1. ESTEUBRO ESTA" DEDICADO CON roDO CARIO A MI PROPIA MADRE,
'1ld,n Illumz nrd c(Jn ti S,,,,; J '1ui", fiu bmtcitlJl ron una
m4r1ZlIilna capan"td pard compruul" Il lf n',s J niiiJtJ" En forma
infljiriWl, tlld capr ti significad, t lIZ disciplina, m, "'"'
muchos t 1m principios '1~ ht rsciUl m bu sisuimfn p4lintll. y. por
JUpunUl, ,1Ja hiz.o una Ulrra i1lf7ribk ,n mi triafWI, ('(J_ I"""
,1 mundo pud, w'' clnt.mm" bttJ. Pero ha] unJl iruui"anrt pTrf,U"'n
'1u, simrprr mt ha tkjaM P"pbjlt: I'or '1ul mi n/lu/rr Sf ronllinid
tf/. untl ptruma tan c,ntJ- undi",,,,,, , inunnu '" '1Ut 111 hidm'J
abut llZ!
2. Publicado por Editorial Unilit Miami. FI. 33171 Derechos
reservados Primera edicin 2005 e 2005 por Editorial Unilit
Traducido al espaol con permiso de Tyndale House Publishcn.
(Tralls/aled ;mo Span;sh by permi!i.~ioll ofTylldale HUI/se
Pllb/;shers.) O 2004 by Dr. James Doh_"On Todos los derechos
reservados. Publicado en ingls con el ttulo: New Slrong- WilIed
CM/d, rile por Tyndale House Publishers, Ine. Wheaton, lJIinois.
New Slrong~Willed CMld. rhe. Span;sh Copyright O 2004 by Dr. James
Dobson Spanish edition e 2005 by Editorial Unilit with pemlission
of Tyndale Home Publishers, lnc. AI1 rights rescrved. Ninguna parte
de esta publicacin podra ser reproducida, procesada en algn sistema
que la pueda reproducir. o transmitida en alguna forma o por algim
medio dcctTnico, mecnico, fotocopia, cinla magnetofnica u otro,
ecepto para breves citas en reseas, sin el permiso previo de los
editores. Traduccin: Raquel Monsalve Revisin: Enfoque a hI Familia
Las cilas bbl icas se lomaron de la Santa Biblia, NIICWI VersiOIl
Internacional. O 1999 por la Sociedad Bfblica Internacional.
Producto 496890 ISBN 0-7899-1708-4 ISBN 978-0-7899 - 1708~9 Impreso
en Colombia
3. NDICE Prrfio ...... .. .... .. ... .. .. . ...... yii UNO U
voluntad bulliti~ y poco refinzcll ... . ....... .. 1 Dos Algunas
m~dres cuentan 5ll$ historias .. .. . ... 15 TRES Qu 105 hace ser
como son~ . . . ............. 39 CUATRO Cmo darle forma a la
vo!unl;d . . . .. . . . . . . . 57 O:-JCO PlO{eja el espritu ..
.......... ....... ....... .. 75 Sm El error mis comn.. ... . .
