Chuyen nganh bien phien dich

Revised April , 2010 1

ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP. HỒ CHÍ MINH

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN

KHOA NGỮ VĂN ANH

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

TP. Hồ Chí Minh, ngày 08 tháng 03 năm 2010

CHƢƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC

(Ban hành tại Quyết định số …. ngày… tháng … năm của Hiệu trưởng… )

- Tên chương trình: NGỮ VĂN ANH – Chuyên ngành Biên – Phiên dịch

- Trình độ đào tạo: Đại học

- Ngành đào tạo: Ngữ văn Anh

- Loại hình đào tạo: Chính quy

- Mã ngành đào tạo: 52.22.02.51

- Trưởng nhóm dự án: TS.GVC. Nguyễn Thị Kiều Thu

1. Mục tiêu đào tạo:

a. Mục tiêu chung: Chương trình nhằm đào tạo cử nhân ngành Ngữ văn Anh có kỹ năng

sử dụng thông thạo tiếng Anh và có kiến thức chuyên sâu trong các lĩnh vực văn học,

văn hóa Anh- Mỹ, dịch thuật, ngữ học và phương pháp dạy ngoại ngữ nhằm ứng dụng

trong các lĩnh vực, ngành nghề có sử dụng tiếng Anh.

b. Chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo: Chương trình Cử nhân ngành Ngữ văn Anh

chuyên ngành sâu Biên-phiên dịch nhằm đào tạo sinh viên có các phẩm chất sau:

Trình độ kiến thức

- Kiến thức về lý thuyết dịch bao gồm các phương pháp dịch và kỹ thuật dịch cơ bản;

- Kiến thức ngôn ngữ học (cả tiếng Việt và tiếng Anh);

- Kiến thức cơ bản về văn hoá, văn học Anh Mỹ;

- Kiến thức tiếng Anh thuộc các lĩnh vực văn hoá, xã hội, chính trị, thương mại,…

Năng lực nhận thức, tƣ duy/Kỹ năng thực hành

- Sử dụng 4 kỹ năng tiếng Anh (nghe-nói-đọc-viết) ở trình độ nâng cao, tương đương

TOEFL PBT 550-587 / TOEFL iBT 79-95;

- Phát âm chuẩn;

- Nắm vững và ứng dụng các nguyên tắc cơ bản của lý thuyết dịch vào thực tế biên

phiên dịch tiếng Anh;

- Biên dịch văn bản thuộc các thể loại khác nhau như văn học, học

thuật, hành chính, kinh thương…;

- Dịch trực tiếp trong các lĩnh vực giao tiếp, hội thảo khoa học, hội

nghị chính trị, đàm phán thương mại,…;

- Các kỹ năng “mềm” như: kỹ năng tổ chức, làm việc theo nhóm; kỹ năng thuyết trình;

kỹ năng lọc lựa và xử lý thông tin; kỹ năng truyền đạt, thuyết phục; kỹ năng phân tích, nhận

xét, bình luận một vấn đề xã hội dưới nhiều góc nhìn khác nhau; kỹ năng giao tiếp đa văn

hoá,...

Phẩm chất nhân văn

- - Kiên trì, nhẫn nại trong công tác nghiên cứu và dịch thuật.;

Formatted: Font: 13 pt

Formatted: Justified, Indent: Left: 0", First

line: 0.5", Tab stops: 0.5", Left


Formatted: Justified, Tab stops: 0.5", Left




Formatted: Tab stops: 0.5", Left

Formatted: Justified, Tab stops: 0.5", Left +

Not at 0.75"


Formatted: Justified, Indent: Left: 0.25", Tab

stops: 0.5", Left + Not at 0.75"





Formatted: Justified



Formatted: Justified, Indent: Left: 0.25", No

bullets or numbering, Tab stops: 0.5", Left


- Nhận thức được bản chất của văn hóa Việt Nam trong so sánh với văn hóa nước ngoài,

đặc biệt ứng dụng vào trong công tác dịch thuật góp phần quá trình phát triển và hội nhập

của đất nước qua công tác dịch thuật.

- Năng động, nhạy bén, cẩn thận, tự tin trong giao tiếp và công tác dịch thuật.

c. Cơ hội nghề nghiệp

+ Vị trí việc làm:

Cử nhân Ngữ văn Anh chuyên ngành Biên phiên dịch có thể làm việc tại các cơ quan:

- Các cơ quan, đơn vị chính trị và kinh tế có sử dụng tiếng Anh như các nhà xuất bản,

cơ quan truyền thông trong nước và tại các nước nói tiếng Anh; các cơ quan ngoại giao; các tổ

chức quốc tế; các công ty, văn phòng của nước ngoài trong lĩnh vực du lịch, hướng dẫn viên

hoặc các cơ quan, công ty, xí nghiệp trong nước có sử dụng tiếng Anh;…

- Các cơ quan giáo dục, đơn vị nghiên cứu như trường đại học, cao đẳng (giảng dạy

môn lý thuyết dịch hoặc tiếng Anh); các đơn vị hoạt động trong lĩnh vực giáo dục trong nước

và nước ngoài sử dụng tiếng Anh…

+ Cơ hội học lên trình độ cao hơn:

Cử nhân ngành Ngữ văn Anh chuyên ngành Biên phiên dịch có thể tiếp tục học sau đại

học bậc Thạc sĩ, Tiến sĩ ở các chuyên ngành Lý luận và phương pháp giảng dạy tiếng Anh,

Ngôn ngữ học, Văn hóa học, Văn học nước ngòai.

MA TRẬN TƢƠNG QUAN GIỮA MỤC TIÊU ĐÀO TẠO,

CHUẨN ĐẦU RA VÀ MÔN HỌC

CHUYÊN NGÀNH BIÊN PHIÊN DỊCH

Bảng 1: Ma trận mục tiêu chương trình đào tạo – chuẩn đầu ra

Mục tiêu đào tạo Chuẩn đầu ra

M1

Cung cấp cho SV kiến thức cơ sở thực hành

Tiếng Anh nhằm giúp SV có thể sử dụng

thông thạo tiếng Anh, đủ khả năng công tác

trong các lĩnh vực văn học, ngữ học, dịch

thuật, và dạy tiếng Anh ngay sau khi tốt

nghiệp.

C1

C11: Kỹ năng chuyên môn

Sử dụng 4 kỹ năng tiếng Anh (nghe-nói-đọc-

viết) ở trình độ nâng cao tương đương TOEFL

PBT 550-587 / TOEFL iBT 79-95

Phát âm rõ và chuẩn

Diễn giải được các lý thuyết đương đại về môn

dịch

Ứng dụng các nguyên tắc cơ bản của lý thuyết

dịch vào thực tế

Phân tích được những điểm khác biệt giữa

tíếng Anh và tiếng Việt

Biên dịch văn bản thuộc các thể loại khác nhau

như văn học, học thuật, hành chính, kinh

thương…

Dịch trực tiếp tại các cuộc nói chuyện xã giao

thông thường, các buổi đàm phán thương mại,

hội thảo khoa học, hội nghị chính trị


Formatted: Font: 13 pt, Not Bold





Formatted: Justified, Indent: Left: 0", First

line: 0.49", Tab stops: 0.5", Left

Formatted: Font: 13 pt, Not Bold, Not Italic




Formatted: Font: 13 pt, Not Bold, Not Italic





Formatted: Justified, Indent: First line: 0.49",

Tab stops: 0.5", Left






M2

Cung cấp cho SV kiến thức chuyên sâu về lý

thuyết ngôn ngữ Anh nhằm giúp họ có thể

tiếp tục nghiên cứu, giảng dạy và học cao

hơn nữa trong các lĩnh vực văn học, ngữ học,

dịch thuật, và dạy tiếng Anh.

M3

Cung cấp những kiến thức cơ bản về ngôn

ngữ tiếng Việt, văn hóa, xã hội nhằm giúp

SV nắm bắt được các yếu tố VH, XH và tự

diễn đạt được chính xác những tình huống

hàm ý trong giao tiếp, góp phần làm nền tảng

cho công tác lâu dài của họ sau khi tốt

nghiệp

M4

Đào tạo cử nhân chuyên ngành Ngữ văn

Anh, với kiến thức cơ bản về văn hóa, văn

học và ngữ học Anh-Mỹ, có thể (i) tham gia

giảng dạy tại các trường PTTH, THCN, CĐ,

ĐH, (ii) làm công tác biên dịch, phiên dịch

cho các tổ chức KT-XH, KHKT, cơ quan

ngoại giao, cơ quan nhà nước; các cơ quan

báo chí truyền thông cũng như các công ty

trong và ngoài nước, … hoặc (iii) làm nghiên

cứu tại các trường, viện, hoặc trong các lĩnh

vực cần sử dụng tiếng Anh và tiếp tục học ở

trình độ cao hơn (thạc sỹ, tiến sỹ) bổ sung

vào đội ngũ khoa học cho đất nước.

C12: Kỹ năng làm việc

Tìm tài liệu (qua sách vở trong thư viện,

internet)…phục vụ mục đích nghiên cứu hoặc

tìm thông tin về một vấn đề cụ thể.

Viết luận hoặc thuyết giảng nhằm thuyết phục

công chúng để bảo vệ quan điểm của mình

hoặc trình bày một vấn đề

Làm việc độc lập

Làm việc theo nhóm

Làm việc dưới áp lực khi dịch trực tiếp

Có thể tiếp tục bồi dưỡng và nâng cao trình độ

để dạy các môn về dịch cho trình độ cao đẳng

và đại học

C2

C21

Nắm vững kiến thức về lý thuyết dịch bao gồm

các phương pháp dịch và kỹ thuật dịch cơ bản.

C22

Nắm vững các kiến thức ngôn ngữ học (cả

tiếng Việt lẫn tiếng Anh) nhằm ứng dụng vào

trong dịch thuật

C 23

Nắm vững kiến thức cơ bản về văn hóa, văn

học Anh/Mỹ đồng thời bổ sung kiến thức từ

vựng, thuật ngữ tiếng Anh của các ngành văn

hóa, xã hội, chính trị, thương mại … nhằm bổ

trợ cho công tác dịch thuật.

C3

C31

Kiên trì, nhẫn nại trong công tác nghiên cứu;

năng động, nhanh nhạy, cẩn thận, tỉ mỉ, tinh

thần trách nhiệm cao, tự tin, độc lập trong

công tác.

C32

Có thể làm việc độc lập và hiệu quả trong

ngành biên-phiên dịch

C33

SV có đủ bản lĩnh nhận thức được những điều

phù hợp và không phù hợp với văn hóa Việt

Nam nhằm góp phần tốt hơn cho quá trình hội

nhập của đất nước


Bảng 2: MA TRẬN MỤC TIÊU ĐÀO TẠO, MÔN HỌC VÀ CHUẨN ĐẦU RA CỦA CTĐT CỬ NHÂN NGỮ VĂN ANH

STT Mục

tiêu ĐT

Mã học

phần

Tên học phần Chuyên ngành Số tín chỉ Nhóm chuẩn đầu ra

NH-DT BPD VH-VH Môn bắt buộc Môn tự chọn C1 C2 C3

I M1 Kiến thức Giáo dục đại cƣơng (46TC)

I.1 M1 Các môn lý luận chính trị (10 TC)

M1 NL 001-

NL 002

Những nguyên lý cơ bản CN Mác-Lênin (5) X X X 5 2

M1 0.007 Đường lối cách mạng Việt nam (3) X X X 3 2

M1 0.003 Tư tưởng Hồ Chí Minh (2) X X X 2 2

I.2 Các môn xã hội (BB:10 TC, TC: 4-5 TC)

M4 0.019 Phương pháp nghiên cứu khoa học (2TC), X X X 2 3 2

M3 0.010 Dẫn luận ngôn ngữ học (2TC), X X X 2 3 2

M3 NN.020 Ngôn ngữ học đối chiếu (2TC), X X X 2 3 2

M3 0.009 Thực hành văn bản tiếng Việt (2TC), X X X 2 3 2

M3 0.023 Cơ sở Văn hóa Việt Nam (2TC) X X X 2 3 2

M3 0.021 Nhân học đại cương (2TC) X X X 2 3 2

M3 LH.005 Pháp luật đại cương (2TC) X X X 2 3 2

M3 0.016 Logic học đại cương (2TC) X X X 2 3 2

M3 0.017 Xã hội học đại cương (2TC) X X X 2 3 2

M3 0.018 Tâm lý học đại cương (2TC), X X X 2 3 2

M3 VV.111 Tôn gíao học đại cương (2TC), X X X 2 3 2

M3 0.00 Chính trị học đại cương (2TC), X X X 2 3 2

M3 0.004 Tiến trình lịch sử Việt Nam (3TC), X X X 3 3 2

M3 0.005 Lịch sử văn minh thế giới (3TC) X X X 3 3 2

I.3 M4 Ngoại ngữ (SV tự tích lũy 1 trong 5 ngoại ngữ theo quy định)

I.4 M4 Khoa học tự nhiên: (BB, 7TC)

M4 0.026 Thống kê xã hội (2TC) X X X 2 2

M4 0.022 Môi trường và phát triển (2TC) X X X 2 2

M4 Tin học đại cương (3TC, Tự tích lũy) X X X 3 2

I.5 M4 Giáo dục thể chất: (04 TC) 4 3

I.6 M4 Giáo dục quốc phòng: (07 TC) 7 3

II. Kiến thức Giáo dục chuyên nghiệp (96 TC)

II.1 51.101 Kiến thức cơ sở (bắt buộc, 24 TC)

51.102 Language Skills 1 A (Reading+ Writing +Grammar) X X X 4 3 2

M1 51.103 Language Skills 1 B (Listening + Speaking) X X X 2 3 2

M1 51.104 Language Skills 2 A (Reading + Writing + Grammar) X X X 4 3 2


M1 51.106 Language Skills 3 A (Reading+ Writing +Grammar) X X X 4 3 2


M1 51.108 Language Skills 4 A (Reading+ Writing +Grammar) X X X 4 3 2


STT Mục

tiêu ĐT

Mã học

phần




II.2 Kiến thức ngành chính (58TC)

II.2.1 Kiến thức chung ngành chính (40TC)

M2 51.201 Pronunciation (4TC) X X X 4 3 3

M2 51.202 Academic Writing (4TC) X X X 4 3 3

M2 51.203 Advanced Reading (4TC) X X X 4 3 3

M2 51.204 Advanced Grammar (4TC) X X X 4 3 3

M2 51.205 Basic Translation (4TC) X X X 4 3 3

M2 51.206 Introduction to English Linguistics (3TC) X X X 3 3 3

M2 51.207 Introduction to Literature (3TC) X X X 3 3 3

M2 51.208 Introduction to British Culture (2TC) X X X 2 3 3

M2 51.209 Introduction to American Culture (2TC) X X X 2 3 3

M2 51.210 Teaching Methodology (3TC) X X X 3 3 3

M2 51.211 Advanced Listening (4TC) X X X 3 3 3

M2 51.212 Business English (3TC) X X X 3 3 3

M2 51.213 Presentation Skills (4TC) X X X 3 3 3

M2 51.214 Public Speaking (4TC) X X X 3 3 3

M2 51.215 Writing about Literature (4TC) X X X 3 3 3

M2 51.216 English for Tourism (4TC) X X X 3 3 3

M2 51.217 Translation Practice 1 English- Vietnamese (4TC) X X X 3 3 3

M2 51.218 Research Methodology (4TC) X X X 3 3 3

II.2.2 Kiến thức chuyên sâu ngành chính

II.2.1 Ngành Văn hóa – Văn học (BB: 13TC; Tự chọn: 6TC)

M2, M4 51.401 British & American History (3TC) X 3 3 2

M2, M4 51.402 British Identity & Lifestyle (2TC) X 2 3 2

M2, M4 51.403 American Identity & Lifestyle (2TC) X 2 3 2

M2, M4 51.404 Social Issues in the UK (2TC) X 2 3 2

M2, M4 51.405 Social Issues in the USA (2TC) X 2 3 2

M2, M4 51.406 British Politics (2TC) X 2 3 2

M2, M4 51.407 American Politics (2TC) X 2 3 2

M2, M4 51.408 British Education (2TC) X 2 3 2

M2, M4 51.409 American Education (2TC) X 2 3 2

M2, M4 51.410 Pop Culture (4TC) X 4 3 2

M2, M4 51.411 Business Culture (3TC) X 3 3 2

M2, M4 51.412 Selected American Literary Works (3TC) X 3 3 2

M2, M4 51.413 Selected British Literary Works (3TC) X 3 3 2

M2, M4 51.414 Major American Literary Works 1 (Poetry & Short Stories) (3TC) X 3 3 2

M2, M4 51.415 Major American Literary Works 2 (Novels & Plays) (3TC) X 3 3 2

M2, M4 51.416 Major British Literary Works 1 (Poetry & Short Stories) (3TC) X 3 3 2


