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CLASSE : 5 A Afm
DOCENTE: Elisa Signorini
MATERIA: Diritto
Programma svolto al 15 maggio
UNITà DI APPRENDIMENTO 1 LO STATO
Lo Stato e i suoi elementi costitutivi
Le forme di Stato
Le forme di governo
UNITà DI APPRENDIMENTO 2 LA COSTITUZIONE E I DIRITTI DEI CITTADINI
Origini e principi fondamentali della Costituzione italiana
Lo Stato italiano e i diritti dei cittadini
Rappresentanza e diritti politici
UNITà DI APPRENDIMENTO 3 L’ORDINAMENTO DELLA REPUBBLICA
La funzione legislativa: il Parlamento
La funzione esecutiva: il Governo
Gli organi di controllo costituzionale
UNITà DI APPRENDIMENTO 4 LE AUTONOMIE LOCALI
Le Regioni
Le altre autonomie locali
UNITà DI APPRENDIMENTO 6 LA PUBBLICA AMMINISTRAZIONE
Tema 1
La Pubblica amministrazione e le sue funzioni
I principi costituzionali relativi alla Pubblica amministrazione
I tipi di attività amministrativa
Il Codice dell’amministrazione digitale
Tema 2
Gli organi centrali dell’amministrazione statale attiva
Gli organi periferici dell’amministrazione statale
Gli organi consultivi e di controllo
Programma da svolgere entro la fine dell’anno scolastico
Tema 3
Gli atti amministrativi
I provvedimenti ammnistrativi: caratteri e classificazioni
I provvedimenti ammnistrativi secondo l’organo deliberante
I provvedimenti ammnistrativi in base agli effetti giuridici
L’invalidità degli atti amministrativi
Tema 4
I contratti della Pubblica amministrazione
CLASSE : 5 A Afm
DOCENTE: Elisa Signorini
MATERIA: Economia Politica
Programma svolto al 15 maggio
MODULO 1 STRUMENTI E FUNZIONI DELLA POLITICA ECONOMICA
U.d. 1 Economia pubblica e politica economica
Caratteri dell’attività economica pubblica
I soggetti dell’attività economica e finanziaria pubblica
L’intervento pubblico nell’economia
L’evoluzione storica dell’intervento pubblico
Le imperfezioni del mercato e le difficoltà dell’intervento pubblico
U.d. 2 Gli strumenti della politica economica
Le diverse modalità dell’intervento pubblico
La politica fiscale
La politica monetaria
La regolazione
L’esercizio di imprese pubbliche
La gestione del demanio e del patrimonio
U.d. 3 La funzione di allocazione delle risorse
Le funzioni della politica economica
L’allocazione delle risorse e i fallimenti del mercato
I beni pubblici puri
Le esternalità
I beni di merito
Le situazioni di monopolio
L’insufficiente informazione
U.d. 4 Redistribuzione, stabilizzazione e sviluppo
La redistribuzione
La stabilizzazione
Limiti e rischi della politica fiscale per la stabilizzazione
Lo sviluppo
U.d. 5 Politica economica nazionale e integrazione europea
L’integrazione europea
Le competenze dell’Unione Europea e le politiche nazionali
L’area della moneta unica e la politica monetaria europea
Integrazione europea e politica fiscale nazionale
MODULO 2 LA FINANZA PUBBLICA
U.d. 1 La spesa pubblica
La struttura della spesa pubblica
Il volume della spesa pubblica e le variazioni quantitative
Effetti economici dell’incremento della spesa pubblica
Le politiche di contenimento
U.d. 2 Le entrate pubbliche
Il sistema delle entrate pubbliche
Classificazione delle entrate
I prezzi
I tributi
La pressione tributaria
U.d. 3 La finanza locale e il federalismo fiscale
L’autonomia degli enti territoriali
I sistemi di finanziamento
Il federalismo fiscale
Evoluzione della finanza regionale e locale in Italia
MODULO 3 IL BILANCIO
