20 ноември 2006 г., брой 2, сезон III, www.els-plovdiv.com Цена 50 ст.

Вестникът на ЕГ „Пловдив“

C M Y K

C M Y K

- Искаш да кажеш, че е лесно да те приемат,където си решил ли?

- Това е смело изказване и много хора няма дасе съгласят с него. Това,което искам да кажа е, чеизцяло зависи от теб къдеще те приемат. Хората симислят че всичко опирадо изпити и оценки - не-съмнено те имат голямозначение в процеса, но неса единственото, нитонай-важното неизвестно вуравнението. Имах съуче-ничка, която изкара максна TOEFL и SAT, но ӟ отка-заха от всички универси-тети, в които беше кандидатствала. За обратнияслучай винаги обичам да давам за пример себе си- аз изкарах 1130 на SAT (тогава максимумът беше1600) и заминах в Браун на пълна стипендия.

- Ти си запознат с процеса по кандидатстване- имаш ли съвети за кандидат-студентите?

- Напоследък доста научих по въпроса, да, отняколко години помагам на Браун в процеса на се-

лектиране и интервюиране на кандидатите. Мина-лата година говорих с 24 ученици от различни кра-ища на България - невероятно усещане! Не бях го-

ворил с толкова интелигентни хора от доста време.Всички, без изключение, ги приеха в университетипо тяхно желание. Иначе нещата са прости - акотрябва да бъда кратък, бих посъветвал всеки да бъ-де такъв, какъвто е и да го покаже по време на кан-дидатстването. Някои правят грешката да се опитатда предположат какви студенти се търсят от даденоучебно заведение и съответно да се представят ка-

то такива - подобно поведение си личи веднага ине се харесва на Admissions. Ако трябва да изпад-на в малко повече подробности, на първо място

бих поставил подготовка-та за кандидатстване!

Прекарайте повечевреме в избирането науниверситети, които вихаресват и които ви под-хождат на интересите. Азбях изумен, като разбрах,че някои ученици канди-датстват в университети отсписък, взет от познати отпредишната година. Не сеправи така!? Харесайте си

университетите сами, проучете ги, пишете e-mailна студенти, познати, завършили, обадете им се потелефона. На колежите им харесва да научават, ченякой се интересува от тях - било то Harvard илиCommunity College of Missouri. Ползата е огромна -за тях вече не сте само лист хартия...

Продължава на стр. 12

Ивайло Писков: Оценките няма да те вкарат в университет, а ти самият

Емо-културата -проявлението наEmotional rock1155

Изкуството можеда бъде за всеки и пак да е изкуство 88

Да изберем малките автомобили1133

Първи ноември - Ден нанародните будители 1111

Анкета за най-гледанитесериали

Абортите - възможен риск иливъзможен изход 55

Всякомеждучасие талази

ученици севтурваха към

чешмите вкритичните дни.

Изведнъжхигиената се оказа

важна.

Защо? - чететена страница 3

Снимка отГеорги Стоилов

1111

ХХееппааттиитт

20 ноември 2006 г. страница 2

C M Y K

Сигнално пепел от рози

Какво стана?

Преди око-ло седмица беобновен дизай-нът на сайта наЕГ-то. Новиятдизайн е делона Лъчезар Ата-насов, който е бившученик от „ж“ клас навипуск 2008. Страницатавече предлага директнописане в Skype и ICQ.Но нововъведенията несвършват дотук. Скороще бъдат добавени по-лета към профилите, къ-

дето ще можете да до-пълвате информация засебе си, както и ще бъдедобавена програмата навсички класове. Вие съ-що може да вземетеучастие около поддръж-ката и развитието насайта. Ако имате идеиили искате да помагате,

заповядайте въвфорума, койтозапочва да се съ-бужда и да на-бира все повечепосетители свсеки изминал

ден или пишете на елек-тронната ни пощаels.plovdiv.team@gmail.com.

Очакваме ви да по-сетите http://www.els-plovdiv.com/!!!

Николай ГАРАБЕДЯН, 9-е

YMCA (Young Men'sChristian Association)добива популярност вначалото на 20-и век иозначава „Младежкихристиянски сдруже-ния“. В момента това енай-голямата организа-ция в света, независимаот политиката и религи-ята, разпространена е внад 134 страни по света(сред които са Англия,Германия, Гърция, Ис-пания, Италия, САЩ,Русия, Франция) и иманад 40 млн. членове.

ИМКА (както е по-известна в България)стартира и осъществяваразлични социалнипроекти, подпомагащихронично болни деца,деца от малцинствата,безработни или соци-ално слаби младежи. Всвоите програми орга-низацията се стреми даизползва най-съвре-менни методи на обу-чение, а за постиганена поставените цели сеизпълняват дейностикато обучаване на доб-

роволци, организиранена лагери, уикенди иекскурзии, екологичнии археологични експе-диции, спортни състе-зания, както и програ-ми на обмяна на опитсъс страните членува-щи в организацията.

Целта на ИМКА е ида осмисли свободнотовреме на младите хора,като им предоставя въз-можността да изявятсвоите умения и спо-собности в спорта, кул-турата, образованиетои изкуството и в същотовреме да се занимаватс благотворителна дей-ност. Ето защо девизътна учреждението е „Заздрав ум, дух и тяло“.

За допълнителноинформация и/или за-писване като доброво-лец се обърнете къмАсен Фичев (ymca_plv@langame.ne

t) или потърсете намясто: ул“Цар Иван

Асен“№19, тел. 032/62 03 06.

Катерина ГАЙДАДЖИЕВА

акар миналатагодина да сесдобихме с

нов паркет в салонапо физическо въз-питание, провежда-нето на часове таме невъзможно, тъйкато отново имапроблем с настил-ката. Решението,което се предвиж-да за момента, еоколо месец дапрекарваме часо-вете по стаите, до-

като салонът бъде повторно ремон-тиран. В основата на нещата този пътса не подпочвените води и влагата,поради които всяко лято се налагаремонт на паркета, а неподаден сиг-нал от Топлофикация за проба напарното, поясни г-ца Нели Нончева,заместник- директор. Водата, коятосе явява основна причина за стана-лото, в случая не е резултат от усло-вията на лошия терен, а от възникна-лото недоразумение. След като е би-ла замерена влажността на паркетни-те плочки, се е доуточнило, че се на-лага не просто изчакване, а и укре-пителни дейности, тъй като подпоч-вените води и влагата, която допъл-нително се създава, са два пъти наднормата. Сега се търси изход отпроблема, трябва да напишем про-токол и да влезем в директен контактс кметицата на район Север, за да сеотпуснат средства за ремонт, каза г-жа Чонова. Когато стане студено, всалона няма да се играе, поради го-лямото количество прах и проблеми-

те с паркета. Колкото до игрището иминаващите оттам животни, от ръко-водството обясниха, че разчитат напомощта на Общинска охрана, носе изисква още време и търпение заотстраняване на тази пречка. А дока-то належащите проблеми биват ре-шавани, възникват още нови с мате-риалната база по физическо възпита-ние.

Футболните врати са подвижни ичесто се случва да бъдат местени,понякога и от случайни хора. Частиот оградата липсват и понякога па-сищни животни преминават безпре-пятствено. Когато обаче се направиопит да се открие собственикът,много често се оказва, че такъв липс-ва. И докато ние се опитваме да сесправим с трудностите, все още сенамират собственици, които използ-ват терена за пасище и ни карат даспортуваме редом с домашните жи-вотни.

Маргарита ПЕЕВА

Салонът по физическо -къде ще му излезе краят

Теодора Брeсковска, 10-к клас, е нашият нов предста-вител в Младежкия съвет на Пловдив. Тя спечели избори-те, които се проведоха на 6 ноември сред учениците на ЕГ„Пловдив“, със 105 гласа.

ә Какво те накара да се кандидатираш?ә Никога не подценявам способностите си и щом съм

се заела с това, значи знам, че ще се справя. Смятам, че мо-га да направя много неща за гимназията и за авторитета ӟ, а това е чудеснавъзможност да свършим малко работа.

ә Какво мислиш, че ти даде предимство пред останалите кандидати наизборите?

ә Заложих главно на контакта лице в лице. Когато гледаш човека срещутеб, можеш по-лесно да спечелиш доверието му, защото му даваш възмож-ност сам да разбере каква личност си в действителност. Да не пропускамефакта, че от моя випуск бях само аз, докато в другите вотът се раздели измеж-ду двама или повече кандидати. Смятам, че хората оцениха личните ми ка-чества, затова дадоха своя глас за мен.

ә Имаш ли някакви планове като представител в МС?ә Решила съм да работя усилено за имиджа на гимназията, а и за млади-

те хора, като цяло, защото Младежкият съвет се занимава точно с това − раз-решаването на проблемите на младите хора. Надявам се, че ще срещна съ-действие, все пак работата в екип носи само положителни неща.

Интервю на: Моника ЗАПРЯНОВА

Новият ни представител в Младежкия съветпод тепетата − Теодора Бресковска

На последното заседа-ние на УП ,

25.10.2006 година, бяхаповдигнати следнитевъпроси:

1. Провеждането наизбори за представителна ЕГ „Пловдив“ в Мла-дежкия съвет.

2. Окаяното състоя-ние на салона и каквоможем да направим, зада ускорим ремонта му.

3. Сформирането намажоретен състав в под-крепа на училищнитеспортни отбори.

4. Направата на лого

на УП.5. Участието на пред-

седателката, заместник-председателката и Ж.Стефанова на „кръгламаса − права и отговор-ности − аз и ти ще знаемповече“. Това бе срещана представители отвсички училища, откъде-то бяха заимствани доб-ри идеи за развитие.

6. Организиранетона посещение на дом засираци.

7. Сформирането накомисия към УП, орга-

низираща коледен бална гимназията. Всичкирешения и предложе-ния на съвета очаквайтев следващите броеве!

Всеки, който иска дасе включи в УП, може данамери молби при ксе-рокса. За да сте член наУченическия парламент,не трябва да имате отли-чен успех и да сте отго-ворник на класа си.

Теодора БРЕСКОВСКА, 10-г

Николай ГАРАБЕДЯН, 9-е

Що е тоYMCA?

Сайтът

Ремонтите налагат цял месецпрактически часове

М

Новата дисциплина - баскетбол с препятствия

Сигнално пепел от рози 20 ноември 2006 г. страница 3

- Отдел „Закрила на детето“ в гр.Пловдив се нaмиpa на ул. „НеофитБозвели“ № 38; тел.: 032/65-81-50 и64-26-35.

- Отдел „Закрила на детето“ е съз-даден към Дирекция „Социално под-помагане“ съгласно Закона за закри-ла на детето.

- В отдел „Закрила на детето“ ра-ботят социални ра-б о т н и ц и ,юрист ип с и -хо-

лог. При необходимост приемат мер-ки за закрила. Ръководят се от най-висшия интерес на детето.

- Сигналите за нарушени права надеца могат да постъпват както писме-но, така и по телефона. Сигнал за на-силие над дете се взима под внима-ние дори и да е анонимен.

- Лице, на което стане известно,че дете се нуждае от закрила, е длъж-

но да подаде сигнал, дори и дае обвързано с професио-

нална тайна.- Получената за

детето информацияе поверителна исе използва самоза вземане нан а й - д о б р о т орешение за не-го.

- Социални-те работнициимат право да

информират иконсултират дете-

то за неговите пра-ва и без знанието на

родителите му, ако товае в негов интерес.

- Родителите задължително

се информират за мерките за закри-ла, предприети спрямо тяхното дете.

• За допуснатите извинени и не-извинени отсъствия класният ръково-дител своевременно писмено уведо-мява родителите на детето.

- За неизпълнение на задължения-та си, определени с правилника задейността на училището, ученикът сенаказва със:

т.1 − забележка;т.2 − предупреждение за пре-

местване в друго училище;т.3 − преместване в друго учили-

ще до края на учебната година;т.4 − преместване от дневна в

самостоятелна форма на обучение(за навършили 16 години)

- Всички наказания се налагат съсзаповед на директора на училищетопо предложение на класния ръково-дител за „забележка“ и на педагоги-ческия съвет за всички останали.

- Директорът е длъжен преди на-лагане на наказанията по т.1 и т.2 даизслуша ученика и да провери фак-тите и обстоятелствата, свързани с на-рушението.

- Преди налагане на наказаниекласният ръководител е длъжен дауведоми за извършеното нарушение

родителите и Дирекция „Социaлноподпомагане“ по местоживеене надетето, т.е. отдел „Закрила на детето“

- Преди налагане на наказаниеученикът има право да бъде инфор-миран и консултиран от представи-тел на отдел „Закрила на детето“ сцел защита на неговите права и ин-тереси.

- Педагогическият съвет обсъждадоклада на класния ръководител заизвършеното нарушение и изслушваученика или определен от него учи-тел или друг ученик. На заседаниетомогат да присъстват и родителите наученика

- Наказанията от т.3 и т.4 се нала-гат като крайна мярка за извършенитежки нарушения.

- Наказания могат да се налагат иза допуснати неизвинени отсъствия.Условията за налагането им се опре-делят с правилника на училището.

- Заповедите за наказание могатда се обжалват пред началника наРИО − за общинските училища, ипред министъра за образованието инауката − за държавните училища.