STT Mục

tiêu ĐT

Mã học

phần



M2, M4 51.417 Major British Literary Works 2 (Novels & Plays) (3TC) X 3 3 2

M2, M4 51.418 Survey of American Literature (3TC) X 3 3 2

M2, M4 51.419 Survey of British Literature (3TC) X 3 3 2

M2, M4 51.420 Selected American and British Short Stories (3TC) X 3 3 2

II.2.2.2 Ngành Ngữ học & Dạy tiếng (BB: 12TC; Tự chọn: 6TC)

M2, M4 51.301 English Phonetics & Phonology (3TC) X 3 3 2

M2, M4 51.302 English Morpho – Syntax (3TC) X 3 3 2

M2, M4 51.303 English Semantics (3TC) X 3 3 2

M2, M4 51.304 Sociolinguistics (3TC) X 3 3 2

M2, M4 51.305 Stylistics (3TC) X 3 3 2

M2, M4 51.306 Approaches to Language Teaching (3TC) X 3 3 2

M2, M4 51.307 Teaching Practice (3TC) X 3 3 2

M2, M4 51.308 Materials for Language Teaching (3TC) X 3 3 2

M2, M4 51.309 Cross cultural communication in language teaching (4TC) X 4 3 2

M2, M4 51.615 Discourse Analysis (3TC) X 3 3 2

M2,M4 51.616 Systemic Functional Grammar (3TC) X 3 3 2

II.2.2.3 Ngành Biên phiên dịch (BB: 12TC; Tự chọn: 6TC)

M2, M4 51.501 Translation Practice 2 : V-E (3TC) X 3 3 2

M2, M4 51.502 Theory of Translation (3TC) X 3 3 2

M2, M4 51.503 Interpreting 1 (3TC) X 3 3 2

M2, M4 51.504 Interpreting 2 (3TC) X 3 3 2

M2, M4 51.505 Literary Translation (3TC) X 3 3 2

M2, M4 51.506 Interpreting 2(3TC) X 3 3 2

M2, M4 51.617 Advanced Translation : E-V (3 TC) X 3 3 2

M2, M4 51.501 Advanced Translation: V-E (3 TC) X 3 3 2

M2, M4 51.502 Stylistics (3TC) X 3 3 2

M2, M4 51.503 Literary Translation Practice (3 TC) X 3 3 2

III Thực tập cuối khóa và khóa luận tốt nghiệp

Thực tập cuối khóa 4 3 2

Khóa luận tốt nghiệp hoặc môn học chuyên môn 10 3 2


2. Thời gian đào tạo: Chương trình đào tạo được thực hiện trong 7 – 8 học kỳ chính, tương

đương từ 3,5 đến 6 năm.

3. Khối lƣợng kiến thức toàn khóa: 142 tín chỉ

4. Đối tƣợng tuyển sinh: theo quy chế tuyển sinh của Bộ Giáo dục và Đào tạo và Đại học

Quốc gia

5. Quy trình đào tạo, điều kiện tốt nghiệp:

5.1. Quy trình đào tạo: Sau khi được xét công nhận là sinh viên của chương trình Ngữ văn Anh,

sinh viên được học các môn thuộc khối kiến thức đại cương và các môn cơ sở chuyên ngành

trong học kỳ 1, 2,và 3. Các môn bổ trợ kiến thức và kiến thức chung ngành chính sẽ được giảng

dạy trong học kỳ 5, 6 để làm cơ sở cho việc chọn học các chuyên ngành sâu trong các học kỳ 7,

8.

5.2. Điều kiện tốt nghiệp: Sinh viên được xét đủ tư cách tốt nghiệp dựa theo điều 33 của Quy

chế đào tạo theo hệ thống tín chỉ bậc đại học chính quy của trường Đại học KHXH-NV ban

hành theo quyết định số 64/QĐ-ĐT vào ngày 16/02/2009 của Hiệu trưởng Võ Văn Sen như sau.

- Không bị truy cứu trách nhiệm hình sự hoặc không bị kỹ luật từ mức đình chỉ học tập trở lên;

- Tích lũy đủ số lượng học phần quy định (142 tín chỉ);

- Điểm trung bình chung tích lũy của toàn khóa học phải đạt từ 5,0 trở lên;

- Có các chứng chỉ Ngoại ngữ, Tin học, Giáo dục quốc phòng và Giáo dục thể chất.

6. Thang điểm: 10

7. Nội dung chƣơng trình:

CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CỬ NHÂN CHUYÊN NGÀNH

BIÊN PHIÊN DỊCH

TT Mã môn

học Tên môn học

Tín chỉ Ghi

chú Tổng

cộng

Lý

thuyết

Thực

hành 7.1. KHỐI KIẾN THỨC GÍAO DỤC ĐẠI CƢƠNG 24

7.1.1 Các môn lý luận chính trị 10

1 NL 001-

NL 002

Những nguyên lý cơ bản CN Mác-Lênin 5

2 0.007 Đường lối cách mạng Việt nam 3

3 0.003 Tư tưởng Hồ Chí Minh 2

7.1.2 Các môn khoa học xã hội 14

Nhóm học phần bắt buộc 10

4 0.019 Phương pháp nghiên cứu khoa học 2

5 0.010 Dẫn luận ngôn ngữ học 2

6 NN.020 Ngôn ngữ học đối chiếu 2

7 0.009 Thực hành văn bản tiếng Việt 2

8 0.023 Cơ sở Văn hóa Việt Nam 2

Nhóm học phần tự chọn 4-5

9 0.021 Nhân học đại cương 2

10 LH.005 Pháp luật đại cương 2

11 0.016 Logic học đại cương 2


12 0.017 Xã hội học đại cương 2

13 0.018 Tâm lý học đại cương 2

14 VV.111 Tôn gíao học đại cương 2

15 0.00 Chính trị học đại cương 2

16 0.004 Tiến trình lịch sử Việt Nam 3

17 0.005 Lịch sử văn minh thế giới 3

7.1.3 Ngoại ngữ 21 15

7.1.4 Các môn khoa học tự nhiên 7

18 0.026 Thống kê xã hội 2

19 0.022 Môi trường và phát triển 2

20 Tin học đại cương2 3

7.1.5 Giáo dục thể chất3 4

7.1.6 Giáo dục quốc phòng 7

7. 2. KHỐI KIẾN THỨC GIÁO DỤC CHUYÊN NGHIỆP 96

7.2.1 Các môn cơ sở ngành (bắt buộc) 24

1 51.101 Language Skills 1 A (Reading + Writing +

Grammar)

4 3 1 75

2 51.102 Language Skills 1 B (Listening + Speaking ) 2 1 1 45

3 51.103 Language Skills 2 A (R –W-Gr) 4 3 1 75

4 51.104 Language Skills 2 B (L - Sp) 2 1 1 45

5 51.105 Language Skills 3 A (R- W-Gr) 4 3 1 75

6 51.106 Language Skills 3 B (L - Sp) 2 1 1 45

7 51.107 Language Skills 4 A (R- W- Gr) 4 3 1 75

8 51.108 Language Skills 4 B (L - Sp ) 2 1 1 45

7.2.2 Môn kiến thức chung ngành chính 40

Các học phần bắt buộc 28

9 51.201 Pronunciation4 3 2 1 60

10 51.202 Academic Writing 3 2 1 60

11 51.203 Advanced Reading 3 2 1 60

12 51.204 Advanced Grammar 3 2 1 60

13 51.205 Basic Translation 3 2 1 60

14 51.206 Introduction to English Linguistics 3 2 1 60

15 51.207 Introduction to Literature 3 2 1 60

16 51.208 Introduction to British Culture & Society 2 1 1 45

17 51.209 Introduction to American Culture & Society 2 1 1 45

18 51.210 Teaching Methodology 3 2 1 60

Các học phần tự chọn 12

19 51.211 Advanced Listening 3 2 1 60

1

Ngoại ngữ 2: Sinh viên tự tích lũy chứng chỉ ngoại ngữ tương đương trình độ B đối với các ngoại ngữ như Pháp, Đức, Hoa,

Nga

2

Sinh viên tự tích lũy 3

Giáo dục thể chất, Giáo dục quốc phòng không bao gồm trong chương trình

4 Tên mới cho học phần Phonetics trước đây.


20 51.212 Business English 3 2 1 60

21 51.213 Presentation Skills 3 2 1 60

22 51.214 Public Speaking 3 2 1 60

23 51.215 Writing about Literature 3 2 1 60

24 51.216 English for Tourism 3 2 1 60

25 51.217 Translation Practice 1- English Vietnamese 3 2 1 60

26 51.218 Research Methodology 3 2 1 60

7.2.3 Môn chuyên sâu ngành chính 18

Các học phần bắt buộc 12

27 51.501 Translation Practice 2 – Vietnamese English 3 2 1 60

28 51.502 Theory of Translation 3 3 0 45

29 51.503 Interpreting 1 3 2 1 60

30 51.303 English Semantics 3 3 0 45

Các học phần tự chọn 6

31 51.301 English Phonetics & Phonology 3 3 0 45

32 51.302 English Morpho-Syntax 3 3 0 45

33 51.304 Sociolinguistics 3 3 0 45

34 51.305 Stylistics 3 3 0 45

35 51.615 Discourse Analysis 3 3 0 45

36 51.616 Systemic Functional Grammar 3 3 0 45

37 51.308 Approaches to Language Teaching 3 3 0 45

38 51.309 Teaching Practice 3 2 1 60

39 51.310 Materials for Language Teaching 3 3 0 45

40 51.311 Cross Cultural Communication in Language

Teaching 4

4

0

60

41 51.401 British and American History 3 1 2 75

42 51.402 British Identity & Lifestyle 2 1 1 45

43 51.403 American Identity & Lifestyle 2 1 1 45

44 51.404 Social Issues in the UK 2 1 1 45

45 51.405 Social Issues in the USA 2 1 1 45

46 51.406 British Politics 2 1 1 45

47 51.407 American Politics 2 1 1 45

48 51.408 British Education 2 1 1 45

49 51.409 American Education 2 1 1 45

50 51.410 Pop Culture 4 4 0 60

51 51.411 Business Culture 3 2 1 60

52 51.412 Selected American Literary Works 3 3 0 45

53 51.413 Selected British Literary Works 3 3 0 45

54 51.414 Major American Literary Works 1 (Poetry &

Short Stories)

3 3 0 45

55 51.415 Major American Literary Works 2 (Novels

& Plays)

3 2 1 60

56 51.416 Major British Literary Works 1 (Poetry &

Short Stories)

3 3 0 45


57 51.417 Major British Literary Works 2 (Novels &

Plays)

3 2 1 60

58 51.418 Survey of American Literature 3 2 1 60

59 51.419 Survey of British Literature 3 2 1 60

60 51.420 Selected American and British Short Stories 3 3 0 45

61 51.504 Interpreting 2 3 2 1 60

62 51.505 Advanced Translation-

English Vietnamese

2 1 1 45

63 51.506 Advanced Translation – Vietnamese English 2 1 1 45

64 51.617 Literary Translation in Practice 3 2 1 60

7.2.4 Thực tập tốt nghiệp 4

7.2.5 Khóa luận tốt nghiệp (hoặc tích lũy 10 tín chỉ) 10

TỔNG CỘNG 142

8. Dự kiến kế hoạch giảng dạy

Học

kỳ

Mã

môn

học

Tên môn học

Tín chỉ

Tổng

cộng

Lý

thuyết

Bài tập

trên lớp

Số

tiết

1

17

Tín

chỉ

51.101 Language Skills 1 A 4 1 1 75

51.102 Language Skills 1 B 2 1 1 45

51.201 Pronunciation 3 2 1 60

NL 001 Những nguyên lý cơ bản của CN Mác –

Lênin (phần 1)

2

0.009 Thực hành văn bản tiếng Việt 2

0.003 Tư tưởng Hồ Chí Minh 2

0.026 Thống kê xã hội 2

2

17

Tín

chỉ



NL 002 Những nguyên lý cơ bản của CN Mác –

Lênin (phần 2)

3

NN.020 Ngôn ngữ học đối chiếu 2

0.010 Dẫn luận ngôn ngữ học 2

0.022 Môi trường và phát triển 2

0.023 Cơ sở văn hóa Việt Nam 2

3

15

Tín

chỉ



0.016 Logic học đại cương 2

0.007 Đường lối cách mạng Việt nam 3

0.017 Xã hội học đại cương 2

0.019 Phương pháp nghiên cứu khoa học 2

4

15

Tín



51.202 Advanced Writing 3 2 1 60

51.203 Academic Reading 3 2 1 60


chỉ 51.204 Advanced Grammar 3 2 1 60

5

16

Tín

Chỉ

Kiến thức chung tự chọn 1 3 2 1 60

51.208 Intro. to British Culture & Society * 2 1 1 45

51.209 Intro. to American Culture & Society* 2 1 1 45

51.205 Basic Translation 3 2 1 60

51.206 Intro. to English Linguistics 3 2 1 60

51.207 Intro. to Literature 3 2 1 60

6

18

Tín

chỉ




51.210 Teaching Mẹthodology 3 2 1 60

Môn chuyên ngành tự chọn 1 3

51.503 Interpreting 1 3 2 1 60

7

16

Tín

chỉ

51.501 Translation Practice 2 (V-E) 3 2 1 60

51.211 Theory of Translation 3 3 0 45

Môn chuyên ngành tự chọn 2 3

51.303 English Semantics 3 3 0 45

Thực tập thực tế 4 4

8

10

Tín

chỉ

Khóa luận tốt nghiệp/ Thi tốt nghiệp hoặc

học thêm 10 TC:

10

51.615 Discourse Analysis 3 3 0 45

51.616 Systemic Functional Grammar 3 3 0 45

51.505 Advanced Translation E-V 2 1 1 45

51.506 Advanced Translation V-E 2 1 1 45

9. Mô tả vắn tắt nội dung và khối lƣợng các học phần

9.1 NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CN Mác-Lênin 5 Tín chỉ

Điều kiện tiên quyết : Không

Moâ taû vaén taét noäi dung hoïc phaàn:

Môn học Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lênin nhằm giúp sinh viên:

- Xác lập cơ sở lý luận cơ bản nhất để từ đó có thể tiếp cận được nội dung môn học Tư tưởng

Hồ Chí Minh và Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam, hiểu biết nền tảng tư

tưởng của Đảng;

- Xây dựng niềm tin, lý tưởng cách mạng cho sinh viên;

- Từng bước xác lập thế giới quan, nhân sinh quan và phương pháp luận chung nhất để tiếp cận

các khoa học chuyên ngành được đào tạo.

Mô tả vắn tắt nội dung: Ngoài 1 chương mở đầu nhằm giới thiệu khái lược về chủ nghĩa Mác-

Lênin và một số vấn đề chung của môn học.

Căn cứ vào mục tiêu môn học, nội dung chương trình môn học được cấu trúc thành 3 phần, 9

chương: Phần thứ nhất có 3 chương bao quát những nội dung cơ bản về thế giới quan và

phương pháp luận của chủ nghĩa Mác-Lênin; phần thứ hai có 3 chương trình bày ba nội dung

trọng tâm thuộc học thuyết kinh tế của chủ nghĩa Mác-Lênin về phương thức sản xuất tư bản

chủ nghĩa; phần thứ ba có 3 chương, trong đó có 2 chương khái quát những nội dung cơ bản


thuộc lý luận của chủ nghĩa Mác-Lênin về chủ nghĩa xã hội và 1 chương khái quát chủ nghĩa xã

hội hiện thực và triển vọng.

9.2 ĐƢỜNG LỐI CÁCH MẠNG VIỆT NAM 3 Tín chỉ

Điều kiện tiên quyết: Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lênin, Tư tưởng Hồ Chí

Minh

Mục tiêu của môn học / chuẩn đầu ra môn học: Cung cấp cho sinh viên những nội dung cơ bản

của đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam, trong đó chủ yếu tập trung vào đường

lối của Đảng thời kỳ đổi mới trên một số lĩnh vực cơ bản của đời sống xã hội phục vụ cho cuộc

sống và công tác. Xây dựng cho sinh viên niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng, theo mục tiêu, lý

tưởng của Đảng.

Giúp sinh viên vận dụng kiến thức chuyên ngành để chủ động, tích cực trong giải quyết những

vấn đề kinh tế, chính trị, văn hoá, xã hội theo đường lối, chính sách, pháp luật của Đảng và Nhà

nước.

