28
Švietimo panorama Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2016 m. Nr. 3 (358) Minėjome Vasario 16-ąją ....................4–9 Mokyklose Bernardo Brazdžionio 109-ųjų gimimo metinių minėjimas ....................10 Pedagogai stažuojasi užsienio ugdymo įstaigose .................................10 Išlaisvindami kūrybiškumą, išlaisviname asmenybę ........................ 11 100 dienų mokykloje – 100 pasakų ......13 Sveikatingumo mėnuo ..........................15 Sportininkai sėmėsi žinių ......................15 Lopšeliuose-darželiuose Netradicinis ugdymo(si) būdas – ekskursija................................17 Gražiausi žodžiai Lietuvai .....................18 „Mažųjų olimpiada 2016“ ......................19 Meno terapija........................................20 Profesinio mokymo institucijose Ankstyvasis profesinis orientavimas.....21 Susipažinome su konditerio specialybe ............................................21 Specialiosiose mokyklose „Mano žvaigždė“: skatiname gerą elgesį ....................................................22 Negalia – ne kliūtis siekti svajonės .......23 ¢ ¢ ¢ Istorinė atmintis: pedagogei S. Kymantaitei-Čiurlionienei – 130 .......24 „Vaiko kalba: prevencija ir bendradarbiavimas“..............................26 Mokytis kviečia Vasario 16-osios gimnazija Vokietijoje .............................27 Vilniaus vaikų ir jaunimo dailės mokyklai – 25-eri! .......................28 Būsimų pedagogų studijoms – tikslinis finansavimas Siekiant užtikrinti efektyvų valstybės lėšų naudojimą ir reikalingų specialistų rengi mą, būsimųjų pedagogų studijoms šiemet skiriamas tikslinis finansavimas. Tikslinės vietos pedagoginėms studijoms bus teikiamos savivaldybėms konkrečiai pagrindus mokytojų poreikį šalies mokyklose. „Tikslinis studijų finansavimas pedagoginėms studijoms skiriamas siekiant, kad būtų tikslingai rengiami tų specialybių mokytojai, kurių trūksta Lietuvos švietimo įstaigose. Valstybė finansuos studijas konkrečių dalykų pedagogams, kurių tikrą ir pagrįstą poreikį deklaruos savivaldybės“, – sako švietimo ir mokslo viceministras Rolandas Zuoza. Švietimo ir mokslo ministerija (ŠMM) kreipėsi į universitetus bei kolegijas kviesda ma teikti tikslinio studijų finansavimo paraiškas. Tikslines studijų vietas galės gauti aukštosios mokyklos, pasirašiusios ketinimų bendradarbiauti protokolus su konkrečių dalykų pedagogų poreikį deklaravusiomis savivaldybėmis. Būsimasis pedagogas, kuriam suteikta tikslinė studijų vieta, įsipareigos baigęs mokslus trejus metus atidirbti, o savivaldybė – jį įdarbinti pagal įgytą specialybę. Tikslinis finansavimas leidžia rengti tikrai reikalingus specialistus. Šias vietas gali gauti ne tik po ketverių metų studijas baigsiantys pirmakursiai, bet ir būsimieji absol ventai – jeigu konkretaus specialisto mokyklai reikia jau artimiausiu metu. Bendras pedagoginių studijų finansavimas išlieka stabilus: dalis 2016 m. numa tomų priėmimo lėšų bus skiriamos iš gautų studijų krepšelių (kaip ir anksčiau), kita dalis – iš tikslinių vietų. Planuojama iš pedagoginėms studijoms preliminariai numa tomų 320 vietų apie 120 skirti tiksliniu būdu. Tikras tikslinių vietų skaičius priklausys nuo aukštųjų mokyklų aktyvumo ir savivaldybių deklaruoto pedagogų poreikio. „Taip pat kviečiame visas savivaldybes pasinaudoti gerąja patirtimi ir pritraukti jaunuolius po studijų grįžti dirbti į gimtąsias vietas – skirti būsimiems specialistams reikalingų kvalifikacijų stipendijas“, – pabrėžia viceministras R. Zuoza. Mokyklų veiklai tobulinti kuriama vieša platforma ŠMM vasarį darbą pradėjo iš mokyklų, savivaldybių, ministerijos ir jai pavaldžių įstaigų atstovų sudaryta darbo grupė. Ji ieškos būdų, kaip tobulinti ugdymo įstaigų veiklas: gerinti mokinių pasiekimus, vertinti pažangą, kelti mokytojų, mokyklų vadovų kvalifikacijas, atlikti atestacijas, finansuoti, įgyvendinti ugdymo planus, gerinti visos dienos mokyklų veiklas, teikti švietimo pagalbą. Atsižvelgiant į mokyklų keliamas problemas bus siūlomi konkretūs sprendimai. Kuriama vieša platforma elektroninėje erdvėje „Ugdymo sodas“, kur švietimo bendruomenės nariai galės kelti problemas, teikti savo siūlymus. „Mokinių pasiekimų rezultatai rodo nemažą atotrūkį tarp skirtingų mokyklų. Turime padėti toms įstaigoms, kurios pačios neranda būdų, kaip pagerinti savo veiklos ko kybę“, – sako ŠMM Bendrojo ugdymo departamento direktorė Žydronė Žukauskaitė. ŠMM pastaruoju metu nuolat teikia konsultacijas ir kitokią pagalbą savivaldybėms bei mokykloms. Rudenį ministerijoje vyko konsultacijos mokyklos direktorių pavaduo tojams, savivaldybių administracijos specialistams, o su švietimo skyrių specialistais, švietimo centrais bei ugdymo įstaigų vadovų asociacijomis tartasi dėl lietuvių kalbos programų įgyvendinimo. Švietimo ir mokslo ministrė Audronė Pitrėnienė, ministerijos specialistai buvo surengę išvažiuojamuosius vizitus į Panevėžio, Tauragės, Marijam polės regionų mokyklas. Šiemet ŠMM kartu su Švietimo mainų paramos fondu pradėjo vykdyti projektą „Iniciatyva savivaldybėms“. Jo tikslas – suteikti profesionalią pagalbą mokykloms, kuriose mokinių pasiekimai žemesni. Ugdymo įstaigas ir savivaldybes konsultuoja ekspertai – Nacionalinio egzaminų centro atstovai, Lietuvos mokyklų vadovai, psi chologai ir kiti žemų mokinių pasiekimų priežastis nagrinėjantys specialistai. ŠMM Komunikacijos skyriaus inf.

Būsimųpedagogųstudijoms - sac.smm.lt · ŠMMkartusuUgdymoplėtotėscentru. „Šiknyga–tikbandymassimboliškaipadėkotigeriausiems, profesionaliausiems,mokiniųmylimiausiemsmokytojams

Embed Size (px)

Citation preview

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2016 m. Nr. 3 (358)

1

Švietimo panoramaInformacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2016 m. Nr. 3 (358)

Mi­nė­jo­me­Va­sa­rio­16-ąją ....................4–9

MokykloseBer­nar­do­Braz­džio­nio­109-ųjų­ gi­mi­mo­me­ti­nių­mi­nė­ji­mas ....................10

Pe­da­go­gai­sta­žuo­ja­si­už­sie­nio­ ug­dy­mo­įstai­go­se .................................10

Iš­lais­vin­da­mi­kū­ry­biš­ku­mą,­ iš­lais­vi­na­me­as­me­ny­bę ........................11

100­die­nų­mo­kyk­lo­je­–­100­pa­sa­kų ......13

Svei­ka­tin­gu­mo­mė­nuo ..........................15

Spor­ti­nin­kai­sė­mė­si­ži­nių ......................15

Lopšeliuose-darželiuoseNe tra di ci nis ug dy mo(si) bū­das­–­eks­kur­si­ja ................................17

Gra­žiau­si­žo­džiai­Lie­tu­vai .....................18

„Ma­žų­jų­olim­pia­da­2016“ ......................19

Me­no­te­ra­pi­ja ........................................20

Profesinio mokymo institucijoseAnks­ty­va­sis­pro­fe­si­nis­orien­ta­vi­mas .....21

Su­si­pa­ži­no­me­su­kon­di­te­rio­ spe­cia­ly­be ............................................21

Specialiosiose mokyklose„Ma­no­žvaigž­dė“:­ska­ti­na­me­ge­rą­ el­ge­sį ....................................................22

Ne­ga­lia­–­ne­kliū­tis­siek­ti­sva­jo­nės .......23¢ ¢ ¢

Is­to­ri­nė­at­min­tis:­pe­da­go­gei­ S.­Ky­man­tai­tei-Čiur­lio­nie­nei­–­130 .......24

„Vai­ko­kal­ba:­pre­ven­ci­ja­ir­ ben­dra­dar­bia­vi­mas“ ..............................26

Mokytis­kviečia­Vasario­16-osios­ gimnazija­Vokietijoje .............................27

Vil­niaus­vai­kų­ir­jau­ni­mo­ dai­lės­mo­kyk­lai­–­25-eri! .......................28

Bū­si­mų­pe­da­go­gų­stu­di­joms­–­ tiks­li­nis­fi­nan­sa­vi­mas

Sie­kiant­už­tik­rin­ti­efek­ty­vų­vals­ty­bės­lė­šų­nau­do­ji­mą­ir­rei­ka­lin­gų­spe­cia­lis­tų­ren­gi­mą,­bū­si­mų­jų­pe­da­go­gų­stu­di­joms­šie­met­ski­ria­mas­tiks­li­nis­fi­nan­sa­vi­mas.­Tiks­li­nės­vie­tos­pe­da­go­gi­nėms­stu­di­joms­bus­teikiamos­sa­vi­val­dy­bėms­kon­kre­čiai­pa­grin­dus­mo­ky­to­jų­po­rei­kį­ša­lies­mo­kyk­lo­se.„Tiks­li­nis­stu­di­jų­fi­nan­sa­vi­mas­pe­da­go­gi­nėms­stu­di­joms­ski­ria­mas­sie­kiant,­kad­

bū­tų­ tiks­lin­gai­ ren­gia­mi­ tų­ spe­cia­ly­bių­mo­ky­to­jai,­ ku­rių­ trūks­ta­ Lie­tu­vos­ švie­ti­mo­įstai­go­se.­Vals­ty­bė­fi­nan­suos­stu­di­jas­kon­kre­čių­da­ly­kų­pe­da­go­gams,­ku­rių­tik­rą­ir­pa­grįs­tą­po­rei­kį­de­kla­ruos­sa­vi­val­dy­bės“,­–­sa­ko­švie­ti­mo­ ir­moks­lo­vi­ce­mi­nist­ras­Ro­lan­das­Zuo­za.­Švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nis­te­ri­ja­(ŠMM)­krei­pė­si­į­uni­ver­si­te­tus­bei­ko­le­gi­jas­kvies­da­

ma­teik­ti­tiks­li­nio­stu­di­jų­fi­nan­sa­vi­mo­pa­raiš­kas.­Tiks­li­nes­stu­di­jų­vie­tas­ga­lės­gau­ti­aukš­to­sios­mo­kyk­los,­pa­si­ra­šiu­sios­ke­ti­ni­mų­ben­dra­dar­biau­ti­pro­to­ko­lus­su­kon­kre­čių­da­ly­kų­pe­da­go­gų­po­rei­kį­de­kla­ra­vu­sio­mis­sa­vi­val­dy­bė­mis.­Bū­si­ma­sis­pe­da­go­gas,­ku­riam­su­teik­ta­tiks­li­nė­stu­di­jų­vie­ta,­įsi­pa­rei­gos­bai­gęs­moks­lus­tre­jus­me­tus­ati­dirb­ti,­o­sa­vi­val­dy­bė­–­jį­įdar­bin­ti­pa­gal­įgy­tą­spe­cia­ly­bę.Tiks­li­nis­fi­nan­sa­vi­mas­lei­džia­reng­ti­tik­rai­rei­ka­lin­gus­spe­cia­lis­tus.­Šias­vie­tas­ga­li­

gau­ti­ne­tik­po­ket­ve­rių­me­tų­stu­di­jas­baig­sian­tys­pir­ma­kur­siai,­bet­ir­bū­si­mie­ji­ab­sol­ven­tai­–­jei­gu­kon­kre­taus­spe­cia­lis­to­mo­kyk­lai­rei­kia­jau­ar­ti­miau­siu­me­tu.Ben­dras­pe­da­go­gi­nių­stu­di­jų­fi­nan­sa­vi­mas­iš­lie­ka­sta­bi­lus:­da­lis­2016­m.­nu­ma­

to­mų­pri­ėmi­mo­lė­šų­bus­ski­ria­mos­iš­gau­tų­stu­di­jų­krep­še­lių­(kaip­ir­anks­čiau),­ki­ta­da­lis­–­iš­tiks­li­nių­vietų.­Pla­nuo­ja­ma­iš­pe­da­go­gi­nėms­stu­di­joms­pre­li­mi­na­riai­nu­ma­to­mų­320­vie­tų­apie­120­skir­ti­tiks­li­niu­bū­du.­Tik­ras­tiks­li­nių­vie­tų­skai­čius­pri­klau­sys­nuo­aukš­tų­jų­mo­kyk­lų­ak­ty­vu­mo­ir­sa­vi­val­dy­bių­de­kla­ruo­to­pe­da­go­gų­po­rei­kio.„Taip­pat­ kvie­čia­me­vi­sas­sa­vi­val­dy­bes­pa­si­nau­do­ti­ ge­rą­ja­pa­tir­ti­mi­ ir­ pri­trauk­ti­

jau­nuo­lius­po­stu­di­jų­grįž­ti­dirb­ti­į­gim­tą­sias­vie­tas­–­skir­ti­bū­si­miems­spe­cia­lis­tams­rei­ka­lin­gų­kva­li­fi­ka­ci­jų­sti­pen­di­jas“,­–­pa­brė­žia­vi­ce­mi­nist­ras­R.­Zuo­za.­

Mo­kyk­lų­veik­lai­to­bu­lin­ti­ku­ria­ma­ vie ša plat for ma

ŠMM­va­sa­rį­dar­bą­pra­dė­jo­iš­mo­kyk­lų,­sa­vi­val­dy­bių,­mi­nis­te­ri­jos­ir­jai­pa­val­džių­įstai­gų­at­sto­vų­su­da­ry­ta­dar­bo­gru­pė.­Ji­ieš­kos­bū­dų,­kaip­to­bu­lin­ti­ug­dy­mo­įstai­gų­veik­las:­ge­rin­ti­mo­ki­nių­pa­sie­ki­mus,­ver­tin­ti­pa­žan­gą,­kel­ti­mo­ky­to­jų,­mo­kyk­lų­va­do­vų­kva­li­fi­ka­ci­jas,­at­lik­ti­ates­ta­ci­jas,­fi­nan­suo­ti,­įgy­ven­din­ti­ug­dy­mo­pla­nus,­ge­rin­ti­vi­sos­die­nos­mo­kyk­lų­veik­las,­ teik­ti­ švie­ti­mo­pa­gal­bą.­At­si­žvel­giant­ į­mo­kyk­lų­ke­lia­mas­pro­ble­mas­bus­siū­lo­mi­kon­kre­tūs­spren­di­mai.­Ku­ria­ma­vie­ša­plat­for­ma­elek­tro­ni­nė­je­erd­vė­je­„Ug­dy­mo­so­das“,­ku­r­švie­ti­mo­ben­druo­me­nės­na­riai­ga­lės­kel­ti­pro­ble­mas,­teik­ti­sa­vo­siū­ly­mus.„Mo­ki­nių­pa­sie­ki­mų­re­zul­ta­tai­ro­do­ne­ma­žą­ato­trū­kį­tarp­skir­tin­gų­mo­kyk­lų.­Tu­ri­me­

pa­dė­ti­toms­įstai­goms,­ku­rios­pa­čios­ne­ran­da­bū­dų,­kaip­pa­ge­rin­ti­sa­vo­veik­los­ko­ky­bę“,­–­sa­ko­ŠMM­Ben­dro­jo­ug­dy­mo­de­par­ta­men­to­di­rek­to­rė­Žyd­ro­nė­Žu­kaus­kai­tė.ŠMM­pas­ta­ruo­ju­me­tu­nuo­lat­tei­kia­kon­sul­ta­ci­jas­ir­ki­to­kią­pa­gal­bą­sa­vi­val­dy­bėms­

bei­mo­kyk­loms.­Ru­de­nį­mi­nis­te­ri­jo­je­vy­ko­kon­sul­ta­ci­jos­mo­kyk­los­di­rek­to­rių­pa­va­duo­to­jams,­sa­vi­val­dy­bių­ad­mi­nist­ra­ci­jos­spe­cia­lis­tams,­o­su­švie­ti­mo­sky­rių­spe­cia­lis­tais,­švie­ti­mo­cen­trais­bei­ug­dy­mo­įstai­gų­va­do­vų­aso­cia­ci­jo­mis­tar­ta­si­dėl­lie­tu­vių­kal­bos­pro­gra­mų­įgy­ven­di­ni­mo.­Švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nist­rė­Aud­ro­nė­Pit­rė­nie­nė,­mi­nis­te­ri­jos­spe­cia­lis­tai­bu­vo­su­ren­gę­iš­va­žiuo­ja­muo­sius­vi­zi­tus­į­Pa­ne­vė­žio,­Tau­ra­gės,­Ma­ri­jam­po­lės­re­gio­nų­mo­kyk­las.

Šie­met­ŠMM­kar­tu­su­Švie­ti­mo­mai­nų­pa­ra­mos­ fon­du­pra­dė­jo­vyk­dy­ti­pro­jek­tą­„Ini­cia­ty­va­sa­vi­val­dy­bėms“.­Jo­tiks­las­–­su­teik­ti­pro­fe­sio­na­lią­pa­gal­bą­mo­kyk­loms,­ku­rio­se­mo­ki­nių­pa­sie­ki­mai­že­mes­ni.­Ug­dy­mo­įstai­gas­ir­sa­vi­val­dy­bes­kon­sul­tuo­ja­eks­per­tai­–­Na­cio­na­li­nio­eg­za­mi­nų­cen­tro­at­sto­vai,­Lie­tu­vos­mo­kyk­lų­va­do­vai,­psi­cho­lo­gai­ir­ki­ti­že­mų­mo­ki­nių­pa­sie­ki­mų­prie­žas­tis­nag­ri­nė­jan­tys­spe­cia­lis­tai.

ŠMM Ko mu ni ka ci jos sky riaus inf.

2

Ko vo 9 d. Švie ti mo ir moks lo mi nis te ri jo je (ŠMM) pri s- ta­ty­ta­kny­ga­„Lie­tu­vos­Me­tų­mo­ky­to­jai­1998–2014“.­Jo­je­dau­giau­kaip­de­vy­nias­de­šimt­per­šį­lai­ko­tar­pį­ap­do­va­no­tų­mo­ky­to­jų­pa­sa­ko­ja­apie­sa­vo­dar­bą,­pa­šau­ki­mą,­da­li­ja­si­švie­ti­mo­įžval­go­mis.­Lei­di­nys­iliust­ruo­tas­fo­to­gra­fės­Ev­ge­ni­jos­Le­vin­su­kur­to­mis­por­tre­ti­nė­mis­pe­da­go­gų­nuo­trau­ko­mis.­Kny­gą­iš­lei­do­ŠMM­kar­tu­su­Ug­dy­mo­plė­to­tės­cen­tru.

„Ši­kny­ga­–­tik­ban­dy­mas­sim­bo­liš­kai­pa­dė­ko­ti­ge­riau­siems,­pro­fe­sio­na­liau­siems,­mo­ki­nių­my­li­miau­siems­mo­ky­to­jams.­Da­bar­ jū­sų­dar­bų­ krai­te­lė­ dar­ di­des­nė­nei­ ta­da,­ kai­ ga­vo­te­Mo­ky­to­jo­pre­mi­ją.­Ro­dy­ki­te­ke­lią­sa­vo­jau­nes­niems­ko­le­goms,­lai­ky­ki­te­aukš­tai­iš­kė­lę­ko­ky­bės­kar­te­lę­ir­di­džiuo­ki­tės­sa­vo­pro­fe­si­ja“,­–­sa­kė­švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nist­rė­Aud­ro­nė­Pit­rė­nie­nė,­dė­ko­da­ma­į­kny­gos­pri­sta­ty­mą­su­si­rin­ku­siems­mo­ky­to­jams.

„Da­bar­man­at­ro­do,­kad­mo­ky­to­jas­ir­yra­tas­žmo­gus,­ku­ris­ieš­ko­ akių­ ir­ šyp­se­nų­ at­spal­vių,­ –­mes­mė­gi­na­me­ su­pras­ti­mo­ki­nį,­ban­do­me­pa­jus­ti,­kaip­rei­kė­tų­su­kiek­vie­nu­elg­tis­tam­tik­ro­je­si­tu­a­ci­jo­je.­Am­ži­nas­bu­dė­ji­mas­ir­bu­vi­mas­pe­da­go­gi­kos­la­bi­rin­te.­Kur­ to­ji­mi­ti­nė­Ariad­nė,­ku­ri­ įteiks­mums­siū­lą,­kad­iš­ei­tu­me­ iš­šio­ la­bi­rin­to?­ Ieš­ko­ti­ iš­ei­ties,­ ro­dy­ti­ke­lią­ki­tiems,­sun­kiai­verž­tis­iš­ne­ma­lo­nių­si­tu­a­ci­jų­–­tai­ir­mū­sų­kas­die­ny­bė,­ir­mū­sų­šven­tė.Mo­ky­to­jo­ pro­fe­si­ja­ yra­ li­ki­mo­ žen­klas.­Moks­li­nin­kai­ sa­ko,­

kad­ko­lib­ris­tu­ri­apie­1000­plunks­nų,­žvir­blis­–­2500,­lau­ki­nė­an­tis­–­12­000,­žą­sis­–­18­000,­o­gul­bė­–­maž­daug­25­000.­Kuo­ši­in­for­ma­ci­ja­man­įdo­mi?­Mąs­tau­me­ta­fo­riš­kai­apie­pe­da­go­gi­kos­ide­a­lu­mo­paukš­tę.­Ji­skren­da­pa­slap­tin­gai,­kar­tais­nu­me­ta­mums­vie­ną­ki­tą­plunks­ną­kaip­do­va­ną,­kaip­pa­ska­tą­mo­ky­ti­ir­mo­ky­tis­skris­ti,­kaip­pri­mi­ni­mą,­kad­tu­rė­tu­me­fi­lo­so­fiš­kai­iš­gy­ven­ti­ir­sėk­mes,­ir­ne­sėk­mes.Ar­Me­tų­mo­ky­to­jas­yra­ki­toks?­Sun­ku­pa­sa­ky­ti.­Jei­gu­jis­ne­

nu­si­vi­lia­sa­vo­kas­die­niais­rū­pes­čiais,­jei­gu­jau­čia­si­kū­rė­ju,­psi­cho­lo­gu,­re­ži­sie­riu­mi,­sce­nos­tvar­ky­to­ju,­fo­to­gra­fu,­ke­liau­to­ju,­

Kny­ga­apie­Me­tų­mo­ky­to­jus

mai­tin­to­ju,­ak­ro­ba­tu,­fi­lo­so­fu,­sė­jė­ju,­klau­sy­to­ju,­jei­gu­jau­čia­si­bent­ šiek­ tiek­ pa­na­šus­ į­An­tu­a­no­ de­Sent­Eg­ziu­pe­ri­Ma­žą­jį­prin­cą,­ta­da­–­taip.­Me­tų­mo­ky­to­jas­tu­rė­tų­kuo­daž­niau­sa­vo­straips­niais,­kny­go­mis,­se­mi­na­rais­gin­ti­pe­da­go­go­pro­fe­si­ją“,­–­sa­kė­vie­nas­pir­mų­jų­Me­tų­mo­ky­to­jų­Ste­pas­Eit­mi­na­vi­čius.Jis­pri­si­mi­nė:­„Pa­va­sa­rį,­per­pas­ku­ti­nio­skam­bu­čio­šven­tę,­

ma­no­auk­lė­ti­niai­abi­tu­rien­tai­prieš­na­mą,­ku­ria­me­gy­ve­nu,­nak­tį­pa­so­di­no­ąžuo­liu­ką.­Ry­tą­pa­ro­dė­jį­ir­įpa­rei­go­jo­rū­pin­tis.­Kad­pri­gy­tų,­kad­po­dau­gy­bės­me­tų­su­si­tik­tume­čia,­prie­ąžuo­lo.­Vi­są­karš­tą­va­sa­rą­rū­pi­nau­si­tik­ąžuo­liu­ku­–­pri­ėmiau­tai­kaip­svar­bų­sim­bo­lį,­kaip­rim­tą­įpa­rei­go­ji­mą,­kaip­to­bu­les­nio­ben­dra­vi­mo­žen­klą.Juk­mū­sų­pa­sau­ly­je­nie­ko­dau­giau­ir­nė­ra­–­tik­am­ži­nas­bu­

dė­ji­mas­pe­da­go­gi­kos­la­bi­rin­te,­virš­ku­rio­ir­ku­ria­me­skrai­do­bei­vis­nu­me­ta­plunks­ną­ide­a­lu­mo­paukš­tės,­ša­lia­ku­rio­ir­ku­ria­me­so­di­na­mi­bei­glo­bo­ja­mi­ąžuo­liu­kai,­kur­vi­są­lai­ką­yra­žmo­nių,­ku­rie­įsi­žiū­ri,­įsi­klau­so,­kad­iš­akių­ir­šyp­se­nų­at­spal­vių­su­vok­tų­es­mę.­Tie­žmo­nės­esa­me­mes,­mo­ky­to­jai.­O­kur­gi­Ariad­nė,­įtei­kian­ti­ siū­lą,­ kad­ga­lė­tu­me­sėk­min­gai­ su­grįž­ti­ iš­ la­bi­rin­to?­Nei­eš­ko­ki­me­jos,­ji­–­tai­ir­gi­mes.Ir­na­mų­dar­bas:­o­kiek­plunks­nų­ga­li­tu­rė­ti­me­ta­fo­riš­ka­pe­

da­go­gi­kos­ide­a­lu­mo­paukš­tė?­Sėk­mės­ieš­kant­at­sa­ky­mo.“

1998­ai­siais­ŠMM­įsteig­ta Me­tų­mo­ky­to­jo­pre­mi­ja­ski­ria­ma­už­reikš­min­giau­sius­pe­da­go­gi­kos­sri­ties­dar­bus,­vi­suo­me­nės­de­mok­ra­ti­nės­ kul­tū­ros,­ ben­draž­mo­giš­kų­ ir­ pi­lie­ti­nių­ ver­ty­bių­ug­dy­mą.­Pre­mi­ją­kas­met­ski­ria­švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nist­ras,­ji­įtei­kia­ma­Vy­riau­sy­bė­je.

Pa­reng­ta­pa­gal ŠMM Ko mu ni ka ci jos sky riaus inf.

Renatos­Česnavičienės­nuotraukos

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2016 m. Nr. 3 (358)

3

Kau­no­ pe­da­go­gų­ kva­li­fi­ka­ci­jos­ cen­tre­ (KPKC)­ su­reng­ta­mies­to­ug­dy­mo­įstai­gų­ge­ro­sios­pa­tir­ties­sklai­dos­kon­fe­ren­ci­ja,­skir­ta­Mo­kyk­los­ben­druo­me­nės­me­tams.­Kon­fe­ren­ci­ją­„Ku­ria­me­at­ei­ties­mo­kyk­lą­kar­tu“­or­ga­ni­za­vo­Kau­no­mies­to­sa­vi­val­dy­bės­ad­mi­nist­ra­ci­jos­Švie­ti­mo­ ir­ ug­dy­mo­sky­rius,­KPKC­ ir­Kau­no­mies­to­mo­kyk­lų­me­to­di­nė­ta­ry­ba.­Tiks­las­–­su­bur­ti­švie­ti­mo­ben­druo­me­nę,­da­ly­tis­pa­tir­ti­mi­bei­idė­jo­mis­ir­taip­kar­tu­kur­ti­at­ei­ties­dar­že­lį­/­mo­kyk­lą,­ska­tin­ti­part­ne­rys­tę,­aukš­tą­ug­dy­mo­ko­ky­bę.Kon­fe­ren­ci­jo­je­da­ly­va­vo­ir­su­si­rin­ku­siuo­sius­svei­ki­no­Sei­mo­

Pir­mi­nin­ko­pir­ma­sis­pa­va­duo­to­jas­Vy­das­Ged­vi­las,­Sei­mo­Švie­ti­mo,­moks­lo­ir­kul­tū­ros­ko­mi­te­to­na­rė­Orin­ta­Lei­pu­tė,­Švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nis­te­ri­jos­(ŠMM)­Švie­ti­mo­ko­ky­bės­ ir­ re­gio­ni­nės­po­li­ti­kos­de­par­ta­men­to­vy­riau­sio­ji­spe­cia­lis­tė­Al­ma­Va­le­vi­čiū­tė­ir­ki­ti­gar­būs­sve­čiai­iš­Kau­no­sa­vi­val­dy­bės.­Iš­vi­so­su­si­rin­ko­per­300­da­ly­vių.Kon­fe­ren­ci­jos­ ple­na­ri­nia­me­ po­sė­dy­je­ ŠMM­Stra­te­gi­nių­

pro­gra­mų­ sky­riaus­ ve­dė­jo­ pa­va­duo­to­ja­ dr.­Ri­ta­Du­ky­nai­tė­skai­tė­pra­ne­ši­mą­„Ko­kią­as­me­ny­bę­ug­do­me:­ty­ri­mų­iš­va­dos“.­Ute­nos­r.­Le­liū­nų­pa­grin­di­nės­mo­kyk­los­di­rek­to­rius­Vy­gan­tas­Kor­ne­je­vas­pra­ne­ši­me­„Mo­kyk­la­tarp­tra­di­ci­jos­ir­po­ky­čio“­pri­s­ ta­tė­sa­vo­švie­ti­mo­įstai­gą.­Tė­vų­at­sto­vas­Al­man­tas­Gon­ča­ras­pa­si­da­li­jo­įžval­go­mis­apie­Kau­no­Pa­ne­mu­nės­pra­di­nės­mo­kyk­los­tė­vų­in­dė­lį­ku­riant­ug­dy­mo­įstai­gą,­o­Kau­no­„Sau­lės“­gim­na­zi­jos­auk­lė­ti­niai­Pa­tri­ci­ja­Ži­žy­tė­ir­Eri­kas­Jan­kū­nas­pa­brė­žė,­kad­mo­ki­nių­sa­vi­val­da­–­til­tas­tarp­mo­ki­nių,­tė­vų­ir­mo­ky­to­jų.

Ant­ro­je­su­si­ti­ki­mo­da­ly­je­ug­dy­mo­įstai­gų­va­do­vai­ir­mo­ky­to­jai­de­vy­nio­se­dar­bo­gru­pė­se­pri­sta­tė,­kaip­jiems­se­ka­si­kartu­kur­ti­at­ei­ties­mo­kyk­lą.­Dar­bui­va­do­va­vo­pa­ty­rę­mo­de­ra­to­riai.­Kon­fe­ren­ci­jos­ „Ku­ria­me­at­ei­ties­mo­kyk­lą­ kar­tu“­ ple­na­ri­nis­

po­sė­dis­ir­dar­bas­gru­pėmis­bu­vo­fil­muo­ja­mi.­Pla­nuo­ja­ma­su­si­s­ te­min­ti­me­džia­gą­ir­pa­si­da­ly­ti­su­Lie­tu­vos­mo­ky­to­jais.

Vi­li­ja­BARZ­DŽIU­VIE­NĖKPKC­di­rek­to­rės­pa­va­duo­to­ja

Ku­ria­me­at­ei­ties­mo­kyk­lą­kar­tu

Va­sa­rį­pa­gal­„Eras­mus+“­ben­dro­jo­ug­dy­mo­mo­bi­lu­mo­pro­jek­tą­mo­ky­mo­si­tiks­lais­vie­šė­jau­Por­tu­ga­li­jo­je,­Dr.­An­to­nio­Gran­jo­Cha­ves­vi­du­ri­nė­je­mo­kyk­lo­je.­ Į­šią­ įstai­gą­vy­kau­ves­ti­an­glų­kal­bos­pa­mo­kų­vy­res­nių­kla­sių­mo­ki­niams­bei­su­si­pa­žin­ti­su­Por­tu­ga­li­jos­mo­ky­mo­sis­te­ma.

No­rė­čiau­pra­dė­ti­nuo­to,­kaip­bu­vau­su­tik­ta:­apie­vi­zi­tą­ži­no­jo­vi­sa­mo­kyk­los­ben­druo­me­nė,­in­for­ma­ci­ja­apie­ma­ne­su­nuo­trau­ka­ bu­vo­ pa­ka­bin­ta­ skel­bi­mų­ len­to­je.­ Įstai­gą­ ap­ro­dė­pui­kiai­ an­gliš­kai­ kal­ban­tys­ fi­zi­nio­ la­vi­ni­mo­mo­ky­to­jai­ Ped­ro­Mo­res­Rod­ri­gu­es­bei­Pau­lo­Se­na.­Mo­kyk­la­iš­si­dės­čiu­si­še­šių­pa­sta­tų­kom­plek­se:­ke­tu­riuo­se­vyks­ta­pa­mo­kos­bei­la­bo­ra­to­ri­niai­dar­bai,­penk­ta­ja­me­–­spor­to­sa­lė,­o­šeš­ta­ja­me­–­už­im­tu­mo­erd­vė,­ ku­rio­je­ įreng­tos,­ pa­vyz­džiui,­ fo­to­gra­fi­jos­ la­bo­ra­to­ri­jos­(iš­duo­siu­pa­slap­tį­–­šio­je­įstai­go­je­ir­gi­vyks­ta­kamš­te­lių­va­jus).­Mo­ky­to­jai­pri­pa­ži­no,­kad­šio­se­pa­tal­po­se­mo­ki­nių­bū­na­re­tai,­nes­jie­tie­siog­ne­tu­ri­lai­ko­sa­vo­po­mė­giams.­Pa­mo­kos­mo­kyk­lo­je­pra­si­de­da­8.20,­o­bai­gia­si­ –­po­18­val.­Pie­tų­per­trau­ka­trun­ka­dvi­va­lan­das.Nu­ste­bi­no­ka­vi­nė­mo­ky­to­jų­kam­ba­ry­je,­kur­per­per­trau­kas­

ga­li­ma­nu­si­pirk­ti­ka­vos­bei­už­kan­džių.­Kiek­vie­nas­pe­da­go­gas­pri­va­lo­per­sa­vai­tę­bent­vie­ną­va­lan­dą­bu­dė­ti­spe­cia­lio­je­pa­tal­po­je,­į­ku­rią­ga­li­bū­ti­at­siųs­tas­ne­pa­klus­nus­ar­pro­ble­mų­tu­rin­tis­vai­kas.­Ša­lia­yra­psi­cho­lo­go­ka­bi­ne­tas,­daug­pa­tal­pų­mo­ky­to­jų­ir­tė­vų­kon­fi­den­cia­liems­su­si­ti­ki­mams,­taip­pat­kla­sių­va­do­vų­bei­vai­kų­in­di­vi­du­a­liems­po­kal­biams.Vi­zi­to­pra­džio­je­tu­rė­jau­ves­ti­tris­pa­mo­kas­–­dvi­an­glų­kal­bos­

mo­ky­to­jos­Car­los­kla­sė­je­de­vin­to­kams­bei­pro­fe­si­nio­mo­ky­mo­pro­gra­mos­mo­ki­niams­apie­svei­ka­tin­gu­mą,­ak­ty­vią­fi­zi­nę­veik­lą.­Tai­mo­ky­to­jo­Ped­ro­kla­sė.­Šio­je­mo­kyk­lo­je,­kaip­ir­dau­gu­mo­je­Por­tu­ga­li­jos­ug­dy­mo­įstai­gų,­vi­du­ri­nis­ug­dy­mas­vyks­ta­kar­tu­su­pro­fe­si­niu­la­vi­ni­mu:­mo­ki­niai­iki­pie­tų­tu­ri­įpras­tas­pa­mo­kas,­o­po­pie­tų­–­pro­fe­si­jos.­Vaikai­an­glų­kal­bos­mo­ko­si­iki­vie­nuo­lik­tos­kla­sės,­ta­da­ir­lai­ko­bai­gia­mą­jį­eg­za­mi­ną.Ki­tą­vizito­die­ną­ve­džiau­užsiėmimus­an­glų­kal­bos­mo­ky­to­

Vi­zi­tas­Por­tu­ga­li­jo­je jos­Ale­xan­dros­kla­sė­je.­Pa­mo­ka­šio­je­mo­kyk­lo­je­trun­ka­ar­ba­ 50­min.,­ar­ba­pus­an­tros­va­lan­dos.­Mo­ky­to­jai­per­pie­tų­per­trau­ką­(skir­ta­vie­na­va­lan­da)­daž­nai­vyks­ta­į­mies­to­ka­vi­nes­bei­ki­tas­mai­ti­ni­mo­įstai­gas­ir­iš­die­nos­val­gia­raš­čio­ren­ka­si­pa­tie­ka­lus,­ku­rie­vi­du­ti­niš­kai­kai­nuo­ja­apie­7­eu­rus.­Be­je,­pe­da­go­go­at­ly­gi­ni­mas­(at­skai­čius­mo­kes­čius)­yra­nuo­1100­iki­1300­eu­rų­per­mė­ne­sį,­į­šią­su­mą­įskai­čiuo­ti­maist­pi­ni­giai­–­4­eu­rai­dar­bo­die­nai.­Vi­du­ti­niš­kai­vie­nam­mo­ky­to­jui­pie­tums­vals­ty­bė­su­mo­ka­virš­šim­to­eu­rų.Dar­ ve­džiau­ an­glų­ kal­bos­ pa­mo­kas­mo­ky­to­jos­Cris­ti­nos­

mo­ki­niams,­ku­rie­pir­mą­kar­tą­sulaukė­sve­čio­iš­už­sie­nio,­to­dėl­klau­si­mai­py­lė­si­ lyg­ iš­gau­sy­bės­ ra­go.­Pa­trauk­liai­pri­sta­čiau­ mū­sų­ ša­lį­ ir­ pa­kvie­čiau­ ją­ ap­lan­ky­ti­ –­ vi­si­ no­riai­ su­ti­ko­ kuo­grei­čiau­at­vyk­ti.­Tai­gi,­jei­su­tik­si­te­mo­ki­nių­iš­Por­tu­ga­li­jos­mū­sų­mo­kyk­lo­je,­mies­te­ar­ša­ly­je,­bū­ki­te­sve­tin­gi,­to­kie,­ko­kie­jie­bu­vo­man.Vi­zi­to­me­tu­ap­lan­kiau­pir­mą­ją­Por­tu­ga­li­jos­sos­ti­nę­Gui­marães­

(lie­tu­viš­kai­–­Gi­ma­ran­šą)­ir­gro­žėjausi­vaiz­dais­nuo­kal­no­vir­šū­nė­je­įsi­kū­ru­sios­šven­to­vės.­Ak­me­nų,­di­du­mo­su­lig­ge­ru­na­mu,­uo­los­ver­tė­aik­čio­ti.­To­dėl­por­tu­ga­lai,­tu­rė­da­mi­ši­tiek­me­džia­gų­sta­ty­boms,­vi­sas­sa­vo­šven­tyk­las,­ka­ted­ras­bei­baž­ny­čias­sta­tė­bū­tent­iš­ak­mens.Po­ekskursijos­po­šalį­į­sa­vo­pa­mo­kas­pa­si­kvie­tė­an­glų­kal­bos­

mo­ky­to­jas­Mi­gu­e­lis,­su­ža­vė­jęs­pui­kiais­an­glų­kal­bos­įgū­džiais­ir­ itin­ pa­trauk­lia­ as­me­ny­be,­ nuo­šir­du­mu.­ Jo­pui­kiai­ pa­ruoš­ti­mo­ki­niai­pa­nei­gė­mi­tą,­kad­Por­tu­ga­li­jo­je­žmo­nės­pra­stai­kal­ba­an­gliš­kai:­ jie­at­li­ko­už­duo­tis,­ iš­si­su­ki­nė­jo­ iš­ įvai­rių­si­tu­a­ci­jų­ ir­su­si­do­mė­ję­klau­sė­si­apie­Lie­tu­vą.Dar­no­riu­iš­skir­ti­vieną­jų­elek­tro­ni­nio­die­ny­no­išskirtinumą:­

kiek­vie­no­mo­ki­nio­nuo­trau­ka­pui­kuo­ja­si­ tik­pa­si­rin­kus­kla­sę,­to­dėl­vi­zu­a­liai­vai­kus­ga­li­ma­pa­žin­ti­dar­prieš­su­si­ti­ki­mą­akis­į­akį.­Ki­tų­niu­an­sų­ne­su­ge­bė­jau­su­pras­ti,­nes­die­ny­nas­por­tu­ga­lų­kal­ba.Tai­gi­ma­lo­ni­mo­kyk­los­ben­druo­me­nė,­sve­tin­ga­ša­lis­šį­kar­

tą­pri­ėmė­„Eras­mus+“­mo­bi­lu­mo­pro­jek­to­da­ly­vę­iš­Lie­tu­vos.

Ode­ta­GRU­ŠE­LIO­NIE­NĖMa­ri­jam­po­lės­Ri­man­to­Stan­ke­vi­čiaus­pagr.­m-klos­

an­glų­kal­bos­mo­ky­to­ja,­pro­jek­to­ko­or­di­na­to­rė

4

Va­sa­rio­16­oji­–­Lie­tu­vos­vals­ty­bės­at­kū­ri­mo­die­na­–­mums­vi­siems­svar­bi.­To­dėl­dar­va­sa­rio­12­d.,­skam­bant­dai­nai­„Lais­vei“,­į­šven­tę­„Aš­my­liu­Lie­tu­vą“­rin­ko­si­Šiau­lių­lop­še­lio­dar­že­lio­„Var­pe­lis“­iki­mo­kyk­li­nio­ir­prieš­mo­kyk­li­nio­ug­dy­mo­gru­pių­auk­lė­ti­niai,­auk­lė­to­jos,­tė­ve­liai,­kiti­dar­buo­to­jai­bei­ka­riai.­Vai­kų­ran­ke­lė­se­plaz­dė­jo­tri­spal­vės­vė­lia­vė­lės...­Šven­tę­su­ren­gė­me­mes,­šio­straips­nio­au­to­rės,­auk­lė­to­jos­Kris­ti­na­Ge­la­žie­nė,­Jur­gi­ta­Gu­dir­gie­nė­ir­me­ni­nio­ug­dy­mo­mo­ky­to­ja­Ri­ma­Bar­kaus­kie­nė.

