93
BUKU PANDUAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH DAN NASKAH PUBLIKASI PROGRAM STUDI DIII ILMU KEBIDANAN SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN ALMA ATA

Buku Panduan Kti 2013

Embed Size (px)

DESCRIPTION

panduan kti

Citation preview

Page 1: Buku Panduan Kti 2013

BUKU PANDUAN PENULISAN

KARYA TULIS ILMIAH

DAN

NASKAH PUBLIKASI

PROGRAM STUDI DIII ILMU KEBIDANAN

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN ALMA ATA

YOGYAKARTA

2012/2013

Page 2: Buku Panduan Kti 2013

HALAMAN PENGESAHAN

BUKU PANDUAN PENULISAN

KARYA TULIS ILMIAH

DAN

NASKAH PUBLIKASI

KODE MATA KULIAH : Bd. 6406

BEBAN STUDI : 3 SKS

SEMESTER V

TAHUN AJARAN 2012/2013

Mengetahui,

Direktur Akademik dan Administrasi

Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan

Alma Ata Yogyakarta

Fiska Ilyasir, S.Pd. I, MSI

Ketua Prodi DIII Ilmu Kebidanan

Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan

Alma Ata Yogyakarta

Nur Indah Rahmawati, S.ST

KATA PENGANTAR

Page 3: Buku Panduan Kti 2013

Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT, buku panduan

penulisan karya tulis ilmiah bagi mahasiswa Jurusan Kebidanan STIKES Alma Ata

Yogyakarta dapat tersusun. Dalam rangka meningkatkan iklim penelitian dan

merancang standar operasional prosedur yang baku mengenai proses dan penulisan

karya tulis ilmiah khususnya bagi mahasiswa Jurusan Kebidanan STIKES Alma Ata

Yogyakarta, dibuatlah ”Panduan Penulisan karya Tulis Ilmiah”.

Semoga dengan adanya buku Panduan Penulisan Karya Tulis Ilmiah bagi

mahasiswa STIKES Alma Ata ini dapat menjadi tuntunan bagi mahasiswa dalam

menyelesaikan tugas menyusun karya tulis ilmiah. Buku ini juga bermalsud untuk

memberikan informasi yang dapat dijadikan proses pembelajaran bagi seluruh civitas

akademika jurusan kebidanan, yang pada ahkirnya dapat meningkatkan dan

mendorong sistem dan mutu hasil karya tulis ilmiah di jurusan kebidanan STIKES

Alma Ata yogyakarta.

Kami berterimakasih kepada team penyusun Panduan Penulisan Karya Tulis

Ilmiah STIKES Alma Ata Yogayakarta yang beranggotakan Drg. H. Ircham

Machfoedz, MS dan Prof. Dr. H. Hamam Hadi, MS., Sc., D.

Kami menyadari bahwa buku panduan ini masih banyak kekurangan, dengan

kerendahan hati kami mohon saran dan kritik guna penyempurnaan buku ini.

Yogyakarta, Maret 2013

Koordinator KTI

DAFTAR ISI

Page 4: Buku Panduan Kti 2013

HALAMAN JUDUL .................................................................................................... i KATA PENGANTAR ................................................................................................. ii DAFTAR ISI .............................................................................................................. iiiBAB I PENDAHULUAN ............................................................................................1 BAB II PROPOSAL PENELITIAN............................................................................................... 2A. BAGIAN

AWAL................................................................................................................... 21. Halaman judul proposal penelitian.................................................................. 22. Halaman persetujuan proposal penelitian........................................................ 3 3. Halaman pengesahan proposal penelitian........................................................ 3 4. Daftar isi proposal penelitian........................................................................... 3

B. BAGIAN POKOK................................................................................................................. 31. Pendahuluan .................................................................................................... 32. Tinjauan pustaka.............................................................................................. 63. Metode dan cara penelitian.............................................................................. 9

C. BAGIAN AHKIR................................................................................................................. 121. Daftar pustaka................................................................................................ 122. Jadwal penelitian........................................................................................... 133. Lampiran........................................................................................................ 13

BAB III KARYA TULIS ILMIAHA. BAGIAN AWAL................................................................................................. 15

1. Halaman sampul depan.................................................................................. 15 2. Halaman judul................................................................................................ 163. Halaman persetujuan..................................................................................... 164. Halaman pengesahan .....................................................................................165. Prakata ...........................................................................................................176. Daftar isi ........................................................................................................177. Daftar tabel ....................................................................................................17 8. Daftar gambar ................................................................................................17 9. Daftar lampiran.............................................................................................. 1710. Daftar lambang dan singkatan .......................................................................1711. Intisari ...........................................................................................................18

B. BAGIAN UTAMA ..............................................................................................181. Pendahuluan................................................................................................... 182. Tinjauan pustaka ............................................................................................193. Cara penelitian ...............................................................................................194. Hasil penelitian dan pembahasan ..................................................................205. Penutup ..........................................................................................................20

C. BAGIAN AHKIR ................................................................................................21

Page 5: Buku Panduan Kti 2013

1. Daftar pustaka ................................................................................................212. Lampiran ........................................................................................................21

BAB IV TATA CARA PENULISAN ........................................................................22

A. Bahan dan ukuran .........................................................................................22B. Pengetikan ....................................................................................................22C. Penomoran ...................................................................................................25D. Kebahasan .....................................................................................................30E. Penulisan nama .............................................................................................31

BAB V PANDUAN SINGKAT PENULISAN NASKAH PUBLIKASI...................32LAMPIRAN

BAB I

Page 6: Buku Panduan Kti 2013

PENDAHULUAN

Karya Tulis Ilmiah (KTI) yang dimaksud disini adalah KTI hasil penelitian

yang disusun oleh seorang mahasiswa setingkat D-III. Sebelum melaksanakan

penelitian, mahasiswa diharuskan membuat usulan atau proposal penelitian terlebih

dahulu yang kemudian diseminarkan. Setelah proposal penelitian disetujui,

mahasiswa wajib melaksanakan penelitian dan hasilnya disusun menjadi KTI.

Agar supaya ada keseragaman dalam penulisan, dibuatlah petunjuk penulisan

proposal penelitian untuk dilaporkan dalam bentuk KTI bagi mahasiswa DIII

Kebidanan.

Isi buku panduan ini dibagi menjadi 4 bagian, yakni :

1. Proposal penelitian (untuk KTI)

2. KTI

3. Tata cara penulisan KTI

4. Lampiran yang memuat contoh-contoh

Dalam batas-batas tertentu, masing-masing program studi mempunyai kebebasan

untuk menyesuaikan ketentuan umum yang ada dalam buku ini. Hal itu dilakukan

karena setiap program studi memiliki kekhasan tersendiri.

BAB II

Page 7: Buku Panduan Kti 2013

PROPOSAL PENELITIAN

Usulan (proposal) penelitian KTI STIKES Alma Ata Yogyakarta terdiri atas tiga

bagian pokok, yakni bagian awal, bagian pokok, dan bagian akhir.

A. Bagian Awal

Bagian ini mencakup halaman judul dan halaman pengesahan.

1. Halaman Judul Proposal Penelitian

Halaman judul proposal penelitian memuat :

a. Judul Penilitian, ditulis singkat dan jelas, memberi petunjuk dengan tepat

masalah yang hendak diteliti, serta tidak mengundang penafsiran lain di

luar masalah yang diteliti. Dengan demikian tidak menggunakan bahasa

konotatif. Seluruh kalimat judul, mengandung arti yang jelas mengenai

subjek penelitian dan obyek penelitian atau variabel-variabel penelitian.

b. Fungsi Proposal Penelitian, yakni untuk menyusun KTI untuk D-III

c. Lambang STIKES Alma Ata Yogyakarta, berdiameter 5-6 cm

d. Nama dan nomor mahasiswa, ditulis lengkap tanpa singkatan. Tidak boleh

mencantumkan titel atau gelar lainnya. Di bawah nama tersebut

dicantumkan nomor mahasiswa.

e. Jurusan atau program studi yang ditempuh, ditulis dengan jelas

f. Lembaga tempat mahasiswa menimba ilmu, yakni Sekolah Tinggi Ilmu

Kesehatan ”Alma Ata” Yogyakarta

g. Waktu pengajuan, yakni saat KTI tersebut diajukan.

Contoh halaman judul proposal penelitian ada pada lampiran 1.

2. Halaman Persetujuan Proposal Penelitian

Halaman ini memuat persetujuan pembimbing utama dan pembimbing

pendamping disertai tanda tangan dan tanggal persetujuan.

Contoh persetujuan proposal penelitian ada pada lampiran 2.

3. Halaman pengesahan proposal penelitian

Page 8: Buku Panduan Kti 2013

Halaman ini memuat susunan dewan penguji disertai tanda tangan dan tanggal

dipertahankannya proposal penelitian itu di depan dewan penguji.

Contoh pengesahan proposal penelitian ada pada lampiran 3.

4. Daftar isi proposal penelitian

Daftar isi memberi gambaran menyeluruh isi proposal penelitian.

Contoh daftar isi proposal penelitian pada lampiran 4.

B. Bagian Pokok

1. Pendahuluan

a. Latar Belakang Permasalahan

Latar belakang permasalahan, menjelaskan keadaan atau sesuatu yang

dianggap kurang baik atau tidak sesuai dengan yang diharapkan sehingga

perlu dibenahi. Dengan kata lain, peneliti harus membuat pernyataan

masalah (problem statement) yaitu pernyataan yang menggambarkan

adanya ”kesenjangan” antara kenyataan yang ada di sekitar kita

dengan yang diharapkan sesuai dengan teori, kaidah atau standard

tertentu yang berlaku pada saat penelitian akan dilakukan. Pernyataan

masalah di dalam bagian ini mendasari pentingnya penelitian dan

merupakan penentu arah dari penelitian yang akan dilakukan. Disini

dikemukakan pula alasan-alasan bahwa penelitian yang akan dilakukan

tersebut menarik, penting, dan mempunyai manfaat yang signifikan,

sehingga perlu dilakukan.