Училищен парламент

КОМЕНТАРОтиваш с бодра стъпка

на училище и забелязваш, чехората изведнъж те гледатнакриво и те отбягват, всеедно си прокажен. Забеляз-ваш − отношението е таковаи към съучениците ти. Нак-рая разбираш, от 1895-и из-точник, че евентуално в кла-

са ти или в съседния има болен от хепатит А. Нече на повечето им е ясно какво е това, до каквоводи, как се заразяваш и как се лекува. Простопоказваш поредната инфантилна черта от харак-тера си и започваш да се подиграваш, че в незнам си там кой клас всички са болни от циганскаболест. В продължение на един ден три класа − 12А, Б, и Д − носиха клеймото „хепатитни“. Към сед-мия час се разбра, че, видиш ли, заразните билисамо едни − Д, и е добре да ги отбягваме, ей та-ка, да е по-интересно, да има интрига, не за дру-го. Както казах по-горе, поредната детинска пос-тъпка. Детинска, защото и половината не знаеха,че можеш да се разболееш от хепатит А не самоако си циганин, а също и ако върху ръката ти е по-паднала слюнка от носител на хепатит в автобуса.И половината не осъзнаваха, че един месец ка-рантина и преболедуване може да струва на бол-ното момче дори бъдещето, тъй като през перио-да е невъзможно да се подготвяш за кандидатст-ване. Никой не даде и пет пари, че усложнениятаот хепатит могат да имат доживотни здравословнипоследици! Никой не се запита защо няма вакси-ни по аптеките за българчетата, а има безплатни заромчета, никой! Никой не обърна внимание на

ужаса, който изпитаха двадесетината съучени-ци от 12-д. Важното беше, че е доста забавно

1-2 седмици да позираме и да се забавляваме нагърба на другите, като дълбоко в себе си вярва-ме, че на нас в никакъв случай, никога не може дани се случи нещо подобно.

Атанас БАНЧЕВ

Не сме дорасли, признаваме си

Епидемията от хепатитА в Пловдив е локали-

зирана главно в три отромските квартали. Ми-нистерството на здраве-опазването започна кам-пания за ваксиниране наромските деца на въз-раст от 2 до 18 години вначалото на октомври.

До момента са вак-синирани около 90% оттях и по последни дан-ни, заболеваемостта зна-чително е намаляла. Засъжаление обаче бо-лестта продължава да серазпространява.

ХЕПАТИТ А

„Хепатит“ (от латинс-ки − hepatitis) e възпале-ние на черния дроб. Ви-русният хепатит А сесреща в цял свят и обик-

новено протича подформата на епидемии.

По-често се среща встрани или социални об-щности с ниско ниво нахигиена, и то главнопрез есента.

Начини на заразяване:

- при попадане в ус-тата на частици (храна,вода или предмети), за-разени от болен човек.Това става най- честопри неспазване на доб-ра лична хигиена;

- при полов контакт;- рядко чрез прели-

ване на кръв;- нормалното общу-

ване в офиса, фабрикатаили училище, при добралична хигиена, не носиопасност от зараза!!!

Симптоми:

- ранни: треска, нес-покойство, силна уморя-емост, загуба на апетит,гадене, стомашни бол-ки, мускулни и ставниболки;

- късни: тъмна урина,жълтеница (пожълтяванена кожата и склерите наочите), загуба на тегло;

- инкубационниятпериод на болестта ва-рира от 2 до 6 седмици,но най-често е около 3-4(това е времето от зара-зяването до появата напървите симптоми). Бол-ният става заразен около2 седмици преди поява-та на симптомите. Хепа-тит А, веднъж преболе-дуван, не може да сепрояви отново, защотоорганизмът създава тра-ен имунитет. Лечениетона болестта включва по-чивка, повече течности,витамини, пълно-ценно хранене,въздържане от ал-кохол и приема-не на лекарст-вени средства,предпазващичерния дроб. ВБългария всички бол-ни от остър вирусен хе-патит А се приемат в ин-фекциозна болница за

минимум 12 дни.

Начини за предпазване:

- внимателно изми-ване на ръцете и спазва-не на добра цялостнахигиена;

- обелване на плодо-вете и зеленчуците пре-ди ядене;

- ваксиниране следпредварително направе-ни изследвания на кръв-та;

Ваксинацията си ос-тава най-сигурният на-чин за предпазване отзаболяването, но за съ-жаление доста честоима недостиг от вакси-ни. И все пак, ако иматевъзможност, не се коле-байте да го направите.Действието на ваксина-та е около 10 години, ахората са казали, че най-мъдрите инвестиции са вздравето.

Елеонора РАДУЛОВА, 12-д

Преди няколко седмици в училище се регистри-ра първият случай на хепатит А за тази учебна го-дина. Настана масова паника (предимно сред насучениците), която има едно-единствено обясне-ние. Повечето от нас нямаха достатъчно инфор-мация за заболяването, неговите проявления и на-чините, чрез които можем да се предпазим. За ус-покоение на всички, които все още се притесня-ват, трябва да отбележа, че всеки един от съуче-ниците на болния подлежи на лекарско наблюдениеи задължителни изследвания всяка седмица. Меди-цинската сестра в гимназията увери, че са взетии необходимите дезинфекционни мерки. Разбирасе, това не би било достатъчно, ако допуснем даостанем незапознати с болестта в детайли.

Опасностите на хeпатита

Всички деца имат равни права и задължения

Коментар − на страницата

Общи познати 20 ноември 2006 г. страница 4

ә Как решихте да станете учи-тел?

ә Стечения на обстоятелствата:любимият ми предмет беше мате-матиката. Започнах като учител поматематика, но впоследствие сеориентирах към информатиката, тъйкато профилът ми бе програмиране.Когато въведоха компютрите, пре-подавах и по двете, но, в крайна смет-ка, информатиката надделя.

ә Информатика или информаци-онни технологии? Защо?

ә Информатиката ми харесва по-вече. По- привлекателно за мен е ло-гическото търсено на решението нададена задача.

ә Назовете нещо, което ви вдъх-новява?

ә Природата.ә От какво се страхувате?ә От насилието.ә Без какво не можете?ә Семейството ми - на първо мяс-

то.ә Кой е вашият най-голям порок?ә Нямам. (усмихва се) Нямам

влечение към нещо, от което не могада се откажа.

ә Имате ли хоби? ә Градинарството.ә Как си представяте училище-

то и учениците след 10 години?ә След 10 години... Прекрас-

на база заучили-щето,а уче-ниците− моти-вирани.

әАко мо-жехте дапрограми-рате све-та, какбихте гопроменила?

ә Първо,няма да иманасилие, лъжи,корупция. Щеживеем средпрекрасна при-

рода, екологично чиста. И най-важно-то − ще има много усмихнати хора поулиците, много.

ә За какъв ученик мечтаете?Срещала ли сте го?

ә Аз не си мечтая за ученици, тъйкато има такива и в нашето училище.Амбициозни, открити и честни! Моятклас например − 10-и, прекрасни де-ца!

ә Кое място на света бихте ис-кала да посетите?

ә Тази година вече бях на четириекскурзии. Посетих Троя, много мес-та из Древна Елада. Сега първо искамда видя Рилските езера, после Вене-ция и, не на последно място, Париж,заради Айфеловата кула. Обичам дапътувам.

ә Какво ви кара да се усмихвате?ә Цветята и децата.ә Пушите ли?ә Не.ә Любима книга или филм?

ә Любимата микнига, когато бях дете,

бе „Емил от Льоне-беря“. Винаги ме ка-ра да се смея, когаточета за този пакост-

ник. В един по-къ-сен етап любимочетиво ми бе тет-ралогията на Та-

лев и особеночетвъртата част- „Гласовете вичувам“... и се-га чета много,така че нямамк о н к р е т н а

л ю б и м акнига.

Провел: Моника ЗАПРЯНОВА, 12-ж

ә Как решихте да станете учи-тел?

ә Поначало винаги съм искала дастана учител, обичам да се занимавамс деца. Може да се каже, че е реали-зирана детска мечта.

ә Информатика или информаци-онни технологии?

ә И двете! По принцип информа-тиката не е дооценена, защото учени-ците не могат да видят приложениетоӟ. За съжаление, имаме твърде малковреме да разгърнем материала, но тяможе много хубаво да се приложи винформационните технологии. Откъмпреподаване обаче технологиите сапо-лесни, защото са по-интересни ина учениците.

ә Назовете нещо, което ви вдъх-новява...

ә Много неща ме вдъхновяват.Много дребни неща − красотата наприродата или когато учениците иматизявено желание да работят, и виж-дам някакъв смисъл в това, което пра-вя.

ә От какво се страхувате?ә От безразличието и невежест-

вото.ә Без какво не можете?ә Без семейството и работата.ә Кой е вашият най-голям порок?ә Мисля, че нямам порок. Ако се

счита за порок това, че се интересу-вам страшно много от постижениятави, то нека е така.

ә Какво правите weekend-ите?Имате ли хоби?

ә Не, не ми остава свободно вре-ме, защото това е една специалност,която иска непрекъснато четене инадграждане, но тя е в същото времеи хоби, защото винаги съм се занима-вала с информатика и програмиране-то ми е слабост.

ә Как си представяте училище-то и учениците след 10 години?

ә Много искам във всички пред-мети да имате възможността да ра-ботите на компютър и това да не епривилегия на моя час, да има дос-тъп чрез интернет до една определе-на база данни на училището. Ако е

възможно, да има и електронна биб-лиотека, от която също да взимате ин-формация. Добре ще е да има добреизградена локална мрежа в сградатани, както и в международната мрежа,за да имате добра комуникация с учи-лището, където и да се намирате.

ә Ако можехте да програмиратесвета, как бихте го променили?

ә Би било наистина прекрасно,ако няма войни, нищета и нещастие,но, за съжаление, светът не може дасе програмира.

ә За какъв ученик мечтаете?Срещала ли сте го?

ә За любознателните ученици,които искат всичко да знаят, всичкода разберат и не остават нищо тъмно.Имах един такъв ученик, той беше отпредишните випуски. Той искаше дазнае и най-малката подробност покомпютъра, работих извънредно с не-го, за да усвои всичко неясно по hard-wear -a. Сега се радвам, че следвакомпютърна специалност в Германия,да видим как ще се реализира в бъде-ще.

ә Кое място на света бихте ис-кала да посетите?

ә Италия, защото обичам старин-ните неща, точно както обичам иПловдив! (усмихва се)

ә Какво ви кара да се усмихвате?ә Искреното щастие на хората,

тогава, когато някой излъчва удоволс-твие от това, което е постигнал, и оттова, което е той самият.

ә Пушите ли? ә Не.ә Любима книга или филм?ә „Великият Гетсби“ е любимата

ми книга, но нямам любим филм.ә Кой е любимият ви стих. ә Харесвам всичко от Петя Дуба-

рова.Провел: ban4ev

Име: Елка НиколаеваПреподавател по: Информати-

ка и информационни технологииСтаж: 32 годиниСемейно положение: с един синЗодия: ЛъвРождена дата: 20 август

Име: Светла ИлиеваПреподавател по: Информатика

и информационни технологииСтаж: 12 години, 7 от тях в ЕГ

„Пловдив“Семейно положение: ОмъженаЗодия: ОвенРождена дата: 06 април

ВяраСъс живота сме в разпра,

но ти не разбирай,

че мразя живота.

Напротив, напротив! −

Дори да умирам,

живота със грубите

лапи челични

аз пак ще обичам!

Аз пак ще обичам!Никола ВАПЦАРОВ

ә Кой е любимият ви стих?

Елка Николаева: „Обичам да пътувам“

Светла Илиева: „Вълнуват ме вашите

постижения“

Под кръста 20 ноември 2006 г. страница 5

Абортът като средствоза прекъсване на не-

желана бременност ешироко разискван ме-тод, който среща кактомножество критики, та-ка и подкрепа. Факт е,че в света годишно заги-ват близо 70 000 женипри извършване на кри-минални аборти (неле-гални), което само по се-бе си говори, че яснотапо въпроса все още лип-сва за голяма част от те-зи хора. България е ед-на от страните с най-висок процент раннабременност. Броят наабортите при момичетапод 19 години също еизключително висок,въпреки нарастващатаупотреба на презервати-ви. Най-добрият вари-ант, разбира се, е да несе допуска появата нанежелана бременност,но инциденти винагимогат да се случат и дапоставят жената предпроблем, чието реше-ние най-често е абортът.

Въпреки че в днеш-но време се вземат мно-жество предпазни мер-ки за безопасността наизвършваните процеду-ри при аборт, усложне-ния винаги могат да нас-тъпят, били те в дългос-рочен или краткосроченплан. Ако все пак сестигне до аборт, добре еда има предварителнаинформираност по те-мата, тъй като един пог-решен ход може даструва не само способ-ността на майката даима второ дете, но дориживота ӟ. Начините заизвършване на аборт сатри: медикаментозно, свакуум-екстрактор илипо метода Дилатация икюретаж. Аборт може дасе извърши най-много додванадесетата седмицаот началото на бремен-ността (първи тримес-тър).

1. МЕДИКАМЕН-ТОЗНО: Аборт чрез ме-дикаменти може да сеизвърши най-много доседмица от зачеването.Приемат се таблеткипростагландин, катопреди това се поставя иинжекция, като по тозиначин се предизвикваспонтанен аборт и пло-дът се изхвърля от орга-низма. Може да бъдесъпроводено с кървене,продължаващо до 14дни, като състояниетослед аборта може да бъ-де съпроводено с виенена свят, спазми и др.При задълбочаване натези симптоми задължи-телно трябва да се по-търси лекар, за да сепредприемат незабавнимерки.

Ефикасността на тозиметод е 92-96%, катовъзможните усложнениябиха могли да бъдат най-вече непълното елими-ниране на плода, както иинфекции, алергичнареакция, или извънма-

точна бременност. Акоустановите бременности желаете да направитемедицински аборт (ме-дикаментозно), то задъл-жително се консулти-райте с опитен специа-лист възможно по-бързо.Не прибягвайте до собс-твени методи, винагитърсете помощ от спе-циалисти.

