Buku Garis Panduan Penilaian SLDN

KEMENTERIAN SUMBER MANUSIA

MALAYSIA

JPK

PANDUAN PELAKSANAAN SISTEM PENILAIAN

SISTEM LATIHAN DUAL NASIONAL

JABATAN PEMBANGUNAN KEMAHIRAN KEMENTERIAN SUMBER MANUSIA

MALAYSIA

02 FEBRUARI 2009

MS ISO 9001:2000 (Certificate No : KLR 0500058)

JPK/09/SISTEM PENILAIAN SLDN

KANDUNGAN LAMPIRAN ii

SENARAI KEPENDEKAN iii

1.0 PENDAHULUAN

1.1 Pengenalan 1

1.2 Objektif Penilaian 1

2.0 TARIKH KUATKUASA 1

3.0 TAFSIRAN 2

4.0 KAEDAH PELAKSANAAN

4.1 Skop Pelaksanaan 4

4.2 Struktur Penilaian 4

4.3 Sistem Pemarkahan 5

5.0 PENILAIAN BERTERUSAN

5.1 Penilaian Berterusan Kompetensi Teknikal, Pembelajaran dan Metodologi 6

5.2 Penilaian Berterusan Kompetensi Sosial dan Kemanusiaan 7

6.0 PENILAIAN AKHIR KOMPETENSI TEKNIKAL, PEMBELAJARAN DAN METODOLOGI 6.1 Struktur Pelaksanaan Peperiksaan Akhir 8

6.2 Pelaksanaan Peperiksaan Akhir 9

7.0 PENGREKODAN MARKAH 12

8.0 REKOD PENILAIAN SLDN 13

9.0 PENGREDAN 13

10.0 PERSIJILAN 13

11.0 SISTEM JAMINAN MUTU 14

12.1 Peranan dan Tanggungjawab Personel Jaminan Mutu 14

12.0 PENUTUP 16

LAMPIRAN

Lampiran A - Contoh Penilaian Berterusan (Praktikal) Secara Rubrik

Lampiran B - Contoh Penulisan Buku Log Laporan Harian Perantis

Lampiran C - Jadual Penentuan Ujian Bagi Peperiksaan Akhir Teori

Lampiran D - Contoh Kertas Arahan Peperiksaaan Akhir Teori Lampiran E - Contoh Kertas Arahan Peperiksaan Akhir Praktikal Lampiran F - Contoh Skema Pemarkahan Penilaian Prestasi Dan Peperiksaan

Akhir Praktikal

Lampiran G - Panduan Menyediakan Skema Pemarkahan Penilaian Prestasi dan Peperiksaan Akhir Praktikal

Lampiran H - Borang Permohonan Peperiksaan Akhir dan Lawatan Pegawai Pengesah Luaran (JPK/SLDN/P03)

Lampiran I - Rekod Bukti Pencapaian (JPK/SLDN/P01)

Lampiran J - Laporan Penilaian Keseluruhan (JPK/SLDN/P02)

Lampiran K - Contoh Soalan Penilaian Kendiri

Lampiran L - Contoh Kertas Arahan Kemahiran Sosial (Pemerhatian)

SENARAI KEPENDEKAN

CWP - Core Work Process

JPK - Jabatan Pembangunan Kemahiran

COACH - Coach Industri

LWA - Learning and Work Assignment

NDTS - National Dual Training System

PPL - Pegawai Pengesah Luaran

SKM - Sijil Kemahiran Malaysia

SLDN - Sistem Latihan Dual Nasional

NOSS - National Occupational Skill Standard

1.0 PENDAHULUAN

1.1 PENGENALAN

1.1.1 Penilaian dalam Sistem Latihan Dual Nasional (SLDN) adalah satu proses menilai tahap pencapaian keterampilan seseorang perantis yang mengikuti program SLDN yang diselaraskan oleh Jabatan Pembangunan Kemahiran (JPK). Keterampilan perantis merangkumi Kompetensi Teknikal, Pembelajaran dan Metodologi, dan Kompetensi Sosial dan Kemanusiaan. Penilaian dilakukan dengan pelbagai kaedah yang sesuai yang dapat menilai keterampilan seseorang perantis seperti yang dikehendaki.

1.1.2 Sistem penilaian ini perlu dilaksanakan untuk melayakkan seseorang perantis

yang telah mencapai tahap keterampilan yang telah ditetapkan untuk penganugerahan Sijil.

1.2 OBJEKTIF PENILAIAN

1.2.1 Melaksana satu kaedah penilaian yang sah, bolehpercaya, mencukupi dan adil

dalam menilai ketiga-tiga kompetensi yang ditetapkan dalam NOSS atau kurikulum SLDN.

1.2.2 Menentukan sejauh mana tahap daya saing perantis.

1.2.3 Menghasilkan sumber tenaga kerja yang berkualiti.

1.2.4 Memastikan sistem jaminan mutu dilaksanakan dalam program SLDN yang

dijalankan.

2.0 TARIKH KUATKUASA

Pelaksanaan Sistem Penilaian ini berkuatkuasa mulai 02 Februari 2009 di semua Syarikat dan Pusat Latihan yang terlibat. Dengan terlaksananya peraturan ini, mana-mana peraturan sebelum ini terbatal.

3.0 TAFSIRAN Dalam Panduan ini, tafsiran yang dimaksudkan adalah seperti berikut :

“Bidang Latihan Pekerjaan” ertinya suatu tajuk latihan bagi sesuatu bidang pekerjaan.

“Buku Log” ertinya dokumen yang merekodkan pengalaman perantis dalam melaksanakan tugasan-tugasan berkaitan di Syarikat yang disahkan oleh coach dan/atau pengajar yang berkelayakan di Syarikat berkenaan;

“Coach” ertinya individu di Syarikat yang memenuhi kelayakan yang ditetapkan dan berdaftar dengan JPK;

“JPK” ertinya Jabatan Pembangunan Kemahiran;

“Jadual Penentu Ujian (JPU)” ertinya satu jadual yang menetapkan taburan atau bilangan soalan pengetahuan yang digunakan bagi menyediakan set soalan teori supaya memenuhi skop keterampilan yang ditetapkan; “Jawatankuasa Penilaian” ertinya jawatankuasa yang bertanggungjawab untuk mengurus perjalanan pelaksanaan penilaian berterusan dan peperiksaan akhir;

“Ketua Pengawas” ertinya seorang pakar atau personel yang dilantik oleh JPK untuk mengetuai Pengawas dalam aktiviti peperiksaan akhir; “Ketua Pemeriksa” ertinya seorang pakar atau personel yang dilantik oleh Jawatankuasa Penilaian bagi mengetuai Pemeriksa dalam sesuatu peperiksaan akhir; “Kurikulum SLDN” ertinya satu garispanduan latihan untuk dilaksana di industri dan Pusat Latihan yang meliputi latihan praktikal dan teori seiring dengan perubahan teknologi bagi mengeluarkan k-Pekerja;

“Learn and Work Assignment (LWA)” ertinya bahan pembelajaran yang menggabungkan tugasan di Syarikat dan pembelajaran secara berdikari;

“Panel Peperiksaan” ertinya personel yang terdiri daripada Ketua Pemeriksa/Ketua Pengawas, Pengawas, Pemeriksa dan Pembantu Bengkel yang bertanggungjawab untuk mengawas dan memantau perjalanan peperiksaan serta memeriksa kertas jawapan;

“Pemeriksa” ertinya personel yang bertanggungjawab untuk menilai prestasi perantis dalam sesuatu peperiksaan;

“Pengajar” ertinya pengajar di Pusat Latihan yang memenuhi kelayakan yang ditetapkan dan berdaftar dengan JPK;

“Pengawas” ertinya personel yang bertanggungjawab untuk mengawas perantis dalam pelaksanaan sesuatu peperiksaan;

“Penyelaras” ertinya personel utama yang dirujuk dalam pelaksanaan SLDN di Pusat Latihan dan Syarikat;

“Penilaian Berterusan (Continuous Assessment)” ertinya penilaian yang dilaksanakan secara berterusan menggunakan pelbagai kaedah seperti yang ditetapkan dalam sesuatu Bidang Latihan Pekerjaan;

“Penilaian Akhir” ertinya kaedah penilaian yang dibuat bagi mengukur Kompetensi Sosial dan Kemanusiaan perantis selepas pertengahan semester terakhir dan sebelum berakhir program pengajian; “Penilaian Kendiri” ertinya kaedah penilaian yang dibuat oleh perantis untuk mengukur kompetensi sendiri;

“Penilaian Pemerhatian” ertinya kaedah penilaian yang dibuat bagi mengukur Kompetensi Sosial dan Kemanusiaan perantis secara pemerhatian di sepanjang tempoh latihan; “Pegawai Pengesah Luaran (PPL)” ertinya personel yang dilantik oleh Ketua Pengarah untuk melaksanakan verifikasi luaran di Syarikat / Pusat Latihan; “Peperiksaan Akhir” ertinya peperiksaan yang diadakan di akhir sesuatu program yang merangkumi kedua-dua bahagian teori dan praktikal;

“Pembantu Bengkel” ertinya personel yang bertanggungjawab dalam memastikan peralatan, bahan dan tempat dalam keadaan baik dan mencukupi untuk tujuan peperiksaan; “Perantis” ertinya seseorang yang mendaftar untuk mendapatkan kelayakan kemahiran melalui SLDN;