........ ... .... . 89 SIETE Ad~ pfe la disciplina:l las
necesidades de los nios... 107 CUlO El casdgo corporal y el nio de
volunnd firme .... . 137 NUEVE Hermano;; amarpdos y hermanas hoscas
.. .. ... .. 161 Dla El adolescente de volunrad finne . .... 175
ONCE C.mo {rarar al nio con TDAH ....... , ........ 219 DOCE Una
palabra final de aliento ..... . .... . .... . . 241
............... 253
4. PREFACIO E n el ano 1978, cuando se publk6 la primera edicin
de Como ..riar a un nio dt vo/mradfinnt, yo 3C1.baba de hacer un
cambio dram- deo en mi carrera. HabCa renunciado a mi puestO en la
facultad de la EKuda de Medicina de la Universidad del Sur de
Calirornia, donde haba cjcrddo el o.rgo de profaor clnico asociado
ck pc-di:uria por ",ros :U10$. Mi deci5in de dejar Cile puestO lan
sadsfacmcio fue el resuh:tdo de una preocupacin Qld va mayor de que
1; inSlitucin de la n milia se esuba dClI:riorando con mucha
r:lpida.. y que yo deb:a hacer lo que pudiera al respecto. As que
deje! la seguridad de mi {ra~ jo piU'2 crear una pequea
org.mizaci6n sin fines de lucro llamada Enfocuc a la Familia, y
comente: un programa radial que inicialmemc se (r:lIumid~ en
treinta y cuatro emisoras. Con toda rranqueza, me pre- guntaba si
alguna VCOL nueslro telfono ira a sonar. Ms de veimlcinco aflos
despu.;, ti prognma radial y sus derivados ~n C$CUch:ldos por 220
millona de personas todos los das en 7.300 a lacioncs de radio
loca.Iiu
5. COMO .:JUAk A UN N'~( DE VOLUNTAD flR)tE Wed tiene ahora en
sus manos. Tal y como 10 indica d tirulo, 61e se ccntraba en d
temperamenro bsico de los nilos yen lo que influye en dios p~ra
hacer lo qu~ ha,cn. Hay una C
6. t'.' '., ,, I r rr rr >- I~ t,- - .... I J Prefacio mams
esdn red biendo el pago juso, y merecen odo los que sus hijos les
h~ccn para ponerles los n~rvios de punta, E.s probable que sus
padres, :a qUIenes me dirigi en el libro original, ahora se:!.n
abuelos, y que: >c hayan convertido en cansen lidores par:!
quienes rodo csr bien. al igual que: mi maravillosa madre cuando la
hicimOl abuda. Yas COIl- rin",~ /1rido d" I~ vida, generacin (rus
generacin, cOn cada micmb,o de la familia desempeando un papel
predcterminado que se: siente como algo total mente nuevo, prro que
en Il:':liidad iene: SLlS r:l.icC$ en la antigedad. Por lo lamo. es
con mucho placer que vuelvo a rra{~r eSIC Icma, el cual me ha
fascinado oda b vida. Se hm vendido (;Si trc.' millones de
ejemplares dd libro (irulado Como criar C hn infil- trad" en h ,"7~
h"mana. Ciertamente explica por qul e" f';,tizo t~mo en la respuesu
apropiada al desafo voluntarioso durante la nie:z, porque C$I
rebelin puede plantar las semillas dd desa.nre personal. La maleza
, !lIIiIl
15. C~ I O CR I ~ R" UN NI~O DE VOLUNTAD FIRME que crece a
parrir de ella puede llegar a convertirse en un bosque enma raado
durame los lUrbulentos aos de la adolescencia. Cuando un p~dre
rehsa aceptar el d~safio atrevido de su hijo, algo ambia en la
relacin emre ambos. El nio comienza a mirar a sus padres sin
respeto; no son dignos de 51.1 le~ltad. Lo que es mas impor- [me,
el nilO se pregunta por qu le permiten que haga cosas tan dai- nas
si en realidad lo aman. La paradoja mas grande de la adolescencia
es que los jvenes quieren ser guiados por sus padres, pero insisten
en que sus padres se ganen el derecho a hacerlo. Para beneficio de
aquellos lecmres que nunca han experimentado tal enfrentamiento,
permtanme describirles cmo normalmenre se forma un nio o nila
resuelto. Cuando nace, se ve aparentemente igual a su hermano o
hermana ms complacieme. Pesa eres kilos y medio y depende por
completo de las personas que 10 cuidan. De hecho, no podra
sobrevivir ms de un da o dos sin la atendn de esas personas. Los
bracitos y pierniras incapaces cuelgan sin rumbo en las CUatrO
direcciones, pareciendo ser una ocurrencia tarda de Dios. iQu
cuadro de vulnerabilidad e inocencia es este nio! No es
sorprendente, considerando e.He comienzo, lo que sucede en veinte
r;QnQ~ mcses: E/nio ahora pesa ml de doce kilos yse muere por
entrnr en accin. Este nilO que no poda sostener su propio bibe- ;n
hace menos de dos aos, ahora tiene el valor de mirar a su padre,
~ue pesa nOVenta kilos, directamente a la cara y decirle que se
vaya a :rer esprragos. Qu audacia! Es obvio que hay algo en lo
profundo de 'u alma que anhela el control. l se esforzar" para
obtenerlo por d resto le su vida. Cuando nuestros hijos eran
pequeiios, vivamos cerca de alguna de :..o;t"" f"leredras. En aquel
entonces tena tres aos y ya tena a Sil madre letpleja y abrumada.