2. ИНСТРУМЕНТАЛ-НО (КЮРТАЖ) (първитетри месеца): Този методе квалифициран катонай-болезненият и с ог-ромна вероятност от ин-фекции, които причиня-ват сериозни възпаленияв матката, които, ако несе овладеят, могат да до-ведат дори и до смърт.Днес този метод се из-ползва по-малко. Ето каксе извършва аборт потози начин, накратко: 1)извършва се дилатация(разширение) на маточ-ната шийка; 2) съдържа-нието на матката се изс-търгва с метална кюрета.Опасността от перфора-ция на матката е многоголяма, а при непълноизстъргване на плодаможе да останат частициот него в утробата, коетоможе да доведе до се-риозни усложнения.

3. ДИЛАТАЦИЯ ИИЗСМУКВАНЕ (чрез ва-куум-екстрактор): Днестова е най- широко из-ползваният метод за пра-вене на аборт. Отновосе извършва дилатация,вкарва се изсмукващатакюрета и маточното съ-държание се изсмуква.Процедурата е бърза,трае около 10 минути.Времето за възстановя-ване е кратко, може да есъпроводено с кървене.Нормалният цикъл тряб-ва да се възстанови до 4-6 седмици. Методът оп-ределено е по-безопа-сен, но отново криериск от инфекции.

Късните абортиобикновено се състоят впредизвикването на по-мятане. Процедурата емного сложна. Първо сеизтегля околоплоднататечност, плодът умирадо 6-48 часа, след коетонастъпват разширениена шийката и контрак-ции. Процесът е почтиидентичен с истинскораждане и може да ос-

тави не само физиологи-чески травми, но и пси-хологически.

Последствия: Пос-ледствията от даденаборт може да са много,най-често негативни.Редки са случаите, кога-то има такива, но всичкое субективно и никой неможе да бъде застрахо-ван от тях. От значение

са много фактори: въз-растта на майката, колкопрофесионално е извър-шен абортът, от здравос-ловното състояние нажената, предходни бре-менности и др. Усложне-ния възникват при 10-20% от направилитеаборт. Най-често се по-лучава септичен шок,особено ако абортът еизвършен извън лечебнозаведение. За да се из-върши нов аборт, трябвада са минали поне 3 ме-сеца от последнияаборт. Опасност същес-твува най-вече от инфек-ции. Криминалнитеаборти в страните, къде-то абортите по желаниене са разрешени, честодовеждат до смърт нажените, принудени да гиизвършат (близо 80% от

случаите). Най- често то-ва се дължи на факта, чепроцедурите се извърш-ват от неопитни лекари ив нестерилни помеще-ния. Инфекциите са па-губни за женската поло-ва система и е най- доб-ре да бъдат избягванивъзможностите за таки-ва. Друго усложнение епри направен аборт отRh- жена, забременяла сRh+ дете и направилааборт. При втора бре-менност, ако мъжът еRh+, съществува опас-ност за плода.

Кога е препоръчи-телно да се направиаборт? Има няколкопричини − ранна възрастна забременяване (спе-циалистите определяттова като вредно и заплода, и за майката),

генни мутации и уродст-ва (ако са прекаленосилни, в 60-70% от слу-чаите предизвикватспонтанен аборт), опас-ност за живота на майка-та и др. Необходимостот контрол на раждае-мостта съществува вина-ги. Ако нямаше предпаз-ни средства и аборти, тоедна жена би могла дароди до 18 деца презживота си. В света 52милиона бременностисе прекъсват по различ-ни причини.

Психологически иетически измерения: Вмножество католическистрани абортът все ощене е позволен, както и внякои щати в Америка.Това най-често води доприбягване към нелегал-ни аборти и смърт на

множество жени. Про-тивниците на аборта сеаргументират с тезата,че той представлява видубийство. Други смятат,че докато не започне даразвива тъкани и струк-тури, плодът не може дасе счита за човешко съ-щество. В модерниясвят обаче, независимоот многото предпазнисредства, инцидент ви-наги може да се случи.Трудно е да си предста-вим как на 16 години ня-кои момичета ставатмайки, заради предраз-съдъци към аборта илидруги причини. А когатопоставяме презерватив,не лишаваме ли всъщ-ност предварително пло-да от живот, още предида е създаден? Ако приаборта това става, кога-то той вече е създаден,то резултатът е един исъщ. Всяка жена трябвада има правото да изби-ра. Липсата на такова внякои страни води най-вече до смърт на майки-те поради нелегалнитеаборти.

Ако изпаднете в та-кава ситуация, психоло-зите препоръчват дапоставите себе си напърво място и да се кон-султирате със специа-листи, ако имате чувствоза вина след аборта, ко-ито ще Ви помогнат даго преодолеете по- лес-но. Ако Ви се наложи даправите аборт, то неприбягвайте никога докриминални аборти.Осигурете опитен лекар,който да извърши про-цедурата по възможнонай- професионалнияначин. Не извършвайтеаборт у дома. Това мо-же само да доведе доинфекции и дългосроч-ни усложнения.

Маргарита ПЕЕВА, 11-ж

Абортите -възможен риск или възможен изход

В света има всякакви хора.Както някой беше написал, „Раз-ни хора, разни идеали“. Но кол-кото и да сме различни, ни обе-динява едно нещо − много ос-новно и глобално. Не, това не елюбовта, не е приятелството. Закаквото и да се сетите, ще сгре-шите. Това е тоалетната, или как-то си го наричаме по нашенски− кенеф − звучната българска ду-ма. Ако се замислите малко, са-мо за момент (повече няма и дави карам, за да не ви заболи не-що − я глава, я някоя друга частот тялото), ще осъзнаете, че по-голямата част от ежедневието сипрекарваме в WC-то. Особенонякои като мен, за които можеби това е нещо като втори дом.Място, в което се облекчаваш,място, в което си оправяш грима(това го беше казала една учи-телка, която ми преподава), мяс-то, в което се миеш, може би сидояждаш закуската през време-то, когато чакаш да се освободинякоя кабинка (колкото и нехи-гиенично да е). Когато излезeшот час, къде отиваш, освен в тоа-летната?

Двете нули (ново название) −място, в което се разголваш фи-зически и духовно. Място, къде-

то оставаш сам с голотата на сво-ето тяло пред жестоката дейст-вителност. Това е пространство,в което се усамотяваш, в коетоучиш или се ограмотяваш, ако тисе случи да останеш за повечко(е, случва се на всеки), в коеточетеш готини списания, в коетоспиш поради невъзможността сида излезеш. Там винаги ти хрум-ват страхотни идеи как да прека-раш следващите два часа, без даскучаеш, или те навестяват фи-лософски идеи за смисъла на ре-алността, в която някакси същес-твуваме. А ако случайно не си сезаредил с някоя интереснакнижка, мога да препоръчам ня-колко toilet-a, в които, докато сивършиш работата, може да че-теш по стените забавни случкиили мисли, които някой благора-зумен човек е написал за нашеудобство. В случай че си доста-тъчно остроумен, може и ти дасе включиш, като разкажеш занякое свое запомнящо се пре-живяване (разбира се, трябва да

имаш маркер или да отидеш набара, за да ти услужат с такъв).Въобще WC-то е страхотно мяс-то. Не трябва да гледате на негокато на най-обикновен санита-рен възел, а като на едно велико-лепно пространство, по- красивои възвишено, един паралеленсвят, в който се отбивате от вре-ме на време (някои и по-често).

Мимето

Ода за тоалетната

За медикаментитеза спешнаконтрацепция -четете на стр. 6 Снимка от Герги Стоилов

БOдилник 20 ноември 2006 г. страница 6

Много малко неща сав състояние да разс-

троят нервната ти систе-ма повече от това, да сесъбудиш и да си спом-ниш, че предната вечерси правила секс с неосо-бено близък човек безкаквато и да е защита.Ако попаднеш в такаваситуация, не хвърляй из-лишно време и усилияда се самоупрекваш, чене си била по-внимател-на. Вместо това реаги-рай бързо, за да предот-вратиш превръщанетона най-големите ти стра-хове в реалност. Незави-симо дали се опасявашот нежелана бремен-ност, или от болести,предавани по полов път(или пък и от двете), етопътеводител, който да тепреведе успешно презсложната щафета с пре-пятствия, наречена сексбез предпазни мерки.

Стъпка 1

На сутринта след то-ва:

Ключът към стопира-нето на непланиранатабременност е бързотодействие. Първата ти ра-бота на сутринта следрискованото изпълнениее да се отправиш къмаптеката и да попиташ засредство за спешна кон-трацепция. По принципможеш да посетиш и ги-неколог, но понеже унас за такива медика-менти не ти е нужна ре-цепта, можеш да сиспестиш тичането до по-ликлиниката. По-важное да действаш бързо!

До 72 часа по-късно:Вземи хапчето за

спешна контрацепциявъзможно най-бързо(колкото по-скоро, тол-кова по-добре). И задъл-жително прочети внима-телно указанията върхуопаковката.

3-7 дни по-късно:Ако все още не си

взела никакво средствоза спешна контрацеп-ция, обмисли вариантана поставяне на спиралаи си уговори час за ма-

нипулацията НЕЗАБАВ-НО.

Спешна контрацеп-ция

Нещата, които тряб-ва да знаеш по темата„предпазване от забре-меняване“ Postinor Duo− хапчето за сутринта.Това са два броя таблет-ки, съдържащи хормонапрогестин. Шансът дазабременееш намаляваот 8% на 1%. Вземашпървото хапче възможнонай- скоро след акта,второто − 12 часа по-късно. Страничнитеефекти могат да бъдатгадене, дискомфорт вгърдите, замайване иповръщане. Струва око-ло 12 лв. Освен ако неискаш дълготрайнатаспирала, това е най-удачният ти избор заспешна контрацепция.Час преди първото хап-че за спешна контрацеп-ция може за всеки слу-чай да вземеш нещопротив повръщане. Аков разстояние на 60 ми-нути след взимането натаблетката все пак вър-неш обратно изпитото,се консултирай с гине-колог. Може би ще сеналожи да повториш до-зата. Но ако спазъмът еслед повече от час, не сепритеснявай - медика-ментите са вече усвое-ни.

ПротивозачатъчнитеМоже да се използ-

ват повечето марки, катосе пият в специфичнакомбинация. Шансът сенамалява от 8% на 2%,а цената зависи от хап-четата. Странични ефек-ти са същите като приспешното хапче: гадене,повръщане, замаяност.Противозачатъчните сабързи и удобни, но по-малко ефективни, всравнение със спешнотохапче.

Медната спиралаAко се постави в мат-

ката в разстояние наседмица след акта, уст-ройството може да пре-дотврати забременява-нето, шансовете намаля-ват от 8% на 1%. Възпи-ра прикрепянето на оп-

лодената яйцеклетка къмматката. Възможни саспазми по време на са-мото слагане, за да об-лекчиш болките, вземипредварително болкоус-покояващо.

Стъпка 2

Как да се предпазишот болести, предаванипо полов път? Запиши сичас при гинеколога следедна седмица, за да сеподложиш на тестове завенерически болести.Не се изследвай по-раноот този срок, защото мо-жеш да получиш заб-луждаващ негативен ре-зултат − различните ин-фекции имат различенинкубационен период.

След една седмица:Направи си тестове

за хламиди, гонорея итрихомониаза. Тези триболести като цяло садоста разпространени,често протичат без сим-птоми и могат да нане-сат сериозни вреди, акоги оставиш на самотек.Хламидията и гонореятасе откриват чрез пробаот урината, натривка отвагината/шийката наматката или изследванена кръвта; за трихомони-азата се взема вагиналнанатривка. Резултатитестават известни до сед-мица. Добрата новина е,че и трите болести се ле-куват лесно с антибиоти-ци. Тествай се и за хепа-тит Б. Помоли да ти да-дат глобулин за хепатитБ − антителата му ще тепредпазят от заразяване,и едновременно с товапридвижи въпроса с вак-синацията. Ако тестът сеокаже положителен, мо-жеш да вземаш медика-менти, за да редуцирашпроявите на вируса. (За-бележка: Трябва да изча-каш три месеца за кръв-ния тест за хепатит С.)

След 1 месец;Задължително си

направи преглед при ги-неколог за кондиломи,които са много разпрос-транени у нас.

След 3 месеца:Следва проверка за

сифилис. Оставена безнадзор, тази бактериал-на инфекция може дапричини проблеми съссърцето, деменция и до-ри да има фатален из-ход. За щастие, се леку-ва лесно с пеницилин.

Възможен е и хер-пес. Херпес вирусът епричина за появата наболезнени, пълни с теч-ност мехурчета по гени-талиите (около два днислед акта). Не са редкислучаите обаче, в коитоболестта протича без ни-какви симптоми. Ако за-бележиш въпроснитемехурчета, отиди на ги-неколог незабавно. А

ако нямаш никакви вън-шни признаци, изчакай3-месечния срок, за дасе подложиш на теста.Макар че херпесът е не-лечим по принцип, ималекарства, които нама-ляват риска от активира-нето му и предотвратя-ват инфектирането надруги.

1 до 3 месеца:Тестът за HIV (виру-

сът, който води доСПИН) вероятно ти изг-лежда като най-злове-щия от всички. Но непозволявай на страха дате завладее и да те навиеда пропуснеш този такаважен пункт. Вярно е, че

все още не е открито ле-карство против СПИН,но вече има медикамен-ти, които помагат значи-телно на заразените.Тестът представлява взе-мане на кръвна проба,като резултатите ставатясни от веднага на съ-щия ден до 10 дни по-късно, в зависимост оттипа на изследването, накоето се подлагаш.

Накрая, за да пре-дотвратиш случванетона подобни злополуки зав бъдеще, винаги сидръж запас презервати-ви под ръка.