“Pusat Latihan” ertinya Pusat Latihan yang berdaftar dengan JPK dan menjalankan latihan secara bersama dengan Syarikat untuk melaksanakan program SLDN; “Rekod Penilaian SLDN” ertinya suatu dokumen yang merekodkan pencapaian perantis; “Sijil” ertinya kelayakan kemahiran yang dianugerahkan kepada seseorang oleh Ketua Pengarah iaitu SKM, DKM, DLKM atau PC; “Sistem Latihan Dual Nasional” ertinya konsep latihan yang melibatkan latihan yang dijalankan di dua tempat iaitu di Syarikat yang meliputi 70% hingga 80% dan di Pusat Latihan yang meliputi 20% hingga 30%; “Syarikat” ertinya sesebuah organisasi yang berdaftar dengan Suruhanjaya Syarikat Malaysia (SSM) atau Pendaftar Pertubuhan bagi menjalankan sesuatu perniagaan dan telah ditauliahkan oleh JPK untuk melaksanakan program SLDN;

“Tahap keterampilan” ertinya tingkatan kebolehan menjalankan sesuatu tugas dan kerja dengan cekap dan mengaplikasikan pengetahuan, kemahiran, keselamatan dan sikap;

4.0 KAEDAH PELAKSANAAN

4.1 SKOP PELAKSANAAN

4.1.1 Pelaksanaan Sistem Penilaian ini adalah wajib bagi semua bidang latihan pekerjaan.

4.1.2 Penilaian dilaksanakan di Syarikat dan/atau di Pusat Latihan.

4.1.3 Pelaksanaan penilaian bagi Kompetensi Sosial dan Kemanusiaan hendaklah

merujuk kepada Buku Panduan Kemahiran Sosial dan Nilai Sosial dalam Pendidikan Teknikal dan Vokasional (NDTS Handbook on Social Skills and Social Values in Technical Education and Vocational Training).

4.2 STRUKTUR PENILAIAN

Struktur penilaian yang digunapakai mengikut tahap persijilan adalah seperti berikut:

4.2.1 Tahap 1

Keseluruhan penilaian teori dan praktikal dilakukan secara berterusan mengikut pembahagian seperti berikut:

a. Penilaian Kompetensi Teknikal, Pembelajaran dan Metodologi

i. Penilaian Berterusan – 100%

b. Penilaian Kompetensi Sosial dan Kemanusiaan

i. Penilaian Kendiri – 20% ii. Penilaian Pemerhatian – 80%

4.2.2 Tahap 2 dan 3

Penilaian teori dan praktikal dilakukan secara berterusan dan Peperiksaan Akhir mengikut pembahagian berikut:

a. Kompetensi Teknikal, Pembelajaran dan Metodologi

i. Penilaian Berterusan – 60% ii. Peperiksaan Akhir – 40%

a. Penilaian Kompetensi Sosial dan Kemanusiaan

i. Penilaian Kendiri – 20% ii. Penilaian Pemerhatian – 80%

4.3 SISTEM PEMARKAHAN

Sistem pemarkahan adalah mengikut garispanduan seperti Jadual 1 dan Jadual 2 di bawah. Perantis mesti LULUS bagi setiap komponen penilaian dengan markah LULUS adalah 70% dan ke atas.

Jadual 1 : Struktur Penilaian SLDN Tahap 1

Jadual 2 : Struktur Penilaian SLDN Tahap 2 dan 3

BIL

KOMPONEN PENILAIAN

PERATUS MARKAH LULUS

Pusat Latihan

Teori 20 14 Penilaian Berterusan

Syarikat Praktikal 40 28

Teori 10 7

1

Kompetensi Teknikal, Pembelajaran dan Metodologi Peperiksaan

Akhir

Syarikat / Pusat Latihan Praktikal 30 21

PERATUS KESELURUHAN 100 70

Penilaian Kendiri

20 14 2

Kompetensi Sosial dan Kemanusiaan

Syarikat / Pusat

Latihan Penilaian pemerhatian

80 56


BIL

KOMPONEN PENILAIAN

PERATUS MARKAH LULUS

Pusat Latihan

Teori 30 21

1

Kompetensi Teknikal, Pembelajaran dan Metodologi

Penilaian Berterusan

Syarikat Praktikal 70 49


Penilaian Kendiri

20 14 2

Kompetensi Sosial dan Kemanusiaan

Syarikat / Pusat

Latihan Penilaian pemerhatian

80 56


5.0 PENILAIAN BERTERUSAN

Penilaian Berterusan dilakukan bagi kompetensi berikut:

a. Kompetensi Penilaian Teknikal, Pembelajaran Dan Metodologi b. Kompetensi Soial Dan Kemanusiaan

5.1 PENILAIAN BERTERUSAN KOMPETENSI TEKNIKAL, PEMBELAJARAN DAN METODOLOGI Penilaian Berterusan bagi Kompetensi Penilaian Teknikal, Pembelajaran Dan Metodologi dilakukan di Syarikat dan Pusat Latihan

5.1.1 Penilaian Berterusan di Syarikat

Penilaian di Syarikat meliputi aktiviti berdasarkan LWA atau NOSS yang mengandugi gabungan aktiviti berikut:

a. Pelaksanaan penilaian praktikal di syarikat dilakukan oleh coach

berpandukan kepada aktviti latihan yang dijalankan oleh perantis. b. Coach akan menggunakan jobsheet yang sediada atau dibangunkan

bagi tujuan penilaian tersebut seperti secara pemerhatian (Kaedah Rubrik) di Lampiran A. Manakala perantis perlu merekodkan aktiviti latihan di dalam Buku Log seperti contoh di Lampiran B. Bilangan aktiviti berasaskan kepada modul / skop kerja yang telah dikenalpasti dan meliputi keperluan LWA/NOSS.

c. Disamping kaedah penilaian secara pemerhatian (Kaedah Rubrik) oleh

coach terhadap perantis semasa latihan praktikal, coach juga boleh menguji perantis berdasarkan soalan lisan, kuiz, persembahan, laporan teknikal atau ujian bertulis.

d. Perantis yang tidak mencapai tahap minimun dibenarkan untuk

mengulang penilaian tersebut, tetapi markah maksimum yang diambilkira adalah 70%. Penilaian ulangan perlu dilakukan sebelum tarikh Peperiksaan Akhir.

5.1.2 Penilaian Berterusan di Pusat Latihan

a. Pusat Latihan hendaklah menilai keterampilan perantis secara penilaian berterusan berdasarkan LWA/NOSS yang telah dikenalpasti.

b. Tenaga pengajar perlu menilai keterampilan teori perantis melalui aktiviti

latihan yang dijalankan. Kaedah penilaian yang dicadangkan adalah Laporan teknikal, Persembahan, Lisan, Ujian bertulis, Kuiz, tugasan, Kajian kes atau lain-lain yang berkaitan.

c. Perantis yang tidak mencapai tahap minimun dibenarkan untuk mengulang penilaian tersebut, tetapi markah maksimum yang diambilkira adalah 70%. Penilaian ulangan perlu dilakukan sebelum tarikh Peperiksaan Akhir.

d. Pengajar di Pusat Latihan adalah dipertanggungjawabkan untuk

merekod keputusan penilaian perantis dalam Borang Rekod Bukti Pencapaian (JPK/SLDN/P01).

5.2 PENILAIAN BERTERUSAN KOMPETENSI SOSIAL DAN KEMANUSIAAN

Pecahan peratusan Penilaian Berterusan Kompetensi Sosial dan Kemanusiaan adalah seperti ditunjukkan dalam Jadual 3 di bawah.

Markah (%) Kaedah Penilaian

Syarikat / Pusat Latihan

Penilaian Kendiri Penilaian Pemerhatian

20

80

Jumlah 100

Jadual 3 : Kaedah dan Pembahagian Markah Penilaian Kompetensi Sosial dan

Kemanusiaan

5.2.1 PENILAIAN KOMPETENSI SOSIAL DAN KEMANUSIAAN

Pelaksanaan penilaian Kompetensi Sosial dan Kemanusiaan dilaksanakan seperti berikut dengan merujuk kepada buku Panduan Kemahiran Sosial dan Nilai Sosial dalam Pendidikan Teknikal dan Vokasional, iaitu:

a. Markah lulus minimum adalah 70%; b. Jenis-jenis penilaian :

i. Penilaian Kendiri.

