PPTC

ES00

1CB3

2-A1

5V1

Clase

Presentación de la PSU de

Ciencias - Física

Aprendizajes esperados

• Conocer la estructura, contenidos y objetivos de la PSU de Ciencias en su modalidad Humanística–Científica, subsector Física, como una herramienta indispensable para su preparación y ejercitación.

• Comprender las habilidades cognitivas que se evalúan en la PSU de Ciencias y aplicarlas en la ejercitación tipo PSU.

1. Estructura de la PSU de Ciencias Humanística - Científica

2. Contenidos

3. Habilidades

IntroducciónPara poder enfrentar la PSU de Ciencias Humanística - Científica, subsector Física, debes considerar dos aspectos importantes:

1. Debes desarrollar un conjunto de capacidades relacionadas con el aprendizaje cognitivo. Estas capacidades reciben el nombre de habilidades.

2. Debes dominar los contenidos del currículo de 1º y 2º medio de los subsectores Biología y Química, y de 1º a 4º medio del subsector Física.

1. Estructura de la PSU (H-C)

La prueba de Ciencias, en su modalidad Humanística – Científica, está dividida en dos grupos de preguntas denominados:

“Módulo común” (MC), que comprenden

contenidos de Biología, Física y Química solo de

primero y segundo medio, centrando el

énfasis en habilidades cognitivas de menor

complejidad.

“Módulo electivo” (ME), queabarcan contenidos de Biología o

Física o Química de primero a cuarto medio, y que exigen del

postulante un mayor nivel de profundización de dichos contenidos y la puesta en práctica de habilidades

cognitivas más complejas.

Para responder las 80 preguntas de esta prueba dispones de 2 horas y 40 minutos.

36 ítems

18 del módulo común de cada uno de los dos

subsectores restantes.

18 del módulo común + 26 del módulo electivo,

del subsector de las Ciencias cuya preferencia

queda consignada al momento de la inscripción

en el proceso.

44 ítems

Recuerda que la PSU de Ciencias Humanística – Científica abarca contenidos de 1º a 4º medio.

Nº de ítems:8

0

PSU Ciencias Humanística -

Científica

1. Estructura de la PSU (H-C)

Física: Módulo Común (MC)

2. Contenidos

2. Contenidos

Física: Módulo Electivo (ME)

Organización PSU Ciencias Humanística – Científica subsector Física

Área Temática Unidad Temática

Cantidad de ítems por móduloTotal ítems por área

temática Módulo ComúnMódulo Electivo

OndasEl sonido

35 % ≈ 6 15 % ≈ 4 10La luz

Electricidad y magnetismo

La electricidad

0 % ≈ 0 20 % ≈ 5 5Electricidad y magnetismo

Mecánica

El movimiento

23 % ≈ 4 40 % ≈ 10 14Mecánica

Fluidos

Energía

Calor

25 % ≈ 5 15 % ≈ 4 9Trabajo y energía mecánica

Energía eléctrica

Macrocosmos y microcosmos

La Tierra y su entorno17 % ≈ 3 10 % ≈ 3 6

El mundo atómico

Total 18 26 44

Información oficial publicada por el DEMRE

2. Contenidos

Cantidad de preguntas por contenido, Módulo Común (MC) y Módulo Electivo (ME).

Ondas Electricidad y magnetismo

Preguntas MC

4 2 0 0

Preguntas ME

3 1 3 2

Total de preguntas

10 5

Organización observada en PSU Ciencias H-C Física 2015

2. Contenidos

Esta información no nos permite conocer cuántas preguntas de

cada contenido habrá en la PSU 2016, y solo nos sirve como una

referencia.

MecánicaMacrocosmos y

microcosmosEnergía

Preguntas MC

5 0 0 0 1 3 3 0

Preguntas ME

4 2 3 0 3 2 3 0

Total de preguntas

14 9 6

Cantidad de preguntas por contenido, Módulo Común (MC) y Módulo Electivo (ME).

2. Contenidos

Esta información no nos permite conocer cuántas preguntas de

cada contenido habrá en la PSU 2016, y solo nos sirve como una

referencia.

Organización observada en PSU Ciencias H-C Física 2015

3. Habilidades

ReconocimientoR

eco

no

cim

ien

to

Ejemplo:

“Magnitudes que están definidas solo con su módulo”. La definición anterior se refiere a

A) magnitud fundamental.B) magnitud derivada.C) escalar.D) vector.E) coordenada.

CReconocimiento

3. Habilidades

Reconocimiento

ComprensiónC

om

pre

nsi

ón

3. Habilidades

Ejemplo:

“Un autobús se desplaza por una recta en la carretera a 20 , hacia Viña del Mar desde Valparaíso”. En la expresión, se puede afirmar que

I) “20 ” corresponde al módulo del vector.

II) “hacia Viña del Mar desde Valparaíso” corresponde a la dirección del vector.

III) “por una recta en la carretera” corresponde al sentido del vector.

 Es (son) correcta(s)

A) solo I.

B) solo II.

C) solo III.

D) solo II y III.

E) I, II y III.

h

km

h

km

AComprensión

3. Habilidades

Comprensión

AplicaciónA

pli

caci

ón

3. Habilidades

Ejemplo:

AAplicación

3. Habilidades

Aplicación

ASE (Análisis, síntesis y evaluación)A

SE

(An

ális

is,

sín

tesi

s y

eval

uac

ión

)

3. Habilidades

Ejemplo:

ASE (Análisis, síntesis y evaluación)

Sean y dos vectores de igual módulo, dirección y sentido.

Entonces, siempre se cumple que:

A) Solo IB) Solo IIC) Solo IIID) Solo I y IIIE) I, II y III

EASE

3. Habilidades

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Equipo Editorial Área Ciencias: Física