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第五級示例 評語 考生的答卷顯示其對生物科課程內容的事實、概念和原理有透徹的理解。考 生在處理科學探究相關的題目上顯示良好的能力 ( 例如:卷一題 4(b) 6(d) 辨認顯微照片;卷一題 6(a)-(c) 、題 7(a) (c) 及卷二題 2(a) 等實驗設計題 ) ,並有能力解答那些情境並不熟悉的題目 ( 例 如:卷 一 題 5 9 ;卷二題 1(b) 2(a))。考生於書寫短文的題目時 ( 例如:卷一題 10),能從不同的課題選取 適切的知識作答,並能運用科學詞彙,以有條理的方式,把意思有效地表達 出來。 . .

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  • 第五級示例

    評語

    考生的答卷顯示其對生物科課程內容的事實、概念和原理有透徹的理解。考

    生在處理科學探究相關的題目上顯示良好的能力 (例如:卷一題 4(b) 和 6(d) 辨認顯微照片;卷一題 6(a)-(c)、題 7(a) 及 (c) 及卷二題 2(a) 等實驗設計題目 ),並有能力解答那些情境並不熟悉的題目 (例如:卷一題 5 和 9;卷二題 1(b) 和 2(a))。考生於書寫短文的題目時 (例如:卷一題 10),能從不同的課題選取適切的知識作答,並能運用科學詞彙,以有條理的方式,把意思有效地表達

    出來。

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