Penilaian Kemasukan menggunakan Skala Likert sebagai benchmarking diikuti dengan penilaian yang serupa selepas satu jangka waktu (1 semester) untuk menentukan perubahan Kemahiran Sosial dan Nilai Sosial. Penilaian ini dilakukan oleh Perantis sendiri. Contoh Penilaian Kendiri seperti di Lampiran C.

ii. Penilaian Pemerhatian

Penilaian menggunakan kaedah pemerhatian yang dibuat oleh coach di Industri dan pengajar di Pusat Latihan di sepanjang tempoh pengajian. Contoh Penilaian Pemerhatian seperti di Lampiran D.

c. Penilaian boleh juga dilakukan berasaskan LWA atau menggunakan

kaedah lain yang sesuai seperti aktiviti ko-kurikulum, persatuan, program team-building dan lain-lain.

d. Perantis perlu melalui program intervention selepas penilaian kendiri

bagi meningkatkan pencapaian KS/NS jika pencapaiannya kurang memuaskan.

e. Syarikat / Pusat Latihan perlu melaksanakan pembelajaran lapan (8)

Kemahiran Sosial iaitu:

i. Kemahiran komunikasi (communication skill), ii. Kemahiran konseptual (conceptual skills), iii. Kemahiran interporsonal (interpersonal skill), iv. Kemahiran pembelajaran (Learning skills), v. Kemahiran kepimpinan (leadership skills), vi. Kemahiran melaksanakan pelbagai tugas mengikut keutamaan

(Multitasking and prioritizing), vii. Disiplin diri (self discipline), serta viii. Kemahiran kerja berpasukan (teamwork).

f. Syarikat atau Pusat Latihan perlu melaksanakan penilaian Nilai Sosial

utama iaitu:

i. Jujur (honesty), ii. Tepat masa (punctuality), iii. Ketelitian (meticulous), iv. Kendiri (self-reliance), v. Ketekunan (diligence), vi. Kerjasama (cooperation), vii. Kepatuhan (compliance), serta viii. Rasional (rationality)

g. Syarikat atau Pusat Latihan juga boleh memilih Nilai Sosial lain yang

bersesuai merujuk kepada buku buku Panduan Kemahiran Sosial dan Nilai Sosial dalam Pendidikan Teknikal dan Vokasional.

h. Coach atau pengajar perlu rekodkan pencapaian di dalam borang

JPK/SLDN/P01.

6.0 PEPERIKSAAN AKHIR KOMPETENSI TEKNIKAL, PEMBELAJARAN DAN

METODOLOGI Pelaksanaan Peperiksaan Akhir dilakukan pada akhir tahap, samada di Tahap 2 atau 3 (Sebagai contoh, jika perantis mendaftar untuk mengikuti program SLDN bermula pada Tahap 1 hingga 3 secara “single tier”, Peperiksaan Akhir akan dijalankan pada Tahap 3). Bagi pelaksanaan Peperiksaan Akhir, Pusat Latihan disaran untuk menyelaraskan aktiviti seperti penubuhan Jawatankuasa Penilaian; membangunkan soalan dan skema pemarkahan; dan menjalankan peperiksaan akhir.

6.1 STRUKTUR PELAKSANAAN PEPERIKSAAN AKHIR

Peperiksaan Akhir hendaklah dilaksanakan seperti yang ditunjukkan dalam Jadual 4 di bawah dan menyumbang sebanyak 40% markah keseluruhan.

KOMPONEN TEMPOH

MASA PERAT

US PENERANGAN

TEORI

1 - 1 ½ jam

10% 40-60 soalan pelbagai bentuk berdasarkan kepada keseluruhan Bidang Latihan Pekerjaan berkaitan. Rujuk format seperti di Lampiran E dan Lampiran F

Perancangan Kerja

5% Soalan berstruktur berkaitan proses/turutan kerja, sikap, pemilihan peralatan dan keselamatan berdasarkan tugasan kerja yang diberi berdasarkan LWA/NOSS. Rujuk contoh pada Lampiran G.

PRAKTIKAL

Tugasan Kerja

Minimum 3 jam

25% Pelaksanaan perancangan, penilaian kerja dan hasil kerja. Rujuk contoh pada Lampiran H.

Jadual 4: Komponen dan Pemarkahan Peperiksaan Akhir

6.2 PELAKSANAAN PEPERIKSAAN AKHIR

Aktiviti pelaksanaan peperiksaan akhir adalah seperti dalam Jadual 5 di bawah:

PROSES PERKARA TANGGUNG-

JAWAB

Sebelum Peperiksaan

i. Melantik penggubal soalan bagi menyediakan soalan,

skema jawapan dan pemarkahan mengikut contoh di Lampiran I.

ii. Mengemukakan permohonan pelaksanaan Peperiksaan

Akhir menggunakan borang JPK/SLDN/P03 seperti Lampiran J beserta soalan peperiksaan akhir dan Lampiran E (Jadual Penentuan Ujian) kepada JPK dua bulan sebelum peperiksaan akhir dijalankan.

iii. Memastikan semua keperluan peperiksaan lengkap

Syarikat/ Pusat Latihan

Semasa Peperiksaan

i. Mengawas dan memantau perjalanan peperiksaan akhir. ii. Memeriksa kertas jawapan teori dan menilai hasil kerja

praktikal. iii. Merekod keputusan peperiksaan dalam borang

JPK/SLDN/P01 seperti di Lampiran K dan JPK/SLDN/P02 seperti di Lampiran L untuk disahkan oleh PPL.

Syarikat/ Pusat Latihan / Pegawai

Pengesah Luaran

Selepas Peperiksaan

i. Mengemukakan borang keputusan penilaian keseluruhan

JPK/SLDN/P02 yang telah disahkan oleh PPL kepada JPK untuk pengeluaran sijil.

ii. Mencetak dan menyampaikan slip keputusan kepada

perantis. iii. Mengeluarkan Sijil Kemahiran Malaysia.

Syarikat/ Pusat Latihan Syarikat/ Pusat Latihan JPK

Jadual 5: Proses Pelaksanaan Peperiksaan Akhir

6.2.1 Perkara Am Peperiksaan Akhir

Pelaksanaan Peperiksaan Akhir perlu mengambilkira perkara-perkara berikut:

a. Kertas soalan Peperiksaan Akhir yang dibangunkan hendaklah

menggunakan Bahasa Malaysia atau Bahasa Inggeris. b. Pusat Latihan dengan kerjasama Syarikat hendaklah menyediakan tempat

peperiksaan yang bersesuaian dan lengkap dengan kemudahan yang diperlukan.

c. Pelaksanaan Peperiksaan akhir mestilah mematuhi peraturan-peraturan

peperiksaan.

6.2.2 Pelaksanaan Peperiksaan Akhir Teori

Pelaksanaan Peperiksaan Akhir Teori perlu mengambil kira perkara-perkara berikut:

a. Soalan perlulah memenuhi ciri-ciri sahih, bolehpercaya, mencukupi dan adil. b. Peraturan Peperiksaan Akhir teori adalah seperti berikut :

i. Perantis hendaklah berada di tempat peperiksaan 15 minit sebelum

peperiksaan dijalankan. ii. Ketua Pengawas hendaklah menerangkan arahan-arahan sebelum

memulakan peperiksaan. iii. Ketua Pengawas hendaklah memastikan peperiksaan berjalan dengan

lancar. iv. Perantis hendaklah mematuhi segala arahan dan lain-lain arahan yang

ditetapkan semasa peperiksaan. Kegagalan mematuhi mana-mana arahan tersebut boleh menyebabkan peperiksaan perantis dibatalkan serta-merta.

v. Ketua Pengawas hendaklah mengumpul semua kertas soalan dan kertas jawapan perantis di akhir peperiksaan.

6.2.3 Peperiksaan Akhir Praktikal

Pelaksanaan Peperiksaan Akhir Praktikal perlu mengambil kira perkara-perkara berikut:

a. Perantis hendaklah berada ditempat peperiksaan 15 minit sebelum

peperiksaan dimulakan.

b. Perantis hendaklah membaca arahan soalan dengan teliti. Perantis perlu merujuk kepada Ketua Pengawas/Ketua Pemeriksa sekiranya terdapat kekeliruan.

c. Perantis tidak dibenarkan berbincang atau berhubung dengan perantis lain. d. Sebarang kerosakan peralatan/bahan perlu dimaklumkan kepada Ketua

Pengawas/Ketua Pemeriksa. e. Tiada gantian diberikan bagi bahan gunahabis / ujian yang dirosakkan oleh

perantis, kecuali atas budi bicara Ketua Pengawas. f. Perantis perlu mematuhi peraturan yang telah ditetapkan.

6.2.4 Semakkan Dan Pemilihan Soalan Oleh Jawatankuasa Penilaian

Jawatankuasa Penilaian diwujudkan di Pusat Latihan dengan kerjasama Syarikat. Peranan dan tanggungjawab Jawatankuasa Penilaian adalah seperti berikut:

a. Soalan-soalan yang telah digubal beserta skema jawapan hendaklah

mendapat kelulusan JPK. b. Contoh skema pemarkahan bagi Peperiksaan Akhir Praktikal adalah seperti

di Lampiran I.

6.2.5 Makluman Menjalankan Peperiksaan Akhir

Pusat Latihan hendaklah memaklumkan kepada pejabat JPK Wilayah berkenaan tarikh peperiksaan akhir sekurang-kurangnya dua (2) bulan dari tarikh cadangan peperiksaan dengan menyertakan perkara-perkara berikut :

a. Cadangan jadual waktu peperiksaan yang mengandungi nama Bidang

Latihan Pekerjaan, bilangan perantis, tempat, tarikh dan masa peperiksaan teori dan praktikal serta senarai nama Panel Peperiksaan menggunakan borang JPK/SLDN/P03.

b. Set soalan teori dan praktikal beserta skema jawapan/pemarkahan yang

diluluskan dan diperakukan oleh Jawatankuasa Penilaian dalam bentuk hardcopy dan softcopy.

c. JPK berhak membuat pindaan tarikh peperiksaan akhir.

6.2.6 Cetakan Kertas Soalan Peperiksaan

Cetakan kertas soalan peperiksaan dilakukan dengan mengambil kira perkara-perkara berikut:

a. Pusat Latihan hendaklah mencetak kertas soalan peperiksaan setelah

mendapat persetujuan daripada JPK. b. Pusat Latihan bertanggungjawab dalam memastikan kawalan keselamatan

ke atas kertas soalan yang telah dicetak dari segi:

i. Tiada berlaku kebocoran dan ketirisan soalan;

ii. Memastikan bilangan kertas soalan yang mencukupi; iii. Cetakan dibuat dengan sempurna dan lengkap.

