COLEGIO DE BACHILLERES · Web viewFormar círculos de estudio, asesorías con alumnos de su mismo semestre. Fomentar los instrumentos colegiados. Base de datos de alumnosb con asignaturas

COORDINACIÓN SECTORIAL ZONA NORTE

PLANTEL 8 “CUAJIMALPA”

PLAN DE MEJORA CONTINUA 2012–2013

OCTUBRE, 2012

COLEGIO DE BACHILLERESCOORDINACIÓN SECTORIAL ZONA NORTE

PLANTEL 8 “CUAJIMALPA”

INTRODUCCIÓN

El presente Plan de Mejora Continua es el resultado del trabajo colectivo del plantel, se construye con la participación de personal de todas las áreas, en éste se definen las acciones para el mejoramiento gradual y progresivo del servicio educativo que se ofrece a los estudiantes, se presenta un conjunto de programas, procesos y proyectos para incidir favorablemente en los resultados de los indicadores cualitativos y cuantitativos de logro académico relacionados con la eficiencia terminal, deserción, aprobación, promoción, etc.

El Plantel 8 “Cuajimalpa”, fue proyectado para atender a 2,000 alumnos y durante el presente semestre 2012–B se atienden a 2,313 estudiantes. Se encuentra en una zona de altos ingresos económicos pero delimitada por sectores de pobreza y marginación económica, ubicado en la calle José María Castorena No. 150, Colonia El Molinito, Delegación Cuajimalpa de Morelos, C. P. 05310, México, D. F.

El plantel no presenta problemas graves de delincuencia, pandillerismo e inseguridad, sin embargo, en algunos casos se ha detectado en el entorno: grafiti, alcoholismo, narcomenudeo, asaltos y robo.

Los apoyos de las autoridades delegacionales y de seguridad son adecuados debido a la cercanía y buenas relaciones que las autoridades del plantel han establecido con las diferentes áreas de la demarcación.

A continuación se presentan los 23 indicadores que se trabajan en el plantel, con sus respectivos responsables, productos y actividades.

COLEGIO DE BACHILLERESSECRETARIA ACADÉMICA


PLANTEL: 08 “CUAJIMALPA” LÍNEA DE BASE 2011–2012: 49.45 %INDICADOR: Aprobación META 2012–2013: 51.90 %

PRODUCTO ACTIVIDAD RECURSOS PERIODO DE REALIZACIÓN (FECHAS) RESPONSABLE(S)Incrementar el número de alumnos regulares que se encuentran inscritos.

Calendarizar asesorías, para regularizar a los alumnos.

Aplicación de evaluaciones extraordinarias para los alumnos irregulares.

Inscripción al curso de la modalidad auto planeada y círculos de estudio

Recuperar alumnos con un examen final dentro del semestre.

Profesores tutores de diferentes asignaturas.

Listado de alumnos irregulares.Instrumentos de evaluación para acreditación especial y recuperación.Inscripciones en URCE.Calendario de exámenes.Guías de estudio.

Estadísticas de resultados, profesores con horas de actividad académica

Grupos y horarios, Profesores, Listas de asistencia y evaluación.

Septiembre, diciembre, marzo y junio

Evaluación de Recuperación: Inscripción del 29 de octubres al 1 de noviembre, aplicación del 5 al 8 de noviembre del 2012. Inscripción del 7 al 10 de mayo del 2013 y aplicación del 13 al 17 de mayo. Evaluación de Acreditación Especial: inscripción del 21 al 24 de agosto y aplicación del 28 al 31 de agosto del 2012.Inscripción del 12 al 15 de febrero y aplicación del 19 al 22 de febrero del 2013.

Operación del 20 de agosto del 2012 al 18 de julio del.

Al terminar cada boque temático y antes de terminar el semestre. Semestres 2012-B y 2013-A.

Coord. de tutorías, Jefes de materia, Jefe de URCE, Subdirección y Dirección

Coord. de tutorías, Jefes de materia, Jefe de URCE, Subdirección yDirección

Coord.de Modalidades, Jefes de Materia, Jefe de URCE, Subdirección y Dirección

Jefes de Materia, Subdirección y Profesores



PLANTEL: 08 “CUAJIMALPA” LÍNEA DE BASE 2011–2012: 29.98 %INDICADOR: Eficiencia terminal META 2012–2013: 37.11 %

PRODUCTO ACTIVIDAD RECURSOS PERIODO DE REALIZACIÓN (FECHAS)

RESPONSABLE(S)

Incremento del número de alumnos que egresan del plantel.