Mô tả vắn tắt nội dung môn học: Ngoài chương mở đầu, nội dung môn học gồm 8 chương:

Chương I: Sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam và Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng;

chương II: Đường lối đấu tranh giành chính quyền (1930-1945); chương III: Đường lối kháng

chiến chống thực dân Pháp và đế quốc Mỹ xâm lược (1945-1975); chương IV: Đường lối công

nghiệp hoá; chương V: Đường lối xây dựng nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa;

chương VI: Đường lối xây dựng hệ thống chính trị; chương VII: Đường lối xây dựng văn hoá và

giải quyết các vấn đề xã hội; chương VIII: Đường lối đối ngoại.

Nội dung chủ yếu của môn học là cung cấp cho sinh viên những hiểu biết cơ bản có hệ thống về

đường lối của Đảng, đặc biệt là đường lối trong thời kỳ đổi mới.

9.3 TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH 2 Tín chỉ

Điều kiện tiên quyết: Những Nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin.


Nội dung môn học cung cấp những hiểu biết có tính hệ thống về tư tưởng, đạo đức, giá trị văn

hoá, Hồ Chí Minh. Tiếp tục cung cấp những kiến thức cơ bản về chủ nghĩa Mác - Lênin. Cùng

với môn học Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lênin tạo lập những hiểu biết về nền

tảng tư tưởng, kim chỉ nam hành động của Đảng và của cách mạng nước ta. Góp phần xây dựng

nền tảng đạo đức con người mới.

9.4 PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC 2 Tín chỉ

Đìều kiện tiên quyết : Không có

Moâ taû vaén taét noäi dung hoïc phaàn: - Học phần cung cấp cho người học những kiến thức và kỹ

năng cơ bản liên quan đến các khái niệm, mục tiêu, kỹ năng nghiên cứu ở bậc đại học.

- Làm quen với các công cụ, kỹ năng nghiên cứu, các giai đọan của từng lọai hình nghiên

cứu nhất định.

Học phần bao gồm các nội dung chính sau:

- Nhập môn phương pháp nghiên cứu khoa học

- Các nguyên tắc cơ bản trong nghiên cứu khoa học

- Một số phương pháp nghiên cứu khoa học

- Chọn đề tài nghiên cứu

- Lập đề cương nghiên cứu


- Thu thập dữ liệu

- Xử lý dữ liệu

- Viết báo cáo kết quả nghiên cứu khoa học

9.5 DẪN LUẬN NGÔN NGỮ HỌC 2 Tín chỉ

Điều kiện tiên quyết: Để học tốt học phần này, sinh viên cần học xong học phần Các nguyên lý

của CN Mác Lênin.


Sinh viên năm thứ nhất nắm được các tri thức cơ sở về ngôn ngữ học nói chung, có liên hệ đến

tiếng Việt, có khả năng vận dụng trong các ngành học của mình và trong cuộc sống. Học phần

bao gồm 4 nội dung lớn: những vấn đề chung của ngôn ngữ (tổng luận), một số tri thức ngữ âm

học, các tri thức từ vựng học và các tri thức ngữ pháp ở mức độ khái quát.

9.6 NGÔN NGỮ HỌC ĐỐI CHIẾU 2 Tín chỉ

Điều kiện tiên quyết: Sinh viên đã có kiến thức cơ bản về ngôn ngữ học và biết ít nhất một

ngọai ngữ


Sinh viên được cung cấp những kiến thức cơ bản về các vấn đề của Ngôn ngữ học đối chiếu

cũng như cách thức tiến hành đối chiếu tiếng Việt với các ngôn ngữ thiểu số ở Việt Nam cũng

như các ngôn ngữ phổ dụng trên thế giới.

9.7 THỰC HÀNH VĂN BẢN TIẾNG VIỆT 2 Tín chỉ

Điều kiện tiên quyết: Sinh viên đã học qua học phần Dẫn luận ngôn ngữ học.

Mô tả vắn tắt nội dung môn học:

Học phần gồm các nội dung sau: Khái quát về văn bản tiếng Việt, thực hành phân tích văn

bản, thực hành tạo lập văn bản, thực hành soạn thảo văn bản khoa học, thực hành soạn thảo văn

bản hành chính.

9.8 CƠ SỞ VĂN HÓA VIỆT NAM 2 Tín chỉ

Đìều kiện tiên quyết: không


Mục tiêu chung:

Học phần nhằm trang bị cho sinh viên những kiến thức cơ bản mang tính hệ thống về văn hóa

Việt Nam cùng phương pháp tiếp cận để sau này sinh viên có thể tự mình tiếp tục tìm hiểu và

nghiên cứu.

Mục tiêu cụ thể:

* Về nhận thức, sinh viên cần nắm vững:

- Những khái niệm chung về văn hóa học và văn hóa Việt Nam.

- Hệ thống các thành tố của văn hóa Việt Nam và các đặc trưng của chúng.

* Về kỹ năng, sinh viên cần biết:

- Tự mình tiếp tục tìm hiểu và nghiên cứu về văn hóa Việt Nam.

- Xếp sắp và phân loại các kiến thức thu thập được vào hệ thống.



Ngoài phần khái luận chung về văn hóa học và văn hóa Việt Nam, học phần bao gồm tri thức về

4 thành tố của văn hóa Việt Nam: văn hóa nhận thức, văn hóa tổ chức cộng đồng, văn hóa ứng

xử với môi trường tự nhiên, và văn hóa ứng xử với môi trường xã hội.

9.9 NHÂN HỌC ĐẠI CƢƠNG 2 Tín chỉ

Điều kiện tiên quyết: không

Mô tả vắn tắt nội dung môn học :

Nhân học, hiểu theo nghĩa rộng nhất, là ngành học về bản chất con người, xã hội loài người quá

khứ và hiện tại. Tuy không phải là ngành duy nhất nghiên cứu về bản chất con người và xã hội

loài người, nhưng Nhân học đặc trưng so với các ngành khác là nó sử dụng những khám phá,

những tri thức của các ngành khác kết hợp với những dữ liệu của Nhân học để làm rõ vai trò của

từng yếu tố như sinh vật, kinh tế, gia đình và thân tộc, tôn giáo… cũng như sự tác giữa các yếu

tố đó như thế nào để tạo nên đời sống con người. Vì vậy, Nhân học là ngành học toàn diện mang

tính liên ngành và là một khoa học so sánh đối chiếu.

Môn học trang bị cho sinh viên những kiến thức cơ bản (lý thuyết và phương pháp) của Nhân

học. Những nội dung sẽ được tập trung nhấn mạnh là: những vấn đề chung của Nhân học; nguồn

gốc và sự tiến hóa loài người về sinh học và văn hóa; tộc người và những quá trình tộc người;

văn hóa; tôn giáo – tín ngưỡng; nhân học kinh tế (các loại hình kinh tế - văn hóa); hôn nhân - gia

đình - thân tộc; sự phân tầng xã hội, các hiệp hội và các nhóm cùng lợi ích.

9.10 PHÁP LUẬT ĐẠI CƢƠNG 02 Tín chỉ

Mục tiêu của môn học/ chuẩn đầu ra môn học: Trang bị cho sinh viên những lý thuyết chung về

khái niệm cơ bản của khoa học pháp lý về Nhà nước và Pháp luật, những nội dung cơ bản của

các ngành luật gốc như Hiến pháp, Hành chính, Dân sự, Hình sự trong hệ thống Pháp luật Việt

Nam. Trang bị cho sinh viên kiến thức Pháp luật chuyên ngành giúp sinh viên biết áp dụng Pháp

luật trong cuộc sống làm việc của mình. Giúp người học hiểu rõ vai trò, tầm quan trọng của Nhà

nước trong đời sống, từ đó có thái độ, ý thức tuân thủ nghiêm chỉnh pháp luật và thực hiện đầy

đủ nghĩa vụ của một công dân đối với quốc gia.

Nội dung môn học trình bày những khái niệm cơ bản về Nhà nước và pháp luật. Phân tích cấu

trúc của bộ máy nhà nước, chức năng và thẩm quyền của các cơ quan nhà nước trong bộ máy

Nhà nước Việt Nam. Xác định tính chất pháp lý và cơ cấu của hệ thống văn bản quy phạm Pháp

luật. Xác định hệ thống các ngành luật trong hệ thống Pháp luật của Nhà nước Việt Nam. Trình

bày những nội dung cơ bản của Luật Hành Chính, Luật Hình Sự và Luật Dân Sự với tư cách 3

ngành luật chủ yếu (ngành luật gốc) của hệ thống Pháp luật, để từ đó người học có thể dễ dàng

tiếp cận với các ngành luật khác phát sinh từ các ngành luật chủ yếu này.

9.11 LÔGÍC HỌC ĐẠI CƢƠNG 2 Tín chỉ

Đìều kiện tiên quyết

Moâ taû vaén taét noäi dung hoïc phaàn: Học phần gồm các nội dung sau:

- Đối tượng của logic học

- Các quy luật cơ bản của tư duy

- Khái niệm

- Phán đoán

- Đại cương về suy luận

- Suy luận diễn dịch trực tiếp


- Tam đoạn luận nhất quyết đơn

- Tam đọan luận giản lược

- Suy luận nhiều tiền đề

- Suy luận với tiền đề là phán đoán phức

- Quy nạp, Suy luận tương tự

- Chứng minh và bác bỏ, ngụy biện

9.12 XÃ HỘI HỌC ĐẠI CƢƠNG 2 Tín chỉ



Xaõ hoäi hoïc ñaïi cöông laø moân hoïc trình baøy coâ ñoïng nhaát veà baûn chaát cuûa xaõ hoäi hoïc, taäp trung

giaûi quyeát caùc caâu hoûi lôùn chuû yeáu: “Moái quan heä giöõa caù theå vaø xaõ hoäi laø gì?”, “Caùc nhaân toá

naøo (kinh teá, chính trò, vaên hoùa…) quy ñònh haønh vi xaõ hoäi cuûa con ngöôøi?”, “Tìm kieám nhöõng

taùc nhaân gaây ra söï bieán ñoåi xaõ hoäi vaø aûnh höôûng cuûa noù ñeán caùc maët cuûa ñôøi soáng xaõ hoäi?,

“Nhaän dieän vaø giaûi quyeát caùc vaán ñeà nhö baát bình ñaúng, xung ñoät, phaân taàng xaõ hoäi… thoâng qua

caùch giaûi thích cuûa nhöõng nhaø tö töôûng vaø caùc tröôøng phaùi xaõ hoäi hoïc khaùc nhau trong lòch

söû”.

Söï hình thaønh vaø phaùt trieån xaõ hoäi hoïc ôû nhieàu quoác gia, khu vöïc coù khuynh höôùng khaùc nhau

do caùc yeáu toá ñòa chính trò, kinh teá, vaên hoùa khaùc nhau. Vieäc nghieân cöùu caùc vaán ñeà xaõ hoäi

ñöông ñaïi trong xu höôùng môû cöûa thò tröôøng, hoäi nhaäp khu vöïc vaø aûnh höôûng cuûa toaøn caàu

hoùa hieän nay seõ hoãi trôï phuïc vuï cho coâng taùc toå chöùc, quaûn lyù, ñieàu tieát xaõ hoäi ôû Vieät Nam noùi

chung vaø phaùt trieån Vuøng kinh teá troïng ñieåm phía Nam.

9.13 TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƢƠNG 02 Tín chỉ

- Điều kiện tiên quyết: không

- Mục tiêu của môn học / chuẩn đầu ra môn học: Giúp SV có kiến thức tổng quát về tâm lý

học để có thể vận dụng trong ứng xử, trong quá trình tiếp xúc với các đối tác. Kiến thức Tâm lý

học đại cương có thể giúp SV có điều kiện tốt để tìm hiểu về văn hóa ứng xử của các dân tộc

khác trong khu vực.

Môn học giúp sinh viên nhận thức chung về tâm lý học; khái niệm, đối tượng, nhiệm vụ và

phương pháp nghiên cứu của tâm lý học; các quá trình tâm lý, thuộc tính, trạng thái tâm lý, xu

hướng, tính cách, chức năng tâm lý; nhân cách và sự hình thành nhân cách…; khái niệm, đối

tượng, nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu của tâm lý học xã hội; các hiện tương tâm lý học

xã hội phổ biến ; tâm lý của nhóm nhỏ, tập thể; tâm lý của đám đông; dư luận xã hội; tâm lý tôn

giáo, dân tộc.

9.14 TÔN GIÁO HỌC ĐẠI CƢƠNG 2 Tín chỉ

Ñieàu kieän tieân quyeát: Sinh vieân ñaõ ñöôïc hoïc caùc hoïc phaàn:

- Trieát hoïc Maùc - Leâ nin

- Kinh teá chính trò

- Chuû nghóa xaõ hoäi khoa hoïc

- Lòch söû trieát hoïc


- Toân giaùo - hình thaùi ñaëc thuø cuûa yù thöùc xaõ hoäi


- Nguoàn goác toân giaùo, hoïc thuyeát toân giaùo vaø sinh hoaït toân giaùo

- Caùc toân giaùo lôùn treân theá giôùi.

9.15 CHÍNH TRỊ HỌC ĐẠI CƢƠNG 2 Tín chỉ

Điều kiện môn học: Sinh viên năm đã học môn Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác

Lê-nin


Cung cấp cho sinh viên những kiến thức chung nhất về lĩnh vực chính trị, giúp sinh viên có một

cái nhìn tòan cảnh về khoa học chính trị và so sánh nó với các ngành khoa học liên quan .

9.16 TIẾN TRÌNH LỊCH SỬ VIỆT NAM 3 Tín chỉ

Điều kiện môn học: Sinh viên năm thứ Nhất hoặc năm thứ Hai


Trang bị kiến thức đại cương về quá trình lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến hiện đại. Sinh viên

được hiểu về bản chất và quy luật phát triển của lịch sử dân tộc, tự hào với quá khứ hào hùng và

nền văn hiến của dân tộc, từ đó củng cố lòng yêu nước và nâng cao ý thức chính trị, sẵn sàng

đem sức lực và kiến thức khoa học phục vụ nhân dân, phục vụ xã hội, bảo vệ Tổ quốc.

9.17 LỊCH SỬ VĂN MINH THẾ GIỚI 2 Tín chỉ

Điều kiện tiên quyết: không

Mô tả vắn tắt nội dung môn học: Lịch sử văn minh thế giới giúp cho người học nắm được quá

trình hình thành các nền văn minh lớn trên thế giới, những thành tựu của văn minh nhân loại và

những đặc điểm của văn minh phương Đông và văn minh phương Tây.

Mục tiêu của môn học / chuẩn đầu ra môn học: - Trang bị kiến thức cơ bản về những thành tựu

chủ yếu về văn hóa vật chất và tinh thần của những nền văn minh lớn trong lịch sử loài người từ

thời cổ đại đến thế kỷ XX. Sinh viên sau khi kết thúc môn học phải nắm được nguồn gốc và

những thành tựu văn minh tiêu biểu của nhân loại.

Nội dung môn học bao gồm những kiến thức cơ bản và hệ thống về sự phát triển văn minh nhân

loại (qua những nền văn minh tiêu biểu ở phương Đông như nền văn minh Ai Cập, Lưỡng Hà,

Ấn Độ, Trung Hoa, và ở phương Tây như nền văn minh Hy Lạp và La Mã cổ đại); về bước

chuyển sang nền văn minh công nghiệp và văn minh thông tin; những nguyên tắc và mối tương

quan giữa hội nhập văn minh thế giới và phát huy bản sắc văn hoá dân tộc…

9.18 THỐNG KÊ XÃ HỘI HỌC 2 Tín chỉ


Mô tả vắn tắt nội dung môn học: Môn học, bao gồm phần bài giảng, thảo luận, và bài tập,

cung cấp những khái niệm và kỹ thuật cơ bản về thống kê giúp cho sinh viên trong việc xử lý

những kết quả thu được từ những cuộc nghiên cứu điều tra thực tế trong nhiều lĩnh vực khác

nhau như: xã hội học, nhân học, công tác xã hội, báo chí, địa lý, ...

9.19 MÔI TRƢỜNG VÀ PHÁT TRIỂN 2 Tín chỉ


Mục tiêu của môn học / chuẩn đầu ra môn học:


Cung cấp cho sinh viên những kiến thức chung về môi trường và phát triển

Tìm hiểu mối liên hệ biện chứng giữa môi trường và phát triển bền vững


Những khái niệm và nội dung cơ bản về môi trường, phát triển và phát triển bền vững; hiện

trạng tài nguyên, môi trường toàn cầu và Việt Nam; các vấn đề về dân số, môi trường và phát

triển; nhân tố con người trong việc bảo vệ môi trường và phát triển bền vững.

9.20 LANGUAGE SKILLS 1A 4 Tín chỉ (75 tiết)

Đìều kiện tiên quyết: Sinh viên năm 1 chuyên ngành Ngữ văn Anh

Mô tả vắn tắt nội dung học phần:

- Đối với kỹ năng đọc: giúp sinh viên luyện tập kỹ năng đọc hiểu các đoạn văn ngắn (500 –

1000 từ) với các chủ đề đơn giản, tóm tắt, và trả lời các câu hỏi trắc nghiệm khách quan về từ

vựng, ý chính, tiểu tiết.