Силвия ВЛАХОВА

Интернет, телеви-зия, учене, събрание насъвета, среща на клубапо интереси, подготов-ката за състезанието,курсът по рисуване −факт е, че много от тезизанимания са неизмен-на част от живота ни вЕГ „Пловдив“. Много отнас се наемат дори сповече неща, отколкотомогат да свършат. Колкочесто ви се случва да сикажете: „Днес ще се за-нимавам до късно, утреследобед ще си навак-сам“? И оставате до 12или 1 през нощта, следкоето в 6 отново трябвада станете, за да хване-те поредния автобус доучилище, успивате сесутрин, бързате, а кога-то вече стигнете класна-та стая, умората тежи наклепачите ви. Ако изва-дите късмет да не ви из-питат, полагате глававърху примамващия викуп учебници и се уна-сяте, слушайки напев-ния тон на учителката.Ето защо е наложителнода отбележим сериоз-

ните последствия, докоито хроничното не-доспиване и преуморана организма като цяломогат да доведат. Чувст-вото на отпадналост, наумора и на раздразни-телност са само първитепрояви на последицитеот липсата на почивкапрез нощта. Колко вре-ме е необходимо занормален сън? Истинае, че всеки човек имастрого индивидуалнинужди от сън. Средно еизчислено, че потреб-ността от сън на човек еоколо 10 часа. Възраст-ният индивид трябва даспи по 8- 9 часа. Разби-ра се, тук отново се на-месва индивидуалност-та, но разликите са око-ло 1-2 часа във времетопод завивките. Повече-то специалисти са намнение, че да се спипо-малко от 6 часа евредно за здравето.

Какви могат да бъ-дат последствията отредовното недоспива-не? На този въпрос бимогло да се отговори

само с една дума −много. Сънят е не прос-то почивка, той е важенза цялостното възстано-вяване на организма иподдържане на неговиябаланс. Сънят освежавакожата, спомага за по-чивката на черниядроб, на сърцето, по-нижава се кръвното на-лягане, а умът се осво-бождава от натрупанотопрез деня напрежение,изработват се редицаполови хормони и хор-мони на растежа. Кога-то се лишаваме от дос-татъчно време за нощнаотмора, ние всъщностсами пречим на изпъл-нението на всички тезифункции.

Сърцето работи по-вече, което от своястрана може да доведедо повишено кръвноналягане. Хормонът ме-латонин (наречен още„хормонът на съня“) сеотделя през тъмните ча-сове от денонощието.

На страница 7

Бeзсъници

Какво да правишслед секс без

предпазни мерки

БOдилник 20 ноември 2006 г. страница 7

На един самотен кър на някол-ко километра от Пловдив ед-

на елитна гимназия се превърна в елитна казарма.

За 5 години в ЕГ „Пловдив“видях и преживях какво ли не:делници, празници, посрещания,изпращания, наводнения, щети,ремонти, крави, кози и всякакъвдруг добитък придаваха и прида-ват цвят и аромат на скучното миученическо ежедневие. Мислехси, че училището няма с каквоповече да ме изненада, но ЕГ„Пловдив“ ми даде пореднияурок: винаги очаквай още нещо!Бързам да се обоснова и с неп-рикрита гордост и умиление дасподеля, че нашето училище като

един истински пионер в областтана образованието въведе в учеб-ната програма нова дисциплина:оцеляване при екстремни усло-вия. За да не се претоварва и безтова нелекият ни график, обуче-нието по новия предмет вървипаралелно с останалите. В про-дължение на две седмици се изп-робваше как работи новият ме-тод. В края на първата се проведепървото ни изпитание: оцеляванебез течаща вода. Експериментътпоказа, че с доза оптимизъм, мал-ко вяра и много мокри кърпичкии това е възможно. Изискваха селогическо мислене и изобрета-телност за справяне с иначе ба-

нални ежедневни дейности, катотриене на дъската. Всъщност из-питанието беше с висока степенна трудност, предвид бума на за-болели от хепатит А в областта впоследните месеци. През вторатаседмица ни очакваше нова изне-нада: радиаторите в училище,въпреки значителното понижениена температурите, останаха леде-но студени. Авария. Като по по-ръчка, за усъвършенстване науменията ни по оцеляване, с все-ки ден температурите ставаха всепо-ниски, а пуловерите и якетатавсе по-дебели. В тази неравнаборба на топлина и студ учещитена третия етаж си имаха верен съ-юзник: от време на време напи-чаше, което предизвикваше не-бивало оживление и масово пре-селение към слънчевата част настаята. В петък (03.11) дори имах-ме възможността да споделим но-ваторските методи в учебно- въз-питателната дейност с ученици иучители от цяла Южна България,които бяха пристигнали във връз-ка с т.нар. Pilotpruefung за DSD, ида им демонстрираме как нашатагимназия грижливо ни подготвяза суровите изпитания на „живияживот“. Замръзналите сълзи попосинелите ни страни са израз нагорещата ни признателност.

Блага ЗЛАТЕВА

От страница 6Някои учени са на

мнение, че той потискаразвитието на туморниклетки. Според множес-тво изследвания, хората,които хронично не сидоспиват са по-застра-шени от рак на гърдатаили сърдечно-съдови за-болявания и захарен ди-абет. При недоспиванеотслабва имунната сис-тема, храносмиланетосе нарушава и доримладият организъм по-нася по- зле стресовитесъстояния.

Какво прави сънятолкова важен за учени-ците? Нощите опреде-лят качеството на дните.По време на сън науче-ната информация сескладира и разпределя,което е особено важноза запомнянето на това,което сме научили илипрочели денем. Любо-

питно е, че цялата тазинеосъзната от нас дей-ност се равнява на 2 ча-са сериозно учене, такаче не е препоръчителнода я оставяме на заденплан.

Някои любопитнифакти и съвети: Запом-нете − нощният сън енай- важен. Не се лиша-вайте от него с мисълтачесто да подремватепрез деня. За да спите

добре, ограничете чаш-ките с кафето до 2 наден, вечеряйте поне 2-3часа преди сън, не сла-гайте силно ухаещи цве-тя в спалнята, не пийтеалкохол преди лягане(той предизвиква сънли-вост, но през къснитечасове може да предиз-вика състояние на бод-рост и да ви лиши отсън). Спете в удобна завас поза и на удобнавъзглавница.

Маргарита ПЕЕВА

иляди баби стискатустни (поради лип-са на зъби), пускат

SMS-и и тракат по тен-джерите заради развра-та в Big Brother. Акти-вистки ще бесят Елена,а Миро доби статут,ако не на Исус, то понена един модерен мъче-ник, един малък светия.(Остава му май само дасе саморазпъне накръст, за да покаже насъпругата си колко яобича). Вълна от журна-листически писания за-ляха пресата, особенопрез първия сезон нашоуто, а голяма част оттях описвахападени-е т о

н абългарс-кия ефир и култура.

Сега на мода е Па-цо. Името му се спрягаежедневно. Негови„култови реплики“ сецитират постоянно.Скандалното му пове-дение буди едновре-менно възхищение ипогнуса. Но това ли енай-важното?! Нима енужно да гледаш до за-тъпяване група „мало-умници“, затворени вкъща?! Да следиш вся-ко тяхно движение, атъй като тези предста-вители на човешкатараса очевидно не санадарени със завиднатаспособност да мислят,изпълват ефира с гру-бост, егоизъм, лицеме-рие и изключителнапростащина. Мисля, чесякаш всичко тръгнаоще от „легендарните“Гроши и Найден, коитоуспяха да се напият ида покажат пред цялаБългария как един пиянсредностатистическибългарин може да чупии руши, докато не при-падне някъде или неповърне.

В къщата влизахавсякакви − женени,разделени, бременни имайки с деца, гейове,травестити, попове,свалячи, курви и из-мамни моралистки.Всичко така изопачено,че да се чудиш как по-вулгарно може да сеподиграват с природатана човека. Втурна севсичко живо да ги гле-да, да ги обсъжда.Включиха се всякаквимедии, репортери,светски личности, тадори и психолози. Ивсеки обсъжда защо

някой направил точнотова и каква била него-вата тактика. Има лизначение?!

В крайна сметкавсичко е нагласеномалко или много. Раз-бира се, не всеки спо-деля моето мнение. Нодори да приемем, че„щастливецът“, койтограбва голямата награ-да, е напълно случаен(щастливец е в кавички,като се имат предвидвсички унижения ипростотии, които етрябвало да понесе, зада я вземе), все пак Го-

лемият брат нап-равлява

участни-ците в шоуто

непрекъснато, подлагаги на всякакви изпита-ния, изпитва ги дено-нощно, следи ги изкъ-со, наблюдава за най-малкото прегрешение.Напоследък дори сегаври с тях, играе си повсякакъв начин със съд-бите им или поне с пре-биваването им в къща-та. „Очаквай неочаква-ното“ − новото мото!Но какво ново има −само дето простотиятасе е засилила още по-вече, нервните изблиции мръсните изпълненияса ежедневие. „Сексътне е мираж“ − колковълнуващо! С нетърпе-ние милиони зрителичакат със затаен дъхпред ТV екраните давидят дали Палома иПацо ще спят заедно,или няма. (To be or notto be?) Ако сега някойми каже, че Big Brotherе много интересно пре-даване, ще го залея съсстудена вода, после щему кажа „Човек, недейтака!

Ако толкова искашза унищожаваш мозъч-ните си клетки или датъпееш някоя вечер,има далеч по-занима-телни неща, с които даси уплътниш времето“,а ако той продължавада държи на мнениетоси − ами... здраве да е.Sorry, моралът вече епотъпкан и умъртвен.Няма задръжки, нямаценностна система. Из-началният закон можеда се промени под на-тиска на милионитезрители: Кеф ти прос-тотия, кеф ти телеви-зия!

Мимето

в ЕГ „Пловдив“

� Позата за сън според тибет-ските лекари: Те препоръчвали мла-дите послушници да спят само налявата страна и дори осигурявалинадзиратели, които да следят заспазването на това задължение.

Те смятали, че позата удължа-ва живота, тъй като се уравнове-сява енергията от Слънцето и Лу-

ната.� Защо човек спи с възглавница? Някои психолози твърдят, че човек

в съня си инстинктивно се опитва далегне на майчината гръд, чиято ролявсъщност изпълнява възглавницата.

Някои от тях са на мнение, че да сеспи без възглавница не е полезно, нотова не е абсолютно доказано.

Survivor ЕГЛЮ

БОПИТНО

Х

‘Round the world 20 ноември 2006 г. страница 8C M Y K

C M Y K

Изкуството може дабъде за всеки и всепак да е изкуство

Долината насмъртта е най-топ-лото и сухо мястов Северна Амери-ка, където е въз-можно на годинада не падне и кап-ка дъжд. Средни-те температурипрез лятото обик-новено достигатдо 43 градуса, а впериод от 6 сед-мици са над 49градуса. Освен

най-топлото и сухо място тазипустиня е и най-ниското мястов Северна Америка и второ взападното полукълбо, с 86 мпод морското равнище. В ми-налото там климатът е бил по-влажен. В подножието същес-твуват много утаечни слоеве,отмити от околните върхове.Доказателство са и прорязва-щите долината каньони − ре-зултат от буйни потоци. Въпре-ки суровия климат в долината

има живот. Това са северноамери-канските диви овце, змиите и редки-ят бял слънцецвет.

Името на долината произхождаот калифорнийски златотърсачи, по-сещаващи я случайно през 1849 г. сцел да открият по-пряк маршрут.Двама от тях намират изход и се връ-щат да вземат останалите. Вече спа-сени, един от тях казва „Сбогом, До-лина на смъртта!“. И така се раждалегендата. Има и друга версия за то-ва, откъде идва името на местността.

Историците разказват, че първитежители на Долината на смъртта са би-

ли американските индианци от пле-мето Шушони. През 1849 година вдолината се появяват първите беликолонизатори. Те смятали, че пътятпрез нея ще е най-краткият на път заКалифорния. Техните очаквания сепревърнали в трагедия. Само някол-ко души оцелели през адските жеги изатова я нарекли Долината на смърт-та. Започват да се носят слухове заумиращи хора, но това не спира тър-сачите на съкровища, от които някоинатрупват цели състояния. Освен До-

лината на смъртта, хората наричат то-ва място с множество други, кое откое по- зловещи имена, като Прохо-дът на мъртвеца, Гробищните плани-ни, Каньонът на сухите кости и др. Нанякои места тази пустиня има многостранна настилка. След редките дъж-дове в нея остава глинест слой, койтосе напуква под въздействието наслънцето.

Оскъдната растителност не успя-ва да смекчи суровия пейзаж − назъ-бените хълмове с дълбоки образи, из-дигащи се от двете страни на долина-та. Долината на смъртта се смята за

най-големия природенпарк на територията наСАЩ и заема около3,3 милиона квадратниметра.

Общо на територи-ята на Долината насмъртта има девет към-пинга, в които има1500 къщи за туристи.Цената им е от 10 до16 долара на нощ. Впарка се намират мно-го различни атракции иместа за развлечения.

Един от тях е Градът на призраците,който представлява стар изоставенминьорски град. В него се намиракъщата на известен златотърсач − За-мъкът на Скоти. Независимо от това,че Долината на смъртта представлявасуха и безжизнена пустиня, това епрекрасно място за посещения. Тяграбва и очарова туристите със своя-та уникална природа, историческиместа и предлага прекрасна възмож-ност за почивка.

Елена ИВАНОВА, 8-в

Винаги съм асоциира-ла рисуването по па-

важa с тебешир с детст-вото. Картинки, разкри-ващи разнообразните,пъстри детски мечти. Нотова, на което попаднахв интернет, ме впечатли.Само с кутийка тебеши-ри може да се създадешедьовър, пъстро и на-ситено изображение,досущ като картина.Творенията на нарича-ния „Тротоарния Пика-со“ англичанин са извес-тни по цял свят − Англия,Франция, Германия,Белгия, Австралия, Аме-рика...

