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秀傳放射臨床醫事人員 培訓訓練計畫書 制定日期:99 年10 月 版次:01 頁數: 10 頁 制定日期:100 年10 月 版次:02 頁數: 12頁 制定日期:101 年11 月 版次:03 頁數: 18 頁 制定日期:103 年07 月 版次:04 頁數: 20 頁 制定日期:104 年01 月 版次:04 頁數: 20 頁 制定日期:104 年07 月 版次:04 頁數: 20 頁 制定日期:105 年01 月 版次:05 頁數: 20 頁

秀傳放射臨床醫事人員 培訓訓練計畫書 pgy.pdf · 103年 期末 教學訓練檢 討會議 林淵鎧 104/07/06 修訂二-2: 醫事放射臨床教師名單。 04 104年

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  • 秀傳放射臨床醫事人員

    培訓訓練計畫書

    制定日期:99 年10 月 版次:01 頁數: 10 頁

    制定日期:100 年10 月 版次:02 頁數: 12頁

    制定日期:101 年11 月 版次:03 頁數: 18 頁

    制定日期:103 年07 月 版次:04 頁數: 20 頁

    制定日期:104 年01 月 版次:04 頁數: 20 頁

    制定日期:104 年07 月 版次:04 頁數: 20 頁

    制定日期:105 年01 月 版次:05 頁數: 20 頁

  • 秀傳醫療社團法人秀傳紀念醫院

    手冊文件制/修訂記錄表

    文件名稱 兩年期醫事放射師訓練計畫書

    日 期 修訂/審閱範圍 版次 修訂/審閱者 核准者

    100/11/10

    五-8學習護照:訓練宗旨及目標、

    導師姓名、訓練科別期間及反映管

    道。(取消使用)

    02 100教學訓練

    檢討會議 陳婉甄

    101/11/15

    1.依醫策會101.10.29公布二年期

    醫事放射師(士)訓練課程指引修

    訂各進用科別及非進用科別訓練

    表。

    2. 修訂學員評核表為全聯會之公

    告版。

    03

    101年臨時教

    學訓練檢討

    會議

    陳婉甄

    102/01/08 102年1月增修放射師跨領域討論

    會紀錄單 03

    102年 期初

    教學訓練檢

    討會議

    陳婉甄

    103/01/13

    1.修訂二-2教學教師職責:

    指導並陪同學員參加跨領域團隊

    訓練會議。

    2.修訂二-3學員的職責:

    參加跨領域團隊訓練會議,兩年共

    需 4 次。

    04

    102年 期末

    教學訓練檢

    討會議

    陳婉甄

    103/07/02

    1. 修訂二-2:

    醫事放射臨床教師名單。

    2. 修訂四-2:

    教師教學評核方法。

    04

    103年 期初

    教學訓練檢

    討會議

    林淵鎧

    104/01/08 修訂附件 2. 教師教學品質評量表

    新增回饋欄位 04

    103年 期末

    教學訓練檢

    討會議

    林淵鎧

    104/07/06 修訂二-2:

    醫事放射臨床教師名單。 04

    104年 期初

    教學訓練檢

    討會議

    張恬恬

    105/01/14

    1. 更改計畫書名稱-秀傳放射臨

    床醫事人員培訓訓練計畫書

    2. 修訂二-2:醫事放射臨床教師

    名單。

    3. 修訂五-7:專題報告繳交次數

    4. 修改附件 2教師教學品質評量

    表欄位。

    05

    104年 期末

    教學訓練檢

    討會議

    黃國川

  • 目錄

    一、 訓練目的

    二、 醫事放射組之教學師資及學員職責

    三、 教學訓練計畫課程(基礎課程及核心訓練課程)

    四、 教學訓練計畫檢討會議及教學品質評核

    五、 學習成效評估及雙向回饋

    六、 評核劣等補強辦法

    七、 附件

  • 秀傳放射臨床醫事人員培訓訓練計畫書 一、訓練目的

    (一) 透過基礎課程訓練學習,培養新進醫事放射師了解與應用「基本專業知識」、「放射儀器設

    備」、「臨床專業」之能力。

    (二) 藉由各項實務操作訓練,培養新進醫事放射師正確使用影像檢查參數或放射治療技術、操

    作設備儀器,以提高影像品質或治療成效,並降低病人的醫療輻射曝露劑量。

    (三) 培養新進醫事放射師建立以「病人為中心」和「全人照護」的臨床技能及工作態度。

    (四) 培養新進醫事放射師參與跨領域團隊合作,提升共同照護的能力。

    二、醫事放射組之教學師資及學員職責

    1. 教學計劃主持人職責

    醫事放射師訓練計畫之窗口負責人

    召集教學教師擬訂教學訓練課程

    召開學前座談會

    召開教學教師訓練計劃課程檢討會議

    對教師教學品質進行評估

    教學品質及進度的監督

    2. 教學教師(導師)的職責

    參與教學訓練課程的擬訂

    參加學前座談會

    參加教學教師訓練計劃課程檢討會議

    依照訓練課程安排給予學員指導授課

    指導並陪同學員參加跨領域團隊訓練會議 (103 年 1 月修訂)

    學員學習成效評估

    醫事放射組教學教師:

    根據師資培育制度醫事放射臨床教師資格需具教學醫院執業三年以上,始得擔任醫事放射臨

    床教師,並應每年取得師資培育再教育學分共五小時,以保持師資資格。

    醫事放射臨床教師名單如下表:

    單位 負責教師 電話 單位 負責教師 電話

    放射診斷科 黃文進 81013 放射診斷科 徐藝文 81012

    放射診斷科 黃國川 66464 放射診斷科 翁千椀 66464

    放射診斷科 謝錫裕 81012 放射腫瘤科 陳淑梅 66069

    放射診斷科 林俊銘 81012 核子醫學科 陳婉甄 66322

    放射診斷科 洪忠毅 81012 核子醫學科 張恬恬 66322

    放射診斷科 趙明政 81012 心導管室 盧文展 81000

    (103 年 7 月;104 年 7 月;105 年 1 月修訂)

    3. 學員的職責

    完成課程表之教學訓練課程

    對教學教師給予雙向回饋建議

  • 參加跨領域團隊訓練會議,兩年共需 4 次 (103 年 1 月修訂)

    繳交專題報告(進用科別每季繳交,非進用科別共一份)

    接受訓練後測驗評估,測驗結果不及格需接受再輔導

    三、教學訓練計畫課程

    本訓練計畫課程共分為基礎課程及核心訓練課程。

    1. 基礎課程:

    達成目標 瞭解執業中自身與病人的安全防護及醫病關係。

    訓練內容 1. 醫事放射相關法規。

    2. 注射對比劑作業流程。

    3. 數位影像儲傳系統。

    4. 影像處理與品質分析。

    5. 輻射防護與輻射安全。

    6. 安全檢查作業流程。

    7. 感染管控與垃圾分類。

    8. 專業倫理與醫療品質。

    9. 醫病關係與溝通技巧。

    10. 基本救命術(BLS)或高級救命術(ACLS)。

    11. 病人安全(含病人辨識、預防跌倒、管路認識、注射幫浦與照護等)。

    訓練時間 上述 1~11 項每項至少 2 小時,二年至少須達 25 小時。

    訓練方式 課程講授、小組討論或實務操作。

    評核標準 參加、測驗或書面報告。

    備註 上述課程可參加院內辦理或院外機構團體(含公會、學會)舉辦之課程,

    並取得證明。

    2. 核心操作訓練課程:學員依進用科別作實際操作訓練,訓練項目分為必要及選訓項目。

    2.1進用單位為放射線診斷科者:

    第一階段:放射線診斷科為期23個月,

    第二階段:非進用單位之訓練為期1個月,訓練項目共三項

    1.核子醫學部科兩項必訓項目,為期兩週

    2.心臟超音波兩週

  • 放射線診斷部訓練課程

    1. 一般診斷攝影

    達成目標 能獨立操作一般診斷攝影檢查與影像品質分析。

    訓練內容 1.頭頸部攝影 必訓

    2.胸腹部攝影 必訓

    3.脊椎攝影 必訓

    4.四肢攝影 必訓

    5.乳房攝影(限女性放射師) 必訓

    6.骨質密度測量 必訓

    7.病房床邊攝影 必訓

    8.一般 X 光素片影像之診斷 必訓

    訓練時間 六個月

    訓練方式 實務操作、儀器說明。

    評核標準 1. 攝影檢查技術實務操作評核。

    2. 設備儀器操作使用評核。

    3. 影像品質評核。

    備註 依醫師會檢單執行。

    2. 特殊攝影或介入性診療攝影

    達成目標 熟悉特殊攝影或介入性診療攝影作業及影像品質分析能力。

    訓練內容 1.消化系統透視攝影 必訓

    2.泌尿系統透視攝影 必訓

    3.生殖系統透視攝影 必訓

    4.特殊攝影影像之診斷 必訓

    訓練時間 三個月

    訓練方式 實務操作、儀器說明。

    評核標準 1. 設備儀器操作使用評核。

    2. 影像品質評核。

    備註 介入性檢查配合醫師執行。

  • 3. 血管攝影

    達成目標 熟悉血管攝影作業及影像品質分析。

    訓練內容 1.非神經系統血管攝影 選訓

    訓練時間 一個月。

    訓練方式 實務操作、儀器說明。

    評核標準 1. 設備儀器操作使用評核。

    2. 影像品質評核。

    備註 介入性檢查配合醫師執行。

    4. 超音波造影

    達成目標 獨立操作一般超音波造影檢查與具影像品質分析。

    訓練內容 1.一般科超音波 必訓

    2.乳房超音波(限女性放射師) 必訓

    3.超音波影像之診斷 必訓

    訓練時間 一個月

    訓練方式 實務操作、儀器說明。

    評核標準 1. 檢查技術實務操作評核。

    2. 設備儀器操作使用評核。

    3. 影像品質評核。

    備註 1. 屬介入性檢查配合醫師執行。

    5. 電腦斷層造影

    達成目標 熟悉電腦斷層造影檢查技術與影像品質分析。

    訓練內容 1.頭頸部造影 必訓

    2.胸部造影 必訓

    3.腹部造影 必訓

    4.脊椎造影 必訓

    5.骨盆及四肢造影 必訓

    6.心臟冠狀動脈造影(選訓至少一個月) 選訓

    7.電腦斷層影像之診斷 必訓

  • 訓練時間 五個月。

    訓練方式 實務操作、儀器說明。

    評核標準 1. 檢查技術實務操作評核。

    2. 設備儀器操作使用評核。

    3. 影像品質評核。

    備註 配合醫師執行。

    6. 磁振造影

    達成目標 熟悉磁振造影檢查技術與影像品質分析。

    訓練內容 1.頭頸部造影 必訓

    2.胸部造影 必訓

    3.腹部造影 必訓

    4.脊椎造影 必訓

    5.骨盆及四肢造影 必訓

    6.磁振造影之影像診斷 必訓

    訓練時間 五個月。

    訓練方式 實務操作、儀器說明。

    評核標準 1. 檢查技術實務操作評核。

    2. 設備儀器操作使用評核。

    3. 影像品質評核。

    備註 配合醫師執行。

    7. 放射醫學影像及儀器品保

    達成目標 具備影像處理、分析與儲傳作業及檢查儀器品保能力。

    訓練內容 1.醫學影像之處理、分析及品保 必訓

    2.醫學影像儲傳系統 必訓

    3.影像設備儀器品保 必訓

    訓練時間 二個月。

    訓練方式 實務操作、儀器說明。

    評核標準 1. 檢查技術實務操作評核。

    2. 設備儀器操作使用評核。

  • 3. 影像品質評核。

    備註 1. 配合醫師執行影像處理。

    2. 設備儀器品保依法規定執行。

    8.非進用單位:

    達成目標 了解核醫診斷造影及超音波技術。

    訓練內容 1.核醫診斷造影技術--骨骼肌肉系統 必訓

    2.核醫診斷造影技術--心臟血管系統 必訓

    3.心臟超音波 必訓

    訓練時間 一個月,超音波至少兩週。

    訓練方式 觀摩學習

    評核標準 1. 專題報告

    備註 配合醫師執行。

    2.2進用單位為放射線治療科者:

    第一階段:放射線治療科為期23個月,

    第二階段:非進用單位之訓練為期1個月,訓練項目共三項

    1.放射線診斷科兩項必訓,為期兩週

    2.心臟超音波兩週

    放射線治療科訓練課程

    1. 放射治療技術

    達成目標 熟悉放射治療技術與癌症病患之照護。

    訓練內容 1.遠隔治療技術 必訓

    2.近接治療技術 選訓

    訓練時間 10 個月。

    訓練方式 實務操作、儀器說明。

    評核標準 1.治療技術操作評核。

    2.設備儀器操作使用評核。

    備註 配合醫師執行。

  • 2. 模擬攝影或電腦斷層模擬攝影

    達成目標 熟悉模擬攝影技術。

    訓練內容 1.電腦斷層模擬攝影 必訓

    2.一般模擬攝影 選訓

    訓練時間 三個月。

    訓練方式 實務操作、儀器說明。

    評核標準 1. 模擬攝影技術評核。

    2. 設備儀器操作使用評核。

    備註 配合醫師執行。

    3. 模具製作或鉛合金擋塊

    達成目標 熟悉模具製作技術。

    訓練內容 1.模具 必訓

    2.鉛合金擋塊 選訓

    訓練時間 一個月。

    訓練方式 實務操作、儀器說明。

    評核標準 1. 模具製作成效評核。

    2. 設備儀器操作使用評核。

    備註 配合醫師執行。

    4. 電腦治療計畫系統或劑量計算

    達成目標 熟悉放射治療計畫或劑量計算。

    訓練內容 1.劑量計算 必訓

    2.電腦治療計畫(至少一個月) 選訓

    訓練時間 三個月。

    訓練方式 實務操作、儀器說明。

    評核標準 1. 劑量計算或治療計畫原理評核。

    2. 設備儀器操作使用評核。

    備註 配合醫師執行。

  • 5. 放射治療品保

    達成目標 熟悉放射治療品保作業。

    訓練內容 放射治療品保 必訓

    訓練時間 二個月。

    訓練方式 實務操作、儀器說明。

    評核標準 1. 放射治療品保操作評核。

    2. 設備儀器操作使用評核。

    備註 依法規定執行。

    6. 特殊放射治療技術

    達成目標 熟悉特殊放射治療技術。

    訓練內容 1.強度調控放射治療 必訓

    2.影像導引放射治療 選訓

    訓練時間 四個月。

    訓練方式 實務操作、儀器說明。

    評核標準 1. 治療技術操作評核。

    2. 設備儀器操作使用評核。

    備註 配合醫師執行。

    7.非進用單位:

    達成目標 了解電腦斷層造影及超音波技術。

    訓練內容 1.胸部電腦斷層攝影 必訓

    2.腹部電腦斷層攝影 必訓

    3.心臟超音波 必訓

    訓練時間 一個月,超音波至少兩週。

    訓練方式 觀摩學習

    評核標準 2. 專題報告

    備註 配合醫師執行。

  • 2.3進用單位為核子醫學科者:

    第一階段:核子醫學科為期23個月,

    第二階段:非進用單位之訓練為期1個月,訓練項目共三項

    1.放射線診斷科兩項必訓,為期兩週

    2.心臟超音波兩週

    核子醫學科訓練課程

    1. 核醫診斷造影技術、影像分析處理與品保

    達成目標 熟悉核醫診斷造影技術。

    訓練內容 1.正子造影/X 光電腦斷層(PET-CT)--代訓 選訓

    2.骨骼肌肉系統 必訓

    3.心臟血管系統 必訓

    4.消化系統 必訓

    5.泌尿系統 必訓

    6.呼吸循環系統 必訓

    7.內分泌系統 必訓

    8.神經系統 必訓

    9.腫瘤發炎 必訓

    訓練時間 16 個月。

    訓練方式 實務操作、儀器說明。

    評核標準 3. 造影技術實務操作評核 mini-CEX。

    4. 設備儀器操作使用評核 DOPS。

    5. 造影影像分析處理操作評核 DOPS。

    備註 配合醫師執行。

    2. 核醫藥物與品保

    達成目標 熟悉核醫藥物作業與品保。

    訓練內容 1.核醫藥物 必訓

    訓練時間 四個月。

    訓練方式 實務操作、儀器說明。

    評核標準 1. 核醫藥物品保操作評核 DOPS。

    2. 設備儀器操作使用評核 DOPS。

    備註 配合醫師執行。

  • 3. 數位影像儲傳系統

    達成目標 具備影像處理、分析及儲傳作業能力。

    訓練內容 數位影像儲傳系統 必訓

    訓練時間 二個月。

    訓練方式 實務操作、儀器說明。

    評核標準 1. 數位影像儲傳操作評核 DOPS。

    2. 設備儀器操作使用評核 DOPS。

    備註 配合醫師執行。

    4. 放射性核醫治療技術

    達成目標 熟悉核醫治療技術。

    訓練內容 放射性核醫治療技術 選訓

    訓練時間 一個月。

    訓練方式 實務操作、儀器說明。

    評核標準 1. 放射性核醫治療技術操作評核 DOPS。

    2. 設備儀器操作使用評核 DOPS。

    備註 配合醫師執行。

    4.非進用單位:

    達成目標 了解電腦斷層造影及超音波技術。

    訓練內容 1.胸部電腦斷層攝影 必訓

    2.腹部電腦斷層攝影 必訓

    3.心臟超音波 必訓

    訓練時間 一個月,超音波至少兩週。

    訓練方式 觀摩學習

    評核標準 專題報告 CbD

    備註 配合醫師執行。

  • 四 教學訓練計畫檢討會議及教學品質評核

    1. 教學訓練計畫檢討會議應每半年召開一次,並視需要由計畫負責人召開臨時會。

    2. 為維持教師教學品質,教師教學成效評估採多元方式,請教師群及計劃主持人對教學教師進行

    評核,訂定每年實行一次教師隨機互評教學品質評分,每半年學員評核臨床教師,評估內容包

    含教學方法、教材編撰、教學內容、教學態度、是否督促學員完成技能考核及教學回饋表,並

    依據結果及參考學員回饋推選單位年度優良教師人選。(103年7月修訂)

    3. 教師教學品質評分不合格(觀察結果為差之項目大於三)之教師應多接受3小時的師資培育時數;

    兩次評分不通過者依師資培育辦法送醫教部開會討論其師資資格。

    五 學習成效評估及雙向回饋

    1. 學前座談會:於新學員接受兩年期醫事放射師訓練計劃前舉行,與會人員應包括教學計畫主持人、

    教學教師及導師;會議中應宣導訓練宗旨及目標,說明課程安排,及計畫內容,需

    有學前訪談記錄,並訂定學前評估的方式。

    2. 學前評估

    (1) 對於尚無執業經驗的學員,以學前筆試測驗作為專業知識的學前評估,測驗於學前座談會

    後舉行。

    (2) 對於已有執業經驗的學員,除了學前筆試測驗外,需再根據以往執業的訓練歷程以實際操

    作測驗來評估專業技能,測驗後應召開教學討論會議以排定其訓練課程。

    3. 滿意度調查表:基本課程後應填寫滿意度調查表以為教學品質之回饋。

    4. 筆試測驗:基本課程後應作筆試測驗或心得記錄以評量學習成效。

    5. 臨床實作技能評量:核心訓練課程後應實作操作技能直接觀察(Direct Observation of

    Procedural Skills; DOPS)評量表,及迷你臨床演練評量(mini-Clinical Evaluation Exercise;

    mini-CEX)評量表。每進用科別擬定有核心技能項目。

    6. 導生座談會:每月一次與導師座談,並作回饋單。

    7. 專題報告:訓練科別專題報告每季繳交一份,非進用科別結束後應繳交共一份專題報告,格式自

    訂。

    8. 學習護照:訓練宗旨及目標、導師姓名、訓練科別期間及反映管道。(100年取消使用)

    六 評核劣等補強辦法

    1. 基礎專業課程之評核(筆試測驗)未通過(70分),需進行補強教學,由老師再次輔導後再接受一次

    的筆試測驗,並須作輔導記錄。

    2. 臨床實作技能評量作為技術能力的測驗,應通過各項技能評量為目標,通過後在學習護照臨床核

    心課程項目簽名以表示通過。

  • 七 附件

    1 課程滿意度調查表

    2 教師教學品質評量表

    3 學員考核表

    4 教學品質回饋單

    5 輔導記錄單

    6 放射跨領域討論會紀錄(102 年 1 月增修)

    7 放射 PGY 學員完訓成效調查表(104 年 1 月增修)

  • 附件 1 課程滿意度調查表

    醫事放射師 課程滿意度調查表

    為了解您對本次舉辦課程之滿意度及建議,期望您回答下列問題並提供您寶貴的意見,以作為日後

    課程改善方針之參考

    上課日期 填 表 人

    課程名稱 講 師

    問 題 項 目 非常滿意 滿意 普通 不滿意 非常不

    滿意

    一、課程滿意度:

    1.講師授課方式

    2.課程內容

    3.對工作助益性

    二、關於本次課程整體內容,您覺得?

    三、對於上課內容深淺程度,您覺得?

    四、本次課程您覺得最大收穫為何?(可複選)

    □ 可應用於工作上

    □ 可應用於生活上

    □ 增進個人知識

    □ 其它:

    五、關於本次課程,您有何建議?

  • 附件 2. 教師教學品質評量表 (105 年 1 月修訂)

    秀傳醫療社團法人秀傳紀念醫院 醫事放射臨床教師教學評量表

    受評教師: 服務單位: 評量日期:

    觀 察 項

    目 觀 察 內 容

    觀 察 結 果 建 議 事 項

    優 良 中 可 差

    一、教學活

    動的設計

    教學目標的擬定.

    教學內容的安排.

    編輯教學單元能力.

    二、教材編

    撰 與 教 學

    方法運用

    蒐集相關教學資源

    教材熟悉程度

    講解具體、明確

    依進度完成

    教學媒體使用

    作業安全妥當 受 評 教 師 回 饋

    三、處理學

    生的反應

    學生對課程的興趣.

    學生對老師問題願意回答.

    學生學習態度認真

    四、上課氣

    準時上、下課

    師生互動情形

    五、儀態言

    態度自然、舉止適合

    語詞合適、比喻恰當

    評 量 者 簽 名: 受 評 量 簽 名:

    計 畫 主 持 人:

    簽 名 評 核 與 加 總

  • 附件 3. 學員考核表

    放射師姓名 訓練科別

    二年訓練期間 年 月 日 至 年 月 日

    考核項目 評核日期:

    優 良 可 劣

    自我學習及敬業精神

    放射師之間的溝通及同儕間團隊合作關係

    與病患或家屬溝通的能力及醫學倫理與法律的實踐

    基本核心課程知識

    醫學新知、倫理法律與臨床知識

    操作檢查技術

    同意書收集完整度

    學術活動

    教學活動之參與

    實習學生活動之參與

    讀書心得報告

    學識與技能

    (30%)

    學術活動

    (20%)

    學習態度與

    溝通能力(30%) 單位學術活動參

    與率(20%) 總 分

    整體表現綜合評語(請簽章)

    評量教師 計畫主持人

  • 附件 4. 教學品質回饋單

    學員姓名 科別

    填表日期 年 月 日 座談導師

    評分項目 優 良 可 劣

    一、整體學習環境評估

    整體感覺與工作氣氛

    放射師之間與同儕團隊互動情形

    學習資源

    各項教學活動

    二、臨床訓練品質評估

    工作時數

    值班日數

    臨床工作負擔

    學習個案數

    臨床指導

    三、臨床教學品質評估

    指導教師與學員互動情況及教學態度

    指導教師表達及問題解析能力

    全人醫療概念的表現

    個案學習的深度與廣度

    臨床檢查及處理之教學

    病人安全與醫療品質維護

    四、你認為訓練成效對你的專業能力提升

    五、你認為此訓練的教學規劃

    六、對整體教學訓練計劃的建議 七、教師回饋

    計畫主持人 導師

  • 附件 5. 輔導記錄單

    醫事放射師訓練計畫 補強輔導記錄單

    學員姓名

    進用科別

    輔導項目

    輔導日期

    輔導記錄

    學員簽名 老師簽名

  • 醫事放射師教學訓練計劃 跨領域討論會議記錄

    開會日期 年 月 日 下午 點 分 開會地點 會議室

    出席人員

    討論議題

    討 論 內 容

    【患者資料】

    【主 訴】

    【檢查討論】

    【學習心得】

    學 員:

    【評核回饋】

    指導教師:

    病歷號碼: 入院日期: 來 源:

    性 別: 年 齡: 檢查日期:

    102 年 02 版

    附件 6. 放射跨領域討論會紀錄

  • 秀傳醫療社團法人秀傳紀念醫院 醫事放射PGY學員完訓成效調查表 各位學員您好:

    為提高本科教育訓練品質、營造良好的學習環境,請您利用一些時間回答下列問題,提供您寶

    貴的意見做為我們改進的方向,謝謝!!

    醫學影像部 敬上

    一、基本資料:□本院 □他院 ___________

    1.所屬科別:_______________ 2. 姓名 :_______________

    3.訓練期間: 年 月 日~ 年 月 日

    二、對於臨床工作、教育訓練滿意度評估,請在□內打勾 ※「非常同意」表示非常認同符合項目敘述,「無意見」表示該項目不適用。

    1、訓練前後的評估方式(可複選)

    訓練前:□訪談 □筆試 □mini-CEX □CbD □DOPS □360 度評量 □其他 (請註明)

    訓練後:□筆試 □mini-CEX □CbD □DOPS □360 度評量 □其他 (請註明)

    2、教學資源能滿足我的學習需求。

    □非常同意 □同意 □不同意 □非常不同意 □無意見。

    3、安排教學活動有助於應用於臨床技能照護或研究問題上。

    □非常同意 □同意 □不同意 □非常不同意 □無意見。

    4、臨床技能類型符合訓練計畫所訂之核心能力。

    □非常同意 □同意 □不同意 □非常不同意 □無意見。

    5、臨床技能教學滿意度。

    □非常滿意 □滿意 □不滿意 □非常不滿意 □無意見。其他建議:

    6、科內值班,獨自完成病人攝影之情形如何?

    □有資深放射師協助,但無教學 □有資深放射師協助,且有教學

    □需獨立完成,壓力很大 □沒有值班。其他建議:

    7、訓練結束後,我已達成學習目標成效。

    □非常同意 □同意 □不同意 □非常不同意 □無意見。

    8、整體課程訓練,對於將來個人發展,有助益。

    □非常同意 □同意 □不同意 □非常不同意 □無意見。

    9、您認為本院何處尚待改善或建議之處?:

    附件 7放射 PGY學員完訓成效調查表