6.2.7 Lantikan Panel Peperiksaan

Lantikan Panel Peperiksaan (Ketua Pengawas, Pengawas, Pemeriksa dan Pembantu Bengkel) adalah dikalangan pengajar Pusat Latihan yang akan mengambil kira perkara-perkara berikut:

a. Jawatankuasa Penilaian hendaklah melantik Panel Peperiksaan yang layak

serta mempunyai kemahiran dan pengetahuan dalam bidang berkaitan. b. Jawatankuasa Penilaian boleh melantik pembantu bengkel mengikut

keperluan.

6.2.8 Pemeriksaan Kertas Jawapan

Pemeriksaan kertas jawapan dijalankan dengan mengambil kira perkara-perkara berikut:

a. Ketua Pemeriksa dan Pemeriksa bertanggungjawab untuk memeriksa

kertas jawapan (teori dan praktikal) perantis dengan dipantau oleh Pegawai Pengesah Luaran.

b. Keputusan peperiksaan hendaklah dicatatkan di dalam Laporan Penilaian

Keseluruhan (JPK/SLDN/P02).

6.2.9 Peperiksaan Akhir Ulangan

Perantis dibenarkan menduduki Peperiksaan Akhir ulangan tertakluk kepada perkara-perkara berikut:

i. Dibenarkan dengan persetujuan Jawatankuasa Penilaian. j. Dibenarkan mengulang semula komponen yang gagal sahaja dalam tempoh

1 tahun.

k. Gagal dalam mana-mana bahagian dianggap GAGAL walaupun markah keseluruhan 70% atau lebih.

l. Bagi menduduki Peperiksaan Akhir ulangan teori, tiada sebarang bayaran

dikenakan dan boleh dilakukan pada hari yang sama. m. Bagi menduduki Peperiksaan Akhir ulangan praktikal, bayaran sebanyak

RM100.00 perlu dijelaskan sebelum calon boleh mengambil peperiksaan ulangan praktikal tersebut.

7.0 PENGREKODAN MARKAH

Pengrekodan markah di laksanakan dengan mengambil kira perkara-perkara berikut:

a. Semua markah Penilaian Berterusan bagi Penilaian Kompetensi Teknikal, Pembelajaran dan Metodologi serta Penilaian Kompetensi Sosial dan Kemanusiaan

yang telah dibuat bagi setiap perantis hendaklah direkodkan ke dalam Rekod Bukti Pencapaian (JPK/SLDN/P01) dan Laporan Penilaian Keseluruhan (JPK/SLDN/P02) yang dipertanggungjawabkan kepada coach / pengajar.

b. Jawatankuasa Penilaian perlu menghantar Laporan Penilaian Keseluruhan

(JPK/SLDN/P02) kepada JPK untuk tujuan persijilan dalam tempoh 14 hari bekerja selepas Peperiksaan Akhir dijalankan atau perantis tamat.

8.0 REKOD PENILAIAN SLDN

Seseorang perantis perlu mengumpul semua bukti-bukti penilaian yang telah dibuat untuk kerja kursus di dalam satu fail. Fail tersebut disusun mengikut perkara-perkara berikut:

a. Perakuan Pendaftaran Perantis b. Carta Profile Pekerjaan bagi NOSS atau Carta Core Work Process bagi Kurikulum

SLDN.

c. Rekod Bukti Pencapaian (JPK/SLDN/P01)

d. Bukti-bukti pencapaian bagi semua duti atau tugasan teori dan praktikal bagi NOSS/Kurikulum SLDN

e. Bukti-bukti pencapaian bagi Kemahiran Sosial dan Nilai Sosial.

9.0 PENGREDAN Kaedah pengredan adalah seperti berikut :

a. 90% ke atas – Terampil Cemerlang b. 70% - 89% – Terampil

c. 69% ke bawah – Belum Terampil

10.0 PERSIJILAN Calon hanya dianugerahkan Sijil setelah memenuhi syarat-syarat berikut:

f. Menamatkan jangkamasa latihan seperti yang ditetapkan dengan jayanya; g. Lulus Penilaian Berterusan dan Peperiksaan Akhir dengan memperolehi jumlah

markah minima 70% bagi setiap komponen yang diikuti;

h. Lulus dalam komponen Kompetensi Sosial dan Kemanusiaan dengan memperolehi jumlah markah 70% ke atas bagi Penilaian Kendiri, Penilaian Pemerhatian dan Penilaian Akhir; dan

i. Syarikat bertanggungjawab menguruskan pengeluaran Sijil Kemahiran kepada

Perantis dan memastikan sijil tersebut diserahkan kepada Perantis yang telah menamatkan latihan dengan jayanya.

Bagi yang tidak mencapai tahap keterampilan, tiada Sijil akan dikeluarkan oleh JPK.

11.0 SISTEM JAMINAN MUTU Agensi dan individu yang terlibat dalam sistem jaminan mutu adalah:

a. Jabatan Pembangunan Kemahiran;

b. Syarikat;

c. Pusat Latihan;

d. Jawatankuasa Penilaian;

e. Panel Peperiksaan;

f. Pegawai Pengesah Luaran; dan

g. Perantis

11.1 PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB PERSONEL JAMINAN MUTU Peranan dan tanggungjawab personel jaminan mutu adalah :

11.1.1 Syarikat atau Pusat Latihan

a. Tanggungjawab penyelaras

Penyelaras di Syarikat atau Pusat Latihan bertanggungjawab untuk : i. Menubuhkan Jawatankuasa Penilaian; ii. Mengemukakan kepada JPK jadual waktu Peperiksaan Akhir dan

satu (1) set soalan Peperiksaan Akhir teori dan praktikal (hardcopy dan softcopy) yang disahkan oleh Jawatankuasa Penilaian dua (2) bulan sebelum peperiksaan dijalankan;

iii. Mengurus percetakan dan penyimpanan kertas soalan Peperiksaan

Akhir sehingga peperiksaan dimulakan;

iv. Menguruskan peperiksaan ulangan bagi perantis yang gagal; dan

v. Mengemukakan borang Laporan Penilaian Keseluruhan (JPK/SLDN/P02) kepada JPK untuk tujuan persijilan dalam tempoh 14 hari bekerja selepas tarikh peperiksaan akhir.

b. Coach

i. Menyediakan latihan praktikal kepada perantis berdasarkan

LWA/NOSS.

ii. Melaksanakan penilaian berterusan

iii. Menyemak Buku Log

iv. Bekerjasama dengan Pusat Latihan dalam aktiviti latihan.

c. Pengajar Pengajar di Pusat Latihan bertanggungjawab untuk:

i. Melaksanakan penilaian berterusan;

ii. Menggubal soalan dan jawapan Peperiksaan Akhir termasuk

skema pemarkahan;

iii. Menyemak Buku Log bagi latihan praktikal yang dijalankan di

Pusat Latihan.

iv. Mengawas dan mengurus Peperiksaan Akhir;

v. Memeriksa kertas Peperiksaan Akhir;

vi. Melengkapkan borang-borang berkaitan.

vii. Bekerjasama dengan Syarikat dalam aktiviti latihan.

d. Perantis

i. Menjalankan aktiviti latihan dan penilaian secara berterusan dan

peperiksaan akhir.

ii. Merekodkan aktiviti latihan harian di dalam Buku Log

iii. Memfailkan segala bukti penilaian keterampilan.

iv. Mematuhi arahan dan peraturan Syarikat dan Pusat Latihan. v. Telah membuat pembayaran pendaftaran bagi Peperiksaan Akhir

sebanyak RM100.00 dalam bentuk kiriman wang atau bank deraf atas nama Ketua Pengarah Pembangunan Kemahiran.

11.1.2 Jawatankuasa Penilaian

Jawatankuasa Penilaian dianggotai oleh personnel Pusat Latihan, DSE dan Syarikat. Pengerusi jawatankuasa ini dipilih di kalangan ahli-ahli jawatankuasa. Jawatankuasa Penilaian bertanggungjawab untuk :

a. Mengesahkan pelan perancangan untuk program penilaian;

b. Mengesahkan soalan penilaian untuk penilaian berterusan dan

peperiksaan akhir;

c. Mengemukakan permohonan pelaksanaan Peperiksaan Akhir;

d. Melantik Panel Peperiksaan;

e. Memohon lawatan Pegawai Pengesah Luaran;

f. Mengawasi & memastikan kesahihan pelaksanaan penilaian;

g. Menyediakan minit mesyuarat Jawatankuasa Penilaian; dan

h. Mencetak dan menyampaikan slip keputusan kepada perantis.

11.1.3 Panel Peperiksaan

Panel Peperiksaan terdiri daripada personnel Pusat Latihan dan Syarikat yang bertanggungjawab ke atas perkara-perkara berikut :

a. Mengawas dan memantau pelaksanaan Peperiksaan Akhir;

b. Menyediakan keperluan Peperiksaan Akhir;

c. Memeriksa kertas jawapan Peperiksaan Akhir.