Programa de regularización dirigido a estudiantes de 5° y 6to semestres.

Promover la evaluación formativa y registro de asistencia.

Asignar tutores a grupos de 5º y 6º semestre.

Incrementar el egreso mediante la orientación del profesor- tutor.

Apertura de la modalidad auto planeada, círculos de estudio, grupos de estudio y asesorías de contenido.

Diseño de las secuencias didácticas. Instrumento de evaluación formativa yListas de asistencia.

Manual del tutor.Base de datos de profesores, listado de alumnos, horarios, Profesores asesor-tutor.

Listas de asistencia.Manual del tutor

Listado de alumnos irregulares de 5° y 6to semestres.Reuniones con padres de familia.

Durante el ciclo escolar 2012-2013




Coord. de Tutorías, Jefes de Materia, Profesores,Jefe de URCE y Subdirección



Coord. de Tutorías, Coord. de Modalidades, Jefes de Materia, Profesores, Jefe de URCE, Subdirección y Dirección



PLANTEL: 08 “CUAJIMALPA” LÍNEA DE BASE 2011 – 2012: 26.77 %INDICADOR: Deserción total META 2012 – 2013: 26.04 %


RESPONSABLE(S)

Disminución de la deserción en los grupos de 1° y segundo semestres.

Programar reuniones con padres de familia y alumnos.

Realizar llamadas a padres de familia de alumnos faltistas.

Sensibilizar a los

Presentación multimedia, trípticos informativos, citatorios, sala audiovisual, listas de asistencia del primer parcial, boletas de calificaciones, estadísticas y acuerdos de evaluación.

Directorio telefónico y Listas de asistencia.

24 de Octubre al 04 de Noviembre.

Septiembre y marzo

Durante el semestre.



Reuniones colegiadas.

Número de becas otorgadas.

profesores con deserción por arriba de la media de la asignatura.

Promover los programas de becas.

Realizar actividades de bienvenida al alumnado con el fin de desarrollar una identidad hacia el colegio.

Salas de cómputoCartelesBase de datos para validación

Folletos.Lonas.Presentaciones Multimedia.

OrientadorasJefes de materiaSubdirecciónDirección

USAAJefes de materiaResponsable de URCESubdirecciónDirección

Jefes de materia.SubdirecciónDirecciónOrientadoras



PLANTEL: 08 “CUAJIMALPA” LÍNEA DE BASE 2011 – 2012:INDICADOR: Promoción META 2012 – 2013:


RESPONSABLE(S)

Incremento de alumnos que pasan al siguiente semestre.

Detectar alumnos en riesgo de no promoverse al siguiente semestre.

Citar al alumno y entrevistarse con él para conocer las causas de reprobación.

Canalizar al alumno con el tutor correspondiente para darle seguimiento.

Canalizar al alumno con los profesores que tienen Actividades Académicas para su asesoría.

Base de datos de alumnosb con asignaturas reprobadas.

Listas de evaluación de calificaciones parciales.

Circulares de Información.

Enero y julio

Durante el ciclo escolar.

Jefes de Materia.Subdirección.Dirección.URCE.

Jefes de Materia.Profesores.

Grupo Colaborativo de alumnos de excelencia académica de 5° y 6t0.semestre.

Instrumentos de evaluación.

Formar círculos de estudio, asesorías con alumnos de su mismo semestre.

Fomentar los instrumentos colegiados.

Programas.Guías de estudio.Bibliografía.Simuladores de exámenes.

Durante el ciclo escolar. Dirección.Subdirección.Jefes de Materia.Profesores.



PLANTEL: 08 “CUAJIMALPA” LÍNEA DE BASE 2011-2012:INDICADOR: Aprobación de alumnos por asignatura META 2012– 2013:


RESPONSABLE(S)

Programa de tutorías.

Instrumentos de evaluación.

Reuniones con padres de familia.

Criterios de evaluación unificados por academia.

Realizar tutorías personalizadas por academia.

Diseñar exámenes sumativos acordes a los programas de estudio.

Programar entrega de calificaciones a padres de familia.

Realizar reuniones con los profesores y establecer los criterios de evaluación estableciendo compromisos por escrito.

Plantilla docente con horas de asesoría académica.

Plantilla docente con horas de asesoría académica.

Citatorio.Impresión.Equipo de cómputo.

Minuta.Estadísticas.Programas de estudio.Secuencias didácticas.



Octubre y abril.




OrientadorasJefes de materiaURCE.

Jefes de Materia.Profesores.Subdirección.



