10
ETIKA PROFESI KELAS : X KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya 1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas pemberian amanah untuk mengelola administrasi keuangan entitas. 1.2. Mengamalkan ajaran agama dalam memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan informasi keuangan yang mudah dipahami, relevan, andal, dan dapat diperbandingkan. 2. Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. 2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam menemukan dan memahami pengetahuan dasar tentang etika profesi dalam bidang keuangan dan akuntansi. 2.2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, responsif dan pro- aktif dalam berinteraksi secara efektif dalam lingkungan sosial sesuai dengan prinsip etika profesi bidang keuangan dan akuntansi. 2.3. Menghargai kerja individu dan kelompok serta mempunyai kepedulian yang tinggi dalam menjaga keselarasan lingkungan sosial, lingkungan kerja dan alam. 3. Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, 3.1. Menjelaskan kumpulan entitas yang termasuk dalam sektor industri jasa keuangan dan bidang-bidang usaha serta jenis-jenis kepemilikannya. 3.2. Menjelaskan regulasi atau peraturan pemerintah yang

C2 KEUANGAN

Embed Size (px)

DESCRIPTION

c1

Citation preview

Page 1: C2 KEUANGAN

ETIKA PROFESI

KELAS : X

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR1. Menghayati dan

mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas pemberian amanah untuk mengelola administrasi keuangan entitas.

1.2. Mengamalkan ajaran agama dalam memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan informasi keuangan yang mudah dipahami, relevan, andal, dan dapat diperbandingkan.

2. Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam menemukan dan memahami pengetahuan dasar tentang etika profesi dalam bidang keuangan dan akuntansi.

2.2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, responsif dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif dalam lingkungan sosial sesuai dengan prinsip etika profesi bidang keuangan dan akuntansi.

2.3. Menghargai kerja individu dan kelompok serta mempunyai kepedulian yang tinggi dalam menjaga keselarasan lingkungan sosial, lingkungan kerja dan alam.

3. Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.

3.1. Menjelaskan kumpulan entitas yang termasuk dalam sektor industri jasa keuangan dan bidang-bidang usaha serta jenis-jenis kepemilikannya.

3.2. Menjelaskan regulasi atau peraturan pemerintah yang mengatur industri jasa keuangan dan profesi-profesi yang ada dalam industri jasa keuangan

3.3. Menjelaskan etika profesi secara umum dan etika profesi dalam bidang akuntansi.

3.4. Menjelaskan prinsip-prinsip etika perofesi Ikatan Akuntan Indonesia dan etika profesi Teknisi Akuntansi.

3.5. Menjelaskan konsep Keselamatan, Kesehatan dan Keamanan (K3) kerja

Page 2: C2 KEUANGAN

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASARserta jenis-jenis bahaya/ kecelakaan kerja yang bisa terjadi di tempat kerja.

3.6. Menjelaskan jenis-jenis tindakan untuk menghindari atau mengurangi bahaya/kecelakaan di tempat kerja.

3.7. Menjelaskan peraturan pemerintah terkait dengan keselamatan kerja dan tentang jaminan atau asuransi K3.

3.8. Menjelaskan ketentuan pertolongan pertama pada kecelakaan.

3.9. Menjelaskan konsep dan penerapan lingkungan hidup di tempat kerja.

4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

4.1. Mengidentifikasi kumpulan entitas yang termasuk dalam sektor industri jasa keuangan dan bidang-bidang usaha serta jenis-jenis kepemilikannya.

4.2. Melaksanakan regulasi atau peraturan pemerintah yang mengatur industri jasa keuangan dan profesi-profesi yang ada dalam industri jasa keuangan.

4.3. Melaksanakan etika profesi secara umum dan etika profesi dalam bidang keuangan dan akuntansi

4.4. Menerapkan etika profesi teknisi akuntansi.

4.5. Menentukan jenis bahaya dan kecelakaan di tempat kerja.

4.6. Melaksanakan langkah-langkah untuk menghindari atau mengurangi bahaya/kecelakaan di tempat kerja.

4.7. Mengidentifikasi peraturan pemerintah terkait dengan keselamatan kerja dan jaminan atau asuransi K3.

4.8. Menerapkan ketentuan pertolongan pertama pada kecelakaan.

4.9. Menciptakan lingkungan hidup yang serasi.

Page 3: C2 KEUANGAN

DASAR – DASAR PERBANGKAN

KELAS : X

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR1. Menghayati dan

mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas pemberian amanah untuk mengelola administrasi keuangan entitas.

1.2. Mengamalkan ajaran agama dalam memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan informasi keuangan yang mudah dipahami, relevan, andal, dan dapat diperbandingkan

2. Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam menemukan dan memahami pengetahuan dasar-dasar perbankan.

2.2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, responsif dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif dalam lingkungan sosial sesuai dengan prinsip etika profesi bidang perbankan.

2.3. Menghargai kerja individu dan kelompok serta mempunyai kepedulian yang tinggi dalam menjaga keselarasan lingkungan sosial, lingkungan kerja dan alam.

3. Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait

3.1. Menjelaskan pengertian, sejarah dan jenis-jenis bank

3.2. Menjelaskan kegiatan-kegiatan bank3.3. Menjelaskan badan hukum dan

kerahasiaan bank3.4. Menjelaskan sumber-sumber dana

bank3.5. Menjelaskan simpanan giro3.6. Menjelaskan simpanan tabungan3.7. Menjelaskan simpanan deposito3.8. Menjelaskan pengertian, unsur-unsur ,

tujuan, fungsi, dan jenis-jenis kredit 3.9. Menjelaskan pengertian, penyebab,

penggolongan, dan penyelesaian

Page 4: C2 KEUANGAN

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASARpenyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.

kredit macet3.10. Menjelaskan jaminan, prinsip-prinsip

dan aspek-aspek penilaian dan prosedur pemberian kredit

3.11. Menjelaskan pengertian, faktor-faktor yang mempengaruhi dan penentuan bunga kredit

3.12. Menjelaskan pengertian dan keuntungan transfer, kliring dan inkaso

3.13. Menjelaskan pengertian dan keuntungan safe deposit box, bank notes, dan travellers cheque

3.14. Menjelaskan pengertian, sistem kerja, jenis-jenis, persyaratan, keuntungan dan kerugian kartu kredit

3.15. Menjelaskan pengertian, jenis-jenis dan proses penyelesaian letter of credit

3.16. Menjelaskan pengertian, tujuan, jenis-jenis dan proses bank garansi

3.17. Menjelaskan pengertian, tujuan, dan tugas bank Indonesia

3.18. Menjelaskan pengertian, sejarah, dan produk bank syariah

4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

4.1. Mengidentifikasi jenis-jenis bank (dilihat dari fungsi, kepemilikan, status, cara menentukan harga); Mengidentifikasi jenis-jenis kantor bank (pusat, cabang penuh, cabang pembantu, kantor kas)

4.2. Mengidentifikasi kegiatan-kegiatan bank (bank umum, BPR, Bank campuran dan bank asing)

4.3. Mengidentifikasi kerahasiaan bank4.4. Mengidentifikasi sumber-sumber dana

bank (internal, masyarakat, lembaga lainnya)

4.5. Menghitung jasa giro, Mengisi cek dan bilyet giro

4.6. Menghitung bunga tabungan4.7. Menghitung jasa bunga deposito4.8. Mengidentifikasi jenis-jenis kredit 4.9. Mengidentifikasi penyebab kredit

macet4.10. Mengevaluasi prinsip-prinsip dan

prosedur pemberian kredit

Page 5: C2 KEUANGAN

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR4.11. Menghitung pembebanan bunga kredit 4.12. Mengidentifikasi transaksi transfer,

kliring dan inkaso4.13. Mengidentifikasi safe deposit box,

bank notes, dan travellers cheque4.14. Mengidentifikasi jenis-jenis kartu

kredit4.15. Mengidentifikasi proses penyelesaian

letter of credit4.16. Mengidentifikasi proses bank garansi4.17. Mengidentifikasi tugas bank Indonesia4.18. Mengidentifikasi produk bank syariah

Page 6: C2 KEUANGAN

SPREAD SHEETKELAS X

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR1. Menghayati dan

mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

1.1 Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa atas pemberian amanah untuk mengelola administrasi keuangan entitas.

1.2 Mengamalkan ajaran agama dalam memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk menghasilkan informasi keuangan yang mudah dipahami, relevan, andal dan dapat diperbandingkan.

2. Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktifdan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (jujur , disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong) dalam melakukan pembelajaran sehingga menjadi motivasi internal dalam pembelajaran keuangan dan akuntansi

2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaran sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap proaktif dalam melakukan kegiatan pengelolaan keuangan perusahaan

3. Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.

3.1 Menjelaskan standar operasional prosedur paket program pengolah angka di perusahaan

3.2 Menjelaskan pengertian, jenis dan fungsi program paket pengolah angka/spreadsheet

3.3 Menjelaskan sumber data3.4 Menjelaskan data3.5 Menjelaskan sel3.6 Menjelaskan jenis dan fungsi rumus statistik3.7 Menjelaskan jenis dan fungsi date-time3.8 Menjelaskan jenis dan fungsi grafik3.9 Menjelaskan jenis dan fungsi rumus semi

absolut, absolut dan logika3.10 Menjelaskan bagan alir siklus akuntansi3.11 Menjelaskan teknik membuat aplikasi jurnal

transaksi3.12 Menjelaskan teknik membuat aplikasi buku

besar3.13 Menjelaskan teknik membuat aplikasi buku

besar pembantu3.14 Menjelaskan teknik membuat aplikasi neraca

lajur3.15 Menjelaskan teknik membuat aplikasi neraca

Page 7: C2 KEUANGAN

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR3.16 Menjelaskan teknik membuat aplikasi laba rugi3.17 Menjelaskan nilai waktu dari uang3.18 Menjelaskan teknik membuat aplikasi laporan

lainnya yang relevan4. Mengolah, menalar, dan

menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

4.1 Mengevaluasi standar operasional prosedur paket program pengolah angka di perusahaan

4.2 Mengklasifikasikan jenis-jenis program paket pengolah angka/spreadsheet

4.3 Mengklasifikasikan jenis sumber data4.4 Mengidentifikasi karakter data4.5 Mengidentifikasi karakter sel4.6 Mempraktekkan berbagai rumus statistik4.7 Mempraktekkan fungsi date-time4.8 Mempraktekkan berbagai fungsi grafik4.9 Mempraktekkan berbagai fungsi rumus semi

absolut, absolut dan logika4.10 Mengidentifikasi bagan alir siklus akuntansi4.11 Membuat aplikasi jurnal transaksi4.12 Membuat aplikasi buku besar4.13 Membuat aplikasi buku besar pembantu4.14 Membuat aplikasi neraca lajur4.15 Membuat aplikasi neraca4.16 Membuat aplikasi laba rugi4.17 Menghitung nilai uang sekarang dan nilai

uang masa depan4.18 Membuat aplikasi laporan lainnya yang

relevan