62 原教界2012年6月號45期

Campus Report校園報導 キﾔンパスレポート

能進「永達」讀書是一

個偶然，也算是一

種機緣。

在生命的轉彎處 遇見永達原專班

數十年來，學歷停留在高

職是我人生的一個缺憾！感謝

永達技術學院「企管系台東原

專班」，一個專為原住民學子

所開立的班，提供了一個可以

進修圓夢的機會。

自高農畢業後，次年幸運

地考取了公職。早年台東沒有

大學，沒有夜間部，更沒有

「假日專班」進修學校可就

讀，後來即便有了空大、空

專，但那時又旋在公務、家

務、子女及教會間忙碌著，時

光荏苒，歲月如梭，課業只好

中輟至今。正好，在此生命的

轉彎處「永達企管台東原專

班」適時地出現在眼前，我與

好友皆成了「永達」人。雖然

「企管系」這陌生的領域曾讓

我們望而生畏、躊躇再三，何

況學歷對工作已然沒有多大助

益；但想想還能有機會做學

生，趁此時好彌補生命中的缺

口，心中不由得燃起了希望之

學生觀點 我們這一班——永達企管台東原專班私達のクラス――永達技術学院企業管理科・台東原住民専門クラスWe’re in the Same Class for Aboriginal Students Only in Taitung of the Department of Business Administration, Yung Ta Institute of Technology & Commerce

文‧圖︱Bawlres 賴薇如（台東縣金峰鄉立托兒所所長‧永達技術學院企管系原住民專班學生）

財管與行銷校外觀摩。

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火，先不管腦力是否靈活、也

不管記性是否早已閉塞，就去

報了名，毅然決然地就讀了。

得知原專班開設之初，創

業維艱，人力、物力匱乏，在

杜英賢副教授、劉慶洲副教授

以及洪樹勳系主任的辛苦籌設

下，專班才得以順利開辦。另

加上二專一年級班導師蔡岳展

老師的努力招生、發簡章、夾

海報宣傳，均是希望讓永達企

管系能在台東如期開班。

原鄉企管人才 如春筍般冒芽開學了，大家都是來自原

鄉，那份親切感很快地把我們

融入了整體，同學間也互相勉

勵並約好一個「我們要一起畢

業！」的共同目標，這個信念

讓我們雖犧牲了與家人相處的

時光、犧牲了美好的假期，也

不以為苦為累，造就了同學間

深厚的革命情感。我們都是在

職進修，利用例假六、日兩天

上課。同學間常交換工作心

得、人生經驗、切磋研討報告

或專題，能共同成長是件令人

快樂的事！

「企業管理」，一般簡稱

為「企管」，上課基本內容包

含五管：行銷管理（行管）、

財務管理（財管）、人力資源

管理（人管）、生產與作業管

理（生管）及資訊管理（資

管）等基礎課程。學習的課程

內容有企業的組織及營運、企

業經營環境分析、如何經營公

民營企業、如何有效運用資源

及企業的社會責任等。老師們

智慧的結晶，均讓我們受益無

窮。何其有幸我們成了永達企

管在台東第一屆的畢業生，原

鄉企業管理人才的種子，有如

春筍已開始長芽。

所學與同學 皆為事業資源與助力

從二專畢業，我們班有20人繼續升讀二技，同學中也不

乏原本在各行各業中的佼佼

者，其中有1位為現任縣議員、

永達技術學院台東原專班，為原住民學子提

供了一個可以進修圓夢的機會。雖然「企管

系」這陌生的領域曾讓我們望而生畏、躊躇

再三，何況學歷對工作已然沒有多大助益；

但想想還能有機會做學

生，趁此時好彌補生命

中的缺口，心中不由得

燃起了希望之火，毅然

決然地就讀了。

我們這一班——永達企管台東原專班

永達董事長王宏仁博士勉勵台東原專班。

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文化交流活動，參觀台灣史前文化博物館

「台灣卑南族下賓朗‧日本愛努族聯合影

像展」。

在台東大學校園裡，曾有我們認真上課的「身

影」、休息時優閒的「晃影」，以及上課遲到

時躡手躡腳的「閃影」；但也有時，趕著報告

作業徹夜未眠的「黑（眼）影」，哈！從二技

到二專的四年裡，這些

都是我們最深刻的體驗

與記憶，也將會是我們

心中最難忘的回憶。

議員助理2位、警員1位、大專院校職員2位、國中主計兼人事1位、族語老師2位、林務局會計室職員1位、醫院行政2位、修女2位、安寧病房照護1人、農藥行經商1位、專案經理2位、專業美容師2位、經營美髮院1位、導遊（兼禮儀師）1位、社團理事長2位、儲蓄互助社職員2位、個人文化產業工作室2位、公所職員1位等等。這些在各個產業領域或公私部門