11.1.4 Pegawai Pengesah Luaran

Pegawai Pengesah Luaran bertanggungjawab ke atas perkara-perkara berikut :

a. Memantau pelaksanaan Peperiksaan Akhir; b. Memberi khidmat nasihat berkaitan pelaksanaan penilaian; c. Menyediakan Laporan Verifikasi (JPK/SLDN/VL01) pelaksanaan

Peperiksaan Akhir kepada JPK ; dan d. Menyemak dan mengesah Buku Log. e. Menyemak dan mengesahkan Rekod Bukti Pencapaian

(JPK/SLDN/P01 dan JPK/SLDN/P02) 12.0 PENUTUP

Panduan penilaian ini dibangunkan bagi memastikan pengeluaran k-Pekerja dapat mencapai tahap kualiti yang dikehendaki oleh industri negara. Sebarang maklumat lanjut boleh merujuk kepada laman web www.dsd.gov.my.

“BERKHIDMAT UNTUK NEGARA” “PEKERJA INOVATIF NEGARA KOMPETITIF”

KETUA PENGARAH JABATAN PEMBANGUNAN KEMAHIRAN KEMENTERIAN SUMBER MANUSIA.

02 FEBRUARI 2009

LAMPIRAN A

CONTOH PENILAIAN BERTERUSAN (PRAKTIKAL) SECARA RUBRIK

DUTY 2: PERFORM DOMESTIC WIRING

Nama Perantis MOHAMAD ALIMAN BIN ALIAS

Nama Kemahiran JURUTEKNIK ELEKTRIK RENDAH

Kod Kemahiran C-051-1

TUGASAN (TASK) SKALA TASK NO

KEMAHIRAN TEKNIKAL 1 2 3 4 5 6 7 SKOR

2.01 CARRY OUT SINGLE PHASE SURFACE WIRING

5 5

2.02 CARRY OUT SINGLE PHASE CONCEALED WIRING

5 5

2.03 CARRY OUT SINGLE PHASE CONDUIT WIRING

6 6

2.04 CARRY OUT SINGLE PHASE TRUNKING WIRING

6 6

2.05 INSTALL DISTRIBUTION BOARD AND TERMINATION

6 6

2.06 INSTALL DOMESTIC EARTHING SYSTEM

5 5

JUMLAH SKOR 33

SKOR MAKSIMUN 42

MARKAH (PERATUS) 78.6

Skala Pemarkahan:

1 Sangat Lemah 4 Sederhana Baik 2 Lemah 5 Baik 3 Sederhana 6 Amat Baik 7 Cemerlang Pengesahan Coach

Tandatangan

Nama Coach

Tarikh

LAMPIRAN B

CONTOH PENULISAN BUKU LOG LAPORAN HARIAN PERANTIS

MUKA HADAPAN BUKU LOG

NAMA PERANTIS : AMIRUL HADI BIN GHAZALI

NAMA SYARIKAT & NO. PENDAFTARAN SLDN

: TEKAD AWASAN SDN BHD DWS0123

NAMA PUSAT LATIHAN : INSTITUT LATIHAN AWAM, JITRA, KEDAH

KOD & NAMA BIDANG LATIHAN PEKERJAAN

: C-051-1, 2 & 3 JURUTEKNIK ELEKTRIK

TAHAP : 1, 2 & 3

TARIKH MULA PROGRAM :

01 JUN 2008

TARIKH TAMAT PROGRAM :

31 MEI 2010

HELAIAN SETERUSNYA BUKU LOG

DUTI/CWP* : PERFORM DOMESTIC WIRING KOD

DUTI/CWP : 02

TASK : CARRY-OUT SINGLE PHASE

SURFACE WIRING

KOD

TASK : 02.01

TARIKH

MULA : 14 OGOS 2008

TARIKH

TAMAT : 13 SEPTEMBER 2008

* CWP : Core Work Process

TUGASAN KERJA

MELAKUKAN PENDAWAIAN PERMUKAAN SATU FASA DI PROJEK PERUMAHAN MENGANDUGI

10 BUAH RUMAH TERES 1 TINGKAT, TAMAN DAHLIA, KULIM, KEDAH.

LAPORAN KERJA PERANTIS

1. Menyediakan peralatan kerja seperti penebuk (drill), tukul, pemotong (cutter), plier, pemutar skru dan lain-lain.

2. Menyediakan keperluan pendawaian seperti kabel mengikut saiz dan konduit berpandukan keperluan drawing (drawing disertakan).

3. Menjalankan pendawaian mengikut langkah berikut:

a. Memastikan langkah keselamatan di ambil seperti memakai kasut keselamatan.

b. Mengukur jarak bagi pemasangan pendawaian dan menyediakan konduit mengikut ukuran.

c. Memasang konduit pada permukaan bangunan dari punca suis ke punca lampu.

d. Memasang konduit pada permukaan bangunan dari punca lampu ke papan utama (main board).

e. Pendawaian kabel dilakukan di dalam konduit.

f. Menguji kekutuban dan sambungan (continuity) kabel.

g. Memasang lampu, suis dan soket kuasa.

h. Langkah ini diteruskan untuk pendawaian seterusnya.

4. Mengemas tempat kerja.

KOMEN COACH

Pendawaian dapat dilakukan dengan sempurna di bawah penyeliaan saya. Walaubagaimanapun memerlukan banyak latihan untuk menjimatkan masa pendawaian.

Tandatangan Perantis Pengesahan Coach

(Nama Perantis) (Nama Coach)

Tarikh Tarikh

LAMPIRAN C

CONTOH KERTAS ARAHAN KEMAHIRAN SOSIAL (KENDIRI)

JABATAN PEMBANGUNAN KEMAHIRAN KEMENTERIAN SUMBER MANUSIA ARAS 7 & 8 BLOK D4, PARCEL D 62530 PUTRAJAYA

NAMA SYARIKAT & NO PENDAFTARAN SLDN

NAMA & KOD PUSAT LATIHAN

PENILAIAN KOMPETENSI SOSIAL DAN KEMANUSIAAN

(PENILAIAN KENDIRI)

KOD DAN NAMA BIDANG LATIHAN PEKERJAAN

TAHAP / LEVEL

NAMA CALON

NO KAD PENGENALAN

BATCH CALON

TARIKH PENILAIAN

MASA PENILAIAN

PERATURAN PENILAIAN KOMPETENSI SOSIAL DAN KEMANUSIAAN (PENILAIAN KENDIRI)

Calon-calon mesti mematuhi perkara berikut :

1. Baca arahan soalan dengan teliti. Rujuk kepada coach sekiranya terdapat kekeliruan.

2. Tidak dibenarkan berbincang atau berhubung dengan calon lain. 3. Membuat penilaian terhadap diri sendiri secara jujur dan amanah.

4. Masa yang dibenarkan adalah selama 30 minit.

Arahan: sila nyatakan sejauh mana anda “TIDAK PERNAH (1), SEKALI –SEKALA (2), KERAP (3) dan SELALU (4)” dengan kenyataan-kenyataan di bawah berkaitan dengan nilai sosial dan kemahiran sosial anda.

Tandakan ( / ) atau Skala

NILAI SOSIAL KEMAHIRAN

SOSIAL NILAI SOSIAL Tidak

Pernah (1)

Sekali Sekala

(2)

Kerap (3)

Selalu (4)

Kemahiran interpersonal

Saya diminta oleh kawan-kawan untuk membantu menyelesaikan masalah mereka

Semangat kebersamaan /

Semangat kemasyarakatan Kemahiran kerja

berpasukan

Saya akan menyokong sepenuhnya kerja kumpulan agar ia dapat dijalankan dengan efisyen

Kemahiran konseptual

Saya menterjemahkan arahan secara tepat bagi mengurangkan kesilapan

Kemahiran pembelajaran

Saya akan semak dengan jurulatih tentang arahan keselamatan yang tidak jelas.

Kepatuhan

Kemahiran Disiplin diri

Saya sentiasa kemas meja kerja saya selepas menggunakannya.

Kemahiran komunikasi

Saya sentiasa memberi peluang kepada kawan untuk memberi pendapat tanpa menyampuk dalam mebuat sesuatu keputusan yang melibatkan kumpulan.


Saya membantu ahli kumpulan untuk mencapai matlamat kumpulan

Kerjasama

Kemahiran kerja berpasukan

Saya menunjukkan minat dan bekerja keras untuk mencapai matlamat kumpulan


Saya boleh menenagkan kawan yang sedang marah

Keberanian Kemahiran kepimpinan

Saya akan mempertahankan keputusan yang dibuat oleh kumpulan saya.

Kemahiran melaksanakan pelbagai tugas

mengikut keutamaan

Saya tidak merasa dibebani oleh pelbagai kerja dalam satu masa

Ketekunan

Disiplin diri Saya akan cuba menyiapkan kerja saya walaupun tugas itu sangat kompleks.


Saya ikhlas mengucapkan terima kasih kepada mereka yang memberi sumbangan

Rasa bersyukur dan terima kasih

Kemahiran kepimpinan

Saya memberi penghargaan dan pujian kepada ahli-ahli kumpulan yang menjalankan tugas dengan cemerlang


Saya memberi maklumbalas berdasar fakta sesuatu situasi


Ahli-ahli kumpulan tahu yang saya bercakap benar berasaskan rekod kerja saya

Jujur


Saya akan memberitahu ahli kumpulan tentang kekurangan diri saya


Saya akan menyokong siapa sahaja tidak kira siapa mereka sebenarnya.

Adil


Saya mengatasi perselisihan di kalangan ahli kumpulan dengan hasil yang memuaskan.


Saya semak kerja saya berulang kali supaya ia tepat

Ketelitian Kemahiran melaksanakan pelbagai tugas

mengikut keutamaan

Walaupun menghadapi beberapa tugas yang mempunyai isu-isu yang kompleks, saya dapat menyelesaikan tugas-tugas berkenaan dengan jayanya.


