30

CO SŁYCHAĆ W DŹWIĘKU?

  • Upload
    anson

  • View
    50

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

CO SŁYCHAĆ W DŹWIĘKU?. CZYLI HISTORIA O DUCHACH…. a 1. PARAMETRY DŹWIĘKU. wysokość (częstotliwość) : ilość drgań na sekundę, mierzymy w hercach (Hz) głośność: mierzymy w decybelach ( dB ) czas trwania: mierzymy w sekundach. JAK ZMIERZYĆ BARWĘ DŹWIĘKU?. CZĘSTOTLIWOŚĆ REZONANSOWA. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: CO SŁYCHAĆ W DŹWIĘKU?
Page 2: CO SŁYCHAĆ W DŹWIĘKU?

CO SŁYCHAĆ W DŹWIĘKU?

CZYLI HISTORIA O DUCHACH…

Page 3: CO SŁYCHAĆ W DŹWIĘKU?

a1

fortepian skrzypce trąbka klarnet

fortepian.mp3 Skrzypce.mp3 tr¹bka.mp3 Klarnet.mp3

Page 4: CO SŁYCHAĆ W DŹWIĘKU?

PARAMETRY DŹWIĘKU

• wysokość (częstotliwość) : ilość drgań na sekundę, mierzymy w hercach (Hz)

• głośność: mierzymy w decybelach (dB)

• czas trwania: mierzymy w sekundach

Page 5: CO SŁYCHAĆ W DŹWIĘKU?

JAK ZMIERZYĆ BARWĘ DŹWIĘKU?

Page 6: CO SŁYCHAĆ W DŹWIĘKU?

CZĘSTOTLIWOŚĆ REZONANSOWA

Gdy w pobliżu zabrzmi dźwięk z taką właśnie częstotliwością,

przedmiot zaczyna drgać.

Page 7: CO SŁYCHAĆ W DŹWIĘKU?

• pojedynczy dźwięk składa się z wielu dźwięków

• to tzw. ALIKWOTY (lub: tony składowe)

• nie słyszymy ich – z wyjątkiem tonu najniższego

Page 8: CO SŁYCHAĆ W DŹWIĘKU?

SZEREG ALIKWOTÓW DŹWIĘKU C

Page 9: CO SŁYCHAĆ W DŹWIĘKU?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

FORTEPIAN

Page 10: CO SŁYCHAĆ W DŹWIĘKU?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

SKRZYPCE

Page 11: CO SŁYCHAĆ W DŹWIĘKU?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

TRĄBKA

Page 12: CO SŁYCHAĆ W DŹWIĘKU?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

KLARNET

Page 13: CO SŁYCHAĆ W DŹWIĘKU?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

odbierana przez nasze ucho wysokość

dźwiękuwrażenie barwy

Page 14: CO SŁYCHAĆ W DŹWIĘKU?
Page 15: CO SŁYCHAĆ W DŹWIĘKU?

• jakie pojawiają się barwy instrumentalne?

• czy w przypadku każdego instrumentu łatwo jest określić wysokość dźwięku?

• czy pojawiają się dobrze brzmiące, „wewnętrznie rezonujące” akordy?

Page 16: CO SŁYCHAĆ W DŹWIĘKU?

Muzykę można tworzyć z dowolnych dźwięków

Page 17: CO SŁYCHAĆ W DŹWIĘKU?

ŹRÓDŁA DŹWIĘKU

instrumenty muzyczne

inne przedmioty

Page 18: CO SŁYCHAĆ W DŹWIĘKU?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

FORTEPIAN

Page 19: CO SŁYCHAĆ W DŹWIĘKU?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

SKRZYPCE

Page 20: CO SŁYCHAĆ W DŹWIĘKU?

1 2 3 4 5 6 7 8

INNY PRZEDMIOT

Page 21: CO SŁYCHAĆ W DŹWIĘKU?

UJAWNIANIE ALIKWOTÓW

Page 22: CO SŁYCHAĆ W DŹWIĘKU?

UJAWNIANIE ALIKWOTÓW

Page 23: CO SŁYCHAĆ W DŹWIĘKU?

MULTIFONYoprócz (lub zamiast) tonu podstawowego

słyszymy kilka wyższych alikwotów

Page 24: CO SŁYCHAĆ W DŹWIĘKU?

ŚPIEW ALIKWOTOWY

Page 25: CO SŁYCHAĆ W DŹWIĘKU?

SPEKTRALIZM

• nurt w muzyce współczesnej• powstał w latach 70. w Paryżu,

inspiruje wielu twórców do dziś• jeden z głównych celów: ujawnianie

alikwotów• kompozytorzy: Gérard Grisey,

Tristan Murail

Page 26: CO SŁYCHAĆ W DŹWIĘKU?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

cały ten wykres = SPEKTRUM

dźwięku fortepianowego

Page 27: CO SŁYCHAĆ W DŹWIĘKU?

SPEKTRUM =WIDMO=

Page 28: CO SŁYCHAĆ W DŹWIĘKU?

TONY KOMBINACYJNE

dźwięki, które słyszymy, choć wcale ich nie ma…

Page 29: CO SŁYCHAĆ W DŹWIĘKU?

TONY KOMBINACYJNE

TON SUMACYJNY

• suma 2 częstotliwości, np. 500 Hz + 300 Hz =

800 Hz• powstały w naszym

uchu dźwięk jest wyższy od wyjściowych

TON RÓŻNICOWY

• Różnica 2 częstotliwości, np. 500 Hz – 300 Hz = 200 Hz

• powstały w naszym uchu dźwięk jest niższy od wyjściowych

Page 30: CO SŁYCHAĆ W DŹWIĘKU?

PRZYKŁADY TONÓW RÓŻNICOWYCH

ton ró¿nicowy 1.mp3 ton ró¿nicowy 2.mp3