C.A.G. Kolbe Varese - attività 2012 2013

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Parrocchia San Massimiliano Kolbe

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Laboratorio sportivo

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La cura:I CARE.

“Un ruolo storicamente rilevante e ancora oggi fondamentale per la pastorale giovanile ha l’oratorio, nel quale l’intera comunità parrocchiale manifesta concretamente la sua attenzione educativa per la gioventù. Attraverso il necessario aggiornamento e l’adattamento a luoghi e situazioni diverse, l’oratorio si mantiene e si dimostra accogliente, missionario, capace di formare alla fede”.

(Sinodo Diocesano 47°, cap. XI n°�09)

L’oratorio non è solo una struttura ma una specifica modalità di pastorale giovanile attraverso la quale la Chiesa è attenta al mondo dei ragazzi, degli adolescenti e dei giovani. L’oratorio propone una esperienza di vita tendenzialmente totalizzante, investendo tutte le dimensioni proprie della vita del ragazzo attraverso la proposta della preghiera, dell’ascolto della Parola con la catechesi, della forte esperienza comunitaria, del gioco e dello sport, dell’apertura culturale, dell’impegno caritativo e sociale. Proprio per la sua tendenziale onnicomprensività e il suo essere una proposta educativa globale, l’oratorio è il contesto “naturale” degli itinerari di iniziazione cristiana se essi non vogliono essere dei cammini solo teorici, scollegati dalla vita del bambino e del ragazzo.

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percorsi di catechesi: l’iniziazione cristiana

Nella concretezza della vita quotidiana e in ambiti di esistenza fortemente in evoluzione, si pone il diversificato processo della traditio fidei, che forma lo scopo della pastorale giovanile in senso ampio. In questo itinerario acquista un particolare rilievo l’iniziazione cristiana. Essa ha lo scopo specifico di introdurre alle diverse dimensioni della fede, in particolare attraverso il conoscere e il fare propri i contenuti della fede e la celebrazione dei tre sacramenti che rendono pienamente cristiani: Battesimo, Confermazione ed Eucaristia e la successiva attualizzazione che rende esistenzialmente efficace la grazia ricevuta, facendola vivere all’interno della Chiesa.

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Itinerari pre e post battesimali per genitori e bambini

OBIETTIVI:

Accompagnamento della coppia: si offre la possibilità di dare continuità al Sacramento del Battesimo nella vita delle coppie e dei bambini. Si offre la possibilità di non creare un “vuoto di attenzione” dal Battesimo del bambino alla tradizionale “iscrizione” alla catechesi.

I TRE TEMPI FONDAMENTALI:

1 Tempo iniziale: (dalla domanda del Battesimo alla sua celebrazione)� Tempo successivo al Battesimo (il cammino della famiglia fino ai tre anni del bambino)� Tempo della prima infanzia (il cammino della famiglia e del bambino oltre i tre anni)

(proposte e date in apposito volantino da Ottobre)

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Domenica 16 Dicembre 2012Quinta Domenica di Avvento.S. Messa ore 10.00 per bambini/e 3-5 anni e genitori.A seguire un momento di festa in oratorio.

Domenica 13 Gennaio 2013Festa del Battesimo del Signore.Celebrazione comunitaria del Battesimo durante la messa delle ore 10.00.

Domenica 3 Febbraio 2013Giornata della Vita.Benedizione e preghiera comunitaria per le mamme in attesa durante la messa delle ore 10.00.

Domenica 17 Marzo 2013Quinta domenica di Quaresima.Celebrazione del primo anniversario di Battesimo per le famiglie che hanno battezzato i bambini in parrocchia nel 2012.Invito alla S. Messa delle ore 10.00Segue scambio di auguri in oratorio.

Domenica 5 Maggio 2013Sesta domenica di Pasqua.Festa delle famiglie che ricordano il secondo anniversario di Battesimo.Invito alla S. Mesa delle ore 10.00Segue momento di festa in oratorio.

INCONTRI DA 0 A 5 ANNI

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Primo Periodo: AVVENTO

domenica 18 novembredomenica 25 novembredomenica 2 dicembredomenica 9 dicembredomenica 23 dicembre

Dalle ore 11.00 alle ore 12 in oratorio.

Secondo Periodo: QUARESIMA

domenica 17 febbraiodomenica 24 febbraiodonenica 3 marzodomenica 10 marzodomenica 24 marzodomenica 14 aprile (conclusione e domenicaInsieme)

Dalle ore 11.00 alle ore 12 in oratorio.

Nel percorso catechistico dei bambini/e i genitori non possono e non devono rimanere spettatori ma “attori protagonisti”.Sono pertanto previsti incontri in contemporanea a quelli dei bambini.

PRIMA e SECONDA ELEMENTARE

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venerdì dalle 16.30 alle 18.00

Inizio: venerdì 5 ottobre 2012

Conclusione: venerdì 24 maggio 2013

Iscrizioni: giovedì 20 settembre 2012, ore 21.00

Incontro genitori: giovedì 20 settembre 2012, ore 21.00domenica 27 gennaio 2013, ore 15.00

IN SINTESI:

“Condurre il bambino a comprendere e a vivere il Mistero di Dio Amore: Dio ti vuole bene”.

Dal punto di vista della conoscenza: Dio Creatore e Padre; la vita di Gesù; il Sacramento del Battesimo e della Riconciliazione.

Dal punto di vista dell’esperienza religiosa: introduzione alla preghiera, imparando la pratica delle regole che guidano la preghiera cristiana.

Dal punto di vista pratico:la costruzione di un gruppo dove regni il rispetto e la bontà, attraverso il gioco e proposte di generosità.