Ren­gi­nio­pra­džio­je­ iš­kil­min­gai­su­gie­do­jo­me­Lie­tu­vos­Res­pub­li­kos­him­ną.­Mū­sų­nuo­mo­ne,­itin­svar­bus­ir­reikš­min­gas­yra­su­au­gu­sių­jų­pa­vyz­dys,­tad­dai­nas­apie­Lie­tu­vą,­gim­ti­nę,­tė­viš­kė­lę­dai­na­vo­vi­si­šven­tės­da­ly­viai,­skai­to­vai­de­kla­ma­vo­ei­les.Ug­dy­da­mos­vai­kų­pi­lie­tiš­ku­mą,­pir­miau­sia­jį­su­vo­kia­me­per­

ry­šį­su­gim­tą­ja­vie­ta.­Juk­čia­pra­si­de­da­jų­kaip­pi­lie­čių­gy­ve­ni­mo­pa­tir­tis,­ku­rią­for­muo­ja­na­mai­ir­ša­lia­gy­ve­nan­tys­ar­ti­miau­si­žmo­nės.­Tai­gi,­pi­lie­tiš­ku­mo­ug­dy­mas­ir­pra­si­de­da­nuo­na­mų­slenks­čio,­nuo­ar­ti­miau­sios­ap­lin­kos­ir­ar­ti­miau­sio­že­mės­lo­pi­nė­lio.­Ta­pro­ga­Šiau­lių­lop­še­lio­dar­že­lio­„Var­pe­lis“­ben­druo­me­nė,­ug­dy­ti­nių­tė­ve­liai­ir­sve­čiai­ga­lė­jo­pa­si­džiaug­ti­vai­ku­čių­dar­bų­pa­ro­da­„Aš­my­liu­Lie­tu­vą“.Ma­no­me,­kad­ypač­svar­bu­šiuo­ne­ra­miu­lai­ko­tar­piu­vai­kams­

skie­py­ti­ pa­trio­ti­nius­ jaus­mus,­ di­džiuo­tis­ tvy­ran­čia­ ra­my­be­vals­ty­bė­je­ ir­džiaug­tis­ tuo,­ ką­ tu­ri­me,­–­ tei­se­bū­ti­ lais­viems.­

Mi­nė­jo­me­Va­sa­rio­16-ąją

Aš­my­liu­Lie­tu­vą

Pa­trio­tiš­ku­mas­ (kaip­ ir­ pi­lie­tiš­ku­mas)­ pe­ri­ma­mas­ iš­ šei­mos.­Apie­pa­trio­tiš­ku­mą,­tra­di­ci­jų­puo­se­lė­ji­mą­daž­niau­siai­pasakoja­vy­res­nio­ji­kar­ta­–­se­ne­liai.­Paprastai­vai­kams­šios­kal­bos­yra­ne­įdo­mios,­nes­jiems­la­biau­pa­tin­ka­veik­ti­ką­nors­drau­ge.­Tad­mū­sų­šven­tė­je­„Aš­my­liu­Lie­tu­vą“­ap­si­lan­kė­Kraš­to­ap­sau­gos­sa­va­no­rių­pa­jė­gų­Pri­si­kė­li­mo­apy­gar­dos­6­osios­rink­ti­nės­ka­riai.­Ka­rys­sa­va­no­ris­Kęs­tu­tis­Mar­cin­ke­vi­čius­su­sa­vo­ko­le­ga­visus­su­pa­žin­di­no­su­ka­rio­pro­fe­si­ja,­Lie­tu­vos­ka­riuo­me­ne,­pa­sa­ko­jo­apie­mi­si­jas,­pra­ty­bas.­Vai­kams­įdo­miau­sia,­jog­ga­lė­jo­pa­lies­ti­ka­rio­eki­puo­tę,­pa­kil­no­ti­kup­ri­nę,­kas­tu­vą,­pa­si­ma­tuo­ti­šal­mą,­lie­me­nę.Ka­riai­drau­ge­su­vai­kais­kū­rė­pie­ši­nį­te­ma­„Aš­my­liu­Lie­tu­

vą“­–­šis­ko­man­di­nis,­kū­ry­bi­nis­dar­bas­pa­pil­dė­mū­sų­pa­ro­dą.­Po­edu­ka­ci­nės,­ švie­čia­mo­sios­ veik­los­ Lie­tu­vos­ gim­ta­die­nio­šven­tė­per­si­kė­lė­į­lop­še­lio­dar­že­lio­lau­ko­erd­vę.­Vai­kams,­pe­da­go­gams,­tė­vams­ir­ka­riams­dai­nuo­jant­„Su­gi­mi­mo­die­na“,­į­orą­bu­vo­pa­leis­ta­di­džiu­lė­ba­lio­nų­tri­spal­vė.­No­rė­da­mi­at­si­dė­ko­ti­vai­kai­ka­rius­vai­ši­no­„vai­kiš­ka­ko­še“­–­

tai­juos­la­bai­nu­džiu­gi­no.­Mū­sų­nuo­mo­nė­tvir­ta:­pi­lie­tiš­ku­mas,­pa­trio­tiš­ku­mas­ tu­ri­ bū­ti­ ug­do­mas­ nuo­ma­žens,­ tad­ svar­bu­glau­džiai­ben­dra­dar­biau­ti­su­šei­ma.­Mes­vi­si­esa­me­Vals­ty­bė,­to­dėl­bran­din­ki­me­pi­lie­čių­bruo­žus,­ug­dy­ki­me­bū­si­mus­Lie­tu­vos­pa­trio­tus.­Ša­lies­gim­ta­die­nio­šven­tė­jau­ta­po­tra­di­ci­ja­–­ją­ren­gia­me­kiek­vie­nais­me­tais.

Kris­ti­na­GE­LA­ŽIE­NĖ,­Jur­gi­ta­GU­DIR­GIE­NĖAuk­lė­to­jos­

Ri­ma­BAR­KAUS­KIE­NĖMe ni nio ug dy mo mo ky to ja

Kiek­vie­nais­me­tais­Kau­no­lop­še­lio­dar­že­lio­„Čiauš­ku­tis“­ben­druo­me­nė­svei­ki­na­Lie­tu­vą.­Šie­met­suor­ga­ni­zuo­tas­Va­sa­rio­16­ajai­skir­tas­ei­lė­raš­čių­kon­kur­sas­ „Do­va­na­ Lie­tu­vai“.­ Šven­tės­ tiks­las­ –­ ug­dy­ti­mei­lę­ sa­vo­ ša­liai,­ sce­ni­nę­ vai­kų­ kul­tū­rą.Kon­kur­so­me­tu­skam­bė­jo­lie­tu­vių­po­etų­ei­lė­raš­čiai:­nuo­Jus­ti­no­Mar­cin­ke­vi­čiaus­

„Tai­gra­žiai­ma­ne­au­gi­no“,­An­zel­mo­Ma­tu­čio­„Gim­ti­nės“­iki­Vy­tės­Ne­mu­nė­lio­„Ma­no­vy­tis­ir­tri­spal­vė“.­Vi­siems­da­ly­viams­įteiktos­pa­dė­ko­s­bei­lie­tu­vių­au­to­rių­kny­ge­lė­s.­Lie­tu­vos­gim­ta­die­nio­šven­tę­už­bai­gė­kar­tu­at­lik­ta­In­gos­Še­dui­kie­nės­dai­na­„Nu­pie­šiu­Lie­tu­vą“­bei­vykdyta­ak­ci­ja­„Sa­vam­kraš­te­ir­tvo­ros­žy­di“­–­lop­še­lio­dar­že­lio­tvo­rą­vai­kai­pa­puo­šė­sa­vo­ga­min­to­mis­gė­lė­mis.

Li­na­ZA­JAN­KAUS­KIE­NĖKau­no­l.-d.­„Čiauš­ku­tis“­lo­go­pe­dė­me­to­di­nin­kė

Lie­tu­vos­gim­ta­die­nis­„Čiauš­ku­ty­je“

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2016 m. Nr. 3 (358)

5

Va­sa­rio­15­ąją­Kau­no­vai­kų­dar­že­ly­je­„Vai­vo­rykš­tė“­pra­si­dė­jo­pir­ma­sis­vik­to­ri­nų­tu­ras­„Rū­ta­ža­lio­ji“,­skir­tas­Lie­tu­vos­vals­ty­bės­at­kū­ri­mo­ir­Lie­tu­vos­ne­pri­klau­so­my­bės­at­kū­ri­mo­die­noms­pri­si­min­ti.­Įstai­ga­ pa­si­puo­šė­ ša­lies­ vė­lia­vos­ spal­vo­mis­ –­ bu­vo­ ža­vu­

ma­ty­ti­ lie­tu­viš­ka­ sim­bo­li­ka­ pa­si­dabinu­sius­ se­ne­lius,­ tė­vus,­darželio­ben­druo­me­nę.­Dau­gu­ma­no­rė­jo­pri­si­jung­ti­ne­tik­kaip­žiū­ro­vai...­Ser­ge­jaus­Stad­ni­čen­ko­se­ne­lis­pa­pa­sa­ko­jo­apie­Lie­tu­vos­vietas,­ku­riuo­se­pa­bu­vo­jo,­au­go,­apie­tai,­kaip­pa­si­kei­tė­šių­die­nų­Lie­tu­va.­Prieš­mo­kyk­li­nu­kai­Nag­lis,­Pi­jus,­Rad­vi­lė­ir­Gab­ri­jus­visus­ste­bi­no­sa­vo­ži­nio­mis­–­jie­ko­men­ta­vo­fil­mą­„Lie­tu­va­ma­no­ša­lis“.­Vai­kai­drą­siai­ro­dė­sa­vo­skai­ty­mo­įgū­džius­ir­už­da­vi­nė­jo­klau­si­mus­pe­da­go­gams­bei­tė­vams.­O­pats­sma­gu­mas­pra­si­dė­jo­ta­da,­kai­Lie­tu­vos­vė­lia­vos­spal­

vų­marš­ki­nė­liais­pasipuošusios­ko­man­dos­iš­ le­go­ir­me­di­nių­

ka­la­dė­lių­­sta­tė­jiems­ži­no­mas­pi­lis.­Ir­„iš­dy­go“­Tra­kų,­Kau­no­ir­Ge­di­mi­no­pi­lys!­Tai­dar­ne­vis­kas.­Ko­man­dos­pri­sis­ta­ty­damos­tu­rė­jo­kuo­dau­giau­pa­pa­sa­ko­ti­apie­pi­lis,­o­jei­nie­ko­ne­žino­jo­–­te­ko­kreip­tis­į­ko­man­dų­sir­ga­lius.­Nu­skam­bė­jo­Mai­ro­nio­„Tra­kų­pi­lis“,­Pau­liaus­Šir­vio­„Ne­mu­nas“,­le­gen­dų­„Bi­ru­tė“­ir­„Ge­le­ži­nis­Vil­kas“­iš­trau­kos.­„Švęs­ti­bu­vo­la­bai­sma­gu,­–­sa­kė­My­ko­las­ (6­me­tai),­–­bet­lie­tu­vių­šo­kius­šok­ti­ne­leng­va.“­

Pui­kiai­pa­si­rink­ta­pro­jek­to­„Kar­tos“­dar­bo­gru­pės­Vir­gi­ni­jos­Šal­čie­nės,­Auš­ros­ La­gu­na­vi­čie­nės,­Aud­ro­nės­Ut­kai­tės,­Re­dos­Žu­kaus­kai­tės­ir­tė­vų­sa­va­no­rių­idė­ja­vi­siems­su­tei­kė­ge­rų­emo­ci­jų.­Tik­ak­ty­viai­veik­da­mi­vai­kai­ įsi­sa­vi­na­ir­gi­li­na­ži­nias­apie­Lie­tu­vą,­pa­gar­bą­ir­mei­lę­sa­vo­tau­tai,­kal­bai,­pa­pro­čiams­bei­kul­tū­rai.­Po­ren­gi­nio­kul­mi­na­ci­jos,­kai­pa­čių­ga­min­tas­pi­lis­ap­juo­sę­vai­kai,­tė­vai­ir­pe­da­go­gai­su­gie­do­jo­Lie­tu­vos­him­ną,­ma­ma­Gint­vi­lė­Jo­kū­bai­tie­nė­pa­sa­kė:­„Su­vir­pė­jo­šir­dis,­nes­ir­vėl­pa­ju­tau­–­vi­sai­kaip­Bal­ti­jos­ke­ly­je.“

Sil­vi­ja­SI­PA­VI­ČIE­NĖKau­no­vai­kų­dar­že­lio­„Vai­vo­rykš­tė“­di­rek­to­rė

Ne­šio­kis­Lie­tu­vą­šir­dy­je

Pa­si­klau­sy­ti­ kon­cer­to­ į­ Kur­šė­nų­ Sta­sio­An­glic­kio­mo­kyk­lą­ su­si­rin­ko­ dau­gy­bė­ ben­druo­me­nės­na­rių­ir­sve­čių.­Jo­or­ga­ni­za­to­rė­–­pra­di­nių­kla­sių­mo­ky­to­ja­Mig­lė­Pet­raus­kie­nė,­ve­dė­jos­–­šeš­to­kės­Ga­bi­ja­Ei­gir­dai­tė­ir­Ak­vi­lė­Strec­ky­tė.Mo­kyk­los­di­rek­to­rė­Da­nu­tė­Lo­tiu­kie­nė­kvie­

tė­vi­sus­di­džiuo­tis­sa­vo­ša­li­mi­ir­ap­do­va­no­jo­pi­lie­tiš­kus­ vai­kus­ au­gi­nan­čias­ šei­mas.­ Pa­dė­kas­ga­vo­aš­tun­to­kų­Do­man­to­Ja­ko,­Emos­Damb­raus­kai­tės,­Egi­los­Za­gors­ky­tės,­Aus­tė­jos­Si­mo­na­vi­čiū­tės,­ sep­tin­to­kės­ Ju­li­jos­ Ža­dei­ky­tės­ tė­ve­liai.­Ren­gi­ny­je­ da­ly­va­vu­si­ Sei­mo­na­rė­Ri­ma­Baš­kie­nė­ šioms­ šei­moms­ įtei­kė­po­Lie­tu­vos­vė­lia­vą­ir,­svei­kin­da­ma­mo­kyk­los­ben­druo­me­nę,­pra­šė­di­džiuo­tis­bei­nuo­šir­džiai­dirb­ti­Tė­vy­nės­la­bui.­Šiau­lių­r.­sa­vi­val­dy­bės­svei­ki­ni­mus­per­da­vė­

Šiau­lių­ r.­me­ro­pa­va­duo­to­jas­Al­gis­Ma­čiu­lis.­Ypa­tin­gas­ šven­tės­ sve­čias­ –­ bu­vęs­mū­sų­mo­kyk­los­mo­ki­nys,­ar­chi­tek­tū­ros­pro­fe­so­rius,­ha­bi­li­tuo­tas­moks­lų­ dak­ta­ras­ Kon­stan­ti­nas­Ma­tec­kis.­Jis­ tu­rė­jo­ iš­skir­ti­nę­mi­si­ją­–­pir­mą­

Va sa rio 16-osios kon cer tas kartą­įteik­ti­sa­vo­var­do­pre­mi­ją.­Mo­kyk­los­ta­ry­bos­na­rys­Ro­lan­das­Ka­vec­kas,­prof.­K.­Ma­tec­kio­pre­mi­jos­sky­ri­mo­ko­mi­si­jos­pir­mi­nin­kas,­pabrėžė,­kad­šio­ap­do­va­no­ji­mo­tiks­las­–­ska­tin­ti­

Kur­šė­nų­S.­An­glic­kio­mo­kyk­los­mo­ki­nius­ge­rai­mo­ky­tis,­do­mė­tis­ir­ stu­di­juo­ti­ Lie­tu­vai­ rei­ka­lin­gas­ap­lin­kos­ in­ži­ne­ri­jos­ spe­cia­ly­bes,­ tęs­ti­ ži­no­mo­moks­li­nin­ko­iš­Kur­šė­nų,­Vals­ty­bi­nės­moks­lo­pre­mi­jos­ lau­re­a­to,­ Lie­tu­vos­Di­džio­jo­ ku­ni­gaikš­čio­ Ge­di­mi­no­or­di­no­ka­va­lie­riaus­pro­jek­ta­vi­mo­ir­moks­lo­dar­bus,­ tiks­lin­gai­ for­muo­ti­žmo­gų­su­pan­čią­gam­ti­nę,­ar­chi­tek­tū­ri­nę­ir­in­ži­ne­ri­nę­ap­lin­ką.­Pir­moji­K.­Ma­tec­kio­pre­mi­ja­įteik­ta­aš­tun­to­kei­Ani­kai­An­dru­ša­ne­cai­tei.­ Ją­ svei­kin­da­mas­pro­fe­so­rius­vi­siems­pri­mi­nė,­kad­ži­nios­yra­di­džiu­lis­tur­tas,­ra­gi­no­mo­ki­nius­jų­siek­ti­ir­steng­tis,­kad­Lie­tu­va­bū­tų­rei­ka­lin­ga­pa­sau­liui.­K.­Ma­tec­kis­mo­kyk­los­bib­lio­te­kai­pa­do­va­no­jo­sa­vo­pa­ra­šy­tų­kny­gų,­o­jo­var­du­pa­va­din­tam­dai­lės­ka­bi­ne­tui­ –­ egip­tie­tiš­ką­ kau­kę­(su­ve­ny­rą).­Mo­ki­nių­ ta­ry­bos­ pir­mi­nin­kė­

J.­Ža­dei­ky­tė­vi­sų­ug­dy­ti­nių­var­du­svei­ki­no­mo­kyk­los­ben­druo­me­nę­su­Lie­tu­vos­vals­ty­bės­at­kū­ri­mo­ die­na­ ir­ pri­sta­tė­mo­ki­nių­kur­tą­fil­mą­apie­pi­lie­tiš­ku­mą,­jo­sam­pra­tą.­Kon­cer­te­pa­si­ro­dė­šo­kių­mo­

ky­to­jos­ Lo­re­tos­ Li­dei­kie­nės,­Mig­lės­Pet­raus­kie­nės­bei­Bi­ru­tės­Juk­nie­nės­va­do­vau­ja­mi­mo­ki­nių­šo­kių­ko­lek­ty­vai,­mu­zi­ki­nius­kū­ri­nius­at­li­ko­mo­kyk­los­cho­ras­(va­do­vė­Eg­lė­ La­pins­kai­tė).­Ke­le­tą­pa­si­ro­dy­mų­pa­ruo­šė­ir­Kur­šė­nų­me­no­mo­kyk­los­ auk­lė­ti­niai­ su­mo­ky­to­jo­mis­ Li­di­ja­ Bra­žai­te­ ir­Ri­ma­Ana­je­vie­ne.­

Ali­na­ŠIM­KE­VI­ČIE­NĖŠiaulių­r.­Kur­šė­nų­Sta­sio­An­glic­kio­

m-klos­lie­tu­vių­kal­bos­mo­ky­to­ja

6

Mi­nė­jo­me­Va­sa­rio­16-ąją

Yra to kia ma ža ša lis po sau le.Tai kraš tas, už gy ve ni mą bran ges nis.Ne kar tą ban dė ją jė ga, ap gau leAt m t prie šas daug kart ga lin ges nis...

L. Vai čiū nai tė

Šie­met­jau­98­ąjį­kar­tą­vi­so­pa­sau­lio­lie­tu­viai­mi­ni­sa­vo­vals­ty­bės­at­kū­ri­mo­me­ti­nes,­o­but­ri­mo­niš­kiai­–­ant­rus­me­tus­iš­ei­lės­šią­šven­tę­pa­žy­mi­ne­tik­tra­di­ci­nė­mis­dai­no­mis,­ei­lė­mis,­pie­ši­nių­pa­ro­do­mis,­bet­ir­da­ly­vau­ja­šiau­rie­tiš­ko­ėji­mo­veik­lo­se,­ap­lan­ko­Lie­tu­vos­gam­tos­bei­is­to­ri­nius­pa­min­klus.Li­kus­ke­le­tui­die­nų­iki­Va­sa­rio­16­osios,­

Aly­taus­ r.­ But­ri­mo­nių­ gim­na­zi­jos­ jau­nų­jų­mo­ki­nu­kų­mei­lė­ ir­ jaus­mai­Tė­vy­nei­ bu­vo­ at­skleis­ti­pra­di­nių­kla­sių­dai­lės­dar­bų­pa­ro­do­je,­ o­ vyresnieji­ gim­na­zis­tai­ Lie­tu­vos­gi­mi­mo­die­nai­ sky­rė­me­ni­nę­ kom­po­zi­ci­ją­(mo­ky­to­ja­Da­lia­Adž­gaus­kie­nė,­As­ta­Dai­ro­nie­nė).­Te­at­ro­bū­re­lio­na­riai­de­kla­ma­vo­Lie­tu­vos­po­etų­ei­les,­vis­pa­si­girs­da­vo­dai­nos­„Bro­lu­žis“­mo­ty­vai­(so­lis­tė­Gied­rė­Ka­li­naus­kai­tė).­Šią­kom­po­zi­ci­ją­ta­ry­tum­įrė­mi­no­But­ri­mo­nių­gim­na­zi­jos­mer­gi­nų­cho­ro­(va­do­vė­Ne­rin­ga­Val­vo­nie­nė)­at­lie­ka­mi­kū­ri­niai­iš­2016­m.­Lie­tu­vos­moks­lei­vių­dai­nų­šven­tės­re­per­tu­a­ro.­Cho­rui­gi­ta­ro­mis­akom­po­na­vo­IIIg­kl.­mo­ki­niai­Do­man­tas­Dim­be­lis­ir­An­drius­Griš­ko­nis.­Gra­žios­šven­tės­lin­kė­jo­But­ri­mo­nių­gim­na­zi­jos­di­rek­to­rius,­nau­jo­vės­įstai­go­je­–­kon­kur­so­„Pa­trio­ti­nė­kla­sės­nuo­trau­ka“­–­ini­cia­to­rius­Val­das­Val­vo­nis.­Pa­trio­tiš­ku­mu­pul­sa­vo­Pre­zi­den­tės­do­va­no­ta­tri­spal­ve­pa­puoš­to­je­fo­jė­esan­ti­šir­dis,­su­dė­ta­ iš­ Lie­tu­vos­ne­pri­klau­so­my­bės­pa­skel­bi­mo­95­me­čiui­skir­tų­pa­lin­kė­ji­mų...Tau­tiš­ku­mą­šir­dy­se­But­ri­mo­nių­gim­na­zi­jos­ir­mies­te­lio­ben­

druo­me­nės­na­riai­at­si­ne­šė­ ir­Va­sa­rio­16­osios­ ry­tą­ į­Go­jaus­miš­ką­ (Prie­nų­miš­kų­ urė­di­ja,­ Ver­knės­ gi­ri­nin­ki­ja).­ Džiu­gu,­kad­šiais­me­tais­di­rek­to­riaus­V.­Val­vo­nio­sumanymui­pri­ta­rė­But­ri­mo­nių­gim­na­zi­jos­ ir­mies­te­lio­ben­druo­me­nės,­Aly­taus­r.­sa­vi­val­dy­bės­ta­ry­bos­na­riai­Ho­no­ra­ta­Ži­lins­kie­nė­ir­Ri­mas­Ge­ce­vi­čius,­Vi­suo­me­nės­svei­ka­tos­biu­ro­dar­buo­to­jos,­Aly­taus­r.­sa­vi­val­dy­bės­pir­mi­nės­svei­ka­tos­prie­žiū­ros­cen­tro­di­rek­to­rius­Ge­di­mi­nas­Kra­saus­kas­ir­jau­ni­mas:­abi­tu­rien­tai­Ai­ri­na,­Vai­da­ su­drau­gu­Gy­tau­tu,­Jo­vi­ta,­Eli­gi­jus,­Taut­vy­das,­IIb­kl.­gim­na­zis­tės­ ir­pa­tys­ma­žiau­sie­ji­–­Sin­ti­ja­ ir­Pi­jus.­ Į­sve­čius­at­vy­ko­ir­šven­tė­je­da­ly­va­vo­po­li­to­lo­gas,­Ry­tų­Eu­ro­pos­stu­di­jų­cen­tro­

But­ri­mo­niš­kiai­šven­tė­Va­sa­rio­16-ąją

Po­li­ti­kos­ana­li­zės­ ir­ ty­ri­mų­ sky­riaus­ ve­dė­jas­ Lau­ry­nas­Kas­čiū­nas.­Pir­miau­sia­ap­lan­kė­me­Di­dį­jį­Go­jaus­ąžuo­lą,­ lai­ko­mą­stam­biau­siu­ Lie­tu­vos­me­džiu­ (sker­smuo­–­6,2­m).­Pri­glu­dę­prie­ka­mie­no,­pa­si­sė­mę­stip­ry­bės,­sudainavę­„Že­mėj­Lie­tu­vos“,­iš­klau­sę­Aly­taus­r.­sa­vi­val­dy­bės­vi­suo­me­nės­svei­ka­tos­biu­ro­di­rek­to­rės­Da­lios­Ki­ta­vi­čie­nės­šiau­rie­tiš­ko­ėji­mo­ in­struk­ta­žą,­lei­do­mės­į­žy­gį­par­ti­za­nų­bun­ke­rio­ link.­Ne­truk­dė­nei­pa­žliu­gęs­ke­lias,­nei­telk­šan­čios­ba­los,­nes­vi­sų­nuo­tai­ka­bu­vo­pui­ki.Po­Ant­ro­jo­pa­sau­li­nio­ka­ro­Lie­tu­vos­miš­kai­ta­po­prieš­oku­

pa­ci­nę­val­džią­ko­vo­ju­sių­par­ti­za­nų­prie­globs­čiu.­Par­ti­za­ni­nis­ju­dė­ji­mas­įro­do,­kad­sun­kiomis­akimirkomis­lie­tu­vių­tau­ta­su­ge­ba­su­si­telk­ti,­su­pran­ta­tik­rą­sias­ver­ty­bes:­lais­vę,­at­sa­ko­my­bę­ir­pa­rei­gą­sa­vo­ša­liai.­Go­jaus­miš­ke­slaps­tė­si­ne­vie­nas­ko­vo­to­jas­už­Tė­vy­nės­lais­vę,­o­šiai­ko­vai­at­min­ti­bun­ke­rio­vie­to­je­1998­m.­ pa­sta­ty­tas­me­di­nis­ kry­žius,­ ku­rį­ pa­puo­šė­me­ tri­spal­ve,­ šalia­už­de­gė­me­žva­ku­tes,­ty­los­mi­nu­te­pa­ger­bė­me­žu­vu­siuo­sius­ir­su­gie­do­jo­me­ša­lies­him­ną.­„Į­Lie­tu­vos­is­to­ri­ją­įra­šy­ti­ge­riau­si­mū­sų­sū­nūs,­ ku­rie­sa­vo­gy­vy­bės­kai­na­ įro­dė­pa­sau­liui,­ kad­lais­vė­bran­ges­nė­už­vis­ką“,­–­mi­nė­ji­mą­pra­dė­jo­is­to­ri­jos­mo­ky­to­ja­Da­nu­tė­Anu­šaus­kie­nė.­ Ji­ ap­žvel­gė­Aly­taus­ap­skri­ties­Jiez­no,­But­ri­mo­nių,­Stak­liš­kių­ir­Birš­to­no­vals­čiuo­se­vei­ku­sių­par­ti­za­nų­ da­li­nių,­ 1945­m.­ pa­va­sa­rį­ su­si­jun­gu­sių­ į­ Pu­nios­

Ku­ni­gaikš­čio­ Mar­gio­ gru­pę,­ ko­vų­ ke­lius.­ Pir­ma­sis­bun­ke­ris­ bu­vo­ įreng­tas­ dar­1944­m.­spa­lį­bū­tent­Go­jaus­miš­ke­(va­do­va­vo­But­ri­mo­nių­vals­čiaus­ vir­šai­tis­ Pra­nas­Pau­laus­kas­(sla­py­var­dis­Ša­rū­nas).­1945­m.­Kū­čių­va­ka­rą­šis­ bun­ke­ris­ su­sprog­din­tas,­žu­vo­keturi­par­ti­za­nai,­ku­rių­pa­lai­kai­ 1990­m.­ per­lai­do­ti­But­ri­mo­nių­ ka­pi­nė­se.­ Is­to­ri­jos­mo­ky­to­ja­D.­Adž­gaus­kie­nė­var­di­jo­už­lais­vę­ko­vo­ju­sių­par­ti­za­nų­pa­var­des,­o­aš,­šio­straips­nio­au­to­rė,­perskai­čiau­sa­vos­kū­ry­bos­ei­lė­raš­tį­„Yra­to­kia­ma­ža­ ša­lis­ po­ sau­le“,­skam­bė­jo­ et­no­gra­fi­nio­ an­sam­blio­ sen­jo­rų­ at­lie­ka­mos­pa­trio­ti­nės­ dai­nos.­ L.­ Kas­čiū­nas­pa­si­džiau­gė­ su­teik­ta­

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2016 m. Nr. 3 (358)

7

Lie­tu­vos­Res­pub­li­kos­Sei­mas­2016­uo­sius­pa­skel­bė­Vie­tos­ben­druo­me­nių­me­tais,­ to­dėl­ šie­met­Ku­piš­kio­ r.­Sa­la­mies­čio­pa­grin­di­nė­mo­kyk­la­kar­tu­su­Sa­la­mies­čio­ben­druo­me­ne­or­ga­ni­za­vo­iš­ra­din­gą­Lie­tu­vos­vals­ty­bės­at­kū­ri­mo­die­nos­mi­nė­ji­mo­šven­tę.Ren­gi­niai­pra­si­dė­jo­va­sa­rio­3­d.­–­surengta­ak­ci­ja­„Mies­tas,­

ku­ria­me­gy­ve­na­Lais­vė“.­Mo­kyk­los­ir­Sa­la­mies­čio­mies­te­lio­ben­druo­me­nės,­bu­vę­mo­ki­niai­ir­ki­ti­su­si­do­mė­ję­as­me­nys­kū­rė­na­mus­ap­li­ka­ci­jas,­o­va­sa­rio­13­d.­pa­sta­tė­mies­tą.­Sma­gu,­kad­ak­ci­jo­je­da­ly­va­vo­žmo­nės­iš­įvai­rių­Lie­tu­vos­kam­pe­lių­bei­Nor­ve­gi­jo­je,­Jungtinėje­Karalystėje­gy­ve­nan­tys­emig­ran­tai.­Jie­su­kur­tus­ na­mus­fo­to­gra­fa­vo­ir­skel­bė­so­cia­li­nė­je­sve­tai­nė­je­„Fa­ce­bo­ok“.Va­sa­rio­ 12­ d.­ Sa­la­mies­čio­ pa­grin­di­nė­je­mo­kyk­lo­je­ vy­ko­

ne­tra­di­ci­nio­ ug­dy­mo die­na­ „Va­sa­rio­ 16­ąją­ švęsk­ links­mai­ir­ iš­ra­din­gai“.­ Iš­ ry­to­ tau­ti­nės­ vė­lia­vos­ spal­vo­mis­pa­si­puo­šę­įstai­gos­ben­druo­me­nės­na­riai,­sve­čiai­rin­ko­si­į­ak­tų­sa­lę.­Pir­miau­sia­vi­si­drau­ge­su­gie­do­jo­Lie­tu­vos­him­ną,­ta­da­mo­ki­niai­skai­tė­sa­vo­kū­ry­bos­ei­lė­raš­čius­Lie­tu­vai,­dai­na­vo­pa­trio­ti­nius­kū­ri­nius.­Vė­liau­veik­los­vy­ko­kū­ry­bi­nė­se­dirb­tu­vė­lė­se:­„At­vi­ru­kų­pa­sau­ly­je“­(mo­ky­to­ja­Ra­mu­nė­Jar­ma­la­vi­čiū­tė),­„Siū­lų­pa­sau­ly­je“­(tė­vų­kla­sės­na­rės­Li­na­Gliau­de­lie­nė­ir­Gra­ži­na­Pa­ša­kar­nie­nė),­„Pa­si­ga­mink­pats­ir­pa­si­puošk“­(mo­ky­to­ja­Jo­vi­ta­Ta­mo­šiū­nie­nė),­„Pie­šiu­Lie­tu­vą“­(tė­vų­kla­sės­na­rė­Li­na­Kuo­die­nė),­„Tri­spal­vis­kny­gos­skir­tu­kas“­(bib­lio­te­ki­nin­kė­Jo­lan­ta­Vo­sy­lie­nė),­„Že­mėj­Lie­tu­vos­ąžuo­lai­ža­liuos“­(mo­ky­to­ja­Dan­guo­lė­To­to­rie­nė),­„Me­no­te­ra­pi­ja“­(7­kl.­mo­ki­nė­Ag­nė­Pa­ša­kar­ny­tė),­„Dai­na­vi­mo­stu­di­ja“­(mo­ky­to­ja­In­ga­Ba­niu­lie­nė),­„Me­no­la­bo­ra­to­ri­ja“­(mo­ky­to­ja­Svet­la­na­Ber­no­tie­nė).­ Bai­gę­ veik­las,­ kiek­vie­nos­ kū­ry­bi­nės­

Va sa rio 16-oji Sa la mies ty je

dirb­tu­vė­lės­na­riai­ak­tų­sa­lė­je­links­mai­ir­iš­ra­din­gai­pri­sta­tė­dar­bus.­Džiu­gu,­kad­ren­gi­ny­je­da­ly­va­vo­Lie­tu­vos­po­li­ti­nių­ka­li­nių­ir­trem­ti­nių­są­jun­gos­Ku­piš­kio­fi­lia­lo­pir­mi­nin­kė­Da­lia­Dy­rie­nė.­Ji­vi­sus­pa­svei­ki­no­Va­sa­rio­16­osios­pro­ga,­pa­si­da­li­jo­pri­si­mi­ni­mais­apie­trem­tį,­pa­ro­dė­bran­gią­šei­mos­re­lik­vi­ją­–­tri­spal­vę,­ku­rią­ iš­sau­go­jo­ trem­ty­je­ ir­ par­si­ve­žė­ į­ Lie­tu­vą.­Ne­tra­di­ci­nio­ug­dy­mo­die­na­ bai­gė­si­ nuo­tai­kin­ga­ fo­to­se­si­ja­ ir­ spor­ti­nė­mis­var­žy­bo­mis­„Būk­svei­kas­ir­stip­rus“­(or­ga­ni­za­vo­kū­no­kul­tū­ros­mo­ky­to­ja­Jur­gi­ta­Nai­kaus­kie­nė).Va­sa­rio­ 13­d.­Sa­la­mies­čio­ ben­druo­me­nės­na­muo­se­ vy­ko­

Va­sa­rio­16­ajai­skir­ta­Ali­za­vos­se­niū­ni­jos­ben­druo­me­nių­spor­to­šven­tė.­Var­žy­bas­su­da­rė­3­rung­tys­–­krep­ši­nio,­šaš­kių,­sta­lo­te­ni­so.­ Įsteig­ta­Sa­la­mies­čio­gy­ven­to­jų­ tau­rė­ „Spor­tiš­kiau­siai­ben­druo­me­nei“­ ati­te­ko­ šei­mi­nin­kams.­Šven­tė­je­ da­ly­va­vu­sio­Ku­piš­kio­r.­me­ro­Dai­niaus­Bar­daus­ko­pa­guo­dos­pri­zas­įteik­tas­Bak­šė­nų­spor­ti­nin­kams.­Taip­pat­į­var­žy­bas­at­vy­ko­Sei­mo­na­rys­Alek­san­dras­Zel­ti­nis,­Ali­za­vos­se­niū­nė­Ra­min­ta­Ri­bo­kai­tė,­ben­druo­me­nių­pir­mi­nin­kai,­Ku­piš­kio­r.­kul­tū­ros­ir­spor­to­cen­tro,­po­li­ci­jos­ko­mi­sa­ria­to­at­sto­vai.­Vi­si­ga­lė­jo­pri­si­dė­ti­prie­ak­ci­jos­„Mies­tas,­ku­ria­me­gy­ve­na­Lais­vė“.Pa­ki­liai­ nu­si­tei­kę­ gro­žė­jo­mės­ iš­ki­lu­siu­ spal­vin­gu­ Lais­vės­

mies­tu­ben­druo­me­nės­kie­me,­skan­da­vo­me­„Lie­tu­va“,­džiau­gė­mės,­kad­vi­si­kar­tu­taip­iš­ra­din­gai­ir­links­mai­pa­svei­ki­no­me­sa­vo­ša­lį.

Svet­la­na­BER­NO­TIE­NĖ,­Lai­ma­ŽA­DEI­KIE­NĖKu­piš­kio­r.­Sa­la­mies­čio­pagr.­m-klos­mo­ky­to­jos

Vir­gi­li­jus­BER­NO­TASSa­la­mies­čio­ben­druo­me­nės­pir­mi­nin­kas­

pro­ga­švęs­ti­Va­sa­rio­16­ąją­drau­ge­su­But­ri­mo­nių­ben­druo­me­ne.­„Pri­si­min­da­mi­mū­sų­tau­tai­svar­bias­is­to­ri­nes­da­tas,­daž­nai­pa­mirš­ta­me­su­si­mąs­ty­ti­apie­ jų­pras­mę.­Kar­tais­ver­ta­ iš­kel­ti­klau­si­mą,­kas­mes­bū­tu­me,­jei­prieš­98­me­tus­sig­na­ta­rai­bū­tų­pa­si­el­gę­ki­taip.­Ko­kio­je­ša­ly­je­gy­ven­tu­me,­jei­bū­tu­me­pa­si­rin­kę­ne­tau­ti­nės­vals­ty­bės­ke­lią,­o­fe­de­ra­ci­nę­są­jun­gą­su­Len­ki­ja? Jei­gu­ne­Va­sa­rio­16­oji­ ir­ tar­pu­ka­rio­Lie­tu­vos­vals­ty­bė,­apie­Ko­vo­11­ąją­ir­vi­sa­me­pa­sau­ly­je­pri­pa­žįs­ta­mą­Lie­tu­vą­šian­dien­ne­ga­lė­tu­me­ kal­bė­ti.­Ar­tė­jant­ vals­ty­bės­ at­kū­ri­mo­ šimt­me­čiui­tu­ri­me­sau­įro­dy­ti,­jog­esa­me­vals­ty­bin­gu­mo­šimt­me­čio­ver­ta­tau­ta“,­–­sa­vo­įžval­go­mis­da­li­jo­si­politologas.Šiau­rie­tiš­ku­žings­niu­ke­lio­nė­tę­sė­si­iki­miš­ko­aikš­te­lės,­kur­

lieps­no­jo­lau­žas,­lau­kė­karš­ta­ar­ba­ta,­ka­rei­viš­ka­ko­šė­bei­ki­tos­vai­šės.­Vi­sas­žy­gio­ke­lias­bu­vo­pa­žen­klin­tas­tri­spal­vė­mis­vė­lia­vė­lė­mis.­Kaip­tik­ras­šei­mi­nin­kas­miš­ke­da­ly­vius­pri­ėmė­ir­ly­dė­jo­Prie­nų­miš­kų­urė­di­jos­Ver­knės­gi­ri­nin­ki­jos­ei­gu­lys­Min­dau­gas­

Mik­lu­šis,­ku­rio­dė­ka­lau­žas­lieps­no­jo­sau­giai.­Kiek­at­si­kvė­pu­sius­ir­su­ši­lu­sius­žy­gio­da­ly­vius­svei­ki­no­Vi­suo­me­nės­svei­ka­tos­biu­ro­di­rek­to­rė­D.­Ki­ta­vi­čie­nė­bei­But­ri­mo­nių­gim­na­zi­jos­svei­ka­tos­ug­dy­mo­pe­da­go­gė­San­dra­Ma­tu­lio­ny­tė.­Šiau­rie­tiš­ko­ėji­mo­ak­ty­vis­tams­ įteik­tos­no­mi­na­ci­jos­ ir­ pri­zai,­ o­ vi­siems­šven­tės­da­ly­viams­–­Vi­suo­me­nės­svei­ka­tos­biu­ro­at­mi­ni­mo­do­va­nė­lės.

Įvai­rios­mi­nė­ji­mo­ veik­los­ bei­ iš­skir­ti­nis­ dė­me­sys­Va­sa­rio­16­ajai,­Lie­tu­vos­vals­ty­bės­at­kū­ri­mo­die­nai,­ro­do,­jog­lie­tu­viai­ger­bia,­sau­go­ir­puo­se­lė­ja­sa­vo­tau­tos­pra­ei­tį,­pa­pro­čius­bei­tra­di­ci­jas,­ne­nu­sto­ja­ieš­ko­ti­bū­dų,­kaip­įpras­min­ti­sa­vo­mei­lę­ša­liai.­O­at­ei­tis,­ku­rią­ku­ria­me­sau,­pri­klau­so­nuo­kiek­vie­no­iš­mū­sų,­nes­Tė­vy­nė,­kaip­am­žiai­pa­ro­dė,­gy­vuos­tol,­kol­pa­tys­jau­si­mės­jos­ver­ti.

