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CENTRO CULTURAL PARA LA RECREACION PASIVA Y CONTEMPLATIVA

LAGO TIMIZA

AUTOR

Beatriz Helena Pérez Parra

PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA FACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEÑO

CARRERA DE ARQUITECTURA Bogotá D.C.

2012

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CENTRO CULTURAL PARA LA RECREACION PASIVA Y CONTEMPLATIVA

LAGO TIMIZA

AUTOR

Beatriz Helena Pérez Parra

Presentado para optar al título de Arquitecta

DIRECTOR

Arq. Pedro Juan Jaramillo

PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA FACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEÑO

CARRERA DE ARQUITECTURA Bogotá D.C.

2012

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Artículo 23 de la Resolución N° 13 de Julio de 1946.

“La Universidad no se hace responsable por los conceptos emitidos por sus alumnos en sus trabajos de tesis. Solo velará por qué no se publique nada contrario al dogma y a la moral católica y por qué las tesis no contengan ataques personales contra persona alguna, antes bien se vea en ellas el anhelo de buscar la verdad y la justicia”.

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Dedicatoria.

A todos los que me apoyaron en este camino durante tantos años, a los que me enseñaron, y a los que me acompañaron en mi formación profesional.

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Agradecimientos.

Agradezco a Dios por guiarme durante mi carrera, a mi familia que estuvo conmigo todo el tiempo y me apoyaron pese a las dificultades. A mis amigos y compañeros que conocí en este proceso y a los profesores con los que tuve la oportunidad de aprender y gracias a eso hoy puedo decir amo la Arquitectura.

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INDICE DE CONTENIDO

Capítulo 1.

1.1. Introducción. 20 1.2. Tema. 21 1.3. Título. 21 1.4. Localización. 21 1.5. Problemática. 21 1.6. Objetivos. 22 1.6.1. Objetivos Generales. 22 1.6.2. Objetivos Específicos. 22 1.7. Justificación. 23 1.8. Alcance. 23

Capítulo 2.

2. Referentes 2.1. Parque Diagonal Mar. Enric Miralles y Benedetta Tagliabue. 25 2.2. Centro Cultural Alto Hospico – BIS Arquitectos + Nouum Arquitectos. 28

Capítulo 3.

3. Proyecto. 33 3.1. Conceptos de Diseño. 33 3.1.1. El Reflejo. 33 3.1.2. Sistema de Notación Musical. 33 3.2. Idea del Proyecto. 35 3.2.1. Recreación Activa. 38 3.2.2. Recreación Pasiva. 38 3.2.3. Relajación. 38 3.2.4. Contemplación. 38 3.2.5. Meditación. 39 3.3. Organigrama 40 3.3.1. Cuadro de Áreas. 41

Capítulo 4.

4. Planos. 42 4.1. Modulo #1. 42 4.2. Modulo #2. 43 4.3. Modulo #3 44 4.4. Modulo #4. 45 5. Bibliografía. 46

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INDICE DE TABLAS

1. Tabla #1. Cuadro de áreas. 41

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INDICE DE GRAFICAS

1. Imagen 1.: Parque Diagonal Mar.

EMTB –Barcelona. 27 2. Imagen 2.: Planteamiento Parque Diagonal Mar.

EMTB- Barcelona España. 27 3. Imagen 3.: Boceto Parque Diagonal Mar.

EMTB- Barcelona España. 27 4. Imagen 4.: Centro Cultural Alto Hospicio. BIS

Arquitectos + Nouum – Tarapacá Chile. 28 5. Imagen 5.: Perspectiva 1 .: Centro Cultural Alto

Hospicio. BIS Arquitectos + Nouum – Tarapacá Chile. 29

6. Imagen 6.: Planta Arquitectónica: Centro Cultural Alto Hospicio BIS Arquitectos + Nouum – Tarapacá Chile. 30

7. Imagen 7.: Perspectiva 2 .: Centro Cultural Alto Hospicio. BIS Arquitectos + Nouum – Tarapacá Chile. 31

8. Imagen 8.: Fachada: Centro Cultural Alto Hospicio. BIS Arquitectos + Nouum – Tarapacá Chile. 32

9. Imagen 9.: Sistema de Notación Musical. Pentagrama. 33

10. Imagen 10.: Propuesta Proyecto Urbano. 34 11. Imagen 11.: Idea del Proyecto. 36 12. Imagen 12.: Organigrama General. 37 13. Imagen 13.: Organigrama Proyecto. 40

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Capítulo 1.