Untuk itu, pada bagian latar belakang ini perlu dipilah dalam beberapa

paragraf. Misalnya, pada paragraf pertama diuraikan pandangan umum

mengenai masalah yang akan diteliti, uraian dari umum ke khusus, yaitu

dengan metode piramida terbalik. Kedua, diurakan mengenai apa yang

terjadi di tempat penelitian, yaitu hal yang menunjukkan adanya

kesenjangan dengan apa yang sebenarnya dan seharusnya terjadi

berdasarkan teori, kaidah, atau standard tertentu. Ketiga diuraikan hal-hal

Page 9: Buku Panduan Kti 2013

yang berkaitan dengan pentingnya masalah itu diteliti. Misalkan, apabila

yang diteliti berkaitan dengan anemia ibu hamil maka diuraikan betapa

besarnya bahaya yang mungkin bisa terjadi akibat anemia tersebut atau

betapa besarnya manfaat yang bisa diharapkan terjadi apabila suatu

intervensi (jika penelitianya berupa penelitian intervensi) itu dilakukan.

b. Perumusan masalah, bagian ini merumuskan garis besar dari uraian pada

latar belakang masalah tersebut diatas. Perumusan masalah lazimnya

ditulis dalam bentuk kalimat pertanyaan yang berisi atau mencerminkan

variabel-variabel yang hendak diteliti.

c. Tujuan penelitian

Pada bagian ini peneliti perlu menjelaskan tujuan umum maupun tujuan

khusus yang ingin dicapai melalui penelitian yang bersangkutan

d. Manfaat penelitian

Pada bagian ini peneliti perlu menyebutkan manfaat apa yang mungkin

bisa didapatkan dengan melakukan penelitian tersebut. Manfaat tersebut

meliputi manfaat bagi peneliti, pemerintah, institusi terkait dan/ atau

masyarakat luas.

e. Keaslian penelitian

Pada bagian ini peneliti perlu menyebutkan apa yang baru atau what is a

new, dan apa bedanya dari penelitian-penelitian sebelumnya, baik

substansi, metoda yang dipakai, subjek penelitian dan/ atau yang lain

sehingga penelitian tersebut menjadi penting untuk dilakukan. Pada

dasarnya suatu penelitian tidak perlu dilakukan lagi selagi tidak

menghasilkan suatu yang baru, yang berbeda dari penelitian-penelitian

sebelumnya. Penelitian yang sama bisa dilakukan lagi apabila

menggunakan metoda/ cara yang berbeda dan lebih efisien, atau apabila

ada jastifikasi bahwa penelitian tersebut bisa menghasilkan hasil yang

berbeda ditempat yang berbeda.

2. Tinjauan Pustaka

Page 10: Buku Panduan Kti 2013

a. Tinjauan Teori

Di bagian ditelaah hasil-hasil penelitian terdahulu, yang dapat diperoleh

dari jurnal, buku, internet, dan lain-lain yang relevan dengan masalah yang

akan diteliti. Secara garis besar, isi dtinjauan pustaka ialah kajian atau

review terhadap teori, kaidah, atau aturan standard yang berlaku pada saat

ini yang dapat dijadikan sebagai petunjuk tentang arah (guidance) atau

dasar dari penelitian yang akan dilakukan. Dengan demikian, dari kajian

tersebut akan diperoleh kerangka berpikir baru, yang dapat dijadikan dasar

penyusunan hipotesis atau jawaban sementara dari masalah yang akan

diteliti. Dari hasil telaah pustaka mungkin sekali diperoleh sumber dan

hasil yang lebih luas dari rumusan permasalahan. Untuk itu maka perlu

dibuat suatu kerangka konsep, terbatas pada rumusan masalah yang

hendak dipecahkan dan dijadikan dasar penyusunan hipotesis, dengan

terbatas kerangka konsep, yakni konsep yang dan hendak diteliti. Semua

fakta harus diambil dari sumber kepustakaan yang asli atau sumber primer

(termasuk hasil penelitian yang telah dimuat dalam jurnal). Jika tidak

ditemukan sumber primernya, dapat digunakan sumber sekunder, seperti

text book. Semua sumber disebutkan dengan mencantumkan nama dan

tahun penerbitan sesuai aturan penulisan yang baku.

Cara penulisan nama penulis dari pustakaan yang dikutip diterangkan pada

Bab IV sub G.

Contoh cara penulisan sumber pustaka pada kutipan di dalam naskah

dapat dilihat pada lampiran 5.

b. Kerangka Teoritis atau Landasan Teorit

is

Kerangka teori merupakan visualisasi (biasanya dalam bentuk bagan atau

gambar) dari kesimpulan hasil telaah pustaka yang menggambarkan

hubungan (yang secara teoritis dapat terjadi) antara variabel satu dengan

variabel yang lain berdasarkan telaah pustaka yang dilakukan. Dengan

Page 11: Buku Panduan Kti 2013

kerangka teori ini diharapkan dapat lebih memudahkan peneliti untuk

mengembangkan hipotesis-hipotesis baru yang mungkin bisa dibuktikan

dengan penelitian yang akan dilakukan. Jika kesimpulan hasil telaah

pustaka itu divisualisasikan dalam bentuk uraian kalimat-kalimat naratif,

lebih tepat disebut sebagai landasan teoritis bukan kerangka teoritis.

c. Kerangka Konsep

Kerangka konsep merupakan pengembangan lebih lanjut dari kerangka/

landasan teoritis yang disesuaikan dengan tujuan khusus penelitian yang

akan dicapai. Kerangka itu lebih difokuskan untuk memudahkan dalam

penyusunan hipotesis, yang musti akan didijawab (bukan yang mungkin

bisa dijawab) berdasarkan penelitian yang akan dilakukan. Oleh karena

itu, kerangka konsep menggambarkan hubungan yang lebih terbatas dan

lebih spesifik antara variabel-variabel yang akan diteliti.

d. Hipotesis

Hipotesis merupakan pernyataan singkat dari jawaban sementara atas

pertanyaan yang dinyatakan dalam rumusan masalah yang dikembangkan

berdasarkan teori yang ada yang digunakan, Kemudian pernyataan itu

disimpulkan menjadi kerangka/ landasan teoritis yang diperjelas lagi

dengan gambaran kerangka konsep. Hipotesis ini selanjutnya akan

dibuktikan berdasarkan hasil penelitian yang didapat. Oleh karena itu,

suatu hipoteis akhirnya bisa diterima atau ditolak tergantung hasil akhir

penelitian. Hipoteis lazimnya disusun pada penelitian inferensial

(induktif), yakni penelitian yang menggunakan pendekatan kuantitatif.

Pada penelitian-penelitian yang menggunakan pendekatan deskriptif atau

kualitatif tidak lazim menggunakan hipothesis dan sebagai gantinya

digunakan pertanyaan penelitian, (pada dasarnya istilah penelitian

deskriptif adalah penelitian kualitatif, tetapi penelitian kuantitatif yang

tidak menggunakan sampel, tanpa hipotesis, paparanya objektif

menampilkan tabel-tabel data, disebut penelitian deskriptif kuantitatif).

Page 12: Buku Panduan Kti 2013

3. Metode dan Cara Penelitian

Didalam metode penelitian dijelaskan

a. Jenis Penelitian

Didalam KTI (skripsi) perlu dijelaskan bahwa penelitian yang akan

dilakukan termasuk jenis penelitian inferensial/ kuantitatif atau penelitian

deskriptif/ kualitatif. Peneltian inferensial secara umum hanya ada dua

jenis, yaitu penelitian observasional atau penelitian eksperimental.

b. Rancangan

Ada beberapa macam rancangan penelitian. Rancangan penelitian untuk

jenis penelitian observasioanal meliputi rancangan penelitian kohor,

rancangan penelitian kasus-kontrol, dan rancangan penelitian potong

melintang. Untuk jenis penelitian eksperimental, rancangan penelitian ada

lebih banyak lagi macamnya seperti, rancangan penelitian one-shot case

study, one-group pre and postest, two group post only design, rancangan

penelitian uji klinik teracak, dan lain sebagainya (lihat buku/ hand out

metodologi penelitian).

c. Populasi dan Subyek Penelitian

Pada bagian ini, peneliti perlu menjelaskan siapa populasi penelitian dan

bagaimana teknik untuk memilih sampel/ subjek (sampling technique)

diantara popuasi penelitian tersebut, apakah secara acak (random

sampling) atau tidak pakai acak (purposive sampling). Subjek penelitian

berbeda dengan responden. Pada penelitian yang menggunakan populasi

anak dibawah umur lima tahun (balita) misalnya, seorang anak balita yang

terpilih bisa menjadi subjek penelitian, tetapi oleh karena keterbatasannya

anak tersebut belum bisa menjawab dan mengungkapkan tanggapan yang

benar dan akurat untuk dijadikan sebagai sumber data, dan oleh karena itu

membutuhkan responden biasanya ibunya atau walinya.

d. Sampel

Besar Sampel

Page 13: Buku Panduan Kti 2013

Pada bagian ini, peneliti perlu menyebutkan berapa jumlah sampel

minimal yang mau diapakai dalam penelitian tersebut. Besar sampel

tersebut dihitung berdasarkan humus tertentu yang banyak ditulis pada

buku-buku metode penelitian

e. Lokasi dan Penelitian

Pada bagian ini menjelaskan tempat penelitian dan waktu yang akan

digunakan untuk melaksanakan penelitian.

f. Bahan dan Alat Penelitian

Pada bagian ini, peneliti perlu menyebutkan bahan dan alat apa saja yang

dipakai dalam penelitian. Misalnya, pada penelitian tentang efek

suplementasi tablet besi atau vitamin tertentu pada ibu hamil terhadap

berat badan bayi waktu lahir, maka bahan penelitianya bisa meliputi tablet

besi/ vitamin itu sendiri, dan alatnya meliputi timbangan berat badan bayi,

kuesioner, dan lain-lain. Jelaskan bagaimana cara memberikan tablet besi

tersebut, dan bagaimana pula cara menggunakan alat-alat yang dipakai

dalam penelitian.

g. Variabel Penelitian

Pada bagian ini, jelaskan mana variable tergantung, mana variable bebas,

dan mana variable perantara (kalau ada). Apabila ada variabel-variabel

yang potensial sebagai variabel pengganggu yang hendak dikontrol, perlu

dipaparkan juga.

h. Definisi Operasional

Pada bagian ini peneliti harus mendefinisikan masing-masing variabel

penelitian secara operacional/ atau secara praktis yang dilakukan

dilapangan dan bukan secara toeritis. Misalnya, dalam contoh penelitian

diatas (butir e), peneliti harus mendefinisikan variable berat badan lahir

(BBL). Dalam hal ini peneliti bisa membuat definisi operasional bahwa

berat badan lahir adalah berat badan yang diukur dalam 24 jam setelah

lahir oleh petugas terlatih dengan satuan terkecil gram. Dengan demikian

Page 14: Buku Panduan Kti 2013

peneliti tidak akan menggunakan data BBL yang diukur setelah bayi itu

berumur satu minggu atau lebih. Sebutkan pula skala pengukuran yang

dipakai untuk masing-masing variabel.

i. Jalannya Penelitian

Pada bagian ini, peneliti perlu menjelaskan secara lengkap tapi singkat

bagaimana bagaimana penelitian itu dilaksanakan dan dijalankan

dilapangan, sejak proses ijin penelitian, persiapan pelaksanaan penelitian

(termasuk pelatihan petugas jika ada), dan cara pengumpulan data.

j. Pengolahan dan Analisis data

Pada bagian ini peneliti perlu menjelaskan bagaimana cara menganalisis

data, mulai dari data terkumpul, kemudian diolah menggunakan manual

atau komputer. Statistik apa yang digunakan untuk uji data tersebut,

kecuali bila penelitian tersebut adalah penelitian kualitatif yang tidak

menggunakan uji statistik.