U.d. 1 Funzione e struttura del bilancio
Le funzioni del bilancio
La normativa sul bilancio
I caratteri del bilancio
I principi del bilancio
La struttura del bilancio
I risultati differenziali
U.d. 2 La manovra di bilancio
L’impostazione del bilancio
La legge di approvazione del bilancio
La flessibilità e l’assestamento del bilancio
La gestione e i controlli
Il Rendiconto generale dello Stato
Il consolidamento dei conti pubblici
U.d. 4 L’equilibrio dei conti pubblici
Il problema del pareggio e le teorie sulle politiche di bilancio
Il limite sostenibile del disavanzo
Disavanzo di bilancio e debito pubblico
I vincoli europei e i limiti alla creazione dei disavanzi
MODULO 4 L’IMPOSIZIONE FISCALE E IL SISTEMA TRIBUTARIO
U.d. 1 Le imposte e il sistema tributario
L’imposta
Le diverse tipologie di imposta
I principi fondamentali del sistema tributario
U.d. 3 La certezza e le semplicità dell’imposizione
L’applicazione delle imposte
L’accertamento
La riscossione
L’efficienza amministrativa e le diverse tipologie di imposta
U.d. 4 Gli effetti economici dell’imposizione
Effetti macroeconomici ed effetti microeconomici del prelievo fiscale
L’evasione
L’elusione
La rimozione
La traslazione
L’ammortamento dell’imposta
La diffusione dell’imposta
Gli effetti economici di diversi tipi di imposta
MODULO 5 IL SISTEMA TRIBUTARIO ITALIANO
U.d. 1 Struttura del sistema tributario italiano
L’evoluzione del sistema tributario
I lineamenti del sistema vigente
I principi costituzionali e le norme tributarie
L’armonizzazione fiscale a livello europeo
Lo Statuto del contribuente
L’amministrazione finanziaria dello Stato
L’Anagrafe tributaria
U.d. 3 L’imposta sul reddito delle persone fisiche
L’imposizione personale progressiva. Profili economici
Irpef: presupposto e soggetti passivi
La determinazione della base imponibile
La determinazione dell’imposta
ISTITUTO TECNICO E PROFESSIONALE STATALE “PAOLO DAGOMARI”
PROGRAMMA DI ECONOMIA AZIENDALE
ANNO SCOLASTICO 2019/20
CLASSE 5A AFM
Prof. Enrico Bruni
PROGRAMMA SVOLTO AL 15 MAGGIO
Bilancio e revisione aziendale
Il bilancio d’esercizio: funzioni e principi (vol. 4°) Il sistema informativo di bilancio secondo il Codice Civile Lo Stato Patrimoniale Il Conto Economico La Nota Integrativa I criteri di valutazione Il rendiconto finanziario e la relazione sulla gestione Bilancio in forma abbreviata bilancio delle micro-imprese La revisione della contabilità e del bilancio: norme e procedure (vol. 5°) Aspetti economico-aziendali delle imprese industriali
Imprese industriali: generalità e classificazioni La gestione delle imprese industriali Settori e aspetti della gestione industriale La Contabilità generale e il Piano dei conti nelle imprese industriali Richiami alle scritture relative alle immobilizzazioni materiali Gli assestamenti di fine esercizio Scritture di riepilogo e chiusura dei conti L’analisi di bilancio per indici L’interpretazione della gestione e le analisi di bilancio Riclassificazione finanziaria dello Stato patrimoniale La rielaborazione del Conto economico L’analisi della struttura patrimoniale dell’azienda L’analisi della situazione finanziaria L’analisi della situazione economica Il coordinamento degli indici di bilancio L’analisi di bilancio per flussi I flussi finanziari e i flussi economici