服務的菁英同學們，除了將企

管經營理念運用在個人職場

外，同學彼此間也將是來日在

人際關係或事業發展上，所不

容忽視的最大資源與助力。

在東台灣的天空下，有我

們多次校外教學時的美好時

光，感謝老師們給我們機會觀

摩各項產業之經營模式，給了

我們「他山之石，可以攻錯」

的靈感與啟發；在週六下課後

或沒有課業的午後，三五成群

相約一起踏青或找有特色的餐

廳聚餐，運用所學來看看店主

人的莊園規畫、產業特色及周

邊環境擺飾，當然最重要的是

探其經營理念及人員之運用管

理。

從二專到二技 同窗四年情誼深在台東大學校園裡，曾有

我們認真上課的「身影」、休

息時優閒的「晃影」，以及上

課遲到時躡手躡腳的「閃

影」；但也有時，趕著報告作

業徹夜未眠的「黑（眼）

影」，哈！這些都是我們最深

刻的體驗與記憶，也將會是我

們心中最難忘的回憶。從二專

到二技1,400多個日子裡，任課老師與同學們有如浪潮聚合又

離散，憂喜參半。這期間有3位同學添丁添瓦；2對新人共結連理；2位同學先後罹癌選擇勇敢面對，化療中大量掉髮（戴

帽）仍不放棄學業，其精神令

人感佩。永達二專畢業就讀二

技之時，才知道一路帶領我們

的班主任蔡岳展老師，也許他

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認為「階段性任務」已完成，

一心向佛的他還是放下了一

切，追尋心中的指引皈依佛

門；教了我們3年的杜英賢老師，也提早退休。

升四年級時，才知道我們

換了教室，從「台東大學」轉

到「育仁高中」，引起同學們

一片嘩然，為什麼不讓我們在

台東大學有始有終？在「育

中」也沒什麼不好，只是停車

場離教室較遠，下雨天不太方

便；我們班教室沒冷氣，天氣

悶熱時就揮汗淋漓。我個人認

為也許是母校撙節經費吧，要

不就是我們台東班校務負責人

員接洽時沒有談妥細節。其

實，在哪裡上課都一樣，我們

原住民可愛的地方就是充分展

現了適應環境的能力，且不管

逆境或順遂，我們都願心存善

念、凡事正面思考。同學之間

為了班務偶爾也會意見分歧，

但我們都充分發揮了溝通協調

的能力，以班的利益為前提達

成共識，也都能盡釋前嫌，為

學弟妹們樹立好榜樣。

天生驕傲 各自不凡在第一屆

原住民專班即

將畢業前，黃

俊真主任在上

完最後一堂課

後，為我們原

專班題了「天

生驕傲，各自

不凡」幾字為

臨別贈言。期

許在即將各奔前程、重新再出

發的我們，都已準備好接受生

活中各樣的挑戰，好好地活出

自我，開創迎接一片屬於自己

的藍天與藍海。活到老、學到

老，是我們應有的人生態度，

有不斷學習的機會是我們的幸

福，相信專班的同學們都能運

用所學，盡一份棉薄之力來服

務人群經營健康而充實的美麗

人生！

賴薇如

卑南族，台東縣卑南鄉利嘉村

（Likavung），族名Bawlres，

1955年生。屏東山地高農，永

達技術學院企管系。現任台東縣

金峰鄉立托兒所所長，曾任職於

台東縣卑南鄉、太麻里鄉及屏東

縣瑪家鄉鄉公所。致力推廣社區

部落親子閱讀，期能透過教育充實各項知能及提升競爭

力，並鼓勵社區家長在家說族語，亦砥礪自己努力找回失

落的族語。

謝師宴與恩師合影。

我們這一班——永達企管台東原專班