Saya suka berinteraksi dengan semua ahli kumpulan saya walaupun berbeza pendapat


Saya mengambilkira semua pandangan yang diberikan oleh ahli kumpulan, samada pandangan itu ‘extreme’ atau tidak

Kesederhanaan


Saya dapat mengawal emosi negatif apabila menghadapi situasi sukar


Saya akan mengendalikan semua tugas dan tanggungjawab apabila mengurus dan mengatur sesuatu majlis walaupun menghadapi pelbagai masalah.

Sabar Kemahiran

melaksanakan pelbagai tugas

mengikut keutamaan

Saya tidak menggelabah melaksanakan pelbagai kerja dalam satu masa untuk menghasilkan kerja yang berkualiti


Saya akan memberikan sepenuh perhatian apabila orang bercakap kepada saya

Budi bahasa


Saya menghormati pandangan orang lain walaupun pandangan itu tidak sesuai


Saya akan pastikan pasukan saya tepat masa walaupun dalam situasi yang mencabar

Tepat masa

Disiplin diri Saya akan pastikan kerja saya siap tepat masa yang telah ditetapkan


Saya akan membuat analisis secara keseluruhan kepada soalan yang diberikan sebelum memberi jawapan


Saya boleh menganalisis situasi kompleks secara tepat

Rasional


Saya tahu bagaimana untuk memisahkan isu penting daripada yang remeh


Saya akan menasihati kawan-kawan untuk mengikuti apa yang diminta oleh jurulatih

Rasa hormat


Ahli kumpulan datang kepada saya untuk meminta nasihat dengan masalah yang mereka hadapi


Saya akan cuba menyelesaikan sesuatu tugasan yang diberikan kepada saya

Berdikari Kemahiran melaksanakan pelbagai tugas

mengikut keutamaan

Saya bersedia mengambil pelbagai tugas secara sendiri selepad mengikuti program latihan

JUMLAH

/148

JUMLAH MARKAH YANG DIPEROLEHI /100

PERATUSAN MARKAH YANG DIPERUNTUKKAN /20

KEPUTUSAN LULUS / GAGAL

TANDATANGAN COACH

TARIKH

CATATAN / ULASAN

LAMPIRAN D

CONTOH KERTAS ARAHAN KEMAHIRAN SOSIAL (PEMERHATIAN)




PENILAIAN KOMPETENSI SOSIAL DAN KEMANUSIAAN

(PENILAIAN PEMERHATIAN)


TAHAP / LEVEL

NAMA CALON

NO KAD PENGENALAN

BATCH CALON

TARIKH PENILAIAN

MASA PENILAIAN

PERATURAN PENILAIAN KOMPETENSI SOSIAL DAN KEMANUSIAAN

(PENILAIAN PEMERHATIAN):

1. Setiap penilaian kemahiran sosial yang dibuat hendaklah merujuk kepada skala

Rubrik yang disediakan. 2. Penilaian pemerhatian boleh dilakukan sepanjang pelakasanaa latihan secara

berkala.

PENILAIAN PEMERHATIAN

Skala Pemarkahan:

1 Sangat Lemah 4 Sederhana Baik 2 Lemah 5 Baik 3 Sederhana 6 Amat Baik 7 Cemerlang

NILAI SOSIAL KEMAHIRAN SOSIAL LEMAH

1- 2 SEDERHANA

3 - 4 BAIK 5 - 6

CEMERLANG 7

SKOR

Kemahiran interpersonal Semangat kebersamaan / Semangat kemasyarakatan Kemahiran kerja berpasukan


Kemahiran pembelajaran Kepatuhan

Disiplin diri


Kemahiran interpersonal Kerjasama


Kemahiran interpersonal Keberanian


Kemahiran melaksanakan pelbagai tugas mengikut keutamaan

Ketekunan

Disiplin diri

Kemahiran interpersonal Rasa bersyukur dan terima kasih Kemahiran kepimpinan


Kemahiran kepimpinan Jujur


Kemahiran kepimpinan Adil



Ketelitian Kemahiran melaksanakan pelbagai tugas mengikut keutamaan


Kemahiran interpersonal Kesederhanaan



Sabar Kemahiran melaksanakan pelbagai tugas mengikut keutamaan

Kemahiran komunikasi Budi bahasa


Kemahiran kepimpinan Tepat masa

Disiplin diri


Kemahiran kepimpinan Rasional


Kemahiran interpersonal Rasa hormat



Berdikari Kemahiran melaksanakan pelbagai tugas mengikut keutamaan

JUMLAH /259

JUMLAH MARKAH YANG DIPEROLEHI /100

PERATUSAN MARKAH YANG DIPERUNTUKKAN /80

KEPUTUSAN LULUS / GAGAL

TANDATANGAN COACH

TARIKH

CATATAN / ULASAN

LAMPIRAN E

JADUAL PENENTUAN UJIAN BAGI PEPERIKSAAN AKHIR TEORI

Contoh 1 - NOSS

Kod Kemahiran : C-051-1, 2 & 3 Sesi Peperiksaan : 2/2008

Nama Program : Juruteknik Elektrik Kanan

NO. DUTI

TAJUK DUTI NO.

TASK TAJUK TASK

BILANGAN SOALAN

01.01` PERFORM SINGLE PHASE LAYOUT DRAWING 1

01.02` PERFORM SINGLE PHASE SINGLE LINE DRAWING 1

01.03` PERFORM SINGLE PHASE WIRING DRAWING 1

01.04` PERFORM THREE PHASE LAYOUT DRAWING 1

01.05` PERFORM THREE PHASE SINGLE LINE DRAWING 1

1 DESIGN

ELECTRICAL DRAWING

01.06` PERFORM THREE PHASE WIRING DRAWING 1

02.01` CARRY-OUT SINGLE PHASE SURFACE WIRING 1

02.02` CARRY-OUT SINGLE PHASE CONCEALED WIRING 1

02.03` CARRY-OUT SINGLE PHASE CONDUIT WIRING 1

02.04` CARRY-OUT SINGLE PHASE TRUNKING WIRING 1

02.05` INSTALL DISTRIBUTION BOARD 1

2 PERFORM DOMESTIC

WIRING

02.06` INSTALL DOMESTIC EARTHING SYSTEM 1

03.01` INSTALL DIRECT CURRENT MOTOR 1

03.02` CARRY-OUT THREE PHASE CONCEALED WIRING 1

03.03` CARRY-OUT THREE PHASE CONDUIT WIRING 1

03.04` CARRY-OUT THREE PHASE CABLE TRAY / TRUNKING WIRING

1

03.05` CARRY OUT DUCTIING INSTALLATION 1

03.06` CARRY OUT MOTOR CENTRAL WIRING 1

03.07` INSTALL THREE PHASE DISTRIBUTION BOARD 1

3 PERFORM

INDUSTRIAL WIRING

03.08` INSTALL INDUSTRIAL EARTHING SYSTEM 1

4.01 INSTALL CABLE RISER 1

4.02 INSTALL CABLE TRAY 1

4.03 INSTALL CABLE DUCTING 1

4.04 LAY LOW VOLTAGE UNDERGROUND CABLE 1

4.05 INSTALL SUB-SWITCH BOARD 1

4.06 INSTALL MAIN SWITCH BOARD 1

4.07 INSTALL LOW VOLTAGE GENERATOR 1

4 PERFORM

ELECTRICAL INSTALLATION

4.08 INSTALL LOW VOLTAGE MOTOR CONTROL CENTER 1

NO. DUTI

TAJUK DUTI NO.

TASK TAJUK TASK

BILANGAN SOALAN

5.01 CARRY OUT SINGLE PHASE CONTINUITY TEST 1

5.02 CARRY OUT SINGLE PHASE POLARITY TEST 1

5.03 CARRY OUT SINGLE PHASE INSULATION TEST 1

5.04 CARRY OUT SINGLE PHASE EARTHING TEST 1

5.05 CARRY OUT SINGLE PHASE RESIDUAL CURRENT CIRCUIT BREAKER TEST

1

5.06 CARRY OUT SINGLE PHASE LOOP TEST 1

5.07 CARRY OUT THREE PHASE CONTINUITY TEST 1

5.08 CARRY OUT THREE PHASE INSULATION TEST 1

5.09 CARRY OUT THREE PHASE RESIDUAL CURRENT CIRCUIT BREAKER TEST

1

5 PERFORM

ELECTRICAL TESTING

5.10 CARRY OUT THREE PHASE SEQUENCE TEST 1

6.01 TROUBLESHOOT SINGLE PHASE WIRING / FITTING FAULT

1

6.02 TROUBLESHOOT SINGLE PHASE APPLIANCE / MACHINERY FAULT

1

6.03 TROUBLESHOOT THREE PHASE WIRING/FITTING FAULT

1

6.04 TROUBLESHOOT THREE PHASE APPLIANCE / MACHINERY FAULT

1

6.05 TROUBLESHOOT CONTROL SYSTEM FAULT 1

6 PERFORM

TROUBLESHOOTING WORKS

6.06 TROUBLESHOOT LV UNDERGROUND CABLE FAULT 1

7.01 MAINTAIN DC SYSTEM 1

7.02 MAINTAIN ELECTRICAL INSTALLATION 1

7.03 CARRY OUT PREVENTIVE MAINTENANCE ON CONNECTION TERMINATION

1

7.04 CARRY OUT PREVENTIVE MAINTENANCE ON MACHINERY LOAD

1

7.05 MAINTAIN FIRE ALARM ELECTRICAL SYSTEM 1

7 PERFORM

ELECTRICAL MAINTENANCE

7.06 MAINTAIN AIR CONDITIONING ELECRTRICAL SYSTEM 1

8.01 SCHEDULE SUB-ORDINATES ACTIVITIES 1

8.02 CARRY OUT DISTRIBUTION 1

8.03 CONDUCT UNIT MEETING 1

8.04 PREPARE UNIT BUDGET 1

8.05 PREPARE STAFF APPRAISAL 1

8.06 MONITOR LOG BOOK ON WORK ACTIVITIES 1

8 PERFORM

SUPERVISORY FUNCTIONS

8.07 PREPARE ACCIDENT REPORT 1

JUMLAH KESELURUHAN 57

LAMPIRAN E

CONTOH JADUAL PENENTUAN UJIAN BAGI PEPERIKSAAN AKHIR TEORI

Contoh 2 – Kurikulum SLDN Kod TO : AT02 Tahap : 3 Nama TO : AUTOMOTIVE MANUFACTURING(VEHICLE ASSEMBLY) Sesi Peperiksaan : .............