Le fonti e gli impieghi Il rendiconto finanziario Le variazioni del patrimonio circolante netto Il rendiconto finanziario delle variazioni del Patrimonio circolante netto Le informazioni desumibili dal rendiconto delle variazioni del PCN Il rendiconto finanziario delle variazioni di liquidità Le imposte sul reddito d’impresa Il reddito fiscale d’impresa: concetto e principi generali I ricavi e le plusvalenze da cessioni di beni La valutazione fiscale delle rimanenze di magazzino L’ammortamento delle immobilizzazioni materiali e immateriali I canoni di leasing e le spese di manutenzione e riparazione La svalutazione fiscale dei crediti commerciali Il trattamento fiscale degli interessi passivi Altri componenti negativi: compensi agli amministratori e gli oneri fiscali La liquidazione e il versamento delle imposte sui redditi L’IRES e l’IRAP La contabilità analitica Il controllo dei costi: la contabilità analitica I costi: classificazioni e configurazioni La metodologia del calcolo dei costi di prodotto La contabilità a costi pieni o full costing La contabilità a costi variabili o direct costing Il metodo ABC - Activity Based Costing I costi nelle decisioni aziendali:
L’accettazione di un nuovo ordine (metodo del costo suppletivo)
L’eliminazione del prodotto in perdita
Il make or buy
Convenienza ad incrementare la produzione
La break even analysis
La pianificazione strategica e il sistema di programmazione e controllo di gestione Il concetto di strategia La pianificazione strategica La definizione degli obiettivi e l’analisi dell’ambiente La formulazione e la realizzazione del piano strategico Il controllo di gestione e i suoi strumenti Il budget annuale e la sua articolazione La formazione dei budget settoriali Il budget degli investimenti e il budget finanziario Il budget generale d’esercizio Il controllo budgetario e l’analisi degli scostamenti. Il Business Plan
PROGRAMMA DA SVOLGERE ENTRO LA FINE DELL’ANNO SCOLASTICO
Ripasso e consolidamento degli argomenti del programma in funzione della preparazione all’esame di stato. Libro di testo: Boni, Ghigini, Robecchi, Trivellato - Master in Economia aziendale vol. 4 e 5 - Edizione Scuola & Azienda Prato, 14/05/2020 L’insegnante Enrico Bruni
ISTITUTO TECNICO ECONOMICO E PROFESSIONALE STATALE “ PAOLO DAGOMARI “
Classe : 5A AFM Materia : Spagnolo Anno scolastico : 2019/ 2020
Prof.ssa Arnetoli Linda
PROGRAMMA SVOLTO
Libri di testo
PIEROZZI L. , TRATO HECHO ! EN EL MUNDO DE LOS NEGOCIOS , LIBRO + E-BOOK SCARICABILE,ED. ZANICHELLI
CIVILTA' : UNA VUELTA POR LA CULTURA HISPANA , ED. ZANICHELLI
PROGRAMMA SVOLTO AL 15 MAGGIO
PIEROZZI L. , TRATO HECHO ! EN EL MUNDO DE LOS NEGOCIOS , LIBRO + E-BOOK SCARICABILE,ED. ZANICHELLI
U.4 Sera un éxito : - El marketing ( repaso )
- Perifrasis verbales ( e materiale docente : perifrasis con infinitivo , gerundio y participio )
U. 6 Un buen negocio : - La bolsa y los indices bursatiles
- La voz pasiva y la pasiva refleja
U.7 Le pido disculpas : - Malos servicios y consecuencias
-Acuse de recibo
- La carta de reclamacion y la carta de respuesta a una reclamacion
- La atencion al cliente
- los seguros ( y video )
U. 8 Cobran comisiones ? : - Los servicios de los bancos
- Hipotecas y deudas
-El aviso de vencimiento
- Las cartas de cobro
- Reclamar pagos
CIVILTA' : UNA VUELTA POR LA CULTURA HISPANA , ED. ZANICHELLI
SOCIEDAD Y ECONOMIA :
- una mezcla de pueblos
- Hispanoamerica : la poblacion, la sociedad
- Los derechos de los ninos ( video )
- Una pluralidad de lenguas : el Espanol de America : el Spanglish