C. Bagian Akhir

Bagian akhir ini terdiri atas daftar pustaka, jadwal penelitian (biaya penelitian bila

diperlukan, misalnya penelitian dari sponsor) dan lampiran ( seperti kuisioner,

daftar informan responden ).

1. Daftar Pustaka (Kepustakaan)

a. Buku : penulisan daftar pustaka yang berupa buku ditulis sebagai berikut.

Nama penulis sesuai dengan aturan yang baku, tahun terbit, judul buku,

jilid, terbitan ke, kota penerbit, nama penerbit.

b. Majalah : nama penulis (sesuai tatacara penulisan yang baku), tahun terbit,

judul tulisan, nama majalah dengan singkatan resminya, jilid, nomor

halaman yang diacu.

c. Buku kumpulan tulisan-tulisan : buku ini terdiri atas beberapa tulisan

dibukukan oleh satu atau lebih editor. Penulisanya diurutkan sebagai

berikut : nama penulis, tahun tulisan itu dibuat, dalam (diketik miring atau

Page 15: Buku Panduan Kti 2013

kursif), judul buku kumpulan, nama editor, halaman, kota tempat asal

penerbit, nama penerbit.

Contoh daftar pustaka (kepustakaan) pada lampiran 6.

2. Jadwal Penelitian

3. Lampiran

Lampiran jika ada, berisi keterangan atau informasi yang diperlukan pada

pelaksanaan penelitian, seperti kuisioner, tabel-tabel, gambar peta lokasi

penelitian dan lain-lain.

BAB III

KARYA TULIS ILMIAH (KTI)

Page 16: Buku Panduan Kti 2013

Secara umum KTI disusun dengan cara yang sama seperti susunan proposal

penelitian, yakni terdiri dari bagian awal, bagian pokok, dan bagian akhir. Beberapa

hal yang berbedayaitu sebagai berikut :

1. Dalam KTI ada bab yang berisi tentang hasil dan pembahasan, sedangkan dalam

proposal tidak ada.

2. Dalam KTI ada bab yang berisi kesimpulan dan saran sedangkan pada proposal

tidak ada.

3. Dalam proposal peneliti digunakan kata akan....misalnya dalam kalimat

penelitian akan dilaksanakan pada tanggal......, berat badan akan diukur

dengan.....dst, sedangkan pada KTI, peneliti menggunakan kalimat pasif tanpa

kata akan misalnya kalimat penelitian dilaksanakan pada tanggal......, berat

badan diukur dengan menggunakan.....dst.

A. Bagian Awal

Bagian awal terdiri atas (a) halaman sampul depan, (b) halaman judul, (c)

halaman pengesahan, (d) prakata, (e) daftar isi, (f) daftar tabel, (g) daftar gambar,

(h) daftar lampiran, (i) arti lambang disertai singkatannya, dan (j) intisari

(abstrak).

1. Halaman sampul depan

Halaman sampul depan memuat unsur – unsur berikut : (1) judul KTI, (2)

maksud KTI (3) lambang sekolah/perguruan tinggi, (4) nama dan nomor

mahasiswa, (5) jurusan , (6) nama lembaga/ nama sekolah/ perguruan tinggi,

(7) tahun penyelesaian KTI. Berikut adalah penjelasannya :

a. Judul KTI disusun sesingkat-singkatnya, seperti telah diterangkan pada

bagian proposal penelitian.

b. Maksud KTI ialah untuk memenuhi salah satu syarat dalam memperoleh

derajat D III

c. Lambang Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Alma Ata yang digunakan

memiliki diameter 5 atau 6 cm

Page 17: Buku Panduan Kti 2013

d. Nama dan nomor mahasiswa, ditulis lengkap, tidak diperbolehkan

menggunakan singkatan, serta tidak perlu mencantumkan derajat

kesarjanaan (jika punya). Nomor mahasiswa dicantumkan di bawah nama

tersebut.

e. Jurusan yang ditempuh ditulis jelas

f. Nama Lembaga / Sekolah / Perguruan Tinggi, yakni Sekolah Tinggi Ilmu

Kesehatan Alma Ata Yogyakarta

g. Tahun penyusunan KTI ialah tahun ujian KTI terakhir. Penempatan tahun

ini di bawah kata Yogyakarta.

Contoh halaman sampul depan KTI dapat dilihat pada lampiran 7.

2. Halaman Judul

Halaman judul memuat tulisan yang sama dengan halaman sampul depan,

tetapi ditulis di atas kertas putih.

Contoh halaman judul dapat dilihat pada lampiran 8.

3. Halaman Persetujuan

Halaman persetujuan berisi persetujuan dari pembimbing yang menandai

bahwa laporan penelitian telah selesai disusun dan siap untuk dipertahankan

di depan dewan penguji. Hal itu ditunjukkan melalui tanda tangan dengan

nama lengkap pembimbing yang disertai dengan tanggal persetujuandan

tanggal persetujuan.

Contoh halaman persetujuan dapat dilihat pada lampiran 9.

4. Halaman Pengesahan

Halaman pengesahan memuat tanda tangan pembimbing dan para penguji

serta tanggal ujian.

Contoh halaman pengesahan dapat dilihat pada lampiran 10.

5. Prakata

Prakata mengandung uraian singkat tentang maksud KTI, penjelasan-

penjelasan, dan ucapan terima kasih. Disini tidak terdapat hal-hal yang

bersifat ilmiah.

Page 18: Buku Panduan Kti 2013

6. Daftar Isi

Daftar isi ini ditulis secara rinci mulai dari bab-bab, sub judul sampai anak

sub judul.

Contoh daftar isi KTI dapat dilihat pada lampiran 11.

7. Daftar Tabel

Bila dalam KTI terdapat banyak tabel, perlu dicantumkan daftar tabel ini.

Daftar tabel memuat judul tabel beserta nomor halamannya. Kalau tabel

tersebut hanya sedikit, tidak perlu dibuat daftar tabel.

Contoh daftar tabel dapat dilihat pada lampiran 12.

8. Daftar Gambar

Daftar gambar memuat urutan judul gambar dan nomor halamannya.

Persyaratan perlu tiaknya bagian ini sama dengan daftar tabel.

Contoh daftar gambar dapat dilihat pada lampiran 13.

9. Daftar Lampiran

Aturan penyusunan daftar lampiran sama seperti daftar tabel

10. Daftar Lambang dan Singkatan

Bagian ini memuat daftar lambang atau singkatan yang digunakan, disertai

arti dan satuannya.

11. Intisari (Abstraksi)

Intisari ditulis dalam bahasa Indonesia. Bagian ini merupakan uraian singkat

tentang tujuan penelitian, cara dan hasil penelitian. Intisari bukanlah ringkasan

atau kesimpulan. Pada mumnya intisari hanya terdiri atas tiga alenia,

panjangnya tidak lebih dari 2 halaman, dan diketik satu spasi.

Contoh intisari (abstraksi) dapat dilihat pada lampiran 14.

B. Bagian Utama

Bagian utama KTI terdiri atas bab-bab, yaitu (a) pendahuluan, (b) tinjauan

pustaka, (c) cara penelitian, (d) hasil penelitian dan pembahasan, (e) kesimpulan,

saran, serta ringkasan.

Page 19: Buku Panduan Kti 2013

1. Pendahuluan

Pada bab ini memuat : latar belakang dan tujuan serta manfaat penelitian.

a. Latar belakang dalam KTI atau skripsi hampir sama dengan pada proposal

penelitian, tetapi lebih diperluas.

b. Perumusan masalah, sama seperti yang diuraikan dalam proposal

penelitian.

c. Tujuan dan manfaat penelitian, sama seperti yang diuraikan dalam

proposal penelitian.

d. Keaslian penelitian, sama seperti yang diuraikan dalam proposal.

2. Tinjauan Pustaka

a. Tinjauan Teori

Bagian ini memuat uraian yang sama dengan uraian yang ada dalam

proposal.

b. Kerangka Teori

Kerangka teori memuat uraian yang sama dengan uraian yang ada dalam

proposal.

c. Kerangka Konsep

Kerangka konsep dalam KTI dan Skripsi sama dengan kerangka konsep

dalam proposal, kecuali ada tambahan-tambahan baru sebagai pendukung

dalam analisis.

d. Hipotesis

Hipotesis sama seperti dalam hipotesis proposal penelitian.

3. Cara Penelitian

a. Jenis penelitian. Sama seperti dalam proposal

b. Rancangan penelitian. Sama seperti dalam proposal

c. Populasi dan subjek penelitian. Sama seperti dalam proposal

Page 20: Buku Panduan Kti 2013

d. Sampel. Sama seperti dalam proposal

e. Lokasi dan waktu penelitian. Sama seperti dalam proposal

f. Bahan dan alat penelitian. Sama seperti dalam proposal

g. Variabel penelitian. Sama seperti dalam proposal

h. Definisi operasional. Sama seperti dalam proposal

i. Jalannya penelitian. Sama seperti dalam proposal

j. Pengolahan dan Analisis data. Sama seperti dalam proposal

4. Hasil Penelitian dan Pembahasan

a. Hasil penelitian.

Hasil disajikan dalam bentuk daftar (tabel) grafik, foto disertai uraian

jelas. Sebelum membuat tabel, grafik, dll sebaiknya didahului uraian yang

hasilnya dapat dilihat pada daftar atau gambar yang nomornya disebutkan.

b. Pembahasan.