Prima Confessione: sabato 11 maggio 2013, ore 15.00

TERZA ELEMENTARE

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mercoledì dalle 16.30 alle 18.00

Inizio: mercoledì 3 otobre 2012

Conclusione: mercoledì 22 maggio 2013

Iscrizioni: giovedì 13 settembre 2012, dalle 16.00 alle 17.00; dalle 21.00 alle 22.00

Incontro genitori: mercoledì 10 ottobre 2012, ore 21.00domenica 27 gennaio 2013, ore 15.00

IN SINTESI: “Comprendere e vivere la pratica dei Comandamenti, soprattutto l’amore fraterno, come Gesù li ha insegnati e praticati”.

Dal punto di vista della conoscenza: centro di tutto è Gesù, modello di vita morale: i dieci comandamenti e il comandamento dell’amore.

Dal punto di vista dell’esperienza religiosa: la scuola di preghiera avrà per contenuto centrale la preghiera con il corpo e con le cose; si svilupperà poi a far capire e vivere la S. Comunione.

Dal punto di vista pratico:i bambini sono chiamati alla pratica dei comandamenti, in famiglia, a scuola, nel gruppo di catechismo, vivendo il gioco, attuando le proposte di generosità.

Prima Comunione: mercoledì 1 maggio 2013, ore 10.00

Seconda Comunione: domenica 26 maggio 2013, ore 10.00

QUARTA ELEMENTARE

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mercoledì dalle 14.30 alle 16.00giovedì dalle 16.30 alle 18.00

Inizio: mercoledì 3 ottobre 2012giovedì 4 ottobre 2012

Conclusione: mercoledì 22 maggio 2013 giovedì 23 maggio 2013

iscrizioni: giovedì 13 settembre 2012,dalle 16.00 alle 17.00; dalle 21.00 alle 22.00

Incontro genitori: mercoledì 10 ottobre 2012, ore 21.00domenica 10 febbraio 2013, ore 15.00

IN SINTESI: “Condurre il bambino a capire e a vivere la Messa, quale celebrazione essenziale, culmine e fonte della vita cristiana; capire e vivere la Chiesa; capire e desiderare la pienezza della vita”.

Dal punto di vista della conoscenza: approfondimento della Messa, rispondendo a tre domande: cosa è? Perché celebrarla ogni domenica? Cosa guadagno a parteciparvi?

Dal punto di vista dell’esperienza religiosa: i bambini dovranno confermare quanto hanno appreso e praticato negli anni addietro, con la scuola di preghiera. Acquisteranno l’abitudine a vivere fedelmente la messa domenicale in maniera consapevole.

Dal punto di vista pratico:i bambini saranno introdotti progressivamente a vivere la Chiesa, partecipando attivamente alla vita della Parrocchia.

QUINTA ELEMENTARE

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lunedì dalle 16.30 alle 18.00

Inizio: lunedì 1 ottobre 2012

Conclusione: lunedì 6 maggio 2013

Iscrizioni: giovedì 13 settembre 2012, dalle 16.00 alle 17.00; dalle 21.00 alle 22.00

Incontro genitori: mercoledì 10 ottobre 2012, ore 21.00domenica 10 febbraio 2013, ore 15.00

IN SINTESI: “Conoscere, accettare e interiorizzare la nuova situazione cui sta andando incontro con la pre-adolescenza; incominciare a capire e ad impostare cristianamente la questione insita nell’età: che farò da grande?”.

Dal punto di vista della conoscenza: il catechismo è organizzato sull’idea di progetto per la propria vita.

Dal punto di vista dell’esperienza religiosa: l’anno si conclude con la Cresima: il ragazzo dovrà confermare tutto quanto ha acquisito fino ad ora.

Dal punto di vista pratico:il ragazzo è aiutato ad assumere l’atteggiamento principale che deve ispirare un progetto di vita cristianamente inteso: la generosità, in famiglia, a scuola, in parrocchia.

Celebrazione Cresima: giovedì 25 aprile 2012, ore 15.00

Cresimandi a San Siro:domenica 2 giugno 2012

PRIMA MEDIA

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LE DOMENICHEinsieme

Domenica 21 OttobrePrima media e gruppo 2^-3^ media

Domenica 11 NovembreQuinta elementare

Domenica 27 Gennaio

Domenica 10 Febbraio

Domenica 3 MarzoQuarta elementare

Domenica 14 AprilePrima - seconda - terza elementare

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La preadolescenza è un’età della vita che cerca di farsi spazio e di trovare un’identità propria, stringendosi tra le due grandi stagioni dell’infanzia e dell’adolescenza. Il contesto educativo ha a che fare con il passaggio da una relazione primaria incentrata sul rapporto con la famiglia all’irrompere improvviso del rapporto con il gruppo dei pari, accompagnato dalla nascita del pensiero riflesso.

Il tempo dell’adolescenza è un passaggio di grande importanza nel cammino di crescita umana e cristiana della persona e si caratterizza attraverso i cambiamenti grandi, molteplici e repentini che avvengono in questa età. Ciò è così evidente che si può parlare di una “nuova nascita”, non più semplicemente riferita all’esistenza fisica, ma alla vita intera e piena, vista come rapporto cosciente con il reale.

Dopo l’adolescenza, un giovane entra in un’esperienza più piena e più matura della vita: vede davanti a sé nuove strade che si aprono. Gli studi, le relazioni affettive e le prospettive sociali e politiche del suo tempo gli impongono sintesi nuove e nuove scelte: si trova di fronte ad una nuova verifica fra grazia e libertà, intuizioni spirituali e discernimento culturale.

