CENTRO DE ESTUIDOS SUPERIORES ISLA DEL CARMEN

MATERIA

TEMAS SELECTOS DE ÉTICA

NOMBRE DEL DOCENTE?

PSICOLOGA CARINA LOPEZ

ALUMNO

ROBERTO JAVIER FIERROS AGUILAR

TEMA

CASO DE ETICA

INTRODUCCION

Una buena actuación de ética es simultáneamente una buena

actuación profesional. La ética descubre en los hombres algo

de más valor que la simple actuación. Para el cristiano es el

reflejo, en las actuaciones humanas, de la voluntad de Dios,

con el que se mantiene una relación personal, que es la

oración.

La última tarea a la que se enfrenta la ética es la de analizar y

reflexionar acerca de los problemas que afectan actualmente

a la sociedad en la que vivimos.

Actuar bien o mal, nos lleva a analizar casos que pasan en la

vida cotidiana, en la que nadie esta exento, situaciones en las

que tu mismo te tienes que confrontar y decidir si actuar bien

o mal. La ética nos lleva a la reflexión de la moral. 

A continuación unos de los casos mas relevantes para en

ámbito estudiantil.

En las evaluaciones finales para pasar a la universidad, es

necesario tener aprobadas todas las asignaturas de la

preparatoria.

Así se da el caso de un alumno que reprueba una asignatura,

¿debería el profesor aprobársela, para que pudiera

presentarse a selectividad?

Si el profesor le aprobara, ¿qué juicio moral emitiría el alumno

en cuestión? ¿Qué juicio moral emitirían los demás alumnos

del curso? Y, ¿qué juicio emitirían los demás profesores de ese

grupo de alumnos?

Si el profesor le aprueba, no estaría actuando éticamente bajo

lo que conocemos como un buen profesor, sería calificado

como demasiado permisivo, su labor es que se consigan unos

mínimos básicos educativos y enfoques a la asignatura por

parte del alumnado. Además, el alumno no conseguiría esos

mínimos básicos que le formarían como a todos los

compañeros. De hecho si ese profesor aprobara a uno y se

generalizara la situación, todos los profesores aprobarían a

todos los estudiantes que les faltara una asignatura para

pasar a la universidad por lo que los alumnos apostarían por

dejar siempre una asignatura sin estudiar, siendo el labor del

profesor de la materia inyectar los conocimientos a sus

alumnos. Muchas de las veces los alumnos recurren a la faltas

de intereses sobre algunas materias de estudio y al final de

cuentas lograr aprobarlas ya sea por la voluntad del profesor

o por sostenerse ejecutando sus actividades tardadamente

pero logra obtener la calificación mínima aprobatoria. Sin

embargo para cada persona es una situación subjetiva ya que

puede resultar que haya estudiado la asignatura y no le haya

ido tan bien. una signatura que es posible no vuelva a utilizar

en su vida le cargue el hecho de no poder ir a la universidad,

una materia que tenga que repetir de nuevo el curso o quedar

un año inactivo.

CONCLUSION

Llegando a conclusión de lo antes mencionado. Sabemos muy

bien y conocemos muy bien que esto es común en cualquier

momento cuando somos estudiantes. Sin embargo hay veces

que solemos actuar de manera correcta y otras de manera

inapropiada subjetivamente. ¿Por que? Hay muchas formas de

obtener las malas notas en la materia pero estudiándolo y

echándole ganas salimos adelante, no de la nada nos va a

caer del cielo. es bueno recalcar que los docentes juegan un

papel importante ya que ellos nos instruyen a lograr nuestras

metas siempre y cuando estemos constantes sin quitar el

dedo del renglón nos dan el nombre de “buen elemento”.

Debemos tener en claro que si alguna vez somos

inconscientes y nos vamos por la parte fácil de obtener

calificaciones sobre los maestros que sabes realmente que no

mereces. salvo así tampoco nos gustaría quedarnos atrás, es

bueno obtener ayuda cuando se ve tu aporte y se te vean las

ganas de querer sobresalir para ser aprobado aun que sea con

la mínima calificación. Por otra parte quiero remarcarles que

todo esto es parte de nuestras vidas, los perjudicados es uno

mismo. Uno sabe hasta donde quiere y puede llegar.

FUENTES:

http://laeticaprofesionalyalgomas.blogspot.mx