1.1 Introducción. Este documento se basa especialmente en explicar cómo se realizó la propuesta que se basa en realizar un equipamiento de tipo cultural en la localidad de Kennedy en la ciudad de Bogotá. El cual quiere reactivar alguno de estos sectores dejados por el estado y los cuales los habitantes se toman y muchas veces no hacen cumplir los proyectos que se tienen planteados para realizar en el sector. El sector de Timiza en la localidad de Kennedy es abarcado por gran número de personas son muchas veces de sobrepoblación del sector, ya que este y la localidad es una de las principales que se densificaron en la ciudad. El interés de esta tesis es generar espacios de esparcimiento o recreación y culturales para estas personas, en donde puedan llegar a entrar en contacto con las nuevas tecnologías y con nuevos sitios para poder obtener un mayor conocimiento y una mayor cultura de la vida. Porque un equipamiento cultural o de recreación? Porque desafortunadamente estos tipos de sectores no están muy dotados de estos, ya que todos los construyen o están planteados para las zonas más favorecidas de la ciudad., pero al contrario estas personas estratos no de los más favorecidos son los que más necesitan de este tipo de equipamientos, ya que no todos tiene la posibilidad de aprovechar las tecnologías y equipos que el gobierno y alcaldías locales les brindan. La propuesta es generar en un espacio vacío el cual se aprovecha para realizar actividades de esparcimiento, generar un equipamiento, en donde las personas puedan encontrar los recursos y los espacios establecidos para realizar cierto tipo de actividades sobre todo hacia la contemplación y relajación, tanto del cuerpo como de la mente. Y que este

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equipamiento haga parte de los parques o establecimientos del IDRD. 1.2 Tema. Generar un centro cultural en la localidad de Kennedy aprovechando un espacio vacío que existe actualmente en la ciudad el cual es el Parque Lago Timiza, y en el cual se quiere generar un espacio adecuado para la realización de actividades de tipo pasivo como lo es la relajación y la contemplación 1.3 Título.

Centro cultural para la recreación pasiva contemplativa lago Timiza. 1.4 Localización. El proyecto está localizado en la ciudad de Bogotá, en la localidad de Kennedy número (8), en la UPZ de Timiza número (48) y específicamente en el parque Lago Timiza. 1.5 Problemática. Ausencia de equipamientos enfatizados en los espacios para la relajación, contemplación y formación, en la ciudad de Bogotá y por ende en la localidad de Kennedy, la cual cuenta con gran número de equipamientos educativos los cuales carecen de un equipamiento que los complemente con este objetivo. Vacío urbano dentro de la ciudad de Bogotá en un sector netamente residencial y que cuenta con el apoyo del parque metropolitano Lago Timiza en donde se encuentran lugares de esparcimiento para la localidad y la ciudad, el cual esta desaprovechado.

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Con el proyecto se busca una integración de estos en donde los habitantes cuenten totalmente con el parque Lago Timiza en su totalidad. 1.6 Objetivos. 1.6.1. Objetivos Generales.

1. Desarrollar un proyecto arquitectónico cultural recreativo que abarque las necesidades del sector sur-occidente de la ciudad, equipamientos educativos, las viviendas que se encuentra en el sector y principalmente seguir con el radio de parque metropolitano que tiene actualmente el parque Lago Timiza.

2. Generar un proyecto arquitectónico el cual tenga las especificaciones correctas para un equipamiento de contemplación y relajación y que este se adapte al lugar en donde se va a implantar.

1.6.2. Objetivos Específicos.

1. Garantizar en los espacios del proyecto el confort ideal teniendo en cuenta el diseño del mismo, con la ayuda de la ventilación e iluminación natural, tanto en los espacios de permanencia como en los de circulación, privados o en el espacio público.

2. El equipamiento busca en relación con su contexto revitalizar y dar nuevo uso a aquellos espacios, edificaciones, parques, que son representativas para la memoria de la ciudad y que actualmente están siendo subutilizadas o no se desarrollan al máximo como es el Parque Timiza.

3. En cuanto al espacio público, generar espacios que se mezclen con el urbanismo del sector y con el desarrollo del lugar y tengan una conexión inmediata con los espacios públicos existentes.