- Đối với kỹ năng viết: giúp sinh viên luyện tập viết câu và đoạn văn đơn giản.

- Đối với môn ngữ pháp: giúp sinh viên ôn tập và hệ thống lại các kiến thức đã học ở phổ

thông về những vấn đề cơ bản nhất của ngữ pháp tiếng Anh như mạo từ, danh từ, đại từ, tính từ,

v.v.

- Chuù troïng phaùt trieån kyõ naêng ñoïc, vieát baèng tieáng Anh, giaûng daïy theo höôùng tích hôïp,

vôùi muïc tieâu cuoái cuøng laø phaùt trieån khaû naêng giao tieáp toát baèng tieáng Anh cho ngöôøi hoïc.

- Ñaëc bieät quan taâm ñeán vieäc phaùt trieån caùc subskills vôùi muïc tieâu trang bò cho sinh vieân

nhöõng kyõ naêng caàn thieát ñeå coù theå aùp duïng ñöôïc trong nhöõng tình huoáng thöïc teá.

- Trang bò nhöõng kieán thöùc caàn thieát ñeå phaùt trieån kyõ naêng ngoân ngöõ, ñaëc bieät quan taâm

ñeán caùc maûng töø vöïng, ngöõ phaùp.

9.21 LANGUAGE SKILLS 1 B 2 Tín chỉ (45 tiết)



- Đối với kỹ năng nghe: giúp sinh viên luyện tập kỹ năng nghe hiểu thông qua các đoạn đối

thoại ngắn và kỹ năng nghe để nắm ý chính thông qua các bài giảng ngắn.

- Đối với kỹ năng nói: giúp sinh viên luyện tập kỹ năng nói tiếng Anh thông qua các chủ

đề và các mẫu câu đơn giản.

- Chuù troïng phaùt trieån kyõ naêng ñoïc, vieát baèng tieáng Anh, giaûng daïy theo höôùng tích hôïp,

vôùi muïc tieâu cuoái cuøng laø phaùt trieån khaû naêng giao tieáp toát baèng tieáng Anh cho ngöôøi hoïc.





9.22 LANGUAGE SKILLS 2 A 4 Tín chỉ (75 tiết)

Đìều kiện tiên quyết: Sinh viên năm 1 chuyên ngành Ngữ văn Anh, đã hoàn tất LS 1A, 1B



- Đối với kỹ năng đọc: giúp sinh viên luyện tập kỹ năng đọc hiểu các đoạn văn có độ dài

trung bình (1000 – 2000 từ) với các chủ đề quen thuộc, tóm tắt, tìm ý chính, ý bổ trợ và trả lời

các câu hỏi trắc nghiệm khách quan về từ vựng, chi tiết, biện pháp tu từ, v.v.

- Đối với kỹ năng viết: giúp sinh viên luyện tập viết đoạn văn đơn giản và bước đầu kết nối

các đoạn văn đế tạo thành 1 bài luận ngắn (dưới 250 từ).


thông về những vấn đề thiết yếu của câu trong tiếng Anh như mệnh đề danh từ, mệnh đề trạng

từ, mệnh đề quan hệ. v.v.

- Chuù troïng phaùt trieån kyõ naêng ñoïc, vieát baèng tieáng Anh, ñöôïc giaûng daïy theo höôùng

tích hôïp, vôùi muïc tieâu cuoái cuøng laø phaùt trieån khaû naêng giao tieáp toát baèng tieáng Anh cho ngöôøi

hoïc.






Đìều kiện tiên quyết: Sinh viên năm 1 chuyên ngành Ngữ văn Anh, đã hoàn tất LS 1A, 1B


- Đối với kỹ năng nghe: giúp sinh viên luyện tập kỹ năng nghe hiểu thông qua các đoạn đối

thoại dài và kỹ năng nghe để hiểu rõ các bài giảng dài có sử dụng nhiều cấu trúc phức tạp.


đề phức tạp hơn như kinh tế, chính trị, xã hội, giáo dục, v.v.

- Chuù troïng phaùt trieån kyõ naêng ñoïc, vieát baèng tieáng Anh, ñöôïc giaûng daïy theo höôùng tích

hôïp, vôùi muïc tieâu cuoái cuøng laø phaùt trieån khaû naêng giao tieáp toát baèng tieáng Anh cho ngöôøi

hoïc.






Đìều kiện tiên quyết: Sinh viên năm 1 chuyên ngành Ngữ văn Anh, đã hoàn tất LS 1A , 1B, 2

A, 2B


- Đối với kỹ năng đọc: giúp sinh viên luyện tập kỹ năng đọc hiểu các đoạn văn dài (2000 –

3000 từ), một số truyện ngắn, thơ, bài báo, bài diễn văn, v.v. Ở trình độ này ngoài việc nắm

vững những vấn đề cơ bản của môn đọc hiểu như ý chính, chi tiết bổ trợ, từ khoá, v.v. môn học

này còn giúp sinh viên bắt đầu phát triển óc phân tích và tư duy phê phán (critical thinking)

thông qua việc tìm hiếu các hình thức mỹ từ pháp, thái độ cùa người viết thông qua giọng văn,

liên hệ và so sánh với thực tế.

- Đối với kỹ năng viết: giúp sinh viên luyện tập các bước đế viết một bài luận dài (trên 250

từ)



thông cũng như mở rộng kiến thức về những vấn đề thiết yếu của ngữ pháp tiếng Anh như cách

dùng giới từ, liên từ, động từ tình thái (modal verb), cụm động từ (phrasal verb), v.v.



hoïc.






Đìều kiện tiên quyết: Sinh viên năm 1 chuyên ngành Ngữ văn Anh, đã hoàn tất LS 1A, 1B, 2A,

2B


- Đối với kỹ năng nghe: giúp sinh viên luyện tập kỹ năng nghe hiểu thông qua các bài

giảng dài có sử dụng nhiều cấu trúc và từ vựng phức tạp, bước đầu rèn luyện óc phân tích và tư

duy phê phán khi nghe một bài giảng.


đề mang tính trừu tượng như sự sáng tạo, sự vĩ đại, các hành vi của con người, v.v.



hoïc.






Đìều kiện tiên quyết: Sinh viên năm 1 chuyên ngành Ngữ văn Anh, đã hoàn tất LS 1A,1B, 2A,

2B, 3A, 3B


- Đối với kỹ năng đọc: giúp sinh viên luyện tập kỹ năng đọc hiểu và có thể thưởng thức

các đoạn văn dài và phức tạp (trên 3000 từ), truyện ngắn, thơ, bài luận khoa học, v.v. dần dần

hoàn thiện óc phân tích và tư duy phê phán (critical thinking) liên hệ và so sánh với những vấn

đề nóng bỏng của xã hội hiện nay.

- Đối với kỹ năng viết: giúp sinh viên hoàn thiện kỹ năng viết một bài luận dài mang tính

học thuật (trên 500 từ)


thông cũng như mở rộng kiến thức về những vấn đề phức tạp của ngữ pháp tiếng Anh như thể bị

động, câu điều kiện, câu trần thuật, câu phức, câu ghép, câu đặc biệt, v.v.




hoïc.







2B, 3A, 3B


- Đối với kỹ năng đọc: giúp sinh viên luyện tập kỹ năng đọc hiểu và có thể thưởng thức

các đoạn văn dài và phức tạp (trên 3000 từ), truyện ngắn, thơ, bài luận khoa học, v.v. dần dần

hoàn thiện óc phân tích và tư duy phê phán (critical thinking) liên hệ và so sánh với những vấn

đề nóng bỏng của xã hội hiện nay.

- Đối với kỹ năng viết: giúp sinh viên hoàn thiện kỹ năng viết một bài luận dài mang tính

học thuật (trên 500 từ)


thông cũng như mở rộng kiến thức về những vấn đề phức tạp của ngữ pháp tiếng Anh như thể bị

động, câu điều kiện, câu trần thuật, câu phức, câu ghép, câu đặc biệt, v.v.



hoïc.





9.28 PRONUNCIATION 3 Tín chỉ (60 tiết)



Hoïc phaàn giôùi thieäu caùc nguyeân aâm vaø phuï aâm trong tieáng Anh nhaèm giuùp sinh vieân nhaän

bieát, phaân bieät vaø phaùt aâm caùc nguyeân aâm vaø phuï aâm trong tieáng Anh moät caùch chính xaùc.

Sinh vieân ñöôïc thöïc haønh phaùt aâm trong giôø hoïc döôùi söï höôùng daãn cuûa giaùo vieân, ñoàng thôøi

laøm baøi taäp ôû nhaø vôùi söï trôï giuùp cuûa caùc thieát bò nghe (maùy cassette hoaëc maùy nghe ñóa CD.)

9.29 ACADEMIC WRITING 3 Tín chỉ (60 tiết)

Đìều kiện tiên quyết: Sinh viên năm 1 chuyên ngành Ngữ văn Anh, đã hoàn tất LS 1A&B, 2A,

2B, 3A, 3B


- Caùc böôùc trong qui trình vieát moät baøi academic essay


- Kyõ naêng xaây döïng caâu trong vaên academic

- Kyõ naêng xaây döïng ñoïan vaên trong vaên academic

- Kyõ naêng xaây döïng baøi academic essay

- Caùch söû duïng vaø trình baøy caùc yù töôûng trích töø caùc nguoàn tham khaûo…

- Vaên phong ñaëc thuø cuûa vaên moät baøi academic essay (veà cuù phaùp, ngoân töø, caùc vaán ñeà

cô hoïc…)

- Caùc tieåu loaïi academic essay: trình baøy yù kieán nhaän xeùt, dieãn giaûi ñoà thò vaø con soá

thoáng keâ, phaân loaïi, phaân tích nguyeân nhaân vaø keát quaû, tranh luaän, phaân tích vaø ñoái saùnh,

phaân tích vaên chöông…

9.30 ADVANCED READING 3 Tín chỉ (60 tiết) Điều kiện tiên quyết: Đã học xong các học phần Language Skills 1A, 1B, 2A, 2B, 3A, 3B, 4A,

4B .

Mô tả tóm tắt nội dung học phần:

Học phần Đọc hiểu nhằm nâng cao kỹ năng đọc hiểu của sinh viên, nhấn mạnh các yếu tố

tinh tế trong văn bản như văn phong, giọng văn thái độ, quan điểm tác giả, cách dung mỹ từ

pháp, nghĩa tiềm ẩn… Sinh viên được tiếp cận các loại văn thể khác nhau như văn học, thi ca,

nghị luận thông qua các bài trích từ nguồn tài liệu thực. Học phần Đọc hiểu tạo cho sinh viên có

thói quen đọc và kỹ năng đọc sâu, rộng, và hiệu quả, giúp sinh viên dễ dàng tiếp cận các tài liệu

văn học, văn hoá, ngữ học trong chương trình học các mơn chuyên ngành ở bậc đại học.

9.31 ADVANCED GRAMMAR 3 Tín chỉ (60 tiết)

Điều kiện tiên quyết: Sinh viên đã hoàn tất và đạt yêu cầu các học phần Language Skills 1A,

1B, 2A, 2B, 3A, 3B, 4A, 4B


Hệ thống hóa các dạng câu tiếng Anh

Nhận diện và phân loại danh từ.

Khảo sát những cách sử dụng phức tạp và tinh tế của articles, giải thích và thực

hành cách sử dụng articles trong những văn bản khác nhau.

Khảo sát các dạng pro-forms và thực hành sử dụng các pro-forms phù hợp với ngữ

pháp.

So sánh cách sử dụng personal pronouns và reflexive pronouns.

Nhận diện và phân loại adjectives, nắm vững các qui luật về những vị trí cố định và

linh hoạt trong câu của adjectives để diễn đạt ý tưởng.

Nhận diện adverbs, khảo sát ý nghĩa và chức năng của các loại adverbs liên quan

đến vị trí của adverbs trong văn bản.

Phân biệt prepositions và adverb particles, xác định các dạng thức phrasal verbs, chú

trọng thực hành để sử dụng prepositions và phrasal verbs thông dụng một cách thuần thục.

Phân biệt khái niệm “tenses” và “aspects”, nhận thức rõ rệt các khái niệm liên quan

về verbs – như performative, durative … để quyết định các thì tương ứng.

Phân biệt “full verbs” và “auxiliaries”.

Khảo sát các phương thức biểu đạt ý nghĩa phức tạp và đa dạng của modals.

9.32 ADVANCED LISTENING 3 Tín chỉ (60 tiết)


Điều kiện tiên quyết: Sinh viên đã hoàn tất Language Skills 1A, 1B, 2A, 2B, 3A, 3B, 4A, 4B

Mô tả vắn tắt nội dung học phần

- Nâng cao kĩ năng ghi chú bằng tiếng Anh.

- Rèn luyện các kĩ năng nghe thông dụng trong môi trường học thuật và đời thường: nghe ý

chính, nghe các nội dung chi tiết, nghe hiểu bố cục bài nói, nghe hiểu thái độ người nói, v.vv

- Rèn luyện các kĩ năng làm một bài kiểm tra nghe theo dạng thức TOEFL, một dạng thức phổ

biến hiện nay.

9.33 BASIC TRANSLATION 3 Tín chỉ (60 tiết)

Điều kiện tiên quyết: Đã học xong các học phần Language Skills 1A, 1B, 2A, 2B, 3A, 3B, 4A,

4B

Mô tả vắn tắt nội dung học phần: Học phần bao gồm các nội dung như sau:

(1) Cung caáp nhöõng kyõ naêng dòch caên baûn: Caùc phöông phaùp dòch caên baûn, caùch phaân tích

vaø bieán ñoåi caáu truùc caâu vaø xöû lyù töø vöïng … nhaèm giuùp sinh vieân coù ñöôïc cô sôû lyù luaän

cô baûn veà Bieân dòch.

(2) Trang bò vaø phaùt trieån kieán thöùc veà caùch chuyeån dòch caâu theo maãu caâu thöôøng gaëp

trong tieáng Anh va tieáng Vieät.

(3) Cung caáp caùc baøi taäp lieân quan ñeán söû duïng töø trong ngöõ caûnh (Vocabulary in Context)

vaø caáu truùc phuø hôïp (Text Organization/Analysis) … nhaèm kieåm tra möùc ñoä naém yù

chính, yù chi tieát, yù toång theå cuûa sinh vieân. Caùc baøi taäp dòch ñöôïc löïa choïn vaø saép xeáp

theo höôùng chuû ñeà: (a) caù nhaân vaø gia ñình, (b) giaùo duïc, (c) söùc khoûe & (d) caùc vaán

ñeà xaõ hoäi.

9.34 INTRODUCTION TO LINGUISTICS 3 Tín chỉ (60 tiết)


2B, 3A, 3B


Học phần đề cập đến các vấn đề cơ bản của ngữ học như Ngôn ngữ là gì? Ngôn ngữ học là gì?

các thành phần của kiến thức ngôn ngữ, các phương pháp tiếp cận ngôn ngữ… Học phần giới

thiệu sơ lược các lãnh vực nghiên cứu của ngôn ngữ học như ngữ âm học, hình vị cú pháp học,

ngữ nghĩa học, các biến thể của ngôn ngữ, thay đổi trong ngôn ngữ, ngữ dụng học, Tâm lý ngôn

ngữ, tiếp thu ngôn ngữ và bộ óc con người… Qua học phần này, sinh viên có cơ hội quan sát

các ngôn ngữ đã học, nhận biết các khái niệm ngôn ngữ phổ quát được lập mã khác nhau trong

các ngôn ngữ khác nhau, từ đó nâng cao ý thức về các quá trình ngôn ngữ, giúp cho việc học

tiếng hiêu quả và sâu sắc hơn.

9.35 INTRODUCTION TO LITERATURE 3 Tín chỉ (60 tiết)


2B, 3A, 3B


Hoïc phaàn naøy nhaèm cung caáp cho sinh vieân kieán thöùc cô baûn veà caùc yeáu toá caáu thaønh

moät taùc phaåm vaên hoïc, vaø nhöõng kyõ naêng caàn thieát ñeå giuùp sinh vieân coù theå ñoïc, phaân tích vaø

hieåu moät taùc phaåm vaên hoïc coù ñoä khoù trung bình. Phaàn lyù thuyeát seõ ñöôïc cuûng coá va ønaâng cao


qua nhöõng phieân thöïc haønh (noùi vaø vieát) phaân tích caùc truyeän ngaén choïn loïc ñöôïc phaân boá

ñeàu trong toaøn khoùa hoïc.