NO.

CWP

CORE WORK PROCESS

(CWP)

NO. CC

CORE COMPETENCIES (CC)

BILANGANSOALAN

01 Application of Stamping Technology

02 Handling and Operating of Stamping Equipment 3 STAMPING

03 Set Up of Materials, Dies and Machines for Production

11

01 Application of Welding Technology

02 Handling of Welding Equipment and Parameters

03 Determination of Welding Condition and Requirement for Spot Point

04 Setting, Clamping and Welding of Parts in Body Assembly

05 Basic Maintenance of Power Tools, Jigs, Welding Equipment and Replacement of Consumable Parts

4 BODY ASSEMBLY

06 Fitting, Inspection and Repair of Body In White (BIW)

13

01 Application of Painting / Coating Technology

02 Surface Preparation for Painting Process

03 Painting Equipment and Parameters Setting

04 Servicing and Maintenance of Painting Tools

05 Paint Materials Preparation

06 Carrying Out of Painting Process

5 PAINTING

07 Painting Specification and Quality Inspection.

12

01 Application of Hand and Machine Tools

02 Handling and Operating of Equipment

03 Familiarization of Parts, Variant and Model

04 Assembling of Parts and Components for Sub Assembly and Trim Line

05 Assembling of Parts and Components for Chasis and Final Line

6 TRIM AND FINAL ASSEMBLY

06 Analyzing of Defective Components and Rectification of Complete Built Unit (CBU)

12

01 Handling and Operating of Metrology Tools and Equipment

02 Application of Quality Tools and Techniques

03 Interpretation of Technical Drawings and Specifications.

04 Inspection of Parts, Body In White (BIW) and Complete Vehicle (CBU)

7 QUALITY ASSURANCE

05 Compliance of Quality Assurance System.

12

Jumlah soalan 50

LAMPIRAN F

CONTOH KERTAS ARAHAN PEPERIKSAAAN AKHIR TEORI




PEPERIKSAAN AKHIR TEORI


TAHAP / LEVEL

NAMA CALON

NO KAD PENGENALAN

BATCH CALON

SESI PEPERIKSAAN

TARIKH PEPERIKSAAN

MASA PEPERIKSAAN

PERATURAN PEPERIKSAAN AKHIR TEORI Calon-calon mesti mematuhi perkara berikut :

1. Calon dikehendaki berada di tempat peperiksaan 15 minit sebelum peperiksaan dijalankan.

2. Calon dikehendaki sentiasa berpakaian kemas sepanjang ujian dijalankan. 3. Calon dikehendaki mempamerkan kad pengenalan atau pengenalan lain untuk

disemak oleh ketua pengawas peperiksaan untuk pengesahan. 4. Calon dilarang sama sekali membawa nota dan sebarang bahan rujukan kecuali

yang dibenarkan. 5. Calon dilarang sama sekali membawa dan menggunakan sebarang alat

komunikasi elektronik.

6. Calon dilarang sama sekali meniru semasa peperiksaan. 7. Calon dikehendaki mematuhi segala arahan dan lain-lain arahan yang ditetapkan

semasa peperiksaan. Kegagalan mematuhi mana-mana arahan tersebut boleh menyebabkan peperiksaan calon dibatalkan serta-merta.

LAMPIRAN G

CONTOH KERTAS ARAHAN PEPERIKSAAN AKHIR PRAKTIKAL




PEPERIKSAAN AKHIR PRAKTIKAL


TAHAP / LEVEL

NAMA CALON

NO KAD PENGENALAN

BATCH CALON

SESI PEPERIKSAAN

TARIKH PEPERIKSAAN

MASA PEPERIKSAAN

PERATURAN PEPERIKSAAN AKHIR PRAKTIKAL: Calon-calon mesti mematuhi perkara berikut :

1. Berada ditempat peperiksaan 15 minit sebelum peperiksaan dimulakan. 2. Pamerkan kad pengenalan untuk disemak oleh ketua pengawas peperiksaan. 3. Berpakaian kemas dan sesuai mengikut peraturan yang ditetapkan oleh pusat bertauliah. 4. Baca arahan soalan dengan teliti. Rujuk kepada Ketua Pengawas / Pengawas sekiranya

terdapat kekeliruan. 5. Tidak dibenarkan berbincang atau berhubung dengan calon lain. 6. Sebarang kerosakan peralatan / bahan perlu dimaklumkan kepada Ketua Pengawas. 7. Tiada gantian diberikan bagi bahan gunahabis / ujian yang dirosakkan oleh calon. 8. Mengambil peperiksaan dengan jujur. Sekiranya anda didapati melanggar peraturan

peperiksaan atau menipu, anda tidak dibenarkan meneruskan peperiksaan.

ARAHAN 1. Anda dikehendaki membuat pendawaian konduit satu fasa untuk memasang satu unit

lampu kalimantang, 1 unit soket punca kuasa dan seunit kipas. Anda dikehendaki

melakukan aktiviti berikut :

a. Anda dikehendaki mendokumenkan perancangan kerja dan hendaklah

menjawab semua soalan yang dikemukakan dalam kertas soalan yang

disediakan serta menghantarnya pada akhir peperiksaan.

b. Sediakan alat-alat, perkakas dan bahan.

c. Lakukan pendawaian dan pasang alat-alat.

d. Uji litar

2. Patuhi langkah-langkah keselamatan yang sesuai dan tunjukkan sikap serta budaya kerja

yang baik semasa anda melaksanakan kerja tersebut.

KRITERIA PENILAIAN AKHIR PRAKTIKAL :

Penilaian berasaskan kriteria berikut:

b. Hasil kerja.

c. Proses dan prosedur kerja yang betul.

d. Sikap, kebersihan dan keselamatan sebelum, semasa dan selepas melakukan kerja.

CONTOH SOALAN PERANCANGAN KERJA

JAWAB SEMUA SOALAN BERIKUT DALAM RUANGAN YANG DISEDIAKAN DAN

MENGHANTARNYA PADA AKHIR PEPERIKSAAN PRAKTIKAL:

1. Lakar dan labelkan gambarajah skematik untuk pemasangan yang dikehendaki.

(10 markah)

2. Senaraikan alat-alat pengujian yang diperlukan untuk pengujian litar yang telah

dipasang. (3

markah)

3. Senaraikan 3 komponen mekanikal yang digunakan bagi projek yang sedang

dijalankan?

(2 markah)

4. Nyatakan 5 langkah keselamatan untuk tugasan tersebut.

(5 markah)

LAMPIRAN H

CONTOH SKEMA PEMARKAHAN PENILAIAN PRESTASI DAN

PEPERIKSAAN AKHIR PRAKTIKAL CONTOH 1 : HASIL KERJA – PRODUK

(Nota: Perkara-perkara yang dinilai bergantung kepada keperluan sesuatu bidang kemahiran)

MARKAH DIBERI BIL PERKARA YANG DINILAI

1-2 3-4 5-6 7

MARKAH DIPEROLEHI

PERATUS MARKAH

DIPEROLEHI

1. Pelaksanaan dan pemantauan – 40% i. Pemilihan, pengurusan dan

penggunaan peralatan ii. Turutan kerja iii. Sikap iv. Kekemasan kawasan kerja v. Keselamatan personel dan rakan

kerja, alat/mesin dan bendakerja

√

√ √ √ √

7 7 7 5 7

33/35 X 40%

JUMLAH 37.71%

2. Penilaian hasil kerja - 60% ( mengikut produk/bidang) i. Produk

� Ukuran / ketepatan � spesikasi � Kekemasan � Kebersihan � Kefungsian ( bunyi,

kesesuaian dll) � Bentuk � Rasa � Keputusan/laporan/rekod � Masa (kecekapan)

√ √ √ √ √ √

√ √ √

7 7 6 5 7 6 6 6 6

56/63 X 60%

JUMLAH 53.33%

JUMLAH BESAR 91.04%

A. MARKAH PEPERIKSAAN AKHIR PRAKTIKAL (25%) 91.04% X 25% = 22.76%

B. MARKAH PERANCANGAN KERJA (5%) 3.5 %

JUMLAH KESELURUHAN (A+B) 26.25%

Nota : Markah 1-2 : Lemah, 3-4 : Sederhana, 5-6 : Baik, 7 : Cemerlang

Bagi penilaian yang melibatkan perkara-perkara kritikal, markah 0 boleh diberikan bagi perantis yang tidak mencapai tahap

CONTOH 2 : HASIL KERJA – PERKHIDMATAN

(Nota: Perkara-perkara yang dinilai bergantung kepada keperluan sesuatu bidang kemahiran)

MARKAH DIBERI BIL PERKARA YANG DINILAI

1-2 3-4 5-6 7

MARKAH DIPEROLEHI

PERATUS MARKAH

DIPEROLEHI

1. Pelaksanaan dan pemantauan – 40% i. Pemilihan, pengurusan dan

penggunaan peralatan ii. Turutan kerja iii. Sikap iv. Kekemasan kawasan kerja v. Keselamatan personel dan rakan

kerja, alat/mesin dan bendakerja

√

√ √ √ √

7 7 7 5 7

33/35 X 40%

JUMLAH 37.71%

2. Penilaian hasil kerja - 60% ( mengikut produk/bidang) ii. Perkhidmatan

� Kepuasan � Keberkesanan berkomunikasi � Masa (kecekapan) � Keputusan/rekod/laporan � Penyelesaian masalah

√ √

√ √ √

7 7 6 5 7

32/35 X 60%

JUMLAH 54.86 JUMLAH BESAR 92.56%

A. MARKAH PEPERIKSAAN AKHIR PRAKTIKAL (25%) 92.56% X 25% = 23.14%

B. MARKAH PERANCANGAN KERJA (5%) 3.0 %

JUMLAH KESELURUHAN (A+B) 26.14%

Nota : Markah 1-2 : Lemah, 3-4 : Sederhana, 5-6 : Baik, 7 : Cemerlang

Bagi penilaian yang melibatkan perkara-perkara kritikal, markah 0 boleh diberikan bagi perantis yang tidak mencapai tahap

LAMPIRAN I

PANDUAN MENYEDIAKAN SKEMA PEMARKAHAN PENILAIAN PRESTASI DAN PEPERIKSAAN AKHIR PRAKTIKAL

Bil Perkara yang dinilai Peratus Markah Asas Markah Sebenar

1. Pelaksanaan dan pemantauan i. Pemilihan dan penggunaan peralatan ii. Turutan kerja iii. Sikap

• Persediaan diri

• Pengurusan peralatan

• Kekemasan kawasan kerja

• Etika

iv. Keselamatan

• Personel dan rakan kerja

• alat/mesin h. bendakerja

40%

Markah akhir bagi setiap perkara dinilai adalah daraban Markah Asas dan peratus. (Peratus Markah Diperolehi = Markah Asas x 40%)

2. Penilaian hasil kerja ( mengikut produk/bidang) i. Produk

• Ukuran / ketepatan • Spesifikasi

• Kekemasan

• Kebersihan • Kefungsian ( bunyi, kesesuaian dll)

• Bentuk

• Rasa

• Keputusan/laporan/rekod • Masa (kecekapan)

ii. Perkhidmatan

• Kepuasan

• Keberkesanan berkomunikasi • Masa (kecekapan)

• Keputusan/rekod/laporan

• Penyelesaian masalah

60%

Setiap perkara yang dinilai akan diberi markah asas seperti berikut: 0 : Tidak dilakukan / tidak mencapai tahap untuk perkara yang kritikal 1-2 : Lemah 3-4 : Sederhana 5-6 : Baik 7 : Cemerlang Calon gagal sekiranya tidak terampil dalam salah satu atau semua perkara yang dikategorikan kritikal walaupun memperolehi peratusan melebihi peratusan lulus minimum.

(Peratus Markah Diperolehi = Markah Asas x 60%)

Catatan: Sila maklum bahawa perkara yang dinilai seperti disenaraikan dalam panduan ini kebanyakannya adalah aspek yang perlu diberi pertimbangan dalam penilaian prestasi dan peperiksaan akhir praktikal calon. Tidak semua perkara tersebut perlu dimasukkan dalam skema penilaian, sebaliknya perkara sebenar yang perlu dinilai hendaklah disesuaikan dengan kemahiran berkenaan.

LAMPIRAN J JPK/SLDN/P03

BORANG PERMOHONAN

PEPERIKSAAN AKHIR DAN LAWATAN PEGAWAI PENGESAH LUARAN (PPL)

SISTEM LATIHAN DUAL NASIONAL

1. NAMA SYARIKAT & NO. PENDAFTARAN SLDN :

2. NAMA & KOD PUSAT LATIHAN SLDN :

3. KOD & NAMA BIDANG LATIHAN PEKERJAAN :

4. TAHAP :

5. TARIKH MULA :

6. TARIKH TAMAT :

7. MAKLUMAT PEPERIKSAAN * :

KOMPONEN TEMPAT UJIAN TARIKH UJIAN

MASA UJIAN

BILANGAN PERANTIS

TEORI

PRAKTIKAL

8. PANEL PEPERIKSAAN * :

KOMPONEN NAMA KETUA PENGAWAS

NAMA KETUA PEMERIKSA

NAMA PENGAWAS

NAMA PEMERIKSA

TEORI 1.

2.

3.

1.

2.

3.

PRAKTIKAL 1.

2.

3.

1.

2.

3.

9. MAKLUMAT BAYARAN

Jumlah Bayaran : (Ringgit Malaysia: ________________________________________________)

No Kiriman Wang/Bank Deraf : _____________________________________

PENGESAHAN PEMOHON

.......................................................................

(Tandatangan Pemohon) NAMA : JAWATAN : TARIKH : COP RASMI SYARIKAT/PUSAT LATIHAN : * No 7 dan 8 hendaklah dilengkapkan bagi tujuan Pepriksaan Akhir (Tahap 2 ke atas). * Borang ini hendaklah di hantar 2 bulan sebelum perantis tamat atau tarikh Peperiksaan Akhir di jalankan.

LAMPIRAN K JPK/SLDN/P01 REKOD BUKTI PENCAPAIAN

1. NAMA PERANTIS :

2. NO. KAD PENGENALAN :

3. NAMA SYARIKAT & NO. PENDAFTARAN SLDN

:

4. NAMA & KOD PUSAT LATIHAN SLDN

:

5. KOD & NAMA BIDANG LATIHAN :

6. TAHAP :

A. PENILAIAN BERTERUSAN*

BIL. ITEM

(CORE WORK PROCESS / MODUL)

SYARIKAT

70% - Tahap 1

40% - Tahap 2 & 3

PUSAT LATIHAN

30% - Tahap 1

20% - Tahap 2 & 3

1 Duty 1: Drawing- Tahap 1 85.7

2 Duty 2: Welding – Tahap 1 91.4

3 Duty 2: Welding – Tahap 2

4

JUMLAH PERATUS (1350/14) X 40 =

38.57% (1300/14) X 20% =

18.5

B. PEPERIKSAAN AKHIR

BIL. KOMPONEN PERATUS

1. Teori (10%) 9

2. Praktikal (30%) 27

JUMLAH PERATUS 36

PERATUS KESELURUHAN (A + B) 38.57 + 18.5 + 36 = 93%

D. PENGESAHAN

------------------------------------- ----------------------------------- -----------------------------------

C. KOMPETENSI SOSIAL DAN KEMANUSIAAN

BIL.

ITEM PERATUS

1. Penilaian Kendiri (20%)

2. Penilaian Pemerhatian (80%)

JUMLAH PERATUS

Tandatangan Pegawai Penyelaras Syarikat

Tandatangan Pegawai Penyelaras Pusat

Latihan

Tandatangan Pegawai Pengesah Luaran

Nama : Nama : Nama : Tarikh : Tarikh : Tarikh :

* Ruangan (A) boleh ditambah jika ruangan tidak mencukupi

LAMIPIRAN L JPK/SLDN/P02

LAPORAN PENILAIAN KESELURUHAN

1. NAMA SYARIKAT & NO. PENDAFTARAN SLDN : 5. TARIKH MULA LATIHAN :

2. NAMA & KOD PUSAT LATIHAN SLDN : 6. TARIKH TAMAT LATIHAN :

3. KOD & NAMA BIDANG LATIHAN

PEKERJAAN : 7. SESI PENGAMBILAN

4. TAHAP : 8. TARIKH PEPERIKSAAN

AKHIR :

9. LAPORAN PENILAIAN

KEMAHIRAN

PEPERIKSAAN AKHIR

(40%)

BIL NAMA PENUH PEMOHON (Huruf Besar – seperti Kad Pengenalan)

NO. KAD PENGENALAN

KOMPETENSI KEMANUSIAAN DAN SOSIAL

(100%)

PENILAIAN BERTERUSAN

(60%) TEORI

(10%)

PRAKTIKAL

(30%)

JUMLAH MARKAH

(100%)

KEPUTUSAN / GRED

CATATAN

1

2

3

4 5

6

7

8

PENGESAHAN

Tandatangan Pegawai Penyelaras

Syarikat

Tandatangan Pegawai Penyelaras

Pusat Latihan

Tandatangan Pegawai

Pengesah Luaran

Nama : Nama : Nama :

Tarikh : Tarikh : Tarikh :

* Ruangan (9) boleh ditambah jika ruangan tidak mencukupi

Borang ini perlu dikemukakan kepada JPK untuk tujuan persijilan dalam tempoh 14 hari selepas peperiksaan akhir atau perantis tamat.

Documents

Buku Garis Panduan Penilaian SLDN