PLANTEL: 08 “CUAJIMALPA” LÍNEA DE BASE 2011-2012: 90.44 %INDICADOR: Alumnos con tutorías META 2012– 2013: 91.15 %


RESPONSABLE(S)

Lista de profesores que imparten la tutoría.

Relación de estudiantes inscritos en tutorías.

Contar con un banco de profesores tutores.

Calendarizar los horarios de tutorías grupales.

Asignar tutores.

Dar seguimiento a las acciones propuestas por los tutores.

Tutoría individualizada por parte de jefes de materia, profesores y orientadores.

Lista de profesores participantes.Cronograma de actividades.

Lista de asistencia.

Evaluación diagnóstica.

Planeación de asesorías.Espacios Físicos.

Al inicio y durante el ciclo escolar.

Al inicio y durante el ciclo escolar.

Jefes de Materia.Subdirección.Dirección.Profesores.Orientadores.Coordinador de tutorías.

Jefes de Materia.Subdirección.Dirección.Profesores.Orientadores.Coordinador de tutorías.



PLANTEL: 08 “CUAJIMALPA” LÍNEA DE BASE 2011-2012:INDICADOR: Actualización del personal docente META 2012– 2013:


RESPONSABLE(S)

Relación de profesores inscritos en cursos de capacitación (COLBACH) y PROFORDEMS.

Relación de profesores que participan en programas de promoción y estímulos.

Incrementar el número de profesores que participan en cursos de actualización, programas de promoción y

Promover los cursos de actualización y formación docente.

Informar a los docentes de los beneficios económicos y laborales que conlleva su actualización.

Promover entre los profesores los cursos de formación y actualización.

Programación de cursos del CAFP.Portal de Internet del colegio.Información de los cursos en tiempo y forma, que sea veraz y oportuna.

Equipo de cómputo y apoyo técnico.

Documentación que emite el colegio:Constancias de horas curso, participación y aportación académica.

De julio a enero y de febrero a julio.

Asuntos del Profesorado.Departamento del CAFP.Jefes de Materia.Subdirección.Dirección.Responsables de sala de cómputo y auxiliares.

estímulos.

Reporte de necesidades de formación docente

Realizar diagnóstico de necesidades de formación entre la planta docente.

Formato.Expediente del profesor.



PLANTEL: 08 “CUAJIMALPA” LÍNEA DE BASE 2011-2012:INDICADOR: Alumnos por computadora con acceso a internet META 2012– 2013:


RESPONSABLE(S)

Incrementar el número de equipos con servicio de internet.

Reparación y conexión de los equipos existentes.Incrementar el equipo de cómputo.

Solicitud de reparación de equipo de cómputo a la dirección administrativa.Solicitar equipos de cómputo a la Dirección de Servicios Informáticos.

Julio y enero. Dirección del plantel.Dirección de Servicios.Personal de Informática.



PLANTEL: 08 “CUAJIMALPA” LÍNEA DE BASE 2011-2012:INDICADOR: Docentes que diseñan secuencias didácticas META 2012– 2013:


RESPONSABLE(S)

Participación del 100% de los profesores en las reuniones de trabajo para elaborar las secuencias didácticas.

Elaborar de manera colegiada las secuencias didácticas.

Supervisar el registro del avance programático.

Memorándum, tarjetones y programas de asignatura.

Julio - agosto y enero - febrero.

Jefes de Materia.Subdirección.Dirección.



PLANTEL: 08 “CUAJIMALPA” LÍNEA DE BASE 2011-2012:INDICADOR: Libros por alumno META 2012– 2013:


RESPONSABLE(S)

Incremento del número de volúmenes en la biblioteca.

Dar continuidad a las campañas de donación, poniendo especial énfasis en el material bibliográfico de uso frecuente y apegado al plan de estudios vigente.

Solicitar a la Subdirección de Bibliotecas la adquisición de nuevos ejemplares.

Campaña de donación.

Oficio dirigido a la Subdirección de Bibliotecas.

Permanente.

De acuerdo con la requisición de la Subdirección de Bibliotecas.

Dirección del plantel.Subdirección de Bibliotecas.USAA.Responsable de Biblioteca.



PLANTEL: 08 “CUAJIMALPA” LÍNEA DE BASE 2011-2012:INDICADOR: Utilización de la capacidad física del plantel META 2012– 2013:


RESPONSABLE(S)

Optimizar la capacidad física del plantel en relación a la matrícula estudiantil inscrita.

Utilizar los laboratorios como salones (sólo en casos de saturación).

Solicitar mobiliario (mesas y sillas) a la Dirección Administrativa.

Solicitar bancos con respaldo para laboratorios a la Dirección Administrativa.