9.36 INTRODUCTION TO AMERICAN CULTURE & SOCIETY 2 Tín chỉ (45 tiết) Đìều kiện tiên quyết: Sinh viên năm 1 chuyên ngành Ngữ văn Anh, đã hoàn tất LS 1A, 1B, 2A,

2B, 3A, 3B


- Giới thiệu tổng quan về những vùng địa lý văn hóa Hoa kỳ và những ảnh hưởng của nó lên

tích cách và con người Mỹ hiện đại

- Cung cấp một cái nhìn tòan diện về nước Mỹ hiện đại đa chủng tộc, đa văn hóa với các giá trị

của nó qua các lĩnh vực chính trị, luật pháp, kinh tế, giáo dục, an sinh xã hội, môi trường, đời

sống, văn hóa xã hội, tôn giáo, nghệ thuật, phương tiện truyền thông đại chúng…

- Nghiên cứu những thay đổi trong chính sách, quan điểm, lối sống của người Mỹ hiện đại.

9.37 INTRODUCTION TO BRITISH CULTURE & SOCIETY 2 Tín chỉ (45 tiết)


2B, 3A, 3B

Mô tả vắn tắt nội dung học phần: - Giới thiệu tổng quan về những vùng địa lý Anh quốc và những ảnh hưởng của nó lên tích cách

và con người Anh, trình bày sơ lược lịch sử nước Anh với những nét chính ảnh hưởng lên chính

sách, xã hội Anh ngày nay.

- Cung cấp một cái nhìn tòan diện về nước Anh hiện đại đa chủng tộc, đa văn hóa qua các lĩnh

vực chính trị, luật pháp, kinh tế, giáo dục, an sinh xã hội, môi trường, đời sống, văn hóa xã hội,

tôn giáo, nghệ thuật, phương tiện truyền thông đại chúng…

- Nghiên cứu những thay đổi trong chính sách, quan điểm, lối sống của người Anh hiện đại.

9.38 TEACHING METHODOLOGY 3 Tín chỉ (60 tiết)

Ñieàu kieän tieân quyeát:

Đaõ hoaøn thaønh caùc hoïc phaàn Language Skills 1A&B, 2A, 2B, 3A, 3B


- Cung caáp kieán thöùc veà nhöõng nguyeân taéc vaø phöông phaùp giaûng daïy tieáng Anh nhö moät

ngoaïi ngöõ, chuù troïng ñeán boán kyõ naêng nghe, noùi, ñoïc, vieát

- Trình baøy caùch aùp duïng nhöõng nguyeân taéc vaø phöông phaùp naøy trong nhöõng ñieàu kieän daïy

vaø hoïc khaùc nhau

- Khaùi quaùt quaù trình soaïn giaùo aùn

9.39 BUSINESS ENGLISH: 3 Tín chỉ (60 tiết)


Mô tả nội dung môn học:

Giúp người học phát triển một cách có hệ thống về Anh ngữ Kinh thương cơ bản cũng

như giúp củng cố kỹ năng sử dụng tiếng Anh tổng quát. Cụ thể:

- Đào tạo những kỹ năng nói và viết cơ bản trong môi trường hoạt động kinh doanh;

- Cung cấp các khái niệm cơ bản trong lĩnh vực Kinh thương – cần thiết để có thể hiểu và

sử dụng được Anh ngữ Kinh thương cơ bản;


- Trang bị các thuật ngữ chuyên ngành và những cách nói, cách diễn đạt bằng tiếng Anh

xoay quanh các khái niệm cơ bản trong lĩnh vực Kinh thương;

- Hướng dẫn đánh giá và giải quyết một số tình huống cơ bản trong môi trường hoạt động

kinh doanh.

9.40 PRESENTATION SKILLS 3 Tín chỉ (60 tiết)

Điều kiện tiên quyết :Sinh viên đã hoàn tất các học phần Language Skills 1A, 1B, 2A, 2B, 3A,

3B, 4A, 4B

Mô tả vắn tắt nội dung môn học Học phần cung cấp cho sinh viên các kỹ năng giúp họ chuẩn bị bài thuyết trình và thuyết

trình trước lớp. Cụ thể sau khi học phần kết thúc sinh viên có thể:

- tổ chức sắp xếp ý tưởng theo mục đích cụ thể, đó là nhằm truyền thông tin hoặc thuyết

phục;

- phân tích khán giả và đáp ứng bài thuyết trình theo đúng đối tượng khán giả trong suốt

quá trình từ chuẩn bị, đến thuyết trình và hậu thuyết trình;

- sử dụng các kỹ thuật phù hợp, kỹ thuật giọng nói khi trình bày bài thuyết trình;

- phát triển khả năng sử dụng ngôn ngữ và giao tiếp phi ngôn ngữ cũng như sử dụng các

phương tiện hỗ trợ khác;

- trả lời câu hỏi của khán giả một cách thuyết phục; hoặc biết cách từ chối trả lời đối với

một số câu hỏi nhất định.

9.41 PUBLIC SPEAKING 3 Tín chỉ (60 tiết)

Điều kiện tiên quyết: Sinh viên đã hoàn tất Language Skills 1A, 1B, 2A, 2B, 3A, 3B, 4A, 4B .


- Trang bò & phaùt trieån nhöõng kieán thöùc vaø kyõ naêng ñeå choïn ñeà taøi vaø soïan moät noäi dung

trình baøy tröôùc coâng chuùng (theo ñeà taøi ñaõ choïn hoaëc theo qui ñònh).

- Trang bò & phaùt trieån nhöõng kieán thöùc vaø kyõ naêng ngoân ngöõ bao goàm nhöõng cuïm töø

ngöõ ñeå môû ñaàu, phaùt trieån vaán ñeà, keát luaän vaán ñeà, lieân keát yù…

- Trang bò vaø phaùt trieån nhöõng kieán thöùc vaø kyõ naêng phi ngoân ngöõ khi noùi tröôùc coâng

chuùng bao goàm cöû chæ, caùch ñi ñöùng, ñieäu boä….

- Trang bò vaø phaùt trieån nhöõng kieán thöùc vaø kyõ naêng caàn thieát khaùc ñeå naâng cao hieäu quaû

cuûa vieäc noäi dung caàn trình baøy tröôùc coâng chuùng nhö: chuaån bò vaø söû duïng thieát bò hoã trôï, caùc

coâng cuï nghe nhìn, söû duïng phaàn meàm Powerpoint (hoaëc nhöõng phaàn meàm hoã trôï khaùc)….

9.42 RESEARCH METHODOLOGY 3 Tín chỉ (60 tiết)


2B, 3A, 3B


Giôùi thieäu nhöõng khaùi nieäm cô baûn trong nghieân cöùu khoa hoïc, trình töï caùc böôùc trong

quaù trình thöïc hieän nghieân cöùu nhö xaùc ñònh ñeà taøi nghieân cöùu, choïn moâ hình nghieân cöùu, thu

thaäp vaø xöû lyù döõ lieäu vaø vieát baùo caùo.

9.43 WRITING ABOUT LITERATURE 3 Tín chỉ (60 tiết)




Chöông trình hoïc höôùng daãn sinh vieân moät soá vaán ñeà veà kyõ thuaät vaø phöông phaùp vieát

moät baøi luaän veà ñeà taøi vaên hoïc cuõng nhö taïo ñieàu kieän ñeå sinh vieân thöïc haønh vieát (bao goàm

nhöõng böôùc nhö: tìm vaø thu thaäp taøi lieäu; xaây döïng laäp luaän; vieát ñeà cöông chi tieát; vieát nhaùp;

bieân taäp vaø söûa chöõa; vieát baûn chính v.v.) vôùi noã löïc caù nhaân cuõng nhö treân tinh thaàn coäng taùc,

laøm vieäc theo nhoùm ñeå töï hoaøn thieän vaø söûa sai ñoàng thôøi laøm vieäc döôùi söï theo doõi, höôùng

daãn, tö vaán vaø hoã trôï cuûa giaûng vieân ôû töøng giai ñoaïn ñeå sinh vieân caûm thaáy töï tin hôn khi töï

thaân xaây döïng vaø cuûng coá caùc laäp luaän trong quaù trình vieát moät baøi luaän vaên chöông. Ngoaøi

ra, sinh vieân cuõng ñöôïc giôùi thieäu ñoâi neùt veà moät soá vaán ñeà lyù thuyeát cô baûn, tröôøng phaùi vaø

xu höôùng tieáp caän vaên hoïc ñeå giuùp sinh vieân böôùc ñaàu laøm quen vôùi moät soá thao taùc, hình

thöùc laäp luaän ñieån hình trong vaên hoïc. Treân cô sôû ñoù, sinh vieân coù theâm nhieàu löïa choïn ñeå

ñònh höôùng, hình thaønh caûm nhaän vaên hoïc, heä thoáng tö duy vaø laäp luaän trong vaên hoïc cho

rieâng baûn thaân.

9.44 ENGLISH FOR TOURISM 3 Tín chỉ (60 tiết)



English for Toursim (Tiếng Anh Du lịch) là một học phần tự chọn nhằm bổ sung thêm

kiến thức về kỹ năng ngôn ngữ cho sinh viên năm 3 và 4 của Khoa Ngữ văn Anh. Học phần này

góp phần nâng cao thêm hiểu biết của người học trong việc vận dụng tiếng Anh như một công

cụ giới thiệu về một số nơi tham quan du lịch và vài yếu tố văn hóa nổi bật của Việt Nam với

những du khách trong tương lai. Đây cũng là một môn học cần thiết cho người học muốn trang

bị thêm kiến thức tiếng Anh cơ bản về ngành du lịch nhằm chuẩn bị cho công việc tương lai có

lien quan đến du lịch.

9.45 ENGLISH-VIETNAMESE TRANSLATION 3 Tín chỉ (60 tiết) Điều kiện tiên quyết: Đã học các môn cơ sở và Basic Translation


Học phần bao gồm các nội dung như sau:

- Cung caáp nhöõng kyõ naêng dòch caên baûn: Caùc phöông phaùp dòch caên baûn, caùch phaân tích vaø

bieán ñoåi caáu truùc caâu vaø xöû lyù töø vöïng … nhaèm giuùp sinh vieân coù ñöôïc cô sôû lyù luaän cô baûn

veà Bieân dòch.

- Trang bò vaø phaùt trieån kieán thöùc veà caùch chuyeån dòch caâu theo maãu caâu thöôøng gaëp trong

tieáng Anh và tieáng Vieät.

- Cung caáp caùc baøi taäp lieân quan ñeán söû duïng töø trong ngöõ caûnh (Vocabulary in Context)

vaø caáu truùc phuø hôïp (Text Organization/Analysis) … nhaèm kieåm tra möùc ñoä naém yù chính, yù

chi tieát, yù toång theå cuûa sinh vieân. Caùc baøi taäp dòch ñöôïc löïa choïn vaø saép xeáp theo höôùng

chuû ñeà: (a) caù nhaân vaø gia ñình, (b) giaùo duïc, (c) söùc khoûe & (d) caùc vaán ñeà xaõ hoäi.

9.46 ENGLISH PHONETICS &PHONOLOGY 3 Tín chỉ (60 tiết)

Điều kiện tiên quyết: Đã học các môn cơ sở và Introduction to Linguistics



Moân hoïc mang tính lí thuyeát ñöôïc khai thaùc thoâng qua caùc baøi taäp thöïc haønh goàm nhöõng noäi

dung chính nhö sau:

1) heä thoáng hoùa caùc aâm vò trong tieáng Anh;

2) nghieân cöùu aâm toá, aâm vò , aâm tieát trong tieáng Anh (RP);

3) tìm hieåu caùc qui luaät troïng aâm cuûa tieáng Anh; nghieân cöùu caùc qui luaät cô baûn cuûa aâm

vò hoïc tieáng Anh vaø naêm aâm ñieäu cô baûn trang tieáng Anh;

4) so saùnh aâm vò hoïc (chuû yeáu laø aâm toá, aâm vò vaø troïng aâm) cuûa tieáng Anh-Anh (British

English) vôùi tieáng Anh-Myõ (American English) vaø tieáng Vieät.

9.47 ENGLISH MORPHOLOGY & SYNTAX 3 Tín chỉ (60 tiết)


Mô tả vắn tắt nội dung môn học: Moân hoïc ñöôïc thieát keá nhaèm cung caáp cho sinh vieân nhöõng

kieán thöùc cô baûn veà:

a) Hình thaùi hoïc tieáng Anh:

- Hieåu caùc khaùi nieäm cô baûn trong hình vò hoïc nhö hình vò, tha hình vò, töø, caùc phöông

thöùc caáu taïo töø, caùc thaønh phaàn cuûa töø nhö caên toá vaø phuï toá (bao goàm tieàn toá vaø haäu toá);

- Phaân tích thaønh toá cuûa töø, xaùc ñònh quùa trình hình thaønh töø;

- So saùnh, ñoái chieáu caáu taïo cuûa hình vò, tha hình vò, vaø töø trong tieáng Vieät vaø tieáng

Anh.

b) Cuù phaùp hoïc tieáng Anh: Ñeå laøm quen vôùi caùch keát hôïp caùc töø ngöõ ñeå taïo thaønh caâu

vaø tìm hieåu caùc qui taéc qui ñònh vieäc taïo laäp caâu trong tieáng Anh. Toùm laïi, troïng taâm cuûa cuù

phaùp hoïc tieáng Anh taäp trung vaøo:

1) Caùc loaïi töø loaïi, ngöõ ñoaïn, cuù vaø caâu trong tieáng Anh ñöông ñaïi.

2) Caùc qui taéc caáu thaønh caùc ñôn vò ngoân ngöõ vaø caùc moái quan heä giöõa caùc ñôn vò ngoân

ngöõ.

9.48 ENGLISH SEMANTICS 3 Tín chỉ (60 tiết)



Cung caáp kieán thöùc veà maët lí thuyeát vaø baøi taäp thöïc haønh lieân quan ñeán Ngöõ nghóa hoïc tieáng

Anh nhaèm giuùp sinh vieân naém baét ñöôïc nhöõng khaùi nieäm cô baûn trong lónh vöïc naøy.

9.49 FUNCTIONAL ENGLISH GRAMMAR 3 Tín chỉ (60 tiết)

Điều kiện tiên quyết: Đã học các môn cơ sở và Introduction to Linguistics và học phần

Advanced Grammar


- Giôùi thieäu nhöõng khaùi nieäm cô baûn trong ngöõ phaùp chöùc naêng thuoäc tröôøng phaùi

Halliday, vaø öùng duïng cuûa tröôøng phaùp ngöõ phaùp naøy vaøo vaán ñeà phaân tích vaên baûn.

- Troïng taâm cuûa moân hoïc xoay quanh caùc khaùi nieäm nhö caùc chöùc naêng cuûa ngoân ngöõ

(bieåu hieän, lieân nhaân vaø vaên baûn), ngöõ vöïc, ngöõ phaùp döôùi goùc nhìn cuûa tröôøng phaùi chöùc


naêng, caùc caáp ñoä ngoân ngöõ, caùc vai nghóa (vò töø vaø tham toá), thöùc vaø tình thaùi, caáu truùc ñeà

thuyeát, danh töø hoùa vaø khaùi nieäm vaên theå.

9.50 DISCOURSE ANALYSIS 3 Tín chỉ (60 tiết)

Điều kiện tiên quyết: Đã học các môn cơ sở và các môn Introduction to Linguistics, English

Phonetics & Phonology, English Morpho – Syntax, English Semantics


Moân hoïc ñöôïc thieát keá nhaèm cung caáp cho sinh vieân nhöõng kieán thöùc cô baûn veà:

a) Caùch thöùc ngöôøi noùi hay ngöôøi vieát taïo ra caùc caáu truùc ngoân ngöõ ñeå tryueàn thoâng tin

bao goàm vieäc nghieân cöùu caùc hình thöùc ngoân ngöõ vaø caùc qui taéc vaän haønh vaø phaân boá caùc

hình thöùc ngoân ngöõ treân.

b) Caùch thöùc ngöôøi nghe hay ngöôøi ñoïc giaûi maõ caùc caáu truùc ngoân ngöõ ñeå coù theå hieåu

ñöôïc thoâng tin caàn truyeàn taûi theo yù nghóa thoâng thöôøng nhaát, ñöôïc söï ñoàng thuaän cuûa ñaïi ña

soá ngöôøi trong coäng ñoàng.

Toùm laïi, moân hoïc chæ taäp trung vaøo moät soá maët cuûa quùa trình phaân tích dieãn ngoân tieáng

Anh (English discourse analysis) nhaèm giuùp sinh vieân Vieät nam hieåu theâm veà caùc ñaëc ñieåm

ngoân ngöõ rieâng cuûa tieáng Anh, trong ñoù ñieåm then choát cuûa quùa trình phaân tích goàm 1) moät

beân laø ngöôøi noùi hay vieát vaø 2) moät beân laø ngöôøi nghe hay ñoïc.

9.51 SOCIOLINGUISTICS 3 Tín chỉ (60 tiết)

Điều kiện tiên quyết: Đã học xong học phần Introduction to Linguistics.


Học phần giới thiệu nhöõng nguyeân nhaân daãn ñeán vieäc ngoân ngöõ thay ñoåi töø ngöôøi naøy sang

ngöôøi khaùc vaø caùch thöùc cuûa nhuõng thay ñoåi ñoù.

Học phần cũng trình bày nhöõng yeáu toá aûnh höôûng ñeán caùch duøng ngoân ngöõ;

Giôùi thieäu vaø phaân bieät caùc khaùi nieäm vaø thuatä ngöõ cô baûn nhö accent, dialect, idiolect,

linguistic variables, style shifting…

9.52 STYLISTICS 3 Tín chỉ (60 tiết)

Điều kiện tiên quyết: Đã học xong học phần Introduction to Linguistics.


Học phần giôùi thieäu nhöõng kieán thöùc, khaùi nieäm cô baûn cuûa phong caùch hoïc, goàm 3 caâp ù ñoä

vaên caùch hoïc: caáp ñoä vi moâ, caáp ñoä trung gian, vaø caáp ñoä vó moâ. Học phần giới thiệu cách lựa

chọn từ vựng và cấu trúc: ngữ pháp và cấu trúc văn bản ảnh hưởng đến văn phong ; các kỹ thuật

phân tích văn pohong của cả văn viết và văn nói thuộc thể loại văn học và các thể loại khác;các

văn bản dùng để phân tích và các bài tập phân tích văn phong

9.53 APPROACHES TO LANGUAGE TEACHING 3 Tín chỉ (60 tiết)

Điều kiện tiên quyết: Đã học môn Teaching Methodology


Mô tả các khuynh hướng chính trong giảng dạy tiếng trong thế kỳ 20 và nhấn mạnh sự

tương đồng và dị biệt giữa các phương pháp. Mô tả phương pháp chú trọng đến các yếu tố:

- Lý thuyết ngôn ngữ và tâm lý làm nến tảng cho mỗi phương pháp


- Mục tiêu học tập

- Vai trò người dạy, người học và tài liệu học tập

- Kỹ thuật và quá trình tiến hành trong lớp học, qua đó người học hiểu rõ về bản chất, ưu

và khuyết điểm của mỗi phương pháp để tự phán đoán và lựa chọn phương pháp tốt nhất cho

tình huoáng cụ thể

9.54 TEACHING PRACTICE 3 Tín chỉ (60 tiết)

Điều kiện tiên quyết: Đã học môn cơ sở và Teaching Methodology


- Thöïc haønh soïan giaùo aùn cho moät nhoùm hoïc vieân cuï theå, toå chöùc caùc hoïat ñoäng trong

lôùp hoïc theo caùc phuong phaùp ñaõ hoïc.

- Thöïc haønh ñứng lôùp vaø giaûi quyeát caùc vaán ñeà naûy sinh trong quaù trình daïy.

9.55 MATERIALS FOR LANGUAGE TEACHING 3 Tín chỉ (60 tiết)



Học phần bao gồm các nội dung cơ bản sau:

- Trình baøy caùc khaùi nieäm cô baûn cuûa moân hoïc

- Ñieåm qua moät soá loaïi chöông trình hoïc (syllabus types)

- Khaùi quaùt quaù trình bieân soaïn taøi lieäu daïy tieáng.

9.56 CROSS CULTURAL COMMUNICATION IN LANGUAGE TEACHING

4 Tín chỉ (60 tiết)

Điều kiện tiên quyết: Đã học các môn cơ sở và Teaching Methodology


- Nghiên cứu mối quan hệ giữa giao tiếp xuyên văn hóa và dạy tiếng.

- Giúp người học phần nào nhận thức được những tương đồng và khác biệt giữa văn hoá Việt

Nam và một số nước nói tiếng Anh (đặc biệt là ba nước Anh, Úc, Mỹ).

- Tìm ra những giải pháp trong việc dạy ngọai ngữ để giúp người học vượt qua những rào cản

tâm lý, mang dấu ấn văn hoá trong quá trình học ngoại ngữ.

9.57 BRITISH AND AMERICAN HISTORY 3 Tín chỉ (75 tiết) Đìều kiện tiên quyết: Sinh viên năm 1 chuyên ngành Ngữ văn Anh, đã hoàn tất các học phần

cơ sở và học phần Introduction to British Culture & Society, Introduction to American Culture

& Society hoặc Introduction to Culture LS 1A&B, 2A, 2B, 3A, 3B


- Cung cấp kiến thức cơ bản về lịch sử của Vương Quốc Anh và Hiệp Chủng Quốc Hoa Kỳ.

- Sự hình thành và phát triển của Vương quốc Anh qua các thời kỳ: lập quốc, trung cổ, phục

hưng, cách mạng công nghiệp, Victoria, đầu thế kỷ 20, chiến tranh thế giới, hậu chiến tranh,

những thập niên của sư thay đổi, cải cách và những chuẩn bị cho thế kỷ 21.

_ Nước Mỹ thời lập quốc, Thời kỳ thuộc địa, Chặng đường giành độc lập, Xây dựng một chính

phủ quốc gia, Mở rộng sang phía Tây và sự khác biệt giữa các vùng, Nội chiến và công cuộc tái

thiết, Chiến tranh, thịnh vượng và suy thoái, Chính sách kinh tế mới và Chiến tranh Thế giới

http://vietnamese.vietnam.usembassy.gov/doc_ushistory_2.html










thứ hai, Nước Mỹ sau chiến tranh, Những thập niên của sự thay đổi 1960-1980, Cây cầu bắc

sang thế kỷ XXI.

9.58 BRITISH IDENTITY AND LIFESTYLE 2 Tín chỉ (45 tiết)

Đìều kiện tiên quyết: Sinh viên năm 1 chuyên ngành Ngữ văn Anh, đã hoàn tất các học phần

cơ sở và học phần Introduction to British Culture & Society, hoặc Introduction to Culture


- Cung cấp kiến thức cơ bản về tính cách người Anh, và lối sống Anh.

- Gíup sinh viên khám phá những ảnh hưởng của vị trí địa lý, môi trường, khí hậu của Vương

quốc Anh, các chủng tộc, những quan điểm về tôn giáo và chính trị lên tính cách của người Anh,

các tầng lớp xã hội và những nét tính cách, ứng xử đặc thù của họ.

- Giúp sinh viên tiếp cận lối sống Anh thông qua việc nghiên cứu đời sống xã hội, nhà ở, ẩm

thực, cách ăn mặc, thể thao, thú vui giải trí.

- Đồng thời giúp sinh viên đưa ra những so sánh với tính cách và lối sống của người Việt Nam

9.59 AMERICAN IDENTITY AND LIFESTYLE 2 Tín chỉ (45 tiết)


cơ sở và học phần, Introduction to American Culture & Society hoặc Introduction to Culture


- Cung cấp kiến thức cơ bản về tính cách người Mỹ, và lối sống Mỹ .

- Gíup sinh viên khám phá những ảnh hưởng của vị trí địa lý, môi trường, khí hậu của Hoa Kỳ,

các chủng tộc, những quan điểm về tôn giáo và chính trị lên tính cách của người Mỹ, các tầng

lớp xã hội và những nét tính cách, ứng xử đặc thù của họ.

- Giúp sinh viên tiếp cận lối sống Mỹ thông qua việc nghiên cứu đời sống xã hội, nhà ở, ẩm

thực, cách ăn mặc, thể thao, thú vui giải trí.

- Đồng thời giúp sinh viên đưa ra những so sánh với tính cách và lối sống của người Việt Nam

9.60 SOCIAL ISSUES IN THE UK 2 Tín chỉ (45 tiết)


cơ sở và học phần Introduction to British Culture & Society, hoặc Introduction to Culture .


Muïc ñích chính cuûa moân hoïc naøy nhaèm giuùp sinh vieân coù moät caùi nhìn saâu roäng hôn

veà caùc maët vaên hoùa cuûa xaõ hoäi Anh ñaëc bieät laø nhöõng vaán ñeà veà xaõ hoäi. Ngöôøi hoïc seõ laàn löôït

tìm hieåu söï khaùc nhau veà chính saùch an sinh xaõ hoäi cuûa hai nhaø nöôùc Anh, veà caùc tieâu chí ñeå

phaân chia caùc taàng lôùp khaùc nhau trong xaõ hoäi, veà vaán ñeà phaân bieät chuûng toäc vaø caùc nguyeân

nhaân gaây ra toäi loãi cuøng caùc loaïi toäi phaïm khaùc nhau trong xaõ hoäi. Beân caïnh ñoù ngöôøi hoïc coøn

tìm hieåu söï baát bình ñaúng veà giôùi tính, ñaëc bieät ñoái vôùi phuï nöõ khoâng nhöõng ôû ngoaøi xaõ hoäi

maø coøn caû trong gia ñình nhaát laø khi cô caáu gia ñình hieän nay ñaõ coù nhieàu thay ñoåi. Trong quaù

trình hoïc, sinh vieân seõ phaùt trieån vaø naâng cao caùc kyû naêng phaân tích, giaûi thích caùc ñaëc ñieåm

vaên hoùa cuûa xaõ hoäi Anh vaø qua ñoù hoï seõ coù theâm ñoâng cô vaø kieán thöùc ñeå tìm hieåu vaø so saùnh

vôùi vaên hoùa xaõ hoäi Vieät Nam.

Moân hoïc naøy nhaèm giuùp sinh vieân môû roäng kieán thöùc veà nhieàu maët khaùc nhau cuûa vaên

hoùa do ñoù moân hoïc khoâng ñoøi hoûi sinh vieân phaûi traû lôøi ñuùng hay sai cho moät vaán ñeà maø chæ

yeâu caàu sinh vieân tham döï caùc buoåi baùo caùo trong lôùp, trao ñoåi yù kieán trong caùc cuoäc thaûo






luaän theo nhoùm hoaëc tröôùc lôùp, töï ñoïc saùch, tham khaûo taøi lieäu vaø trình baøy ñöôïc nhöõng vaán

ñeà theo yeâu caàu. Ñeà taøi trình baøy seõ phaûi theå hieän ñöôïc noâi dung nghieân cöùu, söï tích cöïc cuûa

sinh vieân trong vieäc tra cöùu taøi lieäu, laäp luaän coù tính thuyeát phuïc. . Caùc chuû ñeà veà xaõ hoäi Anh

bao goàm:

1. Welfare State

2. Class

3. Race & racism

4. Crime & violence

5. Gender

6. Family

9.61 SOCIAL ISSUES IN THE USA 2 Tín chỉ (45 tiết)


cơ sở và học phần Introduction to American Culture & Society hoặc Introduction to Culture .


Muïc ñích chính cuûa moân hoïc naøy nhaèm giuùp sinh vieân coù moät caùi nhìn saâu roäng hôn

veà caùc maët vaên hoùa cuûa xaõ hoäi Myõ ñaëc bieät laø nhöõng vaán ñeà veà xaõ hoäi. Ngöôøi hoïc seõ laàn löôït

tìm hieåu söï khaùc nhau veà chính saùch an sinh xaõ hoäi cuûa hai nhaø nöôùc Myõ, veà caùc tieâu chí ñeå

phaân chia caùc taàng lôùp khaùc nhau trong xaõ hoäi, veà vaán ñeà phaân bieät chuûng toäc vaø caùc nguyeân

nhaân gaây ra toäi loãi cuøng caùc loaïi toäi phaïm khaùc nhau trong xaõ hoäi. Beân caïnh ñoù ngöôøi hoïc coøn

tìm hieåu söï baát bình ñaúng veà giôùi tính, ñaëc bieät ñoái vôùi phuï nöõ khoâng nhöõng ôû ngoaøi xaõ hoäi

maø coøn caû trong gia ñình nhaát laø khi cô caáu gia ñình hieän nay ñaõ coù nhieàu thay ñoåi. Trong quaù

trình hoïc, sinh vieân seõ phaùt trieån vaø naâng cao caùc kyû naêng phaân tích, giaûi thích caùc ñaëc ñieåm

vaên hoùa cuûa xaõ hoäi Myõ vaø qua ñoù hoï seõ coù theâm ñoâng cô vaø kieán thöùc ñeå tìm hieåu vaø so saùnh

vôùi vaên hoùa xaõ hoäi Vieät Nam.

Moân hoïc naøy nhaèm giuùp sinh vieân môû roäng kieán thöùc veà nhieàu maët khaùc nhau cuûa vaên

hoùa do ñoù moân hoïc khoâng ñoøi hoûi sinh vieân phaûi traû lôøi ñuùng hay sai cho moät vaán ñeà maø chæ

yeâu caàu sinh vieân tham döï caùc buoåi baùo caùo trong lôùp, trao ñoåi yù kieán trong caùc cuoäc thaûo

luaän theo nhoùm hoaëc tröôùc lôùp, töï ñoïc saùch, tham khaûo taøi lieäu vaø trình baøy ñöôïc nhöõng vaán

ñeà theo yeâu caàu. Ñeà taøi trình baøy seõ phaûi theå hieän ñöôïc noâi dung nghieân cöùu, söï tích cöïc cuûa

sinh vieân trong vieäc tra cöùu taøi lieäu, laäp luaän coù tính thuyeát phuïc. . Caùc chuû ñeà veà xaõ hoäi Myõ

bao goàm:

7. Welfare State

8. Class

9. Race & racism

10. Crime & violence

11. Gender

12. Family

9.62 BRITISH POLITICS 2 Tín chỉ (45 tiết)





Hoïc phaàn Theå cheá chính trò Anh nhaèm cung caáp cho sinh vieân kieán thöùc cô baûn veà heä thoáng

chính trò cuûa Anh.

- Tính chất, vai trò và những đặc trưng của nền quân chủ, chính phủ, và quốc hội Anh thông qua

việc nghiên cứu về Nội các Anh, Thủ tướng, Ngành dân chính, Chính phủ trung ương và địa

phương, Các hoạt động của chính phủ địa phương, Cuộc sống của các Nghị Sĩ, Công việc của

Quốc hội Anh, Hệ thống Ðảng trong Quốc hội và Tương lai của nền quân chủ ở Anh.

9.63 AMERICAN POLITICS 2 Tín chỉ (45 tiết)


cơ sở và học phần Introduction to American Culture & Society hoặc Introduction to Culture


Hoïc phaàn Theå cheá chính trò Myõ nhaèm cung caáp cho sinh vieân kieán thöùc cô baûn veà heä thoáng

chính trò cuûa Myõ.

- Giúp sinh viên có một cái nhìn chi tiết về thể chế chính trị của nước Mỹ, hiến pháp, chính phủ

liên bang và địa phương và các họat động, các đảng phái chính trị, bầu cử Mỹ.

9.64 BRITISH EDUCATION 2 Tín chỉ (45 tiết)



Mô tả vắn tắt nội dung học phần: - Cung cấp cho sinh viên những hiểu biết cơ bản về hệ thống giáo dục của Anh

- Giới thiệu sơ lược lịch sử hình thành và phát triển của hai nền giáo dục Anh

- Cung cấp cho sinh viên một cái nhìn chi tiết về nền giáo dục của nước Anh thông qua việc

nghiên cứu hệ thống giáo dục Anh, cách tổ chức, các lọai trường, phương pháp giáo dục, thi cử,

bằng cấp, những thành tựu gần đây, đời sống trường học và các họat động ngọai khóa, và một số

thông tin về du học sinh ở Anh.

9.65 BRITISH AND AMERICAN EDUCATION 2 Tín chỉ (45 tiết)


cơ sở và học phần Introduction to American Culture & Society hoặc Introduction to Culture


- Cung cấp cho sinh viên những hiểu biết cơ bản về hệ thống giáo dục của Mỹ.

- Giới thiệu sơ lược lịch sử hình thành và phát triển của hai nền giáo dục Mỹ.

- Cung cấp cho sinh viên một cái nhìn chi tiết về nền giáo dục của nước Mỹ thông qua việc

nghiên cứu hệ thống giáo dục Mỹ, cách tổ chức, các lọai trường, phương pháp giáo dục, thi cử,

bằng cấp, những thành tựu gần đây, đời sống trường học và các họat động ngọai khóa, và một số

thông tin về du học sinh ở Mỹ.