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1.7 Justificación. De acuerdo con esto, mi proyecto de grado, opta por tener una globalización en cuanto a la tecnología, en equipos y en cuanto infraestructura, para así con esto generar una conciencia social en el medio que el proyecto se va a realizar, ya que está en una zona muy densificada de la ciudad y con esta globalización poder reactivar estos tipos de sectores por medio de los equipamientos que se pueden realizar y que le hacen falta a sectores como estos. En muchas ciudades por medio de equipamientos tecnológicos se ha formado una conciencia ciudadana interesantes, mi idea es generar esto en la ciudad de Bogotá, que las personas q habitamos en ella veamos la ciudad realmente nuestra, un ejemplo de esto es el Metro Cable de la ciudad de Medellín, este equipamiento genero esta conciencia a la cual quiero llegar, cambio la parte estética de las comunas, y la parte socio afectiva, la violencia se bajó notablemente y eso favoreció a toda la ciudad, ya que los habitantes se preocupan por el bienestar de todos y por el “ mantenimiento” y el cuidado de este tipo de equipamientos, Esto en cuanto a la infraestructura Y en cuanto a la tecnología de los equipos, ya que me inclino más por un equipamiento cultural o recreativo, brindarle posibilidades a las personas que habitan el sector a conocer nuevas cosas y darles implementos que creían muy lejanos, juegos o bibliotecas dotadas de todo tipo de equipos para que tengan a su mano la tecnología del momento y que se sienta que hacen parte de un mundo el cual está cambiando constantemente y las comunicaciones y las tecnologías son lo realizan estos cambios. 1.8 Alcance. El proyecto acoge para la ciudad un espacio vacío que se encuentra ubicado en el sector de Timiza, en la localidad de Kennedy.

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El desarrollo de esta zona de la ciudad es netamente residencia ya que ha sido uno de los barrios que se han consolidado más antiguamente; Lejos de ser un inconveniente este punto es a favor del proyecto, ya que los habitantes del sector contaran con un espacio de recreación, formación, relajación, creando un lugar adecuado para este objetivo como el que cuenta el Lago Timiza.

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Capítulo 2.

2. Referentes.

2.1 Parque Diagonal Mar. Enric Miralles y Benedetta Tagliabue

Articulación general del espacio: El conjunto presenta un logrado contraste visual, con las islas (illas) de edificios que rodean el parque Diagonal Mar y que forman el nuevo barrio con el mismo nombre. Enric Miralles, se caracterizó por buscar una nueva relación entre paisaje, arquitectura y contacto con las personas. De esta preocupación, nace el parque de Diagonal Mar, inspirándose en los árboles y la trayectoria de la vida del hombre. El parque nace en el mar y se bifurca, como las ramas principales de los árboles, en dos ejes que se ramifican. Un primer eje: la rambla donde fluye la gente y un segundo eje: la vida del hombre. A su vez estos dos ejes, se diferencian en 7 espacios: a - Ramificación de la plaza : Un paseo por donde fluyen los visitantes del parque, desde la zona central hacia el mar y el paseo marítimo. b - Ramificación de la infancia del hombre - zona de juegos: Comienza la vida del hombre, con su infancia ... una zona de juego caracterizada por un pequeño estanque y juegos para los más pequeños. c - Calle Taulat: El parque hace una pausa por esta calle, desde las que tener unas vistas impactantes del nuevo barrio Diagonal Mar. d - Pasarela del Lago: Una pasarela zigzagueante sobre el lago, y un lago a los pies con saltos de agua con formas que sorprenden.

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e - La Montaña Mágica: El hombre avanza en su evolución hacia la edad pre-adolescente, zona de juego con toboganes de formas sinuosas, en una gran montaña verde. f - El Lago: Amplia balsa de agua, con esculturas sinuosas de acero que expulsan agua vaporizada. g - La Plaza: El lugar de encuentro entre los vecinos y la intersección del parque con la ciudad y la avenida Diagonal. Criterios generales de diseño: Es el primer parque de Barcelona en el que se aplican criterios de desarrollo sostenible. El riego del césped, el agua de los estanques o las fuentes del parque son alimentados con agua freática. Enric Miralles buscó implicar y contar con la opinión de los vecinos del futuro parque, considerando sus necesidades. A su vez quiso transmitir a los vecinos el interés por preservar la naturaleza hacia un desarrollo sostenible. Superficie: 14,31ha Mobiliario urbano utilizado: Lungo mare: Un espacio para el reposo, una nueva forma de entender un banco, con formas sinuosas que se integran en el espacio urbano, en la anatomía humana y en el paisaje del parque Diagonal Mar. Valla/ verja del parque: Formas sinuosas e irregulares en la forma y su trazado en todo el perímetro del parque. 1 1 Tomado de: http://www.factoriaurbana.com/ciudades/espacios.php?id=1&ciudadd=Barcelona

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Imagen 1.

Imagen 2.

Imagen 3.