Lau­ra­VAI­ČIŪ­NAI­TĖIIb­kla­sės­gim­na­zis­tė

8

Pa­sak­Ci­ce­ro­no,­at­min­tis­yra­vi­sų­da­ly­kų­sau­gyk­la­ir­ser­gė­to­ja.­Aki­vaiz­du,­kad­Z kar­tos­at­sto­vai­ne­įsi­vaiz­duo­ja­gy­ve­ni­mo­be­„Go­og­le“­pa­ieš­kos­ir­mo­bi­lių­jų­įren­gi­nių.­Jau­nuo­liai­daug­lai­ko­pra­lei­džia­nar­šy­da­mi­in­ter­ne­te,­ieš­ko­da­mi­įvai­riau­sios­in­for­ma­ci­jos.­Ke­lios­„Go­og­le“­pa­ieš­kos,­ke­li­nuo­ro­dų­pa­spau­di­mai­ir­jau­tu­ri­svar­bių­fak­tų­ar­tu­ri­nin­gų­ci­ta­tų.­Nau­da­aki­vaiz­di,­bet­ji­tu­ri­sa­vo­kai­ną:­ in­ter­ne­tas­ne­igia­mai­vei­kia­ge­bė­ji­mą­su­si­telk­ti­ ir­mąs­ty­ti.­Juk­at­min­tis­yra­lyg­rau­muo,­to­dėl­tu­ri­bū­ti­tre­ni­ruo­ja­ma­nuo­lat.­Be­abe­jo­nės,­šios­kar­tos­at­sto­vams­no­ri­si­kuo­dau­giau­įsi­min­ti,­kuo­il­giau­at­min­ty­je­iš­lai­ky­ti­įvai­rius­da­ly­kus­–­pa­sa­ko­ji­mus,­svar­bias­da­tas,­fak­tus,­ta­čiau­tai­pa­da­ry­ti­pa­vyks­ta­vis­sun­kiau.­Svar­bu­ne­pa­mirš­ti,­jog­mokykla­tu­rė­tų­bū­ti­ne­tik­ta­ins­ti­tu­ci­ja,­ku­ri­su­tei­kia­aka­de­mi­nių­ži­nių,­bet­ir­vie­ta,­kur­vyks­ta­ vi­sa­pu­siš­kas­ as­me­ny­bės­ to­bu­lė­ji­mas,­ kur­ ug­do­mi­ įvai­rūs­ge­bė­ji­mai,­for­muo­ja­mos­mo­ra­li­nės­nuo­sta­tos.Rad­vi­liš­kio­ Liz­dei­kos­ gim­na­zi­jo­je­ kas­met,­mi­nint­ Lie­tu­vos­

vals­ty­bės­at­kū­ri­mo­die­ną,­ ren­gia­mas­ res­pub­li­ki­nis­ „Žy­nio“­ ir­ra­jo­ni­nis­„Žy­niu­ko“­kon­kur­sas.­Į­šį­tra­di­ci­nį­ren­gi­nį­šie­met­dvi­de­šimt­pir­mą­jį­kar­tą­rin­ko­si­mo­ki­niai­iš­vi­sos­ša­lies­mo­kyk­lų.­Dėl­„Žy­nio“­ti­tu­lo­var­žė­si­nei­daug,­nei­ma­žai­–­39­eru­di­tai,­į­„Žy­niu­ko“­kon­kur­są­su­si­rin­ko­65­ga­būs­mo­ki­niai­iš­ra­jo­no­mo­kyk­lų.Džiu­gu,­kad­pas­ta­ruo­sius­ke­le­tą­me­tų­ren­gi­nio­glo­bė­jas­yra­

LR­Sei­mo­na­rys­Vy­tau­tas­Juo­za­pai­tis,­ku­ris­ir­svei­ki­no­su­si­rin­ku­siuo­sius,­lin­kė­jo­jiems­sėk­mės­ir­džiau­gė­si,­kad­toks­kon­kur­sas­ska­ti­na­jau­nuo­lius­siek­ti­ži­nių,­ug­do­pa­ti­ki­mą­jau­ną­ją­kar­tą,­

Rad­vi­liš­kio­Liz­dei­kos­gim­na­zi­jo­je­var­žė­si­žy­niai­ir­žy­niu­kai

nuo­ku­rios­grei­tai­pri­klau­sys­Lie­tu­vos­at­ei­tis.­Kol­ jau­nie­ji­ eru­di­tai­ at­

sa­ki­nė­jo­ į­ klau­si­mus­ (per­va­lan­dą­ pri­va­lė­jo­ at­sa­ky­ti­į­ 100­ klau­si­mų­ iš­ įvai­rių­moks­lo­sri­čių),­juos­at­ly­dė­ję­mo­ky­to­jai­bei­kon­kur­so­sve­čiai­bu­vo­pa­kvies­ti­į­Šiau­lių­uni­ver­si­te­to­ pro­fe­so­riaus,­is­to­ri­ko,­ po­li­to­lo­go­Arū­no­Gu­mu­liaus­ko­ ve­da­mą­dis­ku­si­ją­ „Va­sa­rio­ 16­osios­ ir­Ko­vo­11-osios­Lie­tu­vos:­ar­

ga­lė­jo­me­ge­riau?“.­Mo­ki­niai­rin­ko­si­į­tu­ri­nin­gą­dis­ku­si­ją­pi­lie­tiš­ku­mo­ te­ma­ „Lie­tu­va.­Apie­pa­vo­jų,­ ty­kan­tį­mū­sų­kiek­vie­ną­die­ną­iš­vi­daus“.­Po­kal­bį­ve­dė­V.­Juo­za­pai­tis.­Tą­dien­vy­ko­ir­ra­jo­ni­nis­„Žy­niu­ko“­kon­kur­sas,­ku­ria­me­var­žė­

si­3–8­kla­sių­mo­ki­niai.­Šis­kon­kur­sas­jiems­yra­lyg­ge­ne­ra­li­nė­re­pe­ti­ci­ja,­bū­das­to­bu­lė­ti,­kaup­ti­ži­nias­ir­taip­po­tru­pu­tį­siek­ti­„Žy­nio“­ ti­tu­lo.­ Žy­niu­kus­ į­ pa­skai­tą­ „Pa­pras­ti­ at­ra­di­mai“­ pa­kvie­tė­Rad­vi­liš­kio­r.­sa­vi­val­dy­bės­švie­ti­mo­ir­spor­to­pa­slau­gų­cen­tro­Su­au­gu­sių­jų­ir­jau­ni­mo­ne­for­ma­lio­jo­ug­dy­mo­sky­riaus­me­to­di­nin­kas,­ in­for­ma­ci­nių­tech­no­lo­gi­jų­spe­cia­lis­tas­Egi­di­jus­Dai­li­do­nis­ir­Liz­dei­kos­gim­na­zi­jos­ma­te­ma­ti­kos­mo­ky­to­ja­me­to­di­nin­kė­Lai­ma­Dug­las.Šie­met­res­pub­li­ki­nio­„Žy­nio“­kon­kur­so­lau­re­a­tu­ta­po­Šiau­lių­

Didž­dva­rio­gim­na­zi­jos­auklėtinis­Jo­nas­Nau­jo­kas,­jis­su­rin­ko­54­ba­lus.­Ant­ro­ji­ vie­ta­ati­te­ko­Liz­dei­kos­gim­na­zi­jos­mo­ki­niui­Jo­e­liui­Ver­din­gui,­nuo­nu­ga­lė­to­jo­at­si­li­ku­siam­tik­dviem­ba­lais.­Jis­taip­pat­bu­vo­ap­do­va­no­tas­Rad­vi­liš­kio­r.­sa­vi­val­dy­bės­įsteig­tu­pri­zu­ge­riau­siai­pa­si­ro­džiu­siam­rajono­mo­ki­niui.­Tre­čio­sios­vie­tos­ lai­mė­to­jas­ –­Rim­vy­das­Ko­jis­ iš­Rad­vi­liš­kio­Vaiž­gan­to­gim­na­zi­jos.­Res­pub­li­ki­nio­ „Žy­nio“­ ir­ ra­jo­ni­nio­ „Žy­niu­ko“­ kon­kur­sų­nu­ga­lė­to­jai­ap­do­va­no­ti­di­plo­mais­ir­ver­tin­go­mis­rė­mė­jų­do­va­no­mis­–­kny­go­mis.­Pra­smin­ga,­kad­šis­kon­kur­sas­skir­tas­Lie­tu­vos­vals­ty­bės­at­kū­ri­mo­die­nai­pa­mi­nė­ti.Sve­čiai­taip­pat­ga­lė­jo­pasiklausyti­Liz­dei­kos­gim­na­zi­jos­auk­

lė­ti­nių­kon­cer­to.­Šiuo­ren­gi­niu­siek­ta­ug­dy­ti­ jau­no­sios­kar­tos­pi­lie­tiš­ku­mą­bei­ska­tin­ti­juos­bran­gin­ti­ir­puo­se­lė­ti­sa­vo­ta­pa­ty­bę.

Gi­ta­na­AB­RO­MI­KIE­NĖ

Va­sa­rio­13­ąją,­ar­tė­jant­Lie­tu­vos­vals­ty­bės­at­kū­ri­mo die­nai,­La­Pla­to­je­ (Ar­gen­ti­na)­kon­cer­ta­vo­Vil­niaus­uni­ver­si­te­to­ (VU)­mer­gi­nų­cho­ras­„Vir­go“.­Ren­gi­nį­or­ga­ni­za­vo­Ar­gen­ti­nos­lie­tu­vių­kul­tū­ros­drau­gi­jos­ „Min­dau­gas“­ ir­ „Ne­mu­nas“­bei­ lie­tu­viš­kos­ra­di­jo­va­lan­dė­lės­„Ecos­de­Li­tu­a­nia“­ren­gė­jai.

Pa­si­klau­sy­ti­cho­ro­at­lie­ka­mų­dai­nų­su­si­rin­ko­dau­giau­nei­250­žmo­nių­iš­vi­so­re­gio­no.­Pa­si­ro­dė­ne­tik­„Vir­go“,­bet­ir­vie­ti­nis­cho­ras­„440“.Po­ren­gi­nio­vy­ko­gra­ži­va­ka­ro­nė­lie­tu­vių­drau­gi­jos­„Ne­mu­nas“­

pa­tal­po­se,­da­ly­va­vo­Be­ris­so­sa­vi­val­dy­bės­me­ras­dr.­Jor­ge’­as­Ne­de­la­ bei­ „Ne­mu­no“­ val­dy­bos­ pir­mi­nin­kas­ Ju­a­nas­ Ig­na­cio­Four­men­tas­Kal­ve­lis.Kon­cer­to­die­ną­lie­tu­vių­drau­gi­jos­„Min­dau­gas“­ir­„Ne­mu­nas“­

kar­tu­su­ki­tais­su­si­rin­ku­siai­siais­vyk­dė­ak­ci­ją­„Aš­di­džiuo­juo­si“.­Jo­je­da­ly­va­vo­dau­gu­ma­lie­tu­vių­ben­druo­me­nės­na­rių,­Be­ris­so­sa­vi­val­dy­bės­me­ras­dr.­J.­Ne­de­la­ir­VU­mer­gi­nų­cho­ras­„Vir­go“.Ap­lan­kiu­sios­Be­ris­so­mies­tą,­„Vir­go“­cho­ris­tės­nu­vy­ko­pa­ma­

ty­ti­Lie­tu­vos­var­do­tūks­tant­me­čio­pro­ga­pa­sta­ty­to­rū­pin­to­jė­lio:­

Cho­ras­„Vir­go“­kon­cer­ta­vo­Ar­gen­ti­no­je­ir­Urug­va­ju­je

ša­lia­jo­au­ga­ba­na­nų­me­dis­ir­du­lie­tu­viš­ki­ąžuo­lai.­Tai­sim­bo­li­zuo­ja­gra­žią­dvie­jų­kul­tū­rų­bi­čiu­lys­tę.Va­sa­rio­14­d.­VU­mer­gi­nų­cho­ras­„Vir­go“­kon­cer­ta­vo­Auš­ros­

Var­tų­lie­tu­vių­pa­ra­pi­jo­je­Ave­la­ne­do­je.­Ren­gi­nį­or­ga­ni­za­vo­Ar­gen­ti­nos­lie­tu­vių­ben­druo­me­nė.Va­sa­rio­16­d.­lie­tu­vių­kul­tū­ros­drau­gi­jų­„Min­dau­gas“­ir­„Ne­

mu­nas“­na­riai­bei­ki­ti­Be­ris­so­mies­to­lie­tu­viai­prie­rū­pin­to­jė­lio­mi­nė­jo­Lie­tu­vos­vals­ty­bės­at­kū­ri­mo­die­ną.­Ten­vi­si­kar­tu­su­gie­do­jo­ir­„Tau­tiš­ką­gies­mę“.O­choras­„Virgo“­per­Lie­tu­vos­vals­ty­bės­gim­ta­die­nį­pa­si­ro­dė­

Mon­te­vi­dė­ju­je,­Urug­va­jaus­sos­ti­nė­je.­Kon­cer­tą­„Ate­neo“­te­at­ro­sce­no­je­ ir­pri­ėmi­mą­Urug­va­jaus­ lie­tu­vių­drau­gi­jos­pa­tal­po­se­or­ga­ni­za­vo­Urug­va­jaus­lie­tu­vių­ben­druo­me­nės­val­dy­ba.Mer­gi­nų­cho­ras­„Vir­go“­įkur­tas­1980­m.­Šiuo­me­tu­jis­vie­ni­

ja­apie­50­uni­ver­si­te­to­stu­den­čių­ ir­ab­sol­ven­čių­ iš­ įvai­rių­VU­fa­kul­te­tų.­Cho­rui­nuo­1981­m.­va­do­vau­ja­me­no­va­do­vė­ir­di­ri­gen­tė­Ra­sa­Gel­go­tie­nė,­ku­ri­jau­an­trą­kar­tą­lan­kė­si­Ar­gen­ti­no­je­(pir­mą­kar­tą­2005­m.).

Vil niaus uni ver si te to inf.

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2016 m. Nr. 3 (358)

9

Šven­tė­me­Va­sa­rio­16­ąją,­Lie­tu­vos­vals­ty­bės­at­kū­ri­mo­die­ną.­Vir­tu­a­lio­je­erd­vė­je,­te­le­vi­zi­jos­lai­do­se­vi­suo­me­nės­vei­kė­jai,­kū­rė­jai­ ir­ ki­ti­ ži­no­mi­žmo­nės­da­li­jo­si­min­ti­mis,­ kas­ jiems­yra­lais­vė.­Ta­čiau­ar­daug­kas­pa­gal­vo­jo­me,­kaip­lais­vę­su­pran­ta­tie,­ku­rie­ją­pra­ra­dę?Šiais­me­tais­lie­tu­vių­li­te­ra­tū­ros­my­lė­to­jai­ir­puo­se­lė­to­jai­mi­nė­

jo­Ba­lio­Sruo­gos­120­ąsias­gi­mi­mo­me­ti­nes.­Pa­gal­vo­jau,­jog­šio­au­to­riaus­iš­gy­ve­ni­mais­pa­rem­tas­ro­ma­nas­„Die­vų­miš­kas“­yra­pui­ki­prie­mo­nė­pla­čiau­pa­kal­bė­ti­lais­vės­te­ma­su­nu­teis­tai­siais.­Kar­tu­su­bu­vu­sia­trem­ti­ne­Ja­ni­na­Žiū­ry­te­Pleč­kai­tie­ne,­lie­tu­vių­kal­bos­mo­ky­to­ja­Vi­da­Še­po­rai­tie­ne­bei­ku­ni­gu­Vai­do­tu­La­ba­šaus­ku­va­sa­rio­15­d.­Ma­ri­jam­po­lės­pa­tai­sos­na­mų­mo­ki­niai­da­ly­va­vo­ in­teg­ruo­to­je­ lie­tu­vių­ kal­bos­ ir­ li­te­ra­tū­ros­ pa­mo­ko­je­„Aš­iš­mo­kau­žiū­rė­ti­į­pa­sau­lį­su­iš­min­ties­šyp­se­na­(B.­Sruo­ga)“.Pa­mo­ką­pra­dė­jo­me­ger­bia­mos­J.­Pleč­kai­tie­nės­pri­si­mi­ni­mais­

apie­trem­tį.­Jai­te­ko­ka­lė­ti­sep­ty­ne­rius­me­tus­In­to­je,­nes­bu­vo­nu­teis­ta­už­ry­šį­su­ban­di­tais,­t.­y.­par­ti­za­nais.­La­ge­ry­je­nu­teis­tuo­sius­va­din­da­vo­nu­me­riais­–­Ja­ni­na­bu­vo­P­703.­Pa­sa­ko­jant­apie­dar­bus­miš­kuo­se,­mo­ters­aky­se­pa­si­ro­dė­aša­ros.­„No­rė­da­mi­pa­siek­ti­miš­kus,­ku­rių­link­ne­bu­vo­jo­kių­ta­kų,­pri­va­lė­jo­me­per­snie­gą­ke­liau­ti­40­km,­o­tai­truk­da­vo­il­giau­nei­pa­rą.­Bu­vo­bai­su,­jau­ge­riau­bū­tų­su­šau­dę.­Bet­jau­nys­tė,­vil­tis­lei­do­ju­dė­ti­į­prie­kį.­La­bai­il­gė­jo­mės­lais­vės...“,­–­pa­sa­ko­jo­bu­vu­si­po­li­ti­nė­ka­li­nė.Tęs­da­ma­pa­mo­ką,­mo­ky­to­ja­V.­Še­po­rai­tie­nė­iš­ryš­ki­no­vil­tį.­

Ko­dėl­ne­lais­vė­je­gy­ve­nan­čiam­žmo­gui­svar­bu­ją­tu­rė­ti?­At­sa­ky­mų­ieš­ko­jo­me­au­to­biog­ra­fi­nia­me­B.­Sruo­gos­ro­ma­ne.­Tiek­au­to­rius,­ tiek­ ki­ti­ nu­teis­tie­ji­ vy­lė­si­ anks­čiau­ar­ vė­liau­at­gau­ti­lais­vę.­Kai­tik­pa­si­tai­kė­ga­li­my­bė­dirb­ti­la­ge­rio­raš­ti­nė­je,­ra­šy­to­jui­su­ži­bo­vil­tis­su­rink­ti­kuo­dau­giau­do­ku­men­ti­nės­me­džia­gos­apie­šią­mir­ties­sto­vyk­lą­Štut­ho­fe­ir­pa­liu­dy­ti­pa­sau­liui­tie­są­apie­„tą­pra­ga­ro­ma­ši­ną“­ir­na­cių­nu­si­kal­ti­mus­prieš­žmo­giš­ku­mą.­Rem­

Esu lie tu vių kal bos mo ky to ja, gal būt ir nu skam bės kvai­lai, bet džiau giuo si, kad tu riu ga li my bę dirb t su nu teis tai­siais. No riu pa pa sa ko t apie vy ku sią in teg ruo tą pa mo ką, į ku rią tek daug vis ko su tl po: Va sa rio 16­osios mi nė ji mas, Ba lio Sruo gos „Die vų miš kas“ ir... Ne tel pu sa vo kai ly je, no riu su vi sais pa si da ly t. Juk pa mo ka pa tvir t no – žmo­giš ku mas vi siems ir vi sur rei ka lin gas.

Vir­gi­ni­ja­Ta­ba­rie­nė

Svar­biau­sia­–­iš­lik­ti­žmo­gu­mi

da­ma­sis­as­me­ni­niais­iš­gy­ve­ni­mais­bei­su­rink­ta­do­ku­men­ti­ne­me­džia­ga,­iš­karto­po­ka­ro­vos­per­po­rą­mė­ne­sių­B.­Sruo­ga­pa­ra­šė­at­si­mi­ni­mų­ro­ma­ną­„Die­vų­miš­kas“,­ku­rį­ga­li­ma­pa­va­din­ti­ kal­ti­na­muo­ju­ fa­šiz­mo­ak­tu.­Bū­tent­ šis­ pa­vyz­dys­ įro­do,­jog­ tik­ vil­tis­ pa­de­da­ žmo­gui­ iš­tver­ti­ sun­ku­mus­ ir­ įgy­ven­din­ti­už­si­brėž­tus­tiks­lus.Ku­ni­gas­V.­La­ba­šaus­kas­kal­bė­jo­apie­lais­vę­/­ne­lais­vę­ir­iš­

ryš­ki­no­drą­są,­stip­ry­bę,­žmo­giš­ku­mą.­Jis­pri­mi­nė,­jog­žmo­gus­daž­nai­ne­tu­ri­ga­lios­pa­keis­ti­ap­lin­ky­bių,­bet­vi­sa­da­ga­li­pa­si­rink­ti,­ko­kiu­kam­pu­žiū­rė­ti­į­su­si­da­riu­sias­ap­lin­ky­bes.­Ku­ni­gas­pa­brė­žė,­jog­žmo­gaus­stip­ry­bė­–­tai­ne­bran­gios­ma­ši­nos,­ne­di­de­li­na­mai,­ne­aukš­tos­tvo­ros,­o­ge­bė­ji­mas­bū­ti­ir­iš­lik­ti­sa­vi­mi.­Tai­gi­iš­va­da­aki­vaiz­di­–­ap­lin­ky­bės­nie­ka­da­ne­at­ima­lais­vės­iš­lik­ti­žmo­gu­mi.Ap­ta­rdamas­pa­gal­ro­ma­ną­su­kur­tą­fil­mą,­mo­ki­nys­Man­tas­

Rim­ke­vi­čius­pa­ly­gi­no­ka­ro­be­lais­vių­ ir­ šiuo­lai­ki­nių­nu­teis­tų­jų­gy­ve­ni­mą,­tei­gė­įžvel­gęs­ir­pa­na­šu­mų.­Anot­jo,­ir­ka­ro­be­lais­vių­sto­vyk­lo­je,­ir­šių­lai­kų­ka­lė­ji­muo­se­nu­teis­ta­sis­ne­tu­ri­drau­gų­–­pats­tu­ri­sa­vi­mi­pa­si­rū­pin­ti,­at­sa­ky­ti­tik­už­sa­ve,­tik­nuo­jo­pa­ties­pri­klau­so,­ar­su­ge­bės­su­dė­tin­go­mis­są­ly­go­mis­iš­sau­go­ti­žmo­giš­ku­mą.­„Tai­įma­no­ma,­jei­pats­žmo­gus­to­no­ri“,­–­tei­gė­M.­Rim­ke­vi­čius.Tęs­da­ma­pa­mo­ką­pa­siū­liau­pla­čiau­pa­kal­bė­ti­apie­žmo­giš­ku­

mą­ir­jo­kai­ną.­Ko­dėl­ro­ma­ne­„Die­vų­miš­kas“­tiek­daug­kal­ba­ma­apie­tuos,­ku­rie­la­ge­ry­je­tam­pa­bu­de­liais­mė­gė­jais,­sa­dis­tais,­nie­kin­to­jais­vis­ko,­kas­gy­va.­Gau­nu­at­sa­ky­mą:­ogi­to­dėl,­kad­iš­ žmo­gaus­at­ėmus­ lais­vę,­ jam­be­lie­ka­ tap­ti­ sa­va­nau­džiu­ ir­elg­tis­taip,­kad­pa­vyk­tų­iš­lik­ti.­Iš­lik­ti­bet­ko­kio­mis­są­ly­go­mis?!­B.­Sruo­gos­ro­ma­ne­pa­grin­di­nis­per­so­na­žas­tuo­ir­sky­rė­si­nuo­dau­gu­mos­pa­te­ku­sių­jų­į­la­ge­rį,­nes­tu­rė­jo­tiks­lą­–­net­sun­kiau­sio­mis­aki­mir­ko­mis­ne­tap­ti­gy­vu­liu.­Jo­veiks­mai,­po­žiū­ris­į­itin­žiau­rų­el­ge­sį­su­nu­teis­tai­siais­skai­ty­to­jui­siun­čia­aiš­kią­ži­nią:­tik­mo­ra­lė­ir­žmo­giš­ku­mas­įveiks­tą­iš­pro­tė­ju­sią­nai­ki­ni­mo­sis­te­mą.­Va­di­na­si,­svar­biau­sia­–­ne­pats­iš­li­ki­mas,­o­iš­lik­ti­žmo­gu­mi.Api­ben­dri­ndami­ pa­mo­ką,­mo­ki­niai­ pa­brė­žė,­ jog­B.­Sruo­

gos­ro­ma­nas­„Die­vų­miš­kas“­ver­tas­dė­me­sio,­nes­skai­ty­to­jui­pri­me­na­ tik­rą­sias­ ver­ty­bes,­ ska­ti­na­ su­si­mąs­ty­ti­ apie­ lais­vės­tra­pu­mą.­ Iš­va­dos,­ ku­rias­ pa­da­rė­me,­ kal­ba­ pa­čios­ už­ sa­ve:­„bet­ ko­kio­mis­ gy­ve­ni­mo­ ap­lin­ky­bė­mis­ ga­li­ iš­lik­ti­ žmo­gu­mi“,­„svar­biau­sia­–­žmo­giš­ku­mas“.Tiek­ro­ma­ne,­tiek­pa­gal­jį­su­kur­ta­me­fil­me­pro­sar­kaz­mą,­iro­

ni­ją­pra­si­ver­žia­be­vil­tiš­ku­mas,­nu­žmo­gė­ji­mas­ir­be­jė­giš­ku­mas.­Pa­sak­B.­Sruo­gos,­bū­na­juo­kas­pro­aša­ras,­o­čia­aša­ros­pro­juo­ką...­Bet­jos­at­sa­ko­į­dau­ge­lį­klau­si­mų.­Ačiū­mo­ky­to­jai­Vi­dai,­ku­ni­gui­Vai­do­tui­ir­bu­vu­siai­po­li­ti­nei­ka­li­nei­Ja­ni­nai­už­ben­drą­dar­bą­ ruo­šian­tis­ pa­mo­kai­ ir­ jos­me­tu.­Ačiū­ ir­Ma­ri­jam­po­lės­pa­tai­sos­na­mų­va­do­vy­bei­už­ga­li­my­bę­or­ga­ni­zuo­ti­ne­įpras­tą­šio­je­įstai­go­je­pa­mo­ką.

Šiau­lių­ „Sau­lė­te­kio“­ gim­na­zi­jo­je­va­sa­rio­20­ąją­vi­suo­se­lie­tu­vių­kal­bos­ka­bi­ne­tuo­se­ prie­ bal­tų­ la­pų­ pa­lin­ko­mo­ki­niai,­jų­tė­ve­liai,­mo­čiu­tės,­bro­liai,­se­sės­ir­drau­gai,­šią­mo­kyk­lą­bai­gu­sie­ji,­pe­da­go­gai.­Vi­si­ra­šė­tra­di­ci­nį­–­jau­de­vin­tą­jį­–­dik­tan­tą.­Kas­met­jis­su­bu­ria­be­veik­ šim­tą­ ben­druo­me­nės­ na­rių.­Džiau­gia­mės,­ kad­ to­kiu­bū­du­ga­li­me­įpras­min­ti­gim­to­sios­kal­bos,­raš­to,­tė­vy­nės­svar­bą.Į­mo­kyk­li­nį­suo­lą­po­pen­kias­de­šim­

ties­me­tų­per­trau­kos­sė­du­si­abi­tu­rien­tės­Gin­ta­rės­mo­čiu­tė­sa­kė­ver­ti­nan­ti­ga­li­my­bę­pa­si­tik­rin­ti­lie­tu­vių­kal­bos­ži­nias.­Sa­ve­iš­ban­dy­ti­pa­no­ro­ir­prieš­tris­de­šimt­me­tų­šią­mo­kyk­lą­bai­gu­si­Dai­va­Šei­be­lie­nė.­Ma­ma­džiau­gia­si,­kad­„Sau­lė­te­ky­je“­da­bar­

Su­bū­rė­dik­tan­tas mo­ko­si­jos­duk­ra­Ka­mi­lė.­Jau­niau­siai­da­ly­vei,­de­šimt­me­tei­Ru­gi­lei­Gi­ly­tei,­šis­kon­kur­sas­ jau­ant­ras­–­mer­gai­tė­ jam­at­sa­kin­gai­ruo­šė­si­vi­są­sa­vai­tę.­Sa­vo­emo­ci­jų­ne­slė­pė­ir­vie­na­raš­tin­giau­sių­gim­na­zis­čių,­tre­čio­kė­Te­odo­ra­Ple­py­tė,­da­ly­vau­jan­ti­kon­kur­se­tre­čią­kar­tą­ir­vis­lai­min­ti­pri­zi­nes­vie­tas.Di­rek­to­riaus­pa­va­duo­to­jai­ ug­dy­mui­

Re­gi­nai­ Bu­rins­kie­nei­ šis­ kon­kur­sas­jau­de­vin­tas­–­ji­ne­pra­lei­do­nė­vie­no!­Pa­va­duo­to­ja­da­ly­vau­ja­su­di­de­liu­no­ru,­bet­ne­sle­pia­ ir­ne­ri­mo,­nes­ jau­čia­at­sa­ko­my­bę­prieš­mo­ki­nius­–­juk­no­ri­si,­kaip­ir­jiems,­ne­pada­ry­ti­klai­dų.Šis­kon­kur­sas­ne­tik­lei­do­iš­ban­dy­

ti­ jė­gas­ ir­pa­ro­dy­ti­ lie­tu­vių­kal­bos­ži­nias,­bet­ ir­su­tei­kė­daug­puikių­emo­ci­jų.

Lo­re­ta­AN­DRIUŠ­KE­VI­ČIE­NĖLie­tu­vių­kal­bos­mo­ky­to­ja­

10

Mokyklose

Va­sa­rio­ pra­džio­je­ Kau­no­ Ber­nar­do­Braz­džio­nio­mo­kyk­lo­je­dau­gia­funk­cia­me­cen­tre­vy­ko­po­eto,­Kau­no­mies­to­gar­bės­pi­lie­čio­B.­ Braz­džio­nio­ 109­ųjų­ gi­mi­mo­me­ti­nių­mi­nė­ji­mas.Gau­sus­ bū­rys­mo­kyk­los­ ben­druo­me­

nės­na­rių­su­si­rin­ko­pirmo­aukš­to­fo­jė­prie­skulp­to­riaus­Ma­ri­jaus­ Pet­raus­ko­ do­va­no­to­tau­tos­pri­si­kė­li­mo­šauk­lio­ba­rel­je­fo.­Iš­kil­min­gą­ šven­tę­ pra­dė­jo­ pir­mo­kas­To­mas­–­skai­tė­kiek­vie­no­mū­sų­vai­kys­tė­je­gir­dė­tą­kū­ri­nį­„Meš­kiu­kas­Rud­no­siu­kas“.­Aš­tun­to­kės­Ne­da­ ir­ Kot­ry­na­ pa­pa­sa­ko­jo,­kad­B.­Braz­džio­nis­bu­vo­ne­tik­Vy­tės­Ne­mu­nė­lio­ sla­py­var­džiu­ ži­no­mas­ vai­kų­po­etas,­bet­ir­gar­sus­pa­trio­ti­nės,­re­li­gi­nės­bei­gam­ti­nės­ly­ri­kos­kū­rė­jas.­Jis­pir­ma­sis­Mai­ro­nio­ li­te­ra­tū­ros­mu­zie­jaus­ Kau­ne­di­rek­to­rius,­dau­ge­lio­ lie­tu­viš­kos­kul­tū­ros­bei­ li­te­ra­tū­ros­žur­na­lų­ re­dak­to­rius­Lie­tu­vo­je­ir­JAV.Mo­kyk­los­di­rek­to­rė­Dan­guo­lė­Miš­ki­nie­

Ber­nar­do­Braz­džio­nio­109-ųjų­gi­mi­mo­me­ti­nių­mi­nė­ji­mas

nė­pa­si­džiau­gė,­kad­mū­sų­įstai­ga­vie­nin­te­lė­Lie­tu­vo­je­tu­ri­B.­Braz­džio­nio­var­dą.­Ji­pa­dė­ko­jo­M.­Pet­raus­kui­už­do­va­ną­mo­kyk­lai­–­po­eto­at­mi­ni­mą­įam­ži­nan­tį­ba­rel­je­fą.­Skulp­to­rius­šį­dar­bą­su­kū­rė­prieš­de­šim­tį­me­tų,­o­su­ži­no­jęs,­kad­Kau­ne­yra­B.­Braz­džio­nio­mo­kyk­la,­puo­se­lė­jan­ti­po­etui­ar­ti­mas­ver­ty­bes,­nu­spren­dė­jį­pa­do­va­no­ti.­Ren­gi­nio­pa­bai­go­je­su­si­rin­ku­sie­ji­klau­

sė­si­ po­eti­nės­B.­Braz­džio­nio­ ei­lių­ kom­po­zi­ci­jos,­ku­ri­pri­mi­nė,­kad­dai­nius­kū­rė­vi­siems­–­ir­ma­žiems,­ir­di­de­liems.­Kar­tu­su­ sve­čiais­ mo­kyk­los­ ben­druo­me­nės­na­riai­ at­li­ko­ vie­ną­ po­pu­lia­riau­sių­ po­eto­ei­lė­mis­su­kur­tų­dai­nų­–­ „Šau­kiu­aš­ tau­tą“.­Ar­tė­jant­Va­sa­rio­16­ajai­dai­na­pri­mi­nė­lie­tu­vy­bės,­gim­to­sios­kal­bos,­pi­lie­tiš­ku­mo­tra­di­ci­jas,­ku­rias­puo­se­lė­ja­ir­mū­sų­mo­kyk­los­ben­druo­me­nė.

Kris­ti­na­MIC­KE­VI­ČIE­NĖDi­rek­to­rės­pa­va­duo­to­ja­ug­dy­muiSkulptorius­M.­Petrauskas­

Ma­ri­jam­po­lės­Ri­man­to­Stan­ke­vi­čiaus­pa­grin­di­nės­mo­kyk­los­mo­ky­to­jai,­lai­mė­ję­„Eras­mus+“­pro­gra­mos­mo­bi­lu­mo­pro­jek­tą­„KA1“,­ se­mia­si­ ži­nių­ ir­ da­li­ja­si­ sa­vo­pa­tir­ti­mi­ sta­žuo­da­mie­si­ki­to­se­Eu­ro­pos­ug­dy­mo­įstai­go­se.­Pe­da­go­gai­sten­gia­si­iš­nau­do­ti­pa­si­tai­kiu­sią­pro­gą­ įgyti­pa­tir­ties,­pa­si­da­ly­ti­bei­pri­tai­ky­ti­gau­tas­ži­nias.Pir­mo­ji­iš­vy­ka­–­į­Lon­do­ną,­pri­va­čią­mo­ky­to­jų­mo­ky­mo­mo­

kyk­lą­„Ox­ford­Hou­se­Col­le­ge“.­Čia­įgy­ti­kom­pe­ten­ci­jų­bei­gau­ti­CEL­TA­ir­DEL­TA­ser­ti­fi­ka­tų­at­vyks­ta­pe­da­go­gai­iš­vi­so­pa­sau­lio.­Įstai­go­je­taip­pat­lan­ko­si­an­glų­kal­bą­no­rin­tys­iš­mok­ti­žmo­nės.­Į­ šią­mo­kyk­lą­bu­vo­nu­ma­ty­ti­ net­du­mūsų­pedagogų­vi­zi­tai.­An­glų­ kal­bos­mo­ky­to­jos­Dai­va­Ve­sel­gie­nė­ ir­ In­drė­Kiš­kie­nė­bei­pra­di­nių­kla­sių­mo­ky­to­ja­Gi­ta­na­Ka­li­naus­kie­nė­vy­ko­į­„Kū­ry­bi­nės­me­to­do­lo­gi­jos“­kur­sus,­ku­riuo­se­mo­kė­si­skir­tin­gų­kal­bų­mo­ky­mo­bū­dų,­gud­ry­bių,­lek­si­nio­me­to­do,­tai­kė­eks­pe­ri­men­ti­nę­prak­ti­ką,­ su­ži­no­jo,­ kaip­ pa­tik­rin­ti­mo­ki­nių­ su­vo­ki­mą.­ Iš­duo­to­kur­sų­bai­gi­mo­pa­žy­mė­ji­mo­prie­de­pa­brėž­ta,­ jog­pedagogės­en­tu­zias­tin­gai­ da­li­jo­si­ pa­tir­ti­mi,­mo­kė­si­ iš­ ki­tų,­ bu­vo­ at­vi­ros­nau­jo­vėms­ir­prak­ti­niams­dar­bams.Aš,­an­glų­kal­bos­mo­ky­to­ja­Ode­ta­Gru­še­lio­nie­nė,­ir­mo­kyk­los­

di­rek­to­rė­As­ta­Ivoš­kai­tė­vy­ko­me­į­„Pro­fe­si­nio­to­bu­lė­ji­mo“­kur­sus:­su­ži­no­jo­me,­kaip­pri­tai­ky­ti­au­ten­tiš­ką­me­džia­gą,­mo­ky­ti­vai­kus­da­ly­ko­per­kul­tū­ros­pa­ži­ni­mą,­li­te­ra­tū­rą­ir­pa­si­tel­kus­in­for­ma­ci­nes­tech­no­lo­gi­jas,­taip­pat­sė­mė­mės­pa­tir­ties,­kaip­iš­si­vers­ti­pa­mo­ko­je­be­mo­ky­mo(si)­me­džia­gos­bei­iš­tek­lių.­Pra­di­nių­ kla­sių­mo­ky­to­jos­ Ire­na­Šver­čiaus­kie­nė,­Gra­ži­na­

Ven­cie­nė­ir­an­glų­kal­bos­mo­ky­to­ja­Vil­ma­Li­šaus­kie­nė­lan­kė­si­Da­ni­jo­je,­Ri­sings­ko­len­mo­kyk­lo­je.­Pe­da­go­gės­su­si­pa­ži­no­su­nau­do­ja­mais­me­to­dais,­ug­dy­mo­įstai­gų­dar­bo­tvar­ka,­ste­bė­jo­pa­mo­kas,­ kal­bėjosi­ su­mo­ky­to­jais­ bei­mo­ki­niais.­Pa­žin­tį­ su­Da­ni­ja­ pra­tur­ti­no­ kul­tū­ri­nės­ ke­lio­nės­ po­Ny­bor­gą,­Oden­sės­mies­tą,­pie­ti­nę­Fu­nen­sa­los­da­lį.­Eti­kos­mo­ky­to­ja­Jo­li­ta­Žu­ke­lie­nė­lan­kė­kur­sus­te­ma­„Vai­kas­ir­

100­kal­bų“,­mo­kė­si­kū­ry­biš­kai­dirb­ti­pa­mo­ko­je­ir­kur­ti­gra­žes­nes­bei­įdo­mes­nes­mo­ky­mo­si­ap­lin­kas.

Pe­da­go­gai­sta­žuo­ja­si­už­sie­nio­ug­dy­mo­įstai­go­se

Bio­lo­gi­jos­mo­ky­to­ja­Ri­ta­Di­jo­kie­nė­bei­ge­og­ra­fi­jos­mo­ky­to­ja­Ni­jo­lė­Birš­to­nie­nė­sta­ža­vo­si­Bar­se­lo­no­je­–­da­ly­va­vo­kur­suo­se­„Ly­de­rys­tės­me­no­to­bu­li­ni­mas“.­Pe­da­go­gės­mo­kė­si­efek­ty­viai­dirb­ti­ gru­pė­mis,­ su­ži­no­jo,­ kaip­ ly­de­rys­tės­ prin­ci­pus­ pri­tai­ky­ti­veiklose­su­mokiniais­bei­ko­le­go­mis.­Mo­ky­to­jos­da­ly­va­vo­ug­dy­mo­ įstai­go­se­ vy­ku­siuo­se­ ren­gi­niuo­se,­ pa­mo­ko­se,­ ste­bė­jo­is­pa­niš­kos­mo­kyk­los­dar­bą.Mo­ky­to­jai­ir­ad­mi­nist­ra­ci­jos­va­do­vai­par­si­ve­žė­ne­tik­ži­nių­–­

jie­taip­pat­pa­ma­tė­kul­tū­ri­nius­ša­lių­skir­tu­mus,­pa­ly­gi­no­sa­vo­ir­už­sie­nio­ko­le­gų­dar­bo­me­to­dus,­pa­si­sė­mė­ge­ru­mo,­su­pra­tin­gu­mo,­to­le­ran­ci­jos.Mū­sų­pro­jek­tas­dar­tik­įsi­bė­gė­jo,­o­įgy­tos­ži­nios­sklin­da­žai­bo­

grei­čiu.­Mo­ky­to­jai­skleidžia­ge­rą­ją­pa­tir­tį­Ma­ri­jam­po­lės­mies­to­bei­ra­jo­no­ko­le­goms,­da­li­ja­si­vie­ni­su­ki­tais­nau­jo­mis­idė­jo­mis­ir­dė­ko­ja­Švie­ti­mo­mai­nų­pa­ra­mos­fon­dui­už­su­teik­tą­ga­li­my­bę­da­ly­vau­ti­„Eras­mus+“­pro­gra­mo­je­bei­įgy­ven­din­ti­sa­vo­sva­jo­nes.­

Ode­ta­GRU­ŠE­LIO­NIE­NĖMa­ri­jam­po­lės­Ri­man­to­Stan­ke­vi­čiaus­pagr.­m-klos­

an­glų­kal­bos­mo­ky­to­ja,­pro­jek­to­ko­or­di­na­to­rė

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2016 m. Nr. 3 (358)

11

Va­sa­rį­ Kau­no­Mar­ty­no­Maž­vy­do­pa­grin­di­nė­je­mo­kyk­lo­je­vy­ko­me­to­di­nė­prak­ti­nė­Kau­no­mies­to­mo­ky­to­jų­ir­ sep­tin­tų­ kla­sių­mo­ki­nių­ skai­ty­mo­ska­ti­ni­mo­kon­fe­ren­ci­ja­„Kny­ga­mū­sų­pa­sau­ly­je“,­skir­ta­Tarp­tau­ti­nei­gim­to­sios­ kal­bos­die­nai.­Šis­ ren­gi­nys­ jau­tu­ri­gi­lias­šak­nis,­nes­or­ga­ni­zuo­ja­mas­nuo­2002­m.­Ži­no­ma,­ per­ tiek­ lai­ko­smar­kiai­pa­ki­to­tiek­mo­ki­nių­skai­ty­mo­po­rei­kiai­bei­įgū­džiai,­tiek­konferenci­jos­ko­ky­bė.­Šių­die­nų­vai­kai­jau­ne­no­ri­klau­sy­ti­pra­ne­ši­mų­ar­ste­bė­ti­vai­di­ni­mų­–­jie­no­ri­pa­tys­veik­ti!

Ko­dėL­ReN­KA­MėS­SeP­tiN­to­KUS?

