22
CATEGORIILE DOCUMENTELOR CURRICULARE ȘI CARACTRISTICILE LOR Teză de an Vacarciuc Mariana Doc. Conf. Univ.

Categoriile Documentelor Curriculare Și Caractristicile Lor

Embed Size (px)

DESCRIPTION

este un suport folositor pentru cei ce scriu o teza de an

Citation preview

CATEGORIILE DOCUMENTELOR CURRICULARE I CARACTRISTICILE LOR

CATEGORIILE DOCUMENTELOR CURRICULARE I CARACTRISTICILE LORTez de anVacarciuc MarianaDoc. Conf. Univ.

Modernizarea curriculumului reprezint o etap important a procesului educaional,deoarece acesta ofer fiecrui elev posibilitatea de ai realiza potenialul propriu n cunoatere,comportamente i socializri .

De aceast problem s-au ocupat cercettorii:Ion Negur,Ludmila Papuc, Vlad Pslaru ,Adriana Nicu,Alexandru Crian,Vlad.Guu,E.Popescu,Carmen Guu,S.Cristea etc,ct i Centrul Naional pentru Dezvoltarea nvmntului Profesional i Tehnic (CNDPT) .

Scopul principal de a analiza,compara i identifica aciunile de proiectare a coninutului nvmntului, finalizate cu elaborarea de documente colare oficiale, auxiliare i specifice cadrului didactic.

Obiectivelede a cerceta noiunile de plan de nvmnt,programe colare,orar colar, manual colar,manuale auxiliare,planificare calendaristic, proiectarea unitilor de nvare,proiectul pedagogic al leciei;de a identifica elementele i importana planului de nvmnt;de a determina aciunile pedagogice n realizarea orarului colar;de a prezenta criteriile de determinare a validitii i principiile de elaborare planului de nvmnt;

de a prezenta structura i de a analiza operatiile pedagogice de elaborare unei programe colare moderne;de a compara structura programelor tradiionale de cele moderne;de a identifica criteriile pedagogice i funciile de elaborare a manualului;de a cerceta etapele i funciile metodologice de nvare realizate in manualul colar;de a analiza i enumera manualele alternative;de a analiza planificarea calendaristic ;de a analiza unitile de planificare a nvrii;de a prezenta structura planificrii unei lecii.

Lucrarea conine capitolul Tipuri de documente curriculare i specificul lorcare cuprinde paragrafele:1.1.Fundamente teoretico-tiinifice a documentelor curriculare principale1.2 Documente curriculare auxiliare existente 1.3Specificul documentelor destinate cadrului didactic rezultate din proiectarea pedagogic

DOCUMENTE CURRICULARE PRINCIPALE

Documente curriculare auxiliareAcestea i permit profesorului s fie un arbitru lider , capabil s se documenteze i s opteze pentru acel manual care rspunde cel mai bine necesitilor elevilor si

Documente curriculare specifice cadrului didactic

Un material de studiu bun pentru elevi este ntotdeauna acela care reueste s-i determine s nvee cu zmbetul pe buze.

n concluzie pot afirmac scopul i obectivele pe care mi le-am propus au fost atinse.

V MULTUMESC !!!