La lucha de voluntades haba terminado. :] haba ;anado. Sus palabras
descaradas a su madre y a cualquier persona que e interpona en su
camino eran legendarias en el vecindario. Enronces 111 da mi esposa
lo vio montado en su triciclo yendo hacia la calle, 10 ;ualle dio
pnico a su madre. Vivamos en una curva y los autom'oj- es daban la
vuelta por all a gran velocidad. La mujer sali corriendo le su casa
y lo alcanz cuando d nio pedaleaba por la calle. Ella rom I
manubrio del triciclo y le cambi la direccin, y el nilo ~rdi el
onrml. iQuita rus manos cochinas de mi triddo!. , le grit. Sus ojos
echa- 'an chispas de furia. Mientras Shirley observaba incrdula,
esa mujer 6
16. Lo VOIUnlad bullidon y poco rd'inlda hizo lo que se: le
dijo que hiden. La vida de su hijo cslaba en peligro y, sin
embargo, esra madre no lUYO el ';llar de hacer que su hiio la
oIx-
17. CMO CIII"il" Ul'I ~ I SU DE "'''!.UNTAD FIl.U, Cual es la
djferend~ elllre 10$ dos c;rriIO$~ Obviamente, uno tiene las rutOas
derechu rbien tcchadu que van a donde ~ las guia. El airo dene
ruedas wrcidas que ,e niegan a ceder. Capr;a la 3n310ga~ &
mejor que lo "ofrenlemos: ialgunos nios tie- nen ];1$ ruedas
IOrcidu! No quieren ir hacia donde se les guia, porque JUS propias
inclinaciones los llevan en airas direcciones. Ademas, el padre o
la madre que empuja d carrito debe usar litle VKCS m enet- 5~ para
hac.... que este.se mu"""" comp.u.ld CvlI d ...,.JI"' ,.k U" hijo
con lu ruedas derec::hu. ($610 los pad.-es de hijos de volullIad
flrlTK I;l.n a enlender IOr::llmenle el tignillCldo de cua
ilustracin). Entonces, ,cmo ~ diStribuye la fueru de la voluntad
emre los t1iflos~ Mi suposicin original fue qUe este aspecto del
temper.l.ffienlO humano est rt'praentado por una tpica curva en
forma de campam. En Otras palabras, di por sentado que un nmero
rt'lalil;l.mente peque- ,io de nios muy sumisos ap;!rec::a en un
cxm:mo del grfico, y que un nmero igualmente pequcho de niilos
desafiantcs se rc-presemaba en el C)(m. Es probable que el restO,
que o:omprcnda la mayora, caa en algn lugar cerca del medio de la
dutribucin, de ella forma: Sin embargo, despu~s de haber hablado
con I>or lo menos 100.000 padres agobiados, eStoy convencido de
que mi suposicin cstaba erta da. E.t proM.blc que la venbrlcn
distribocin .se vea de esm forma: :1m
18. U YolulII~d bulliciosa y poco ,di....d. d6c:il
Jo:>f.....'c No tome esu observacin en forma demasiado
!iter;J.!. Tal va. slo parcZCl que la mayora de le nios quc
comicm.an a caminar son anar- qUiSTas declarados. Ms aun, hay un
fenmeno rel:u:ionado con n:spcc!O a las relaciones cntre hermanos
que nunCl he podido explicar. Cuando hay do.. nio< ~n "'"
f:r.milia. es prob.ble que uno s~,," dcil y el OlrO des;fiante.