Pada bagian ini peneliti perlu membahas apakah hipothesis yang

dikemukakan itu terbukti atau tidak dan mengapa. Bandingkan dengan

hasil-hasil penelitian sebelumnya yang hampir sama baik secara

kuantitatif maupun kualitatif. Apa implikasi dari hasil penelitian yang

ditemukan, baik implikasi teoritis maupun implikasi praktis/ program.

5. Penutup

Bagian ini dapat berisi (a) rekapitulasi, (b) kesimpulan, (c) solusi alternatif,

(d) saran, (e) problematika/kendala. Kesimpulan dan saran dinyatakan secara

terpisah.

a. Kesimpulan berupa pernyataan singkat dan tepat disimpulkan berdasarkan

hasil penelitian dan pembahasan.

b. Saran dibuat dengan mengacu pada hasil penelitian yang tertuang dalam

kesimpulan. Saran ini ditujukan pada peneliti, pemerintah ataupun instansi

terkait,

C. Bagian Akhir

Page 21: Buku Panduan Kti 2013

Bagian akhir berisi daftar pustaka dan lampiran.

1. Daftar pustaka

Daftar pustaka disusun seperti yang telah diuraikan pada proposal penelitian

2. Lampiran

Lampiran berguna untuk melengkapi uraian yang disajikan dalam bagian

utama KTI atau skripsi.

BAB IV

TATA CARA PENULISAN

Page 22: Buku Panduan Kti 2013

Bagian ini menjelaskan hal-hal yang berkaitan dengan, (a) bahan dan ukuran, (b)

pengetikan, (c) penomeran, (d) daftar dan gambar, (e) kebahasa dan (f) penulisan

nama.

A. Bahan dan Ukuran

1. Naskah dan ukuran

Naskah dibuat diatas kertas HVS 80 g/m2, ukuran kuarto (A4), ukuran naskah

21 x 28 cm dan tidak bolak-balik.

2. Sampul

Sampul dibuat dari kertas bufallo atau sejenis, warna hijau, diperkuat dengan

karton kemudian dilapisi dengan plastik. Untuk proposal tidak perlu diperkuat

dengan karton dan dilapisi plastik, tetapi cukup dengan kertas bufallo warna

hijau.

B. Pengetikan

1. Jenis Huruf dan Ketikan pada Halaman

a. Huruf yang dipakai mengetik naskah adalah jenis huruf Times New Roman

dengan ukuran (font size) 12. Di dalam satu naskah jenis hurufnya harus

sama.

b. Huruf miring digunakan untuk menuliskan kata yang bukan bahasa

Indonesia

c. Intisari, kutipan langsung yang lebih dari 3 baris, catatan kaki, judul tabel,

judul gambar, dan daftar pustaka diketik 1 spasi

d. Huruf pertama pada alinea baru dimulai pada ketukan ke-6 dari tepi kiri

baris.

e. Awal kalimat harus menggunakan huruf kapital

f. Ruangan halaman naskah harus diisi penuh dari tepi kiri sampai tepi

kanan. Berganti garis hanya apabila memulai dengan alinea baru,

Page 23: Buku Panduan Kti 2013

persamaan, daftar, gambar, sub-sub judul atau hal lain yang bersifat

khusus.

2. Bilangan dan Satuan

a. Bilangan diketik dengan angka kecuali pada permulaan kalimat. Misalnya,

3 kg rata-rata berat bayi lahir, bila pada permulaan kalimat menjadi

”Tiga kilo gram rata-rata berat bayi lahir”.

b. Bilangan desimal ditandai dengan koma (,) dan bukan dengan titik (.).

Misalnya, berat badan 57,6 kg.

c. Satuan dinyatakan dengan singkatan, resminya tanpa titik di belakangnya.

Misalnya, kg, m, cal, dll.

3. Jarak Baris

Jarak antar baris dalam pengetikan dibuat 2 spasi (kecuali intisari, kutipan

langsung, judul daftar (tabel), dan judul gambar yang penulisannya lebih dari

1 baris).

4. Batas Tepi

Batas-batas pengetikan diukur dari tepi kertas yang diatur sebagai berikut :

a. Tepi atas : 4 cm

b. Tepi bawah : 3 cm

c. Tepi kiri : 4 cm

d. Tepi kanan : 3 cm

Alinea baru dimulai pada ketukan ke-6 dari batas tepi kiri.

5. Permulaan Kalimat

Bilangan, lambang, atau rumus kimia yang memulai kalimat harus diketik

dalam kata dan bukan huruf atau lambang, misalnya Lima buah tablet.

6. Judul, Sub judul, Anak Sub Judul

Page 24: Buku Panduan Kti 2013

a. Judul harus ditulis dengan huruf capital semua dan diatur simetris. Jarak

dan tepi atas 4 cm tanpa diakhiri dengan titik.

b. Sub judul ditulis simetris di tengah. Semua kata dimulai dengan huruf

kapital, kecuali kata penghubung dan kata depan tanpa diakhiri tanda titik.

Kalimat pertama sesudah judul dimulai dengan alinea baru.

c. Anak subjudul diketik mulai dan batas tepi kiri, semua kata dimulai huruf

kapital, tanpa diakhiri tanda titik. Kalimat pertama sesudah anak subjudul

dimulai dengan alinea baru.

d. Subanak subjudul diketik mulai ketukan ke-6. Boleh dilanjutkan dengan

penjelasan berupa kalimat.

7. Perincian ke Bawah

Jika pada penulisan naskah ada perincian yang harus disusun ke bawah

digunakan nomor urut dengan angka atau huruf sesuai dengan derajat

perinciannya. Tidak diperkenankan memakai garis penghubung (-) yang

ditempatkan di depan perincian.

8. Letak simetris

Gambar, tabel (daftar), rumus, judul ditulis simetris terhadap tepi kiri dan tepi

kanan pengetikan.

C. Penomeran

1. Halaman

a. Nomor halaman, mulai dari halaman judul sampai dengan intisari

diberi nomer halaman dengan angka romawi kecil

b. Nomor halaman mulai dari pendahuluan (bab 1) sampai ke halaman

terakhir memakai angka arab.

c. Nomor halaman ditempatkan di sebelah kanan atas. Bila ada judul atau

bab pada bagian atas halaman tersebut, nomor halaman ditempatkan

pada bagian kanan bawah.

d. Nomer halaman diketik dengan jarak 3 cm dari tepi kanan dan 1,5 cm

dari tepi atas atau tepi bawah.

Page 25: Buku Panduan Kti 2013

e. Penomeran judul, sub judul, anak sub judul, dikenal 2 tipe, yakni tipe

angka huruf dan tipografi kesatuan desimal. Secara berurutan ke

bawah contohnya sebagai berikut :

Tipografi angka huruf

JUDUL

BAB I ...............A ............

1. ...................................................2. ...................................................

a. ................................................b. ................................................

1) ............................................2) ............................................

i. .........................................ii. .........................................

3) .....................................4) .....................................

(a)................................(b)................................

B ...........1. ...................................................2. ...................................................

a. ................................................b. ................................................

1) ............................................2) ............................................

a) .........................................b) .........................................

3) .....................................4) .....................................

(a) ................................(b) ................................

BAB II

Dan seterusnya

Page 26: Buku Panduan Kti 2013

Tipografi kesatuan decimal

BAB I

1.1………………………………

1.2………………………………

1.2.1………………………...

1.2.2………………………...

1.2.2.1………………...

1.2.2.2………………...

1.3………………………………

1.3.1………………………...

1.3.2………………………...

1.3.2.1………………...

Dan seterusnya

BAB II

2.1………………………………

2.1.1………………………...

2.1.2………………………...

Dan seterusnya

4. Tabel (daftar)

Page 27: Buku Panduan Kti 2013

a. Tabel (daftar) diberi nomer urut dengan angka arab. Nomer tabel diikuti

dengan judul tabel diletakkan di atas tabel tanpa diakhiri dengan titik.

b. Judul tabel ditulis dengan huruf kapital, simetris dan berbentuk kerucut

terbalik dengan jarak 1 spasi ke bawah.

c. Seluruh kolom tabel harus diberi judul kolom

d. Tabel data sekunder harus dituliskan sumbernya dibawah tabel, di sebelah

sisi kiri.

e. Tabel atau daftar tidak boleh dipotong kecuali halamannya tidak cukup.

Pada tabel lanjutan tidak diberi judul, tetapi dicantumkan nomer tabel dan

tiap kolom tidak lagi diberi judul kolom, melainkan nomor kolom.

f. Bila tabel (daftar) lebih lebar dari lebar kertas, maka dibuat dengan

memanjang kertas. Bagian atas tabel terletak di sebelah kiri kertas.

g. Di atas dan di bawah tabel (daftar) dipasang garis batas, sehingga terpisah

dari uraian pokok dalam naskah KTI maupun skripsi.

h. Tabel (daftar) yang lebih dari 2 halaman atau harus dilipat, ditempatkan

pada lampiran.

5. Gambar

a. Gambar dalam hal ini termasuk bagan, grafik, foto, dan sebagainya, diberi

nomer dengan angka arab, diikuti dengan judul gambar diletakkan simetris

di bawah gambar tanpa tanda titik.

b. Judul gambar ditulis dengan huruf kapital, simetris dan berbentuk kerucut

terbalik dengan jarak 1 spasi ke bawah.

c. Gambar dari sumber lain harus dituliskan sumbernya di bawah gambar.

d. Gambar tidak boleh dipenggal.

e. Bila gambar melebar setinggi kertas, maka bagian atas gambar harus

diletakkan di bagian kiri kertas.

f. Skala pada grafik harus dibuat demikian rupa sehingga mudah digunakan

untuk interpolasi atau ekstrapolasi.

6. Persamaan reaksi kimia

Page 28: Buku Panduan Kti 2013

Bila ada persamaan reaksi kimia, maka nomer urut persamaan ditulis dengan

angka arab di dalam kurung dan ditempatkan di dekat batas tepi kanan.

Contoh sebagai di bawah.