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2.2. Centro Cultural Alto Hospicio – BiS Arquitectos + Nouum Arquitectos

Proyecto: Centro Cultural Alto Hospicio Arquitectos: BiS Arquitectos + Nouum Arquitectos Ubicación: Región de Tarapacá, Chile Equipo Arquitectura: Paulina Medel S., Nicolás Urbina, José Spichiger, Pedro Bartolomé B. Mandante: Ilustre Municipalidad de Alto Hospicio Financiamiento: Consejo de la Cultura y Las Artes Construcción: Constructora Andalien Calculo de estructuras: ByB Ingeniería Estructural Año proyecto: 2009 Año Construcción: 2010-2011 Superficie: 1500 m2

IDEA GENERAL Como principio básico se reconoce la intención de generar un lugar abierto, público, donde la actividad cultural se exprese naturalmente en sus diferentes formas, en donde la interacción cultura-ciudadanía se dé libre y cotidianamente a través del intercambio visual, del recorrer y vivir los espacios culturales.

Imagen 4.

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PROPUESTA ARQUITECTÓNICA

Considerando las bondades climáticas de Alto Hospicio, proponemos la creación de un Territorio Cultural, conformado específicamente por dos volúmenes programáticos independientes, relacionados íntimamente a través de un Patio Central o Plaza de las Artes.

Este Patio Central de público acceso, es el vínculo directo entre el programa cultural y la sociedad, es el espacio que media entre el artista y el público, es la primera instancia de difusión cultural, donde la relación visual es fundamental. Este patio es el llamado a albergar las manifestaciones culturales espontaneas, como también a exportar el desarrollo cultural desde el programa establecido hacia espacios exteriores intermedios posibilitando la extensión y difusión de la actividad cultural a través del intercambio casual que se pueda dar entre el paseante o habitante y el usuario del programa Cultural.

Imagen 5.

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1.- Volúmenes Programáticos

El Centro Cultural se divide entonces en dos volúmenes programáticos independientes, uno con los recintos propios del Teatro (foyer, patio de butacas, escenario, camarines, etc) y otro con los talleres, administración, exposición y servicios en general del centro cultural.

Imagen 6.

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2.- Orientación Geográfica

Se definió la posición paralela de los volúmenes en dirección norte- sur con el fin de proteger el Patio Central de los asoleamientos excesivos, proveniente principalmente del poniente. Considerando la altura del volumen del Teatro, se dispuso éste hacia el poniente para generar por un lado una barrera contra el exceso de asoleamiento y por otro para conformar una fachada institucional del proyecto.

3.- Centro de la Manzana

Dada la intención Municipal de hacer de la manzana un lugar de equipamiento, comercio y servicios públicos, proponemos generar un polo de atracción al interior de la manzana, que

Imagen 7.

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comunique los distintos programas y donde los usuarios se puedan encontrar, reunir o solamente pasear.

Como programa que genere atracción al paseante y habitante local se propone la construcción del Ágora o anfiteatro exterior hacia el centro de la manzana, acompañado de una Cafetería, como elementos que puedan congregar gente no necesariamente ligada al Centro Cultural.2

2 Tomado de: http://www.arquitour.com/centro-cultural-alto-hospicio-bis-arquitectos-nouum-

arquitectos/2011/04/

Imagen 8.

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Capítulo 3.

3. Proyecto.

3.1 Conceptos de Diseño. El proyecto se basa de dos conceptos para llegar a la idea general, los cuales son el reflejo y el sistema de notación musical.

3.1.1 El reflejo.

El proyecto se basa a través de este concepto ya que se encuentra en un parque, el cual cuenta con un lago, y mucha vegetación, y para el proyecto estos ambientes que puede tomar y adaptarlos para los criterios de diseño, el reflejo lo toma no solo que se desee tener una imagen en el lago del proyecto, sino en sí mismo tener un reflejo de la vegetación; por eso adopta colores de la vegetación, para que exista una especie de mimetismo entre el proyecto y el parque, y así mismo, que el lugar tenga un sentido de relajación y contemplación con relación a su entorno. 3.1.2. Sistema de Notación Musical. El PENTAGRAMA dentro de la música es a las notas musicales como el lienzo a la pintura. Consta de cinco (5) líneas horizontales, equidistantes y paralelas, además de cuatro (4) espacios entre líneas. PENTAGRAMA

Imagen 9.

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Imagen 10.

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Proyecto a través del concepto. El cual se generó a través de las 5 primeras líneas horizontales, tomando las vías principales como líneas diagonales y perpendiculares a las líneas horizontales. Las cuales generaron los espacios de permanencia, los espacios de recorridos y circulaciones.

3.2 Idea del Proyecto. Se entiende por Centro de Actividad Cultural el equipamiento cultural de escala zonal diseñado con espacios para la creación, producción y difusión de los diferentes campos. Son centros de pequeño formato cuya principal característica es la flexibilidad y polifuncionalidad para el desarrollo de diferentes actividades culturales..

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Imagen 11.

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PROYECTO

ACTIVA PASIVA

RELAJACION

CONTEMPLACION

MEDITACIÓN

RECREACIÓN

Imagen 12.

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3.2.1 RECREACIÓN ACTIVA

Conjunto de actividades dirigidas al esparcimiento y al ejercicio de disciplinas lúdicas, artísticas o deportivas, que tienen como fin la salud física y mental, para las cuales se requiere infraestructura destinada a alojar concentraciones de público. 3.2.2. RECREACIÓN PASIVA Conjunto de acciones y medidas dirigidas al ejercicio de actividades contemplativas, que tienen como fin el disfrute escénico y la salud física y mental, para las cuales tan solo se requieren equipamientos mínimos de muy bajo impacto ambiental, tales como senderos peatonales, miradores paisajísticos, observatorios de avifauna y mobiliario propio de las actividades contemplativas. 3.2.3 RELAJACIÓN: Disminución o la desaparición de la tensión. De tal modo, la noción de relajación se puede aplicar a diversas circunstancias, elementos o situaciones siempre y cuando se dé esa condición de desaparición de la tensión. Esto puede ser entendido tanto a nivel físico, corporal, emocional, psicológico, político, etc. Comodidad y placer tanto corporal como mental. En este sentido, la relajación de una persona se puede lograr a partir del desarrollo de ciertas actividades tales como yoga u otras actividades físicas pero también a partir de acciones de meditación y descanso mental. La relajación tanto mental como del organismo es muy importante en lo que respecta a la calidad de vida ya que las vidas estresantes y apuradas que hoy en día llevamos contribuyen en gran modo al desarrollo de estilos de vida insatisfactorios. 3.2.4. CONTEMPLACIÓN: La contemplación proviene de la raíz de las palabras latinas “cum templum” (como en un templo) y del término griego que

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significa cortar o dividir, y significa separar algo de su entorno y encerrarlo en un sector; En un sentido religioso, es un tipo de oración o meditación. 3.2.5. MEDITACIÓN: La meditación describe la práctica de un estado de atención concentrada, sobre un objeto externo, pensamiento, la propia consciencia, o el propio estado de concentración.

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3.3 ORGANIGRAMA.

Centro cultural para la recreación pasiva y

contemplativa LAGO TIMIZA

BIBLIOTECA

Salones de Lectura

Salas de Consulta Salas interactivas

Salas Internet Salas Audio y

Video

Baños

SALONES YOGA SALONES PILATES ADMINISTRATIVO

Gerencia

Recepción

Cafeteria

Sala de espera

Baños

Imagen 13.

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3.3.1 Cuadro de áreas.

CENTRO CULTURAL PARA LA RECREACIÓN PASIVA Y CONTEMPLATIVA LAGO

TIMIZA

PROGRAMA ARQUITECTONICO

MODULO # 1

ZONA M2

Salas De Lectura 111

Salas de consulta 186

Salas interactivas 16

Salas de internet 16

Audiovisuales 16

Baños 29 MODULO #2

ZONA M2

Salones de Yoga 204

MODULO #3 ZONA M2

Gerencia 20

Recepción 20

Cafetería 20

Sala de espera 20

Baños 29 MODULO #3

ZONA M2

Salones de Pilates 318

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Capítulo 4. 4. Planos.

4.1.Modulo #1

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4.2. Modulo #2.

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4.3. Modulo #3.

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4.4 Modulo #4.

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5. BIBLIOGRAFIA.

1. POT Bogotá. Alcadia Mayor de Bogotá.

2. MINGUET, Fructuoso. JOSEP, Maria Ed.(2010) Urban Eco Parks. Instituto Monsa de Ediciones.

3. MINGUET, Fructuoso. JOSEP, Maria Ed.(2006). Arquitectura del Paisaje Agua. Instituto Monsa de Ediciones.

4. MIRA V, Oscar. Landscaping In Natural Enviroments. (2009). Instituto Monsa de Ediciones.

5. Parque Diagonal Mar. EMTB – Barcelona. http://wwww.factoriaurbana.com/ciudades/espacios.php?id=&ciudad=Barcelona.

6. Centro Cultural Alto Hospicio. http://www.arquitour.com/centro-cultural-alto-hospicio-bis-arquitectos-nouum-arquitectos/2011/04/