Quin 53lx por qu es as. HelO$ :JII, dos nios nacidos de los mismos
padres, pero lan diferentes como si hubier:an venido de pla. nems
disfinms. Uno se acurruca ruando USted lo ~br:au, y el otro le da
un puntapi en el esfmago. Uno es un verdadero amor, y el Otro mar-
cha por la vida como lava hirviendo. Uno sigue las rdenes, y d afro
las da. Es basnulte obvio que marchan al comps de msicas
diferentes. El ex presidente de los Estados Unidos, Ftanklin
Roosevdl, clara- mente fue un nio dc voluntad firme y creci para
ser un hombn: de volunlad muy firme. Cuando en niflo, una l'C1 al6
una cuerda a lo ancho de la p:IftC superior de las =leras, donde no
se poda ver. Como era de prever, su niler:I. p;u6 por all llevando
una bandeja con la cena y [ropez, cayendo en 10 que ddx: haber sido
una caida cspccucular~ leras abajo. Los archivos no rcgisfran qu~
castigo sufri por csn fr:l.V
19. C~IO CRI,f(" UN ."111,,0 n~ VOLUNTAO FIRME Las diferencias
en rempc'l';lmenlO 1II menudo ousan serios problemas relacionales
en una f.milia. El nio de voluntad flrme enfrema constan- Le
disciplina y est sujelO a muchu amcnllaS y sermones en los que se
le habla sealindolo COIl c:! ndice, micnrras que su :lngdial
hermano, d sandIO, IUSlra su aureol; y se sumerge en el calor de la
aprobacin de JUS pres. Debido a la divergeme naluralaa de sus
personalidades, se t'nfren[:r.n d uno al orro y lal va; vivan loda
una vida pddndOJc. (En el capitulo 9 prt'$O:mo sugrn::ncias
especifiCilS en CUlllJI10 :r.1 prob!cm:l de t:r. riv:r.litbJ y el
......."niuo enLu: hermanos). He descrilO la forma en que los ninos
ms fut'nes enfrcman la vida. Veamos ripidamente al nio de tralo
F..ciJ, que paslI III mllyor pane del Liempo [(arando de hacer que
sus padres sello fdices. En re:r.Udad, esle nio nccesita que sus
pad res lo alaben y te deo su aprobacin; asi pues, su personalidad
est muy influidll por eSle deseo de g:r.nar el afecro y d
[onocimiento de ellos. Una Plllabra de desaprobacin o lIIun que sus
padres frunun el enrrcccjo levemenle lo puede pcnurbar. Ene niilo
cs un:r. persona que am;r, no una que pela. Hace unos pocos ailos
habl con l;r madre de uno de estOS nios ~grllldlllblC$. Ella cstaba
preocupada por las dificultades que su hijo lena en la guardera
infantil. Cada dja en acosado por los nifios ms agresi- vos, pero
no estaba en l ef('nderse. AsI que, todas las t:udes, cuando su
madre vena a buscarlo, el nilo habll sido golpc:ldo y acosado por
esos ouo$ ninos. Aun las ni1as se e$taban uniendo a esa dlv('rsin.
Debes defendenc-, le deda su m:r.dl"C' una y olra va. "iEsos ouos
niO$ no Vln a dejar de pegane hast:l que los d('lellgas!. Todos los
das ella instaba a su amoroso nio a que fuera ms firme y enrgico,
pero eso contradeda a su naturalaa. Finalmenle, la fruslra- cibll
de. e"e nio Ue& a tal pUU LU "Iuc comenz a buscar el Vllor para
seguir el ~onsejo de su madre. Un:r. maana, mienlra.5 iban camino a
la escuela. l dijo: _Mama, si esos nios mt' moleslan hoy 011'1. v~,
iles... les... lC$ voy a pegar! Suavccito>. Cmo le xga uno a
algui('n o~ OI.US TAI> FIRloIF. Algunos OlutOres sostienen que
un nio :lCllia nul cuando esla frwtrado por las circunsundas que lo
rodean. Por cieno que eso sucede. Pero las ilustracioncs q" c
CSllmos escuchando hoy de aque- llo C''1ucus. Y eso suco;!. como
algo elflrcmo. pero es. la vcnhd. JCO: Dcbra. plgllna vez se
encontr u.5ted en momentos como ese, con la cara entre ];s manos y
diciendo: _Soy un rrac:aro tOtal como madre.! Debra: Si. Yo lenia
cuatto hijos, y dos croln mellizos, y cst:lba muy can sada. JCO:
Usted simplemente no poda pc:lear lodo el tiempo. Debra: No poda
pelear. Tan 5010 confia!,:!. en el poder de la oncin. Dios a bueno.