Julio y Enero Unidad Administrativa.Almacén.Dirección Administrativa.Almacén General.


PLAN DE MEJORA CONTINUA 2012– 2013

PLANTEL: 08 “CUAJIMALPA” LÍNEA DE BASE 2011-2012:

INDICADOR:Docentes con formación profesional a la asignatura que imparten META 2012– 2013:


RESPONSABLE(S)

Aumentar el número de profesores con el perfil profesional de acuerdo a la asignatura que se imparte.

Solicitar al departamento de Asuntos del Profesorado, docentes que cumplan con el perfil de la asignatura.

Enviar a Oficinas centrales a los posibles candidatos que cubran el perfil.

Reubicar a los profesores que se encuentren ejerciendo en el plantel fuera de perfil.

Equipo de cómputo.

Propuestas.

Currículum Vitae del Profesor con la documentación requerida.

Julio y Febrero. Asuntos del Profesorado.Dirección del plantel.Subdirección.Jefes de Materia.Responsable de Personal.



PLANTEL: 08 “CUAJIMALPA” LÍNEA DE BASE 2011-2012:INDICADOR: Alumnos por salón de clases META 2012– 2013:


RESPONSABLE(S)

Distribución optima de la matrícula escolar.

Solicitar a la Subdirección de Registro y Control Escolar, la asignación de 45 alumnos por grupo de nuevo ingreso.

Reacondicionar los espacios físicos para la atención de los estudiantes.

Disminuir el número de grupos con 55 alumnos.

Oficio a la Subdirección de Registro y Control Escolar.

Base de alumnos inscritos.

Julio Dirección del plantel.Subdirección.Responsable de URCE.

Dirección de Unidad Administrativa.



PLANTEL: 08 “CUAJIMALPA” LÍNEA DE BASE 2011-2012:INDICADOR: Crecimiento de la matrícula META 2012– 2013:


RESPONSABLE(S)

Inscripción anual.

Alumnos inscritos por turno.

Lista de alumnos que solicitan el colegio como primera opción.

Ingreso único.

Equilibrar la matrícula en ambos turnos.

Difundir a nivel de secundaria la currícula del Colegio de Bachilleres.

Programa de CONREPRO.

Inscripción en URCE.

Disco de promoción.Carteles.Dípticos.

Enero y julio

Enero y febrero

Subdirección de Administración Escolar.

Responsable de URCE.

Subdirección de Administración Escolar.Dirección del plantel.Subdirección.Responsable de URCE.Jefes de Materia.Orientadores.



PLANTEL: 08 “CUAJIMALPA” LÍNEA DE BASE 2011-2012:INDICADOR: Alumnos por docente META 2012– 2013:


RESPONSABLE(S)

Distribución optima de la matrícula escolar.

Solicitar a la Subdirección y Registro y Control Escolar la asignación de 45 alumnos por grupo de nuevo ingreso.

Acondicionar los espacios físicos para la atención de los estudiantes.

Disminuir el número de grupos con 55 alumnos.

Oficio a la Subdirección de Registro y Control Escolar.

Base de alumnos inscritos.

Julio.

Julio.

Subdirección y Registro y Control Escolar.Coordinación Sectorial.Dirección.

Dirección.Unidad Administrativa.

Responsable de URCE.



PLANTEL: 08 “CUAJIMALPA” LÍNEA DE BASE 2011-2012:INDICADOR: Personal docente titulado (Educación superior) META 2012– 2013:


RESPONSABLE(S)

Relación de inscripción de profesores al programa de titulación.

Aumento de la planta docente titulada.

Promover los programas de apoyo a la titulación y sus beneficios.

Otorgar el apoyo a los docentes para satisfacer sus necesidades en el proceso de titulación.

Campaña de promoción:Convocatoria de la SEP impresa, carteles y trípticos.

Sala de cómputo.Estímulo económico.Encuadernación de la tesis.Tiempo.

Fechas de Programación de la SEP.

Fechas de Programación de la SEP.

Secretario General.Coordinador Sectorial.Dirección.Subdirección.Jefes de Materia.

Secretario General.Coordinador Sectorial.Dirección.Subdirección.Jefes de Materia.



PLANTEL: 08 “CUAJIMALPA” LÍNEA DE BASE 2011-2012:INDICADOR: Participación de docentes en planeación curricular META 2012– 2013:


RESPONSABLE(S)

Dosificaciones programáticas y acuerdos de evaluación.

Realizar juntas de Academia.

Incrementar el número de profesores involucrados en la Planeación Curricular.