Pa­tir­tis­ ro­do,­ kad­ bū­tent­ šiuo­ pa­aug­lys­tės­ tarps­niu­ vai­kai­ pra­de­da­ma­žiau­ skai­ty­ti,­ to­dėl­ kon­fe­ren­ci­jos­tiks­las­ –­ ska­tin­ti­ kny­gų­ skai­ty­mą,­ak­ty­viai­ir­kū­ry­biš­kai­vi­suo­me­nei­bū­ti­ną­ įgū­dį.­ Kar­tu­ sie­kia­me­ pa­ra­gin­ti­mo­ki­nius­ do­mė­tis­ li­te­ra­tū­ra,­ ug­dy­ti­kū­ry­biš­ką­kul­tū­ros­ver­ty­bių­sam­pra­tą,­ori­gi­na­lu­mą,­ge­bė­ji­mą­kur­ti,­at­ra­di­mų­ir­in­ter­pre­ta­ci­jos­džiaugs­mą.Kon­fe­ren­ci­ją­su­da­rė­dvi­da­lys.­Pir­

mo­ji­ vy­ko­ ak­tų­ sa­lė­je:­ su­si­rin­ku­sie­ji­(112­mo­ki­nių­ ir­ 49­mo­ky­to­jai­ iš­ 17­ben­dro­jo­ la­vi­ni­mo­mo­kyk­lų)­ ste­bė­jo­mu­zi­ki­nę­cho­re­og­ra­fi­nę­ kom­po­zi­ci­ją­„Iš­ kny­gų­ skry­nios...“,­ žiū­rė­jo­mo­kyk­los­ aš­tun­to­kų­ kur­tą­ vaiz­do­ fil­mą­„Iš­ kon­fe­ren­ci­jos­ is­to­ri­jos...“,­ iš­klau­sė­ di­rek­to­rės­ Ju­zės­Gri­ga­lie­nės­ bei­Kau­no­ švie­ti­mo­ ir­ ug­dy­mo­ sky­riaus­vyr.­ spe­cia­lis­tės­ Ilo­nos­ Vit­kaus­kie­nės­svei­ki­ni­mus.­Ren­gi­ny­je­pri­sta­ty­ti­sve­čiai­ir­kū­ry­bi­nių­dirb­tu­vių­ve­dė­jai:­te­at­ro­ pe­da­go­gas,­ dra­mos­ ir­ te­at­ro­ak­to­rius­Man­tas­Ce­gels­kas,­mu­zi­kos­pe­da­go­gė,­kom­po­zi­to­rė­In­dra­Ku­bi­liū­nie­nė­ir­kt.­Ži­no­ma,­mū­sų­įstai­gos­ben­druo­me­nės­na­riai­ne­pra­lei­do­pro­gos­pa­si­gir­ti­ryš­kiau­siais­me­tų­lai­mė­ji­mais:­pa­si­ro­dė­res­pub­li­ki­nio­kny­gų­skai­ty­mo­fes­ti­va­lio­kon­kur­so­„Kny­gų­pe­lė­da“­šau­niau­sia­skai­to­vų­ko­man­da,­pri­sta­ty­tas­ša­ly­je­lai­mė­jęs­pro­jek­tas­„Iš­tau­tos­pra­ei­ties­stip­ry­bės­se­mia­mės“.­Pir­mo­sios­da­lies­pa­bai­go­je­Ge­ne­ro­lo­Po­vi­lo­Ple­cha­vi­čiaus­ka­de­tų­li­cė­jaus­mo­ki­niai­žais­min­gai­pa­tei­kė­pro­jek­tą­„Kny­gų­vi­zi­ti­nės­kor­te­lės“.Per­ per­trau­ką­bu­vo­ga­li­ma­ap­žiū­rė­ti­ dar­bų­pa­ro­dą­–­ nuo­

pie­ši­nių­ iki­ ori­gi­na­lių­ „Kny­gų­ su­muš­ti­nių“.­O­ ta­da­ pra­si­dė­jo­ant­ro­ji­kon­fe­ren­ci­jos­da­lis­–­kū­ry­bi­nės­dirb­tu­vės,­ku­rias­ve­dė­pro­fe­sio­na­lai­(vi­so­mis­dar­bo­prie­mo­nė­mis­pa­si­rū­pi­no­mo­kyk­los­šei­mi­nin­kai).­Į­ren­gi­nį­kvie­tė­me­at­vyk­ti­mo­ki­nių­ko­man­das,­bet­siū­lė­me­ rink­tis­ skir­tin­gas­ sek­ci­jas,­ kad­ vyk­tų­ tarp­mo­kyk­li­nis­ben­dra­dar­bia­vi­mas.­Mo­ky­to­jams­tuo­me­tu­vy­ko­me­to­di­nė­prak­ti­nė­kū­ry­bos­va­lan­da­prie­ka­vos­puo­de­lio:­ben­dra­dar­bia­vo­ir­da­li­jo­si­pa­tir­ti­mi.

Kū­Ry­Bi­Nė­Se­diRB­tU­Vė­Se

Kū­ry­bi­nė­se­dirb­tu­vė­se­ „Mo­ko­mės­ iliust­ruo­ti“­mo­ki­niai,­ va­do­vau­ja­mi­dai­li­nin­kės­Jū­ra­tės­Ja­nuš­ke­vi­čiū­tės­Var­na­gi­rie­nės,­įvai­rio­mis­tech­ni­ko­mis­be­ga­lo­iš­ra­din­gai­ir­me­ta­fo­riš­kai­iliust­ra­vo­Hen­ri­ko­Na­gio­ei­lė­raš­čių­cik­lą­„Me­džiai­vė­juo­se“.

iš­lais­vin­da­mi­kū­ry­biš­ku­mą,­iš­lais­vi­na­me­as­me­ny­bę

Kom­po­zi­to­rė­I.­Ku­bi­liū­nie­nė,­ku­rios­kū­ri­niai­puo­šia­ne­tik­Lie­tu­vos,­bet­ir­pa­sau­lio­ dai­nų­ šven­čių­ re­per­tu­a­rą,­ve­dė­ kū­ry­bi­nes­ dirb­tu­ves­ „Kaip­ ei­lė­raš­tis­ virs­ta­mu­zi­ka“.­ Iš­ pa­siū­ly­tų­teks­tų­gau­sos­mo­ki­niai­pa­tys­iš­si­rin­ko­Zi­tos­Bud­rie­nės­ei­lė­raš­tį­„Lai­nie­kas­ne­už­tem­do­sau­lė­to­dan­gaus“­ir­drau­ge­su­kom­po­zi­to­re­su­kū­rė­dai­ną.­Ne­tik­su­kū­rė­–­ir­su­dai­na­vo!­Ne­įti­kė­ti­na,­bet­per­dvi­va­lan­das­gi­mė­ne­tik­dai­na,­bet­ir­nau­jas­„tarp­mo­kyk­li­nis“­cho­ras...„Ga­mi­na­me­kny­ge­lę“­–­čia­da­ly­viai­

jau­tė­si­kaip­tik­ro­se­dirb­tu­vė­se.­Jie­su­žinojo­įvai­rių­kny­gų­ri­šyk­los­pa­slap­čių­ir­pa­si­ga­mi­no­su­ve­ny­ri­nes­kny­ge­les­iš­ant­ra­rū­šių­ža­lia­vų­(vai­kams­pa­dė­jo­tech­no­lo­gi­jų­mo­ky­to­jai­Vai­da­Va­lat­kie­nė­ir­Al­fre­das­Sai­kaus­kas).­Rim­čiau­sia­ gru­pė­ va­di­no­si­ „Da­

li­ja­mės­ skai­ty­mo­pa­tir­ti­mi“:­ pa­gei­dau­jan­tys­mo­ki­niai­ pri­sta­tė­pa­reng­tus­pra­ne­ši­mus­apie­kny­gas,­dis­ku­ta­vo­apie­skai­ty­mo­ir­kom­piu­te­rio­są­vei­kas­(drau­ge­dir­bo­pa­ty­ru­sios­li­tu­a­nis­tės­Ire­na­Kak­laus­kie­nė­ir­Vi­ta­li­ja­Sa­vic­kie­nė).­La­biau­siai­dalyviai­šė­lo­kū­ry­bi­nė­se­te­at­ro­dirb­tu­vė­se­„Im­pro­

vi­za­ci­jos­Fo­ru­mo­te­at­ro­me­to­du“,­ku­rioms­va­do­va­vo­ak­to­rius­M.­Ce­gels­kas.­Jis­at­vy­ko­iš­Vil­niaus­ir­drau­ge­at­si­ve­žė­mo­ki­nių­iš­Lent­va­rio­Mo­tie­jaus­Ši­me­lio­nio­gim­na­zi­jos,­kur­pats­dir­ba­te­at­ro­pe­da­go­gu.­At­lik­da­mi­sma­gius­etiu­dus,­vai­kai­spė­jo­ne­tik­su­si­pa­žin­ti,­bet­ir­su­si­drau­gau­ti.

Konferencijos­pa­bai­go­je­vi­si­ su­grį­žo­ į­ak­tų­sa­lę­ ir­pri­sta­tė­sa­vo­dar­bo­ re­zul­ta­tus­–­ iš­skir­ti­nius­dai­lės,­mu­zi­kos­ ir­ te­at­ro­pro­duk­tus.­Svar­biau­sia­ ne­ tai,­ kad­ pa­vy­ko­ kaž­ką­ su­kur­ti,­ o­tai,­kad­jie­viską­pa­da­rė­dirb­da­mi­ko­man­do­je.­Šių­die­nų­vai­kai­–­in­di­vi­du­a­lis­tai,­pa­si­slė­pę­už­kom­piu­te­rio­ek­ra­no­ir­lais­vai­be­si­jau­čian­tys­tik­vir­tu­a­lio­je­erd­vė­je.­To­dėl­la­bai­svar­bu­iš­mo­ky­ti­juos­bū­ti­kar­tu­čia­ir­da­bar,­gir­dė­ti,­ma­ty­ti­ir­lies­ti­tik­ro­vę.­Iš­lais­vin­da­mi­kū­ry­biš­ku­mą,­iš­lais­vi­na­me­as­me­ny­bę.­

Auk­sė­PET­RU­ŠE­VI­ČIE­NĖKau­no­Mar­ty­no­Maž­vy­do­pagr.­m-klos­di­rek­to­rės­pa­va­duo­to­ja­ug­dy­mui

Gaminame­savo­knygelę...

Jaunųjų­kadetų­spektaklis

12

Ig­na­li­nos­Čes­lo­vo­Ku­da­bos­pro­gim­na­zi­jo­je­su­reng­ta­ra­jo­no­mo­kyk­lų­3–4­kla­sių­mo­ki­nių­kon­fe­ren­ci­ja­„Aš­pa­žįs­tu­sa­vo­kraš­tą“.­Vi­sos­ug­dy­mo­įstai­gos­ tu­rė­jo­ ga­li­my­bę­ pa­si­da­ly­ti­ pa­tir­ti­mi,­ kaip­ joms­se­ka­si­ puo­se­lė­ti­ pra­di­nu­kų­gim­to­sios­ kal­bos­ sa­vi­tu­mą,­pažinti­ ar­ti­miau­sios­ ap­lin­kos­tra­di­ci­jų­ir­Lie­tu­vos­et­no­gra­fi­nių­re­gio­nų­ypa­tu­mus,­plė­to­ti­mo­kyk­li­nę­ kraš­to­ty­rą­ (reng­ti­pa­žin­ti­nes­eks­kur­si­jas,­vyk­dy­ti­pro­jek­tus,­ pa­žin­ti­ ir­ sau­go­ti­gam­tos,­is­to­ri­jos­bei­kul­tū­ros­pa­min­klus).­Mo­ki­niai­pa­tys­pri­ėmė­sve­čius,­ve­dė­kon­fe­ren­ci­ją,­pri­sta­tė­nu­veik­tus­dar­bus­–­tai­jiems­bu­vo­di­džiu­lė­pa­ska­ta.

Renginį­pra­dė­jo­mokyklos­šei­mi­nin­kai.­Ig­na­li­nos­Č.­Ku­da­bos­pro­gim­na­zi­jos­ket­vir­to­kai­kar­tu­su­mo­ky­to­jo­mis­Ri­ta­Pa­pšie­ne,­Lo­re­ta­Dro­ni­ši­nec­ir­ma­ni­mi,­šio­teks­to­au­to­re­Jo­lan­ta­Šu­mi­nai­te,­dar­per­nai­pra­dė­jo­vyk­dy­ti­Et­no­gra­fi­nių­re­gio­nų­me­tams­skir­tą­il­ga­lai­kį­pro­jek­tą­„Tė­viš­kės­ke­liu“.­Tad­mo­ki­niai­kon­fe­ren­ci­jos­da­ly­vius­pa­kvie­tė­pa­ke­liau­ti­po­Lie­tu­vą­ir­su­si­pa­žin­ti­su­kiek­vie­no­re­gio­no­dai­nų,­šo­kių,­dra­bu­žių,­gy­ve­na­mų­jų­tro­be­sių­sa­vi­tu­mu.­Skam­bė­jo­dai­nos,­šo­kio­sū­ku­ry­je­su­ko­si­po­ros,­vy­ko­ug­dy­ti­nių­su­kur­tos­tau­ti­nių­dra­bu­žių­ko­lek­ci­jos­pri­sta­ty­mas.Daug­dė­me­sio­Ig­na­li­nos­kraš­to­tar­mei,­tau­to­sa­kai,­is­to­ri­jos­

ir­kul­tū­ros­pa­vel­dui­sky­rė­Ig­na­li­nos­Č.­Ku­da­bos­pro­gim­na­zi­jos­tre­čio­kai.­Mo­ky­to­jos­Ja­ni­nos­Ju­sie­nės­auk­lė­ti­niai­su­vai­di­no­pa­sa­ką­„Ka­ci­ne­lis­i­gai­de­lis“,­o­mo­ky­to­jos­Da­lios­Vil­čins­kie­nės­ko­man­da­ne­ tik­ tar­miš­kai,­bet­ ir­ei­lė­mis­pri­sta­tė­žy­miau­sius­Ig­na­li­nos­kraš­to­pa­vel­do­ob­jek­tus.­Mo­ky­to­ja­Re­gi­na­Je­re­me­je­va­ska­ti­no­mo­ki­nius­skai­ty­ti­sa­vo­kraš­to­sak­mes,­pa­da­vi­mus,­le­gen­das,­ jas­ iliust­ruo­ti­ ir­ tar­miš­kai­ sek­ti.­Kon­fe­ren­ci­jo­je­ šis­įdo­mus­pro­jek­tas­ir­bu­vo­pri­sta­ty­tas.Sa­vo­dar­bais­džiau­gė­si­Ig­na­li­nos­r.­Vi­diš­kių­gim­na­zi­jos­pra­

di­nu­kai.­Kar­tu­su­mo­ky­to­ja­Ilo­na­Pa­kal­kie­ne­tre­čio­kai­pa­ren­gė­pra­ne­ši­mą­„Vi­diš­kės­–­ma­no­gim­ta­sis­kraš­tas“.­Pa­si­ro­do,­šis­kai­mas­ga­li­pa­si­gir­ti­ne­tik­ne­ogo­ti­ki­nio­sti­liaus­baž­ny­čia,­bet­ ir­XVI­II­a.­dva­ru.­Tos­pa­čios­gim­na­zi­jos­ket­vir­tos­kla­sės­mo­ki­niai,­va­do­vau­ja­mi­mo­ky­to­jos­Dia­nos­Kin­du­rie­nės,­pri­sta­tė­žy­miau­sias­Lie­tu­vos­pi­lis.­Ig­na­li­nos­r.­Vi­diš­kių­gim­na­zi­jos­Mie­la­gė­nų­sky­riaus­mo­ki­niai­

Aš­pa­žįs­tu­ sa­vo­kraš­tą

At­si­žvelg­da­mi­ į­ ben­dra­vi­mo­ ir­ ben­dra­dar­bia­vi­mo­ svar­bą,­Šiau­lių­ r.­Drą­su­čių­mo­kyk­los­mo­ky­to­jai­ or­ga­ni­za­vo­ ra­jo­ni­nę­me­to­di­nę­prak­ti­nę­kon­fe­ren­ci­ją­„Efek­ty­vūs­tė­vų,­mo­ki­nių­ir­mo­ky­to­jų­ben­dra­vi­mo­ir­ben­dra­dar­bia­vi­mo­me­to­dai­ir­bū­dai­kai­mo­mo­kyk­lo­je“.­Renginyje­ da­ly­va­vo­Šiau­lių­ r.­ švie­ti­mo­ ir­ spor­to­sky­riaus­ vy­riau­sio­ji­ spe­cia­lis­tė­Ele­na­ Le­pars­kie­nė,­Gil­vy­čių­mo­kyk­los­di­rek­to­rės­pa­va­duo­to­ja­ug­dy­mui­Ire­na­Sla­vins­kie­nė,­Kur­šė­nų­Sta­sio­An­glic­kio­mo­kyk­los­mo­ky­to­jos­ Jo­lan­ta­Kaz­laus­kai­tė­ir­Dan­guo­lė­Pet­ru­lie­nė,­Kur­šė­nų­Pa­ven­čių­mo­kyk­los­mo­ky­to­jos­Auš­ra­Ne­mu­nai­tė,­Da­lia­Jo­ku­baus­kie­nė,­Rau­dė­nų­mo­kyk­los­dau­gia­funk­cio­cen­tro­mo­ky­to­ja­Re­gi­na­Skud­ric­kie­nė.­Drą­su­čių­mo­kyk­los­di­rek­to­riaus­funk­ci­jas­at­lie­kan­ti­di­rek­to­

riaus­pa­va­duo­to­ja­ug­dy­mui­Liu­da­Ba­ka­naus­kie­nė­da­ly­viams­

Kon­fe­ren­ci­ja­drą­su­čių­mo­kyk­lo­je

pri­sta­tė­ įstai­gą,­ ug­dy­mo­ pri­ori­te­tus,­ ne­for­ma­lų­jį­ švietimą,­mo­ki­niui­ir­tė­vams­tei­kia­mą­bei­ge­res­nių­mo­ky­mo­si­re­zul­ta­tų­padedančią­siekti­pa­gal­bą.

APie­Ką­KAL­Bė­jo­Mo­Ky­to­jAi

S.­An­glic­kio­mo­kyk­los­mo­ky­to­ja­me­to­di­nin­kė­D.­Pet­ru­lie­nė­pa­sa­ko­jo,­kaip­pa­vy­ko­su­bur­ti­ ini­cia­ty­vių­tė­vų­bran­duo­lį.­Pe­da­go­gė­ daug­ dė­me­sio­ ski­ria­ tė­vų­ su­si­rin­ki­mams,­ sten­gia­si­su­kur­ti­jau­kią­at­mos­fe­rą.­Drą­su­čių­mo­kyk­los­vy­res­nio­ji­mo­ky­to­ja­Si­gi­ta­Pu­zi­nie­nė­pa­si­da­li­jo­sa­vo,­kaip­kla­sės­auk­lė­to­jos,­dar­bo­pa­tir­ti­mi.­Ji­sten­gia­si­ne­tik­su­teik­ti­ope­ra­ty­vią­in­for­ma­ci­ją­tė­vams,­bet­ir­pa­dė­ti­kiek­vie­nam­mo­ki­niui­pa­si­jus­ti­svar­biam,­

ir­ jų­mo­ky­to­ja­Ro­žė­Bie­li­nie­nė­da­ly­va­vo­res­pub­li­ki­nė­je­vai­kų­dai­lės­dar­bų­pa­ro­do­je­kon­kur­se­„Ma­no­kraš­to­le­gen­dos,­pa­da­vi­mai,­sak­mės“.­Į­kon­fe­ren­ci­ją­jie­at­sive­žė­sa­vo­pie­ši­nius­ir­gra­žia­šnek­ta­se­kė­pa­da­vi­mus­bei­sak­mes.­„Nau­ja­sis­Dau­gė­liš­kis“­–­taip­va­di­no­si­Ig­na­li­nos­r.­Nau­jo­jo­

Dau­gė­liš­kio­mo­kyk­los­dau­gia­funk­cio­cen­tro­mo­ki­nių­pa­reng­tas­pra­ne­ši­mas.­Jie­pri­sta­tė­XIX­a.­pa­bai­go­je­sta­ty­tos­šio­kai­mo­baž­ny­čios­is­to­ri­ją,­su­pa­žin­di­no­su­jos­ar­chi­tek­tū­ra­ir­itin­ori­gi­na­lia­vi­so­pa­sta­to­puo­šy­ba.­Mo­ki­nius­do­mė­tis­sa­vo­kraš­to­pa­vel­du­pa­ska­ti­no­mo­ky­to­jos­Da­lia­Za­bu­lie­nė­ir­Li­na­Glad­kaus­kie­nė.Apie­žy­miau­sius­į­ry­tus­nu­to­lu­sio­Lie­tu­vos­kraš­to­žo­džio­ir­

me­no­meist­rus,­dai­nų­ka­ra­lie­nę­Kris­ti­ną­Skre­bu­tė­nie­nę,­dro­žė­ją­Vac­lo­vą­Pa­pšį­sa­vo­pra­ne­ši­me­„At­min­ties­ta­ku...“­pa­sa­ko­jo­Ig­na­li­nos­r.­Di­džia­sa­lio­„Ry­to“­gim­na­zi­jos­pra­di­nu­kai.­Mo­ky­to­jų­Liud­mi­los­Rač­kaus­kie­nės­ir­Da­lios­Bau­žy­tės­va­do­vau­ja­mi­mo­ki­niai­pri­sta­tė­ir­sten­di­nį­pra­ne­ši­mą­„Jie­gar­si­na­mū­sų­kraš­tą...“­–­džiau­gė­si­bu­vu­siais­bei­esa­mais­įstai­gos­auk­lė­ti­niais,­ku­rie­sa­vo­dar­bais­gar­si­na­ne­tik­Di­džia­sa­lį,­bet­ir­vi­są­Lie­tu­vą.

Tris­va­lan­das­tru­ku­si­kon­fe­ren­ci­ja­ne­pra­il­go.­Sve­čiai­ir­da­ly­viai­su­si­do­mė­ję­klau­sė­si­pra­ne­ši­mų,­kiek­vie­ną­pa­ly­dė­jo­plo­ji­mais,­dai­na­vo­ir­šo­ko­per­sma­gi­ą­sias­per­trau­kė­les,­vai­ši­no­si­žy­mio­sio­mis­pro­gim­na­zi­jos­ban­de­lė­mis,­ku­rių­nu­si­pirk­ti­už­su­ka­ir­bu­vę­mo­kyk­los­mo­ki­niai.Šis­ren­gi­nys­gra­žiai­įsi­py­nė­į­pro­gim­na­zi­jos­dar­bų­vai­ni­ką,­

skir­tą­Ig­na­li­nos­mies­to­150­me­tų­ju­bi­lie­jui,­ku­rį­švę­si­me­at­ei­nan­čią­va­sa­rą.­

Jo­lan­ta­ŠU­MI­NAI­TĖIg­na­li­nos­Čes­lo­vo­Ku­da­bos­prog-jos­pra­di­nių­kla­sių­mo­ky­to­ja

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2016 m. Nr. 3 (358)

13

Pir­mo­jo­Ma­ri­jam­po­lės­Ri­man­to­Stan­ke­vi­čiaus­pa­grin­di­nės­mo­kyk­los­pir­mo­kų­šim­ta­die­nio­ pro­ga­ an­trų­ kla­sių­mo­ki­niai­su­ren­gė­ori­gi­na­lią­ir­žais­min­gą­šven­tę­„Už­100­die­nų­mo­kyk­lo­je­–­100­pa­sa­kų“.­Šia­me­ ren­gi­ny­je­ per­skai­ty­ta­net­ šim­tas­ pa­sa­kų.­Ant­ro­kai­pa­do­va­no­jo­ 99­ kū­ri­nė­lius­ –­pu­sę­ su­kū­rė­ pa­tys­ (jiems­pa­dė­jo­ mo­ky­to­jos­Au­re­li­ja­Kov­zo­nie­nė­ ir­Gra­ži­na­Ven­cie­nė).­Šim­tą­ją­pa­sa­ką­pa­se­kė­ pir­mo­kė­lio­Ąžuo­lo­ma­ma­Re­na­ta­Ven­slo­vie­nė.Šis­su­si­bū­ri­mas­pa­tei­si­no­tei­gi­nį,­kad­kny­ga­mū­sų­mo­kyk­lo­je­

yra­my­li­ma,­skai­to­ma­ir­ne­at­si­lie­ka­nuo­nau­jau­sių­šio­laik­me­čio­tech­no­lo­gi­jų.­Pir­mo­kų­mo­ky­to­jos­Gi­ta­na­Ka­li­naus­kie­nė­ ir­Eri­ka­Venc­ke­vi­čie­nė­vai­kams­pa­sa­ko­jo­apie­pa­sa­kų­skai­ty­mo­svar­bą,­kaip­jos­pa­de­da­žmo­gui­to­bu­lė­ti,­keis­tis.­Pedagogės­pa­brė­žė,­kad­kny­gų­reikš­mė­yra­ne­įkai­no­ja­ma,­nes­skai­ty­mas­la­vi­na­vaiz­duo­tę,­kū­ry­biš­ku­mą,­ge­bė­ji­mą­įsi­jaus­ti­į­ki­to­žmo­gaus­emo­ci­jas,­pa­de­da­su­pras­ti­jo­pa­sau­lė­jau­tą.­Pa­sa­kas­skai­tan­tis­vai­kas­nie­ka­da­ne­bus­vie­ni­šas­–­su­juo­vi­sa­da­bus­my­li­mi­kū­ri­nių­he­ro­jai.­Pa­sa­kos­pa­ro­do,­kad­ko­va­su­ne­gan­do­mis­yra­ne­iš­ven­gia­ma,­pra­tur­ti­na­vai­ko­pa­sau­lį:­vie­nam­at­sa­ko­į­vai­

100­die­nų­ mo­kyk­lo­je­–­ 100­pa­sa­kų

kys­tė­je­ky­lan­čius­klau­si­mus,­ki­tam­pa­tei­kia­pa­ta­ri­mų­ir­nu­ro­dy­mų,­kaip­spręs­ti­su­dė­tin­giau­sias­gy­ve­ni­mo­pro­ble­mas.­Šiuose­kūrinėliuose­nu­tin­kan­tys­ste­buk­lin­gi­da­ly­kai­su­tei­kia­vil­ties­ti­kė­ti­ge­res­ne­at­ei­ti­mi,­sau­gu­mo­jaus­mą.„At­ei­ties­kny­gos­tu­ri­nys­ir­ra­šy­to­jo­vaiz­duo­tės­la­ku­mas­pri­

klau­so­nuo­to,­ką­skai­tys­mū­sų­vai­kai“,­–­tai­taik­lus­Šve­di­jos­ka­ra­lie­nės­Sil­vi­jos­pa­ste­bė­ji­mas,­ra­gi­nan­tis­to­liau­ieš­ko­ti­po­ky­čių­ir­nau­jų­skai­ty­mo­ska­ti­ni­mo­for­mų.

Lai ma VAI­ČIŪ­NIE­NĖMa­ri­jam­po­lės­Ri­man­to­Stan­ke­vi­čiaus­pagr.­m-klos­bib­lio­te­kos­ve­dė­ja

Pra­ne­ši­mą­skai­to­I.­La­bens­kie­nė

Kris­ti­nos­An­driu­le­vi­čie­nės­nuotr.

rei­ka­lin­gam.­ Ki­ta­ Drą­su­čių­mo­kyk­los­vy­res­nio­ji­mo­ky­to­ja­Vi­li­ja­Mi­ku­čaus­kie­nė­ taip­pat­sėk­min­gai­ska­ti­na­ug­dy­ti­nius­ben­dra­dar­biau­ti­ pa­mo­ko­se.­Pe­da­go­gė­ kal­bė­jo­ apie­ sa­va­no­rystės­principu­pa­rem­tą­mo­ki­nių­pa­gal­bą­vie­ni­ki­tiems.­Tai­ pa­de­da­ ge­riau­ iš­mok­ti­nau­ją­me­džia­gą­ne­tik­vai­kui,­ku­riam­pa­de­da­ma,­bet­ ir­pa­čiam­„mo­ky­to­jui“.­Mo­kyk­los­ ta­ry­bos­ pir­mi­

nin­kė,­ spe­cia­lio­ji­ pe­da­go­gė,­lo­go­pe­dė­ me­to­di­nin­kė­ Idi­li­ja­ La­bens­kie­nė­ pa­sa­ko­jo,­kaip­ tel­kia­ tė­vus­ ben­drau­ti­su­mo­ky­to­jais­ ne­for­ma­lio­je­ap­lin­ko­je.­Jos­nuo­mo­ne,­kar­tu­ vyks­tant­ į­ eks­kur­si­jas­ ar­te­at­rą,­ge­rė­ja­tė­ve­lių­po­žiū­ris­į­pe­da­go­gus­ir­mo­kyk­lą.­I.­La­bens­kie­nė­ siū­lo­ or­ga­ni­zuo­ti­te­mi­nius­ ren­gi­nius,­ iš­vy­kas,­ pro­jek­tus,­ šven­tes­ drauge­ su­mo­ki­nių­tė­vais.­Gil­vy­čių­mo­kyk­los­di­rek­to­rės­pa­va­duo­to­ja­ug­dy­mui­ I.­Sla­

vins­kie­nė­ ap­ta­rė­ ben­dra­vi­mo­ su­ tė­vais­ pro­ble­mas.­ Is­to­ri­jos­mo­ky­to­jos­me­to­di­nin­kės­D.­ Jo­ku­baus­kie­nės­ nuo­mo­ne,­ kad­ben­dra­dar­bia­vi­mas­bū­tų­sklan­dus,­tė­vus­ir­mo­ky­to­jus­tu­ri­sie­ti­tie­pa­tys­tiks­lai,­ben­dras­dar­bas,­tar­pu­sa­vio­pa­ra­ma.­Ji­pa­siū­lė­dau­gy­bę­veik­los­rū­šių,­prie­ku­rių­ga­lė­tų­pri­si­jung­ti­mo­ki­nių­tė­ve­liai.­Kur­šė­nų­Sta­sio­An­glic­kio­mo­kyk­los­mo­ky­to­ja­me­to­di­nin­kė­

J.­Kaz­laus­kai­tė­ pa­pa­sa­ko­jo,­ kaip­ or­ga­ni­zuo­ja­ pa­skai­tas­ tė­vams.­Pra­di­nių­kla­sių­mo­ky­to­jai­kar­tais­ten­ka­at­lik­ti­ir­ma­mos­funk­ci­jas­–­iš­klau­sy­ti­vai­ko­rū­pes­čius­ar­nuos­kau­das.­

Api­ben­drin­da­mi­kon­fe­ren­ci­ją­mo­kyk­los­ir­ra­jo­no­pe­da­go­gai­džiau­gė­si­pa­si­da­li­ję­pa­tir­ti­mi,­iš­gir­dę­nau­jų­idė­jų,­ku­rias­ga­lės­pri­tai­ky­ti­kas­die­nė­je­veik­lo­je­sa­vo­įstai­go­je.

Mig­lė­PU­ZA­RIE­NĖŠiau­lių­r.­Drą­su­čių­m-klos­vy­resn.­lie­tu­vių­kal­bos­mo­ky­to­ja

14

Šiais­me­tais,­ kaip­ ir­ kiek­vie­ną­ pas­ku­ti­nį­sau­sio­penk­ta­die­nį,­Ute­nos­Adol­fo­Ša­po­kos­gim­na­zi­jo­je­vy­ko­gra­žia­tra­di­ci­ja­ta­pęs­ren­gi­nys­„Ša­po­kiu­kas­vi­sur­ša­po­kiu­kas“,­kai­bu­vę­auk­lė­ti­niai­grįž­ta­į­mo­kyk­lą­ir­da­li­ja­si­sa­vo­pa­tir­ti­mi­su­esa­mais­mo­ki­niais,­at­sa­ko­į­pa­teik­tus­klau­si­mus.­Ši­tra­di­ci­ja­tę­sia­si­nuo­2000­m.,­tad­nie­ko­keis­to,­jog­šį­syk­su­lau­kė­me­ir­to­kių,­ku­rie­gim­na­zi­ją­bai­gė­dau­giau­nei­prieš­de­šimt­me­tį.­Sve­čiai­at­vy­ko­li­kus­ke­lioms­va­lan­doms­iki­ren­gi­nio­pra­džios­–­kon­fe­ren­ci­jų­sa­lė­je­jų­jau­lau­kė­įstai­gos­di­rek­to­rius­Sau­lius­Bra­siū­nas.­Prie­ka­vos­puo­de­lio­vy­ko­„sen­ti­men­ta­liai­da­ly­kiš­kas“­po­kal­bis­–­aiš­ku,­apie­sa­vą­ją­gim­na­zi­ją.­Vė­liau­da­lis­ bu­vu­sių­ auk­lė­ti­nių­ ve­dė­pa­mo­kas­ ir­ in­di­vi­du­a­liai­ kon­sul­ta­vo­dau­giau­apie­tam­tik­rą­uni­ver­si­te­tą­ar­stu­di­jų­pro­gra­mą­no­rė­ju­sius­su­ži­no­ti­gim­na­zis­tus­(ne­vie­na­„pa­mo­ka“­tę­sė­si­ko­ri­do­riu­je­ir­per­per­trau­kas).­Užsiėmimus­ve­dė­Mig­lė­Meš­kaus­kai­tė­(Vil­niaus­uni­ver­si­te­tas­(VU),­ma­te­ma­ti­ka),­Do­mi­ny­ka­Sa­raus­kai­tė­(Vil­niaus­Ge­di­mi­no­tech­ni­kos­uni­ver­si­te­tas­(VGTU),­ar­chi­tek­tū­ra),­Eve­li­na­Di­ly­tė­(VU,­mo­le­ku­li­nė­bio­lo­gi­ja),­Do­vi­lė­Mei­du­tė­(VU,­me­di­ci­na),­Re­mi­gi­jus­ Ja­ku­tis­ (VU,­ bran­duo­li­nė­ ener­ge­ti­ka),­Do­na­tas­ Lau­ri­na­vi­čius­ (Kau­no­ tech­no­lo­gi­jos­ uni­ver­si­te­tas,­mul­ti­me­di­jų­in­ži­ne­ri­ja),­Ode­ta­Ši­lei­ky­tė­(Vil­niaus­ko­le­gi­ja,­kul­tū­ri­nės­ veik­los­ va­dy­ba),­Ag­nė­De­vei­ky­tė­ (My­ko­lo­Ro­me­rio­uni­ver­si­te­tas,­po­li­ci­jos­veik­la),­Re­da­Kve­da­ry­tė­(VGTU,­fi­nan­sų­in­ži­ne­ri­ja),­Ka­ro­lis­Di­džio­kas­(VU,­psi­cho­lo­gi­ja)­ir­kt.Po­ofi­cia­lio­sios­da­lies­vi­si­sve­čiai­ir­mū­sų­gim­na­zis­tai­su­si­

rin­ko­bib­lio­te­ko­je­–­čia­vyko­jau­vi­siš­kai­ne­for­ma­lus­ren­gi­nys.­Jo­te­ma­kei­čia­si­kiek­vie­nais­me­tais:­„Su­grįž­tan­tys­paukš­čiai“,­„Ki­nų­Nau­jie­ji­me­tai“,­„Mo­car­to­gim­ta­die­nis“,­„Ba­ro­ko­epo­cha“­ir­t.­t.,­šį­kar­tą­–­„Vi­du­ram­žiai“.­Tad­vi­sus­į­Ša­po­ky­nės­dva­rą­su­kvie­tė­ren­gi­nio­or­ga­ni­za­to­rė,­bib­lio­te­kos­ve­dė­ja­Vi­da­Gu­de­lie­nė­ir­jos­pa­dė­jė­jai­–­abi­tu­rien­tai­Si­mo­na­Bul­kai­tė,­Gre­ta­Ruz­gai­tė,­Ei­man­tas­Bo­čiu­lis­ bei­ ki­ti­ bib­lio­te­kos­ drau­gai.­Su­si­rin­ku­sie­ji­

Šapo kiu kas vi sur ša po kiu kas

su­lau­kė­daug­nuo­šir­džių­mo­ky­to­jų­pa­lin­kė­ji­mų,­per­žiū­rė­jo­nuo­trau­kas­ iš­mo­kyk­los­gy­ve­ni­mo­ ir­ga­lė­jo­at­ras­ti­sa­ve,­ste­bė­jo­vai­di­ni­mą.­Mu­zi­ki­nius­kū­ri­nius­do­va­no­jo­Kot­ry­na­Ras­la­nai­tė,­Ie­va­Jakš­to­ny­tė,­Ig­nas­Bar­su­lis­ir­Ak­vi­lė­Gra­šy­tė,­ne­at­si­li­ko­ir­mu­zi­kos­mo­ky­to­jas­Vy­tau­tas­La­to­nas,­pui­kiais­šo­kiais­džiu­gi­no­„AR­GO“­šo­kė­jos­ir­da­bar­ti­nė­gim­na­zi­jos­mo­ki­nė­Do­mi­ny­ka­Gra­šy­tė­su­bu­vu­siu­gim­na­zis­tu,­da­bar­stu­den­tu­Ro­ku­Le­lei­va.­Su­grįž­ta­ir­prie­stu­di­jų­te­mos,­juk­ša­po­kiu­kų­stu­di­juo­ja­mi­da­ly­kai­yra­la­bai­įvai­rūs:­nuo­fun­da­men­ta­lių­jų,­so­cia­li­nių­moks­lų­iki­me­no­kryp­ties.­Apie­sa­vo­stu­di­jas­pa­sa­ko­jo­Rū­te­nis­Vy­tas,­Vai­da­Gu­de­ly­tė,­K.­Di­džio­kas,­D.­Lau­ri­na­vi­čius­ir­ki­ti.­Dau­ge­lį­su­do­mi­no­sa­va­no­rys­tė.­Pa­si­tel­kus­iš­ma­ni­ą­sias­tech­no­lo­gi­jas­(pro­gra­mą­„Sky­pe“)­pa­vy­ko­su­si­siek­ti­su­Jung­ti­nė­je­Ka­ra­lys­tė­je­stu­di­juo­jan­čiais­bu­vu­siais­mo­ki­niais:­An­to­nu­Ro­ma­lij­skij,­Ša­rū­nu­Mi­siū­nu­ir­Mig­le­La­bei­ky­te.Bu­vę­gim­na­zis­tai­da­bar­ti­niams­mo­ki­niams­lin­kė­jo­at­sa­kin­gai­

ruoš­tis­ bai­gia­mie­siems­eg­za­mi­nams,­ ne­bi­jo­ti­ klys­ti­ ir­ at­ras­ti­sa­ve.­Tai­ bu­vo­ pir­ma­sis­mū­sų­gim­na­zi­jo­je­ ren­gi­nys,­ skir­tas­Bib­lio­te­kų­me­tams­pa­mi­nė­ti.

Ka­ro­li­na­BIE­LIAUS­KAI­TĖ

Vil­niaus­Laz­dy­nų­mo­kyk­lo­je­vi­są­va­sa­rį­vy­ko­tarp­tau­ti­nis­pro­jek­tas­„Be­ri­bų“­(angl.­„Be­yond­li­mits“),­ku­ria­me­da­ly­va­vo­9–10­kla­sių­mo­ki­niai.­Pro­jek­tą­vyk­dė­di­džiau­sia­tarp­tau­ti­nė­stu­den­tų­or­ga­ni­za­ci­ja­AI­E­SEC­(pranc. As­so­cia­tion­In­ter­na­tio­na­le­des­Étu­diants­en­Scien­ces­Éco­no­mi­qu­es­ et­Com­mer­cia­les),­ pa­sau­ly­je­gy­vuo­jan­ti­ 67­erius,­ o­ Lie­tu­vo­je­ –­ 25­erius­me­tus.­ Pa­grin­di­nė­ spren­džia­ma­ pro­ble­ma,­jog­mo­ki­niai­ ne­pajėgia­ap­si­spręs­ti­ dėl­ bū­si­mos­pro­fe­si­jos­ir­at­ei­ties­pla­nų.­Tai­daž­niau­siai­nu­le­mia­kom­pe­ten­ci­jų­trū­ku­mas­įver­tin­ti­sa­vo­ge­bė­ji­mus,­ iš­si­kel­ti­ tiks­lus­ bei­ įgy­ven­din­ti­pla­nus.­Apie­ šias­ problemas­ ir­ ko­man­di­nį­dar­bą,­lai­ko­pla­na­vi­mą,­ly­de­rys­tės­pa­grin­dus­pasakojo­sa­va­no­riai­iš­10­pa­sau­lio­ša­lių.­Mo­ky­mai­vy­ko­an­glų­kal­ba.­Per­pen­kias­sa­vai­tes­ mo­ki­niai­ne­tik­su­si­pa­ži­no­su­skir­tin­go­mis­kul­tū­ro­mis,­bet­ir­ta­po­to­le­ran­tiš­kes­ni,­su­si­drau­ga­vo­su­stu­den­tais­iš­vi­so­pa­sau­lio.Štai­ de­vin­to­kų­min­tys­ apie­ pro­jek­tą:­ „Esa­me­ pa­ten­kin­ti!­

Pro­jek­tas­su­tei­kė­ga­li­my­bę­su­si­pa­žin­ti­su­dau­gy­be­nuo­sta­bių­žmo­nių­ iš­vi­so­pa­sau­lio!­Daug­su­ži­no­jo­me­apie­ jų­tra­di­ci­jas,­

tarp­tau­ti­nis­pro­jek­tas­„Be­ri­bų“­su­ar­ti­no

pa­pro­čius,­ pa­tie­ka­lus­ ir­ šven­tes.­ Pri­pa­žįs­ta­me,­ jog­ kar­tais­ pa­sa­ko­ji­mai­ pri­blokš­da­vo!­Ste­bė­jo­mės­nau­jų­drau­gų­ener­gi­ja,­cha­riz­ma­ir­ge­ra­nuo­tai­ka!­La­bai­stip­riai­prie­ jų­pri­si­ri­šo­me.­Pro­jek­tas­ la­vi­no­mū­sų­ an­glų­ kal­bos­įgū­džius­–­tu­rė­jo­me­šne­kė­ti­su­dės­ty­to­jais­ir­reikš­ti­ sa­vo­nuo­mo­nę,­nors­kar­tais­ tai­ bu­vo­taip­ sun­ku.­Mū­sų­drau­gai­ už­sie­nie­čiai­ bu­vo­la­bai­ma­lo­nūs,­to­le­ran­tiš­ki­ir­kan­trūs.­Esa­me­jiems­dė­kin­gi,­kad­at­vy­ko­į­mū­sų­ša­lį­ir­per­tei­kė­sa­vo­ži­nias.“­Už­si­mez­gu­si­drau­gys­tė­tę­sė­si­ne­tik­per­pa­mo­kas­–­mo­ki­niai­pa­siū­lė­su­reng­ti­links­mą­sias­es­ta­fe­tes.

