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中文科組 2020 年 2 月 17 日至 2 月 21 日
高二級
科目
名稱 主題 自學內容 學生作業
中文 中國文學第四
冊《祝福》、
《水滸傳》五
回、網上閱讀
及小作文
原學科教材及教學資源
自編材料
電子學習平台︰連結_____
其他(請註明)︰______
原學科教材及教學資源
自編材料
電子學習平台︰連結
https://macao.i-learner.com.hk/
其他(請註明)︰_______
1. 各級學生必須每天完成一篇網上閱讀。
2. 閱讀《水滸傳》五回後,完成讀書筆記。
3. 小作文一篇 (題目由班主任上傳至班群)
4. 預習中國文學第四冊《祝福》課文,並完成課後練習題。
高二乙英文
科目內容 主題 自學內容 學生作業
英文 Anthology Unit 12
自學
原學科教材及教學資
源
原學科教材及教學資
源
自學內容:
請準備好筆記本,作業本,以及 anthology 教材。
週一:
在字典查詢以下生字的常用中文意思,抄寫.并抄寫一個例句. 作為 Homework 9,日期標明為 17/2/2020。constantly promote mate generation recalldominate separate outcome negotiate according to週二:
閱讀 P152 第 5段,從 what makes 到 social changes 抄寫在作業本,查閱生字,
并標明生字意思,然後翻譯為中文在作業本上,作為 Homework 10,日期標明為
18/2/2020。週三:
課代表將 Homework 10 翻譯答案及第三段課文講解 ppt 發給班群,請將答案核
對好,并將正確答案重新抄寫于作業本上。
閱讀 P153 第五段,從 So..到 connected. 抄寫在作業本,查閱生字,并標明生字
意思,然後翻譯為中文在作業本上。
回答 P156 Ex10 .作為 Homework 11,日期標明為 19/2/2020。週四
課代表將 Homework 11 翻譯答案及課文講解 ppt 發給班群,請將答案核對好,
并將正確答案重新抄寫于作業本上。
閱讀 P153 第六段. 抄寫在作業本,查閱生字,并標明生字意思,然後翻譯為中
文在作業本上.作為 Homework 12,日期標明為 20/2/2020。週五
課代表將 Homework12 答案及課文講解 ppt 發給班群,請將翻譯答案核對好,
并將正確答案重新抄寫于作業本上。
今日需根據 ppt整理所學過內容(第五段到第六段)的筆記,并抄寫與筆記本。
標註為 Note 3
End of Week 3
高二乙 數學 21/02/2020
科目名稱 主題 自學內容 學生作業
數學 解析
幾何
原學科教材及教學資源
自編材料
電子學習平臺︰連結_____
其他(請註明)︰______
原學科教材及教學資源
自編材料
電子學習平臺︰連結_____
其他(請註明)︰_______
學生需於 2 月 21 日前完成以下練習題,可參考下列例題。
要求:每題都需要抄題目,並完成到功課簿中
參考:書 8.2 椭圆的簡單幾何性質 例题 2、例题 3、例题 4
練習題:書《習 題 8.2》題 1 至 4 題、题 7 至 11 题
史地科組 2月 17日至 2月 21日
高二乙 中史
科目名稱 主題 自學內容 學生作業
中史 隋唐史 原學科教材及教學資源
□自編材料
□電子學習平臺︰連結_____
□其他(請註明)︰______
原學科教材及教學資源
□自編材料
□電子學習平臺︰連結_____
□其他(請註明)︰_______
學生可參考課本第四章第四節的內容。
要求:
1.唐朝是一個重視創新的朝代,概況唐朝在政治、經濟、軍事制度上所作的主要革新,並說明其
積極意義。
史地科组 2 月 17 日至 2 月 21 日
高二乙 世史
科目名稱 主題 自學內容 學生作業
世史 課本第五單
元第 12課
原學科教材及教學資源
□自編材料
□電子學習平臺︰連結_____
□其他(請註明)︰______
原學科教材及教學資源
□自編材料
□電子學習平臺︰連結_____
□其他(請註明)︰_______
要求:
1.預習並完成課本第五單元第 12課的學思之窗和課後思考題。
史地科組 2月 17日至 2月 21日
高二乙 地理
科目名稱 主題 自學內容 學生作業
地理 2.1國土整治與
區域發展
2.2現代化技術
在國土整治中的
應用
原學科教材及教學資源
□自編材料
□電子學習平臺︰連結_____
□其他(請註明)︰______
原學科教材及教學資源
□自編材料
□電子學習平臺︰連結_____
□其他(請註明)︰_______
要求:
完成地理同步練習冊 2.1-2.2的內容。