Centro Educativo Gian Carlo Noris Programa de Padrinos 2017

Dónde estamos?

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• San Pedro de Yepocapa es un municipio de 35.000 habitantes, pertenece al departamento de Chimaltenango, está ubicado en el inicio de la bocacosta guatemalteca en las faldas del Volcán de Fuego.

• El municipio está

formado por la ciudad y una veintena de pequeñas comunidades a su alrededor.

• Su principal

actividad económica se basa en la producción de café y cultivos de subsistencia

De qué viven?

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• La mayor parte de los agricultores trabajan como jornaleros en las fincas de café por un salario diario inferior a €5.

• Carecen de derechos ni seguros médicos y cuando no acuden al trabajo por estar enfermos pueden perderlo, muchos propietarios consideran que si un jornalero no acude a trabajar es por que no lo necesita.

• . • En los periodos en los que baja el trabajo de las fincas se ven obligados a emigrar a otras zonas del país o quedarse en sus casas sin trabajo.

• En una situación socioeconómica tan frágil fenómenos como huracanes, tormentas, plagas o subidas en el precio de los alimentos tienen consecuencias desastrosas en la comunidad.

Qué les preocupa? • San Pedro de Yepocapa está catalogada entre los cinco

primeros municipios en incidencia de maltrato infantil en Guatemala.

• Los servicios sanitarios públicos son accesibles para toda la comunidad pero la falta de medicinas, de equipamiento el déficit de personal y su impago sitúa la atención sanitara en unos niveles muy bajos, desatendiendo importantes problemas de salud.

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• Aunque la tasa de escolaridad es del 92% en niños entre 7 y 12 años, la saturación de las aulas, la escasa preparación de los profesores y la falta de medios condiciona la calidad de la educación.

Educación de Calidad • En todo el mundo, la calidad educativa para los pobres esta

fuera de su alcance, aunque muchos tienen la posibilidad de acudir a la escuela pública el pequeño coste del material o del desplazamiento supone un gran obstáculo, además el nivel educativo de estas escuelas es considerablemente mejorable.

• Generación tras generación ha vivido en un continuo ciclo de pobreza y desigualdad.

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• Si se desea que este mundo cambie, necesitamos enseñar a los niños desde temprana edad a amarse a sí mismos y a cuidara otros.

• Desarrollarles las habilidades de pensamiento crítico y resolución de problemas

¿Por qué ”Plantando Semillas”?

• En Rekko hemos decidido implantar en nuestra escuelita una metodología de calidad, “Plantando Semillas” y ofrecer este servicio gratuito a las familias de Yepocapa en situación de pobreza y pobreza extrema.

• El método “Plantando Semillas” se centra en la idea de una educación holística, se enfoca hacia todas las necesidades del niño (físicas, cognitivas, sociales, emocionales y creativas).

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• No se trata solamente de preparar a los niños para una carrera futura, sino prepararlos para la vida.

• Este programa educativo reconoce que cada niño es único y es capaz de tener éxito si las actividades son apropiadas a su edad y etapa de desarrollo mental.

¿Qué és “Plantando Semillas”?

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• Plantando Semillas es una Asociación de origen canadiense que apoya en la implementación en Guatemala de esta Metodología

• La base es el juego, por medio de los Centros de Aprendizaje y los Círculos Cooperativos con actividades lúdicas.

• Los Programas de Plantando Semillas han sido acreditados y certificados por el Ministerio de Educación, bajo los lineamientos de DIGEACE. Con resolución No. 00823-2013.

¿De donde viene ”Plantando Semillas”? Ha combinado lo mejor de pedagogos como:

Froebel “el niño es el protagonista de su aprendizaje”

Decroly “los contenidos deben ser acordes a los intereses del niño”

Las hermanas Agazzi que introdujeron las canciones en la enseñanza, el material de deshecho, la espontaneidad del niño en su trabajo independiente o la educación sensorial.

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Piaget en la teoría de las etapas de desarrollo

Howard Gardner en la teoría de las inteligencias múltiples.

Montessori “libertad dentro del orden”

Comparativa Dos Modelos

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Dos metodologías

Tradicional Plantando semillas

Niños de la misma edad Niños de diferentes edades

Enseñanza guiada Aprendizaje cooperativo

Objetivos fijos para la clase Respeto por el ritmo de aprendizaje de cada niño

Centrado en la adquisición de contenidos

Fomento de la creatividad, la resolución de problemas y la

conciencia crítica

Profesorado escasa capacitación

Formación continua del profesorado

¿En qué consiste?