Mū­sų­įstai­go­je­lan­kė­si­stu­den­tai­Na­ta­lie­iš­Uk­rai­nos,­Ha­zel­ iš­Ma­lai­zi­jos,­Dži­mi­ ir­No­ra­iš­Egip­to,­Ro­zal­di­ iš­Tai­va­no,­Bar­las­ ir­Asya­

iš­Tur­ki­jos,­Edith­iš­Ki­ni­jos,­Ti­y­e­on­iš­Ko­rė­jos.­Sve­čiai­iš­vy­ko,­bet­mo­ki­nių­ir­mo­ky­to­jų­šir­dy­se­pa­li­ko­drau­gys­tę­bei­vil­tį,­kad­ki­tais­me­tais­vėl­su­si­tik­s.

Vi­da­KI­SIE­LIE­NĖVil­niaus­Laz­dy­nų­m-klos­di­rek­to­rės­pa­va­duo­to­ja

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2016 m. Nr. 3 (358)

15

Va­sa­rį­Drus­ki­nin­kuo­se­vy­ko­pro­jek­to­„Olim­pi­nė­kar­ta“­mo­ki­nių­ir­mo­ky­to­jų­mo­ky­mai­bei­„LTe­am“­olim­pi­nio­žie­mos­fes­ti­va­lio­ati­da­ry­mo­šven­tė.­Šiuo­se­ren­gi­niuo­se­da­ly­va­vo­ke­tu­ri­Šiau­lių­Ju­liaus­Ja­no­nio­gim­na­zi­jos­mo­ki­niai­ir­du­mo­ky­to­jai.Pro­jek­to­„Olim­pi­nė­kar­ta“­mo­ky­muo­se­mo­kyk­los­ben­druo­me­

nės­na­riai­da­ly­vavo­ant­rą­jį­kar­tą.­Šiais­me­tais­čia­su­si­rin­ko­70­mo­ki­nių­ir­20­mo­ky­to­jų­iš­16­Lie­tu­vos­ug­dy­mo­įstai­gų.­Mo­ki­niai­sė­mė­si­pa­tir­ties­iš­pa­ty­ru­sių­lek­to­rių:­mo­kė­si­or­ga­ni­zuo­ti­spor­to­ren­gi­nius,­juos­ap­ra­šy­ti­ir­fo­to­gra­fuo­ti.­Kaip­pa­reng­ti­spor­to­ren­gi­nio­pla­ną­ir­jį­įgy­ven­din­ti,­pa­sa­ko­jo­ne­for­ma­lio­jo­ug­dy­mo­eks­per­tas­Do­na­tas­Pet­kaus­kas,­žur­na­lis­tė­Ka­mi­lė­Bau­bi­nai­tė­at­sklei­dė­ šiuo­lai­ki­nės­ žur­na­lis­ti­kos­ ypa­tu­mus,­ o­ fo­to­gra­fi­jos­pa­slap­ti­mis­ da­li­jo­si­ fo­to­gra­fas­Vy­tau­tas­Dran­gi­nis.­Tą­pa­čią­die­ną­da­ly­ki­nes­ir­as­me­ni­nes­kom­pe­ten­ci­jas­at­ski­ro­je­se­si­jo­je­to­bu­li­no­ir­mo­ky­to­jai­–­ieš­ko­jo­bū­dų,­kaip­spor­tas­ga­li­pa­dė­ti­iš­spręs­ti­iš­šū­kius,­su­ku­riais­su­si­du­riama­pe­da­go­gi­nia­me­dar­be.­Šias­veik­las­ve­dė­My­ko­lo­Ro­me­rio­uni­ver­si­te­to­dės­ty­to­ja­Ne­rin­ga­Kruop­kai­tie­nė.Mo­ky­mų­da­ly­viams­di­plo­mus­įtei­kė­Lie­tu­vos­tau­ti­nio­olim­pi­

nio­ko­mi­te­to­(LTOK)­pre­zi­den­tė­Dai­na­Gu­dzi­ne­vi­čiū­tė.­Mo­ki­niai­įgy­tas­ži­nias­ga­lė­jo­pri­tai­ky­ti­prak­ti­­nė­je­veik­lo­je­–­Drus­ki­nin­kų­„Snow­are­no­je“­vy­ku­sia­me­„LTe­am“­olim­pi­nia­me­žie­mos­fes­ti­va­ly­je.­Ren­gi­nį­or­ga­ni­za­vęs­LTOK­dėl­šil­tos­žie­mos­iš­pro­gra­mos­iš­brau­kė­tik­ly­gu­mų­sli­di­nė­ji­mą,­ku­rį­pa­kei­tė­„SkiErg“­tre­ni­ruok­lio­tur­ny­ras,­ir­„Snai­gės“­žy­gį­–­vie­to­je­jo­da­ly­viai­ga­lė­jo­rink­tis­šiau­rie­tiš­ką­ ėji­mą.­ Fes­ti­va­ly­je­ vy­ko­ bė­gi­mo,­ orien­ta­vi­mo­si,­pa­ro­do­mo­sios­ le­do­ ri­tu­lio,­grei­to­jo­čiuo­ži­mo­ ir­ak­men­sly­džio­var­žy­bos,­dai­lio­jo­čiuo­ži­mo­ ir­snieg­len­čių­spor­to­at­sto­vų­pa­si­ro­dy­mai.­Šiais­me­tais­eks­tre­ma­laus­spor­to­mė­gė­jai­ ga­lė­jo­iš­ban­dy­ti­ir­nau­ją­pra­mo­gą­–­įkop­ti­į­8­m­aukš­čio­ir­24­m­plo­čio­le­do­sie­ną.­Iš­vi­so­įvai­rio­se­rung­ty­se­var­žė­si­apie­2000­vai­kų­ir­su­au­gu­sių­jų­–­dvi­gu­bai­dau­giau­nei­per­nai.­Olim­pi­nio­fes­ti­va­lio­ug­nis­ir­vė­lia­va­iki­„Snow­are­nos“­ke­lia­vo­per­gra­žiau­sias­mies­to­vie­tas.­Deg­lą­ne­šė­jau­nie­ji­Drus­ki­nin­kų­spor­to­cen­tro­

Spor­ti­nin­kai­sė­mė­si­ži­nių

auk­lė­ti­niai­bei­Lie­tu­vos­leng­vo­sios­at­le­ti­kos­rink­ti­nės­na­riai­–­ma­ra­to­ni­nin­kas­ Ig­nas­Bra­se­vi­čius­ ir­ grei­to­jo­ ėji­mo­at­sto­vas­Nor­man­tas­Pet­ri­ša.Po­ati­da­ry­mo­ce­re­mo­ni­jos­kar­tu­su­fes­ti­va­lio­da­ly­viais­prieš­

bė­gi­mus­ap­ši­lo­olim­pie­čiai­Sau­lius­Rit­te­ris­ir­Egi­di­jus­Bal­čiū­nas.­10­km­bė­gi­me­da­ly­va­vo­ir­ir­kluo­to­jas,­olim­pi­nės­rink­ti­nės­kan­di­da­tas­Do­mi­ny­kas­Jan­čio­nis.Fes­ti­va­lio­me­tu­vy­ko­Lie­tu­vos­mo­kyk­lų­žai­dy­nių­fi­na­lai­–­juo­

se­da­ly­va­vo­dau­giau­nei­trys­šim­tai­vai­kų­iš­15­ša­lies­mies­tų,­tarp­ jų­ ir­mū­sų­gim­na­zi­jos­mo­ki­niai.­ Lau­ra­Vol­be­kai­tė­ kal­nų­sli­di­nė­ji­mo­rung­ty­je­už­ėmė­9­ąją­vie­tą,­Si­mo­nas­Juk­ne­vi­čius­bė­go­10­km­ir­sa­vo­am­žiaus­gru­pė­je­už­ėmė­1­ąją­vie­tą,­o­Ger­da­Vei­ku­ty­tė­ir­aš,­šio­straips­nio­au­to­rė,­sa­vo­jė­gas­iš­ban­dė­me­orien­ta­vi­mo­si­spor­to­6­km­bė­gi­me.­Kū­no­kul­tū­ros­mo­ky­to­jas­Ed­vi­nas­Ged­gau­das­ da­ly­va­vo­ ak­men­sly­džio,­ orien­ta­vi­mo­si­spor­to­„La­bi­rin­to“­ir­ki­to­se­rung­ty­se.

Ire­na­VI­DŽIŪ­NIE­NĖ­Šiau­lių­Ju­liaus­Ja­no­nio­g-jos­kū­no­kul­tū­ros­mo­ky­to­ja

Kau­no­r.­Ne­ve­ro­nių­gim­na­zi­ja­yra­ra­jo­no­svei­ka­tą­stip­ri­nan­čių­ug­dy­mo­įstai­gų­tin­klo­na­rė.­Kiek­vie­nais­me­tais­ku­ria­ma­svei­ka­tos­ug­dy­mo­ir­stip­ri­ni­mo­pro­gra­ma,­pa­si­ren­ka­mos­pri­ori­te­ti­nės­kryp­tys.­Šie­met­ypa­tin­gą­dė­me­sį­sky­rė­me­fi­zi­nį­ak­ty­vu­mą­ska­ti­nan­čioms­ir­svei­kos­mi­ty­bos­įgū­džius­for­muo­jan­čioms­ veik­loms.­ Va­sa­rį­ –­ svei­ka­tos­mė­ne­sį­–­or­ga­ni­za­vo­me­dau­gy­bę­veik­lų.Fi­zi­nis­ak­ty­vu­mas­–­gy­vy­biš­kai­svar­bus,­svei­ka­tą­stip­ri­nan­tis­

veiks­nys,­to­dėl­gim­na­zi­ja­pri­si­jun­gė­prie­Lie­tu­vos­spor­to­uni­ver­si­te­to­ir­Kau­no­ra­jo­no­vi­suo­me­nės­svei­ka­tos­biu­ro­or­ga­ni­zuo­ja­mo­in­ter­ven­ci­nio­pro­jek­to.­Jo­tiks­las­–­ska­tin­ti­iki­mo­kyk­li­nio­ug­dy­mo­ir­pra­di­nių­kla­sių­mo­ki­nių­fi­zi­nį­ak­ty­vu­mą.­In­ter­ven­ci­nės­tri­jų­mė­ne­sių­pro­gra­mos­me­tu­vai­kai­kas­dien­per­vie­ną­per­trau­ką­turi­mankš­ti­ntis,­t.­y.­ste­bėti­ir­at­kar­toti­ek­ra­ne­ro­do­mus­ju­de­sius.­Be­to,­Ne­ve­ro­nių­gim­na­zi­ja­at­rink­ta­da­ly­vau­ti­ty­ri­me,­ku­rio­re­zul­ta­tai­bus­ana­li­zuo­ja­mi,­įver­ti­na­ma­fi­zi­nio­ak­ty­vu­mo­nau­da­bei­moks­lo­pa­sie­ki­mų,­no­ro­mankš­tin­tis­įta­ka.Pra­di­nukai­spor­tuo­ja­per­per­trau­kas,­o­nuo­ jų­ne­no­ri­at­si­

lik­ti­ir­gim­na­zis­tai.­Tad­nuo­va­sa­rio­(kiek­vie­no­mė­ne­sio­pir­mą­tre­čia­die­nį)­spor­tuo­ja­ir­vy­res­nių­kla­sių­mo­ki­niai.­Ti­ki­ma­si,­kad­šios­ ini­cia­ty­vos­pa­si­tei­sins,­ak­ty­vio­sios­per­trau­kos­taps­bū­ti­ny­be­ir­tra­di­ci­ja.Mais­to­ko­ky­bė­ir­mi­ty­bos­įpro­čiai­–­vie­nas­svar­biau­sių­svei­ka­

tos­veiks­nių,­to­dėl­tam­skiriama­daug­dė­me­sio.­Prieš­mo­kyk­li­nio­

ug­dy­mo­gru­pės­ vai­kai­ ir­ pra­di­nių­ kla­sių­mo­ki­niai­ da­ly­va­vo­ pro­jek­te­ „Vis­kas­ apie­mor­kas“,­ku­rį­ko­or­di­na­vo­so­cia­li­nė­pe­da­go­gė­Aud­ro­nė­Bal­čiū­nie­nė­ir­aš,­vie­na­iš­šio­straips­nio­au­to­rių,­mo­ky­to­ja­Li­gi­ta­Ga­li­ci­nie­nė.­Ugdytiniai­ne­tik­te­oriš­kai­su­ži­no­jo­apie­mor­kų­nau­dą,­bet­ir­svė­rė,­skai­čia­vo,­sku­to,­ val­gė­ ža­lias,­ ga­mi­no­miš­rai­nes,­spau­dė­ sul­tis,­ ke­pė­ kek­siu­kus.­Už­ ga­li­my­bę­da­ly­vau­ti­šia­me­pro­jek­te­dė­ko­ja­me­Lie­tu­vos­ūki­nin­kams­ir­„Mais­to­ban­kui“.Prieš­mo­kyk­li­nio­ ug­dy­mo­ gru­pės­ vai­

kams­ bei­ 1–4­ kla­sių­mo­ki­niams­ bu­vo­pa­pasa­ko­ta­apie­svei­ką­gy­ven­se­ną­ir­mi­ty­bą,­už­duo­ti­klau­si­mai­apie­svei­ka­tą,­o­įdo­miau­sios­min­tys­at­spaus­din­tos­ir­pa­ka­bin­tos.­Ugdytiniai­bu­vo­iš­ra­din­gi,­o­jų­min­tys­kė­lė­šyp­se­ną.­Pa­vyz­džiui,­į­klau­si­mą­„Kaip­at­ro­do­svei­kas­žmo­gus?“­še­še­rių­me­tų­Dei­man­tė­at­sa­kė:­„Jis­šyp­so­si,­džiau­gia­si,­ga­li­pa­ve­džio­ti­šu­niu­ką,­pa­tir­ti­sma­gių­nuo­ty­kių...“­Dau­gu­ma­mo­ki­nių­ži­no­jo:­jei­no­ri­bū­ti­svei­kas,­pri­va­lai­daž­nai­plau­ti­ran­kas,­bū­ti­gry­na­me­ore,­val­gy­ti­svei­ką­mais­tą,­ne­tu­rė­ti­ža­lin­gų­įpro­čių.­Kiek­vie­nai­ švie­ti­mo­ įstai­gai­ bū­ti­nas­ veik­los­ kryp­tin­gu­mas,­

re­ak­ci­ja­ į­ nuo­lat­ be­si­kei­čian­čius­ iš­šū­kius.­Ne­ve­ro­nių­gim­na­zi­ja­ yra­ ak­ty­vi­ ir­ at­vi­ra­ po­ky­čiams,­ di­džiau­sias­ jos­ sie­kis­ ir­ver­ty­bė­–­lai­min­gas­ir­svei­kas­mo­ki­nys,­mo­ky­to­jas,­kiek­vie­nas­ben­druo­me­nės­na­rys.

Li­na­JO­NI­KĖVi­suo­me­nės­svei­ka­tos­prie­žiū­ros­spe­cia­lis­tė

Li­gi­ta­GA­LI­CI­NIE­NĖPra­di­nių­kla­sių­mo­ky­to­ja

Svei­ka­tin­gu­mo­mė­nuo

16

Glo­ba­li­za­ci­jos­am­žiu­je­vie­na­reikš­miš­kai­pri­pa­žįs­ta­ma,­kad­di­džiau­sią­po­vei­kį­svei­ka­tai­tu­ri­pa­ties­as­mens­el­ge­sys­ir­gy­ven­se­na.­Bū­tent­ to­dėl­ vie­nas­ iš­Šven­čio­nių­ r.­Šven­čio­nė­lių­Min­dau­go­gim­na­zi­jos­ stra­te­gi­nių­ tiks­lų­–­efek­ty­vin­ti­ ug­dy­mo­pa­gal­bą­mo­ki­niams­ir­for­muo­ti­sau­gią­bei­svei­ką­mo­kyk­lą.­Gim­na­zi­ja­da­ly­va­vo­ ra­jo­no­vi­suo­me­nės­svei­ka­tos­ rė­mi­mo­

spe­cia­lio­sios­pro­gra­mos­pro­jek­tų­kon­kur­se­ir­ga­vo­fi­nan­sa­vi­mą­įgy­ven­din­ti­pro­jek­tą­„Ste­buk­lin­ga­svei­ka­tos­ver­smė“.­Su­ma­ny­mo­tiks­las­–­ug­dy­ti­mo­ki­nių­ge­bė­ji­mą­prak­tiš­kai­su­sie­ti­svei­ka­tą­stip­ri­nan­čius­ir­kū­no­gro­žį­le­mian­čius­veiks­nius­(fi­zi­nį­ak­ty­vu­mą­ir­su­ba­lan­suo­tą­mi­ty­bą).­Pro­jek­tas­pra­dė­tas­ne­tra­di­ci­nio­ug­dy­mo­die­na­„Spor­to­ir­svei­ka­tos­šven­tė“­–­ben­druo­me­nės­mankš­ta,­svei­kų­sa­lo­tų­ga­my­ba­ir­de­gus­ta­ci­ja.­Vė­liau­vy­ko­Šven­čio­nių­r.­sa­vi­val­dy­bės­vi­suo­me­nės­svei­ka­tos­biu­ro­pa­skai­ta­vik­to­ri­na­„Su­ba­lan­suo­ta­mi­ty­ba“,­žai­biš­kas­sam­bū­ris,­spor­ti­nių­rung­čių­vir­ti­nė.­Tai­da­ly­viams­su­tei­kė­ne­tik­te­ori­nių­ži­nių,­bet­ ir­daug­džiu­gių­emo­ci­jų,­stip­ri­nan­čių­fi­zi­nę­bei­psi­chi­nę­svei­ka­tą.­Vi­so­pro­jek­to­me­tu­mo­ki­niai­da­ly­va­vo­įvai­rio­se­tarp­kla­si­nė­se­var­žy­bo­se:­krep­ši­nio,­tin­kli­nio,­sta­lo­te­ni­so­ir­kt.­Per­per­trau­kas­ga­lė­jo­at­si­ger­ti­sul­čių,­mi­ne­ra­li­nio­van­dens­bei­van­dens­su­cit­ri­na.Džiu­gi­no­ir­Šven­čio­nė­lių­ben­druo­me­nei­skirti­ren­gi­niai.­Kar­tu­

su­mies­to­bib­lio­te­ka­or­ga­ni­za­vo­me­fo­to­gra­fi­jų­pa­ro­dą­„Gy­venk­svei­kai“­bei­kny­gų­apie­svei­ką­mi­ty­bą­eks­po­zi­ci­ją,­pri­sta­tė­me­sten­di­nius­pra­ne­ši­mas­svei­kos­gy­ven­se­nos­te­mo­mis.­Pro­jek­to­

Ste­buk­lin­ga­svei­ka­tos­ver­smė

or­ga­ni­za­ci­nės­gru­pės­mo­ki­niai­ lan­kė­si­kai­my­ni­nė­je­Šven­čio­nė­lių­pro­gim­na­zi­jo­je:­kar­tu­su­1–8­kl.­ug­dy­ti­niais­ne­tik­ap­ta­rė­svei­kos­mi­ty­bos­ ir­ ak­ty­vaus­ ju­dė­ji­mo­ įta­ką­ svei­ka­tai,­ bet­ ir­su­kū­rė­„Svei­ka­tos­ko­dą“­(jiems­pa­dė­jo­ge­ra­no­riš­ki­ir­drau­giš­ki­mo­ky­to­jai).­Or­ga­ni­zuo­ti­veik­las­Šven­čio­nė­lių­ben­druo­me­nei­pa­dė­jo­ir­Šven­čio­nių­r.­po­li­ci­jos­ko­mi­sa­ria­tas,­už­tik­ri­nęs­sau­gu­mą­per­so­li­da­ru­mo­ma­ra­to­ną­bei­ak­ci­ją­„Mes­–­jė­ga“.Įgy­ven­din­tas­ir­dar­vie­nas­iš­pro­jek­to­už­da­vi­nių­–­su­kur­tas­

elek­tro­ni­nis­die­no­raš­tis.­Ug­dy­ti­niai­į­„Svei­kos­gy­ven­se­nos­die­no­raš­tį“­kėlė­svei­ka­ti­ni­mo­veik­lų­nuo­trau­kas­bei­pa­čių­pa­reng­tą­in­for­ma­ci­ją.­Po­kal­biai­su­mo­ki­niais­at­sklei­dė­jų­no­rą­keis­ti­sa­vo­įpro­čius,­ta­čiau­pa­aiš­kė­jo,­kad­daž­niau­siai­ne­aiš­ku,­ką­ir­kaip­da­ry­ti.­To­dėl,­va­do­vau­jan­tis­Svei­kos­mi­ty­bos­ir­fi­zi­nio­ak­ty­vu­mo­ug­dy­mo­mo­kyk­lo­je­me­to­di­nė­mis­ re­ko­men­da­ci­jo­mis,­ ug­dy­ti­niams­bu­vo­pa­teik­ti­klau­si­my­nai­(tes­tai),­ku­rie­pa­dė­jo­įver­tin­ti­sa­vo­gy­ve­ni­mo­bū­dą­svei­ka­tos­stip­ri­ni­mo­as­pek­tu,­su­vok­ti,­ką­ver­tė­tų­­keis­ti.­Pa­ly­gi­nę­atliktų­tes­tų­duo­me­nis­su­Res­pub­li­ki­nio­mi­ty­bos­ cen­tro­ patarimais­mo­ki­niai­ su­for­mu­la­vo­ kon­kre­čius­as­me­ni­nius­svei­kos­mi­ty­bos­ ir­ ak­ty­vaus­ ju­dė­ji­mo­ tiks­lus­bei­ap­ta­rė­ga­li­mus­kliū­čių­(truk­dan­čių­ įgy­ven­din­ti­nu­ma­ty­tus­po­ky­čius)­įvei­ki­mo­bū­dus.Ti­ki­me,­ kad­ šio­ pro­jek­to­ veik­los­ bu­vo­ pra­smin­gos­ ir­ nau­

din­gos.Dai­va­GAI­DA­MA­VI­ČIE­NĖ

Bio­lo­gi­jos­mo­ky­to­ja­me­to­di­nin­kė,­pro­jek­to­ko­or­di­na­to­rė

Švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nis­te­ri­jos­skelb­tą­vai­kų­ir­jau­ni­mo­so­cia­li­za­ci­jos­pro­jek­tų­kon­kur­są­lai­mė­ju­si­Šven­čio­nė­lių­Min­dau­go­gim­na­zi­ja­ kar­tu­ su­ Ig­na­li­nos,­Mo­lė­tų,­Ku­piš­kio­ ir­ Za­ra­sų­sa­vi­val­dy­bių­mo­kyk­lo­mis­ įgy­ven­di­no­ pro­jek­tą­ „Vie­ny­ki­mės­po­ge­ru­mo­spar­nu“.­Tiks­las­–­su­teik­ti­mo­ki­niams­po­zi­ty­vios­ir­įvai­rios­ben­dra­vi­mo­bei­ben­dra­dar­bia­vi­mo­pa­tir­ties,­įgy­ven­din­ti­sa­va­no­rys­tės­idė­jas.Pro­jek­to­pra­džio­je­pen­kios­ug­dy­mo­įstai­gos­–­Šven­čio­nė­lių­

Min­dau­go,­Ig­na­li­nos,­Za­ra­sų­„Ąžuo­lo“,­Ku­piš­kio­Lau­ry­no­Stuo­kos­Gu­ce­vi­čiaus­ ir­Mo­lė­tų­gim­na­zi­jos­–­at­li­ko­ap­klau­są­apie­vi­suo­me­ni­nės­veik­los­mo­kyk­lo­se­ir­sa­vi­val­dy­bė­se­ga­li­my­bes­bei­pro­ble­mas.­Re­zul­ta­tai­bu­vo­pri­sta­ty­ti­ir­api­ben­drin­ti­per­pir­mą­jį­mo­kyk­lų­at­sto­vų­su­si­ti­ki­mą­Šven­čio­nė­lių­Min­dau­go­gim­na­zi­jo­je.­Su­si­ti­kę­mo­ki­niai­bei­mo­ky­to­jai­pri­sta­tė­sa­vo­ug­dy­mo­įstai­gų­tra­di­ci­jas­ir­vyk­do­mas­so­cia­li­nes­veik­las,­da­ly­va­vo­VšĮ­„Lai­mi­vi­si“­su­reng­ta­me­se­mi­na­re­„Sa­vi­raiš­ka­ir­sa­vi­re­a­li­za­ci­ja“­–­čia­su­si­pa­ži­no­ir­prak­tiš­kai­iš­ban­dė­įgyvendinimo­ga­li­my­bes,­at­li­ko­įvai­rias­sa­vęs­ir­ki­tų­pa­ži­ni­mo­už­duo­tis.­Ben­dras­mo­kyk­lų­su­si­ti­ki­mas,­ben­dra­dar­biau­jant­su­Kal­ta­nė­nų­tu­riz­mo­ir­ug­dy­mo­cen­tru,­ bu­vo­ tę­sia­mas­Sir­vė­tos­ re­gio­ni­nio­ par­ko­ di­rek­ci­jo­je:­pla­nuo­ti­pro­jek­to­dar­bai,­ap­tar­tos­vi­suo­me­ni­nės­veik­los­ugdy­mo­įstaigose­ga­li­my­bės.­Da­ly­viai­dė­kin­gi­Kal­ta­nė­nų­tu­riz­mo­ir­ug­dy­mo­cen­tro­dar­buo­to­jams­už­pui­kiai­su­pla­nuo­tą­pa­žin­ti­nę­eks­kur­si­ją­po­Šven­čio­nių­ ra­jo­ną.­Po­šio­su­si­ti­ki­mo­su­kur­tas­pro­jek­to­lo­go­ti­pas­ir­pus­la­pis­„Vie­ny­ki­mės­po­ge­ru­mo­spar­nu“­so­cia­li­nia­me­tin­kle­„Fa­ce­bo­ok“,­ku­ria­me­ne­tik­da­ly­viai,­bet­ir­ki­ti­mo­kyk­lų­ben­druo­me­nių­na­riai­ga­li­ben­drau­ti­ir­ben­dra­dar­biau­ti­so­cia­li­za­ci­jos,­sa­va­no­rys­tės­klau­si­mais,­da­ly­tis­pro­jek­tų,­ren­gi­nių­idė­jo­mis.

Su­si­vie­ni­ję­po­ge­ru­mo­spar­nu...

Sėk­min­gai­ įgy­ven­din­tas­ dar­ vie­nas­ sie­kis­ –­mo­ki­niams­su­da­ry­tos­ są­ly­gos­ su­si­pa­žin­ti­ su­ ki­tų­ sa­vi­val­dy­bių­ is­to­ri­jos,­gam­tos­pa­min­klais,­iš­ban­dy­ti­sa­vo­jė­gas­vi­suo­me­ni­nė­se­veik­lo­se,­ak­ty­viai­iš­sa­ky­ti­sa­vo­po­zi­ci­ją­dis­ku­si­jo­se.­Šven­čio­nė­lių­Min­dau­go­gim­na­zi­jos­pro­jek­to­da­ly­vių­gru­pė­vy­ko­ į­Ku­piš­kio­L.­Stuo­kos­Gu­ce­vi­čiaus­gim­na­zi­ją,­ kur­ ne­ tik­ su­si­pa­ži­no­ su­Ku­piš­kio­mies­to­jau­ni­mo­vi­suo­me­ni­nio­gy­ve­ni­mo­tra­di­ci­jo­mis,­bet­ir­klau­sė­si­ne­įga­lių­jų­na­cio­na­li­nio­„Spal­vų­mu­zi­kos“­or­kest­ro­kon­cer­to,­ iš­ban­dė­jė­gas­drau­giš­ko­se­krep­ši­nio­var­žy­bo­se­ir­Et­no­gra­fi­nių­re­gio­nų­me­tams­skir­ta­me­tra­di­ci­nia­me­kū­ry­bos­fo­ru­me­„Kon­tro­for­sai“.Za­ra­sų­„Ąžuo­lo“­gim­na­zi­ja­sve­tin­gai­pri­im­ta­Mo­lė­tų­gim­na­zi­

jo­je:­mo­ki­niai­vyk­dė­edu­ka­ci­nę­pro­gra­mą,­pa­si­da­li­jo­so­cia­li­nės­veik­los­aki­mir­ko­mis,­da­ly­va­vo­drau­giš­kuo­se­de­ba­tuo­se­„Sa­va­no­rys­tė­–­tai­gy­ven­ti­pra­smin­giau“.­Mo­lė­tų­gim­na­zi­jos­pro­jek­to­ko­man­da­ap­lan­kė­Ig­na­li­nos­gim­

na­zi­ją,­ku­rio­je­vy­ko­dis­ku­si­ja­apie­or­ga­ni­zuo­ja­mų­vi­suo­me­ni­nių­ak­ci­jų­nau­dą­as­me­ny­bės­bran­dai,­ žais­ti­ įvai­rūs­ben­druo­me­niš­ku­mą­ska­ti­nan­tys­žai­di­mai,­nu­ma­ty­ti­ben­dri­at­ei­ties­dar­bai.­Vė­liau­sve­čiams­su­reng­ta­edu­ka­ci­nė­eks­kur­si­ja,­ap­si­lan­ky­ta­Ig­na­li­nos­kraš­to­mu­zie­ju­je.

Mū­sų­gim­na­zi­jos­ko­man­dos­įgy­ven­din­tas­pro­jek­tas,­skir­tas­kur­ti­ir­pa­lai­ky­ti­so­cia­li­za­ci­jai­pa­lan­kią­ap­lin­ką,­bu­vo­itin­ge­rai­įver­tin­tas­ki­tų­mo­kyk­lų­ben­druo­me­nių,­nes­tai­–­ne­tik­ne­iš­dil­do­ma­pa­tir­tis,­bet­ir­veiks­min­gas­as­me­ny­bės­ug­dy­mas.­

Vik­to­ri­ja­CI­JŪ­NĖ­LIE­NĖŠvenčionių­r.­Šven­čio­nė­lių­Min­dau­go­g-jos­vy­resn.­so­cia­li­nė­pe­da­go­gė

Gra­žiai­sa­vo­pro­jek­tus­pri­sta­tė­Šven­čio­nė­lių­Min­dau­go­gim­na­zi­ja.­Kvies­tu­me­taip­da­ry­ti­ir­ki­tas­mo­kyk­las.­Ši­taip­dar­bai­ir­sie­kiai­yra­ge­riau­ma­to­mi,­o­pa­tir­ties­sklai­da­–­pra­smin­ges­nė.No­rė­tu­me­pri­min­ti,­kad­tę­sia­si­Bib­lio­te­kų­me­tai.­Ba­lan­dį­iš­lei­si­me­šiai­pro­gai­skir­tą­te­mi­nį­prie­dą,­ta­čiau­apie­sa­va­no­rys­tę­mo­

kyk­lų­bib­lio­te­ko­se­ir­skai­ty­mo­ska­ti­ni­mą­no­rė­tu­me­ra­šy­ti­kiek­vie­na­me­nu­me­ry­je.­To­dėl­lauk­si­me­mo­kyk­lų­bib­lio­te­ki­nin­kų­laiš­kų.Re dak ci ja

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2016 m. Nr. 3 (358)

17

LR­ švie­ti­mo­ ir­moks­lo­mi­nis­te­ri­jos­ iki­mo­kyk­li­nio­ ug­dy­mo­me­to­di­nių­re­ko­men­da­ci­jų­ir­vai­kų­pa­sie­ki­mų­ap­ra­še­(2015­m.)­daug­dė­me­sio­ski­ria­ma­pa­žin­čiai­su­ap­lin­ka,­nes­tai­–­ne­iš­se­mia­mas­ iki­mo­kyk­li­nio­ am­žiaus­ vai­kų­mo­ky­mo­si­ ir­ ug­dy­mo­si­šal­ti­nis.­Tad­svar­bu­su­da­ry­ti­jiems­ga­li­my­bes­pa­žin­ti­gam­ti­nę­ap­lin­ką­ir­ug­dy­ti­su­vo­ki­mą­apie­jo­je­vyks­tan­čius­po­ky­čius,­padėti­įsisąmoninti,­kad­at­ėjus­žie­mai­bū­ti­na­pa­si­rū­pin­ti­ne­tik­sa­vi­mi,­bet­ir­gy­vą­ja­gam­ta.­Pa­spau­dus­šal­tu­kui­ žvė­re­liams­ ir­paukš­te­liams­sun­ku­su­

si­ras­ti­mais­to,­ to­dėl­mo­kyk­los­dar­že­lio­ „Rū­te­lė“­ su­ tė­ve­liais­pa­si­ta­rę­ „Nykš­tu­kų“­ gru­pės­ vai­kai­ nu­spren­dė­ pa­dė­ti­miš­ko­gy­ven­to­jams.­Anks­ty­vą­ry­tą­į­įstai­gą­jie­at­si­ne­šė­gė­ry­bių,­ku­rias­iš­ve­žė­me­į­Kle­bo­niš­kio­miš­ką.­Ten­mus­pa­si­ti­ko­gi­ri­nin­ko­pa­va­duo­to­jas­Gied­rius­bei­miš­ki­nin­kai­Vy­tau­tas­ir­Ra­mū­nas.­Jie­vai­kams­pa­dė­ko­jo­už­pa­gal­bą­gy­vū­nams­ir­pa­ro­dė,­kur­ga­li­ma­su­dė­ti­miš­ko­gy­ven­to­jams­skir­tas­vai­šes.­Ma­žy­liai­iš­dė­lio­jo­jas­vi­sur:­vie­ni­ko­pūs­tus­pa­li­ko­po­kel­mu,­ki­ti­mor­kas­po­me­džiais,­tre­ti­obuo­lių­vė­ri­nu­kus­už­mo­vė­ant­sau­sų­ša­kų.­Miš­ki­nin­kai­vai­kams­pa­dė­jo­pa­ka­bin­ti­pa­čių­ga­min­tas­ne­tra­di­ci­nes­le­syk­lė­les.

Vė­liau,­iš­da­li­nę­vai­šes,­ma­žy­liai­bė­gio­jo­po­miš­ką,­ty­ri­nė­jo­gy­vū­nų­pa­lik­tus­pėd­sa­kus,­klau­sė­si­miš­ki­nin­kų­pa­sa­ko­ji­mo­apie­gi­rios­gy­ven­to­jus,­jų­glo­bą,­apie­me­džius­ir­kaip­su­skai­čiuo­ti­jų­am­žių.­Ugdytiniai­su­ži­no­jo,­kad­ne­tik­vai­kai­drau­gau­ja,­pyks­ta­si,­bet­ir­žvė­re­liai,­to­dėl­jiems­skirtą­mais­tą­ir­pa­ta­rė­iš­dė­lio­ti­at­ski­ro­se­vie­to­se.­Ma­žy­liai­pa­gi­li­no­sa­vo­ži­nias:­su­ži­no­jo,­kad­skruz­dė­ly­tės­žie­mą­mie­ga,­o­skruz­dė­ly­nas­su­šą­la­į­le­dą,­tad­ga­li­ma­nuo­jo­nu­čiuož­ti,­iš­gir­do,­kad­šer­nai­ne­ėda­bul­vių,­ir­t.­t.Vai­kai­iš­miš­ko­grį­žo­lai­min­gi,­švel­niai­šal­tu­ko­nu­raus­vin­tais­

skruos­tais,­ku­pi­ni­džiu­gių­emo­ci­jų­ir­sva­jo­nių­vėl­su­grįž­ti.­Po­pie­tų­mie­go­dar­že­ly­je­jie­ne­tik­pie­šė­pa­tir­tus­įspū­džius,­bet­ir­iš­sa­kė­sa­vo­min­tis,­ku­rias­mes­at­sa­kin­gai­už­ra­šė­me­bei­pa­ka­bi­no­me­tė­ve­liams­skir­ta­me­sten­de.­La­bai­džiau­gė­mės,­kai­po­ke­lių­die­nų­iš­miš­ki­nin­ko­Vy­tau­to­ga­vo­me­šė­ryk­lų­su­jo­se­ap­si­lan­kiu­sio­mis­stir­no­mis­nuo­trau­kas.Na­tū­ra­lio­je­ap­lin­ko­je­vai­kai­ge­riau­su­pra­to­bei­pa­ty­rė­pa­gar­

bos­ ir­mei­lės­svar­bą­gy­va­jai­gam­tai.­Pa­si­rink­tas­ne­tra­di­ci­nis­ug­dy­mo(si)­bū­das­–­eks­kur­si­ja,­kurios­me­tu­vie­nu­me­tu­ug­dy­tos­vi­sos­kom­pe­ten­ci­jos.­

Lai­ma­DO­VI­DAI­TĖKau­no­mo­kyk­los-dar­že­lio­„Rū­te­lė“­iki­mo­kyk­li­nio­ug­dy­mo­auk­lė­to­ja

Ne­tra­di­ci­nis­ug­dy­mo(si)­ bū­das­–­eks­kur­si­ja

Pietų­stalas­žvėreliams

Prieš­pus­me­tį­„Švie­ti­mo­nau­jie­nų“­re­dak­ci­ją­iš­ti­ko­pro­ble­ma.­Da­lis­mums­ra­šan­čių­mo­ky­to­jų­ir­auk­lė­to­jų­sa­vo­laiš­kus­ėmė­siųs­ti­Švie­ti­mo­ap­rū­pi­ni­mo­cen­tro­(ŠAC)­ad­mi­nist­ra­ci­jai­ir­ki­tų­sky­rių­dar­buo­to­jams,­kad­šie­juos­pe­rad­re­suo­tų­„Švie­ti­mo­nau­jie­noms“.­Pas­ta­rie­ji­taip­ir­da­ro.­Dar­bo­pri­si­dė­jo­ vi­siems,­ laiš­kų­ ke­lias­ į­ re­dak­ci­ją­pail­gė­jo,­ tad­ ko­kia­pras­mė?­ Jei­gu­ kam­ nors­ at­ro­do,­ kad­ ši­taip­ siun­čia­mą­in­for­ma­ci­ją­bū­ti­nai­iš­spaus­din­si­me,­yra­ne­tie­sa.­Da­lį­Jū­sų­laiš­kų­skel­bia­me­ŠAC­in­ter­ne­to­sve­tai­nės­ir­so­cia­li­nio­tin­klo­ „Fa­ce­bo­ok“­ „Švie­ti­mo­ nau­jie­nų“­ pus­la­py­je.­ Ši­taip­ bus­ ir­to­liau,­nes­ne­vis­kas,­kas­įvyks­ta­vie­no­je­mo­kyk­lo­je­ar­dar­že­ly­je,­yra­įdo­mu­ki­toms­ša­lies­ug­dy­mo­įstai­goms.„Švie­ti­mo­nau­jie­noms“­teks­tus­rei­kia­siųs­ti­šiais­ad­re­sais:­

in fo [email protected]­ar­ba­zi na.rim gai lie [email protected]

Nuo­šir­džiai­ dė­ko­ju­ vi­siems,­ ku­rie­ iš­gir­do­ re­dak­ci­jos­pra­šy­mą­ir­ne­be­ra­šo­in­for­ma­ci­jų­tre­čiuo­ju­as­me­niu,­o­taip­pat­ne­pa­mirš­ta­sa­vo­straips­niuo­se­pa­ra­šy­ti­pil­nų­mi­ni­mų­žmo­nių­var­dų.

Zi­na­RIM­GAI­LIE­NĖ„Švie­ti­mo­nau­jie­nų“­vy­riau­sio­ji­re­dak­to­rė

Malonu­skai­ty­ti­laiš­kus,­ku­rie­pa­ra­šy­ti­aiš­kia­ir­tai­syk­lin­ga­kal­ba.­Svar­bu­ne­pa­mirš­ti­ir­lie­tu­viš­kų­ka­bu­čių­(jas­ga­li­ma­su­rink­ti­kla­via­tū­ra:­Atl­+­0132­ir­Atl­+­0147),­taip­pat­ne­pai­nio­ti­il­go­jo­brūkš­nio­ir­brūkš­ne­lio­pa­si­rin­ki­mo­at­ve­jų­(il­gą­jį­ brūkš­nį­ ga­li­ma­ su­rink­ti­ kla­via­tū­ra­Atl­ +­ 0150).­Siun­čia­mi­laiš­kai­tu­ri­bū­ti­pa­si­ra­šy­ti,­po­kiek­vie­nu­teks­tu­nu­ro­dant­jo­au­to­rių.Tik­riau­siai­ pa­ste­bė­jo­te,­ jog­ bent­ kar­tą­ teks­te­ ra­šo­me­

pil­nus­mi­ni­mų­žmo­nių­var­dus.­Teks­tus,­ku­riuo­se­prie­pa­var­džių­ne­nu­ro­dy­ti­var­dai,­o­tik­san­trum­pos,­siun­čia­me­at­gal­ir­ ti­ki­mės­gau­ti­ pa­tai­sy­tus.­Ne­lie­tu­viš­kus­ as­men­var­džius­pra­šo­me­ra­šy­ti­ori­gi­na­lo­kal­ba­–­taip­iš­veng­si­me­klai­din­gų­in­ter­pre­ta­ci­jų.