La pre-adolescenza

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Conclusione: lunedì 20 maggio 2013

iscrizioni: giovedì 13 settembre 2012,dalle 16.00 alle 17.00; dalle 21.00 alle 22.00

Incontro genitori: domenica 10 febbraio 2013, ore 15.00

OBIETTIVI: Favorire una graduale presa di coscienza del mistero della vita come dono in cui crescere insieme agli altri e con responsabilità; come luogo in cui si manifesta la ricerca di un Tu che risponde al senso e alle attese più vere. Riflettere sul carattere, sulle qualità necessarie per crescere, determinando riferimenti forti per il proprio cammino di crescita, valorizzando le qualità di cui essi sono già dotati e della generosità che deve costantemente essere rinnovata in loro. L’intenzione sarà quella di condurre progressivamente i ragazzi a sentirsi protagonisti e responsabili della loro vita, come dono prezioso, superando progressivamente ogni forma di egoismo.

GLI STRUMENTI. Occorre privilegiare il metodo dialogico, dove i ragazzi possono dirsi e raccontarsi, facendo emergere se stesi e le loro attese, le domande, i problemi: si parte dal vissuto dei ragazzi. E’ anche necessario dare spazio al confronto con testimonianze di credenti, attraverso la visione di esperienze forti di cristianesimo, per dare loro modelli credibili. Rientrano nella proposta momenti e gesti di vita comunitaria, di carattere ludico-ricreativo in un’ottica educativa.

SECONDA e TERZA MEDIA

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Professione di fede:domenica 19 maggio 2013, ore 10.00(solo per la Terza Media)

PRINCIPALI APPUNTAMENTI GRUPPO MEDIE 2011-2012

Incontro settimanale:ogni lunedì, dalle 16.30 alle 18.00

Pizza...ta mensile dopo l’incontro

Quando:22 ottobre - 26 novembre - 17 dicembre - 28 gennaio - 25 marzo - 29 aprile

Festa dell’Ultimo dell’anno: 31 dicembre 2012

Festa di Carnevale:sabato 16 febbraio 2013

Ritiro spirituale in Avvento e Quaresima(con il Decanato)

Pellegrinaggio Diocesano a Roma per la professione di fede (solo la terza media): 1 - 2 - 3 aprile 2013

Oratorio feriale 2012:dal 10 giugno al 12 luglio 2013

Vacanza estivadalla metà di luglio

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Conclusione: lunedì 29 aprile 2013

L’OBIETTIVO generale è quello di accompagnare gli adolescenti nella loro crescita, favorendo un graduale passaggio all’età adulta, sia per quanto riguarda la loro maturazione umana che per quanto riguarda il loro cammino di fede. L’intento è quello di consolidare nei ragazzi la capacità e la fatica di assumersi delle responsabilità circa la loro vita, il loro gruppo. Si vuole stimolare in loro la capacità di attuare delle scelte significative. Particolare rilievo viene dato anche alle attività di pastorale giovanile proposte dal Decanato: l’età dell’adolescenza, infatti, è il momento più propizio per “allargare gli orizzonti”, aiutandoli a cogliere una dimensione più ampia. Oltre alla proposta settimanale di incontri formativi che spaziano per tematiche e per modalità (si affrontano argomenti di natura antropologica - chi sono io; i cambiamenti dell’età; l’affettività; le relazioni - di natura cristologica - perché credere ancora; la fede a questa età; il senso e il salto), numerose sono le iniziative a carattere aggregativo. L’itinerario proposto si pone anche l’obiettivo di sviluppare nei ragazzi lo stile evangelico del servizio, in parrocchia, in oratorio e al C.A.G.

GRUPPOADOLESCENTI

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PRINCIPALI APPUNTAMENTI GRUPPO ADOLESCENTI 2012-2013

Incontro settimanale:ogni lunedì, dalle 18.00 alle 19.15

Le cene: 20 ottobre - 24 novembre - 17 dicembre (lunedì dopo incontro) - 26 gennaio - 23 marzo - 27 aprile

Le giornate della convivenza: 27 - 28 - 29 - 30 marzo 2013

Festa dell’Ultimo dell’anno: 31 dicembre 2012

Festa di Carnevale: sabato 16 febbraio 2013

Ritiro spirituale in Avvento e Quaresima(con il Decanato)

La “Scuola della Parola” Decanale: terzo mercoledì del mese, dalle 20.30 alle 22.00

Oratorio feriale 2012:dal 10 giugno al 12 luglio 2013

Vacanza estivadalla metà di luglio

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Primo periodo:

Ottobre 8 - 15 - 22 - 29Novembre 5 - 12 - 19 - 26Dicembre 3 - 10 - 17

Secondo periodo:

Febbraio 4 - 11 - 18 - 25Merzo 4 - 11 - 18 - 25Aprile 1 - 8 - 15

Il cammino educativo che dall’adolescenza porta verso la giovinezza comporta stati d’animo diversi e maturazioni progressive che introducono alla maggiore età. La scelta di proporre u cammino specifico nasce dalla convinzione che è ancora possibile continuare ad identificare questa età come un tempo particolarmente utile per alcune prime scelte impegnative. L’obiettivo fondamentale è quello di mettere a fuoco progressivamente la propria identità umana e cristiana, lavorando per costruire o per scoprire le profonde radici del loro futuro. Il tutto allo scopo di arrivare ad essere cristiani capaci di rendere ragione della propria fede, nonché della speranza e della carità che da essa scaturiscono.