- El turismo en Espana
ARTE Y CULTURA :
- Frida Kahlo : vida y obras : “El collar de espinas “ ; “ La columna rota “ , “ Las dos Fridas “
HISTORIA :
- La guerra civil y la dictadura de Franco PROGRAMMA DA SVOLGERSI ENTRO LA FINE DELL'ANNO SCOLASTICO
PIEROZZI L. , TRATO HECHO ! EN EL MUNDO DE LOS NEGOCIOS , LIBRO + E-BOOK SCARICABILE,ED. ZANICHELLI
U.7 Le pido disculpas : - los seguros
U. 8 Cobran comisiones ? : - Bancos online
CIVILTA' : UNA VUELTA POR LA CULTURA HISPANA , ED. ZANICHELLI
- Lorca : “ Poeta en Nueva York “
Prato , 04/05/2020
La docente
ITEPS “P.DAGOMARI”
Anno scolastico 2019/2020
Classe 5^ A Afm
TEDESCO (seconda lingua straniera)
Docente: Antonietta Sola
PROGRAMMA SVOLTO al 15 maggio
Dal libro di testo “Handelsplatz Deutsch für Beruf und Reisen ” di P.Bonelli-R.Pavan Loescher editore e Komplett II di G.Montali-D.Mandelli-N.Czernohous Linz Loescher editore sono stati svolti i seguenti capitoli: Kapitel 5 Marketing und Werbung Produktpraesentation auf der Messe pagg. 70-71 Rundschreiben und Werbebriefe pagg. 72-73; Der Comic-Zeichner pag .84 Kapitel 7 Messen Auf der Messe pag .102 Nach der Messe pag .103 Teilnahme an einer Messe pag. 104 Eine Anfrage an die Messeleitung pag. 104 Eine Anfrage an eine Firma ,die Messestaende ausstattet pag. 106 Eine Einladung zur Messe pag. 107 Landeskunde Wie kam es zum Bau der Mauer in Berlin ? pagg. 85 -86 I libri di testo sono stati integrati dalle seguenti fotocopie: Made in Germany:vom Makel zum Markenzeichen Marketing Werbung Geschichte Zahlungsweisen Fairtrade (materiale online rielaborato dalla docente)
EL Sol der Weltladen in Wangen Bismack und die Einheit Nach dem Ersten Weltkrieg Die Weimarer Republick Der Nationalsozialismus Die Judenverrfolgung Die Weisse Rose Brecht und das Gedicht :“Mein Bruder war ein Flieger”(analisi e confronto con il quadro di Picasso “Guernica” Nach dem Zweiten Weltkrieg Der Marshallplan Die BRD und die DDR Die EU und ihre Istitutionen Internationale Organisationen* Con la lettrice sono stati affrontati e approfonditi i seguenti argomenti: Das Praktikum Marketing E- Commerce (Elektronischer Handel) Start -up Fairtrade Die wichtigsten politischen Organe der BRD Die Parteien der BRD Politisches System Italiens Gli studenti hanno inoltre presentato in PowerPoint Berlin (zum 30. Jahrestag des Mauersfalls ); diverse Start-up , die wichtigsten Messen Deutschlands e hanno visto i seguenti film: Good by Lenin von Wolfgang Becker (2003); Sophie Scholl -Die letzen Tage von Marc Rothemund (2005) e Das Leben der Anderen von Florian Henckel (2007) Programma da svolgere entro la fine dell’anno scolastico: *Internationale Organisationen Prato, 15/05/2020 L’Insegnante Antonietta Sola
Iteps “ P. Dagomari “ – Prato Anno scolastico 2019/2020
Prof.ssa Roberta Ciabatti Classe 5 A afm Libro di testo: Leonardo Sasso - La matematica a colori, Edizione Rossa per il quinto anno – Petrini
PROGRAMMA DI MATEMATICA
Ricerca operativa in una variabile • Storia, scopi e metodi della ricerca operativa. • Le fasi della ricerca operativa. • Classificazione dei problemi di scelta. • Problemi di scelta in condizioni di certezza con effetti immediati nel caso continuo e nel caso
discreto in una variabile con funzione obiettivo definita da una o più leggi, ( la funzione obiettivo può essere una retta, una parabola, una funzione razionale fratta, una funzione qualunque).