Cuando mis hijos aceptaron a Jess como su Salvador y fueron
baududos por su propi~ elC"("dn, todos cam- biaron. Uegaron a ser
nuevas person:l$ en Cristo. JeD. (No et etO marnvillO'lo? Debra:
Ysus personalidades cambiuon, y eso sucedi con cada uno de ellos
cuando tenan 14 6 15 aos. Y realmente. el Seor ha hho Ulla obra
increble, pero yo no puedo decir qUt soy rC$pom~bl e de ella. Yo
quisiera haber sido m:i$ "'SIrict:!. m;s firme, pero hice lo que
pude en medio de circunSta.ncias muy diflciles. Je o , FijC$C. D mi
hija tena Ire5 arios. Vi que finalmente ella nada sus propi~
elecciones en la vid~. Mi docto- rado en desarrollo infantil me fue
de ayuda, pero no me iba a garantiZlr el resullado final. No hay
certeus en cuamo a la crian u de un hijo o nija. Eso es cierto pa.n
lodO$ 105 padres. Uegamos al pumo cuando, aun en nuestra mayor
fmlnlcu. tenemos
37. JeD: As que era UIl3 b:nalla romor:tnt.:. .. Joy: Todo d
da, d~e el momeno en que se IcvanClba h:Ufa que se i~ a aCl)5tu. Y
haba oasiones en que cm un angelito. Era IAn tierna y amorosa. y yo
pens..,I: .Sien. bien. esf2mos progn::s:lndo. Estamos progresando.
Y luego. rrcint;l segundos despus. cual quier rosa hada es[allar su
volunt;ld desafiante, y dI:!.salia dispa rad:!. Haba momentos,
especialmente ~r;a mi que er;a una mam.:i que no Ir:!bajam fuer:!
del hog:lT, cUlndo 'ne senda un fr-Jc~!Orios podra muarm(jams. Slo
PU(d
43. CO~IO CRIAR A US NIli:O DE VOLUNTAD Fll).I[ conocemos... no
le hemos ocultado a ella el hecho que ha sido una nia de voluntad
firme. as que na a un tema de converSlll;in ajeno entre la gente
con la que hemos ralada aro. Asi que, si. lIosono! tolmbin hemos
tenido a much~ gente orandQ. He sido muy bendecida por el hecho de
que he visto lo que Dios puede hacer y todava poder pasar liempo
con mi hija para construir una relacin que lodo padre o madre
quiere. As que Jloro cuando piemo en eso. JeD, Deb,a. "OleJ tambitn
estaba or.tndo durante sus dif,cultades. i"o es verdad? Debl"1l'
Oh. s, y mi hija mayor, que se va a (3$Ir dentro de un mes, se ha
eonvrnido en la melltora de mi segunda hija de voluntad firme, y
eso ha sido una respuesta a la oracin porque la relacin cmre ellas
no era buena. Es un gran ptobkma cuando se es hija nica, o la hija
mayor. y luego su po:icin es ll..Urpada por una hermana menor. As
que no er.1O amigas cuando mi hija mayor estaba en la secundaria,
pero ahora son muy amigas. Eli2abcth ha sido la m:lCSlra y
consejera de Chrin ina y la ha :ayudado a lIeg.u a donde e5! ahor,.
Tambio ayud a su hermana a entenderse a s misma y aque enconrran.
5U lugar en [a familia. El verano pasado tuvimos una experiencia
similar. Christin3 simplemenle no estaba en $1$ cabales. Sin razn
aparente, ~ grit h:l$t::I las dos de la madrugada. Yde pronto fue
como $i d Espirim Santo hubiera venido sobre Christina, ella comenz
a repetir l.ll cosas que yo le hubiera dicho $i hubi