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PRINCIPALI APPUNTAMENTI GRUPPO OVER 18

Le cene: 20 ottobre - 24 novembre - 17 dicembre - 26 gennaio - 23 marzo - 27 aprile

Le giornate della convivenza: 27 - 28 - 29 - 30 marzo 2013

Ritiro spirituale in Avvento e Quaresima(con il Decanato di Varese)

La “Scuola della Parola”: (con il Decanato di Varese)

Veglia in Traditio Symboli:Milano, sabato 23 marzo 2013

Giornata mondiale della gioventu’Rio De Janeiro 23 - 28 luglio 2013

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favola

Un mandarino cinese, venuto a morte, mentre s’avviava al paradiso, ebbe voglia di visitare l’inferno. Fu accontentato e condotto al soggiorno dei dannati. Si trovò così in un’aula immensa, con tavole imbandite, su cui fumava, profumando l’aria, il cibo nazionale in enormi vassoi: il riso, il diletto e benedetto riso. Attorno alle tavole sedevano innumerevoli persone, ciascuna munita di bacchette di bambù per portare il riso alla bocca. Ogni bacchetta era lunga due metri e doveva essere impugnata a una estremità. Ma, data la lunghezza della bacchetta, i commensali, per quanto si affannassero, non riuscivano a portare il cibo alla bocca. Colpito da quello spettacolo di fame nell’abbondanza, il mandarino proseguì il suo cammino verso il soggiorno dei beati. Ma quale non fu la sua sorpresa nel constatare che il paradiso si presentava identico all’inferno: un ampio locale con tavole imbandite, vassoi enormi di riso fumante, da mangiarsi con bacchette di bambù lunghe due metri, impugnate a una estremità. L’unica differenza stava nel fatto che ciascun commensale, anziché imboccare se stesso, dava da mangiare al commensale di fronte, dimodoché tutti avevano modo di nutrirsi con piena soddisfazione e serenità.

LE BACCHETTECINESI

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un’esperienza fuori dal comune

La modernità esprime una grande ricchezza e un grande disagio. La ricchezza si apre in ogni orizzonte che dischiude verso la vera libertà. Il disagio si nasconde in ogni traccia che riconduce a qualsiasi forma di solitudine. Vorremmo proporre la vita comune tra i ragazzi come strada privilegiata verso la vera libertà. Ci guida la persuasione che una rinnovata vita comune sia uno strumento pedagogico formidabile, espressione di libertà e aiuto contro lo smarrimento contemporaneo. Libertà e comunione aprono al Mistero. La vita comune ci sembra la strada capace di mettere in atto una pedagogia privilegiata in grado di sostenere una esperienza che conduca verso la maturazione del proprio credere, secondo le diverse età della vita.

Seconda e Terza mediavenerdi’ 22 marzosabato 23 marzodomenica 24 marzo(Domenica delle Palme - distribuzione dell’ulivo)

Adolescentimercoledi’ 27 marzogiovedi’ 28 marzovenerdi’ 29 marzosabato 30 marzo(Settimana autentica – Triduo Pasquale)

Over 18mercoledi’ 27 marzogiovedi’ 28 marzovenerdi’ 29 marzosabato 30 marzo(Settimana autentica – Triduo Pasquale)

LA VITA COMUNE

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L’oratorio estivo è un’attività della durata di cinque settimane che coinvolge ragazzi dalla prima elementare in poi in un’esperienza di gruppo, collaborazione, gioco, sana competizione, preghiera, divertimento, gite, sulla scia di una storia che fa da filo conduttore per l’intera durata; sotto la guida di ragazzi più grandi che decidono di dedicare parte delle loro vacanze ai più piccoli vivendo questa esperienza di volontariato diventando animatori.

ORATORIO ESTIVO 2013

10 giugno - 12 lugliodal lunedi’ al venerdi’

(7.30 – 18.00)

L’estate si annuncia sempre come un periodo felice e spensierato, pronto ad allontanarci dal ritmo della scuola che spesso ci fa sentire in gabbia! Partecipare all’oratorio estivo vuol dire sentirsi parte di una realtà libera e bella nella quale ci si può divertire pur senza interrompere il nostro cammino che ci porta a diventare grandi.

ORATORIO ESTIVO 2013 “BIS”

26 agosto - 6 settembredal lunedi’ al venerdi’

(7.30 – 18.00)

L’ORATORIOESTIVO

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Il coro assume una chiara importanza liturgica poiché costituisce uno stimolo e un aiuto ritmico-melodico per tutta l’assemblea, affinché la Parola che si fa canto possa risuonare nella sua esattezza e nella sua bellezza, esprimendo nel miglior modo la verità che essa contiene.Il coro è il mezzo indispensabile per realizzare una forma di differenza-contrasto (pochi-tutti) che esprime l’immagine vera della Chiesa che è articolata, non statica né uniforme. Il coro non deve essere mai elemento estraneo, di contorno, di lusso e meno ancora deve appropriarsi tutti i canti della celebrazione.essa scaturiscono.

CORETTOCORO GIOVANIcoro ANNAMARIA

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CORETTOanimazione della messa domenicale delle ore 10.00.

Il coretto prova ogni domenica, dalle 11.00 alle 12.00

CORO GIOVANI animazione della messa domenicale delle ore 11.30.

Il coro giovani prova ogni giovedì dalle 21.00 alle 23.00.

CORO “ANNAMARIA”animazione della messa domenicale delle ore 10.00 (una volta al mese).

Il coro “Annamaria” prova ogni mercoledì dalle 21.00 alle 23.00.

Per informazioni:Maestro RICCARDO BIANCHI (direttore artistico)349 7735966

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IL GRUPPO

Il Gruppo Scout Varese 3 è presente nella parrocchia di San Massimiliano Kolbe dal 19… e ad oggi è composto da 120 ragazze e ragazzi.

Il gruppo fa parte dell’Associazione Italiana Guide e Scouts d’Europa Cattolici (più semplicemente conosciuta come “Scout d’Europa”), il cui scopo è quello della formazione religiosa, morale e civica dei giovani, attraverso il metodo scout, secondo lo spirito del fondatore dello Scautismo Lord Baden - Powell e della tradizione dello Scautismo cattolico italiano.L’Associazione concepisce lo Scoutismo come mezzo di apostolato e di servizio nella Chiesa; pertanto, vede l’utilizzazione del metodo scout non come fine a se stesso, ma come strumento per la costruzione di uomini e donne autentici, inseriti in un cammino soprannaturale nel quale realizzino - nel segno della loro tipica spiritualità - i valori evangelici al servizio del mondo.