• Problemi di scelta tra più alternative. • Problema delle scorte ( con costo di acquisto della merce costante)
Funzioni reali di due variabili reali
• Funzione reale di due variabili reali. • Dominio e codominio di una funzione di due variabili reali. • Il sistema di riferimento nello spazio ed i grafici delle funzioni. • Disequazioni in due variabili, lineari e non lineari. • Sistemi di disequazioni e disequazioni fratte in due variabili lineari e non lineari. • Determinazione del dominio di una funzione in due variabili. • Linee di livello e loro rappresentazione nel piano. • Intorno circolare di un punto, intorno di un punto, punto di frontiera, punto interno, punto
esterno, insieme aperto, insieme chiuso, insieme limitato e illimitato. • Definizione e calcolo delle derivate parziali prime e seconde. • Teorema di Schwarz sulle derivate parziali seconde miste ( solo enunciato). • Equazione del piano tangente. • Definizione di massimi e minimi relativi e assoluti, liberi e vincolati. • Definizione di punto di sella. • Condizione necessaria per la determinazione dei punti di massimo e minimo liberi di una funzione
in due variabili ( solo enunciato ). • Hessiano di una funzione in due variabili. • Condizione sufficiente per la determinazione dei punti di massimo e minimo liberi di una funzione
in due variabili ( solo enunciato ). • Massimi e minimi liberi con le linee di livello. • Massimi e minimi vincolati con vincolo espresso da una equazione : metodo della sostituzione (
nel caso in cui l’equazione del vincolo sia lineare). • Teorema di Weierstrass ( solo enunciato ). • Applicazioni all’economia : massimizzare il profitto di una azienda che produce due beni e che li
vende in regime di concorrenza perfetta e in regime di monopolio anche in presenza di vincoli di produzione; minimizzare il costo di produzione anche in presenza di vincoli.
Ricerca operativa in due variabili • Problemi di scelta in condizione di certezza in due variabili : programmazione lineare in due
variabili (massimi e minimi vincolati con vincolo espresso da un sistema di disequazioni nel caso in cui sia la funzione che i vincoli siano lineari : caso in cui la regione è limitata ( metodo grafico o con le linee di livello), caso in cui la regione è illimitata ( con le linee di livello ).
Prato, 12 maggio 2020 L’insegnante Roberta CIABATTI
I.T.E.P.S.C. “PAOLO DAGOMARI” - PRATO
PROGRAMMA DI SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE ANNO SCOLASTICO 2019/2020
Classe: 5° A afm
Docente: Prof. Andrea Becheroni
Sulla base di ciò che prevedono i programmi ministeriali, considerando le disponibilità delle
attrezzature, e quanto previsto nel programma preventivo, il programma di Scienze Motorie e
Sportive fino al 5 marzo 2020 è stato così svolto:
➢ Analisi dello sviluppo del potenziamento fisiologico:
• Esercizi a carico degli arti e di potenziamento muscolare;
• Esercizi di coordinazione neuro-muscolare e senso-percezione, statica e dinamica;
• Esercizi di estensione e di mobilità della colonna vertebrale;
➢ Affinamento delle varie capacità coordinative con esercizi specifici, in relazione soprattutto
a giochi sportivi di squadra:
• Pallavolo;
• Pallacanestro;
• Calcio;
• Pallamano;
• Badminton.
➢ Le Capacità:
• Condizionali;
• Coordinative;
• Sensopercettive.
.
Si è dato altresì rilievo a:
• Esercizi di preatletica generale aerobica, con percorsi di distanza diversi;
• Esercizi per lo sviluppo delle velocità con serie di skip;
• Scatti con partenze da fermi su brevi distanze;
• Esercizi di rilassamento volontario;
• Esercizi ai piccoli e grandi attrezzi.
Conoscenze di natura fiscale:
▪ La Costituzione di una Società Sportiva;
▪ Le sponsorizzazioni e la pubblicità.