Ine­sa­ČI­ŽIŪ­NAI­TĖ„Švie­ti­mo­nau­jie­nų“­kal­bos­re­dak­to­rė

Iliust­ra­ci­ja­–­nuo­trau­ka,­pie­ši­nys­–­yra­va­di­na­ma­teks­to­aki­mis.­Ji­be­ga­lo­svar­bi,­nes­tin­ka­mai­pa­rink­ta­pa­tvir­ti­na­ir­pa­pil­do­teks­te­mi­ni­mus­fak­tus,­su­do­mi­na,­pa­trau­kia­dė­me­sį,­ga­li­api­ben­drin­ti­in­for­ma­ci­ją­ir­pa­puoš­ti­lei­di­nio­pus­la­pį.­Nuotrauka,­ kurioje­ išsirikiavę­ visi­ renginio­ dalyviai,­ nėra­informatyvi.

Negalėsime­panaudoti­nuotraukų,­jeigu­jos:­ � įkeltos­į­teks­tą­(reikia­pridėti­laiške);­ � įterptos­laiško­fone; � su­ma­žin­tos­(tokios­tinka­tik­in­ter­ne­tui);­ � pateiktos­kaip­ko­lia­žas.­

Taip­pat­ne­siųs­kite­nuotraukų­nuorodų,­10­ies­ar­dau­giau­nuo­trau­kų,­iliust­ruo­jan­čių­vie­ną­te­mą­–­rei­kė­tų­at­rink­ti­tai,­kas,­Jū­sų­ma­ny­mu,­yra­svar­biau­sia.­Taip­pat­pa­ra­šykite,­kas­nuotraukose­vaiz­duo­ja­ma.

Eg­lė­LES­NIAUS­KIE­NĖ„Švie­ti­mo­nau­jie­nų“­ma­ke­tuo­to­ja

Lopšeliuose-darželiuose

18

Vie­ną­ po­pie­tę­ į­ Vil­niaus­ vai­kų­dar­že­lio­„Na­mi­nu­kas“­„Paukš­te­lių“­gru­pę­rin­ko­si­tė­ve­liai.­Ši­die­na­bu­vo­ypa­tin­ga,­nes­vy­ko­ben­druo­me­nės­šven­tė­–­ei­lė­raš­čių­kon­kur­sas­„Gra­žiau­si­žo­džiai­Lie­tu­vai­iš­vai­kiš­kų­šir­de­lių“.­Šį­kart­vai­kus­ruo­šė­ne­auk­lė­to­jos,­o­tė­ve­liai.­Jie­pa­tys­rin­ko­si,­ieš­ko­jo­pa­tin­kan­čių­ei­lių­ir­mo­kė­si­ vaiz­džiai­ bei­ iš­raiš­kin­gai­de­kla­muo­ti.­Aš,­šio­straips­nio­au­to­rė,­auk­lė­to­ja­Re­gi­na­Vait­ke­vi­čie­nė,­kar­tu­ su­auk­lė­to­ja­Re­gi­na­Kar­lo­nie­ne­ ra­gi­no­me­ma­žų­jų­ tė­ve­lius­ak­ty­viai­da­ly­vau­ti­ren­gi­ny­je.Pir­miau­sia­ vi­sus­ pa­si­ti­ko­me­

šven­tiš­kai­pa­puoš­to­je­gru­pė­je:­ant­lan­gų­ „žy­dė­jo“­ tri­spal­vės­ gė­lės,­sta­lus­ puo­šė­ gel­to­nos,­ ža­lios­ ir­rau­do­nos­spal­vos­vė­jo­ma­lū­nė­liai.­Lie­tu­vos­že­mė­la­pis­ir­pla­ka­tas­„Lie­tu­vos­žen­klai“­tar­si­no­rė­jo­pa­sa­ky­ti,­kad­esa­me­Lie­tu­vos­vai­kai.­Tė­vai­ga­lė­jo­su­si­pa­žin­ti­su­sten­de­„Vai­kai­kal­ba­apie­Lie­tu­vą“­pa­teik­ta­in­for­ma­ci­ja­–­čia­ma­žie­ji­at­vi­rai­dės­tė­sa­vo­min­tis,­pa­ste­bė­ji­mus­apie­Lie­tu­vą,­Tė­vy­nę,­gim­ti­nę.­Vi­si­bu­vo­pa­si­puo­šę­ir­džiu­giai­nu­si­tei­kę.Šven­tės­pra­džio­je­su­gie­do­jo­me­dar­že­lio­him­ną,­ta­da­iš­tė­

ve­lių­ bū­rio­ iš­si­rin­ko­me­ ver­ti­ni­mo­ ko­mi­si­ją.­Vai­kai­ su­si­kau­pę­sten­gė­si­kuo­iš­raiš­kin­giau­de­kla­muo­ti­ iš­mok­tus­žo­de­lius,­kai­ku­rie­net­pa­sa­kė­ei­lė­raš­čio­au­to­rių­ir­pa­va­di­ni­mą.­Pa­si­ro­dy­mus­ly­dė­jo­tė­ve­lių­plo­ji­mai,­o­ver­ti­ni­mo­ko­mi­si­ja­bu­vo­su­ža­vė­ta­ir­kė­lė­sa­vo­ba­lus­–­be­si­šyp­san­čias­sau­ly­tes,­de­be­sė­lių­pa­kel­ti­net­ne­pri­rei­kė.­Kiek­vie­nas­vai­kas­ne­kan­triai­lau­kė­įver­ti­ni­mo,­o­kiek­aky­se­bu­vo­džiaugs­mo,­kai­iš­ko­mi­si­jos­ga­vo­vi­sas­tris­sau­ly­tes!Vė­liau­ma­žy­liai­ dai­na­vo­apie­gin­ta­ri­nę­Tė­vy­nę,­mer­gai­tės­

su­šo­ko­lie­tu­vių­liau­dies­ra­te­lį­„Sė­ja­se­su­tės­ža­lias­rū­te­les“,­o­ber­niu­kai­ joms­pri­ta­rė­dai­nuo­da­mi.­Žiū­ro­vų­šūks­nių­ „Bra­vo!“­su­lau­kė­pia­ni­nu­gro­ju­si­Va­sa­rė­ir­So­fi­jos­dai­ne­lė.­Dau­giau­siai­tė­ve­lių­plo­ji­mų­ir­vai­kų­džiaugs­mo­bei­juo­ko­su­

kė­lė­mū­sų­su­auk­lė­to­ja­R.­Kar­lo­nie­ne­at­li­kta­že­mai­tiš­ka­dai­na­„Pem­pel,­pem­pel“.Po­šio­pa­si­ro­dy­mo­pa­kvie­čiau­ tė­ve­lius­ tęs­ti­mū­sų­šven­tę:­

Au­gus­tės­ma­ma­skai­tė­Ber­nar­do­Braz­džio­nio­po­ezi­ją,­o­ma­mų­kvar­te­tas­(akom­po­na­vo­Va­sa­rės­ma­ma)­atliko­Ga­li­nos­Sa­vi­nos­dai­ną­„Lie­tu­va“.­Kip­ro­Ma­ša­naus­ko­kūrinį­„Lie­tu­va“­dai­navusiam­

Aus­tė­jos­tė­čiui­pri­ta­rė­vi­si­šven­tės­da­ly­viai.­Tai­bu­vo­taip­jaut­ru­ir­ar­ti­ma.­Šir­džiai­mie­li­žo­džiai­ir­iki­skaus­mo­pa­žįs­ta­mos­me­lo­di­jos­vi­sus­pa­lie­tė­bei­su­ar­ti­no.Šven­tės­ fi­na­li­nį­ kū­ri­nį­ „Bran­giau­sios­ spal­vos“­ dai­na­vo­me­

drau­ge.­Ei­lės­tvar­ka­vai­kų­ke­lia­mi­gel­to­ni,­o­tė­vų­ža­li­ir­rau­do­ni­vė­jo­ma­lū­nė­liai­lei­do­vi­siems­pa­si­džiaug­ti­mū­sų­vė­lia­vos­spal­vo­mis­bei­di­džiuo­tis­Lie­tu­va.­Pa­ga­liau­at­ėjo­me­tas­ap­do­va­no­ji­mams.­Spe­cia­liai­šiam­ren­gi­

niui­su­kur­tais­me­da­liais­šir­de­lė­mis­iš­odos­ir­gin­ta­ro­ap­do­va­no­ti­vi­si­ei­lė­raš­čių­kon­kur­so­da­ly­viai­–­vai­kai­ne­slė­pė­džiaugs­mo­bei­gerų­emo­ci­jų.­Ne­bu­vo­pa­mirš­ti­ ir­pui­kiai­pa­si­ro­dę­bei­gau­sių­ap­lo­dis­men­tų­su­lau­kę­tė­ve­liai.Pa­si­vai­ši­nę­lie­tu­viš­ka­duo­na­ir­sal­du­my­nais,­at­si­gė­rę­sul­čių,­

vi­si­iš­si­skirs­tė­me­pa­ki­lios­nuo­tai­kos.­Iki­su­si­ti­ki­mo­ki­tą­kar­tą!

To­kie­gru­pės­ben­druo­me­nės­ren­gi­niai­la­bai­nau­din­gi­ir­rei­ka­lin­gi­tiek­vai­kams,­tiek­tė­ve­liams.­Jie­ke­lia­vai­ko­sa­vi­ver­tę,­pa­si­ti­kė­ji­mą­sa­vo­jė­go­mis­bei­pa­si­di­džia­vi­mo­jaus­mą,­o­tė­vai­jau­čia­si­svar­būs­ir­ly­gia­ver­čiai­part­ne­riai.­Jie­ma­to,­pa­ste­bi­ir­įver­ti­na­sa­vo­ma­žy­lių­ge­bė­ji­mus,­ga­li­my­bes­bei­pa­sie­ki­mus.­O­svar­biau­sia­–­to­kie­su­si­bū­ri­mai­vi­sus­su­ar­ti­na­ir­pa­lie­ka­daug­puikių­emo­ci­jų.

Re­gi­na­VAIT­KE­VI­ČIE­NĖVil­niaus­vai­kų­dar­že­lio­„Na­mi­nu­kas“­„Paukš­te­lių“­gru­pės­auk­lė­to­ja

Ka­ziu­ko­mu­gės­iš­ta­kos­sie­kia­XVII­a.­pra­džią,­o­nuo­1827­m.­Vil­niaus­pir­kliai­ įgi­jo­pri­vi­le­gi­ją­ reng­ti­ ke­lias­die­nas­vyks­tan­tį­pre­ky­me­tį.­Tai­ir­bu­vo­tik­ro­sios­Ka­ziu­ko­mu­gės­pra­džia.­Iki­šiol­iš­li­ko­ tra­di­ci­ja­ iš­ šio­pre­ky­me­čio­par­si­vež­ti­ sal­džių­me­duo­lių­ar­ries­tai­nių.Pir­mo­ji­pa­va­sa­rio­sa­vai­tė­Vil­niaus­r.­Ne­men­či­nės­vai­kų­lop­

še­lio­dar­že­lio­ pe­da­go­gams­ bei­ vai­kams­ bu­vo­ pa­va­sa­riš­kai­sma­gi­ ir­džiaugs­min­ga,­nes­vi­si­ ruo­šė­mės­mu­gei­ „Į­Ka­ziu­ko­tur­gų­jo­jam“.­Tai­sma­gus­ir­ben­druo­me­nę­su­bu­rian­tis­ren­gi­nys.­Lop­še­lio­dar­že­lio­ug­dy­ti­niai­su­auk­lė­to­jais­mu­gei­ruo­šė­sa­vo­gru­pės­dar­bų­sta­lus.­Pa­ro­do­je­bu­vo­ga­li­ma­pa­ma­ty­ti­per­vi­sus­me­tus­su­pin­tų,­su­kli­juo­tų,­su­siū­tų,­ap­li­kuo­tų,­lip­dy­tų,­iš­drož­tų­ar­ ki­taip­ pa­ga­min­tų­ daik­tų.­Ug­dy­ti­niai­ do­mė­jo­si­ ver­bo­mis­ ir­su­ži­no­jo,­kad­se­no­vė­je­jos­bu­vo­pi­na­mos­iš­da­žy­tų­žo­le­lių­vi­suo­se­kai­muo­se,­o­da­bar­daž­niau­siai­yra­per­ka­mos.­Mu­gė­je­pa­ste­bė­jo­me,­kaip­vai­kai­do­mi­si­pa­ro­dos­eks­po­na­tais:­ste­bi,­

„Į­Ka­ziu­ko­tur­gų­jo­jam­ir­dai­nas­sma­giai­dai­nuo­jam...“

Gra­žiau­si­žo­džiai­Lie­tu­vai

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2016 m. Nr. 3 (358)

19

Va­sa­rį­pra­si­dė­jo­di­džiau­sias­Lie­tu­vo­je­iki­mo­kyk­li­nio­ug­dy­mo­įstai­gų­ spor­to­ pro­jek­tas­ „Ma­žų­jų­ olim­pia­da­ 2016“:­ sie­kia­ma­po­pu­lia­rin­ti­ olim­pi­nes­ idė­jas­ tarp­ prieš­mo­kyk­li­nio­ am­žiaus­vai­kų,­ten­kin­ti­pri­gim­ti­nį­jų­ju­dė­ji­mo­po­rei­kį,­ska­tin­ti­pe­da­go­gų­tar­pu­sa­vio­ben­dra­vi­mą­ir­ben­dra­dar­bia­vi­mą­bei­ug­dy­ti­svei­kus­ir­fi­ziš­kai­ak­ty­vius­mažylius.­Pro­jek­tą­jau­ant­rus­me­tus­iš­ei­lės­sėk­min­gai­or­ga­ni­zuo­ja­Res­pub­li­ki­nė­iki­mo­kyk­li­nio­ug­dy­mo­kū­no­kul­tū­ros­pe­da­go­gų­aso­cia­ci­ja­(RIUK­KPA)­ ir­Lie­tu­vos­tau­ti­nis­olim­pi­nis­ko­mi­te­tas­(LTOK).­Džiu­gi­ži­nia,­kad­šiemet­pro­jek­to­idė­jas­pa­lai­ko­bei­re­mia­Lie­tu­vos­kū­no­kul­tū­ros­ir­spor­to­de­par­ta­men­tas­prie­Lie­tu­vos­Res­pub­li­kos­Vy­riau­sy­bės.

Pro­jek­to­or­ga­ni­za­to­riai­pa­tei­kė­dar­vie­ną­nau­jo­vę­–­Kau­no­pe­da­go­gų­kva­li­fi­ka­ci­jos­cen­tre­su­reng­tas­mo­ko­ma­sis­te­ori­nis­prak­ti­nis­ se­mi­na­ras­ „Iki­mo­kyk­li­nio­ am­žiaus­ vai­kų­ olim­pi­nis­ug­dy­mas.­Pro­jek­tas­ „Ma­žų­jų­ olim­pia­da“.­ Jo­ tiks­las­ –­ su­pa­žin­din­ti­ ša­lies­ pe­da­go­gus­ su­ olim­pi­niu­ ju­dė­ji­mu­ Lie­tu­vo­je,­ska­tin­ti­va­do­vau­tis­olim­pi­niais­prin­ci­pais­spor­ti­nė­je­veik­lo­je­su­ug­dy­ti­niais­ir­gy­ve­ni­me,­to­bu­lin­ti­pro­fe­si­nes,­vai­kų­mo­ty­va­vi­mo­ir­pa­gal­bos­jiems,­re­flek­ta­vi­mo­ir­mo­kė­ji­mo­mo­ky­tis­kom­pe­ten­ci­jas.­LTOK­olim­pi­nio­švie­ti­mo­pro­gra­mų­va­do­vė­Vi­ta­Bal­sy­tė­pri­sta­tė­in­for­ma­ty­vų­pra­ne­ši­mą­apie­olim­pi­nę­kar­tą­ir­olim­pi­nių­idė­jų­sklai­dą­ iki­mo­kyk­li­nė­se­ įstai­go­se.­RIUK­KPA­pre­zi­den­tė,­

„Ma­žų­jų­olim­pia­da­2016“

„Ma­žų­jų­olim­pia­dos“­ko­or­di­na­to­rė­Aud­ro­nė­Viz­ba­rie­nė­iš­sa­miai­su­pa­žin­di­no­ su­or­ga­ni­za­ci­nė­mis­me­to­di­nė­mis­ re­ko­men­da­ci­jo­mis,­kaip­sėk­min­gai­surengti­abu­pro­jek­to­eta­pus­Lie­tu­vos­iki­mo­kyk­li­nio­ug­dy­mo­įstai­go­se.­Tam­pa­reng­ta­ir­pe­da­go­gams­įteik­ta­me­to­di­nių­re­ko­men­da­ci­jų­kny­ge­lė­su­už­duo­ti­mis­skait­me­ni­nia­me­vaiz­do­dis­ke,­o­dar­že­liams­–­pro­jek­to­or­ga­ni­za­to­riams­–­pa­ruoš­tos­rei­ka­lin­gos­prie­mo­nės­var­žy­boms.­Taip­pat­bu­vo­ tei­kia­mi­pa­siū­ly­mai,­kaip­pa­į­vai­rin­ti­dar­že­lių­gy­ve­ni­mą,­reng­ti­„ma­žų­jų­olim­pie­čių“­pa­ly­dė­tu­ves,­vik­to­ri­nas,­or­ga­ni­zuo­ti­ pa­lai­ky­mo­ ko­man­dų­pla­ka­tų­ kū­ri­mo­ kū­ry­bi­nes­ dirb­tu­vė­les­vi­siems­ug­dy­ti­niams.­A.­Viz­ba­rie­nė­at­sklei­dė,­ jog­šie­met­su­si­do­mė­ji­mas­ „Ma­žų­jų­ olim­pia­da“­ ypač­ iš­au­go.­Ša­lies­mas­tu­pla­nuo­ta­pa­tvir­tin­ti­160­įstai­gų­pa­raiš­kas,­bet­re­a­ly­bė­pra­no­ko­lū­kes­čius­–­pro­jek­te­da­ly­vau­ti­pa­no­ro­net­200­dar­že­lių,­iš­ku­rių­pri­im­ti­173.­Ak­ty­viau­siai­į­„Ma­žų­jų­olim­pia­dą“­įsi­trau­kė­Kau­no­mies­tas.­Jam­at­sto­vau­ja­net­49­iki­mo­kyk­li­nės­įstai­gos,­o­štai­Vil­niui­–­19.­Taip­pat­ak­ty­viai­pri­si­jun­gė­Bir­žai,­Klai­pė­da,­Drus­ki­nin­kai,­Šiau­liai­ir­ki­ti­ma­žes­ni­mies­tai.

Prak­ti­nė­je­se­mi­na­ro­da­ly­je­da­ly­viai­iš­ban­dė­lai­ki­nin­ko,­sek­re­to­riaus­ir­bū­si­mų­„ma­žų­jų­olim­pie­čių“­vaid­me­nis,­su­si­pa­ži­no­su­rung­ty­nių­or­ga­ni­za­vi­mo­mo­de­liais,­tei­sė­ja­vi­mo­ir­pro­to­ko­lų­pil­dy­mo­ypa­tu­mais.­Nuo­tai­kin­gai­iš­ban­dy­tas­es­ta­fe­tėms­siū­lo­mas­in­ven­to­rius,­aiš­kiai­su­de­rin­tas­prie­mo­nių­iš­dės­ty­mas,­ap­svars­ty­tos­ga­li­mos­klai­dos­ir­už­ką­ski­ria­mi­bau­dos­taš­kai.­En­tu­ziaz­mas­lie­jo­si­per­kraš­tus,­es­ta­fe­tės­bu­vo­vie­nos­už­ki­tas­įdo­mes­nės,­gud­res­nės­ir­rei­ka­lau­jan­čios­vi­sos­ko­man­dos­susitelkimo.­Per­di­de­lis­sku­bė­ji­mas­klai­di­no­net­pa­ty­ru­sius­pe­da­go­gus.­Šio­je­da­ly­je­vy­ko­mo­ky­ma­sis­ug­dant­as­me­ni­nes­sa­vy­bes­bei­fi­zi­nes­ypa­ty­bes.­Es­ta­fe­čių­rung­tys­iš­ryš­ki­no­stip­riau­sius­cha­rak­te­rio­bruo­žus,­bū­din­gus­tik­riems­olim­pie­čiams,­–­drą­są,­ryž­tą,­sa­vit­var­dą­ ir­ pa­si­ti­kė­ji­mą­ ko­man­da.­Ke­lia­mi­ klau­si­mai­ ska­ti­no­ieš­ko­ti­ ir­drau­ge­ras­ti­at­sa­ky­mus,­ben­dri­spren­di­mai­stiprino­ko­man­di­nę­dva­sią,­mo­ty­va­vo­siek­ti­tiks­lo­są­ži­nin­gai,­džiaug­tis­įdė­to­mis­pa­stan­go­mis­ir­kur­ti­drau­giš­kus­tar­pu­sa­vio­san­ty­kius.Pe­da­go­gai,­ pa­si­tel­kę­ olim­pi­nes­ idė­jas­ bei­ jas­ in­teg­ra­vę­ į­

ug­dy­mo(si)­pro­ce­są,­ tu­ri­ iki­mo­kyk­li­nio­am­žiaus­vai­kui­pa­dė­ti­su­si­kur­ti­ olim­pi­nės­ kul­tū­ros­ pa­grin­dus,­ sie­ti­nus­ su­ tik­ro­mis­šian­die­nos­gy­ve­ni­mo­ si­tu­a­ci­jo­mis.­Tai­ pa­dė­s­ ug­dy­ti­ jau­ną­ją­olim­pi­nę­kar­tą­sa­vo­as­me­ni­niu­įkve­pian­čiu­pa­vyz­džiu,­skie­py­ti­olim­pi­nius­prin­ci­pus­ir­to­les­nę­jų­sklai­dą.

Vi­li­ja­GE­RA­SI­MO­VI­ČIE­NĖVil­niaus­ko­le­gi­jos­dės­ty­to­ja

ana­li­zuo­ja,­ kal­ba­si,­ klau­si­nė­ja,­ čiu­pi­nė­ja,­ ty­ri­nė­ja­ ir­ smal­sau­ja.­ Jie­ su­ži­no­jo,­ kad­ se­niau­pa­grin­di­nis­ trans­por­tas­bu­vo­ar­kliai,­ ku­riais­ ir­va­žiuo­da­vo­ į­mu­gę­ pre­kiau­ti­ ar­ba­ ap­si­pirk­ti.­Šven­tė­je­vai­kai­jo­di­nė­jo­auk­lė­to­jų­ga­min­tais­ar­kliu­kais,­o­at­si­sė­dę­pail­sė­ti­ska­na­vo­ries­tai­nius.Šių­die­nų­iki­mo­kyk­li­nio­ug­dy­mo­pa­grin­das­–­

ug­do­mo­sios­ap­lin­kos­kū­ri­mas­ ir­vi­sa­pu­siš­kas­vai­ko­la­vi­ni­mas.­Be­si­lan­ky­da­mi­mu­gė­je­ug­dy­ti­niai­su­si­pa­ži­no­su­me­džia­go­mis,­spal­vo­mis,­for­mo­mis,­su­ži­no­jo­daik­tų­pa­skir­tį,­spe­cia­liai­jiems­su­kur­to­je­ap­lin­ko­je­bu­vo­ak­ty­vūs­ir­smal­sūs,­o­svar­biau­sia­–­mo­kė­si­per­im­ti­mū­sų­pro­tė­vių­ir­tė­vų­tra­di­ci­jas­bei­pa­pro­čius.­Šven­tės­ini­cia­to­riai­teigia,­kad­Ka­ziu­ko­mu­gė­vai­kams­su­tei­kė­nau­jų­ži­nių­ir­įspū­džių­bei­daug­ge­rų­emo­ci­jų.

Ja­ni­na­MA­ZA­NO­VIE­NĖVil­niaus­r.­Ne­men­či­nės­vai­kų­l.-d.­di­rek­to­rės­pa­va­duo­to­ja­ug­dy­mui

20

Pe­dA­Go­GAS­–­UG­dy­Mo­PRo­Ce­So­oR­GA­Ni­zA­to­RiUS

Ga­lė­čiau­ pa­sa­ky­ti,­ kad­ pe­da­go­gai­ itin­ daug­ dir­ba,­ nes­šian­dien­ svar­bu­ ne­ tik­ ge­rai­ iš­ma­ny­ti­ ir­ tai­ky­ti­ in­for­ma­ci­nes­tech­no­lo­gi­jas­ug­do­mo­jo­je­veik­lo­je,­bet­ir­eu­ro­pie­tiš­kai­mąs­ty­ti.­Ug­dy­mo­tu­ri­nys­iki­mo­kyk­li­nė­je­ įstai­go­je­tu­ri­atskleisti­ įvai­rius­vai­ko­gebėjimus.­To­kią­sam­pra­tą­tiks­liau­siai­nu­sa­ko­ho­lis­ti­nis­po­žiū­ris­į­as­me­ny­bės­ug­dy­mą,­kai­gre­ta­vai­ko­in­te­lek­ti­nio­pa­žin­ti­nio­auk­lė­ji­mo­atskleidžiami­jo­jaus­mai,­emo­ci­jos,­sie­kia­ma­nuo­lat­ža­din­ti­mo­ty­va­ci­ją­veik­ti.­Pe­da­go­gas­–­ne­vi­sa­ži­nis­spe­cia­lis­tas,­o­ug­dy­mo­pro­ce­so­or­ga­ni­za­to­rius.­Jo­vaid­muo­–­ste­bė­ti­vai­ką,­tin­ka­mu­lai­ku­jį­pa­stip­rin­ti,­įkvėp­ti­ar­ska­tin­ti­veik­ti,­kur­ti­pro­duk­ty­vią­ug­dy­mo(si)­ap­lin­ką,­tai­ky­ti­ įvai­rius­me­to­dus­ar­tech­no­lo­gi­jas.­Ug­dy­mo­tu­ri­nys­su­da­ro­mas­va­do­vau­jan­tis­in­teg­ra­lu­mo­ir­in­di­vi­du­a­li­za­vi­mo­prin­ci­pais.­In­teg­ruo­tas­mo­ky­mas­pa­de­da­ge­riau­su­vok­ti­vi­su­mi­nio­pa­sau­lio­ypa­tu­mus.Me­no­te­ra­pi­ja­–­tai­nau­ja­pa­slau­gos­for­ma­no­rin­tiesiems­iš­

siug­dy­ti­tam­tik­rus­įgū­džius,­at­si­ver­ti­nau­jo­vėms,­po­ky­čiams,­pa­tir­ti­sa­vi­raiš­kos­ir­ben­dra­vi­mo­džiaugs­mą.­Dau­ge­lis­psi­cho­lo­gų­ma­no,­kad­pie­ši­nys­–­tai­slap­tas­ke­lias­į­sie­los­gel­mes.­Pe­da­go­gas­ga­li­su­pras­ti­šią­sak­ra­li­nių­žen­klų­kal­bą,­per­ei­ti­slap­tą­ke­lią­ir­su­ži­no­ti­dau­gy­bę­iki­šiol­ne­su­vok­tų­da­ly­kų.­Ne­tik­sap­nai­yra­„ka­ra­liš­kas­ke­lias­į­pa­są­mo­nę“,­bet­ir­pie­ši­niai.­Taip­ma­no­me­ni­nio­ug­dy­mo­pe­da­go­gė­me­to­di­nin­kė­Da­lia­Sa­muo­lie­nė­ir­mo­ky­to­ja­me­to­di­nin­kė­Dai­va­Ja­siū­nie­nė.­Jos­ir­pa­ren­gė­pro­jek­tą,­ku­ria­me­sie­kia­ma­ne­iš­mo­ky­ti­vai­kus­kon­kre­čių­me­ni­nių­įgū­džių,­o­įteik­ti­in­stru­men­tą­pa­žin­čiai­su­pa­sau­liu.

Ad­VeN­to­PA­Mo­KoS

Per­ad­ven­tą­pe­da­go­gės­pa­kvie­tė­tė­ve­lius­į­me­no­te­ra­pi­jos­už­si­ė­mi­mą­„Žva­ke­lės­lieps­ne­lė“.­Sa­lė­je­–­prie­blan­da,­ra­my­bė,­ty­la.­Atrodė,­kad­lai­kas­su­sto­jo...­Tik­pa­si­girdo­ra­mus­auk­lė­to­jos­bal­sas­–­mal­da­žva­ke­lei,­pa­sa­ko­ji­mas­apie­ad­ven­to­lai­ko­tar­pį,­apie­ste­buk­lin­gą­Kū­čių­nak­tį,­ge­ru­mą,­pa­gal­bą,­užuo­jau­tą.­Kal­bėta,­ko­kias­staig­me­nas­pa­teik­si­me,­ką­do­va­no­si­me­šei­mos­na­riams.­O­gal­do­va­no­si­me­pie­ši­nį?­Vėliau­vyko­vai­kų­in­di­vi­du­a­lūs­ir­ben­dri­dar­bai:­ta­pė­bal­tu­gu­a­šu,­dan­tų­pas­ta­–­daug­snai­gių,­daug­snie­go­gniūž­čių,­daug­bal­to­snie­go...­Kai­pirš­tu­kai­pa­var­go,­vai­kai­žai­dė­po­jū­čių­žai­di­mą:­šal­ta,­šla­pia,­šil­ta...­Žiū­rint­į­ug­dy­ti­nius­ir­tė­ve­lius­ap­ima­di­džiu­lė­pa­lai­ma,­ra­my­bė.­Juk­mū­sų­įstai­gos­pro­gra­ma­–­„Vai­kams­dar­že­ly­je­tu­ri­bū­ti­ge­ra­„Čia­ir­da­bar“.­Ir­tik­rai­vi­siems­ge­ra.­Šio­pro­jek­to­tiks­las­–­lais­vai­ir­spon­ta­niš­kai­da­ly­vau­ti­me­no­

kū­ry­bos­pro­ce­se­be­iš­anks­ti­nių­nuo­sta­tų­ar­įgū­džių:­ug­dy­to­jas­

Pa ne vė žio lop še lio­dar že lio „Nykš tu kas“ Vai kys tės pe da go gi kos cen tro dar buo to jai no ri pa si da ly t sa vo min t mis apie vai kų so cia li nio ir emo ci nio in te lek to ug­dy mą per me no te ra pi ją.

Mus su do mi no „Švie t mo nau jie nų“ sau sio nu me ry je per skai ty tas straips nis „Vai kų so cia li nio ir emo ci nio in te­lek to ug dy mas per me no te ra pi ją“. Ap si džiau gė me, kad mū sų dar že lis jau tre jus me tus vykdo mo ky to jų me to di­nin kių pa reng tą pro jek tą „Me no te ra pi ja“. Kas pa ska t no jį su kur t ir įgy ven din t? Mo ky to jų ak ty vu mas, ino va ty vių ug dy mo me to dų pa ieš ka, no ras ten kin t vai kų ir tė ve lių lū kes čius. In di vi du a lios pro gra mos pe da go gams at vė­rė pla čias ga li my bes eks pe ri men tuo t, kur t ir nau do t nau jus ug dy mo bū dus.

Vi­da­Kly­vie­nėPa ne vė žio l.­d. „Nykš tu kas“ di rek to rė

ly­gus­su­vai­kais,­ma­žy­liai­ska­ti­na­mi­kreip­tis­pa­gal­bos­ir­pa­dė­ti­ki­tiems­su­dė­tin­go­se­si­tu­a­ci­jo­se.­Svar­bu,­kad­kiek­vie­nas­me­no­te­ra­pi­jos­už­si­ė­mi­mas­iš­lai­ky­tų­tri­jų­da­lių­struk­tū­rą:­nu­tei­ki­mas­–­tei­gia­mos­emo­ci­nės­nuo­tai­kos­kū­ri­mas;­pa­grin­di­nė­veik­la­–­už­duo­tys,­ska­ti­nan­čios,­ug­dan­čios­ ir­puo­se­lė­jan­čios­kū­ry­biš­kai­as­me­ny­bei­bū­din­gas­ raiš­kos­ for­mas:­ jaut­ru­mą,­ori­gi­na­lu­mą,­vaiz­duo­tę­ir­kt.;­api­ben­dri­ni­mas­–­re­flek­si­ja­(vai­kai­iš­sa­ko,­kas­jiems­pa­ti­ko­ar­ne­pa­ti­ko,­ne­ko­men­tuo­ja­ma­ir­pri­ima­ma­kiek­vie­no­nuo­mo­nė,­pa­dė­ko­ja­ma­už­nuo­šir­dų­dar­bą).Po­ veik­los­ tė­ve­liai­ sa­kė:­ „Jaut­ru­ ir­ gra­žu“.­Svei­ki­nu­ sa­vo­

mo­ky­to­jas.­Tai­mū­sų­pir­mie­ji­žings­ne­liai,­ku­rie,­ma­nau,­at­ei­ty­je­bus­dar­spar­tes­ni.

Me no te ra pi ja

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2016 m. Nr. 3 (358)

21

Profesinio mokymo institucijose

kon­di­te­rio­ ir­ vi­rė­jo­ pro­fe­si­jas,­kar­tu­ su­ma­ni­mi,­ pro­fe­si­jos­pa­ta­rė­ja­Si­gi­ta­Ston­kie­ne,­ap­si­lan­kė­Šiau­lių­pro­fe­si­nio­ren­gi­mo­cen­tro­Pre­ky­bos­ir­ver­slo­sky­riu­je­bei­su­šios­mo­kyk­los­auk­lė­ti­niais­da­ly­va­vo­ben­dro­je­prak­ti­nė­je­veik­lo­je.Prieš­įženg­da­mos­į­pa­tal­pą,­

ku­rio­je­ga­mi­na­mas­mais­tas,­tu­rė­jo­me­ap­si­reng­ti­ce­lo­fa­ni­nius­cha­la­tus,­už­si­mau­ti­ke­pu­res­ir­ap­siau­ti­šle­pe­tes.­Taip­pat­pa­pra­šy­ta­nu­si­plau­ti­ran­kas.Pro­fe­si­jos­mo­ky­to­ja­me­to­

di­nin­kė­Dai­va­Vi­du­gi­rie­nė,­ku­rios­va­do­vau­ja­mi­mo­ki­niai­ke­pė­vie­šai­ šiau­lie­čiams­pri­sta­ty­tą­ sal­dų­jį­ „Ka­lė­dų­mies­te­lį“,­ iš­sa­miai­pa­pa­sa­ko­jo,­ko­šio­je­mo­kyk­lo­je­mo­ko­si­bū­si­mie­ji­vi­rė­jai­ir­ kon­di­te­riai.­Gim­na­zis­tėms­bu­vo­ pa­siū­ly­ta­ kar­tu­ pa­ga­min­ti­tor­tą:­pa­aiš­kin­ta­ir­prak­tiš­kai­parodyta,­kaip­su­dė­ti­in­gre­dien­tus,­su­plak­ti­kre­mą,­iš­spe­cia­lios­teš­los­iš­lanks­ty­ti­ro­žes­ir­t.­t.„Mais­to­ ruo­ši­mas­ tu­ri­ do­min­ti,­ pa­tik­ti“,­ –­ sa­kė­ pro­fe­si­jos­

mo­ky­to­ja­D.­Vi­du­gi­rie­nė.­Ji­su­pa­žin­di­no­su­mo­ki­ne­Li­gi­ta,­ku­ri­per­nai­bai­gė­gim­na­zi­ją­ge­rais­pa­žy­miais,­bet­aiš­kiai­ne­ži­no­jo,­kuo­no­ri­bū­ti,­tad­nu­spren­dė­per­vie­ne­rius­me­tus­įgy­ti­kon­di­te­rės­spe­cia­ly­bę­ir­to­liau­stu­di­juo­ti­Kau­no­tech­no­lo­gi­jos­uni­ver­si­te­te.­

Si­gi­ta­STON­KIE­NĖ­Šiau­lių­Ju­liaus­Ja­no­nio­g-jos­pro­fe­si­jos­pa­ta­rė­ja

Su­si­pa­ži­no­me­su­kon­di­te­rio­spe­cia­ly­be

Šiau­lių­pro­fe­si­nio­ ren­gi­mo­cen­tras­(ŠPRC)­vyk­do­pro­jek­tą­ „Anks­ty­va­sis­pro­fe­si­nis­orien­ta­vi­mas­(OPA)“:­or­ga­ni­zuo­ja­mos­ edu­ka­ci­nės­ pa­mo­kė­lės,­ben­dro­jo­la­vi­ni­mo­mo­kyk­lų­mo­ki­niams­pristatomi­ama­tai.­

Šiau­lių­r.­Meš­kui­čių­gim­na­zi­jos­pir­mo­kai­į­ŠPRC­vy­ko­su­si­pa­žin­ti­su­mū­ro­dar­bais.­Bū­si­mie­ji­„sta­ty­bi­nin­kai“­bu­vo­su­skirs­ty­ti­į­gru­pe­les­ir­mo­kė­si­mū­ry­ti­per­tva­rą.­Vai­kai­ener­gin­gai­ka­bi­no­skie­di­nį,­dė­jo­ply­tą­prie­ply­tos,­o­su­dė­tin­giau­sia­bu­vo­pa­sta­ty­ti­ly­giai.­Ply­tos­vis­krai­pė­si,­skie­di­nys­var­vė­jo­per­kraš­tus,­taš­kė­si,­ta­čiau­pa­gal­bi­nin­kai­pa­dė­jo,­kad­vi­sos­pir­mak­la­sių­gru­pe­lės­sėk­min­gai­įvyk­dy­tų­už­duo­tį.­Tad­per­tva­ros­bu­vo­su­mū­ry­tos!­Va­žiuo­da­mi­na­mo,­vai­kai­da­li­jo­si­įspū­džiais.­Pa­sak­jų,­dau­

ge­lis­už­au­gę­no­rė­tų­tap­ti­sta­ty­bi­nin­kais.

Da­cė­ŠI­MU­LIO­NIE­NĖŠiau­lių­r.­Meš­kui­čių­g-jos­pra­di­nių­kla­sių­mo­ky­to­ja

Vis­ dau­giau­Šiau­lių­ Ju­liaus­ Ja­no­nio­ gim­na­zi­jo­s­mo­ki­nių­pa­gei­dau­ja­ su­ iš­si­rink­ta­ spe­cia­ly­be­ su­si­pa­žin­ti­ kon­kre­čio­je­dar­bo­vie­to­je.­Štai­ke­lios­pir­mo­kės,­no­rė­da­mos­su­ži­no­ti­apie­

Anks ty va sis pro fe si nis

orien ta vi mas

22

Pa­ne­vė­žio­„Švie­sos“­spe­cia­lio­jo­ug­dy­mo­cen­tre­jau­5­me­tus­vyk­do­mas­mo­ki­nių­mo­ty­va­vi­mo­pro­jek­tas­„Ma­no­žvaigž­dė“:­pa­vyz­din­gi­mo­ki­niai­ska­ti­na­mi­už­ge­rą­ir­kul­tū­rin­gą­elg­se­ną,­kal­bą,­o­tu­rin­tys­el­ge­sio­pro­ble­mų­–­mo­ty­vuo­ja­mi­tin­ka­mai­elg­tis­per­pa­mo­kas­ir­per­trau­kas,­lai­ky­tis­tai­syk­lių.­Svar­biau­sia­–­ne­išsi­aiš­kin­ti­pra­si­žen­gu­sius,­o­ska­tin­ti­pa­vyz­din­gus­ug­dy­ti­nius.­Taip­sie­kia­ma­kur­ti­ir­pa­lai­ky­ti­sau­gią­ap­lin­ką­(ypač­per­per­trau­kas),­mo­de­liuo­ti­so­cia­liai­pri­im­ti­ną­mo­ki­nių­el­ge­sį,­ska­tin­ti­kla­sių­va­do­vų,­auk­lė­to­jų,­tė­vų,­spe­cia­lis­tų­ben­dra­dar­bia­vi­mą.­Pro­jek­tą­pa­lai­ko­ad­mi­nist­ra­ci­ja,­apie­jį­in­for­muo­ti­ir­ug­dy­ti­nių­tė­vai.