4 NH3 + 7O2 2N2O4 + 6H2O (1)

D. Kebahasaan

1. Bahasa yang digunakan

Bahasa yang digunakan dalam naskah KTI atau skripsi harus bahasa

Indonesia yang baku yakni ada subjek dan predikat dan bahkan lebih

sempurna lagi dilengkapi dengan objek dan keterangan. Ejaan pun harus ejaan

yang disempurnakan. Oleh karena masalah bahasa Indonesia ini terus

mengalami penyempurnaan maka dianjurkan mahasiswa sering-sering

mengunjungi Perpustakaan Balai Penelitian Bahasa, Jalan I Dewa Nyoman

Oka 34, telepon 86070 Yogyakarta 55224. Disana kita bisa berkonsultasi

masalah bahasa Indonesia yang baku.

2. Bentuk kalimat

Kalimat-kalimat todak boleh memakai orang pertama, kedua dan seterusnya

(aku, saya, kamu, kita, kami, dll) melainkan berbentuk pasif. Tidak tepat pula

menggunakan kata yang tersirat seperti, ungkapan, peribahasa, atau puisi

kecuali pada halaman khusus di bagian prakata. Pada ucapan terima kasih

istilah saya diganti dengan penulis.

3. Istilah

Istilah yang dipakai ialah istilah Indonesia atau yang telah diIndonesiakan,

kecuali jika terpaksa karena belum adanya istilah dalam bahsa Indonesia,

maka istilah asing tersebut harus dicetak miring (kursif/italic).

4. Hal yang penting lainnya

Page 29: Buku Panduan Kti 2013

a. Kata penghubungseperti, sehingga, sedangkan, dan, oleh karena itu, tidak

boleh digunakan memulai kalimat.

b. Kata dimana dan dari seringkali digunakan seperti dalam bahasa Inggris

where dan of. Bentuk seperti itu dalam bahasa Indonesia tidak baku dan

jangan digunakan.

c. Awalan ke dan di harus dibedakan dengan penggunaan kata depan ke dan

di.

d. Tanda baca harus digunakan dengan tepat.

E. Penulisan Nama

1. Nama penulis yang diacu dan dikutip dalam uraian penelitian

a. Nama penulis 1 orang

Kalau nama penulis yang diacu hanya 1 orang, maka yang ditulis nama

akhir saja. Sebenarnya yang dimaksud kata akhir adalah nama famili (sure

name). Bila nama penulis yang diacu Kurt H.Thoma, maka penulisannya

sebagai berikut :

Thoma (2005) menegaskan bahwa................

b. Nama penulis 2 orang

Bila nama penulis yang diacu 2 orang, maka semua ditulis. Cara

penulisannya orang pertama ditulis adalah nama akhir, orang kedua yang

ditulis nama akhir. Misalnya nama lengkap penulisnya yang diacu masing-

masing adalah : Nasrudin Harahap dan Yunan Nasution, maka

penulisannya sebagai berikut :

Harahap dan Yunan (2007) mengemukakan..................

c. Penulis lebih dari 2 orang

Bila penulis lebih dari 2 orang, maka hanya nama akhir penulis pertama

yang ditulis diikuti dkk. Misal penulisnya adalah Ernest Jawestz, Joseph

L.Melnick dan Edward A.Adelberg, ditulis :

Menurut Jaweszt, dkk (2008).............................

2. Nama penulis dalam daftar pustaka

Page 30: Buku Panduan Kti 2013

Nama-nama penulis bila leebih dari satu harus dicantumkan semuanya, tidak

boleh hanya ditambah dkk atau et al. Cara penulisannya, penulis pertama

nama akhir didahulukan, berikutnya boleh dengan singkatan atau tidak,

sedangkan penulis kedua, ketiga , dan seterusnya tetap tidak dilakukan

pembalikan nama dari kata pertama.

Contoh :

Jawestz, Ernest, Joseph L.Melnick dan Edward A.Adelberg. (2007).

Atau :

Jawestz, E., Joseph L. M. Dan Edward A.A. (2007).

Tidak boleh ditulis hanya dengan :

Jawestz, dkk (2007).

Nama Jawestz, Ernest, sebagai penulis dalam urutan suku kata namanya

dibalik, dari aslinya Ernest Jawestz menjadi Jawestz, Ernest atau Jawestz, E.

Nama-nama penulis kedua dan ketiga , suku kata dari nama-namanya utuh tak

dibalik, akan tetapi suku kata nama kedua dan ketiga boleh disingkat.

3. Nama penulis lebih dari satu suku kata

Tata cara penulisan pada nama penulis lebih dari 1 atau 2 suku kata, maka

penulis pertama ditulis nama akhir diikuti koma, kemudian nama lainnya

boleh disingkat boleh juga tidak. Sebagai contoh :

Yunan Helmi Nasution, ditulis Nasution, Yunan Helmi atau Nasuution Y.H.

4. Nama dengan garis penghubung

Bila nama penulis lebih dari satu kata dan ditulis dengan garis penghubung,

maka keduanya dianggap sebagai satu kesatuan.

Contoh :

Sunarti-Sulaiman ditulis Sunarti-Sulaiman.

5. Nama penulis yang diikuti dengan singkatan

Page 31: Buku Panduan Kti 2013

Nama yang diikuti singkatan, maka dianggap bahwa singkatan itu menjadi

satu kata dengan yang ada di depannya.

Contoh :

a. Yudi A.S. ditulis Yudi A.S.

b. George M.Ross Jr. Ditulis Ross Jr., GM.

6. Derajat kesarjanaan

Derajat kesarjanaan tidak boleh dicantumkan.

BAB V

Page 32: Buku Panduan Kti 2013

PANDUAN SINGKAT PENULISAN NASKAH PUBLIKASI

Naskah publikasi dibuat dengan memperhatikan prinsip – prinsip ABC penulisan

karya ilmiah : A (accurate) : berketepatan tinggi ; B (brief) : singkat, padat, dan lugas

; C (clear) : jelas, tanpa penafsiran lain.

1. Sistematika

Naskah publikasi disusun dalam sistematika : Judul, Identitas Penulis

(nama diri, nama jurusan/fakultas, perguruan tinggi, kota, alamat e-mail), Intisari/

Abstrak dan Kata Kunci, Pendahuluan, Metode Penelitian, Hasil dan Pembahasan,

Kesimpulan dan Saran (jika perlu), Persantunan/Ucapan Terima Kasih (jika ada),

dan Daftar Pustaka.

2. Bahasa

Naskah ditulis dalam bahasa Indonesia yang baik dan benar, sesuai dengan

EYD. Gunakan tanda baca dengan benar. Istilah asing diusahakan padananya

dalam bahasa Indonesia, atau jika ditulis dalam bahasa aslinya, istilah tersebut

ditulis miring (italic). Satuan ditulis dalam bentuk baku dan tanpa titik, seperti :

gram : g ; meter : m ; milimeter : ml ; hektar : ha

3. Tipografi

Naskah diketik dengan Time New Roman font 12, ukuran kertas A4 (24 x

29,7 cm), margin atas dan bawah : 4 dan 2,5 cm. Margin kiri dan kanan : 4 dan

2,5 cm. Panjang naskah diupayakan berkisar antara 5-20 halaman dan dibuat

dalam satu kolom.

4. Judul (Huruf Kapital)

Dibuat singkat, diupayakan tidak lebih dari 12 kata. Hindari kata-kata

seperti : penelitian pendahuluan, studi perbandingan, penelaahan terhadap,

pengaruh pemberian, dan pengamatan awal. Judul ditulis dengan huruf kapital.

Page 33: Buku Panduan Kti 2013

5. Baris Kepemilikan

Terdiri atas nama (-nama) penulis, nama lembaga, kota dan e-mail. Nama

penulis ditulis lengkap, jangan disingkat.

6. Intisari/ Abstrak (Huruf Kapital)

Intisari/Abstrak merupakan kependekan yang secara lengkap,

komprehensif dan jelas menerangkan keselutuhan isi karya ilmiah. Ditulis dalam

bahasa Indonesia, umumnya disajikan dalam 1 paragraf dengan menggunakan

tidak lebih dari 200 kata. Intisari/ Abstrak jangan mengulang kata-kata yang ada

pada judul. Dilengkapi dengan 3-8 kata kunci (key words).

7. Pendahuluan (Huruf Kapital)

Dapat berisi masalah, latar belakang, tujuan dan prospek penelitian yang

disajikan secara proporsional untuk mengorientasikan pembaca. Perlu disajikan

hasi telaah pustaka secara kritis dan gayut dengan penelitian dan mutakhir.

Dianjurkan untuk mempergunakan jurnal (berkala) ilmiah.

8. Metode Penelitian (Huruf Kapital)

Sebutkan bahan dan alat yang spesifik untuk penelitian ini, bahan dan alat

yang sudah umum tidak perlu disebutkan dan penyebutan nama dagang supaya

dihindari. Metode dan teknik, rancangan percobaan, sampling dan teknik

sampling, dan cara analisis data yang dipakai supaya diuraikan secara singkat dan

jelas.

9. Hasil dan Pembahasan (Huruf Kapital)

Hasil penelitian dapat disajika secara deskriptif (kualitatif), dalam bentuk

tabel, gambar atau grafik. Judul dan keterangan tabel, gambar atau grafik harus

informatif dan jelas, hindari pengguanaan notasi untuk perlakuan, diupayakan

satu halaman. Judul tabel/gambar/grafik uang diikuti dengan nomot ditulis dengan

Page 34: Buku Panduan Kti 2013

nomor ditulis dengan huruf besar, misal : ........Tabel 1 ......... , ........Gambar

5 ........

Lampiran 1. Contoh Halaman Judul Proposal Penelitian

Page 35: Buku Panduan Kti 2013

HUBUNGAN ANTARA UMUR IBU BERSALIN PRIMIPARA DENGAN

KEJADIAN PRE-EKLAMSI DI RS PANEMBAHAN SENOPATI BANTUL

Proposal Penelitian Disusun Sebagai Persyaratan Penyusunan Karya Tulis Ilmiah

Guna Memperoleh Gelar Ahli Madya Kebidanan

Diajukan oleh

Fatimatasari

090200419

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN ALMA ATA

YOGYAKARTA

2013

Lampiran 2. Contoh Halaman Persetujuan

PERSETUJUAN PEMBIMBING

Page 36: Buku Panduan Kti 2013

Proposal Penelitian

HUBUNGAN ANTARA UMUR IBU BERSALIN PRIMIPARA DENGAN

KEJADIAN PRE-EKLAMSI DI RS PANEMBAHAN SENOPATI BANTUL

Diajukan oleh Fatimatasari

090200419

Telah diajukan :

Pembimbing I

Drg. H. Ircham Machfoedz, MS ...........................................