Ai fini dell’educazione all’altro, alla maturazione affettiva e allo sviluppo della capacità di amare, l’Associazione attua una specifica pedagogia che viene identificata con la parola “intereducazione”, con la quale si intende l’”educazione all’altro” in senso lato, non necessariamente in riferimento ad una persona dell’altro sesso.Il termine “Intereducazione” acquista spesso un significato più ristretto e più specifico di “educazione all’altro sesso”. Intereducazione non significa “educare insieme”, quanto piuttosto educare all’altro partendo dallo sviluppo e dalla valorizzazione delle specificità proprie di ciascun individuo nel suo essere uomo e donna. L’Associazione realizza questo principio operando tramite Unità distinte per età e per sesso.

SCOUTd’EUROPAFSE

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LO SCOUTISMO - LA SEZIONE MASCHILE

I lupetti ed il branco - dagli 8 agli 11 anni

Vivendo in spirito di cristiana letizia, di lealtà e di sincerità, i Lupetti, attraverso le storie di Mowgli, fanno del loro meglio per “giocare” bene per imparare a vivere bene.I lupetti hanno una promessa, una Legge, una parola maestra e delle massime che conoscono e che li aiutano a vivere felici.Scopo del lupettismo è di far sì che il bambino sia domani un migliore esploratore, e più tardi un bravo rover, per essere stato Lupetto.

Gli esploratori ed il riparto - dagli 11 ai 16 anni

“Lo scoutismo è un gioco allegro all’aria aperta”, diceva Baden-Powell.

Ed è dunque il gioco e l’avventura che attendono i ragazzi nel Riparto Esploratori.Riuniti in un piccolo gruppo di amici, la Squadriglia, dove ciascuno ha un suo incarico di responsabilità, gli Esploratori vivono la magnifica avventura dello Scoutismo.Nello spirito della Legge e della Promessa Scout fanno della vita all’aperto e la loro palestra di vita per sviluppare il proprio carattere e per aiutare il prossimo.

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I rover ed il clan - dai 16 ai 21 anni

“Il Rover è un tipo: col coraggio di restare anche da solo, per rimanere onesto, con la volontà di proseguire, anche se tutti si fermano, con disprezzo manifesto per il compromesso o il doppio gioco” scriveva Don Andrea Ghetti.

Lungo la strada il Rover, nella comunità del clan, matura le sue scelte di vita per divenire un Uomo nel significato completo e cristiano della parola.

il roverismo è una avventura irripetibile !Il roverismo è un cammino avventuroso che non si può vivere da soli. Il roverismo è un cammino di servizio agli altri che ti fa scoprire che la vita è bella quando è vissuta donando.

SCOUT d’EUROPA FSE

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LO SCOUTISMO - LA SEZIONE FEMMINILE

ll Guidismo, vale a dire lo scoutismo al femminile, non è un metodo copiato su quello dei ragazzi ma, ad ogni età, rappresenta un sistema educativo specifico che aiuta la bambina, la ragazza e la giovane a sviluppare le proprie qualità e a trovare nel mondo attuale, poco per volta, la propria dimensione di donna adulta, portandovi la ricchezza della propria personalità femminile.

Le coccinelle ed il cerchio - dagli 8 agli 11 anni

Nel contatto con il mondo naturale del bosco, nel clima di fantasia loro proprio, le Coccinelle si preparano a diventare brave Guide.Il Cerchio propone alla bambina un ambiente sereno dove essa scopre gradualmente, attraverso la conoscenza e l’applicazione dei sette punti della Legge, il senso della gioia inteso nel suo significato cristiano di conquista e di armonia con Dio, con se stessi e col prossimo. Il clima di questo ambiente di vita è quello della “Famiglia Felice”, in cui la gioia è condivisa con la Capo e con le altre Coccinelle.

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Le guide ed il riparto femminile dagli 11 ai 16 anni

Con il gioco leale, la vita all’aperto ed il sistema delle Squadriglie, le Guide si preparano a diventare donne di carattere. Il senso di responsabilità, di iniziativa, di semplicità e di altruismo sono le virtù fondamentali della Guida.

Ella acquista salute ed equilibrio imparando ad amare e servire il prossimo gioiosamente ed a scoprire il senso del proprio impegno verso Dio, la Patria ed i propri simili.

Motto, Legge, Promessa e Principi, sono l’anima del Guidismo; da essi scaturisce quello spirito che dà a tutte le attività il giusto senso ed il giusto valore.

SCOUT d’EUROPA FSE

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Le scolte ed il fuoco - dai 16 ai 21 anni

Il cammino della Scolta è il completamento del Guidismo attraverso l’approfondimento della vita spirituale, sociale, cultuale e fisica. Tutte le tecniche imparate e le doti acquisite vengono unificate nell’equilibrio della persona attraverso i quattro punti nei quali si articola il programma delle Scolte: comunità, strada, fede, servizio.La Scolta infatti:• approfondisce la sua fede intensificando la vita spirituale, per essere nel suo testimone nel suo ambiente dei valori del Vangelo;• porta alla comunità la ricchezza della sua conquista interiore, mentre la sua vita matura ricevendo dal Fuoco le esperienze delle altre Scolte;• ambiente in cui il Fuoco agisce è soprattutto quello della vita all’aperto, e particolarmente la strada, intesa come «cammino insieme», per temprarsi alle difficoltà della vita, per riflettere ed incontrare il Signore con noi pellegrino sulla terra;• l’abitudine ad aiutare gli altri e ad interessarsi a loro diventa spirito di servizio, che accompagnerà la Scolta nella sua vita di ogni giorno e nel suo ambiente di attività, qualunque sia il lavoro e la missione nella quale riconoscerà la chiamata di Dio e sceglierà di impegnarsi, al di dentro o al di fuori dell’Associazione.

Siamo presenti in Oratorio Kolbe tutti i Sabato pomeriggio dalle ore 15.00.

Per maggiori informazioni:www.fse.it

Luca dal Molin (capo gruppo): 349 5278339

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Il Centro di Aggregazione Giovanile (C.A.G.) gestito dalla Parrocchia S. Massimiliano Kolbe è un servizio pubblico a carattere educativo e territoriale fruibile dalla generalità di bambini, preadolescenti, adolescenti e giovani che si affianca ed integra alle altre agenzie educative (famiglia, scuola, ecc...).

che cos’è:

Il C.A.G. ha come finalità di base la promozione del benessere in un’ottica di prevenzione. Principale oggetto e strumento di lavoro è la relazione. In tal senso il Servizio offre attività e percorsi formativi a partire dagli interessi, capacità e motivazioni espressi dagli stessi fruitori, non come proposte fini a se stesse ma quali strumenti per il confronto e la costruzione di un patrimonio esperienziale capace di sostenere i ragazzi/e nell’impegnativo compito di individuazione e costruzione identitaria.

finalità:

attività svolte:Le attività rappresentano degli spazi di protagonismo e sperimentazione di sé, delle regole, dell’organizzazione sociale e sono occasioni di ascolto e di scambio, oltre che di prevenzione.

a chi è rivolto:Il C.A.G. è un’offerta che prevalentemente si rivolge ai bambini, preadolescenti, adolescenti e giovani. Caratteristica fondamentale è quella di rivolgersi ad una popolazione strutturalmente eterogenea. Il C.A.G. Kolbe è un servizio gratuitio. Per accedervi non occorre la presentazione di alcun tipo di domanda o documento. E’ richiesta, invece, l’iscrizione obbligatoria ai singoli laboratori.

Da non dimenticare l’importante contributo dei diversi volontari, che a vario titolo, aiutano e sostengono le tante attività del Centro.

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L’attività educativa extrascolastica è prevista durante tutto il corso dell’anno scolastico, con attività pomeridiana distribuita su quattro giorni alla settimana, dal martedì al venerdì, con orario dalle 15.00 alle 17.30.Consiste in un servizio educativo di socializzazione e di aggregazione tra i vari partecipanti, oltre al sostegno nell’espletamento dei compiti. I ragazzi sono seguiti da personale qualificato e da alcuni professori che, volontariamente, prestano servizio.

a chi si rivolge:Il Servizio è rivolto ai bambini/e delle scuole elementari, ai ragazzi/e delle scuole medie e superiori che richiedono un sostegno didattico nello svolgimento dei compiti assegnati a scuola e per quanti hanno necessità di spiegazioni più approfondite riguardo gli argomenti trattati nelle ore di lezione scolastiche.

spazio

studio

Attività educativa extrascolastica(Doposcuola)

studio

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Per una resa ottimale di tale Servizio è previsto un tetto di 30 iscritti, così da garantire la massima attenzione alle esigenze e alle richieste di ogni singolo partecipante.

costo: €50,00perilprimoperiodo (Ottobre-Novembre-Dicembre-Gennaio) €50,00perilsecondoperiodo (Febbraio-Marzo-Aprile-Maggio)

L’inizio dell’attività di doposcuola è prevista per martedì 2 Ottobre 2012.Conclusione venerdì 31 Maggio 2013.

DOPOSCUOLA per elementari, medie e superiori.

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tastiera

Laboratorio musicale

Primi rudimenti per una conoscenza di base dello strumento, delle tecniche di utilizzo e una lettura di base che permettano di iniziare a suonare alcune semplici canzoni di vari stili musicali, con la possibilità di partire da un livello di conoscenza già acquisito.

tastieracorso di

Insegnante:M° ANDREA GOTTARDELLO

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giorni: Giovedì dal 4 ottobre al 6 giugno dalle 14.00 (lezioni individuali da 50 minuti) L’orario verrà definito al momento dell’iscrizione.

costo: 280,00 euro a quadrimestre

saggio conclusivo: sabato 8 giugno 2013 - ore 18.00

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chitarra

Laboratorio musicale

chitarracorso di

corso collettivo:

Il corso base ha come obiettivo l’apprendimento dei fondamenti di chitarra moderna, in particolare una corretta posizione delle mani,il senso del ritmo, un discreto vocabolario di tutti gli accordi più semplici usati nell’accompagnamento. Saranno utilizzate inoltre alcune nozioni base di scrittura ritmica applicate, anche in base al livello generale raggiunto, ad alcuni brani popolari o conosciuti e scelti dai partecipanti al corso.

giorni: Giovedì dal 4 ottobre al 6 giugno dalle 14.30 Lezioni collettive in gruppi di 4-5 persone (lezioni da 60 minuti)

La suddivisione negli orari sarà determinata dal livello personale e dall’età.


saggio conclusivo:

sabato 8 giugno 2013 - ore 18.00

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corso individuale:

Il corso individuale ha come obiettivo l’ampliamento dei linguaggi ritmici e solisti legati alla chitarra moderna. Verranno esplorati differenti generi musicali, analizzandone il linguaggio specifico e il particolare utilizzo di forme di accordi e scale sempre più complesse. Per ogni genere verranno scelti dai partecipanti alcuni brani da approfondire nei loro aspetti stilistici. E’ richiesta per la partecipazione una preparazione tecnica di base ed una buona capacità di lettura ritmica e degli accordi (solo il siglato).

giorni: Venerdì dal 5 ottobre al 7 giugno dalle 14.30 (lezioni individuali da 60 minuti)

L’orario verrà definito al momento dell’iscrizione.


saggio conclusivo: sabato 8 giugno 2013 - ore 18.00

Insegnante:FABIO SIRNA

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ballo liscioballo lisciocorso di

Insegnante:MERY E MAURO GORINIvice campioni italiani Rimini 2011

Laboratorio espressivo

Le persone hanno sempre più voglia di stare insieme, alla ricerca di qualcosa di semplice.Il ballo può aiutare a rendere tutto ciò possibile.Questo corso si rivolge a coppie principianti che desiderano avvicinarsi per la prima volta a questa meravigliosa disciplina.Durante il corso si apprenderanno i passi fondamentali dei balli più diffusi: valzer lento, tango, mazurka, fox-trot, valzer viennese, polka.

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primo periodo: Lunedì dal3ottobreal28gennaio dalle21.15alle22.30

secondo periodo: Lunedì dal4febbraioal6maggio dalle21.15alle22.30

costo: 180,00euroacoppiaaperiodo

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teatro


Il laboratorio di teatro è un’occasione per stare insieme, e mentre si socializza si impara a stare sul palco, ad usare la voce, lo spazio scenico, il proprio corpo.Ci si concentra prima sul gruppo, poi sui singoli attraverso le improvvisazioni e i giochi scenici. Dopo l’attenzione si sposta sull’azione teatrale, su un testo e sulla messa in scena finale.Il laboratorio è condotto da Simona Sciancalepore, diplomata al Teatro Carcano di Milano.Il tema del laboratorio e la piece teatrale è da valutarsi in base al gruppo.Il numero degli incontri è circa 20 (da concordarsi in base al gruppo) per un incontro settimanale di due ore da ottobre a giugno. Numero minimo di partecipanti: 10. Età dei partecipanti: dagli 8 ai 20 anni.

teatrocorso di

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giorni: Domenica dal2dicembreal26maggio dalle17.30alle19.30

costo: 150,00euro

Insegnante:SIMONA SCIANCALEPORE

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ceramicaceramicacorso di

Insegnante:ZAIRA CARA


Questo corso nasce dal desiderio di rimettere in contatto, fin dall’infanzia, l’uomo con la terra ristabilendo così un antico legame, fonte di apprendimenti.Un’esperienza che consente di toccare e manipolare l’argilla approfondendo la relazione che si instaura con essa.

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plasmazione e decorazioneceramica: Giovedì dal4ottobreal30maggio dalle17.30alle19.30

costo: 220,00euroabimestre

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modellismo


modellismocorso di

in collaborazione con Model Club “Asso di spade” di Varese.

Il corso ha come finalità l’introduzione al mondo del modellismo statico, essenzialmente a quello plastico, prendendo a soggetto sia aerei che mezzi militari, come pure auto, moto figurini, navi, il tutto rigorosamente da scatola così come trovasi normalmente in commercio.Essendo basico, verranno prese in esame le tecniche di base che permettono, anche a chi è neofita, di potersi avvicinare a questo hobby pur non avendo alcuna conoscenza né dimestichezza con colle, taglierini, colori, ecc. Il corso ha inoltre la finalità di portare a conoscenza dei partecipanti anche i fatti storici all’interno dei quali i singoli modelli in oggetto hanno prestato servizio e talvolta, insieme con gli uomini che li hanno utilizzati, ne sono stati i principali protagonisti. La durata del corso sarà di 8 (otto) lezioni, con incontri settimanali della durata di 2 (due) ore, preferibilmente Giovedì sera dalle 21.00 alle 23.00. Alla fine delle lezioni gli elaborati dei partecipanti verranno esposti nell’ambito di una mostra che si terrà in uno dei locali del C.A.G. Il costo del modello e dell’attrezzatura sarà a carico dei partecipanti. Non vi sono limiti di età per partecipare agli incontri.

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1^ lezione: Presentazionedelcorsoedellesuefinalità. Presavisionedimodelligiàrealizzati oinfasedicostruzione.

2^/8^ lezione: Brevicennistoriciinerentiilmodello, studiodelfoglioistruzioni,iniziodel montaggio,rifinitura,colorazione, applicazionedecals,invecchiamento, eventualeambientazione.

giorni: Giovedì dal4ottobreal30maggio dalle21.00alle23.00

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obiettivie finalità:

L’Associazione Sportiva Dilettantistica C.A.G. KOLBE privilegia e assume integralmente il cosiddetto “sport educativo”, senza escludere quello agonistico”, proprio in ragione della sua specifica natura di “luogo educativo” e di “luogo formativo”.Pertanto lo sport inteso dall’Associazione Sportiva ha le seguenti caratteristiche:

E’ uno sport che diverte: prevale la dimensione ludica, creativa, festosa. Ciò non toglie che sia disciplinato, organizzato, competitivo. L’aspetto giocoso attraversa l’intera evoluzione della persona, dai bambini fino agli anziani e qualifica l’approccio allo sport come caratteristica dell’uomo (homo ludens) ed espressione della sua natura ludica.E’ uno sport aggregativo: funziona come polo di socializzazione leggera e immediata; non richiede tessere o distinzioni-separazioni ideologiche. E’ dunque aperto a tutti. Tuttavia deve rispettare le regole del gioco e del luogo che ha una propria identità.E’ uno sport centrato sul primato della persona: non si fa sport per il puro gusto di fare sport, a qualsiasi costo. Si fa sport, e bene, in relazione al principio dello sviluppo integrale della persona, verso il quale tutto il resto è subalterno. Questo è un principio discriminante e decisivo, criterio di comportamento e di scelte, regola aurea non negoziabile.E’ uno sport “scuola di vita” e “palestra di virtù”: l’ambiente dell’A.S.D. C.A.G. Kolbe propone già di per sé una condizione di apprendimento dei valori della vita. E’ un luogo colmo di messaggi e di opportunità per crescere che trova concretezza in momenti di formazione per dirigenti, allenatori e atleti. Qui lo sport orienta alla vita degna e buona, alla disciplina, alla convivenza, al rispetto dei tempi di ognuno.E’ uno sport che educa al sogno: quanti genitori parlano con i loro figli dei loro sogni? Occorre ridare ai ragazzi il significato autentico della parola sogno. Sogno non è il territorio dell’impossibile, ma il territorio del lecito, anche se occorre aiutare a “volare con ancore e zavorre”. Altrimenti il rischio della frustrazione è molto grande.

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inizio attività lunedì 27 agosto.


Ragazzi:(1999-2000)

costo: 190,00euro

Allievi:(1997-1998)

costo: 190,00euro

Juniores:(1995-1996)

costo: 190,00euro

Open:(over18)

costo: 190,00euro

C.S.I.

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calciocalcio

Piccoli Amici:(2005-2006-2007)

costo: 150,00euro

Pulcini misti:(2002-2003-2004)

costo: 190,00euro

I giorni e gli orari degli allenamenti e delle partite di campionato verranno definiti in base alle squadre iscritte.

Iscrizioni in segreteria oratorio Kolbe entroVENERDI’21SETTEMBRE

PagamentodellaquotainunicasoluzioneentroVENERDI’16NOVEMBRE

Alcostodiiscrizioneèpossibileaggiungereuna polizza assicurativa facoltativa di 20,00euroannui.

F.I.G.C.

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inizio attività lunedì 27 agosto.

volleyvolley


F.I.P.A.V.

Mini volley (8-13anni)

costo: 180,00euro

Under 14costo: 220,00euro

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under16 e3^ div. femminile

costo: 220,00euro

I giorni e gli orari degli allenamenti e delle partite di campionato verranno definiti in base alle squadre iscritte.

Iscrizioni in segreteria oratorio Kolbe entroVENERDI’21SETTEMBREPagamentodellaquotainunicasoluzioneentroVENERDI’16NOVEMBREAlcostodiiscrizioneèpossibileaggiungereuna polizza assicurativa facoltativa di 20,00euroannui.

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yogaashtanga yogacorso di


Lo yoga è una filosofia di vita. Il suo scopo è di creare un corpo e una mente fortemente sani. L’AshtangaYoga, praticato nel suo corretto ordine sequenziale,porta gradualmente chi lo pratica a riscoprire il proprio potenziale di consapevolezza-fisica, psicologica e spirituale. Attraverso questa pratica che unisce una corretta respirazione, le posture e lo sguardo, si ottiene un controllo dei sensi e quindi più consapevolezza di se stessi. La caratteristica principale dell’Ashtanga Vinyasa Yoga è data dal Vinyasa che significa movimento sincronizzato con il respiro. Il respiro è il Cuore di questa disciplina. Sincronizzando il movimento con il respiro e le chiusure dei bandha si produce un intenso calore interno con un aumento della circolazione del sangue ,iniziando cosi una purificazione del corpo.Il Vinyasa regola il respiro ottenendo un corpo forte e leggero. Il respiro è l’atto piu vitale e fondamentale che aiuta a mantenere l’essenza di ognuno di noi. Ashtanga, letteralmente significa “otto livelli” che sono descritti da Patanjali negli Yoga Sutra:

Questi livelli si sostengono l’uno con l’altro. Praticare Ashtanga Viniasa Yoga, serve a riacquistare l’equilibrio con l’allineamento del corpo. Questa pratica,richiede fatica e determinazione, ma ti porta a vivere con meno fatica, lo scorrere della vita quotidiana.

• Yama (regole etiche)• Nyama (adempimento)• Asana (posture)• Pranayama (controllo del respiro)

• Pratyahara (controllo dei sensi)• Dharana (concentrazione)• Dhyana (meditazione)• Samadhi (contemplazione)

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giorni: Giovedì dal4ottobreal30maggio dalle20.00alle21.30

costo: 200,00euroaquadrimestre

Insegnante:ZAIRA CARA

modalità di iscrizione

Le iscrizioni a tutti i laboratori e alle attività sportive hanno termine una settimana prima della data di inizio del corso.

All’atto dell’iscrizione si dovrà provvedere al versamento della quota; diversamente non sarà possibile accedere al laboratorio scelto. Il pagamento è possibile anche tramite bancomat. Tutte le informazioni sono reperibili presso la Segreteria del Centro.

Giorni e orari potranno subire modifiche a causa di aspetti organizzativi e/o di forza maggiore.

Per qualsiasi attività, dal secondo fratello il costo dell’attività è dimezzato

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oraridi segreteria

dal martedì al venerdì17.30 - 19.30

Tel 0332 821.263Fax: 0332 210.091

[email protected]

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cos’è l’Oratorio pag. 3

catechesi pag. 4

incontri da 0 a 5 anni pag. 6

I e II elementare pag. 7

III elementare pag. 8

IV elementare pag. 9

V elementare pag. 10

prima media pag. 11

DOMENICHEinsieme pag. 12

la preadolescenza pag. 13

II e III media pag. 14

gruppo adolescenti pag. 16

over18 pag. 18

la vita comune pag. 21

oratorio estivo pag. 22

cori pag. 24

SCOUT d’EUROPA pag. 26

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calcio pag. 50

volley pag. 52

yoga pag. 54

Laboratori sportivi

tastiera pag. 36

chitarra pag. 38

ballo liscio pag. 40

teatro pag. 42

ceramica pag. 44

modellismo pag. 46

Laboratori crativi

cos’è il C.A.G. pag. 33

spazio studio - il doposcuola pag. 34

cos’è l’A.S.D. pag. 49

Parrocchia San Massimiliano Kolbe

Documents

C.A.G. Kolbe Varese - attività 2012 2013