Supervisar el cumplimiento de los acuerdos de evaluación y dosificación programática.

Memorándum.

Computadora.

Minuta.

Tabla de especificaciones.

Calendario escolar.

Calendario de Actividades experimentales.

Calendario de uso de sala de cómputo.

Agosto y Febrero.

Durante el Ciclo Escolar.

Dirección.Subdirección.Jefes de Materia.Profesores.



PLANTEL: 08 “CUAJIMALPA” LÍNEA DE BASE 2011-2012:INDICADOR: Docentes por computadora con acceso a internet META 2012– 2013:


RESPONSABLE(S)

Incremento en el número de equipos de cómputo recibidos.

Solicitar un mayor número de computadoras a las áreas centrales para destinarlos a la sala de cómputo de profesores así como su acondicionamiento para aumentar la capacidad de equipos.

Solicitud de requerimiento de equipo informático así como su acondicionamiento.

Octubre Dirección del Plantel.Dirección de Servicios Informáticos.



PLANTEL: 08 “CUAJIMALPA” LÍNEA DE BASE 2011-2012:INDICADOR: Padres de familia que asistieron a reuniones META 2012– 2013:


RESPONSABLE(S)

Relación de padres de familia que asisten a reuniones convocadas por la Dirección y Subdirección del Plantel.

Calendarizar reuniones con padres de familia.

Citatorios.Orden de la Reunión.Equipo de cómputo.Sala Audiovisual.

Al inicio del ciclo escolar y durante el semestre cuando se entregan calificaciones parciales.

Dirección.Subdirección.Jefes de Materia.Orientadores.Coordinador de Tutorías.



PLANTEL: 08 “CUAJIMALPA” LÍNEA DE BASE 2011-2012:INDICADOR: Docentes frente a grupo META 2012– 2013:


RESPONSABLE(S)

Cubrir con el 100% de los docentes requeridos el inicio del periodo escolar en los grupos.

Reducir el número de licencias extemporáneas

Comunicar las horas vacantes con base en el calendario establecido por asuntos del profesorado.

Informar de manera inmediata al Departamento de Asuntos del Profesorado de las horas vacantes.

Comunicar al docente el calendario establecido para la solicitud de licencias.

Calendario proporcionado por el Departamento de Asuntos del Profesorado.

Documentación oficial referente a la solicitud de licencia.

Julio y enero


Departamento de Asuntos del Profesorado.Subdirección.Jefes de Materia.Responsable de Personal.



PLANTEL: 08 “CUAJIMALPA” LÍNEA DE BASE 2011-2012:INDICADOR: Costo por alumno META 2012– 2013:


RESPONSABLE(S)

Incrementar el costo por alumno inscrito en el plantel, tomando en cuenta que la calidad y eficiencia de los servicios que se ofrecen sean de calidad, eficientes y adecuados.

Mejorar los servicios que presta el plantel en calidad, eficiencia y eficacia.

La totalidad de las áreas del plantel, laboratorios, control escolar, salones, patios, etc.

Durante el Semestre Dirección.Subdirección.Jefes de Materia.Unidad Administrativa.Responsable de URCE.Responsable de USAA.


PLAN DE MEJORA CONTINUA 2012– 2013

PLANTEL: 08 “CUAJIMALPA” LÍNEA DE BASE 2011-2012:INDICADOR: Alumnos por grupo META 2012– 2013:


RESPONSABLE(S)

Conservar el promedio de alumnos por grupo en un rango de 42 a 48 estudiantes.

Solicitar a la Subdirección de Control Escolar y al CADS la cantidad de alumnos por grupo.

Oficios a la Subdirección de Control Escolar, cuando se entrega la actualización de horarios.

Julio y Enero Dirección.Responsable de Control Escolar.



PLANTEL: 08 “CUAJIMALPA” LÍNEA DE BASE 2011-2012:INDICADOR: Atención a la demanda META 2012– 2013:


RESPONSABLE(S)

Número de alumnos inscritos de nuevo ingreso.

Número de alumnos inscritos de primero a sexto semestre.

Cantidad de alumnos inscritos de primero a sexto semestres.

Atender al 100% de los estudiantes que solicitan al plantel como una opción.

Utilizar el 100% de la capacidad física del plantel.

Impartir educación media superior a más de 2700 estudiantes.

Infraestructura del plantel.



Agosto.

Agosto y febrero.

Agosto y Febrero.

Subdirección de Registro y Control Escolar.

Subdirección de Registro y Control Escolar.Responsable de URCE.

Subdirección de Registro y Control Escolar.Responsable de URCE.Dirección.

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