Най- изумителното е,че Джулиан Бийвър даватриизмерен образ натротоарните си творбиси. Погледнати от точ-ния ъгъл, те изглеждат

като истински обемнипредмети.

Освен триизмерниобрази Джулиан рисувастенописи и репродук-ции на картини от све-товно известни худож-ници. Англичанинът отбелгийски произход чес-то бива наеман от раз-лични компании за съз-даването на различнифрески и реклами.

Въпреки че е средпървите, които създаваттротоарното изкуство,триизмерните му рисун-ки се появяват много по-късно в работата му. Тойсе вдъхновява от раз-местените плочки поулиците и решава да до-бави същата дълбочинав изображенията си.Често се случва минува-чите да заобикалят нари-сувана дупка на улицата,

която обаче изглеждакато истинска. Една та-кава творба му отнема

между 3 и 5 дни. Аковремето е слънчево, имашанс да остане на пава-

жа с дни.Художни-кът смята,че изкуст-вото не би-ва да бъдезаключванов галерии имузеи, атрябва дабъде дос-тъпно завсички. За-

това и полага толковамного труд, независимо

че знае, че всичко скороще изчезне. Достатъчнаму е една снимка за спо-мен. Който иска да разг-леда още от картинитена Джулиан Бийвър, мо-же да посети −http://users.skynet.be/J.Beever/index.html.ENJOY !

А за още оптическиилюзии http://www.grand- illu-sions.com/optical i l lu-sions/ !

Мая КУМАНОВА, 9-е

Долината на смъртта − най-горещото и най-ниското

място в Северна АмерикаТовамясто не

е наЛуната,

а вАмерика

Примери от паважното изкуство

20 ноември 2006 г. страница 10Палачинка „Вилхелм“

Когато имаш жела-ние да направиш

добро, винаги се намираначин. Нагледен примерза всички нас са ученици-те от 12 клас, випуск2005. Те, заедно с госпо-жа Антония Танчева, учи-тел по немски език на ан-глийските паралелки, за-почват съвместна работас Националната асоциация на слепоглухите вБългария (НАСГБ).

Слепоглухотата е увреждане, представля-ващо комбинация от зрителни и слухови ув-реждания до степен, че да причиняват зна-чителни затруднения при достъпността доинформация в общуването и мобилността. ВБългария са регистрирани 9 напълно слепоглухи лица, като някои от тях изпитват труд-ности в говора, но хората с частични увреж-дания са значително повече. Това уврежда-не води със себе си и редица други − допъл-нителни психически и физически проблеми,сърдечни и други заболявания и т.н.

За учениците от ЕГ-то всичко започва преди 3години, когато стартира проектът „В помощ на хо-рата с увредени зрение и слух, за социалната им ин-теграция в обществото“. Учениците извършват пре-води на доклади от английски на български език,както и от български на английски. Извършена е исъществена работа по популяризиране възможнос-тите на слепоглухите, като се издават рекламни ка-

лендарчета. (С част от тях се сдобиха миналата го-дина и учениците от сегашните десети класове, ка-то по този начин допринесоха за каузата.) Освентова възпитаниците на ЕГ-то успяват да преведаталманах от 17 слепоглухи автори, с което си спе-челват искрените благодарности на председателя

на НАСГБ − Димитър Пара-панов.

Със завършването на ви-пуск 2005, инициативата бепоета от новите ученици наг-жа Танчева − випуск 2009.С новите лица се започват инови проекти. Засега около15 човека са проявили инте-рес и чакат с нетърпениеновите предизвикателства.Първото от тях бе свързанос преводи от български наанглийски език за сътворява-не на английска версия наwebsite-a на асоциацията.Тъй като е трудно да се осъ-ществи контакт с хората с ув-реждания, ние разчитаме наизключителната активност на

г-жа Танчева, която ни предлага възможности за ре-ализация в области, които владеем добре. Дано же-ланието за безвъзмездна помощ не секва, а ние мо-жем да си пожелаем повече съпричастност и анга-жираност в социалните проблеми на съвремиетони. Защото, ако ние не си помогнем, няма кой даго направи вместо нас.

Еница, 10-к

Ученици помагатна слепоглухитекой както може

Гледат ли ти се ужасийкисъс зомбита, протягащи ръцекъм теб, и известни актьори,които пищят? Да, разбира се.И това не е просто някое ев-

тино филмче, а наистина ка-сов филм. Заслужава си да гогледаш, че и няколко пъти. Анай-важното тук е, че актри-сата в глав-

н а -т ар о -л яе . . .

да, Сара Мишел Гелар! Тястана популярна с участи-ето си в сериала „Убийца-та на вампири“ и там, как-то и в „The Grudge“, тя иг-рае блестящо. В „TheGrudge“ („Гняв“) става ду-ма за страшно поверие вЯпония, което казва, чекогато човек умре в състо-яние на силен гняв, той ос-тава наоколо, за да си отмъс-ти. И тук вече започва истин-ската история: Карън и прия-телят ӟ Дъг отскоро учат вЯпония. Тя работи в социал-ната сфера и един ден я по-викват да се погрижи за въз-растна американка, страда-ща от шизофрения, и тя оти-ва в къщата ӟ. Там преди еживяло японско семейство,но не се знае какво е станалос тях. Карън намира малко

момченце, затворено натавана. След това нещочерно я напада и тя сесъбужда в болницата.Развиват се кървави,страшни сцени и много

хора са убити от зомбитата. Ral_

С ъ ссигурностпоне 90%от вас сав и ж д а л истранния,п о - р а н обял, сегачерен ка-мък, койтос вида сина надг-р о б н аплоча ниприветст-ва всякас у т р и н ,встрани отпътеката,м а л к опреди дас т и г н е т едвора нагимназия-та. И тъйкато непознаватен е г о в а т аистория ,си мисли-те, че тукнякой сип р а в и

доста мрачни шеги. Преди падането на „Желяз-ната завеса“ любимата ни гимназия е носилаимето на публициста и писател Георги Кирков.Като неин патрон в училищния двор се е издигалбюстът му. Познайте къде! Да, точно там, върхуднешния неприветлив камък. До днес по светагимназията ни е известна с това име, а възпитани-ците ӟ − като“кирковци“. От тук идва и фразата,с която директорът Любен Христов се помни и доднес − „Кирковец на сянка не стои, Кирковецсянка прави!“

banchev

Бел. ред. - Искрено благодарим на господин Стефан Кръс-тев, който, макар и индиректно, даде идеята за тази рубрика.

Как ще се почувствате, ако ви ка-жат, че животът ви съществува в без-брой много вариации? И тези вариа-ции произлизат след всеки избор,който правите? Вярно ли е, че човек е

уникален заради решенията, които взима? Донякъде. Защотона другия край на света някой прави, ще направи или вече енаправил същия избор.

Какво бихте сторили, ако можехте да видите този някой?Ами ако не е само един. Бихте ли се вгледали в хората, коитоможехте да станете за добро или зло?

Мъж и жена, съпрузи, се осмеляват да тръгнат на такова пъ-тешествие. Пред тях се разкрива необятната плетеница от ал-тернативни Аз-ове, които предлагат нови решения. Нещата,които двамата преживяват, обогатяват залинелите им умове иоткриват безброй много нови решения. А вие започвате да симислите: „Как не съм се сетил?“ Виждате, че не сте единствени,че има хора като вас, но не съвсем − те избират другия вари-ант и се отдалечават от вас. Стават други хора, но само привид-но. В тях усещате себе си.

И, в крайна сметка, какво по-хубаво от това, да погледнемотстрани, за да можем неутрално да преценим собствения сиживот? Какво по-хубаво от това, да вярваме, че светът е съвър-шена цялост?

Защото всички сме ЕДНО.Еница

Малко ужаси, японци и„убийцата на вампири“

„Едно“ на Ричард Бах −от другата страна

Алтернативата −всички пътища,

които не сме избрали

За една безвъзмезднакауза

ИЗ ХРОНИКИТЕ НА ЕГ-ТО

BG сайтове, посветени на младежките

проблеми.

www.sacp.goverment.bg - пространство за

разгововори и споделяне на опит

www.drlove.hit.bg - помощ на тийнеджърите и

съвети за любовта

www.erbos.com - сайт за секс култура и здра-

ве www.ladypill.com - сайт за спешна контрацеп-

ция http://web.need.bg - национален център по нар-

комании www.teenproblem.net - тийн сайт

http://izbor.hit.bg - социализация и личностно

развитие на младите хора

www.femalelife-bulgaria.com - сайт за семейно

планиране

www.tialoto.bg - нещо за спорта и здравето

www.psychology-bg.com - сайт за психология

и психологично консултиране.

Надявам се да ви бъдат полезни!

Посетете тези net страници.Malaga, 8-и

C M Y K

School lifestyle 20 ноември 2006 г. страница 11

С напредването на технологиите в интернетнепрекъснато се появяват нови и нови сайтовеи програми на най- различна тематика. Все по-вече хора имат достъп до компютър и интер-нет. Повечето от нас използват компютрите сиза игри, за chat и източник на информация. Азащо да не използвате компютъра си като по-мощник за домашните, уроците, проектите!? Втази рубрика във всеки нов брой на „Делта Те“ще ви представям програма или сайт, коитобиха ви били полезни в учението. В първатастатия от поредицата реших да ви запозная седна много полезна програма, имаща за цел даулесни работата ви по химия.

Става въпрос за виртуална химична лабора-тория. Програмата е на български език и всич-ко в нея е обяснено изключително подробно.Още при първото ӟ пускане ще бъдете засипа-ни от съвети, целящи максимално да улеснятработата ви. В програмата ще откриете голямнабор от химични пособия − периодична сис-тема, таблиците за разтворимост, относителнаредукционна и окислителна активност, както ихимичен речник с над 50 понятия. Програматаможе да се окаже полезна и по физика, и поматематика, тъй като разполага с калкулатор иконвертор за всякакви мерни единици. Акопрограмата ви е заинтригувала и смятате, чеще ви е полезна, може да си я свалите напълнобезплатно на адрес: http://chemistry.dor-tikum.net/ Аз имам още доста идеи за рубрика-та, но ще се радвам, ако някой има желание дапише по темата. Можете да се свърже с мен намейла ми georgemanolov@gmail.com

Никол НАЧЕВА, 9-e

ә Коиса съвре-м е н н и т ебудители иима ли нуж-да от тях?

ә Не, вд н е ш н овреме почти няма. Ни-кой не се занимава с то-ва. А би трябвало даима. Повечето от учени-ците, които почиваха на1-ви и не бяха на „даска-ло“, не знаят каква епричината. T.e. не знаят,че изобщо има някакъвпразник. Хората са гозабравили. Трябва ня-кой да ги светне. Няма

време за губене!ә Значи мислиш, че

има нужда от промени?ә Да. Честванията

не са достатъчно въз-действащи върху хората.

Марина ХУБЕНОВА, 11-ж

ә Коиса съвре-м е н н и т ебудители иима ли нуж-да от тях?

ә Буди-тели винагиима, но сеоценяват с течение навремето, така че е труд-но да посоча кои са съв-ременните.

ә Достатъчно ли ечестването на 1 ноемв-

ри, или има нужда отпромени?

ә Мисля, че е доста-тъчно, но може би тряб-ва да се направят по-тържествени чествания вцялата страна.

Георги МАНОЛОВ, 9-е

ә Коиса съвре-м е н н и т ебудители иима ли нуж-да от тях?

ә Натози въпросще отгово-ря по-остро. За жалост, вднешно време будителиняма или поне няма ис-тински будители, коитонаистина да се интере-суват от доброто на на-рода си. Ако питаш ня-кой случаен човек, мо-же да ти каже, че буди-тел е Волен Сидеров,друг може да ти каже, чее някой си кретен от„Биг Брадър“. В днешновреме медиите властват

над хората и те втълпяватв главите ни глупости,опитват се да ни напра-вят по-тъпи, опитват седа ни направят неспо-собни да мислим. Товаима само една цел, дабъдем манипулирани отхората, които стоят най-високо в нашето общес-тво. Всъщност медиитезаглушат будителите нанарода, те, медиите, нени събуждат, а се опит-ват да ни приспят, да нинаправят глупави и инте-ресуващи се само от ин-тригата, от простотията.Ако някой излезе и за-почне да казва истината,ако се опита да събудинарода, той бързо бивасмачкан.

ә Достатъчно ли ечестването на 1 ноемв-ри, или има нужда отпромени?

ә По принцип едостатъчно, но мисля, четрябва да има промени,защото е доста изтърка-но (всяка година едно исъщо). Трябва празникът

по някакъв начин да севпише в съвремието ни

Донка СТОЙЧЕВА, 9-а

ә Коиса съвре-м е н н и т ебудители иима ли нуж-да от тях?

ә Съв-р е м е н н ибудители има и опреде-лено има нужда от таки-ва, които да напомнят,че сме българи, защото,ако преди век и полови-на сме робували на Ос-манската империя, сегаробуваме от чуждопок-лонничеството.

ә Кои са съвремен-ните будители и има линужда от тях?

ә Има нужда, защо-то, за съжаление, катопопиташ някои хоракакво е 1 ноември, те тиотговарят Halloween, ане Денят на народните

будители.

Христо МИРЧЕВ, 10-а

ә Коиса съвре-м е н н и т ебудители иима ли нуж-да от тях?

ә Иманужда отдаване на повече глас-ност на този ден. Малкохора разбират защовсъщност 1 ноември епочивен ден.

ә Кои са съвремен-ните будители и има линужда от тях?

ә За жалост, в нашевреме има само единбудител. И колкото исмешно да изглежда, то-ва е Слави Трифонов, за-щото той е единствениятчовек, който се опитвада каже, че България еБългария.