Cenni storici:
• Lo sviluppo dell’Educazione Fisica dall’inizio dell’800 e le varie scuole Europee;
• La rivoluzione industriale e la diffusione della pratica sportiva;
• La nascita degli attrezzi sportivi;
• Il calcio e la sua diffusione in Italia e nel mondo;
• Il fascismo e lo sport;
Conoscenze della struttura sportiva nazionale ed internazionale:
▪ Il C.I.O;
▪ Il C.O.N.I;
▪ Le Federazioni e gli Enti di Promozione Sportiva;
▪ Le Società Sportive e loro classificazione;
Dal 15 maggio fino alla fine dell’anno scolastico si intende approfondire:
Cenni storici:
• La nascita delle discipline sportive e la loro diffusione in Europa;
Conoscenze della struttura sportiva nazionale ed internazionale:
▪ La Costituzione Italiana e lo sport;
▪ Razzismo e Sport
Prato, 15 maggio 2020
Gli Alunni L’insegnante
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ISTITUTO TECNICO E PROFESSIONALE STATALE “PAOLO DAGOMARI”
Classe 5Aafm A.S. 2019-2020
Prof.ssa GENTILI ALESSANDRA Programma effettivamente svolto Italiano
TESTO IN ADOZIONE: Baldi-Giusso, L’attualità della letteratura,Paravia Volumi 3.1, 3.2
GIOVANNI VERGA Vita e opere La poetica dell'impersonalità La tecnica narrativa Il verismo di Verga e il Naturalismo di Zola: le diverse tecniche narrative Testo: Da Prefazione a L'amante di Gramigna: Impersonalità e regressione Testo: Dalle Novelle: Rosso Malpelo Il ciclo dei vinti I Malavoglia, prefazione: i vinti e la "fiumana del progresso" I Malavoglia (contenuto e significato dell’opera).
IL DECADENTISMO La visione del mondo La poetica del Decadentismo.
GABRIELE D’ANNUNZIO Vita e opere L'esteta Il superuomo Il piacere e la crisi dell'estetismo Testo: Da Il piacere, Un ritratto allo specchio: Andrea Sperelli ed Elena Muti Testo: Da Alcyone, La pioggia nel pineto.
GIOVANNI PASCOLI Vita e opere La giovinezza travagliata Il nido familiare La crisi della matrice positivistica
Il fanciullino La poesia "pura" Le soluzioni formali: gli aspetti fonici, la metrica, le figure retoriche Da Myricae Testo : X agosto Da I canti di Castelvecchio Testo:Il gelsomino notturno.
ITALO SVEVO Vita e opere La declassazione e il lavoro impiegatizio I rapporti con la psicanalisi Una vita Il titolo e la vicenda L'inetto e i suoi antagonisti Testo: Da Una vita, Le ali del gabbiano Senilità La struttura psicologica del protagonista L'inetto e il superuomo Testo: Da Senilità, La trasfigurazione di Angiolina La coscienza di Zeno Il nuovo impianto narrativo Le vicende Testo: Da La coscienza di Zeno, Psico-analisi.
LUIGI PIRANDELLO Vita e opere La visione del mondo Il vitalismo La trappola della vita sociale Il relativismo conoscitivo La poetica dell'umorismo Testi: Da L’umorismo:La vecchia signora Da Novelle per un anno: Ciàula scopre la luna Da Il fu Mattia Pascal : Lanterninosofia Il teatro nel teatro Sei personaggi in cerca d'autore (contenuto e significato dell’opera).
GIUSEPPE UNGARETTI Vita e opere La funzione della poesia L'analogia La poesia come illuminazione Gli aspetti formali Testi: Da L'allegria: In memoria, Veglia, Mattina, Soldati.
L’ERMETISMO (cenni).
EUGENIO MONTALE Vita e opere Ossi di seppia Il significato del titolo. La crisi dell'identità, la memoria e l’indifferenza, l’aridità, il varco. Il correlativo oggettivo (T.S.Eliot) Testi: Da Ossi di seppia: Meriggiare pallido e assorto, Spesso il male di vivere. Da Satura: Ho sceso dandoti il braccio, almeno un milione di scale.
Programma svolto al 15 maggio.
Programma da svolgere entro la fine dell’anno scolastico:
UMBERTO SABA Cenni biografici La poesia onesta Da Il Canzoniere : Mio padre è stato per me l’assassino.
CESARE PAVESE Cenni biografici Il romanzo autobiografico Da Il mestiere di vivere: Non parole, un gesto.