9.66 POP CULTURE 4 Tín chỉ (60 tiết)


cơ sở và học phần Introduction to British Culture & Society, Introduction to American Culture

& Society hoặc Introduction to Culture



- Cung cấp cho sinh viên những hiểu biết cơ bản về văn hóa đại chúng Hoa Kỳ. Học phần phân

tích và lý giải những ảnh hưởng của văn hóa đại chúng lên lối sống, suy nghĩ, cảm nhận của

người Mỹ,sự thành công của làn sóng văn hóa đại chúng ở Hoa Kỳ và sức mạnh to lớn của nó

trong việc định hình tính cách Mỹ và trong các lĩnh vực thông qua truyền thông nghe nhìn,

nghiên cứu ảnh hưởng của văn hóa đại chúng Hoa Kỳ ở Việt Nam trong bối cảnh toàn cầu hóa

9.67 BUSINESS CULTURE 3 Tín chỉ (45 tiết)

Ñieàu kieän tieân quyeát: Đã học xong các học phần Language Skills và học phần Nhập môn Văn

hóa và Xã hội và Lịch sử Anh, Mỹ


Học phần cung cấp cho sinh viên những hiểu biết về sự hình thành của chủ nghĩa tư bản

ở các nước Anh-Mỹ, ñaëc bieät vaøo nhöõng naêm 20 cuõa TK 20 cuûa thôøi kyø vaøng son cuûa Myõ vôùi

neàn saûn xuaát haøng loïat; keá ñeán laø söï suy thoaùi cuûa moät neàn kinh teá phi keá hoïach khi thò

tröôøng chöùng khoùan Myõ suïp ñoå vaøo thaäp nieân 30 vaø nhöõng haäu quaû lôùn gaây ra ñoái vôùi daân

Myõ; vaø ñeán giai ñoaïn hoài sinh cuûa neàn kinh teá Myõ vôùi söï ra ñôøi cuûa taàng lôùp trung löu treû coù

söùc baät manh ñaõ thuùc ñaåy moïi ngöôøi vöôn ñeán Giaác mô ngöôøi Myõ trong thaäp nieân 50.

Beân caïnh ñoù, sinh vieân seõ nghieân cöùu saâu hôn veà hoïc thuyeát kinh teá chuû nghóa Taân töï

do cuûa caùc nhaø kinh teá hoïc noåi tieáng ôû Myõ cuï theå nhö Friedman vaø hoïc thuyeát naøy ñöôïc khoâi

phuïc vaø aùp duïng moät caùch trieät ñeå ôû Anh vaøo caùc thaäp nieân 80 vôùi chuû nghóa Thatcher ôû Anh.

Vôùi nhöõng kieán thöùc treân, sinh vieân coù theå hieåu bieát vaø phaân tích Vaên hoùa kinh doanh cuûa

thôøi kyø hieän ñaïi cuõng nhö aùp duïng nhöõng kieán thöùc cuûa moân hoïc ñeå toång hôïp laïi moät phaàn

naøo baøi hoïc kinh nghieäm cuûa Vieät Nam khi chuyeån sang cơ chế thị trường trong quaù trình ñoåi

môùi coâng nghieäp hoùa, hieän ñaïi hoùa ñaát nöôùc nhaát laø trong giai ñoaïn hieän nay khi chuùng ta gia

nhaäp vaøo neàn kinh teá theá giôùi.

9.68 SELECTED AMERICAN LITERARY WORKS 3 Tín chỉ (45 tiết) Đìều kiện tiên quyết: Sinh viên năm 2, 3 chuyên ngành Ngữ văn Anh, đã hoàn tất môn

Introduction to Literature


Vì ñieàu kieän giôùi haïn veà thôøi gian, moân hoïc naøy giôùi thieäu moät soá taùc phaàm lôùn ñöôïc

vieát bôûi caùc taùc giaû teân tuoåi trong neàn vaên hoïc Myõ, chuû yeáu thôøi kyø theá kyû 19 vaø thôøi Hieän

ñaïi (Modernism) theá kyû 20. Taùc phaåm ñöôïc choïn loïc theo caùc tieâu chí sau:

a. Taùc phaåm choïn loïc thuoäc caùc theå loaïi (genres) khaùc nhau: thi ca (poetry), truyeän ngaén

(short stories), tieåu thuyeát (novels hoaëc novella).

b. Ñaây laø taùc phaåm cuûa caùc taùc giaû noài tieáng cuûa neàn vaên hoïc Myõ (major American

authors).

c. Soá coøn laïi laø nhöõng taùc phaåm lyù thuù, haáp daãn, vaø ñoäc ñaùo veà chuû ñeà, tö töôûng, ngheä

thuaät; khoâng quaù khoù veà maët ngoân ngöõ ñeå ngöôøi hoïc coù theå caûm thaáy thích thuù, ñoäng naõo,

caûm nhaän, tham gia thaûo luaän, vaø vieát baøi (baøi caûm nhaän-response papers, luaän vaên-essays,

tieåu luaän-theses, v.v…)


9. 69 SELECTED BRITISH LITERARY WORKS 3 Tín chỉ (45 tiết)

Đìều kiện tiên quyết: Sinh viên năm 2, 3 chuyên ngành Ngữ văn Anh, đã hoàn tất môn



Moân hoïc naøy giôùi thieäu sô löôïc veà neàn Vaên Hoïc Anh qua moät soá taùc phaåm ñöôïc vieát

bôûi caùc taùc giaû teân tuoåi trong neàn vaên hoïc Anh, chuû yeáu thôøi kyø Victoria theá kyû 19 vaø thôøi

Hieän ñaïi (Modernism) theá kyû 20. Taùc phaåm ñöôïc choïn loïc theo caùc tieâu chí sau:

- Taùc phaåm choïn loïc thuoäc ba theå loaïi (genres) khaùc nhau: thi ca (poetry), truyeän ngaén (short

stories), vaø tieåu thuyeát (novels).

- Ñaây laø taùc phaåm cuûa caùc taùc giaû noài tieáng cuûa neàn Vaên Hoïc Anh (major English authors).

Chuùng toâi coá gaéng choïn löïa nhöõng taùc phaåm lyù thuù veà chuû ñeà, tö töôûng, ngheä thuaät; khoâng

quaù khoù veà maët ngoân ngöõ ñeå ngöôøi hoïc coù theå ñoäng naõo, caûm nhaän, tham gia thaûo luaän, vaø

vieát baøi (baøi caûm nhaän-response papers, luaän vaên-essays)

9.70 MAJOR AMERICAN LITERARY WORKS 1 3 Tín chỉ (45 tiết)




- Ñoïc, phaân tích vaø ñaùnh giaù moät soá taùc phaåm noåi tieáng cuûa neàn vaên hoïc Myõ theá kyû 19 vaø 20

thuoäc caùc theå loaïi truyeän ngaén vaø thô.

Höôùng daãn sinh vieân caùch töï phaân tích vaø ñaùnh giaù moät taùc phaåm vaên hoïc.

- Taïo cô hoäi ñeå sinh vieân thöïc haønh kyõ naêng töï phaân tích vaø ñaùnh giaù caùc taùc phaåm ñoù. Qua

ñoù, giuùp sinh vieân naâng cao khaû naêng tö duy ñoäc laäp-pheâ phaùn-saùng taïo.

9.71 MAJOR AMERICAN LITERARY WORKS 2 3 Tín chỉ (60 tiết)

Đìều kiện tiên quyết: Sinh viên năm 1 chuyên ngành Ngữ văn Anh, đã hoàn tất môn



- Ñoïc, phaân tích vaø ñaùnh giaù moät soá taùc phaåm noåi tieáng cuûa neàn vaên hoïc Myõ theá kyû 19 vaø 20

thuoäc caùc theå loaïi Tieåu thuyeát vaø Kòch.

- Sinh viên học cách phân tích các yếu tố VH (elements of fiction) trong các trích đọan tiểu

thuyết (novel excerpts) và Kịch (drama): nhân vật, bối cành, quan điểm thuật truyện, cốt truyện,

ngôn ngữ, văn phong, biểu tượng, v.v

- Sinh viên cũng học cách tìm chủ đề, ý nghĩa, giá trị nhân văn của tác phẩm, qua đó nâng cao

tầm nhận thức, cảm nhận, và khả năng đọc hiểu và bình giảng văn học.

-Sinh viên cũng tập viết bài văn nghị luận, bình giảng, phân tích, gỉai thích về một nội dung nào

đó trong tác phẩm.

9.72 MAJOR BRITISH LITERARY WORKS 1 3 Tín chỉ (45 tiết)






vieát bôûi caùc taùc giaû teân tuoåi trong neàn vaên hoïc Anh, chuû yeáu thôøi kyø Victoria theá kyû 19 vaø thôøi


- Taùc phaåm choïn loïc thuoäc caùc theå loaïi (genres): Thi ca (poetry) vaøTruyeän ngaén (short

stories).

- Ñaây laø taùc phaåm cuûa caùc taùc giaû noài tieáng cuûa neàn vaên hoïc Anh (major English authors).

- Moät soá taùc phaåm ñöôïc xem laø kinh ñieån (the canon of English literature).

Soá coøn laïi laø nhöõng taùc phaåm khaù lyù thuù, haáp daãn, vaø ñoäc ñaùo veà chuû ñeà, tö töôûng, ngheä thuaät;

khoâng quaù khoù veà maët ngoân ngöõ ñeå ngöôøi hoïc coù theå caûm thaáy thích thuù, ñoäng naõo, caûm nhaän,

tham gia thaûo luaän, vaø vieát baøi (baøi caûm nhaän-response papers, luaän vaên-essays, tieåu luaän-

theses, v.v…)

9.73 MAJOR BRITISH LITERARY WORKS 2 3 Tín chỉ (60 tiết)





vieát bôûi caùc taùc giaû teân tuoåi trong neàn vaên hoïc Anh, chuû yeáu thôøi kyø Victoria theá kyû 19 vaø thôøi


- Taùc phaåm choïn loïc thuoäc caùc theå loaïi (genres) : Tieåu Thuyeát (Novels) vaø Kòch (Drama).

- Ñaây laø taùc phaåm cuûa caùc taùc giaû noài tieáng vaø kinh ñieån cuûa neàn vaên hoïc Anh (Major English

authors).

Noäi dung taùc phaåm khaù lyù thuù, haáp daãn, vaø ñoäc ñaùo veà chuû ñeà, tö töôûng, ngheä thuaät; khoâng

quaù khoù veà maët ngoân ngöõ ñeå ngöôøi hoïc coù theå caûm thaáy thích thuù, ñoäng naõo, caûm nhaän, tham

gia thaûo luaän, vaø vieát baøi (baøi caûm nhaän-response papers, luaän vaên-essays, tieåu luaän-theses,

v.v…)

9.74 SURVEY OF AMERICAN LITERTURE 3 Tín chỉ (60 tiết)

Điều kiện tiên quyết: Sinh viên đã hoàn thành học phần Nhập môn Văn học.

Mô tả vắn tắt nội dung học phần: Học phần Lược sử Văn học Mỹ tập trung vào ba nội dung

chính: (1) giới thiệu các giai đoạn trong lịch sử văn học Mỹ, từ Early American and Colonial

Period (1492-1765) đến Postmodern American Literature (sau 1945), (2) giới thiệu các trào lưu

lớn trong văn học Mỹ của mỗi giai đoạn, và (3) giới thiệu một số tác giả và tác phẩm tiêu biểu

cho các trào lưu lớn trong văn học Mỹ.

9.75 SURVEY OF BRITISH LITERATURE 3 Tín chỉ (60 tiết)

Đìều kiện tiên quyết: Sinh viên đã hoàn thành học phần Nhập môn Văn học.


Chöông trình hoïc giôùi thieäu vaên hoïc söû nöôùc Anh qua caùc giai ñoaïn chính nhö: vaên hoïc Anh

tieàn Trung Coå (Old English Literature), vaên hoïc thôøi Trung Coå (Medieval Literature) v.v. cho

ñeán vaên hoïc theá kyû 20. Trong ñoù, qua töøng thôøi kyø, sinh vieân seõ ñöôïc giôùi thieäu nhöõng neùt

chính veà boái caûnh xaõ hoäi, ñaëc ñieåm vaên hoïc vôùi moät soá traøo löu vaên hoïc noåi baät vaø caùc taùc gia


cuøng caùc taùc phaåm tieâu bieåu. Ngoaøi ra, giaûng vieân vaø sinh vieân seõ phaân tích moät soá taùc phaåm

minh hoïa cho moät soá giai ñoaïn saùng taùc quan troïng; ñoàng thôøi qua ñoù, sinh vieân seõ ñöôïc

höôùng daãn vaø thöïc haønh vieát moät baøi nghieân cöùu veà vaên hoïc trong ñoù coù vaän duïng kyõ naêng

phaân tích taùc phaåm döïa treân moät soá yeáu toá nhö boái caûnh xaõ hoäi-thôøi ñaïi, traøo löu vaên hoïc,

hoaøn caûnh saùng taùc, tieåu söû taùc giaû v.v.

9.76. SELECTED BRITISH & AMERICAN SHORT STORIES


Ñieàu kieän tieân quyeát: Sinh vieân ñaõ hoïc qua hoïc phaàn Introduction to Literature


Moân hoïc naøy giôùi thieäu sô löôïc veà neàn Vaên Hoïc Anh qua moät soá taùc phaàm truyện ngắn

nổi tiếng và mang đậm tính nhân văn, ñöôïc vieát bôûi caùc taùc giaû teân tuoåi trong neàn vaên hoïc Anh

Mỹ, chuû yeáu thôøi kyø thôøi Hieän ñaïi (Modernism) theá kyû 20. Taùc phaåm ñöôïc choïn loïc theo caùc

tieâu chí sau:

d. Taùc phaåm choïn loïc thuoäc ba theå loaïi (genres) khaùc nhau: truyeän ngaén (short stories)

e. Ñaây laø taùc phaàm cuûa caùc taùc giaû noài tieáng cuûa neàn Vaên Hoïc Anh Mỹ thế kỷ 20.

f. Chuùng toâi coá gaéng choïn löïa nhöõng taùc phaàm lyù thuù veà chuû ñeà, tö töôûng, ngheä thuaät; khoâng

quaù khoù veà maët ngoân ngöõ ñeå ngöôøi hoïc coù theå ñoäng naõo, caûm nhaän, tham gia thaûo luaän, vaø

vieát baøi (baøi caûm nhaän-response papers, luaän vaên-essays)

g. Môn học giúp sinh viên phân tích cốt truyện, nhân vật, bối cảnh, ngôn ngữ, bình giảng nội

dung tư tưởng của tác phẩm, thuyết trình và viết bài cảm nhận.

9.77 VIETNAMESE-ENGLISH TRANSLATION 3 Tín chỉ (60 tiết)

Điều kiện tiên quyết: Đã học xong các học phần Basic Translation, Theory of Translation


- Cung caáp nhöõng kyõ naêng dòch naâng cao: Caùc phöông phaùp dòch theo chuyeân ñeà, caùch

phaân tích vaø bieán ñoåi caáu truùc caâu vaø xöû lyù töø vöïng theo chuyeân ñeà … nhaèm giuùp sinh vieân

coù ñöôïc cô sôû lyù luaän, voán kieán thöùc veà dòch moät soá chuyeân ñeà.

- Cuûng coá vaø phaùt trieån kieán thöùc veà ngoân ngöõ vaø vaên hoùa trong dòch Vieät-Anh.

- Cung caáp caùc baøi taäp lieân quan ñeán söû duïng töø trong ngöõ caûnh (Vocabulary in Context)

vaø caáu truùc phuø hôïp (Text Organization/Analysis) … nhaèm kieåm tra möùc ñoä naém yù chính, yù

chi tieát, yù toång theå cuûa sinh vieân. Caùc baøi taäp dòch ñöôïc löïa choïn vaø saép xeáp theo höôùng

chuyeân ñeà: (a) Vaên chöông vaø pheâ bình vaên chöông; (b) Theå thao - Vaên ngheä; (c) Kinh

teá; (d) Myõ thuaät.

9.78 THEORY OF TRANSLATION 3 Tín chỉ (45 tiết)

Điều kiện tiên quyết: Đã học các môn cơ sở và Basic Translation

Mô tả vắn tắt nội dung môn học: Giôùi thieäu veà baûn chaát cuûa dòch thuaät vaø nhöõng moái quan

heä chaët cheõ giöõa dòch vôùi ngoân ngöõ hoïc vaø trong moät chöøng möïc nhaát ñònh vôùi nhöõng ngaønh

khoa hoïc khaùc nhö taâm lyù hoïc, xaõ hoäi hoïc, vaø moät soá ngaønh khoa hoïc lieân quan.


9.79 INTERPRETING 1 3 Tín chỉ (60 tiết)

Điều kiện tiên quyết: Đã học các môn cơ sở và Basic Translation

Moâ taû vaén taét noäi dung hoïc phaàn: giôùi thieäu nhöõng ñaëc tröng cô baûn cuûa ngaønh phieân dòch;

so saùnh phieân dòch vôùi bieân dòch, giôùi thieäu caùc loaïi phieân dòch, töø vöïng Anh – Vieät thuoäc caùc

lónh vöïc khoa hoïc töï nhieân, khoa hoïc xaõ hoäi & nhaân vaên, kyõ thuaät & coâng ngheä, theå thao…;

reøn luyeän kyõ naêng ghi cheùp, kyõ naêng phieân dòch, giôùi thieäu caùch caûi thieän caùc phaûn xaï.