Мая КУМАНОВА, 9-е, Николина КОЛЕВА, 9-е

Напоследък най-обсъжданататема са сериалите. Дали те не из-местват киното - това се питаме.Сериалите печелят голям зрителс-ки интерес и това ебезспорно. Каквиобаче са пристрас-тията на ученицитеот ЕГ-то? За да раз-бера това, напра-вих анкета, ноп р е д в а р и т е л н опроучих кои сериа-ли привличат най-голямо внимание.Оказа се, че това саOne Tree Hill, TheO.C., Lost и PrisonBreak. 150 ученицибяха попитани: Койот сериалите гледа-те?. Има хора, кои-то гледат всички,но има и такива,които не следят ни-то един. Аз съм отпървите, така чемисля, че знам как-во ни харесва въввсеки един от тях.

Prison Breakсъбра най-многогласове. Сериалътсе харесва, защотопредоставя на зрителите една по-различна история. В него любов-ният романс е на заден план, кое-то много допада на почитателите,защото на повечето им е писналоот лигави латиноамерикански са-пунки. Всички са възхитени от ге-ниалността на главния герой, ноне може да се отрече и сексапи-лът му. Всяка седмица тръпнем вочакване на новата серия, за да

разберем какво ще се случи сМайк и Линкълн... За тези, койтонямат интернет, горещо им пре-поръчвам да го следят по Нова тв.

The O.C. се подреди втори.Може би защото бе първият сери-ал, който истински привлече вни-манието ни. Той ни разкрива жи-вота на богатите американци идрамата в него, която има многолица- любов, смърт, алкохолизъми какво ли още не... Новият сезонвече излезе, разбира се, без учас-тието на Миша Бартън. Дали зри-телският интерес ще се запази,

или не − това е въпросът.Третото място бе отредено за

Lost. Всеки от почитателите на се-риала има свой любимец − може

би, защото открива нещоот него в себе си. Мисте-рията заема главно мястов сериала. Всеки от геро-ите притежава загадка,която постепенно се раз-крива. Приключениятана острова нямат край ивсяко следващо е все по-впечатляващо... За тези,който предпочитат кни-гите- в книжарниците ве-че може да откриете но-вите Lost книги, написанипо сериала.

И накрая остана OneTree Hill. Непопуляр-ността му сред ученици-те може би се дължи нафакта, че е единствениятот сериалите, на койтовъобще не се направиреклама по телевизията.На почитателите им до-пада това, че става въп-рос за обикновени хора,който преживяват нещакаквито могат да се слу-чат на всеки един от нас.След всеки следващ епи-

зод човек си прави много полезнии поучителни изводи. Феноветевече се радват на четвъртия сезон,който е не по-малко интересен отпредишните.

Животът на героите ни прив-лича, защото е изпълнен с прик-лючения, а и понякога тайно сенадяваме да приличаме поне мал-ко на някой от тях.

Пламена ГЕОРГИЕВА

Ден на народните будители,или един свободен ден повече1 ноември

Въпреки че 1 ноември мина, някои важни и лю-бопитни въпроси останаха неясни. Оказа се, чеучениците на ЕГ „Пловдив“ не само се интересу-ват, а и имат сериозна позиция относно проблема.Повечето от нас смятат, че първи не трябва дабъде просто поредният почивен ден, а празник,който наистина отбелязва и напомня делото наславните българи и тяхната светла памет.

Химична лаборатория

вкъщи Най-гледаните сериали

20 ноември 2006 г. страница 12Отвъд ЕГ „Пловдив“

От страница 1ә Ти май доста си се поразходил по све-

та, преди да се установиш тук?ә Не смятам, че съм се установил тук. Ра-

но ми е още да се установявам, а и смятам чеНю Йорк е град, в който трябва да поживееш,но не и да се установиш. Трудно мога да сипредставя как възрастните хора живеят в тазилудница, но май още е рано да се каже − мо-же би е забавно и като си на 80.

Да, като се замисля − доста поскитах наистина.Спомням си първия път, когато ми се отдаде така-ва възможност − програмата беше няколко седми-ци в Прага. Тъй като дотогава не бях ходил още наподобно нещо, отидох повече от любопитство, от-колкото, за да науча нещо. Имах познати, коитопостоянно скитаха по такива места, и то, без да по-харчат и лев − това, стипендиите, са много хубавонещо! Тогава научих, че е достатъчно човек дазнае как да оформи документите си и как да под-чертае качествата си, за да отвори широко многоврати.

Та така се започна − училище в Прага, семи-нарче в Полша, седмица в Германия. Програмитеса стойностни и ако имаш желание, може да нау-чиш много, да не говорим за безценните контакти,които се създават по този начин. Другото интерес-но е, че срещаш същите хора във всяко следващоучилище − като някаква тайна групировка − schol-ars anonymous. С тази разлика, че нищо в програ-мите не беше тайно и че всеки можеше да бъдечаст от тях, ако разполагаше с повече информа-ция. Винаги съм се опитвал да направя подобнимероприятия по-широко известни. За това и сесъгласих да направим това интервю сега.

ә Защо реши да учиш в САЩ и защо в Brown?ә Спомням си, че бях един от малкото хора от

моя клас, който държа SAT, само защото всичкиостанали това правеха. Нямах никакво намерениеда ходя никъде. След това всичките ми съученициотидоха в САЩ, в Германия, къде ли не. Имах съ-ученик с втори език френски, които беше един отпървите заминали за Хайделберг. В един моментчовек осъзнава къде се намира, претегля възмож-ностите и бъдещето, което го чака на двете местаи взима решение. Освен това не ми се и занима-ваше много с икономика вече − УНСС и студентс-ки град са забавно място и горещо ги препоръч-вам на всеки кандидат-студент, но хоризонтът свъзможностите за момента се беше свил доста.Браун просто се появи в много подходящ момент− имам добър приятел, които завърши там и койтоме насочи да подам документи − може би най-доброто решение в живота ми. Останалото се слу-чи, в общи линии, от само себе си. Също така −подгответе се добре преди каквато и да била ко-муникация. Прочетете материали за колежа, знай-те за какво става дума и какво е характерно за не-го. Пропуски в тези знания не остават незабеляза-ни. Как ви звучи, когато кандидат-студент, които енаписал, че Brown му е първият избор, в един мо-мент попита как е времето в Ithaca?! Прави сте,ако предположите, че няма да му скочат внезапно

шансовете за приемане. Всеки университет е уни-кален, така че, отново, преди да се свържете с тях,разберете с какво и непременно го споменете.Прави впечатление! Друго нещо, което мога да випосъветвам − питайте! Няма нищо по-нормално оттова да се задават въпроси и според мен не можеда се прекали с това. Не мислете, че ще досадите− хората обичат да бъдат питани и да изказват мне-нието си. Ето ви още един начин, по който може-те да направите впечатление. А това е голям коз −

някой да

знае кой сте, когато се стигне до вашите докумен-ти. Ако си харесвате университет − запишете заearly decision! Не мога да не наблегна на това дос-татъчно − непременно early decision, ако харесва-те колежа!!! Шансовете да ви приемат са многок-ратно по-големи. И тук говоря само за статисти-ческите шансове. Лошото тук е, че може да запи-шете само един колеж така. Не мислете, че ако сезапишете early decision в два или три шансовете висе повишават − напротив. Ако ви приемат и станеясно как сте постъпили − това е нарушение наhonor code и автоматично ви изключва отвсякъде.Колежите най-вероятно ще разберат за това, такаче, както се казва, по-добре save отколко sorry.Намерете си и няколко резервни колежа − такива,в които приемат по-лесно. Нормално е да иматерезервен вариант. Което не е нормално, е да има-те 60 резервни варианта. Хора, които се записват в80 колежа искат наистина да са сигурни, че ще гиприемат някъде − това го разбирам. Не разбирамобаче защо ще закачат 2 листа допълнително къмдокументите си, за да изброят всичките 80 в отго-вор на въпроса къде още кандидатствате?! С каквовпечатление, мислите, ще останатAdmissions, като видят подобен лист? Акопитате мен, изброяването на 3-4 от другитеколежи, в които кандидатствате, е достатъч-но и непременно те трябва да бъдат от съ-щия ранг. В общи линии този въпрос давапредстава на Admissions как се самооценя-вате. Така че, ако се записвате в Харвард −напишете Jale, Prinston, Brown (разбира се,ако кандидатствате там), но ако подаватедокументи в College of Saint Mary и напише-те Jale, Prinston, Brown, ефектът няма да есъщият.

Попълването на документите е следва-що по важност след явяването на SAT. Тукискам да повторя − бъдете себе си, а не сепредставяйте за идеалния студент. Най-ве-роятно си нямате никаква идея кого коле-жът иска да приеме, както и самия колеж си нямапреди да седне да разглежда документите, така чеедва ли ще направите крачка в правилната посока.Друга заблуда е убеждението, че има особенозначение да сте си избрали специалност, когато сезаписвате. Никой не очаква от вас подобно нещо.Всъщност никой не го очаква, докато не станететрети курс. Някои мислят, че ако напишат иконо-мика или физика, това ще им даде предимствопред всички с неизбран профил, защото така уни-верситетът знае колко човека да предвиди за вся-ка специалност. Грешка. Университетът не пред-

вижда от толкова рано, а и дори да беше така, потози начин, ако сте писали икономика само защо-то не знаете какво искате да учите, сте си отрязалишансовете за незапълнената група по балет, за ко-ято са се търсели студенти. Също от голямо значе-ние е какви са ви интересите. Забелязал съм, чехора с многостранни, дори противоположни инте-реси са по-привлекателни за Admissions. Аз се за-нимавам с компютри, свирил съм на пиано, играябаскетбол и шах, играл съм в театър. Основната

идея е да има diversity сред студентите −тези, които могат да допринесат за товаса хора с много и различни интереси. Ноне се престаравайте с изброяването им− самият факт, че сте от България вече едостатъчен плюс. А и ние се славим с ви-соко ниво на интелигентност сред ака-демичните среди. За есетата − колкотопо-оригинални, толкова по-добре. Пре-комерната пунктуация също няма данавреди − бях видял есе, което беше сподчертани части, дебел шрифт и зад-раскани места (всичко планирано от ав-тора, естествено) което се беше харе-сало много на Admissions. Както казах −

всичко което изразява личността ви понай-точния начин, е добре дошло. Не-що, което вълнува всички, е въпросътза стипендиите. Ако не знаете дали

щатският университет предлага − на уебсайта навсеки пише каква е политиката за финансова по-мощ. Ако искате съвет от мен, дори и на страница-та да не пише, че дават стипендии за международ-ни студенти − пишете e-mail и питайте. Има шанси да дават. Познавам хора, които учат на места сподчертани no scholarship policy на пълна стипен-дия. Тази тема обаче е много обширна, доста чув-ствителна и зависи от толкова много неща, че етрудно така да се обсъди. Искам само да допълняза нещо, което малко хора в България знаят − сти-пендиите за спортисти. Ако влизате в тази катего-рия и искате да се възползвате от тази възможност,намерете колеж, който е силен във вашия спорт.Влезте в контакт с треньора и останалото ще се на-реди от само себе си. Това отваря врата на съвсемразличен източник на ресурси, който може да сеокаже много полезен. Накрая един съвет лично отмен − след комуникация с представител на колежа− било то интервю, разговор, въпроси и отговори− пратете thank you e-mail. Не се увличайте - ня-колко реда са достатъчни − благодаря, приятно мибеше да разговарям с вас и толкова. В тази страна

хората държат на този етикет − нещо, за което щяхда съм много благодарен, ако знаех от по-рано.

ә Имаш ли нещо против ако ученици с конк-ретни въпроси се свържат с теб?

ә Нямам нищо против. Аз съм на мнение, чеподобно нещо трябва да се направи отново, и тос помощта на училищната управа този път, за да седаде по-голяма гласност на събитието, а до тогава,който се интересува − ivo@piskov.net − ще се рад-вам, ако успея по някакъв начин да помогна на ня-кого да реализира мечтите си или поне плановетеси за обучение в САЩ.

Brown University

Ивайло Писков е бивш възпитаник на Английската гимна-зия. Завършил е „наскоро“, но отказва да уточни кога точно− последния път, когато споменал пред ученици през коя го-дина е бил „подготве в панса“, едно от децата възкликнало„Ха, ми че аз тогава съм се раждал“. Спомена обаче, че стававъпрос за последните години на социализма - даже си спомникак е чул новините за това в четворката, на връщане отучилище. Ивайло има зад гърба си едно висше образование отУНСС, София и едно от Brown University, както и множестводипломи и сертификати от различни училища, програми иуниверситети. От няколко години той живее в Ню Йорк иработи на Уолстрийт като компютърен специалист.

Ивайло Писков: Оценките...

20 ноември 2006 г. страница 13Творчество

За страха, телетата и футболаълго седите предкомпютъра? Връ-щате се след дас-

кало, излизате с прия-тели или гледате тв заразнообразие? Към 12-1 си лягате изморени инуждаещи се от дозатасън, за да функциони-рате нормално на дру-гия ден? Хапвате про-дукти от „Мaкдо-налдс“? Ако дотук изб-роените действия зае-мат по-голямата част отвашето ежедневие,

смело мога да кажа, чеводите абсолютно вре-ден начин на живот.