Tanggal ...........................................

Pembimbing II

Siti Nurunniyah, S. ST ...........................................

Tanggal ........................................

Mengetahui

Ketua Program Studi D3 Ilmu Kebidanan

Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Alma Ata

Nur Indah Rahmawati, S.ST

Lampiran 3. Contoh Halaman Pengesahan Proposal Penelitian

PENGESAHAN PEMBIMBING

Page 37: Buku Panduan Kti 2013

Proposal Penelitian

HUBUNGAN ANTARA UMUR IBU BERSALIN PRIMIPARA DENGAN

KEJADIAN PRE-EKLAMSI DI RS PANEMBAHAN SENOPATI BANTUL

Diajukan oleh

Fatimatasari

090200419

Telah Dipertahankan di depan Dewan Penguji Proposalpada tanggal………….

SUSUNAN DEWAN PENGUJI

KetuaDrg. H. Ircham Machfoedz, MS

Anggota Siti Nurunniyah, S. ST

AnggotaSundari Mulyaningsih, S.ST

Mengetahui

Ketua Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Alma Ata

Prof. Dr. H. Hamam Hadi, MS., Sc., D

Lampiran 4. Contoh Daftar Isi Proposal Penelitian

Page 38: Buku Panduan Kti 2013

DAFTAR ISI HALAMANHALAMAN JUDULHALAMAN PENGESAHANDAFTAR ISIBAB I. PENDAHULUANA. Latar Belakang

1. Latar belakang masalaha. subjudul misalnya pandangan umum mengenai....yang ditelitib. subjudul mengenai kondisi di tempat penelitianc. subjudul mengenai pentingnya bahan itu diteliti

2. Perumusan masalahB. Tujuan dan Manfaat PenelitianBAB II. TINJAUAN PUSTAKAA. Tinjauan TeoriB. Kerangka TeoriC. Kerangka KonsepD. HipotesisBAB III. CARA PENELITIANA. Jenis penelitianB. RancanganC. Populasi dan subjek penelitianD. Sampel

1. Basar Sampel2. Cara Pengambilan Sampel

E. Lokasi dan waktu penelitianF. Bahan dan alat penelitianG. Variabel penelitian H. Definisi OperasionalI. Jalannya penelitianJ. Pengolahan dan analisis data

DAFTAR PUSTAKA JADWAL PENELITIAN BIAYA PENELITIAN (kalau perlu, karena ada sponsorship)LAMPIRAN

Lampiran 5. Penulisan Sumber Pustaka

Page 39: Buku Panduan Kti 2013

1. Nama penulis di permulaan kalimat

Contoh: Thoma (2005) menegaskan bahwa ukuran circumferensia fronto

occipitalis janin kira-kira 34 cm.

2. Nama penulis di bagian tengah kalimat

Contoh: Dalam keadan biasa telur ascaris lumbricoides tidak dapat menetas di

luar badan. Hal itu ditemukan oleh Wahab (2005) dalam penelitiannya

mengenai......

3. Nama penulis di bagian akhir kalimat

Contoh: Ukuran circumferentia fronto ocipitalis janin kira-kira 34 cm (Thoma,

2005).

4. Nama penulis 2 orang

Bila nama penulis yang diacu 2 orang, kedua-duanya harus ditulis. Penulis

pertama ditulis nama famili (surname). Penulis kedua ditulis nama depannya.

Misalnya, penulisnya Nasrudin Harahap dan Yunan Nasution.

Contoh: Harahap dan Yunan (2007) mengemukakan bahwa suatu sifat

taksonomik utama dari kuman-kuman ialah reaksinya terhadap pewarnaan gram.

5. Penulis lebih dari 2 orang

Bila penulis lebih dari 2 orang, hanya nama akhir penulis pertama yang ditulis

dan diikuti dkk. Misalnya, contoh: penulisnya ialah Ernest Jawestz, Joseph L.

Melnick dan Edward A.Adelberg.

Menurut Jawestz dkk (2008), Mikroplasma merupakan jasad-jasad renik yang

sangat pleomorf.

6. Yang diacu atau dikutip lebih dari 2 sumber

a. Bila nama penulis masuk dalam uraian, semua sumber disebutkan. Contoh:

Menurut Hendra dan Misnan (2003). Darius dan Nasution (2002), dan Sugiri

(2001), Ada hubungan antara umur ibu melahirkan primipara dengan kejadian

pre-eklamsi”.

b. Bila penulis tidak masuk dalam uraian naskah, antara sumber-sumber tersebut

diberi tanda titik koma, contoh: Distosia bahu secara sederhana adalah

Page 40: Buku Panduan Kti 2013

kesulitan persalinan pada saat melahirkan bahu (Varney dan Philips, 2004;

William, 2007; Himawan, 2002).

7. Kutipan diambil dari sumber kedua (referensi sekunder)

Kutipan yang diambil dari sumber kedua, mungkin karena tidak menemukan

sumbernya yang asli, kutipan itu disebut referensi sekunder. Cara penulisannya

harus menyebutkan nama penulis aslinya dan nama penulis buku atau jurnal atau

majalah yang dikutip, contoh: Mengenai tingginya kolesterol pada kuning telur

ditunjukkan oleh Herususanto dan Irawan (Murdiono, 2007).

Contoh seperti tersebut diatas yang ditulis dalam kepustakaan hanyalah Murdiono

(2007).

Kalau disebutkan tahun dari sumber yang tidak ditemukan sumber aslinya,

menuliskannya ialah sebagai berikut, contoh: Menurut Bonang (2003) yang

dikutip oleh mustofa (2008), ukuran cirkumferensia mento occipitalis....

Tentu saja, sedapat mungkin yang dibaca ialah sumber aslinya.

8. Institusi sebagai penulis

Bila penulis dikerjakan oleh institusi, misalnya Depkes R.I, nama institusi itulah

yang ditulis sebagai nama yang diacu.

Contoh: Depkes R.I. (2008) menegaskan bahwa angka harapan hidup orang

Indonesia tahun 2010 haruslah 75 tahun untuk wanita dan 70 tahun untuk laki-

laki.

9. Mengutip dari koran atau majalah

Contoh: Daerah Istimewa Yogyakarta telah menjadi endemis.....(Kedaulatan

Rakyat, 2005).

Lampiran 6. Contoh Penulisan Daftar Pustaka

Page 41: Buku Panduan Kti 2013

CONTOH MEMASUKKAN KEPUSTAKAAN

(SAMPLES OF BIBLIOGRAPHYCAL ENTRY)

Dari Buku

Baltes, P.B. dan Schaie, K.W. 2007. Life Span Developmental Psychology:

Personality and Socialization. New York: Academic Press.

Uniarti, T.R. 2007. Perawatan Ibu Hamil. Yogyakarta: Surya Offset.

Mardianto, Muhammad dan Mohammad Fudoli. 2005. Asuhan Ibu Bersalin.

Yogyakarta: Fitramaya.

Sulton, Muhammad; Ihsan Fadli dan Raden Mas Murtadho. 2005. SPPS, Teknik Olah

Data Kesehatan lalui: 234-39. Surabaya: Gramatika.

Suphler, J.N. 1959. Physical Anthropology and Demography, dalam Philip M. Hauser

& Otis Dudley Duncan (eds): The Study of Population, 2nd., ed., pp 728-58.

Chicago: University of Chicago Press.

Hagul, Peter. 1999. “Reliabilitas dan Validitas” dalam Masri Singarimbun dan Sofian

Effendi (Eds). Metode Penelitian Survei, pp 87-89. Jakarta: LP3ES.

Catatan : Untuk nama Jawa, tidak ada ketentuan urutan nama belakang dan depan.

Bisa diacu dengan panggilan sehari-hari. Misalnya : Ircham Machfoedz,

Page 42: Buku Panduan Kti 2013

bisa ditulis Ircham Machfoedz, bisa juga Machfoedz, Ircham.

Sebenarnya panggilannya : Ircham.

Sutrisno Hadi, penulis buku-buku penelitian dan cara menulis skripsi dan

tesis, Guru Besar fakultas Psikologi UGM, memberi contoh : Sutrisno

Hadi, tidak dibalik!

Untuk dua penulis atau lebih, maka hanya nama penulis yangpertama cara

penulisannya surname didahulukan, baru given name terlebih dahulu.

Dari Buku Beberapa Jilid

Llewllyn-Jones, D. 2003. Fundamental of Obstetric and Gynecology, vol. 1, 2nd ed.

London: Faber and faber.

Sutisno Hadi. 2006. Bimbingan Menulis Skripsi dan Thesis, jilid 2. Yogyakarta: Andi

Offset.

Naskah Seminar atau Workshop, Kuliah, Pidato, Tesis/Disertai

Yang Bahannya Diterbitkan

Soeprono. 2003. “Panitia Musyawarah Kematian Maternal” dalam Naskah Lengkap

KOGI III, pp.28-44, Medan.

------------2004a. “Obstetri Sosial, Tuntutan dan Tantangan” dalam Kuliah Terbuka.

Yogyakarta: Fakultas Kedokteran, Universitas Gadjah Mada.

Page 43: Buku Panduan Kti 2013

------------2004b. “Peranan Perawatan Kebidanan untuk Kesejahteraan Anak” pada

Pekan Ilmiah Hari Ulang Tahun Fakultas Kedokteran Universitas Gadjah

Mada ke 33, 15-17 Maret, Yogyakarta.

Wahab, A.S. 1977. Insidensi Strepcoccus beta-Haemolyticus pada anak dengan

pharyngitis. B.I.Ked. 9 (3): 107-109.

-------------1980. “Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kesetiaan Usaha Pencegahan

Sekunder Demam Reumatik dan Kelainan Jantung Pada Anak.” Disertasi.

Yogyakarta: Universitas Gadjah Mada.

Keterangan :

Urutan ke 1 : Huruf pertama kapital, karena nama panitia penyelenggara

Urutan ke 2 : Hanya huruf kata pertama yang kapital, karena kalimat

tersebut adalah judul mata kuliah.

Urutan ke 3 : Idem urutan ke 2, karena kalimat itu adalah judul tulisan

Urutan ke 4 : Streptococcus beta-haemolyticus, diketik miring karena

istilah khusus, yakni nama bakteri yang dianggap masih asing dan perlu

perhatian. Semua kalimat yang diketik miring (kursif) sebenarnya adalah

judul sampul majalah atau buku yang telah diterbitkan.