ELSA MORANTE Cenni biografici Il realismo magico Da La Storia: Useppe.
Romanzi letti integralmente:
ALBERTO MORAVIA, Gli indifferenti GIORGIO BASSANI, Il giardino dei Finzi-Contini CARLO CASSOLA, La ragazza di Bube
Autori europei del ‘900:
FEDERICO GARCIA LORCA, Lamento per Ignazio Sanchez Mejias. VIRGINIA WOOLF, Una stanza tutta per se’ (brano). BERTOLD BRECHT, Generale il tuo carro armato.
Il presente programma è stato condiviso con gli alunni.
Prato, 15 maggio 2020
Prof.Gentili Alessandra ...........................................
ISTITUTO TECNICO E PROFESSIONALE STATALE “PAOLO DAGOMARI”
Classe 5Aafm A.S. 2019-2020
Prof.ssa GENTILI ALESSANDRA Programma effettivamente svolto Storia
TESTO IN ADOZIONE: Il segno della Storia, Paravia, vol. 3
L’EUROPA DI INIZIO SECOLO -La seconda rivoluzione industriale -La società di massa -Caratteri dello stato liberale -Nascita dei partiti di massa e dei sindacati -L’età giolittiana.
DALL’IMPERIALISMO ALLA GRANDE GUERRA -L’imperialismo -Alleanze e contrasti tra le grandi potenze -La grande guerra 1914-1918 -La grande guerra dell’Italia 1915-1918 ILPRIMO DOPOGUERRA -La Russia rivoluzionaria -Il dopoguerra dell’Occidente -Il Fascismo al potere. DALLA CRISI DEL ’29 ALLA SECONDA GUERRA MONDIALE -La crisi economica e le democrazie occidentali -Il regime nazista -Fascismo e autoritarismo -L’Unione Sovietica di Stalin -La guerra civile spagnola 1936-1939 -La seconda guerra mondiale 1939-1945 -La seconda guerra mondiale dell’Italia 1940-1945 -La resistenza e la liberazione -Il Referendum monarchia-Repubblica.
IL SECONDO DOPOGUERRA -La ricostruzione -La Guerra fredda -La decolonizzazione
IL MONDO CONTEMPORANEO: -Boom economico -Emancipazione femminile -La banalità del male (H.Arendt) -Gli anni di piombo (il caso Moro)
CITTADINANZA e COSTITUZIONE Nuovi diritti di cittadinanza: bioetica (fecondazione assistita; biotestamento) nuovi legami sociali (parità di genere; unioni civili)
Attività integrative: Conferenze rete di Storia su Repubblica di WEIMAR Giornata della MEMORIA:Liliana Segre Lectio magistralis ,Teatro Arcimboldi Milano Giornata del RICORDO: Le FOIBE Film di interesse storico: EL ALAMEIN .LA LINEA DEL FRONTE. (La campagna d'Africa durante la seconda guerra mondiale)
Il presente programma è stato condiviso con gli alunni.
Prato, 15 maggio 2020
Prof.Gentili Alessandra ...........................................
PROGRAMMA DI RELIGIONE CATTOLICA
ANNO SCOLASTICO 2019/2020
Classe 5° A AFM
(Programma svolto sino al 15 di maggio- dal 4 di marzo in modalità Meet e
classroom)
• Concetto di Etica
• LE ETICHE CONTEMPORANEE
• Etica soggettivistica libertaria
• Etica utilitaristica
• Etica tecnologistica, etica ecologista
• Etica della responsabilità
• Etica personalistica
• L’uomo un essere in relazione con gli altri
• I valori che fondano le relazioni
• Il rapporto con lo straniero
• La multiculturalità
• Il valore del pluralismo
• Una società multireligiosa
• Competenze di cittadinanza: Costituzione -art.7-8-19-20
• Il fenomeno delle migrazioni
• Chiesa e migranti oggi
• Valori per la convivenza.
• Il dialogo nel Concilio Vaticano II
• In dialogo per un mondo migliore
• “L’uomo planetario” Padre Ernesto Balducci
• LETICA DELLA VITA
• La vita come unica ed irrepetibile
• Pena di morte: una violazione dei diritti umani e contraria alla dignità
umana.