Тази рубрика е заначинаещи, които по-късно (надяваме се, снаша помощ) ще сепревърнат в хора, во-дещи добър начин наживот и развиващихармонично и красивотяло. Надявам се, да неприемате всички тезидуми като стимул да сеотдадете изцяло на то-ва занимание и да поз-волите то да обсебисвободното ви време.В следващия бройочаквайте съвети за ва-шата тренировка, хра-нене и добавки. Фит-несът е доста нашумялсред учениците − все-ки от нас има прия-тел(и), ходещи редов-но. Не свързвайте товас обсебване на цялотоси ежедневие. Но и немислете, че един час наседмица във фитнесаможе да ви извая катоАполон. И двете край-ности са вредни. Фит-несът не е отделна дей-ност, а цялостна систе-ма съобразена с хране-не, тренировки и из-вършването на кардио-упражнения, които несамо подобряват визи-ята − редовното и пра-вилно изпълнение натези три компонентатонизират мускулите натялото, развиват капа-цитета на белия дроб,подобряват сърдечнатадейност. По този начинне само ще изглежда-те, но и ще се чувства-те по-добре. И нека ве-че започнем по същес-тво!

Първо изберетеудобно за вас място.Имайте предвид, чеслед тренировка ще сечувствате изморени вповечето случаи. Заку-пете си карта. Така щеси напомняте по-леснои няма да зарежете не-хайно тази дейност, за-

щото предварителносте похарчили пари, а ие по-изгодно.

Второ − важно е дазапомните, че резулта-тите от фитнеса не ид-ват след първия иливтория месец. Просто,ако се захващате затолкова време, не гоправете.

Трето − за да е пъл-но вашето удоволетво-рение от фитнеса и дасе радвате на резулта-ти, трябва да зарежете

пушенето, пиенето ияденето на „боклуци“.Не казвам да зарежетекупоните и да живеетевъв фитнеса. Простоконсумирайте всичкоумерено. Трябва дазнаете, че ако сте упот-ребили алкохол предитренировка, или мина-лия ден, по- добре от-ложете ходенето заследващия ден. Нямада има смисъл и небихте постигнали жела-ното от вас за тази тре-нировка.

Четвърто − не сехвърляйте на хранител-ни добавки още в са-мото начало. Както секазва − първо е трени-ровката, после хране-нето и чак тогава идватхранителните добавки.

Пето − не трени-райте всеки ден. Мус-кулите имат нужда отпочивка − 2-3 дни наседмица е нормално заначинаещи. Препоръч-вам ви от 45 мин. до 1час в началото. Нор-мално да имате мускул-на треска в началото.Често се случва да тре-нираш с мускулнатреска. Това не е тол-кова лошо. Първона-чално спазвайте стрикт-но тренировъчната сипрограма, а когато нап-реднете, ще можете дая променяте споредсобствените си нужди.Но това става след вре-ме − в началото спаз-вайте това, което виказва треньорът въвфитнес залата. Питайтего винаги, когато иматенякакви въпроси − всепак той е сложен там затова:). Но знайте, че невинаги той е най-прав инай-знаещ. По възмож-ност се допитвайте идо други хора. И нак-рая − тренирайте за дасе чувствате добре.Здраво тяло, здрав дух.

Атанас НАЛБАНТОВ,Рангел СПАСОВ,

Георги ЧОЧЕВ

Впоследните 3-4 седмици про-тича един турнир по футбол, за

който се знае малко и това му епроблемът. Той се организира отХари − наследника на Мариан, ив него могат да участват отбориот двете езикови гимназии. Но, зажалост, тази година в него участ-ват само двадесетина отбора.Вместо това да е един истинскипразник на спорта − да има пове-че участници, да има публика ида има онази романтика във фут-бола, която кара всеки един отнас да потръпне, когато си по-

мисли за отбора, от който е частили чиято публика е.

Вместо да има празник, пове-чето отбори ги е страх. Мислятси, че са слаби и че нямат шанс.Свели са глави, без да имат на-дежда, че могат да направят не-що запомнящо се. Спортния духго няма.

Публиката липсва, а единстве-ните, на които им пука за мачове-те, са телетата, защото играещитенарушават уединението на доби-тъка, докато се изхождат по голя-ма нужда около терена и те бур-

но мучат срещу футболистите.Нека следващото издание на

този турнир да е един истинскиповод за радост. Нека докажем,че в училището ни има не самосакати ученолюбиви колежанче-та, а истински мъже, които не ги естрах да премерят сили с връст-ниците си.

А вие, момичета, подкрепетесъучениците си и направете удо-волствието от играта им пълно.Стискам палци на всички настоя-щи и потенциални участници.

Angov

На всекиго от наспоне веднъж му се еслучвало през петте го-дини в това училище даприбегне до услугите на„Градски транспортПловдив“. Всички знаемколко досадно и непри-ятно може да бъде товаизживяване. Навър-шилите 18 годиниобаче имат избор −личния автомобил.Напоследък се за-белязва засилено търсе-не на малки автомобилизаради малките разме-ри, по-лесната поддръж-ка или по-ниската цена.За тази статия съм изб-рал да ви представяедин модел на „Опел“,който след проведенитетестове доказа, че можеда се нареди сред по-го-лемите си роднини −„Опел Корса 1.3 CDTI“(Common-Rail, TurboDiesel, Intercooler).Всички знаем за пре-димствата на дизеловиядвигател − по-икономи-

чен, по-евтино гориво.Много от нас са чували иза недостатъците им −не са чак толкова дина-мични и пораждат виб-рации в купето. Именночрез технологиитеCommon-Rail и монти-раното по специален на-чин турбо при „Опел“тези два недостатъка саизчезнали. Важно е да сезнае, че първите 3000 кмна двигателя, т.е. докатоколата се разработи, а

та-зи „Корса“беше карана само до2500 оборота на двига-теля − са не повече от110км/ч. Плавното тръг-ване и спиране на свето-фарите в града също саважни. В резултат на те-зи „мерки“, тази кола из-разходва 3,6 л/100кмсмесено и 4,8 л/100 кмградско. Елементарнитесметки показват, че 100км в града вие ще изми-

навате за 8 лв. грубо Съг-ласете се, че е доста по-изгодно от градскиятранспорт. Тук не визи-рам само цената на го-ривото.

За тези 8 лв. личниятавтомобил дава и другипредимства − самостоя-телност и независимост,

комфорт, а иприятна музика,съчетана с прох-лада през лятото(ако имате кли-матик). За по-го-лямо удоволст-вие може да по-каните и някоисъученици да севозят с вас − всепак „Корса“предлага четириместа (всъщностпет, но ще им едоста тясно натримата отзад).Ето и най-голе-мия плюс на„Корса“ − мал-ките размери,п о з в о л я в а щ и

безпроблемното вмък-ване навсякъде, дори и внай-големите градскизадръствания. Тук мо-жем да споменем и изк-лючителната маневре-ност и като цяло леснотоуправление.

А сега, за любителитена статистики малкоданни:

Много и малко за фитнеса

Въведение вместопрограмаДа изберем малките

автомобили

Малкият звяр

Д

by Fittipaldi

Понякога се крием отнай-зловещите исти-

ни, търсим оправдания ичрез тях им слагаме мас-ки, но каквото и да пра-вим, те се натрапватпред очите ни. Ние ня-маме смелостта да пог-леднем страха от оче-видната и разкрита исти-на и тогава идва болка-та... Усещаме я, когатонещо докосне точноонази скрита струна, накоято ние сами сме про-менили звука и си слу-шаме лъжовната мело-дия и се самозаблужда-ваме, докато съзнаниетонай-накрая само (безвъншен натиск и факто-ри) открие пътя и решида се отключи, да отворитайната врата, да влезевътре и да чуе истинска-та мелодия.

Тя не е никога така-ва, каквато ни се иска,но е неповторима − пъл-на със своите недостатъ-ци и водеща към усъвър-шенстването, водещакъм самопознанието икъм правилната пътека, апредишната... Е, нея съ-

що никога не я забравя-ме, та нали тя е била та-зи, която ни е довела до-тук. Осъзнавайки, пре-живявайки заблудите,ние, хората, се преотк-риваме, защото оназиминала песен наистинае носела частичка удо-волствие, пеели сме яубедени, че „по-прек-расна светът не е чу-вал“.“Търпим болката иси втълпяваме, че си зас-лужава“ − написали смея по собствения сиобъркан сценарий, да-ващ ни илюзията, чеконтролираме нещата...Като творец, който запръв път започва да ри-сува шедьовър, но всъщ-ност той не става такъвведнага, от първия път, акогато се обработи и за-върши, защото само за-вършеното е прекрасно.В първата скица е скритпотенциалът, затова тятрябва да се оформи, авсеки има талантът да из-гражда и развива това,което му е заложено.Всеки има право да из-бира същността и фор-

мата на съществуващо-то.Човек не е завършенбез втората песен, безосъзнаването на заблу-дите, оплитащи всеки впаяжината си. Те са тези,които изграждат стена завсичко намиращо се из-вън създадения от тяхилюзорен свят. Те за-местват липсващитенишки с други и такаградят фалшиви кули насрутващи се замъци. Ноето че нещо в този меха-низъм не иска да рабо-ти, защото всяка заблудаводи до противодейст-вие, а това последнотоможе да бъде изразеновъв всякакви аспекти,или както го описваФлобер: „...онова нео-качествимо чувство, ко-ето ни въвлича...“. Нокогато вятърът променипосоката си, когато чо-векът изпита нужда дапотърси истината и данапусне паяжината, то-гава той вижда света та-къв, какъвто е в действи-телност.

РадостинаКУШЕЛИЕВА, 11-ж

Отворени публикации 20 ноември 2006 г. страница 14

За заблудите Здравей и сбогом завинаги. Нете познавах, никога не съм те виж-дала. Другите плачат над снимкатати и проклинат съдбата. За каквому е на Бог момиче, още невидяло ис-тинската красота на живота, а са-мо грозните, извратените, нечо-вешките неща? Какво си сторилаточно ти на този, който провалиживота ти, какво правеше ти тамизобщо? Ти не познаваше света, зада сес т р а х у -ваш отнего, носега си са-мо свет-линка, ко-ято блуждае около мен. Чувствамстуденина. Зная, че още си крайвсички нас, зная, че проклинаш тази,която ще заеме мястото ти и сегасе чувстваш омърсена, защото и тяскърби за теб. Не я вини, тя не зна-еше, и нейният живот е провален.Той беше единственият, на коготоуспя да споделиш болката си, чувст-вото, че си нечиста. Ти го обичаше,обичаше го до последния си дъх, оби-чаше го в последните си слова. И са-мо той знаеше какво ти се бе случи-ло. А е имало и друга. Друга предитеб, която го е докосвала и се е сме-ела с него. И тя е била още там,

обичала го е страстно, а той ви емамил. Ти си опитала да сложишкрай, когато си разбрала, но не товае изходът. Но, моля те, отиди сегапри него, и му кажи, че ти си на по-добро място, за да не погуби и себеси. Ти не беше виновна, а и те незнаеха болката ти, те те затвори-ха, отрязаха крилата ти и ти гивзеха, ти си усетила, че идва краят,молила си се, но не си издържала.

Сбогом! Не се видяхме и няма да севидим. Но аз ще те виждам поняко-га в сънищата си, едно младо краси-во момиче, на което му се случихасамо лоши неща. Аз си мислех, че сизавоевателка, че не струваш нищо,но не е било така. Ти си всичко! Тиняма да умреш, ти ще си в душитени, а когато решиш, че е време, щеотидеш там, горе, където е по-ху-баво, там ще бъдеш щастлива и щеживееш младостта си завинаги.

Сбогом!

P.S. Опитай да проследиш историята. Ral_

В памет на Мирела

IN MEMORIAMИ з м и н а х а

шест месецаоткак лавката„При Мариян“остана завина-ги в историята

на Езикова гимназия „Пловдив“. Тихо си отиде една легенда. Хиляди въпро-си останаха без отговор, нямаше дори и писмо. Но дори и отговорите дабяха ясни, „При Мариян“ е вече спомен. Понякога от радост, че е дошлоголямото междучасие, забравям липсата на това свещено място и, из-бутвайки всички осмокласници, отчаяно поръчвам любимата си закуска намалкото прозорче.

Но, уви, какво да видя отсреща − тежката реалност. С пресните, ле-ко препечени на тостера Elite закуски, с които се хранехме цели 3 години,ние пораснахме и станахме наполовина здрави колкото Мариян! В тежкифинансови мигове кашкавалките бяха достатъчно достъпни, за да почер-

пиш приятел,попаднал в бе-да. Вместотова кашка-валките са за-менени от бур-гери за лев идвадесет. Далида тънем в пе-чал, или датърсим алтер-натива, нямазначение защо-то бай Мариянвече го няма.

ОРЕСТЕС,11-з клас

Вървиш си по коридора, приказ-ваш нещо на човека до теб, нямазначение какво, важното е да запъл-ниш времето, което ти отнема дастигнеш до бутката и.... Изведнъжсе спъваш в нещо, нещо ревеприсвито на пода, изказваш сеза родителското тяло, създа-ващо подобни неща и сипродължаваш... Вече не типравят впечатление. Те санавсякъде (puke). А малкотоемо си седи в ъгъла и прежи-вява поредната грубост, коятое принудено да изтърпи в тозитака зъл свят...

е вече има 3 неуспешни опита за са-моубийство, но това няма значение,следващият път няма да е наушким!Емото се надъхва от тази мисъл и сивлиза в стаята да си излее чувствата встихове. Пише ги на английски, що-то е по-куул и защото всичките сиидеи черпи от прочувствените пес-нички на групички, които висят начантата му под формата на значки,защото най-важното за едно емо еколкото се може повече хора да раз-

берат какво е и за каквосе бори. Те всъщ-

ност не се бо-рят за нищо,

просто санещастнии изпълне-ни с нега-тивизъм,това гиобединява

в skunkscrew-та, в ко-ито могат даобменят ин-ф о р м а ц и яо т н о с н о128-те на-чина да сио т р е ж е швените ида си пре-к а р в а твреметов споро-ве кои епо-чувс-т в и т е -лен илинещас-тен.

ДимоМИТЕВ

Pro undKONTRA6 месеца без...