Majalah Ilmiah atau Jurnal dan Majalah Umum

Page 44: Buku Panduan Kti 2013

Mahfud, Muhammad dan Ali Imran. 2003. ”Adat Istiadat Suku Dani di Jaya Wijaya”,

dalam Majalah Budaya Semangat, 12(5): 312-23. Jakarta: Suara Rakyat.

Rusdima, A. 2005. ”Usia Kelahiran Pertama Wanita Suku Badui” dalam Suara

Rakyat. Pp. 20-23, Jakarta.

Wayan Wita, Faisal Baraas & Hanafiah A. 1999. ”Diagnosis dan Pengelolaan

Demam Rematik” dalam Medika 12(6):322-34.

Keterangan :

Pada prinsipnya yang ditulis miring (kursif) adalah judul buku atau nama majalah

atau jurnal, yang tertulis pada sampul depan. Adapun Suku Dani dan Suku Badui

ditulis huruf kapital pada huruf pertama karena memang dalam tata nama harus

demikian seperti halnya nama orang.

Karya Yang Tak Diterbitkan dan Bahan Kuliah

Achmad Abas. 1960. ”Metode Peningkatan Pengetahuan Tenaga Kesehatan di

Pedalaman Papua”. Saran diajukan kepada Pusdiknakes depkes R.I di Jakarta.

Honora, Siti. 2004. ”Tingkat Pengetahuan Mengenai Kesehatan Reproduksi remaja,

Siswa SMA 10, Yogyakarta” KTI mahasiswa Poltekes Jurusan Kebidanan,

Yogyakarta.

Surat Kabar

Page 45: Buku Panduan Kti 2013

Asri, M. Kedaulatan Rakyat. 2 Januari 2005, Yogyakarta.

Narto, Muhammad. 2005. ”Teknik Memberantas Korupsi” pada Kedaulatan Rakyat,

5 April 20007, Yogyakarta.

Penerbit Pemerintah, Lembaga Resmi, Organisasi-Organisasi

R.I. Departemen Kesehatan. 1988. Sistem Kesehatan Nasional. Cetakan ke 2. Jakarta:

Departemen Kesehatan R.I.

World Health Organization. 1986. Oral Health Survey: Basic Methods 3rd ed. WHO,

Geneva.

Dari Internet

Belum ada aturan khusus yang baku untuk situs apapun. Oleh karena guna

memudahkan mencari asal-usul sumber internet darimana kutipan didapat, maka

disamping situsnya, perlu dilengkapi dengan tanggal kapan diperoleh data tersebut.

Pustaka dari internet ditulis dengan urutan sebagai berikut:

Nama penulis. Tahun upload. ”Judul Artikel” dalam Alamat Download. Waktu akses

lengkap (hari, tanggal bulan, tahun, pukul).

Contoh:

Utami, Sutejo. 2008. ’Bahaya Jamu untuk Ibu Hamil” dalam

www.papuaweb.org/dlib/lap/watch/1995-persepsi-kehamilan.pdf. Senin, 15

Desember 31, Pukul 10.45 WIB.

Sulistiyawati, Nining. 2008. “Asuhan Kebidanan” dalam http://www.bps.go.id.

Selasa, 22 Januari 2009, Pukul 11.30 WIB.

Lampiran 7. Contoh Sampul Depan KTI

Page 46: Buku Panduan Kti 2013

HUBUNGAN ANTARA UMUR IBU BERSALIN PRIMIPARA

DENGAN KEJADIAN PRE-EKLAMSI DI RS PANEMBAHAN

SENOPATI BANTUL

Karya Tulis Ilmiah

Diajukan oleh

Fatimatasari

090200419

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN ALMA ATA

YOGYAKARTA

2013

Lampiran 8. Contoh Halaman Judul KTI

Page 47: Buku Panduan Kti 2013

HUBUNGAN ANTARA UMUR IBU BERSALIN PRIMIPARA

DENGAN KEJADIAN PRE-EKLAMSI DI RS PANEMBAHAN

SENOPATI BANTUL

Karya Tulis Ilmiah Sebagai Persyaratan Guna Memperoleh

Gelar Ahli Madya Kebidanan

Diajukan oleh

Fatimatasari

090200419

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN ALMA ATA

YOGYAKARTA

2013

Lampiran 9. Contoh Halaman Persetujuan KTI

Page 48: Buku Panduan Kti 2013

PERSETUJUAN PEMBIMBING

Karya Tulis Ilmiah

HUBUNGAN ANTARA UMUR IBU BERSALIN PRIMIPARA DENGAN

KEJADIAN PRE-EKLAMSI DI RS PANEMBAHAN SENOPATI BANTUL

TAHUN 2013

Diajukan oleh

Fatimatasari

090200419

Telah diajukan oleh :

Pembimbing I

Drg. H. Ircham Machfoedz, MS ...........................................

Tanggal ...........................................

Pembimbing II

Siti Nurunniyah, S. ST ...........................................

Tanggal ........................................

Mengetahui

Ketua Program Studi D3 Ilmu Kebidanan

Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Alma Ata

Nur Indah Rahmawati, S. ST

Lampiran 10 : Contoh Halaman Pengesahan KTI

Page 49: Buku Panduan Kti 2013

KARYA TULIS ILMIAH

HUBUNGAN ANTARA UMUR IBU BERSALIN PRIMIPARA DENGAN

KEJADIAN PRE-EKLAMSI DI RS PANEMBAHAN SENOPATI BANTUL

TAHUN 2013

Diajukan oleh

Fatimatasari

090200419

Telah Dipertahankan di Depan Dewan Penguji Proposal

pada Tanggal ..............................

SUSUNAN DEWAN PENGUJI

KetuaDrg. H. Ircham Machfoedz, MS

Anggota Siti Nurunniyah, S. ST

AnggotaSundari Mulyaningsih, S.ST

Mengetahui

Ketua Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Alma Ata

Prof. Dr. H. Hamam Hadi, MS., Sc., D

Lampiran 11. contoh daftar isi KTI

Page 50: Buku Panduan Kti 2013

DAFTAR ISI HALAMAN

HALAMAN JUDUL 1

HALAMAN PENGESAHAN 2

DAFTAR ISI 3

BAB I. PENDAHULUAN 6

A. Latar Belakang

1. Latar belakang masalah 8

a. subjudul misalnya pandangan umum mengenai....yang diteliti 10

b. subjudul mengenai kondisi di tempat penelitian 10

c. subjudul mengenai pentingnya bahan itu diteliti 10

2. Perumusan masalah

B. Tujuan dan Manfaat Penelitian 12

BAB II. TINJAUAN PUSTAKA 13

A. Tinjauan Teori 14

B. Kerangka Teori 16

C. Kerangkka Konsep 25

D. Hipotesis 26

BAB III. CARA PENELITIAN 27

A. Jenis penelitian 28

B. Rancangan 29

C. Populasi dan subjek penelitian 30

D. Besar sampel 31

E. Cara Pengambilan Sampel 32

F. Lokasi dan waktu penelitian 32

G. Bahan dan alat penelitian 32

H. Variabel penelitian 35

I. Definisi Operasional 35

J. Jalan penelitian 38

Page 51: Buku Panduan Kti 2013

K. Pengolahan dan analisis data 40

BAB IV. HASIL DAN PEMBAHASAN 41

BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN 50

A. Kesimpulan 50

B. Saran 51

DAFTAR PUSTAKA 52

JADWAL PENELITIAN BIAYA PENELITIAN (kalau perlu, karena ada

sponsorship)

LAMPIRAN 55

Lampiran 12. contoh halaman daftar tabel

Page 52: Buku Panduan Kti 2013

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 1 : Distribusi Frekuensi Usia Ibu Bersalin Primipara Menurut

Golongan Umur di Rumah Sakit Wirosaban Tahun 2008.............06

Tabel 2 : Distribusi Frekuensi Kejadian Preeklampsi Berdasarkan

Umur di Rumah Sakit Bersalin Wira Buana Yogyakarta

Tahun 2006 ....................................................................................07

Lampiran 13 : contoh halaman daftar gambar

Page 53: Buku Panduan Kti 2013

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 1 : Kerangka Teori Penelitian ............................................................... 45

Gambar 2 : Kerangka Konsep Penelitian ............................................................55

Lamppiran 14 : contoh intisari

Page 54: Buku Panduan Kti 2013

HUBUNGAN ANTARA UMUR IBU BERSALIN PRIMIPARA DAN

KEJADIAN PRE-EKLAMSI

INTISARI

Latar Belakang : ..........

Tujuan : ..........

Metode : ..........

Hasil : ..........

Kesimpulan : .........

Kata Kunci : ...........

Lampiran 15 : format konsultasi bimbingan KTI

Page 55: Buku Panduan Kti 2013

FORMAT KONSULTASI / BIMBINGAN KTI

NAMA MAHASISWA :

NIM :

PEMBIMBING I :

PEMBIMBING II :

JUDUL KTI :

NO TANGGAL MATERI YANG

DIKONSULKAN

MASUKAN/SARAN

PEMBIMBING

PARAF

PEMBIMBING

Lampiran 16 : Check List Kritis untuk Proposal Penelitian

Page 56: Buku Panduan Kti 2013

STIKES ALMA ATA YOGYAKARTACHECKLIST UJIAN PROPOSAL SKRIPSI / KTI*)

Nama Mahasiswa : ……………………………………NIM : ..........................................................Prodi : PSIK / PSIB*)Tahun Akademik : ……………… Ganjil / Genap*)Hari, Tanggal : ..........................................................Judul Proposal :...................................................................................................... ………...........................................................................................Ketentuan Nilai:Nilai Keterangan

1 Tidak Ada2 Ada namun tidak jelas/tidak lengkap/tidak sesuai/tidak tepat/tidak terukur3 Ada, cukup jelas/cukup lengkap/cukup sesuai/cukup tepat/cukup terukur4 Ada dan Lengkap/Jelas/Sesuai/Tepat/Terukur

I. JUDUL & PENDAHULUAN

No ASPEK YANG DINILAINilai (N)

1Judul menggambarkan variabel, subyek, dan tempat penelitian dalam kalimat yang ringkas (dalam 20 kata)

2Menyebutkan besarnya masalah dalam kalimat yang sistematis (piramida terbalik/mengerucut)

3Masalah/pertanyaan penelitian dirumuskan dengan jelas dalam kalimat tanya, dan sesuai dengan permasalahan yang disebutkan pada latar belakang.