• Consiste en ubicar a niños de 4, 5 y 6 años en el mismo aula con el fin de lograr un aprendizaje de apoyo mutuo en donde unos aprenden de otros.

• El salón de clase cuenta con 9 Zonas o Centros de Aprendizaje, los cuales son planificados diariamente por las maestras. La docente traza competencias en cada uno tanto a nivel grupal como individual

• Al inicio de cada clase a través del “tiempo del círculo” el docente dirige el aprendizaje por medio de canciones, rimas, música y movimiento, además actividades de juego enfocadas en los temas de enseñanza de la semana. Este es el momento que se usa para enseñar el tema o contenido curricular.

• Después del ” tiempo del círculo” cada niño decide en qué Centro de Aprendizaje quiere trabajar.

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El Salón de Clase

Centros de aprendizaje

1. Área de creatividad

2. Área de arena

3. Rol de juego

4. Pre-escritura

5. Juegos de mesa

6. Área de lectura

7. Área de Construcción

8. Área de Juego de agua

9. Área del docente

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El Salón de Clase

2. Área de arena

3. Rol de Juego

1. Área de creatividad

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El Salón de Clase

5. Juego de mesa

6. Área de

lectura

4. Pre-escritura

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El Salón de Clase

7. Área de construcción

9. Área de agua

8. Área del docente

Nuestra escuela • Cada salón de clase cuenta con dos maestras, reciben una

capacitación continua durante el año para el desarrollo adecuado del método pedagógico “Plantando Semillas”

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• En la escuela Gian Carlo Noris los alumnos tienen un seguimiento médico por parte de Rekko, con acceso a los programas nutricional y odontológico.

• Trabajamos con las familias, hacemos tallares de participación, se tratan temas de salud, igualdad de género y violencia intrafamiliar y colaboran en las actividades de la escuela,

Un Niño - Un Padrino – Una Oportunidad ¿Qué es un Padrinazgo?

Es una aportación económica realizada regularmente por una persona individual, una familia, una organización o una empresa, con el fin de apoyar una causa a largo plazo.

Gracias a sus contribuciones regulares, los padrinos ayudan a asegurar la estabilidad económica de la organización, la educación de calidad y la oportunidad de alcanzar un futuro mejor para el niño.

¿Qué costos cubren las contribuciones de los padrinos?

Todo del dinero recaudado a través de un padrinazgo se destina a la educación del niño.

Con tu contribución ayudas a cubrir los gastos de los materiales educativos, el almuerzo diario, el salario del maestro y los gastos generales de la escuela

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Cuanto tiempo dura un Padrinazgo?

Nuestro objetivo es entablar relaciones duraderas con nuestros padrinos y garantizar el apoyo económico para nuestros programas. Pedimos a los padrinos un compromiso mínimo de un año sin embargo, al asumir un padrinazgo no se firma un contrato. Un padrinazgo puede ser cancelado, por escrito, en todo momento, sin tener que justificar la razón

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Un Niño - Un Padrino – Una Oportunidad

¿Qué puedes hacer como padrino?

Solicitar fotos actualizadas e información para conocer los avances de nuestros alumnos y actividades especiales de la escuela.

Viajar a conocernos y participar como voluntario

El acompañamiento del padrino a cada niño probablemente sea la ayuda de más trascendencia durante su vida.

Las opciones de apoyo son:

i. €32 al mes para los gastos de educación de un niño.

ii. €10 al mes para los gastos de comida y salud de un niño

También, puedes ayudarnos con otra cantidad, todas las ayudas suman.

Hay tres opciones de pago:

i. Mensual

ii. Semestral (ene y jul)

iii. Anual

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¿Cuánto cuesta?

¿Cómo realizar tu donación? Para unirte a nuestro programa puedes:

• Hacer un clic aquí para apoyarnos por nuestra cuenta en Go Get Funding

• O hacer una transferencia a nuestra cuenta bancaria:

Nombre de la cuenta: REKKO

Número: IT73E0503401437000000002330,

Banco di Chiavari

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Contamos Contigo

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Gracias!

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