Занимавка 20 ноември 2006 г. страница 15ОБРЪЩЕНИЕ

ПО ВАЖЕНПРОБЛЕМ

ОБИЧАИ

РУС.ТОПЛОЕЛЕКТР.ИНСТАЛАЦИЯ

ГОЛЯМ ПЕРИОДОТ ВРЕМЕ

НАШ ФИЛМ,РЕЖ. ИВ.АНДОНОВ

СТИХ. ЗАВЪЗХВАЛА

ИМЕНАТАНА ФУТБ. ОТ

"ЛОКОМОТИВ"СФ

ЦЕНТЪР

СПЪТНИК НАЮПИТЕР

ВИДЩРАУС

ПРОЗРАЧЕНСКЪПОЦ.КАМЪК

ПРЕДАТЕЛ

КОНСКИМУХИ

ВИД ПАЛМОВОДЪРВО

ДЕТСКОХВЪРЧИЛО

ПОДЕМНОУСТРОЙСТВО

НАПАДЕНИЕ

ДРЕВНОТРАК.ВЛАДЕТЕЛ

ПРОИЗВЕДЕНИЕНА РУСО

ДРЕВНАДЪРЖАВА В

БИРМА

ГОД.МЕСЕЦ

ДРЕВНАКРЕПОСТ ВБУРГАСКО

МЮСЮЛМ.СВЕЩЕНИК

ТРЕВ. РАСТ СКРАСИВИЦВЕТОВЕ

МУЗА НА ЛЮБ.ПОЕЗИЯ

БУКВОПЕЧАТАЩТЕЛЕГРАФЕН

АПАРАТ

ГЕРОИНЯОТ МАРИУС

НА М. ПАНЬОЛ

ЖЕНАТА НАЦАР САМУИЛ

РАЗРЕДВАГОНИ ВЪВ

ВЛАК

НАШ ИК.ВЕСТНИК ОТБЛ. МИНАЛО

ОТНАЧАЛО/МУЗ./

ИЗРАЕЛСКАМОНЕТА

КЮРДСКИЗЪЛ

ДЕМОН

МАРКАСТАРИ РУС.САМОЛЕТИ

КИПЪРСКАПАРТИЯ

ПОПУЛ.ПЕСЕН НА ПИНК

ФЛОЙД

КАЗАХСТ.ПЕВЕЦ

ДЯЛ ОТЕЗИКОЗНАНИЕТО

ГР. МАСТИКА

МОРСКИ РАК

ПОВИШЕНАПОЛОВА

ЧУВСТВЕНОСТ

ТУР. ПИСАТЕЛ"РОБИ"

РИСУВАНЕ НАИКОНИ

ТЕСТЕНСЛАДКИШ

ДЕВОЙКА

БЛАГОУХАНИЕ

РЕЧНИК: АЛК, АМАДОК, АМАНО, АРАГО, ЕНИН, ТРАМА Съставил Спас СЕРГИЕВ

МУЗ. ОТКЪСИЗПЪЛНЯВАН

БЕЗ ДУМИ

ЯП.ИКОНОМИСТ

ВЪЗПАЛЕНИЕ НАЗЪБЕНКОРЕН

ЗЪБ НАГЛИГАН

КОПРИНЕНАПРЕЖДА

ДВЕ ЕДНОИМ.БУКВИ В

АЗБУКАТА НИ

ФР. АСТРОНОМXIX В.

ЕГИП. БОГ

ЗНАК ЗАГЕОДЕЗ.

ИЗМЕРВАНИЯ

НЕМСКИПИШЕЩИМАШИНИ

НАВЕДНЪЖ ДОДЪНО

НАРОДНОСТБЛИЗКА ДОРУМЪНЦИТЕ

АРОМАТНОГРАДИНСКО

ЦВЕТЕ

ТЕЛЕФОНЕНПОВИК

ДУМАУПОТРЕБЕНАВ ПРЕНОСЕН

СМИСЪЛ

ОСН. МИСЪЛРОМАН ОТ ИТ.ПИСАТЕЛ М.

АРЖИЛИ

Видове курсове: Екстензивни − спродължителност 12 седмици, 10 уч. ч.седмично, макс. 15 курсисти в група −есенен/зимен/пролетен семестър Су-

перекстензивни − с продължител-ност 4 седмици, 25 уч. ч., макс. 15 кур-

систи в група − летен семестърПредлагаме следните езикови се-местри: - от януари до края на юни(зимен/пролетен семестър) записванеза входящ тест − от 1. декември- месец юли (суперинтензивен) запис-ване за входящ тест − от 1. юни

- от септември до декември (есененсеместър) записване за входящ тест− от 1 септемвриАдрес: ул. „Екзарх Йосиф“ 7а , 4000Пловдив , тел 032/655600, 655614 е-мейлtodorov@eu-bs.org , homepage www.dbg-bs.org

Нива на езиковите курсове ниво съгласно GER изпити на Гьоте Институт

Грундщуфе А1 А1 Start Deutsch 1

А2 А2 Start Deutsch 2

В1а B1 Zertifikat Deutsch (ZD)

В1b

Мителщуфе B2a B2/C1 Zentrale Mittelstufenprufung /ZMP

B2b

C1 Prufung Wirtschaftsdeutsch /PWD

от C1 TestDaf

Оберщуфе C2 C2 Zentrale Oberstufenprufung ( ZOP)

Немски езиков център „Саксония-Анхалт“Немският езиков център „Саксония-Анхалт“ в Пловдив към Фондация „Център за срещи на провинция Саксония-Анхалт“

е основан през 1999 г. С подкрепата на Гьоте Институт − София, той е единствената институция в Пловдив и региона,оторизирана да провежда изпити по стандарта на Гьоте Институт с участието на негов представител.

Ние предлагаме едва широка палета от езикови курсове по немски език, които съответстват на Общоевропейската езикова рамка (GER) и извеждат до следните изпити:

На п о с -ледък ед о с т а

п о п у л я р н ад у м а т а„емо“. Тя сеспряга в по-вечето слу-чаи като на-рицателно задепресиран,отказал се отживота тий-н е й д ж ъ р .Значениетоӟ придобивадоста отри-цателен смисъл, особе-но напоследък. Но Eмoвсъщност е една цялакултура, датираща ощеот средата на 80-те годи-ни на миналия век. Имамного легенди за произ-хода на името на стила,но най-разпространена-та е историята за кон-церт, по време на койтофен изкрещял към гру-пата: „Вие сте Eмo!!!“Не е известно коя е билагрупата. Като цяло обачееmo- музиката в нашидни се възприема по-скоро като вид алтерна-тивен рок − emotionalrock.

Eмo-тата отдалече сепознават. Те имат специ-фичен начин на облича-не, държане, дори гово-рене. Хората, слушащитази музика, носят те-ниски с по-малък раз-мер, с множество щам-пи, изобразяващи обик-новено пънк идоли. Цве-товете са тъмни, най-често черни. Косите имса прави, черни, с многогрим, който е също втъмната гама. Доримомчетата се гримират.И двата пола се носят смножество обици и пи-ърсинги. Често срещаниса очилата с тъмни(обикновено черни)рамки.

Еmotional rock − товане е музика за всеки, за-това, може би, като не яразбират, повечето хораӟ се присмиват. Попу-

лярни коментари като„не бъди чак таковаemo“ и „станал си съ-щинско Eмo“ изразяватувереността на хората,че феновете на emo-му-зиката са глупави, неле-пи, дори смешни. Вкрайна сметка, всекинамира начин да изразисебе си.

Разбиранията наEмo-хората се размина-ват с тези на останалиясвят. Те не са агресивниза разлика от повечетотийнейджъри. Обичатда пишат, да изразяватдушевността си в стихо-ве и проза. Не пушат,нито пият, не взимат ни-каква дрога или опиати.Изключително чувстви-телни, те имат проблем сдействителността, коятоги заобикаля.

Въпреки изразенатанеприязън към тях, те несе боят да покажат как-ви са и не отвръщат наудара с удар. Постояннонамиращи се в тъжни,меланхолични настрое-ния, emo kids са склоннида се нараняват − осо-бено да си режат вени-те. Това може би есвързано с emo-банди-те, които обикновеноговорят за актове на на-силие или пасивна агре-сия. Въпреки всичко ня-ма сигурни доказателст-ва, които показват, чеима връзка между emo-та и самонараняването.

Мимето

ЕМО КУЛТУРАТА

ОТГОВОРИВОДОРАВНО:Дончо Донев, Среда, Ерове,Елара, Амадок, Ава, Еротика, Юни, Амано,Глига , Ало, Ветрило, Крин, Ра, Узо, Кран,Омар, Ему, Опал, Енин, Ерика, Граматика,Кекс, Ант, Атомино, Агор, Емона, Акапо,Имам, Телетип, Атака, Класа.ОТВЕСНО:Послание, Репер, Тема, Нрави, Трама,Аромат, Вчера, Гранулом, Мома, Ода, Али,Акин, Юда, Емил, Стената, Араго, Ико,Анемона, Екс, Алк, Ерато, Ера, Акел, Оводи,Арумъни, Агата, Вокализа, Иконопис, Арека,Онорина, Тропа.

20 ноември 2006 г. страница 16C M Y K

C M Y K

ЕКИП „ДЕЛТА ТЕ“

Редакторски екип:

Камелия ПЕТРОВА, 0898/517 775

Атанас БАНЧЕВ, 0878/107 667

Моника ЗАПРЯНОВА, 0885/163 146

Коректор: Кристиана ЕНЧЕВА

Репортери:

Георги МАНОЛОВ, Блага ЗЛАТЕВА, Маргарита ПЕЕВА,

Николай ГАРАБЕДЯН

Фоторепортер: Георги СТОИЛОВ, Еница ГАБРОВСКА

е-mail: deltate@gmail.com

Този вестник е осъществен с помощта исъдействието на ИК „Марица“ - Пловдив

Искаш да ме ум-реш?!

Аз ви гледам покоридорите, задни-ците са ви станаликато амеби?!

-Може ли да оти-да до тоалетна? -Да... ама защо си с раница? -Еми,тоалетната хартия, госпожо..

- Един такъв русичък, с очи! - Очи? - Руси очи!- Румба, тоя срок 3 за другия повече, ама искам да

седнеш на първия чин, тук до мен! (учител) - А, да,ако искате да седна във вас!

- Госпожо, тоя учебник? (Крисо) - Ми не е мой!(учител) - Мии, мой е! (Крисо)

Мойта котка умря само един път!Госпожо, и вия сте уморена, и ния сме уморени -

айде да спим заедно! Аз съм потлив човек!

„ДелтаТе“ обявява конкурс!

Песни много, филми много, soundtracks мно-го. Безброй са изпълнителите, които са добилипопулярност след като са записали песен за опре-делен филм. Затова ние ви питаме - коя е тази пе-сен, кой е нейният изпълнител и в рамките на койфилм е звучала. Отговорите си изпращайте наdeltateg@mail.com. Победителят ще спечели ин-тервю във вестника и книга.

P.S. Могат да участват и вече завършили уче-ници!

Drink up, baby down mmm, are you in or are youout leave your things behind 'cause it's all going offwithout you excuse me, too busy you're writing yourtragedy these mishaps you bubble wrap when you've noidea what you're like

so let go, jump in oh well, whatcha waiting for it'salright 'cause there's beauty in the breakdown so let go,just get in oh, it's so amazing here it's alright 'causethere's beauty in the breakdown

it gains the more it gives and then it rises with thefall so hand me that remote can't you see that all thatstuff's a sideshow

such boundless pleasure we've no time for later nowyou can't await your own arrival you've 20 seconds tocomply

so let go, jump in oh well, whatcha waiting for it'salright 'cause there's beauty in the breakdown so let go,just get in oh, it's so amazing here it's alright 'causethere's beauty in the breakdown.

„Делта Те“???С почуда установихме, че въпреки нашата нас-

тойчива пропаганда малцина са наясно какво точносе крие зад това име. Тук е мястото да отбележимсъщо, че вестникът никога не е бил списание по фи-зика.

�t = t2 − t1. Т.е. смисълът на понятието е: определен интервалот време, в който дадена величина търпи измене-ние. В контекста на нашата гимназия „Делта Те“ битрябвало да се приема като отражение на промяна-та, която настъпва във всеки от нас поотделно и въввсички нас взeти заедно за петте паметни години напребиваване в „Английската“. Нашият вестник сестреми да бъде израз на тази промяна и, доколкотовестникът се пише от нас, той е!

Редакторският екип

Смехуротиквеничковчета

5. Hoogarenas − една нова мода в средите на нискокало-ричните храни. Много приятни бисквитки, а и засищат(ако не сте опитали лилавите, да знаете, че са много слад-ки).

4. Вафла Боровец − ако искате да си подсладите душата,това е идеалният вариант. Евтинка и вкусна, излапва се наедин дъх.

3. Баничка от лелчето − без коментар2. Солетки „Хрус-хрус“ − идеални за голямото междуча-

сие (а и за след това − бива ли да си дъвчете химикалите вчас... ще вземете да хванете някой хепатит! ).

1. Bake Rolls − моят личен №1. Голямо разнообразие (те-зи със сирене са ми любими), а и сега, като намалиха цена-та − идеалната комбинация!

Да ви е сладко ! ЕНИЦА, 10-к

ГГииммннааззиияяттаа

ппооххааппвваа

Топ 5 на най-популярните„мезета“ в ЕГ-то

ТВОИТЕ ТРИ НОВИ ДУМИ

МАСРАФЛИЯ - прил. реизм. разг. Който струвамного, свързан е с голям масраф (разноски, разход).

SIEBENGESCHEIT - adj. обл. ирон. Многознаещ;ein Siebengescheiter - многознайник.

LOQUACIOUS - прил. Бъбрив, приказлив.