4Tujuan penelitian dirumuskan dengan kalimat yang jelas, terukur, dan sesuai dengan pertanyaan penelitian.

5Manfaat penelitian baik teoritis maupun praktis dirumuskan dalam kalimat yang jelas.

6Menyebutkan keaslian penelitian disertai bukti kritis yang memadai.

Nilai Rata-Rata(NR 1= N 1+N 2+N 3+N 4+N 5+N 66 )

II. KERANGKA TEORI

Page 57: Buku Panduan Kti 2013

No ASPEK YANG DINILAINilai (N)

7Kerangka teori-teori ditulis secara up to date, memadai dan relevan untuk pengembangan kerangka teori dan konsep penelitian.

8Kerangka teori disajikan dalam bagan yang jelas, menggambarkan mekanisme terjadinya suatu masalah (out come) yang diteliti, dan dikembangkan dari tinjauan pustaka.

9Kerangka konsep disajikan dalam bagan yang jelas, dan menggambarkan variabel-variabel yang akan diteliti baik secara deskriptif maupun analitis, dan diturunkan dari kerangka teori.

10Hipotesis/pernyataan penelitian (untuk penelitian kuantitatif analitis) dirumuskan dalam kalimat yang jelas dan terukur.

Nilai Rata-Rata(NR 2= N 7+N 8+N 9+N 104 )

III.METODE PENELITIAN

No ASPEK YANG DINILAINilai (N)

11Jenis dan rancangan penelitian yang dipilih dideskripsikan dengan jelas, dan sesuai (compatible) dengan tujuan penelitian yang akan dicapai.

12Menyebutkan dan atau menggambarkan rancangan penelitian dengan jelas, serta memberikan definisinya

13

Subjek penelitian dipilih berdasarkan kriteria eksklusi dan eksklusif yang jelas, dihitung dan diambil dengan teknik sampling yang benar, serta dijabarkan dalam dimensi waktu dan tempat.

14Menyebutkan jenis data, instrumen pengumpul data, dan cara-cara pengendalian kualitas data.

15Variabel-variabel penelitian didefinisikan dengan benar dan dinyatakan dalam ukuran atau skala tertentu.

16Menyebutkan rencana pengolahan data yang benar dan jelas, serta memilih uji statistik yang sesuai.

Nilai Rata-Rata(NR 3= N 11+N 12+ N 13+N 14+N 15+N 166 )

Page 58: Buku Panduan Kti 2013

IV. DAFTAR PUSTAKA & SISTEMATIKA PENULISAN

No ASPEK YANG DINILAINilai (N)

21Pustaka ditulis sesuai dengan Panduan Penulisan Karya Tulis Ilmiah/skripsi institusi setempat dengan jumlah minimal 5 referensi jurnal yang sesuai dan mutakhir.

22KTI/Skripsi ditulis dengan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar, sistematis, ada kesinambungan antar alenia, dan tidak ada pengulangan kata yang tidak perlu.

23KTI/Skripsi ditulis sesuai dengan petunjuk pada buku Panduan Penulisan KTI/skripsi

Nilai Rata-Rata(NR 5= N 21+ N 22+N 233 )

V. PRESENTASI & TANYA JAWABNo ASPEK YANG DINILAI Nilai (N)

24Presentasi dilakukan dengan bahasa yang jelas dan lugas, perilaku yang sopan, menghormati audien, menggunakan media yang tepat, serta tepat waktu (10-15 menit),

25Kemampuan menjawab dengan tepat, dan mampu mempertahankan argumen dan isi KTI/Skripsi.

Nilai Rata-Rata(NR 6= N 24+N 252 )

No Poin

Nilai Rata-rata(NR)

BobotNilai

(NR × B)

1 Judul & Pendahuluan (NR1) 4

2 Kerangka Teori (NR2) 4

3 Metode Penelitian (NR3) 7

4Daftar Pustaka & Sistematika Penulisan (NR5)

3

5 Presentasi & Tanya Jawab (NR6) 7

Nilai Akhir

Yogyakarta, ……………………………Ketua Dewan Penguji

Page 59: Buku Panduan Kti 2013

Nama:

Lampiran 17 : Check List Kritis untuk Hasil KTI

STIKES ALMA ATA YOGYAKARTACHECKLIST UJIAN SKRIPSI / KTI*) HASIL

Nama Mahasiswa : ……………………………………NIM : ..........................................................Prodi : PSIK / PSIB*)Tahun Akademik : ……………… Ganjil / Genap*)Hari, Tanggal : ..........................................................Judul Hasil :...................................................................................................... ………...........................................................................................Ketentuan Nilai:Nilai Keterangan

1 Tidak Ada2 Ada namun tidak jelas/tidak lengkap/tidak sesuai/tidak tepat/tidak terukur3 Ada, cukup jelas/cukup lengkap/cukup sesuai/cukup tepat/cukup terukur4 Ada dan Lengkap/Jelas/Sesuai/Tepat/Terukur

I. JUDUL & PENDAHULUAN

No ASPEK YANG DINILAINilai (N)

1Judul menggambarkan variabel, subyek, dan tempat penelitian dalam kalimat yang ringkas (dalam 20 kata)

2Menyebutkan besarnya masalah dalam kalimat yang sistematis (piramida terbalik/mengerucut)

3Masalah/pertanyaan penelitian dirumuskan dengan jelas dalam kalimat tanya, dan sesuai dengan permasalahan yang disebutkan pada latar belakang.

4Tujuan penelitian dirumuskan dengan kalimat yang jelas, terukur, dan sesuai dengan pertanyaan penelitian.

5Manfaat penelitian baik teoritis maupun praktis dirumuskan dalam kalimat yang jelas.

6 Menyebutkan keaslian penelitian disertai bukti kritis yang

Page 60: Buku Panduan Kti 2013

No ASPEK YANG DINILAINilai (N)

memadai.

Nilai Rata-Rata(NR 1= N 1+N 2+N 3+N 4+N 5+N 66 )

II. KERANGKA TEORI

No ASPEK YANG DINILAINilai (N)

7Kerangka teori-teori ditulis secara up to date, memadai dan relevan untuk pengembangan kerangka teori dan konsep penelitian.

8Kerangka teori disajikan dalam bagan yang jelas, menggambarkan mekanisme terjadinya suatu masalah (out come) yang diteliti, dan dikembangkan dari tinjauan pustaka.

9Kerangka konsep disajikan dalam bagan yang jelas, dan menggambarkan variabel-variabel yang akan diteliti baik secara deskriptif maupun analitis, dan diturunkan dari kerangka teori.

10Hipotesis/pernyataan penelitian (untuk penelitian kuantitatif analitis) dirumuskan dalam kalimat yang jelas dan terukur.

Nilai Rata-Rata(NR 2= N 7+N 8+N 9+N 104 )

III. METODE PENELITIAN

No ASPEK YANG DINILAINilai (N)

11Jenis dan rancangan penelitian yang dipilih dideskripsikan dengan jelas, dan sesuai (compatible) dengan tujuan penelitian yang akan dicapai.

12Menyebutkan dan atau menggambarkan rancangan penelitian dengan jelas, serta memberikan definisinya

13

Subjek penelitian dipilih berdasarkan kriteria eksklusi dan eksklusif yang jelas, dihitung dan diambil dengan teknik sampling yang benar, serta dijabarkan dalam dimensi waktu dan tempat.

14Menyebutkan jenis data, instrumen pengumpul data, dan cara-cara pengendalian kualitas data.

15Variabel-variabel penelitian didefinisikan dengan benar dan dinyatakan dalam ukuran atau skala tertentu.

16 Menyebutkan rencana pengolahan data yang benar dan jelas,

Page 61: Buku Panduan Kti 2013

serta memilih uji statistik yang sesuai.

Nilai Rata-Rata(NR 3= N 11+N 12+ N 13+N 14+N 15+N 166 )

IV. HASIL PENELITIAN, KESIMPULAN, DAN SARAN

No ASPEK YANG DINILAINilai (N)

17Hasil penelitian dapat menjawab pertanyaan penelitian dan mencapai tujuan penelitian.

18Hasil penelitian dipaparkan dengan secara detil dan runtut serta dijelaskan dengan bahasa ilmiah yang lugas.

19Kesimpulan yang dibuat berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, sesuai dengan tujuan dan hipotesis/pertanyaan penelitian.

20Saran yang dibuat sesuai dengan kesimpulan serta dinyatakan dalam bahasa operasional.

Nilai Rata-Rata(NR 4= N 17+N 18+N 19+204 )

V. DAFTAR PUSTAKA & SISTEMATIKA PENULISAN

No ASPEK YANG DINILAINilai (N)

21Pustaka ditulis sesuai dengan Panduan Penulisan Karya Tulis Ilmiah/skripsi institusi setempat dengan jumlah minimal 5 referensi jurnal yang sesuai dan mutakhir.

22KTI/Skripsi ditulis dengan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar, sistematis, ada kesinambungan antar alenia, dan tidak ada pengulangan kata yang tidak perlu.

23KTI/Skripsi ditulis sesuai dengan petunjuk pada buku Panduan Penulisan KTI/skripsi

Nilai Rata-Rata(NR 5= N 21+ N 22+N 233 )

VI. PRESENTASI & TANYA JAWAB

Page 62: Buku Panduan Kti 2013

No ASPEK YANG DINILAI Nilai (N)

24Presentasi dilakukan dengan bahasa yang jelas dan lugas, perilaku yang sopan, menghormati audien, menggunakan media yang tepat, serta tepat waktu (10-15 menit),

25Kemampuan menjawab dengan tepat, dan mampu mempertahankan argumen dan isi KTI/Skripsi.

Nilai Rata-Rata(NR 6= N 24+N 252 )

No Poin

Nilai Rata-rata(NR)

BobotNilai

(NR × B)

1 Judul & Pendahuluan (NR1) 3

2 Kerangka Teori (NR2) 3

3 Metode Penelitian (NR3) 5

4Hasil Penelitian, Kesimpulan, dan Saran (NR4)

7

5Daftar Pustaka & Sistematika Penulisan (NR5)

2

6 Presentasi & Tanya Jawab (NR6) 5

Nilai Akhir

Yogyakarta, ……………………………Ketua Dewan Penguji

Nama: