Caminhos para a elaboração coletiva de uma proposta

Processos de Emancipação: a construção de propostas para EJA

Caminhos para elaboração coletiva de uma proposta – Um roteiro possível

Roteiro Leitura deleite: Mudança – Clarice Lispector

Avaliação do Seminário “Perfil do Educando e da Educanda da EJA” – 08.04.2014 (Anhembi)

Elaboração coletiva de proposta pedagógica emancipatória

Organização dos Grupos de Trabalho

Socialização das propostas elaboradas e discussões

Avaliação

Caminhos para elaboração coletiva de uma proposta – Um roteiro possível

Conhecendo a realidade e reconhecendo a todos

Primeira etapa:

a) Reencontro com o Projeto Político-Pedagógico.

b) Para construir uma identidade coletiva.

c) Gerindo um projeto, unindo vozes e criando consensos.

Caminhos para elaboração coletiva de uma proposta – Um roteiro possível

Do estudo da realidade ao planejamento e à execução de ações

Segunda etapa:a) O estudo da realidade

Para onde dirigir o olhar: A comunidade em que está inserida; As práticas pedagógicas que nela se

desenvolvem;

Caminhos para elaboração coletiva de uma proposta – Um roteiro possível

A forma como se organiza e como se dá a convivência em seu interior, a maneira como a comunidade está presente na escola;

As entidades educativas existentes fora da comunidade escolar;

As possíveis alianças com entidades e instituições afins.

Caminhos para elaboração coletiva de uma proposta – Um roteiro possível

Esse estudo poderá ser realizado por meio de: Pesquisas sociodemográficas; Pesquisa de opinião; Oficinas culturais; Mapa ocupacional.

Caminhos para elaboração coletiva de uma proposta – Um roteiro possível

b) Analisando dados, extraindo indicadores Por onde começar o trabalho? Como definir objetivos gerais? Quais são as prioridades? Em nome de quem serão definidas? Como conduzir as práticas pedagógicas e

organizar a escola de acordo com sua identidade?

Caminhos para elaboração coletiva de uma proposta – Um roteiro possível

c) Estabelecendo alianças, construindo alternativas

Articular as práticas formais e informais de aprendizagem é uma das maneiras de pensar a educação para a vida toda.

Caminhos para elaboração coletiva de uma proposta – Um roteiro possível

d) Tomando decisões e definindo ações de curto, médio e de longo prazos

Momento de estabelecer um plano de ação; Coletividade; Solidariedade; Cooperação.

Caminhos para elaboração coletiva de uma proposta – Um roteiro possível

e) Práticas inovadoras, um movimento constante

Trocas constantes de experiências entre os professores e os educandos;

Pesquisa e organização de fontes e materiais que possam subsidiar o processo de construção e acompanhamento;

Organização de seminários;

Caminhos para elaboração coletiva de uma proposta – Um roteiro possível

Palestra com convidados; Troca de experiências com outras UEs; Organização dos materiais produzidos de modo

que todos os envolvidos tenham fácil acesso.