Dau­gu­ma­pe­da­go­gų­mo­kyk­lo­je­pa­ste­bi­ne­tin­ka­mą,­kar­tais­net­ag­re­sy­vų­mo­ki­nių­el­ge­sį.­Daž­nai­su­dė­tin­ga­į­jį­re­a­guo­ti­ir,­jei­nė­ra­vie­nin­gos­sis­te­mos,­re­zul­ta­tas­yra­abe­jo­ti­nas.­Edu­ko­lo­gai­šią­pro­ble­mą­siū­lo­spręs­ti­ins­ti­tu­ci­niu­lyg­me­niu.­Sie­kiant­su­ma­žin­ti­mo­ki­nių­ag­re­sy­vu­mą,­bū­ti­na­ į­sau­gios­ug­dy­mo(si)­ap­lin­kos­ kū­ri­mą­orien­tuo­ta­ švie­ti­mo­ įstai­gos­ben­druo­me­nės­veik­la.­To­kios­ap­lin­kos­val­dy­mo­stra­te­gi­ja­ tu­ri­bū­ti­nu­kreip­ta­ne­tik­į­sau­gu­mo­už­tik­ri­ni­mą­per­pa­mo­kas,­ji­tu­ri­ap­rėp­ti­vi­są­ug­dy­ti­nių­bu­vi­mo­ins­ti­tu­ci­jo­je­ir­už­jos­ri­bų­lai­ko­tar­pį.­Mo­ki­nių­ne­tin­ka­mo­el­ge­sio­pre­ven­ci­ja­ir­ko­rek­ci­ja­pir­miau­sia­

pri­va­lo­ap­im­ti­ins­ti­tu­ci­nį­lyg­me­nį,­ta­čiau­ši­pro­ble­ma­neišnyks,­jei­ne­bus­su­kur­ta­stra­te­gi­ja,­kaip­ ją­spręs­ti­gru­pės,­kla­sės­ ir­in­di­vi­du­a­liu­lyg­me­niu.­Tai­gi­siū­lo­ma­ne­pa­gei­dau­ja­mo­el­ge­sio­pre­ven­ci­jos­priemones­taikyti­ko­or­di­nuo­tai­ir­at­si­žvelg­ti­į­vi­sas­pa­ko­pas.Ug­dant­pro­ble­mų­tu­rin­čius­vai­kus,­psi­cho­lo­gi­nis­mo­ky­mo(si)­

kon­teks­tas­toks­pat­svar­bus­ir­reikš­min­gas,­kaip­ir­mo­ki­niams­ug­dy­ti­bei­sa­viug­dai­ska­tin­ti­skir­tos­pe­da­go­gi­nės­prie­mo­nės.­Tai­ko­mi­me­to­dai­tu­rė­tų­bū­ti­orien­tuo­ti­į­po­zi­ty­vaus­el­ge­sio­ska­ti­ni­mą.­Pa­ste­bė­jau,­kad­dau­giau­siai­dė­me­sio­su­lau­kia­veik­lūs­„blo­giu­kai“,­kar­tais­–­ak­ty­vūs­„ge­rie­čiai“,­ta­čiau­ty­le­niai­daž­nai­ne­pa­ste­bi­mi,­ge­ri­po­el­giai­pri­ima­mi­kaip­nor­ma,­tad­jų­mo­ty­va­ci­ja­vis­ma­žė­ja.­Daug­dė­me­sio­ir­lai­ko­rei­ka­lau­ja­mo­ki­nio­tai­syk­lių­pa­žei­dė­jai,­o­smul­kūs­tvar­kos­ne­pai­sy­mai­lie­ka­„ne­pa­ste­bė­ti“.­Tad­nu­spren­džiau­su­kur­ti­žai­di­mu­pa­rem­tą­ska­ti­ni­mo­sis­te­mą­gru­pė­je.­„Švie­sos“­spe­cia­lio­jo­ug­dy­mo­cen­tre­mo­ki­nių­skai­čius­kla­sė­se­ yra­ ne­di­de­lis,­ to­dėl­ prie­ šios­ veik­los­ pri­si­jun­gė­ vi­si­vi­du­ri­nio­kon­cen­tro­ug­dy­ti­niai­–­taip­veik­la­iš­au­go­į­pro­jek­tą.­Pir­miau­sia­vi­si­pro­jek­to­da­ly­viai­gau­na­„ke­lia­la­pius“­į­mo­ty­

va­ci­nį­žy­gį­ar­iš­vy­ką­(ko­kį­–­pa­si­rinks­nu­ga­lė­to­jai)­ir­vie­no­dą­

„Ma­no­žvaigž­dė“:­ska­ti­na­me­ge­rą­el­ge­sį

„žvaigž­du­čių“­skai­čių.­Žai­di­mo­tiks­las­–­iš­sau­go­ti­jas­iki­pro­jek­to­pa­bai­gos­(4­mė­ne­sius).­Gru­pei­svar­bu­su­si­tar­ti,­už­ką­ga­li­ma­pra­ras­ti­„žvaigž­du­tes“,­to­dėl­iš­pradžių­per­žiū­ri­me,­pri­si­me­na­me­mo­ki­nio­tai­syk­les,­bal­suo­ja­me.­Mo­ky­to­jai,­kla­sių­va­do­vai­iš­anks­to­ap­ta­ria,­ko­kios­bė­dos­tais­me­tais­at­ro­do­di­džiau­sios,­to­dėl­ ak­cen­tai­ kas­met­ kin­ta,­ sis­te­ma­ pa­pil­do­ma­ nau­jo­mis­prie­mo­nė­mis.­Pe­da­go­gai­nu­spren­džia,­kaip­ir­kur­fik­suos­ge­rą­mo­ki­nių­el­ge­sį,­o­ne­tin­ka­mam­–­su­kur­ta­ tai­syk­lių­pa­žei­di­mo­ak­to­for­ma­„Mo­kyk­los­gė­da“.­­Kas­dvi­sa­vai­tes­vyks­tan­čiuo­se­da­ly­vių­su­si­ti­ki­muo­se­vy­rau­ja­

drau­giš­ka­at­mos­fe­ra,­ap­ta­ria­ma­pro­jek­to­ei­ga,­pra­de­da­ma­nuo­pe­da­go­gų­už­ra­šy­tų­pa­dė­kų­už­ge­rą­el­ge­sį.­Tai­ga­li­bū­ti­ir­vi­sai­pa­pras­ti­dar­be­liai,­ku­rie­ne­įei­na­į­mo­ki­nio­pa­rei­gas­(pa­ka­bi­no­skel­bi­mą,­pa­dė­jo­pra­di­nu­kų­mo­ky­to­jai­ir­pan.).­Jie­mo­ko­si­pa­maty­ti,­ įvar­dy­ti­ gra­žius­drau­gų­ ir­ sa­vo­po­el­gius.­Kiek­vie­nas­tu­ri­su­lauk­ti­pa­ste­bė­ji­mų­apie­tai,­ką­jis­da­ro­ge­rai.­Po­zi­ty­vios­emo­ci­jos,­įkve­pian­tys­pa­vyz­džiai­stip­ri­na­no­rą­keis­ti­sa­vo­el­ge­sį.Skai­to­mos­ir­„Mo­kyk­los­gė­dos“­–­daž­nai­„au­to­rius“­ne­įvar­

di­ja­mas.­Da­ly­viai­ga­li­ iš­sa­ky­ti­sa­vo­nuo­mo­nę,­ko­kia­ tai­syk­lė­su­lau­žy­ta­ir­ko­dėl­taip­elg­tis­yra­blo­gai.­Dėl­ne­tin­ka­mo­po­el­gio­ga­li­ma­pa­si­aiš­kin­ti,­at­si­pra­šy­ti,­o­ta­da­da­ly­viai­bal­suo­ja,­ar­už­blo­gą­el­ge­sį­pra­ran­da­ma­„žvaigž­du­tė“.­Vai­kai­mo­ko­si­ste­bė­ti­ir­ kon­tro­liuo­ti,­ ver­tin­ti­ sa­vo­veik­lą.­Ar­ne­pa­žei­džia­mas­pri­va­tu­mas?­Su­si­ti­ki­muo­se­ ap­ta­ria­mi­ vie­šai­ pa­ste­bė­ti­ įvy­kiai.­ Jei­vai­kai­pa­ste­bi­ne­tin­ka­mą­el­ge­sį,­tu­ri­pa­ma­ty­ti­ir­jo­pa­sek­mes.Mo­ty­va­ci­ja­dar­la­biau­ky­la,­kai­pra­de­da­ma­pla­nuo­ti­iš­vy­ką­–­

gru­pe­lė­se­pa­si­ta­rę­vai­kai­siū­lo,­kur­no­rė­tų­ke­liau­ti.­„Žvaigž­du­tes“­iš­sau­go­ju­si­ko­man­da­ke­lio­nę­gau­na­do­va­nų:­kad­tap­tum­nu­ga­lė­to­ju,­te­rei­kia­bū­ti­kul­tū­rin­gu­mo­ki­niu.­Svar­bu,­jog­iš­vy­ko­je­for­muo­ja­mi­nau­din­gi­so­cia­li­niai­ir­ki­ti­įgū­džiai.

Pro­jek­to­sie­kiai­–­kur­ti­sau­ges­nę­mo­kyk­los­ap­lin­ką,­pa­dė­ti­mo­ki­niams­išmokti­pri­im­ti­spren­di­mus­ir­spręs­ti­pro­ble­mas,­kū­ry­biš­kai­ir­kri­tiš­kai­mąs­ty­ti,­ben­drau­ti,­pa­žin­ti­sa­ve,­va­do­vau­tis­vi­suo­me­nė­je­pri­im­ti­nais­bū­dais,­val­dy­ti­emo­ci­jas­–­virs­ta­re­zul­ta­tais.­O­pe­da­go­gams­mo­ki­nių­klau­si­mas­„Mo­ky­to­ja,­ka­da­vėl­bus­„žvaigž­džių“­pro­jek­tas?“­skam­ba­kaip­di­džiau­sias­įver­ti­ni­mas.

Li gi ta KLIU­KIE­NĖPa­ne­vė­žio­„Švie­sos“­spe­cia­lio­jo­ug­dy­mo­cen­tro­

spe­cia­lio­ji­pe­da­go­gė­me­to­di­nin­kė

„At­eik­ pa­žais­ti“,­ –­ kvie­čia­ vie­nas­ iš­Vil­niaus­ „Vil­ties“­ spe­cia­lio­sios­mo­kyk­los­dau­gia­funk­cio­cen­tro­ug­dy­ti­nių.­Ar­gi­ga­li­at­si­sa­ky­ti?­Jo­švy­tin­čios­akys,­pla­čiau­sia­šyp­se­na­ir­ne­ko­or­di­nuo­tai­ges­ti­ku­liuo­jan­čios­ran­kos­ne­lei­džia­ne­pri­ei­ti­ir­su­JUO­ne­pa­ben­drau­ti!­O­ jų­ ne­ vie­nas­–­apie­ sep­ty­nias­de­šimt!­Net­de­šimt­ko­man­dų­iš­įvai­rių­mies­tų­su­si­rin­ko­į­tra­di­ci­nes­(vyks­tan­čias­nuo­1998­m.)­tarp­tau­ti­nes­kom­plek­si­nę­ne­ga­lią­tu­rin­čių­ug­dy­ti­nių­var­žy­bas­„Aš­no­riu­lai­mė­ti!“.Žai­sdami­ju­dė­ti­mėgs­ta­vi­si,­o­ypač­vai­kai.­Jie­–­ge­riau­si­ver­

tin­to­jai.­To­dėl­vai­kų­var­žy­boms­rei­kia­ruoš­tis­at­sa­kin­giau­siai.­Žai­di­mai,­ ro­dos,­ toks­ įpras­tas­da­ly­kas­mū­sų­gy­ve­ni­me,­ kad­net­ne­su­si­mąs­to­me,­ta­čiau­ži­no­me,­ko­kį­di­džiu­lį­vaid­me­nį­jie­at­lie­ka­žmo­gaus­veik­lo­je.„Aš­noriu­laimėti“­da­ly­viai­su­si­rin­ko­rung­ty­niau­ti­vie­ni­su­ki­tais,­

pa­ro­dy­ti,­kaip­ge­ba­spor­tuo­ti­žais­ti.­Ki­taip­ta­riant,­įveik­ti­sa­vo­

„Aš­noriu­laimėti!“

ne­ga­lią.­Var­žy­bų­nuo­sta­tuo­se­tei­gia­ma,­jog­ko­man­dą­tu­ri­su­da­ry­ti­še­ši­vi­du­ti­nį­bei­žy­mų­in­te­lek­to­su­tri­ki­mą­tu­rin­tys­as­me­nys,­o­vie­nas­iš­jų­–­kom­plek­si­nę­ne­ga­lią.­Il­gą­lai­ką­ve­ži­mė­ly­je­sė­din­čiam­žmo­gui­iš­ryš­kė­ja­pro­gre­suo­jan­tis­rau­me­nų­sil­pnu­mas,­ga­lū­nių­de­for­ma­ci­jos,­kvė­pa­vi­mo­sis­te­mos­su­tri­ki­mai­ir­t.­t.­Tad,­ži­nant,­jog­vai­kui­rei­kia­su­teik­ti­kuo­dau­giau­ak­ty­vios­veik­los,­pa­rink­tos­ to­kios­ ju­dė­ji­mo­ rung­tys­ (es­ta­fe­tės),­ ku­rios­ ug­do­bio­so­cia­li­nes­funk­ci­jas,­ge­ri­na­ju­de­sių­val­dy­mo­me­cha­niz­mą­(for­muo­ja­mo­to­ri­nį­ įgū­dį),­stip­ri­na­ rau­me­nų­ jė­gą,­orien­ta­ci­ją,­pu­siau­svy­rą,­la­vi­na­tiks­lin­gus­kas­die­nės­veik­los­ju­de­sius.Pir­mo­ji­mo­to­ri­nio­mo­ky­mo­si­ sta­di­ja­ –­ pa­žin­ti­nė­ (kog­ni­ty­

vi­nė):­ vai­kas­mo­ko­si,­ban­do­su­pras­ti,­ ko­ iš­ jo­ rei­ka­lau­ja­ma.­Ant­ro­ji­–­sie­ji­mo­(aso­cia­ci­jų):­ iš­ban­do­mi­ ir­su­jun­gia­mi­at­ski­ri­kom­po­nen­tai.­Tre­čio­ji­–­au­to­ma­ti­nė:­veiks­mas­at­lie­ka­mas­ko­or­di­nuo­tai,­jam­rei­kia­ma­žai­pa­ži­ni­mo­kon­tro­lės.­Šio­je­sta­di­jo­je­

(Atkelta­iš­spalvotosios­dalies­20­p.)

Specialiosiose mokyklose

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2016 m. Nr. 3 (358)

23

Kau­no­Jo­no­Lau­ži­ko­spe­cia­lio­sios­mo­kyk­los­fi­lo­so­fi­ja­skel­bia:­„Kiek­vie­nas­ma­žas,­jau­nas­ir­su­au­gęs­sie­kia,­ieš­ko­ir­ran­da.“­Va­do­vau­da­mie­si­šia­min­ti­mi­ieš­ko­me­visi­kar­tu:­mo­ki­niai,­mo­ky­to­jai,­tė­vai,­ben­druo­me­nė.Su­tri­ku­sio­in­te­lek­to­vai­kai­ski­ria­si­ne­tik­sa­vo­mąstymo­ge­bė­

ji­mais,­bet­ir­fi­zi­ne­rai­da,­mo­to­ri­ka.­Jų­jė­gos,­ištver­mės,­grei­čio,­vik­ru­mo,­pu­siau­svy­ros,­re­ak­ci­jos­ro­dik­liai­pra­stes­ni­už­svei­kų­ben­dra­amžių.­Fi­zi­nis­ak­ty­vu­mas­spe­cia­lių­jų­ug­dy­mo­si­po­rei­kių­turintiems­mo­ki­niams­pa­de­da­pažin­ti­sa­ve,­le­mia­po­rei­kį­išlai­ky­ti­gerą­ener­giją­ir­mo­ty­va­ciją­mo­ky­tis.­Tad­Kau­no­J.­Laužiko­spe­cia­lio­jo­je­mo­kyk­lo­je­ug­dy­ti­niai­ska­ti­na­mi­kuo­dau­giau­ju­dė­ti­ir­spor­tuo­ti.­Ug­dy­mo­pla­nas­pri­tai­kytas­spe­cia­lių­jų­ug­dy­mo­si­po­rei­kių­ tu­rin­tiems­ vai­kams­–­ jiems­ ski­rta­ dau­giau­ va­lan­dų­ak­ty­viai­veiklai.­Be­kū­no­kul­tū­ros,­šokio­pa­mo­kų­mo­ki­niams,­tu­rin­tiems­žymų­in­te­lek­to­su­tri­kimą,­pa­pil­do­mai­ski­ria­mi­du­gy­do­mie­ji­kū­no­kul­tū­ros­užsiė­mi­mai.­Tvar­ka­raštis­su­da­ry­tas­taip,­kad­vai­kai­spor­tuo­tų­kiek­vieną­dieną.­Daug­dė­me­sio­fi­zi­nei,­spor­tuo­ti­ska­ti­nan­čiai­veik­lai­ski­ria­ma­ir­ne­for­ma­lio­jo­ug­dy­mo­užsiėmimuose.­Mo­kyk­lo­je­ įreng­tos­ pui­kios­ spor­to,­ gy­do­mo­sios­kū­no­kul­tū­ros­sa­lės,­sta­dio­nas,­o­įs­tai­gos­na­rių­bei­tė­vų­ ini­cia­ty­va­mo­ki­niai­jau­nuo­pra­di­nių­kla­sių­vyks­ta­į­ba­seiną­ir­mo­ko­si­plauk­ti.­Spor­tas­su­tel­kė­bei­su­stip­ri­no­mo­kyk­los­ben­druo­menę.Aš,­kū­no­kul­tū­ros­mo­ky­to­jas­Rim­vy­das­Mi­ku­čaus­kas,­pra­dė­

jau­mo­ky­ti­vai­kus­žais­ti­bo­čios­žai­dimą.­Tai­vi­siems­bu­vo­nau­ja­ir­įdo­mu.­Tė­vai­itin­su­si­do­mė­jo­ir­kiek­ga­lė­da­mi­rė­mė­šią­veiklą.­Žai­di­mui­spor­to­sa­lė­je­ rei­ka­lin­ga­spe­cia­li­dan­ga,­ tad­ tė­ve­liai­ra­do­rė­mė­jus­ir­grei­tai­vis­kas­bu­vo­nu­pirk­ta.­Aišku,­varžytis­su­svei­kai­siais­bū­tų­sun­ku­–­tai­ne­ska­tin­tų­spe­cia­lių­jų­ug­dy­mo­si­po­rei­kių­tu­rin­čių­mo­ki­nių­to­bu­lė­ti,­ne­teik­tų­džiaugs­mo.­Tad­mū­sų­mo­kyk­los­na­riams­su­da­ry­ta­ga­li­my­bė­da­ly­vau­ti­spe­cia­lio­jo­je­olim­pia­do­je.­Ke­lis­įs­tai­gos­mo­ki­nius­ypač­su­do­mino­plau­ki­mas,­tad­pradėjo­tre­ni­ruotis­po­ke­lis­kar­tus­per­sa­vaitę.­Pri­rei­kė­rim­tos­tė­vų­pa­gal­bos,­nes­žymų­in­te­lek­to­su­tri­kimą­tu­rin­tys­vai­kai­pa­tys­ne­ge­ba­važinė­ti­į­tre­ni­ruo­tes.­Tad­tė­vai,­pa­si­keis­da­mi­su­mo­ky­to­jais,­ tuo­ ir­ rū­pi­no­si.­Re­zul­ta­tas­ ne­tru­kus­ nudžiu­gi­no:­2010­m.­Pa­sau­lio­ spe­cia­lio­jo­je­ olim­pia­do­je­Atė­nuo­se­mū­sų­mo­kyk­los­mo­ki­nys­Kris­tu­pas­ta­po­ant­ros­vie­tos­lai­mė­to­ju.­Tai­ge­ro­kai­pa­ska­ti­no­ir­mo­ty­va­vo­ki­tus.­Per­pas­ta­ruo­sius­pen­ke­tą­me­tų­mo­ki­niai­da­ly­va­vo­spe­cia­lio­

sio­se­olim­pi­nė­se­žai­dy­nė­se­Var­šu­voje­ir­Ant­ver­pe­ne,­2015­m.­Los­An­dže­le­(JAV)­mū­sų­auk­lė­ti­niai­run­gė­si­ne­tik­plau­ki­mo,­bet­

Ne­ga­lia­–­ne­kliū­tis­siek­ti­sva­jo­nės

ir­bo­čios­žai­di­mo­var­žy­bo­se.­So­cia­li­nių­įgū­džių­ug­dy­mo­kla­sės­mo­ki­nė­Ju­li­ja­ta­po­bo­čios­žai­di­mo­vie­ne­tų­ir­dve­je­tų­čem­pio­ne,­o­Kris­tu­pas­plau­ki­mo­var­žy­bo­se­už­ėmė­II­vie­tą.­Vie­ti­nė­ži­niask­lai­da­iš­sa­miai­ap­ra­šė­var­žy­bas,­o­iš­ei­vi­jos­lie­tu­viai­ap­lan­kė­mo­ki­nius,­pa­si­džiau­gė­lai­mė­ji­mais­ir­ap­do­va­no­jo­su­ve­ny­rais.­Šie­pa­sie­ki­mai­su­tei­kė­daug­džiaugs­mo­mo­kyk­los­ben­druo­me­nei.Ge­ras­ pa­vyz­dys­ už­kre­čia­ –­ tė­vai­ ėmė­ ak­ty­viai­ do­mė­tis­

vai­kų­fi­zi­nė­mis­ga­li­my­bė­mis­ir­no­rais.­Jau­2015­m.­ru­de­nį­4b­kla­sės­mo­ki­niai­pra­dė­jo­lan­ky­ti­Kau­no­cen­tro­spor­to­mo­kyk­los­plau­ki­mo­ba­sei­ną.­Tiks­las­–­la­vin­ti­mo­to­ri­nius­ge­bė­ji­mus­(pu­siau­svy­rą,­ko­or­di­na­ci­ją,­iš­tver­mę).­Į­plau­ki­mo­pa­mo­kas­sku­ba­ir­tė­ve­liai­–­jie­džiau­gia­si­kiek­vie­nu­ma­žu­pa­sie­ki­mu.­Jau­net­ir­pa­tys­ne­drą­siau­si­ket­vir­to­kai­ įvei­kė­van­dens­bai­mę!­Tė­vai­tu­ri­ga­li­my­bę­pa­žvelg­ti­į­sa­vo­vai­kus­ki­to­mis­aki­mis,­su­pras­ti­ir­įver­tin­ti,­kiek­jie­ga­li­pa­siek­ti.­Tik­rei­kia­su­telk­ti­no­rą,­mei­lę,­ga­li­my­bes.Mo­kyk­lo­je­ne­pa­mirš­tos­ir­ki­tos­spor­to­ša­kos.­Jau­ant­rus­me­

tus­vyk­do­ma­pro­gra­ma­„Jau­na­sis­at­le­tas“.­Jo­je­da­ly­vau­ja­pa­tys­ma­žiau­sie­ji:­pir­mos­ ir­ant­ros­kla­sės­mo­ki­niai.­Tai­ tarp­tau­ti­nė­pro­gra­ma,­re­mia­ma­Ma­te­lio­fon­do.­Šioje­pro­gra­mo­je­ak­ty­viai­da­ly­vau­ja­ir­mo­ki­nių­tė­ve­liai,­o­ma­žie­ji­at­le­tai­per­už­si­ė­mi­mus­mo­ko­si­įvai­rių­pu­siau­svy­ros,­ko­or­di­na­ci­jos,­vik­ru­mo­ir­ki­tų­fi­zi­nėms­sa­vy­bėms­ug­dy­ti­skir­tų­pra­ti­mų.Tu­ri­me­ il­ga­me­tes­ kū­no­ kul­tū­ros,­ ak­ty­vios­ fi­zi­nės­ veik­los­

tra­di­ci­jas.­Kiek­vie­nais­me­tais­ vyk­do­mos­ ru­dens,­ žie­mos­bei­pa­va­sa­rio­svei­ka­ti­ni­mo­ir­spor­to­šven­tės­Pa­ne­mu­nės­ši­lo­te­ri­to­ri­jo­je.­Juk­fi­zi­nis­ak­ty­vu­mas­le­mia­vai­ko­vys­ty­mą­si:­stip­ri­na­plau­čių­funk­ciją,­kau­lus,­pa­de­da­stre­si­nė­se­si­tu­a­ci­jo­se,­ge­ri­na­išvaizdą,­mo­ky­mo­si­pažangą.

Pa­siek­ti­lai­mė­ji­mai­stip­ri­na­pa­si­ti­kė­jimą­sa­vo­jė­go­mis,­pa­si­didžia­vi­mo­sa­vi­mi­ir­ta­pa­tu­mo­jausmą,­įk­ve­pia­ki­tus­mo­ki­nius,­ jų­ tė­ve­lius­ ir­da­ro­Kau­no­J.­Laužiko­spe­cia­liąją­mo­kyklą­pa­trauk­lią.Kū­no­kul­tū­ros,­plau­ki­mo­pa­mo­kos,­spor­to­var­žy­bos­su­tei­kia­

džiaugs­mo­vi­siems­mo­kyk­los­mo­ki­niams­ir­at­ve­ria­nau­jų­ga­li­my­bių­pa­sau­lį.­Šir­džiai­mie­lų­veik­lų­me­tu­iš­si­pil­do­gal­būt­nuo­vai­kys­tės­ly­dė­jęs­troš­ki­mas.

Bi­ru­tė­RIM­KE­VI­ČIE­NĖKau­no­Jo­no­Lau­ži­ko­spe­cia­lio­sios­m-klos­di­rek­to­rės­pa­va­duo­to­ja­

Rim­vy­das­MI­KU­ČAUS­KASKū­no­kul­tū­ros­vyr.­mo­ky­to­jas

są­mo­nin­gu­mas­yra­pa­di­dė­jęs,­ta­čiau­ug­dy­mas­tęsiasi,­pa­tei­kia­mi­žai­di­mai­–­taip­vai­kai­ska­ti­na­mi­ju­dė­ti.­Tad­šio­se­var­žy­bo­se­tiks­lin­gų­ju­de­sių­tre­ni­ra­vi­mas­yra­efek­ty­ves­nis.­Veiks­min­ges­nis­jis­ta­da,­kai­sti­mu­liuo­ja­ma­vai­ko­pa­žin­ti­nė­sri­tis,­o­ne­lau­kia­ma­au­to­ma­ti­nės­re­ak­ci­jos.Tai­gi,­gy­do­mo­sios­kū­no­kul­tū­ros­spe­cia­lis­tų­(ko­man­dos­va­

do­vų)­tiks­las­–­ne­pa­leng­vin­ti­ ju­de­sio­mo­ky­mą­ar­at­lik­ti­ jį­už­ug­dy­ti­nį,­bet­iš­mo­ky­ti,­kad­vis­ką­kuo­sa­va­ran­kiš­kiau­padarytų­pats!­Juk­ži­no­me,­kad­pro­tas­la­bai­pa­na­šus­į­rau­me­nį:­jei­jis­sil­pnas,­ga­li­ma­su­stip­rin­ti­tre­ni­ruo­jan­tis.­Dar­bo­pa­tir­tis­ro­do,­jog­re­a­lis­ti­nės­(gy­ve­ni­miš­kos,­ku­rio­se­da­ly­vau­ja­psi­cho­mo­to­ri­niai­kom­po­nen­tai­ –­ po­jū­čiai,­ su­vo­ki­mas,­mąs­ty­mas,­ vaiz­duo­tė,­dė­me­sys,­ jaus­mai,­ emo­ci­jos­ ir­ kt.)­ spe­cia­liosios­ rungtys­ jau­tam­pa­bū­ti­na­kas­die­nio­ug­dy­ti­nio­gy­ve­ni­mo­da­li­mi.Da­ly­viai­Pa­ne­vė­žio­ran­ki­nio­cen­tro­spor­to­sa­lė­je­at­li­ko­už­

duo­tis:­kei­tė­kū­no­pa­dė­tis­(ro­po­jo,­bė­go,­įvei­kė­kliū­tis),­kryp­tį,­pa­si­tel­kė­ įvai­rias­prie­mo­nes­ (pa­ra­šiu­tą,­ gim­nas­ti­kos­ laz­das,­lan­kus,­ įvai­raus­ dy­džio,­ for­mos,­ svo­rio­ ka­muo­lius,­ tai­ki­nius­bei­kt.)­ir­val­dė­emo­ci­jas.Nuo­tai­kin­goms,­spal­vin­goms,­sa­vo­iš­mo­ne­ža­dą­gniau­žian­

čioms­ rung­tims­ tei­sė­ja­vo­Pa­ne­vė­žio­ ko­le­gi­jos­Bio­me­di­ci­nos­moks­lų­ ka­ted­ros­bai­gia­mo­jo­ ki­ne­zi­te­ra­pi­jos­ kur­so­ stu­den­tai.­

Jie­la­bai­at­sa­kin­gai­išsi­aiš­ki­no,­jog­pa­jė­giau­sia­bu­vo­Kė­dai­nių­spe­cia­lio­sios­mo­kyk­los­ko­man­da.­Lai­mė­to­jai­iš­si­ve­žė­per­ei­na­mą­ją­rė­mė­jų,­„Ro­ta­ry“­klu­bo,­įsteig­tą­tau­rę.Da­ly­viams­iš­Lat­vi­jos­ati­te­ko­ket­vir­to­ji­vie­ta.­Ko­man­dos­iš­Ža­

ga­rės,­Uk­mer­gės­„Ry­to“,­Kė­dai­nių,­Pa­sva­lio,­Vil­niaus­„At­ga­jos“­spe­cia­lių­jų­mo­kyk­lų,­Pa­ne­vė­žio­„Švie­sos“­spe­cia­lio­jo­ug­dy­mo­cen­tro,­Vil­niaus­„Vil­ties“,­Pa­ne­vė­žio,­Ute­nos­spe­cia­lių­jų­mo­kyk­lų­dau­gia­funk­cių­cen­trų­su­di­džiau­siu­en­tu­ziaz­mu­pa­ža­dė­jo­vėl­at­vyk­ti­ki­tais­me­tais.Tiks­lin­gai­pa­rink­ta­me­to­di­ka­ ir­prie­mo­nės­pa­dė­jo­vai­kams­

bū­ti­so­cia­liai­ak­ty­viems,­pa­ro­dy­ti­už­si­spy­ri­mą,­šyp­so­tis­ir­teig­ti:­„Aš­įvei­kiau­sa­vo­ne­ga­lią“.Rė­mė­jai,­ or­ga­ni­za­to­riai­ –­ „Švie­sos“­ spe­cia­lio­jo­ ug­dy­mo­

cen­tro­dar­bo­gru­pė­–­pa­si­rū­pi­no,­kad­apdovanotas­būtų­kiek­vie­nas­da­ly­vis.­At­si­žvel­giant­į­ne­ga­lios­ypa­tu­mus­bei­or­ga­niz­mo­krū­vių­adap­ta­ci­ją,­pa­teik­ta­efek­ty­vi­fi­zi­nės­svei­ka­tos­ir­gy­do­mo­sios­kū­no­kul­tū­ros­ug­dy­mo­kon­cep­ci­ja.

Bi­ru­tė­KA­MINS­KIE­NĖPa­ne­vė­žio­„Švie­sos“­spe­cia­lio­jo­ug­dy­mo­cen­tro­ju­de­sio­ko­rek­ci­jos­pe­da­go­gė­me­to­di­nin­kė,­Pa­ne­vė­žio­ko­le­gi­jos­

Bio­me­di­ci­nos­moks­lų­ka­ted­ros­dės­ty­to­ja

24

Ko vo 13 d. su ka ko 130 me tų, kai Šiau­lių ap skri ty je, Jo niš ky je, gi mė lie tu vių ra šy to ja, vi suo me nės vei kė ja, li te ra tū­ros ir me no kri t kė, dra ma tur gė, po etė, ver tė ja, skau čių va dė ir pe da go gė So­fi­ja­Ky­man­tai­tė-Čiur­lio­nie­nė (1886–1958). Ta pro ga, ma nau, ver ta pri si min ti ir pri min t vi suo me nei apie ta len tn gos lie tu vių in te li gen tės nu veik tus Lie tu vos švie t mo ir kul tū ros dar bus.

Lie­tu­vos­ švie­ti­mo­ is­to­ri­jos­mu­zie­jaus­fon­duo­se­sau­go­mi­pas­ku­ti­niais­gy­ve­ni­mo­me­tais­S.­Ky­man­tai­tės­Čiur­lio­nie­nės­ra­šy­ti­trys­laiš­kai,­ad­re­suo­ti­pus­se­se­rei­mo­ky­to­jai­Onai­ Kau­šai­tei­Ta­mu­lai­tie­nei.­ Lie­tu­vo­je­S.­Ky­man­tai­tė­Čiur­lio­nie­nė­ ži­no­ma­sa­vo­li­te­ra­tū­ri­ne­ veik­la,­ bet,­ kad­ ji­ bu­vo­gar­si­pe­da­go­gė,­vi­są­sa­vo­gy­ve­ni­mą­su­sie­ju­si­su­šia­sri­ti­mi,­–­tur­būt­gir­dė­jo­ne­vi­si.S.­Ky­man­tai­tė­gi­mė­be­že­mio­ba­jo­ro­šei­mo­je.­Tė­vas­Le­o­nas­

Ky­man­tas­bu­vo­pui­kus­pa­sa­ko­rius,­mė­gęs­tau­to­sa­ką,­mo­kė­jęs­ne­ma­žai­kal­bų,­ iš­si­la­vi­nęs­žmo­gus,­o­mo­ti­na­Elž­bie­ta­Ja­ru­lai­ty­tė­Ky­man­tie­nė­mė­go­dai­nuo­ti.­Ti­kė­ti­na,­kad­tė­vų­me­ni­nė­pri­gim­tis­pa­dė­jo­su­si­for­muo­ti­duk­ters­cha­rak­te­riui­ir­po­lin­kiams.­Šei­ma­ver­tė­si­sun­kiai...­Taip­jau­su­si­klos­tė­Ky­man­tų­gy­ve­ni­mas,­kad­1893­m.­te­ko­per­si­kel­ti­gy­ven­ti­į­Ku­lius­(Kre­tin­gos­ap­skri­tis)­pas­kle­bo­ną­Vin­cen­tą­Ja­ru­lai­tį­(mo­ti­nos­bro­lį).­Jis­pa­siū­lė­svai­niui­ūki­nin­kau­ti,­o­se­suo­pa­dė­jo­šei­mi­nin­kau­ti­kle­bo­ni­jo­je.­Ku­ni­gas­V.­ Ja­ru­lai­tis­ glo­bo­jo­ma­žą­ją­So­fi­ją,­ lei­do­ pri­va­čiai­mo­ky­tis­ben­dro­jo­la­vi­ni­mo­da­ly­kų­ir­mu­zi­kos.­Vė­liau­ji­mo­kė­si­mer­gai­čių­Pa­lan­gos­pra­džios­mo­kyk­lo­je.1898­m.­Ku­liuo­se­So­fi­ja­su­si­pa­ži­no­su­ne­se­niai­čia­at­kel­tu­

jau­nu­ ku­ni­gu­ Juo­zu­Tu­mu­Vaiž­gan­tu.­Dvy­li­ka­me­tė­mer­gai­tė­jau­ ge­rai­mo­kė­jo­ skai­ty­ti­ ir­ ra­šy­ti­ len­kiš­kai,­ tru­pu­tį­ ru­siš­kai,­ta­čiau­lie­tu­viš­kai­–­ne­mo­kė­jo.­Taip­J.­Tu­mas­Vaiž­gan­tas­ta­po­pir­muo­ju­So­fi­jos­ lie­tu­vių­ kal­bos­mo­ky­to­ju.­ Vė­liau­ ji­mo­kė­si­Pe­ter­bur­go­Šv.­Kot­ry­nos­gim­na­zi­jo­je,­o­1904­m.­bai­gė­Ry­gos­re­a­li­nę­gim­na­zi­ją.­1904–1907­m.­stu­di­ja­vo­Kro­ku­vos­aukš­tuo­siuo­se­Ba­ra­nec­kio­kur­suo­se­ir­Kro­ku­vos­uni­ver­si­te­te­me­di­ci­ną,­pas­kui­–­fi­lo­so­fi­ją­bei­li­te­ra­tū­rą.

jAU­NyS­tėS­Me­tAi...

1907­m.­S.­Ky­man­tai­tė­iš­Kro­ku­vos­grį­žo­į­Lie­tu­vą­ir­ne­tru­kus,­J.­Tu­mo­Vaiž­gan­to­pa­ska­tin­ta,­ įsi­lie­jo­ į­Vil­niaus­ lie­tu­vių­kul­tū­ri­nį­gy­ve­ni­mą.­Ji­pra­dė­jo­dirb­ti­„Vil­ties“­re­dak­ci­jo­je,­ra­šė­straips­nius­ apie­ lie­tu­vių­ li­te­ra­tū­rą,­ re­cen­za­vo­ kny­gas,­ tapo­ak­ty­via­ vi­suo­me­ni­nio­mo­te­rų­ są­jū­džio­ da­ly­ve.­Bū­da­ma­ vos­dvi­de­šimt­ vie­ne­rių­me­tų­ da­ly­va­vo­ pir­ma­ja­me­Lie­tu­vos­mo­te­rų­ su­va­žia­vi­me­Kau­ne­ ir­ skai­tė­ pra­ne­ši­mą.­ „Mums­ rei­kia­mo­ky­tis,­mo­kyk­las­kur­ti“,­–­iš­tri­bū­nos­skel­bė­jau­no­ji­ora­to­rė­S.­Ky­man­tai­tė.­Vil­niu­je­per­pir­mo­sios­lie­tu­vių­dai­lės­pa­ro­dos­ati­da­ry­mą­ji­pir­mą­kar­tą­pa­ma­tė­sa­vo­bū­si­mą­vy­rą­–­kom­po­zi­to­rių­ir­dai­li­nin­ką­Mi­ka­lo­jų­Kon­stan­ti­ną­Čiur­lio­nį­(1875–1911).­Po­me­tų­ an­trą­ kar­tą­ jie­ su­si­ti­ko­Vin­co­Ku­dir­kos­ 50­me­čio­mi­nė­ji­mo­ren­gi­ny­je.­Per­iš­kil­mes­S.­Kyman­tai­tė­skai­tė­pra­ne­ši­mą­apie­di­dį­jį­Lie­tu­vos­pa­trio­tą,­„Tau­tiš­kos­gies­mės“­au­to­rių,­o­M.­K.­Čiur­lio­nis­skam­bi­no­pia­ni­nu.­Už­si­mez­gu­si­drau­gys­tė­per­au­go­į­il­gus­pa­si­vaikš­čio­ji­mus­Vil­niaus­gat­vė­mis,­ku­rių­me­tu­Sofija­mo­kė­M.­K.­Čiur­lio­nį­lie­tu­vių­kal­bos.­Gra­ma­ti­kos­mo­kė­iš­Jo­no­Jab­lons­kio­„Lie­tu­viš­kos­kal­bos­gra­ma­ti­kos“,­iš­leis­tos­

is­to­ri­nė­at­min­tis:­ pe­da­go­gei­S.­Ky­man­tai­tei-Čiur­lio­nie­nei­–­130

Til­žė­je­1901­m.­Ti­kė­ti­na,­kad­M.­K.­Čiur­lio­nio­su­lie­tu­vi­ni­mas­–­bū­tent­S.­Ky­man­tai­tės­nuo­pel­nas.­Vė­liau­tie­pa­si­vaikš­čio­ji­mai­pa­mo­kos­ su­lieps­no­jo­ ryš­kiau­sio­mis­mei­lės­spal­vo­mis...­1909­m.­sau­sio­1­d.­Ša­tei­kių­baž­ny­čio­je­S.­Ky­man­tai­tė­ ir­M.­K.­Čiur­lio­nis­ su­si­tuo­kė.­ Tai­ bu­vo­ le­gen­di­nė­po­ra­ –­ iš­si­la­vi­nę,­ ta­len­tin­gi,­ ly­gia­ver­čiai­part­ne­riai.­Pro­fe­si­nė­je­veik­lo­je­ jie­vie­nas­ki­tam­da­rė­di­de­lę­įta­ką.­Ta­da­tai­bu­vo­la­bai­re­tas­at­ve­jis.­Gal­net­vie­nin­te­lis...­1909­m.­va­sa­rą­Čiur­lio­niai­ pra­lei­do­Plun­gė­je­pas­So­fi­jos­my­li­mą­ dė­dę­ ku­ni­gą­V.­ Ja­ru­lai­tį­(1900–1910­m.­Plun­gės­kle­bo­nas,­Rie­ta­vo­de­ka­nas).­Tai­bu­vo­pa­ti­ lai­min­giau­sia­ir­kū­ry­bin­giau­sia­jau­nos­po­ros­mei­lės­va­sa­ra.­Kon­stan­ti­nas­nu­ta­pė­20­pa­veiks­lų,­su­kū­rė­ne­ma­žai­mu­zi­kos­etiu­dų,­o­So­fi­ja­ra­šė­straips­nius­„Kri­tiš­kas­žvilgs­nis­į­Lie­tu­vos­vi­suo­me­nę“.­Ma­nau,­kad­tos­va­sa­ros­pri­si­mi­ni­mus­S.­Ky­man­tai­tė­Čiur­lio­nie­nė­šir­dy­je­ne­šio­jo­vi­są­gy­ve­ni­mą...

Pe­dA­Go­Gi­Nio­dAR­Bo­PRA­džiA

1911­m.­S.­Ky­man­tai­tė­Čiur­lio­nie­nė­su­duk­ra­Da­nu­te­ap­si­gy­ve­no­Kau­ne.­Pra­si­dė­jo­nau­jas­ir­tik­rai­ne­leng­vas­gy­ve­ni­mo­eta­pas.­Dvi­de­šimt­pen­ke­rių­me­tų­mo­te­ris­bu­vo­pri­vers­ta­sau­ir­sa­vo­duk­ry­tei­ ieš­ko­ti­pra­gy­ve­ni­mo­šal­ti­nio.­Ne­tru­kus­ga­vo­mo­ky­to­jos­vie­tą­ lie­tu­vių­švie­ti­mo­drau­gi­jos­„Sau­lė“­ įkur­tuo­se­kur­suo­se,­kur­pra­dė­jo­dės­ty­ti­lie­tu­vių­kal­bą­ir­li­te­ra­tū­rą.­Ji­vi­sa­da­at­sa­kin­gai­ruo­šė­si­pa­mo­koms,­ieš­ko­jo­įvai­rių­dės­to­mo­sios­me­džia­gos­pa­tei­ki­mo­bū­dų,­for­ma­vo­šio­da­ly­ko­mo­ky­mo­me­to­di­ką.­(Be­je,­šiais­me­tais­mi­ni­me­110­ąsias­(1906–1940)­švie­ti­mo­drau­gi­jos­„Sau­lė“­įkū­ri­mo­me­ti­nes.)

Bu­vu­si­S.­Ky­man­tai­tės­Čiur­lio­nie­nės­mo­ki­nė,­ra­šy­to­ja­Bro­nė­Bui­vy­dai­tė­Mi­čiu­lie­nė­ (1895–1984)­ sa­vo­pri­si­mi­ni­muo­se­ra­šė: „Pa si gir do už du rų leng vi žings niai ir sau lės spin du liuo se pa si ro dė vi du ti nio ūgio, juo dais dra bu žiais, su juo du ša li ku ant pe čių, jau na, liūd no ma do niš ko vei do mo te ris. Švie sūs plau kai ly giai su šu kuo ti, su sklas ty mu per vi du rį. Ka­sos vai ni kė liu su dė tos ant gal vos. Po pa žas ti mi lai kė žur na lą ir kny gą. Pas kui ją įė jo mū sų kur sų ve dė ja. „So fi ja Čiur lio nie nė dės tys jums lie tu vių kal bą“, – pa sa kė ve dė ja ir iš ėjo. <...> At ei­da vo į pa mo kas vi sad punk tu a liai, šne kė da vo ty liu, liūd nu bal su (ži no jo me, kad jos vy ras ne se niai bu vo mi ręs) ir vis sup da vo si į ša li ką, lyg šia me pa sau ly bū tų bu vę la bai šal ta.

Lie tu vių kal bos pa mo kų, ro dos, bu vo dvi per sa vai tę. Skai­tė me, ra šė me, pa sa ko jo me.

