Comunicazione (efficace?)Comunicazione (efficace?)delle Scienzedelle Scienze

Il problema generale della comunicazione Il problema generale della comunicazione scientificascientificaFacoltà di Scienze MM FF NN - TrentoFacoltà di Scienze MM FF NN - Trentoffebbraio-maggio 2011ebbraio-maggio 2011

comunicare scienza: comunicare scienza: è un problema?è un problema?

aspetti generaliaspetti generali

ricerca nel settorericerca nel settore

ll’’esperienza localeesperienza locale

verso nuove vieverso nuove vie

I BUONI MOTIVI per COMUNICARE la SCIENZA

Ah, che soddisfazione!Ovvero la condivisione pubblica di risultati e, soprattutto, della passione per la ricerca, del valore della cultura scientifica, dell’atteggiamento razionale

Condivisione con altri ricercatori (“il pubblico”, se di altre aree!)

L’efficacia del comunicato stampa unito alla pubblicazione scientifica

Per insegnare meglio

Per la scienza stessaIncontro con il pubblicoScienza (post)accademica, decisioni sulla scienza prese in ambiti non (solo) scientifici (attenzione alle derive tecnocratiche e populiste)Ottenere visibilità, consenso, fiducia

Il Mestiere del Il Mestiere del ComunicatoreComunicatore• C. Sagan e la National

Academy of Science, G. Galilei e gli scritti in volgare, M.Faraday e le conferenze alla Royal Institution

• Istituzionalizzazione della comunicazione (NSF, BC, UCL, AAAS)

PERCHE’?

L’USCITA VERSO IL GRANDE PUBBLICO

Relazioni fra scienza e societàLa fine dei bei tempi della fiducia incondizionata (DDT, OGM, Chernobyl, Talidomide …)“accountability” (non solo della scienza)

Cos’è un bosone di Higgs? Quanto costa?

Cellule staminali in California per 3 miliardi $

L’USCITA VERSO IL GRANDE PUBBLICO

Public Understanding of Science vs. Scientific Understanding of Public

Troppe cose complesse da sapere (es: inquinamento e/m, rischi del nucleare, genetica …)Aumento sistematico della complessità e specializzazione nei settoriAssenza di motivazione (anche fra gli scienziati … )La scienza più di moda è quella più incerta

L’USCITA VERSO IL GRANDE PUBBLICO

Rapporto fra la gente e la scienzaI più amati: scienziati, ingegneri, mediciI meno amati: politici, giornalisti, imprenditoriLe due facce della medaglia: odio-amore nei confronti della scienza (questa sconosciuta: piena di “novità invisibili”)Differenza fra capire come funziona una leva ed un cellulareImportanza del dialogo, della consultazione pubblica, dibattito con le istituzioni

L’USCITA VERSO IL GRANDE PUBBLICO

Le opinioni della gente sulla scienzaNecessità di un modello del pubblicoDifficile, si conosce di più il pubblico della pubblicità che quello della scienza (ma qualcosa si inizia a capire)Importanza delle conoscenze e percezioni di senso comune, incluse le “rappresentazioni sociali” (es: OGM)Importanza del ruolo dei rischi

L’USCITA VERSO IL GRANDE PUBBLICO

RischiNon tanto quelli oggettivamente valutati quanto quelli personalmente elaborati, in particolare rapportati ai benefici (es: la storia del fumo e dei petardi, o dei viaggi)Hazard e outrage (es: OGM, H non rilevato, O altissimo). O aumenta solo a parlarne!Nella comunicazione va fatto debito uso di H

Fondamenti di tecnica della comunicazione

Dal pubblico scienziato al pubblico di strada

l’esempio di WatsonNon solo semplificazione o traduzione: da osservazioni empiriche ed ipotesi al racconto sostenuto da verosimiglianzaI buoni motivi per seguire lo stile “standard” dell’articolo di scienza non valgono più per il lettore non specialista

Fondamenti di tecnica della comunicazione

E’ (solo) questione di attenzione!Gli scienziati sono “già attenti”, il pubblico noIl pubblico non necessariamente si interessa di scienza, è la scienza che deve risultare interessante al pubblicoNon è solo la scienza ad avere questo problema: c’è concorrenza!Servono tematiche “interessanti” nel riferimento umano, pubblico, socialmente utileRiuscire a farsi sentire senza alzare la voce

Fondamenti di tecnica della comunicazione

Emozionante scienzaFra scienziati parlano i fatti in modo freddo e neutro

Fra la gente devono parlare le persone, le loro storie, le loro emozioni.

Comunicare qualcosa vs. comunicare con qualcuno

Fondamenti di tecnica della comunicazione

Scienza = difficile? Questioni di:linguaggio (termini, grandezze, misure … )connessioni (almeno le più importanti)contesto (legami con il quotidiano, esempio della stella, rompere il ghiaccio con esempi)non spontaneità (idee scientifiche non intuitive, Aristotele vs. Galilei)scarsa conoscenza delle possibilità del pubblicoattenzione a tutto il pubblico (non farsi capire peggio che non essere capiti)

Fondamenti di tecnica della comunicazione

La responsabilità e l’etica del comunicatoreasimmetria fra relatore e pubblicoaspetti emotivi dominanti

– l’influenza della ricerca– rispetto per verità dei fatti– provvisorietà della scienza– non omettere (aspetti anche negativi o altre

opzioni)– contro atteggiamenti scientisti