9.80 INTERPRETING 2 3 Tín chỉ (60 tiết)

Điều kiện tiên quyết: Đã học các môn cơ sở và Basic Translation, E-V Translation, V-E

Translation, Interpreting 1

Mô tả vắn tắt nội dung môn học: Giôùi thieäu moät soá thaønh töïu nghieân cöùu cuûa ngoân ngöõ hoïc

ñeå öùng duïng vaøo coâng taùc phieân dòch Vieät - Anh. Cung caáp caùc baøi taäp phieân dòch Vieät – Anh

vôùi nhieàu ñeàà taøi khaùc nhau.

9.81 ADVANCED TRANSLATION - ENGLISH–VIETNAMESE


Điều kiện tiên quyết: Đã học các môn cơ sở , Basic Translation, Translation Practice 1,

Translation Practice 2, Theory of Translation.


- Cung cấp những văn bản nguồn đa dạng có độ khó cao (trình độ proficiency), hướng dẫn sinh

viên chuyển dịch hợp lý những cấu trúc phức tạp, từ đa nghĩa và hàm ý của nguyên bản.

- Hướng dẫn và thảo luận phương hướng giải quyết những vấn đề nan giải đặc thù trong tiến

trình dịch Anh-Việt, xử lý những dị biệt về văn hoá, tập quán sử dụng ngôn ngữ trong văn bản

nguồn và văn bản đích.

- Xác định văn phong và phong cách phù hợp với đặc thù ngôn ngữ tiếng Việt, chuyển dịch lưu

loát, uyển chuyển và tự nhiên văn bản nguồn sang văn bản đích.

9.82 ADVANCED TRANSLATION - VIETNAMESE-ENGLISH


Điều kiện tiên quyết: Đã học các môn cơ sở , Basic Translation, Translation Practice 1,

Translation Practice 2, Theory of Translation.


- Cung cấp những văn bản nguồn đa dạng có độ khó cao (trình độ proficiency), hướng dẫn sinh

viên chuyển dịch hợp lý những cấu trúc phức tạp, từ đa nghĩa và hàm ý của nguyên bản.

- Hướng dẫn và thảo luận phương hướng giải quyết những vấn đề nan giải đặc thù trong tiến

trình dịch Việt-Anh, xử lý những dị biệt về văn hoá, tập quán sử dụng ngôn ngữ trong văn bản

nguồn và văn bản đích.

- Xác định văn phong và phong cách phù hợp với đặc thù ngôn ngữ tiếng Việt, chuyển dịch lưu

loát, uyển chuyển và tự nhiên văn bản nguồn sang văn bản đích.

9.83 LITERARY TRANSLATION IN PRACTICE 3 Tín chỉ (60 tiết)

Ñieàu kieän tieân quyeát: Ñaõ hoïc xong hoïc phaàn Introduction to Literature (Nhaäp moân Vaên hoïc)

vaø 2 hoïc phaàn veà dòch cô baûn Anh – Vieät vaø Vieät – Anh.



Moân hoïc naøy giuùp sinh vieân nhaän bieát vaø xöû lyù nhöõng vaán ñeà khaùc nhau coù theå phaùt

sinh trong khi dòch moät vaên baûn vaên hoïc. Hoïc vieân ñöôïc cung caáp nhieàu loaïi vaên baûn vaên hoïc,

ôû daïng nguyeân taùc laãn baûn dòch, baèng tieáng Anh cuõng nhö tieáng Vieät, ñeå thöïc haønh phaân tích,

ñaùnh giaù, vaø, trong tröôøng hôïp coù theå, ñöa ra baûn dòch cuûa rieâng mình. ÔÛ giai ñoaïn ñaàu, sinh

vieân xöû lyù nhöõng trích ñoaïn ngaén ñöôïc choïn ñeå minh hoïa nhöõng thaùch thöùc thöôøng gaëp nhaát

trong dòch thuaät vaên hoïc. ÔÛ giai ñoaïn sau, sinh vieân ñöôïc höôùng daãn chuyeån caùc kyõ naêng dòch

ñaõ hoïc töø caùc ñoaïn vaên ngaén sang moät taùc phaåm troïn veïn. Nhôø ñoù, sinh vieân coù theå môû roäng

caùc kyõ naêng naøy vaø phaùt trieån ñöôïc moät nhaän thöùc veà caùc chieán löôïc dòch.

10. Danh sách đội ngũ giảng viên thực hiện chƣơng trình:

1. Danh sách giảng viên cơ hữu:

TT Họ và tên Năm

sinh

Văn bằng

cao nhất,

ngành đào

tạo

Năm

nhận

bằng

Kinh

nghiệm

giảng

dạy

Môn phụ trách

1 Nguyễn Thị Kiều Thu 1958 TS,

NNHSS

2006 Từ 1990 Ngữ học, Dịch,

Giáo học pháp

2 Lê Hòang Dũng 1977 TS, Giáo

dục học

2008 1998 Giáo học pháp,

Dịch

3 Nguyễn Tiến Hùng 1944 TS, Giáo

dục học

1986 1976 Dịch

4 Phạm Thị Thùy Dương 1967 TS, văn

học Mỹ

2007 1988 Văn học

5 Hoàng Thạch Quân 1971 TS, Văn

hóa Mỹ

2009 1993 Văn hóa, Dịch

6 Trần Thị Minh Phượng 1967 TS,

NNHSS

2009 1995 Ngữ học, Môn kỹ

năng

7 Nguyễn Bích Hạnh 1956 ThS,

TESOL

1991 1980 Ngữ học, Giáo

học pháp

8 Trương Hớn Huy 1967 ThS,

TESOL

1998 1989 Ngữ học, Dịch

9 Nguyễn Hòang Linh 1959 ThS*

TESOL

1999 1989 Văn học

10 Võ Thị Nữ Anh 1978 ThS,

TESOL

2004 2002 Ngữ học

11 Đinh Tùng Anh 1986 CN** T.

Anh

2008 2008 Môn kỹ năng

12 Lê Thị Ngọc Ánh 1974 ThS, MAL 2008 2003 Môn kỹ năng

13 Phan Công Chinh 1955 ThS,

TESOL

2001 1985 Dịch

14 Trần Thị Thanh Diệu 1972 ThS,

TESOL

2005 1997 Môn kỹ năng, ngữ

pháp

15 Cao Thị Phương Dung 1979 ThS, 2006 2002 Ngữ học, Giáo


TESOL học pháp

16 Nguyễn Thị Ngọc Dung 1979 ThS, MAL 2007 2002 Môn kỹ năng,

Dịch

17 Phó Phương Dung 1971 ThS*,

MAL

2001 1993 Ngữ học

18 Trần Thị Lê Dung 1984 CN*,

T. Anh


19 Nguyễn Hùynh Đạt 1959 ThS*,

TESOL


học pháp

20 Nguyễn Minh Đức 1968 ThS, MBA 1996 1991 Dịch, Tiếng Anh

Kinh thương

21 Nguyễn Diên Châu

Giang

1985 CN**, T.

Anh


22 Nguyễn Vân Hà 1980 ThS*,

MAL

2007 2002 Môn kỹ năng, văn

hóa

23 Nguyễn Bích Hạnh 1956

24 Trần Thị Vân Hòai 1978 ThS,

TESOL

2007 2002 Môn kỹ năng,

Dịch

25 Chu Thị Lê Hòang 1970 ThS*,

TESOL


học pháp

26 Lê Huy Lộc 1959 ThS,

TESOL

1996 1984 Văn học

27 Cao Thị Quỳnh Loan 1964 ThS*,

TESOL


học pháp

28 Phan Thị Kim Loan 1969 ThS,

TESOL

2005 1991 Văn hóa

29 Võ Thị Hòang Mai 1975 ThS, MAL 2008 1997 Văn hóa

30 Lê Tuấn Minh 1970 ThS, Linguistics


31 Nguyễn Thị Thu Ngân 1974 ThS,

TESOL

2005 1997 Ngữ học

32 Nguyễn Thị Như Ngọc 1974 ThS*,

TESOL

2004 1998 Dịch, Gíao học

pháp

33 Nguyễn Đăng Nguyên 1970 ThS*,

TESOL

2005 1993 Dịch, văn hóa

34 Nguyễn Thị Tuyết Oanh 1960 ThS*,

TESOL,

Văn học

1985 Văn học

35 Lương Thiên Phúc 1984 CN**, T.

Anh


36 Đặng Hòai Phương 1984 CN**, T.

Anh


37 Vũ Nguyễn Minh

Phương

1986 CN**, T.

Anh


38 Vũ Văn Thái 1973 ThS*, 2005 1997 Văn học


* Thạc sĩ đang là NCS NNHSS: Ngôn ngữ học so sánh

** Cử nhân đang là học viên cao học TESOL: Giảng dạy tiếng Anh

TS: Tiến Sĩ MAL: Ngôn ngữ học ứng dụng

Th:. Thạc Sĩ Linguistics: Ngôn ngữ học lý thuyết

CN: Cử Nhân T. Anh: Tiếng Anh

10.2. Đội ngũ thỉnh giảng

TT Họ và tên Năm

sinh

Văn bằng

cao nhất,

ngành đào

tạo

Năm

nhận

bằng

Kinh

nghiệm

giảng

dạy

Môn phụ trách

1. Lê Thị Thanh 1955 TS, Văn

hóa Mỹ

2003 Từ 1080 Văn học

2 Tô Minh Thanh 1958 TS,

NNHSS

2006 Từ 1990 Ngữ học

3 Lưu Trọng Tuấn 1967 TS,

NNHSS


4 Hoàng Ngọc Hùng ThS,

TESOL

2000 1990 Ngữ học, Giáo học

pháp

5 Ngô Thị Phương Thiện 1954 ThS, Văn

hóa Anh

1992 1978 Văn hóa

6 Nguyễn Thị Như Mai 1957 ThS,

TESOL

1993 Từ

1990

Dịch, Giáo học

pháp

7 Nguyễn Trương Anh

Trâm

1979 ThS,

TESOL

2006 Văn học

8 Nguyễn Thị Song

Thương

1972 ThS*,

TESOL

2004 Từ

1996

Ngữ học, Dịch

9 Đặng Nguyễn Anh Chi 1982 CN**,

T. Anh


10 Phan Thị Mai Trang 1981 CN**,

T Anh


TESOL

39 Lê Nguyễn Minh Thọ 1974 ThS*,

TESOL

2000 1997 Ngữ học

40 Nguyễn Quang Tiến 1972 ThS*, 2000 Ngữ học

41 Bùi Hùynh Thủy

Thương

1984 CN**, T.

Anh


42 Nguyễn Nhã Trân 1982 CN**, T.

Anh


43 Văn Thị Nhã Trúc 1973 ThS*, TESOL

2005

44 Phạm Ngọc Kim Tuyến 1984 CN* T.

Anh *


45 Trần Hồ Xuân Vui 1977 ThS,

TESOL


học pháp


11 Phạm Thị Thùy Trang 1982 CN**,

T. Anh


12 Phạm Thị Hồng Ân 1982 CN**

T. Anh


13 Hoàng Thị Nhất Tâm 1986 CN**,

T. Anh


14 Đặng Thị Vân Di 1987 CN,

T. Anh


15 Trần Trung Nguyên 1987 CN,

T. Anh


11. Danh sách Cố vấn học tập:

1. TS. Nguyễn Thị Kiều Thu

2. ThS. Nguyễn Hoàng Linh

3. ThS. Trương Hớn Huy

4. TS. Lê Hoàng Dũng

5. ThS. Phan Thị Kim Loan

6. ThS. Lê Tuấn Minh

7. ThS. Nguyễn Thị Thu Ngân

8. ThS. Phan Công Chinh

12. Cơ sở vật chất phục vụ học tập:

12.1 Phòng multimedia của nhà trường tại cơ sở Đinh Tiên Hoàng và Linh Trung

12.2 Thƣ viện: Sinh viên được sử dụng hệ thống thư viện của trường ở 2 cỏ sở. Ngoài ra, sinh

viên ngành Ngữ văn Anh được sử dụng Trung tâm Tư liệu Anh ngữ do khoa Ngữ văn Anh

trực tiếp quản lý đặt tại phòng A102 cơ sở Đinh Tiên Hoàng. Trung tâm có 4.600 đầu sách

bằng tiếng Anh thuộc các lĩnh vực học tiếng Anh, nghiên cứu ngôn ngữ Anh, văn hóa, văn học

Anh, các từ điển, tạp chí chuyên ngành giảng dạy tiếng Anh. Phòng đọc rộng và được trang bị

các trang thiết bị nghe nhìn hiện đại.

1 Diện tích m2

2 Số đầu sách Quyển 4.600

3 Số đầu sách chuyên ngành Quyển

12.2 Giáo trình, tập bài giảng (xem phụ lục 1)

13 Hƣớng dẫn thực hiện chƣơng trình

- Chương trình đào tạo chuyên ngành Biên Phiên dịch của ngành Ngữ văn Anh bậc đại học, hệ

chính quy được xây dựng căn cứ vào mục tiêu cụ thể và điều kiện thực tế của trường Đại học

Khoa học Xã hội và Nhân văn.

- Chương trình đào tạo này bao gồm các học phần thuộc khối kiến thức giáo dục đại cương ( 31

tín chỉ) và khối kiến thức chuyên nghiệp (109 tín chỉ), được thực hiện thông thường trong 8 học

phần; trong đó có 7 học phần giảng dạy các môn chính khóa và 1 học phần cuối (10 tín chỉ)

dành cho các môn học tích lũy thay cho luận văn tốt nghiệp hoặc kỳ thi tốt nghiệp. Thời gian

học tập thông thường là 4 năm. Những sinh viên đăng ký nhiều môn trong học kỳ có thể học

nhanh để tích lũy đủ số tín chỉ cần thiết (140 tín chỉ) và hoàn tất chương trình trong thời hạn tối

thiểu là 3,5 năm.


- Các môn cơ sở được giảng dạy trong 4 học kỳ đầu và các môn bổ trợ trong nhóm học phần

chuyên ngành sẽ đựơc dạy trong học kỳ 5 để làm cơ sở cho sinh viên chọn lựa 1 trong ba

chuyên ngành sâu phù hợp với khả năng và nguyện vọng của từng cá nhân. Ngoài các môn kiến

thức chung dạy bằng tiếng Anh, sinh viên được quyền chọn học liên thông 2 môn kiến thức

chung dạy bằng tiếng Việt của các khoa khác trong trường tổ chức. Sinh viên học các môn tiếng

Việt phải đăng ký với phòng Đào tạo.

- Từ học kỳ 6, sinh viên được tư vấn đẻ chọn học theo một trong ba chuyên ngành sâu; mỗi

chuyên ngành có 4 môn cốt lõi và 2 môn tự chọn. Sinh viên có quyền học 2 môn tự chọn thuộc

chuyên ngành chính và cũng có thể chọn học 2 môn bất kỳ của chuyên ngành khác sao cho đủ

số tín chỉ tối thiểu là 140. Tùy theo nguyện vọng, sinh viên có thể đăng ký học nhiều hơn số

lượng 140 tín chỉ.

- Đối với sinh viên chương trình đại trà, sau khi học xong các môn bắt buộc và tích lũy đủ 140

tín chỉ tối thiểu, nhà trường sẽ công nhận và cấp bằng tốt nghiệp theo quy chế đào tạo của Đại

học Quốc Gia.

14 Dự kiến kế hoạch kiểm định chƣơng trình đào tạo

- Kiểm định CTĐT là một khâu quan trong và cần thiết nhằm giúp Khoa Ngữ văn Anh đánh

giá lại tính phù hợp, llinh hoạt, đáp ứng nhu cầu người học và xã hội để từ đó điều chỉnh cho

phù hợp hơn. CTĐT cử nhân Ngữ văn Anh theo học chế tín chỉ sẽ được rà soát và điều chỉnh

(nếu cần) mỗi năm một lần vào đầu năm học thông qua Hội đồng Khoa học và Đào tạo Khoa.

- Việc rà soát và điều chỉnh này dựa trên ý kiến phản hồi từ Giảng viên trực tiếp giảng dạy,

sinh viên đang theo học, cựu sinh viên đã học theo CTĐT này, nhà tuyển dụng và có thể có ý

kiến nhận xét của chuyên gia (nếu được). Khoa định kỳ đăng ký kiểm định chương trình đào tạo

với chu kỳ 5 năm một lần sau khi đã có sinh viên tốt nghiệp theo chương này.

HIỆU TRƢỞNG CT HĐKH&ĐT TRƢỜNG

Documents

Chuyen nganh bien phien dich