• Cristiani e laici contro la pena di morte.(S. Agostino -Cesare Beccaria)
• Accenni di bioetica: fecondazione assistita, cellule staminali.
• La bioetica cristiana. Priorità della persona umana
• Scienza-etica: testamento biologico
• ETICA ED ECONOMIA
• Globalizzazione. Tra pro e contro: benessere e crescita /conflitti e
disuguaglianze
• I cambiamenti sociali
• Dentro la globalizzazione( Zygman Bauman)
• La globalizzazione dell’indifferenza
• Solidarietà e cooperazione
• Economie alternative: l’Economia di Comunione
• L’Economia come “dono” ( Economista prof. Zamagni)
• La giustizia sociale in un contesto globale
• Chiesa e giustizia sociale oggi
• La Dottrina sociale della Chiesa
• I diritti dell’uomo nel Magistero della Chiesa
• ( Programma da svolgere entro la fine dell’anno)
• Lo sviluppo sostenibile: Società-Ambiente-Economia
• Uno sviluppo umano integrale
• Accenno ai contenuti presenti nell’enciclica “Laudato si” (Papa Francesco
Bergoglio)
• Orientarsi al “bene comune”
• La politica e il bene comune
• Etica e religioni a confronto
L’insegnante
Anna Lisa Mistichelli
ISTITUTO TECNICO ECONOMICO E PROFESSIONALE STATALEP.DAGOMARIA.S.2019- 2020
PROGRAMMA SVOLTOClassI: V AAFM indirizzo Amministrazione Finanza e MarketingLINGUA E CIVILTA’ INGLESEDocente: Silvia Landini
MODULO 1 Globalisation (Business plan plus pag.12-13,18-24; Companion pag.26)U.d. 1.1 What is globalisation?U.d. 1.2 Global tradeU.d. 1.3 Global CompaniesU.d 1.4 Multinationals (Studio di casi: Relazioni individuali)U.d. 1.5 Offshoring and outsourcing
MODULO 2 Enquiries (Business plan plus pag. 166-168, 172-180, 186-190)U.d. 2.1 EnquiriesU.d. 2.2.Replies to enquiriesU.d 2.3 Key languageU.d. 2.4 Letter plan and phraseology
MODULO 3 The United Kingdom (Business plan plus pag 341-345, 365)U.d. 3.1 The British EmpireU.d. 3.2 Late 20th century BritainU.d 3.3 The troubles in IrelandU.d. 3.4 21st century BritainU.d. 3.5 Brexit (documenti on line: Soft and hard brexit; discorsi di Boris Johnson)
MODULO 4 Woman condition (fotocopie)
U.d. 4.1 I diritti delle donneU.d. 4.2 Virginia Woolf: Biography and backgroundU.d. 4.3 Virginia Woolf: Tecnica narrativa: brani da Mrs Dalloway e A room of one’s own.
U.d. 4.4 Visione del film The Hours
MODULO 5 A literary voice: George Orwell (fotocopie)U.d. 5.1 Right to thought and speech and Totalitarian RegimesU.d. 5.2 George Orwell: BiographyU.d. 5.3 George Orwell: 1984
MODULO 6 Institutions and political systems (Business plan plus pag 378-383)U.d. 6.1 Political System of the USAU.d. 6.2 Political System of the UKU.d. 6.3 Institutions of the European UnionU.d. 6.4 History of the European Union (Video: FromWWII to Today’s EU)
MODULO 7 The USA (Business plan plus pag 354-359)U.d. 7.1 The Great DepressionU.d. 7.2 Late 20th century USAU.d. 7.3 The New Millennium
Programma da svolgere dopo il 15 Maggio
MODULO 8 Marketing (Business plan plus pag132-140, 144-148)U.d. 8.1 MarketingU.d. 8.2 Situation analysis: market researchU.d. 8.3 Digital MarketingU.d. 8.4 Advertising
Prato 12-5-2020
GLI ALUNNI L’INSEGNANTE Silvia Landini