...Aiš kin da vo liau dies kū ry bą. Man li te ra tū ros pa mo kos at­vė rė var tus į gro žio pa sau lį... Kai pra dė jo me nag ri nė ti Kris ti jo­no Do ne lai čio „Me tus“, An ta no Ba ra naus ko „Anykš čių ši le lį“, sklei dė si vie nas už ki tą įsta bes ni po ezi jos žie dai. Pyk da vau, kai skam bu tis nu trauk da vo pa sa ko ji mą.“Jau­no­ji­mo­ky­to­ja­la­bai­sten­gė­si,­kad­jos­auk­lė­ti­niai­pa­jus­tų­

gim­to­sios­ lie­tu­vių­ kal­bos­ tur­tin­gu­mą,­ vaiz­din­gu­mą,­ gro­žį­ ir­skam­be­sį...­bei­žo­džio­ga­lią.­Kad­pa­siek­tų­šį­tiks­lą,­ji­pa­mo­ko­se­pa­si­telk­da­vo­lie­tu­vių­liau­dies­pa­sa­kas,­pa­da­vi­mus,­dai­nas...­Šio­prin­ci­po­lai­kė­si­vi­sus­pe­da­go­gi­nio­dar­bo­me­tus.Ki­ta­bu­vu­si­auk­lė­ti­nė,­ak­to­rė­Ne­lė­Vo­sy­liū­tė­Dau­gu­vie­

tie­nė­(1899–1986)­pri­si­me­na: „Man at min ty je iš li ko jos ne pa­pras tai gra ži tar se na. Kai im da vo skai ty ti ko kį nors tau to sa kos kū ri nį, tai dai nuo te dai nuo da vo. Ir už si mer kus re giu jos kil nią po vy zą, gir džiu in to na ci ją...“

S.­Ky­man­tai­tė-Čiur­lio­nie­nė­Vo­ro­ne­že­1916­m.

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2016 m. Nr. 3 (358)

25

S.­Ky­man­tai­tė-Čiur­lio­nie­nė­sa­vo­na­muo­se­su­pus­se­se­re­mo­ky­to­ja­O.­Ta­mu­lai­tie­ne,­duk­ra­D.­Zu­bo­vie­ne­ir­vai­kai­te­Da­lia­Zu­bo­vai­te.­Kau­nas,­1956­m.

Dės­ty­da­ma­„Sau­lės“­mo­ky­to­jų­kur­suo­se,­S.­Ky­man­tai­tė­Čiur­lio­nie­nė­ieš­ko­jo­me­to­dų,­kaip­pri­vers­ti­jau­ni­mą­sa­va­ran­kiš­kai­mąs­ty­ti,­ver­tin­ti­ įvai­rias­gy­ve­ni­mo­si­tu­a­ci­jas...­To­dėl­ ji­daž­nai­skir­da­vo­na­mų­dar­bų­už­duo­tis:­min­ti­nai­iš­mok­ti­ei­lė­raš­tį­ar­ba­teks­tą,­kur­ti­ra­ši­nė­lius.­Sofija­sie­kė­įkvėp­ti­jau­ną­žmo­gų­sva­jo­ti,­kurs­tė­jo­fan­ta­zi­ją,­daug­dė­me­sio­sky­rė­kal­bos­kul­tū­rai.

PiR­MA­SiS­PA­SAU­Li­NiS­KA­RAS.­Vo­Ro­Ne­že

Pra­si­dė­jęs­Pir­ma­sis­pa­sau­li­nis­ka­ras­skau­džiai­pa­lie­tė­kiek­vie­no­Lie­tu­vos­ pi­lie­čio­ gy­ve­ni­mą,­ tad­ te­ko­ trauk­tis­ į­ ca­ri­nės­Ru­si­jos­gi­lu­mą.­Ne­ma­žai­tau­tie­čių­iš­vy­ko­į­Pe­ter­bur­gą,­Mask­vą,­Ja­ros­lav­lį,­Tam­bo­vą­ ir­ kt.­Dauguma­Lie­tu­vos­ in­te­li­gen­ti­jos­ ir­moks­lei­vi­jos­su­si­tel­kė­Vo­ro­ne­že.­Čia­vy­ko­ak­ty­vus­švie­tė­jiš­kas­ir­kul­tū­ri­nis­gy­ve­ni­mas.­1915­m.­Mar­ty­no­Yčo­ini­cia­ty­va­iš­Vil­niaus­į­Vo­ro­ne­žą­eva­kuo­to­se­ber­niu­kų­ir­mer­gai­čių­gim­na­zi­jo­se­dir­bo­žy­mūs­lie­tu­vių­pe­da­go­gai:­Pra­nas­Ma­šio­tas­(gim­na­zi­jų­di­rek­to­rius),­Mar­ce­li­nas­Šikš­nys,­To­mas­Fer­di­nan­das­Ži­lins­kas,­Juo­zas­Bal­či­ko­nis,­Kon­stan­ti­nas­Ša­ke­nis,­J.­Jab­lons­kis,­Zig­mas­Že­mai­tis,­Jo­nas­Mur­ka,­Juo­zas­Da­mi­jo­nai­tis,­Juo­zas­Vo­kie­tai­tis,­S.­Ky­man­tai­tė­Čiur­lio­nie­nė­ir­ki­ti.­Su­duk­re­le­Da­nu­te­per­si­kė­lu­si­ į­Vo­ro­ne­žą,­S.­Ky­man­tai­tė­

Čiur­lio­nie­nė­pra­dė­jo­mo­ky­to­jau­ti­ lie­tu­vių­mo­ky­to­jų­ kur­suo­se­ir­mer­gai­čių­lie­tu­vių­gim­na­zi­jo­je.­Pra­si­dė­jo­ki­tas­pe­da­go­gi­nės­veik­los­eta­pas.­Ji­jau­tu­rė­jo­ke­le­rių­me­tų­to­kio­dar­bo­pa­tir­ties,­to­dėl­čia­at­vy­ku­si­drą­siai­ėmė­si­ieš­ko­ti­nau­jų­pe­da­go­gi­nio­me­no­kryp­čių­ ir­ tai­ se­kė­si­pui­kiai.­Pa­mo­koms­ ruoš­da­vo­si­ la­bai­at­sa­kin­gai,­kruopš­čiai,­sa­vi­tai,­kū­ry­biš­kai.­Aiš­kin­da­vo­da­ly­ką­me­to­diš­kai,­gy­vai,­su­pran­ta­mai,­o­sau­są­gra­ma­ti­ką­steng­da­vo­si­iliust­ruo­ti­spal­vin­gais­pa­vyz­džiais.­Taip­pat­ji­bu­vo­ir­pui­ki­lie­tu­vių­li­te­ra­tū­ros­mo­ky­to­ja:­raiš­kiai­skai­ty­da­vo­įvai­rių­au­to­rių­kū­ri­nius,­ pje­ses.­Pa­ste­bė­ju­si,­ kad­mo­kyk­li­nei­ sce­nai­ trūks­ta­kū­ri­nių­–­pa­ti­juos­pa­ra­šė:­„Ge­gu­žis“,­„Gry­bų­bar­nis“,­„Bar­bu­tė­pie­me­nė­lė“­ir­kt.­Taip­ji­ta­po­vai­kų­te­at­ro­pra­di­nin­ke.­Be­ne­di­džiau­sias­S.­Ky­man­tai­tės­Čiur­lio­nie­nės­nuo­pel­nas­–­ge­bė­ji­mas­iš­ug­dy­ti­jau­no,­bręs­tan­čio­žmo­gaus­vi­di­nę­kul­tū­rą.­To­ji­sie­kė­ne­tik­per­pa­mo­kas,­po­kal­bius­mo­ki­nių­ben­dra­bu­čiuo­se,­bet­ir­ro­dy­da­ma­sa­vo­as­me­ni­nį­pa­vyz­dį.­S.­Ky­man­tai­tė­Čiur­lio­nie­nė­vi­sa­da­bu­vo­la­bai­tak­tiš­ka­ir­man­da­gi­tiek­su­mo­ky­to­jais,­tiek­su­auklėtiniais,­daug­dė­me­sio­sky­rė­gra­žiam­el­ge­siui,­kul­tū­rai.­Jai­la­bai­rū­pė­jo­kas­die­nis­mo­ki­nių­gy­ve­ni­mas­ben­dra­bu­čiuo­se,­ar­tik­rai­ten­tin­ka­mos­są­ly­gos­mo­ky­tis,­ar­ge­ra­psi­cho­lo­gi­nė­at­mos­fe­ra.­Tuos­mo­ki­nius,­ku­riems­rei­kė­jo­pa­gal­bos,­glo­bo­jo,­rė­mė­ir­mo­ra­liai,­ir­ma­te­ria­liai.­Ypač­ji­ug­dė­mer­gai­čių­sa­va­ran­kiš­ku­mą,­as­me­ny­bę,­mo­kė­šei­mi­nin­kau­ti,­na­mų­ruo­šos­dar­bų,­san­tū­ru­mo.­S.­Ky­man­tai­tės­Čiur­lio­nie­nės­pe­da­go­gi­nį­dar­bą­itin­ver­ti­no­

ir­ko­le­gos,­o­ypač­bu­vę­jos­mo­ky­to­jai­ma­te­ma­ti­kai­P.­Ma­šio­tas­ir­M.­Šikš­nys.­(1902–1904­m.­Ry­go­je­So­fi­ja­daž­nai­lan­ky­da­vo­si­Ma­šio­tų­na­muo­se,­o­M.­Šikš­nys­ją­mo­kė­lie­tu­vių­kal­bos.)Tuo­me­tu­la­bai­trū­ko­va­do­vė­lių­lie­tu­vių­kal­ba,­tad­ša­lia­pe­da­

go­gi­nio­dar­bo­dau­ge­lis­in­te­li­gen­tų­juos­ra­šė­ir­lei­do­mo­kyk­loms.­S.­Ky­man­tai­tė­Čiur­lio­nie­nė­pa­ren­gė­ir­iš­lei­do­lie­tu­vių­li­te­ra­tū­ros­va­do­vė­lių­cik­lą,­straips­nių­rin­ki­nį­„Iš­mū­sų­li­te­ra­tū­ros“­(1913),­va­do­vė­lius­„Lie­tu­vių­li­te­ra­tū­ros­is­to­ri­jos­kon­spek­tas“­(1918)­ir­„Lie­tu­vių­li­te­ra­tū­ros­is­to­ri­jos­kon­spek­to­chres­to­ma­ti­ja“­(1918).­Čia­ ji­ lai­kė­si­sa­vo­po­žiū­rio,­skelb­to­kar­tu­su­M.­K.­Čiur­lio­niu­pa­reng­to­je­ir­iš­leis­to­je­kny­go­je­„Lie­tu­vo­je“­(1910),­kad­į­tau­to­sa­ką­bei­li­te­ra­tū­rą­rei­kia­žiū­rė­ti­kaip­į­me­ną...­Ji­pir­mo­ji­pra­dė­jo­nau­ją­lie­tu­vių­li­te­ra­tū­ros­in­ter­pre­ta­vi­mo­kryp­tį.

Ne­PRi­KLAU­So­Mo­je­Lie­tU­Vo­je.­KAU­Ne

1919­m.­S.­Ky­man­tai­tė­Čiur­lio­nie­nė­at­vy­ko­į­Kau­ną­ir­pra­dė­jo­dirb­ti­Kau­no­ap­sau­gos­mi­nis­te­ri­jos­Švie­ti­mo­sky­riu­je,­ren­gė­chres­to­ma­ti­jas­Kau­no­ka­ro­mo­kyk­lai.­1925–1938­m.­Lie­tu­vos­(nuo­1930­m.­–­Vy­tau­to­Di­džio­jo)­uni­ver­si­te­to­Hu­ma­ni­ta­ri­nių­moks­lų­fa­kul­te­te­skai­tė­lie­tu­vių­kal­bos­kur­są­ir­ku­rį­lai­ką­dės­tė­Vals­ty­bės­te­at­ro­vai­dy­bos­mo­kyk­lo­je.­Kas­ga­lė­tų­ge­riau­api­bū­din­ti­S.­Ky­man­tai­tę­Čiur­lio­nie­nę­kaip­pe­da­go­gę­nei­am­ži­nin­kų­pri­si­mi­ni­mai?

Bu­vęs­mo­ki­nys,­ak­to­rius­Ka­zys­Ju­ra­šiū­nas­(1900–1975),­mo­kę­sis­ vai­dy­bos­mo­kyk­lo­je­ 1926–1929­m.,­ pri­si­me­na: „Tai bu vo prieš ke tu rias de šimt me tų. Tuo met lan kiau Vals ty­bi nio te at ro vai dy bos mo kyk lą. At ski rų pa tal pų ne bu vo, to dėl pa skai tos vyk da vo te at ro fo jė.

Kaip da bar at si me nu, po pie ti nė mis va lan do mis į sie ty nais nu švies tą pir mo jo aukš to fo jė įženg da vo ra šy to ja. Vi du ti nio ūgio, tru pu tį pail go vei do, kuk liai aukš tyn į de ši nį šo ną su šu kuo tais veš liais, po tam siais plau kais. Ji vi suo met mū sų ne di de lę gru­pę ste bin da vo ge ru sa vo žvilgs niu. Mes taip pat gė rė da vo mės ir ra šy to jos ap ran ga – jo je ne bu vo nie ko ne rei ka lin go, jo kių pa stan gų pa brėž ti sa vo iš orę, nors tuo pa čiu me tu ji bu vo ele gan tiš ka, gra ži. Ir at ro dė, kad be ga lo tai de ri na si su jos as me ny be.

S. Čiur lio nie nė mums skai tė ak cen to lo gi jos kur są, kar tu sie jo šį moks lą su pra ty bo mis. Ga na sau sa, sun ki ir nuo bo do ka šio da ly ko me džia ga, per tei kia ma jos lū po mis, įgau da vo vi sai ki to­kių spal vų, nes ra šy to ja mo kė jo kal bė ti. Jos ta ria ma me žo dy je kiek vie nas bal sis, kiek vie nas prie bal sis nu skam bė da vo taip, kaip tu ri lie tu viš kai skam bė ti, o kiek vie na kir čiuo to skie mens prie gai dė bu vo skam bi ir mu zi ka li.

S.­Ky­man­tai­tė-Čiur­lio­nie­nė­„Lie­tu­vių­li­te­ra­tū­ros­is­to­ri­jos­kon­spek­to­chres­to­ma­ti­ja“.­Vo­ro­ne­žas,­1918­m.

Nuo­trau­kos­iš­L

ie­tu­vos­šv

ie­ti­mo­is­to

­ri­jos­m

u­zie­jaus­fon­dų

26

Jos klau sy da mi, ju to me, su ko kia di de le mei le gim ta jam žo­džiui ji at ei da vo pas mus, kaip jai rū pė jo, kad nuo sce nos sklis tų gy vas, liau diš kas, skam bus žo dis. Su nuo sta ba ta da žiū rė jo me į ją, kaip į žmo gų, su ge ban tį pui kiai nau do tis liau dies kal bos lo by nu ir da ly tis su mu mis gy vu žo džiu.“S.­Ky­man­tai­tė­Čiur­lio­nie­nė­ bu­vo­ iš­si­la­vi­nu­si­mo­te­ris,­mo­

kė­jo­len­kų,­pran­cū­zų,­ru­sų,­vo­kie­čių­kal­bas.­1935­m.­Vy­tau­to­Di­džio­jo­uni­ver­si­te­tas­ją­ko­man­di­ra­vo­į­Va­ka­rų­Eu­ro­pą­pa­si­žiū­rė­ti­ir­su­si­pa­žin­ti­su­gim­to­sios­kal­bos­bei­li­te­ra­tū­ros­mo­ky­mo­me­to­di­ko­mis­ tų­ ša­lių­mo­kyk­lo­se.­Te­ko­pa­bu­vo­ti­Švei­ca­ri­jo­je­(Ba­ze­ly­je,­Ber­ne,­Že­ne­vo­je),­Pran­cū­zi­jo­je­ (Li­jo­ne),­Len­ki­jo­je­(To­ru­nė­jė,­Var­šu­vo­je,­Kro­ku­vo­je)­ir­įgy­ti­ver­tin­gos­pe­da­go­gi­nės­pa­tir­ties.­S.­Ky­man­tai­tė­Čiur­lio­nie­nė­ rin­ko­me­džia­gą­ lie­tu­vių­kal­bos­ir­li­te­ra­tū­ros­dės­ty­mo­me­to­di­kai,­bu­vo­pra­dė­ju­si­ją­ra­šy­ti­ir­ti­kė­jo­si­iš­leis­ti.­Vy­lė­si,­kad­tas­dar­bas­bu­si­ąs­aukš­to­jo­je­mo­kyk­lo­je­ lei­džian­čio­dirb­ti­ cen­zo­pa­grin­das,­bet­pra­si­dė­jęs­Ant­ra­sis­pa­sau­li­nis­ka­ras­su­grio­vė­vi­sus­pla­nus.­Ša­lia­in­ten­sy­vios­pe­da­go­gi­nės­veik­los­S.­Ky­man­tai­tė­Čiur­lio­nie­nė­ak­ty­viai­da­ly­va­vo­ ir­vi­suo­me­nės­gy­ve­ni­me.­Ji­bu­vo­vie­nin­te­lė­ lie­tu­vė­mo­te­ris,­bu­vu­si­Lie­tu­vos­Vy­riau­sy­bės­de­le­ga­ci­jo­je­Tau­tų­Są­jun­go­je­–­da­ly­va­vo­po­sė­džiuo­se­1929–1931­ir­1935–1938­me­tais.­Lan­kė­si­tarp­tau­ti­niuo­se­mo­te­rų­su­va­žia­vi­muo­se,­1930–1936­m.­bu­vo­vy­riau­sio­ji­Lie­tu­vos­skau­čių­va­do­vė.­S.­Ky­man­tai­tės­Čiur­lio­nie­nės­na­muo­se­Že­mai­čių­gat­vė­je­vyk­da­vo­gar­sie­ji­kal­bos­šeš­ta­die­niai,­dar­va­di­na­mi­„Čiur­lio­nie­nės­šeš­ta­die­niais“,­čia­su­si­bur­da­vo­po­etai,­ra­šy­to­jai,­li­te­ra­tai,­li­tu­a­nis­tai.­Iš­tų­„Čiur­lio­nie­nės­šeš­ta­die­nių“­iš­au­go­žur­na­las­„Gim­to­ji­kal­ba“­(1933–1941),­ku­rį­1933–1934­m.­re­da­ga­vo­pa­ti­S.­Ky­man­tai­tė­Čiur­lio­nie­nė.Moks­li­nin­kė­pub­li­ka­vo­daugybę­straips­nių­įvai­rio­mis­švie­ti­mo­

ir­ kul­tū­ros­ te­mo­mis­ tar­pu­ka­rio­pe­ri­odi­ko­je.­ Jai­ rū­pė­jo­ tau­tos­auk­lė­ji­mo­pro­ble­mos,­ kaip­ išugdyti­ jau­ni­mą,­ ku­riuo­ vals­ty­bė­ga­lė­tų­pa­si­ti­kė­ti.­Straips­ny­je­„Apie­tau­tos­auk­lė­ji­mą“­(„Švie­ti­mo­dar­bas“:­1922,­Nr.­12,­p.­502–503)­au­to­rė­vaiz­duo­ja­re­a­lų­tau­tos­kul­tū­ri­ni­mo­pro­ce­są: „Kiek vie na epo cha tu ri sa vo vei dą, sa vo ide a lus, sa vo va dus. Jei gu vi du ram žiais va do vau jan čiuo ju luo mu bu vo ku ni gi ja ir ka rin go ji ba jo ri ja, tai mū sų lai kais, jau nuo de vy nio lik to am žiaus pir mo sios pu sės, gy ve ni mą ve da in te li gen ti ja. Ji jam duo da kryp tį, spal vą, to ną, ji dir ba moks lui, ku ria me ną, ji ko vo ja dėl idė jų, mo ko pla čią vi suo me nę per spau dą – ji va do vau ja gy ve ni mui.

Lie tu vių gy ve ni me ypač aiš kūs in te li gen ti jos nuo pel nai, kaip ir ki to se tau to se, ku rios yra gy ve nu sios at bu di mo­at si kė li mo die­nas, <...>. Pas mus, su ly gi nus su ki tais, dar toks skir tu mas, kad mū sų in te li gen ti ja ki lu si ne iš aukš tes nių jų, pa si tu rin čių jų luo mų, bet iš vals tie čių ir, moks lą ei da ma, tu rė jo sem tis kul tū ros kur pa kliu vo, at si dur da ma įvai rio se įta ko se, ir tu rė da vo vi sas jė gas

įtem pu si sa vo pri ty ri mu va do vau tis <...>. Mū sų in te li gen ti ją auk­lė jo sve ti ma prie šo­ver gė jo mo kyk la. Tos mo kyk los už da vi nys bu vo ant sa vo kur pa lio iš temp ti jau nuo me nės dva sią, įpil ti jai į šir dį sa vos sul ties, ga min ti iš ti ki mų ca rui tar nų, – ir kaip vi sa tai ne pa si se kė jai – ru sų mo kyk lai! Ap si gy ni mo ins tink tas šnibž dė­jo ne pa si ti kė ji mo per spė ji mų. Gi lu moj glū din ti tau tos dva sios ki birkš tė lė, ma žiau siai pro gai at si ti kus, ma žiau siam ža di ni mo žo džiui su skam bė jus, jau lieps no jo. Ir jau ni mas, ieš ko da mas užuo vė jos nuo mo kyk los – pa mo tės­ra ga nos, bū rė si į kuo pe les, kū rė la vi ni mo si drau gi jė les, ka me, kaip mo kė da mi, tą lieps ne lę kurs tė; bu vo tai dar bas ka ta kom bo se sa vo dva siai gai vin ti.

Gra žus įvy kis mū sų tau to je – at si ra di mas lyg vi sai sa vai me in te li gen ti jos, bet ne nor ma lus, t. y. at si ra dęs ne pa leng va, ne iš si vys tęs iš tau tos bran duo lio, bet lyg stai ga aud ros karš čio pri pil dy ta at mos fe ra lie pė nok ti, bręs ti ūmai ir ko vo ti dėl sa vo gy vy bės įvai riais bū dais <…>.“ Tai­tik­tru­pi­nė­lis­min­čių­iš­il­go­straips­nio...­ Ki­ta­me­ teks­te,­ ra­šy­da­ma­apie­ auk­lė­ja­muo­sius­už­da­vi­nius,­au­to­rė­pa­brė­žia­mo­ky­mo­ir­auk­lė­ji­mo­ry­šį,­tei­gia,­kad­mo­kyk­la­pri­va­lo­žmo­gų­kul­tū­rin­ti,­iš­ori­nius­kul­tū­rin­gos­vi­suo­me­nės­po­žy­mius­(punk­tu­a­lu­mą,­man­da­gu­mą,­su­si­val­dy­mą,­pa­rei­gin­gu­mą­ir­pan.)­sie­ti­su­vi­di­ne­kul­tū­ra.

Su­sil­pnė­jus­svei­ka­tai,­1938­m.,­S.­Ky­man­tai­tė­Čiur­lio­nie­nė­pa­si­trau­kė­iš­pe­da­go­gi­nės­prak­ti­kos,­bet­vi­są­li­ku­sį­gy­ve­ni­mą­ne­nu­trau­kė­ry­šių­su­jau­ni­mu,­nuo­lat­lan­kė­si­vi­du­ri­nė­se­ir­aukš­to­sio­se­mo­kyk­lo­se,­skai­tė­pa­skai­tas,­ben­dra­vo­su­pe­da­go­gais,­ap­ta­ri­nė­jo­ iš­ki­lu­sias­ pro­ble­mas,­ da­li­jo­si­ sa­vo­ pa­tir­ti­mi­ apie­at­sa­kin­gą­ ra­šy­to­jos­dar­bą.­ Jos­gi­liu­ įsi­ti­ki­ni­mu,­ tik­ žmo­gaus­vi­di­nė­kul­tū­ra­ir­eru­di­ci­ja­yra­tvir­tas­ko­vos­už­švie­ses­nę­at­ei­tį­pa­ma­tas.­Moks­li­nin­kė­vi­sa­da­bu­vo­dva­si­nio­gro­žio­ša­li­nin­kė­ir­pro­pa­guo­to­ja...S.­Ky­man­tai­tės­Čiur­lio­nie­nės­reikš­min­giau­sią­kū­ry­bos­da­lį­

su­da­ro­dra­ma­tur­gi­ja.­Ryš­kiau­si­kū­ri­niai:­sa­ty­ri­nė­ko­me­di­ja­„Pi­ni­gė­liai“­(1918),­ko­me­di­jos­„Vi­los­puoš­me­na“­(1932),­„Di­džio­ji­mu­gė“­(1939),­dra­mos­„Kup­ro­tas­ože­lis“­(1919),­„Auš­ros­sū­nūs“­(1923),­apy­sa­ka­ „Švent­ma­rė“­ (1937),­po­emos­ „Gi­ria­ža­lio­ji“,­„Mū­sų­ jau­ja“,­ „Vai­va“­ (1918),­ pje­sė­pa­sa­ka­ „Dvy­li­ka­ bro­lių,­juod­var­niais­laks­tan­čių“­(1931)­ir­kt.Už­nuo­pel­nus­Lie­tu­vai­1927­m.­ap­do­va­no­ta­Vy­ties­kry­žiaus­

2­os­rū­šies­3­io­jo­laips­nio­or­di­nu.

Esu­įsi­ti­ki­nu­si­ir­nuo­la­tos­kar­to­ju,­kad­tik­gerb­da­mi­sa­vo­tau­tos­is­to­ri­nę­at­min­tį­–­žmo­nes,­dir­bu­sius­ir­daug­nu­vei­ku­sius­lie­tu­vių­tau­ti­nės­kul­tū­ros­ir­švie­ti­mo­sri­ty­je­–­ku­ria­me­sa­vo­kar­tos­at­ei­tį...

Jū­ra­tė­JAG­MI­NIE­NĖ

Kviečiame­į­šių­me­tų­ba­lan­džio­7­d.­vyk­sian­čią­tarp­tau­ti­nę­kon­fe­ren­ci­ją­ „Vai­ko­kal­ba:­pre­ven­ci­ja­ ir­ben­dra­dar­bia­vi­mas“,­skir­tą­už­sie­nio­ ir­ Lie­tu­vos­ iki­mo­kyk­li­nių­ įstai­gų­ lo­go­pe­dams,­mo­ky­to­jams,­tė­vams­bei­pro­jek­to­„Vai­ko­ke­lias­į­gra­žią­kal­bą“­part­ne­riams­ir­da­ly­viams.

KON­FE­REN­CI­JOS­ANO­TA­CI­JA:­pa­si­da­ly­si­me­ prak­ti­ne­pa­tir­ti­mi,­ap­tar­si­me­įvai­rius­pre­ven­ci­jos­bū­dus,­kaip­pa­dė­ti­vai­kams­ge­rai­tar­ti­gar­sus,­kaip­su­da­ry­ti­są­ly­gas­la­vin­ti­smul­ki­ą­ją­ir­ben­drą­ją­mo­to­ri­ką,­kal­bos­pa­dar­gus­bei­gir­di­mą­jį­su­vo­ki­mą,­t.­y.­įgy­ven­din­ti­kal­bos­ug­dy­mo­mo­de­lį.„Kiek­vie­nas­vai­kas­ga­li­tap­ti­ge­nia­lus.­Kiek­vie­na­ma­ma­tu­ri­

ga­li­my­bę­ir­su­ge­bė­ji­mą­at­skleis­ti­už­slėp­tus­sa­vo­at­ža­los­ga­bu­mus.­Ji­ga­li­ir­pri­va­lo­vys­ty­ti­vai­ko­in­te­lek­tą.­Vai­kai,­ku­rie­ži­no­dau­giau,­–­pa­si­ti­kin­tys­sa­vi­mi.­Kuo­jie­yra­ga­bes­ni,­tuo­ma­žiau­rei­ka­lau­ja­pa­gal­bos.­Ga­biau­si­vai­kai­tei­kia­pir­me­ny­bę­ne­verkš­le­ni­mams,­o­įdo­miai­veik­lai.“­(Gle­nas­Do­ma­nas­„Har­mo­nin­gas­vai­ko­ug­dy­mas“)KON­FE­REN­CI­JOS­DA­LY­VIAI:­ įvai­rių­ Lie­tu­vos­mies­tų,­

„Vai­ko­kal­ba:­pre­ven­ci­ja­ir­ben­dra­dar­bia­vi­mas“

Ka­li­ning­ra­do­ sri­ties­ ir­ Lie­po­jos­ iki­mo­kyk­li­nio­ ug­dy­mo­ įstai­gų­lo­go­pe­dai,­pe­da­go­gai,­va­do­vai,­tė­vai­bei­pro­jek­to­„Vai­ko­ke­lias­į­gra­žią­kal­bą“­da­ly­viai.KON­FE­REN­CI­JOS­TIKS­LAS:­ tarp­tau­ti­nio­pro­jek­to­ „Vai­ko­

ke­lias­ į­ gra­žią­ kal­bą“­ pe­da­go­gų­ kū­ry­biš­kos­ dar­bo­ pa­tir­ties­sklai­da,­kal­bos­su­tri­ki­mų­anks­ty­vo­ji­pre­ven­ci­ja.

Lek­to­riai­–­jung­ti­nė­lek­to­rių­ir­kon­fe­ren­ci­jos­ren­gė­jų­gru­pė.Kon­fe­ren­ci­jos­pradžia­–­10­val.,­truk­mė­–­6­val.­Vie­ta­–­Klai­pė­da,­vieš­bu­tis­„Am­ber­ton“,­Nau­jo­jo­So­do­g.­1.Kal­ba­–­lie­tu­vių,­ru­sų.­Kon­tak­tai:­Lau­re­ta­Chan­ke­vič,­tel.­+370­656­05­124,­Dan­

guo­lė­Pet­raus­kie­nė,­tel.­+370­684­73­471,­Tat­ja­na­Ru­si­no­va,­tel.­+370­620­22­434,­In­gri­da­Kas­pu­ty­tė,­tel.­+370­676­12­180.

Da­ly­viams­bus­įteik­ti­LR­švie­ti­mo­ir­moks­lo­mi­nis­te­ri­jos­pa­tvir­tin­ti­kva­li­fi­ka­ci­jos­to­bu­li­ni­mo­pa­žy­mė­ji­mai,­pa­žy­mos­ir­pa­dė­kos.

Kon­fe­ren­ci­jos­ren­gė­jų­inf.

Informacinis leidinys „Švietimo naujienos“ 2016 m. Nr. 3 (358)

27

Sausio­21–25­d.­San­Paulo­mieste­(Brazilijoje)­vyko­XIX­Pietų­Amerikos­lietuvių­jaunimo­suvažiavimas.­Jame­dalyvavo­daugiau­nei­ 60­atstovų­ iš­Argentinos,­Venesuelos,­Urugvajaus,­Kanados,­Lietuvos­ir­pačios­Brazilijos.Pietų­Amerikos­ lietuvių­ jaunimo­

suvažiavimas­ yra­Pasaulio­ lietuvių­jaunimo­sąjungos­(PLJS)­ir­Pasaulio­lietuvių­bendruomenės­bendras­pro­jektas,­ kurį­ šiais­metais­ organizavo­Brazilijos­ lietuvių­ jaunimo­ sąjunga­(BLJS).­ Ketvirtadienį­ vykusioje­ su­važiavimo­atidarymo­šventėje­skam­bėjo­ dainos,­ buvo­ žaidžiami­ įvairūs­susipažinimo­žaidimai.­Vakare­vyko­oficiali­ ceremonija,­ kurioje­ sveiki­nimo­ žodį­ tarė­ LR­ užsienio­ reikalų­viceministras­Mantvydas­Bekešius,­šio­ suvažiavimo­steigėjas,­ Lietuvos­vyskupų­konferencijos­delegatas­už­sienio­lietuviams­katalikams,­prelatas­Edmundas­ Putrimas.­ Paskutinioji­pasisakė­BLJS­valdybos­pirmininkė­Laima­Zizas.Penktadienio­ryte­visi­suvažiavimo­dalyviai­išvyko­į­lietuvišką­

sodybą­„Lituanika“,­esančią­prie­Atibaia­miestelio­(120­km­nuo­San­Paulo).­Ši­sodyba­įsteigta­po­II­Pasaulio­lietuvių­jaunimo­kongreso,­1976­m.­Renginyje­ „Studijų­ dienos“­ diskusijas­ vedė­ Lietuvoje­ po­

puliarus­ dainininkas,­Kolumbijoje­ gimęs­ Jurgis­Didžiulis.­ Jis­kalbėjo­apie­tapatybę­ir­apie­tai,­ką­reiškia­būti­lietuviu,­o­vakare­surengė­savo­koncertą.­Prie­suvažiavimo­dalyvių­prisijungė­ir­visame­pasaulyje­garsūs­lietuvių­kilmės­dailininkai­„dvynukai“­(Os­Gemeos),­ piešiantys­grafiti­ technika.­ Jie­ pasakojo­apie­savo­darbus­Lietuvoje,­JAV­ir­Brazilijoje.

XiX­Pietų­Amerikos­lietuvių­jaunimo­suvažiavimas

Sekmadienį­suvažiavimo­delegacija­grįžo­į­San­Paulo­miestą­ir­dalyvavo­šv.­Mišiose­Šv.­Juozapo­lietuvių­parapijoje.­Mišias­aukojo­prelatas­E.­Putrimas,­giedojo­vietinis­ lietuvių­choras.­Iškilmių­pabaigoje­parapijos­salėje­vyko­bendri­pietūs,­kuriais­vaišino­Brazilijos­lietuvių­bendruomenė.XIX­suvažiavimas­oficialiai­baigėsi­Brazilijos­lietuvių­jaunimo­

sąjungos­draugijoje.­Rodrigo­Salto­Bogušas­ visus­ pakvietė­ į­ XX­Pietų­Ameri­

kos­ lietuvių­ jaunimo­ suvažiavimą,­ vyksiantį­ kitų­metų­ sausį­Argentinoje.

Parengta­pagal­PLJS­inf.

Prieš­66­erius­metus,­1950­m.,­toli­nuo­gimtosios­Tėvynės­įkurta­lietuviška­mokykla.­Bėgo­metai,­keitėsi­laikai,­o­įstaigos­tikslai­ nepakito:­ saugoti,­ puoselėti­ ir­ perduoti­ lietuvių­ kalbą,­lietuviškas­tradicijas.

Vasario­16­osios­gimnazija­2016–2017­m.­m.­kviečia­mokytis­lietuvių­kilmės­vaikus.

Gimnazija: � Valstybės­pripažinta­privati­mokykla,­kurioje­mokomasi­pagal­Heseno­ žemės­Švietimo­ministerijos­ programą,­ papildytą­lituanistine­programa.

� Lituanistinę­programą­sudaro:­lietuvių­kalbos­ir­literatūros,­Lietuvos­ istorijos,­ religijos,­ o­ žemesnėse­ klasėse­ dar­ ir­geografijos,­politikos­ir­ekonomikos­bei­muzikos­pamokos.

� Atestatas­pripažįstamas­visame­pasaulyje. � 2010­m.­suteiktas­Heseno­žemės­Švietimo­ministerijos­gabių­vaikų­ugdymo­sertifikatas.

� Tai­ dvikalbė,­ jaunus­ žmones­ krikščioniška­dvasia­ugdanti­mokykla.­Moderni,­ bet­ kartu­ ir­ sauganti­ bei­ puoselėjanti­unikalią­istorinę­atmintį,­lietuviškas­tradicijas.

� Įstaiga,­kurioje­jauni­žmonės­dalyvauja­tarptautiniuose­meno,­sporto,­ekonomikos­ir­politikos­projektuose,­kasdien­mokosi,­kaip­tapti­sąmoningais­bei­tolerantiškais­Europos­piliečiais.

Mokytis­kviečia­Vasario­16-osios­gimnazija­Vokietijoje

Gimnazija­siūlo: � Draugišką­ir­šeimynišką­atmosferą,­kurioje­ypač­didelis­dė­mesys­skiriamas­solidarumui,­bendravimui­ir­individualiam­ugdymui.

� Mažas­ klases,­ kuriose­mokytojai­ atsižvelgia­ į­ kiekvieno­mokinio­poreikius­ir­gebėjimus.

� Moderniai­ir­jaukiai­įrengtą­bendrabutį­–­jame­vaikams­su­daromos­geros­sąlygos­mokytis­ir­tobulėti.

� Lankyti­mokinių­orkestrą,­vokalinį­ansamblį,­tautinių­šokių,­ateitininkų,­mokomosios­mokinių­bendrovės­„All!in“,­dailės,­biržos­inscenizacijos,­ jaunesniųjų­klasių­globėjų,­Jungtinių­tautų­modelio,­„Nestovėk­nuošalyje“,­„Gurmanų­klubo“,­„Kino­klubo“,­ bendrabučio­ radijo,­ hiphopo,­ krepšinio,­ nardymo­ir­kt.­būrelius.Gimnazija­ieško:­smalsių,­iniciatyvių­ir­kūrybingų­mokinių,­

motyvuotų­aktyviai­dalyvauti­mokyklos­gyvenime­bei­atkakliai­siekiančių­savo­tikslų.

Dokumentai­priimami­iki­2016­m.­balandžio­29­d.­Daugiau­informacijos:­Vasario­16­osios­gimnazija,­Lorscher­

Str.­1,­D­68623,­Lampertheim­Hüttenfeld,­Deutschland.Tel.­+49­6256­859900,­faks.­+49­6256­1641,­el.­p.­[email protected]­puslapyje­–­www.gimnazija.de

Ievos­Martinaitis­nuotr.

28

Mū­sų­ įstai­ga­ –­ pir­mo­ji­ ne­pri­klau­so­mo­s­ Lie­tu­vos­ pri­va­ti­me­ni­nio,­ so­cia­li­nio­ ug­dy­mo­ ins­ti­tu­ci­ja,­ sa­vo­ ke­lią­ pra­dė­ju­si­1991­m.­va­sa­rį.­Anks­čiau­mo­kyk­la­bu­vo­ži­no­ma­ma­no,­Jū­ra­tės­Staus­kai­tės,­dai­lės­stu­di­jos­var­du,­vė­liau­ji­iš­au­go­į­no­va­to­riš­ką­me­ni­nio­ug­dy­mo­įstaigą,­ku­rio­je­sa­vo­ke­lių­ieš­ko­ir­at­ran­da­ne­tik­bū­si­mie­ji­me­ni­nin­kai,­bet­ir­ki­tų­pro­fe­si­jų­at­sto­vai.­Su­kū­rus­al­ter­na­ty­vią,­ ori­gi­na­lią­ „Ug­dy­mo­me­nu“­ pro­gra­mą,­mo­kyk­la­tapo­lais­vo­žmo­gaus­la­vi­ni­mo­erd­ve.­Jo­je­su­kaup­ta­ver­tin­gos­pa­tir­ties,­ įgy­ven­din­ta­daug­ in­di­vi­do­kū­ry­biš­ku­mą­ska­ti­nan­čių­pro­jek­tų,­mo­ky­ta­pa­žin­ti­tra­di­ci­nį­ir­avan­gar­di­nį­me­ną,­su­pa­žin­din­ta­su­svar­biau­siais­me­no­is­to­ri­jos­reiš­ki­niais,­iš­leis­ta­dau­gy­bė­me­to­di­nių­dai­lės­pa­ži­ni­mo­lei­di­nių,­ei­ta­žmo­gaus­es­mės­ir­pra­smių­ieš­ko­ji­mo­ke­liu.Sie­kia­me,­kad­ki­tas­žings­nis­bū­tų­ki­toks­–­dar­šiuo­lai­kiš­kes­

nis,­no­ri­me­pa­si­da­ly­ti­sa­vo­ il­ga­me­te­pa­tir­ti­mi­ ir­ ieškoti­nau­jų­idė­jų.­Vi­sus­2016­uo­sius­ir­skir­si­me­nau­jiems­su­ma­ny­mams.

Pa­ro­dų­cik­las­„VEI­KIAN­TYS“:„VEI­KIAN­TYS­III“­–­ko­vo­mė­ne­sį­Vil­niaus­vai­kų­ir­jau­ni­mo­

me­no­ga­le­ri­ja­ „Vė­jas“­pa­kvietė­ į­pa­ro­dą­„Aš­toks­pats,­bet­ki­tas“,­ ku­rio­je­ šiuo­me­tu­dir­ban­tys­ar­bu­vę­žy­mūs­Lie­tu­vos­

Vil­niaus­vai­kų­ir­jau­ni­mo­ dai­lės­mo­kyk­lai­–­25-eri!

me­ni­nin­kai,­pe­da­go­gai­pri­sta­tė­iki­šiol­ne­pa­žin­tus­sa­vo­kū­ry­bi­nius­vei­dus.„VEI­KIAN­TYS­ IV“­–­ba­lan­džio­mė­ne­sį­Vil­niaus­ vai­kų­ ir­

jau­ni­mo­me­no­ga­le­ri­jo­je­„Vė­jas“­su­reng­si­me­žais­min­gą­pa­ro­dą­abst­rak­čiu­pa­va­di­ni­mu­„Žmo­gus“.­Nu­ma­to­me­itin­ori­gi­na­liai­pa­teik­ti­žmo­gaus­įvaiz­džio­as­pek­tus­vi­sais­įma­no­mais­vaiz­da­vi­mo­bū­dais.­Pa­ro­dos­da­ly­vių­am­žius­nuo­3­me­tų.

Mo­kyk­la­ to­liau­pa­si­ry­žu­si­plė­to­ti­edu­ka­ci­nes­pro­gra­mas­ li­go­ni­nė­se,­glo­bos­na­muo­se,­rū­pin­tis­ ir­mo­ky­ti­ga­bius­vai­kus,­es­te­tiš­kais­ak­cen­tais­puoš­ti­ap­leis­tas­mies­to­vie­tas.Ti­ki­mės­su­lauk­ti­Jū­sų­dė­me­sio­ir­kvie­čia­me­tap­ti­mū­sų­idė­jų­

ben­dri­nin­kais.Jū­ra­tė­STAUS­KAI­TĖMo­kyk­los­įkū­rė­ja,­di­rek­to­rė­