Concepte Intervenció1.pdf

8/18/2019 Concepte Intervenció1.pdf

1/15

Intervenció Social i ComnunitàriaConcepte i perspectives

Marisela MontenegroDepartamento de Psicología Social

Universidad Autónoma de Barcelona


2/15

Ejerxici Reflexiu

En quines situacions s'intervé?

Des d'on (institucions) s'intervé?

Qui intervé?

A qui/amb qui s'intervé?

Com s'intervé?

Per a què s'intervé?


3/15

Concepte d'intervención

Intervenir és prendre part enun assumpte,irrompre en

un estatde cosesper a modiicar!"oamb aquesta acci#$


4/15

Lògica de la intervenció social

Conei%ements i tècniques

&ituaci#d'arribada

(enestar)

Equip

nterventor(esponsabi"it

at)

&ituaci#

Prob"em*tica

(Co"ectius)

nstituci#


5/15

Intervenció i acció social

Acció social: moviments que sor+ei%en de "a matei%a

comunitat i que es desenvo"upen com a moviments socia"s$

Intervenció social: actuaci# nascuda de "a capacitat

tecnocientica d-atendre a un prob"ema o incidir!.i (ueda,001)$

Que un enomen s-eri+ei%i com a problema social 2tant

des de"s *mbits de "es ciències socia"s, com des de certs+rups d-interès2 es convertei% en una demanda socia" a "a

qua" és necessari donar resposta des de "es institucions i

e"s proessiona"s dedicats a "a tem*tica de"s prob"emes

socia"s$


6/15

Intervenció social i problemes socials

3es dierents maneres d-entendre i actuar sobre e"s prob"emessocia"s s-emmarquen en m4"tip"es ormes de definició iredeinici# en què estan invo"ucrats tant institucions i persones2com ara equips interventors, persones aectades o +rups

d-interès2 com conei%ements 2independentment de si s#n deconte%tos acadèmics o no acadèmics2 i formes d’acció quees posen en pr*ctica$

3a intervenci# és un mecanisme de gobernabilitat, 5a que en

"'entramat d'institucions, e%perts, teories, metodo"o+ies itècniques, es construei%en i +estionen e"s "mits de qua"s s#ne"s *mbits susceptib"es a ser intervin+uts i de quina maneras'.a d'intervenir$ (Correa, 6i+ueroa 7 3#pe8, 009)$


7/15

La intervenció social és l'entramat de

pràctiques i discursos dins les !ar!esinstitucionals" relacions de poder"perspectives te#riques" metodologies i

t$cniques que %usca atendre lesdemandes socials de resolució de

pro%lemes&


8/15

Elements constitutius

(l codi deontològic que regula la pràcticainterventora&

(ls coneixements acadmics que generendiscursos so%re els pro%lemes socials" els)orit*ons de solució i les +ormes d'intervencióvàlides&

Les institucions i els organismes de l'àm%itlegislatiu que dissen,en les lleis&

Les administracions p!bli"ues quedissen,en les polítiques p-%liques i els plansd'actuació&

Entitats p-%liques i privades encarregadesd'e!ecutar les intervencions&


9/15

#osada en pràctica de la intervenció

a) Identificació i definició del tema. Deinir de "a manera més

precisa i concreta possib"e e" prob"ema que ca" so"ucionar$

b) Prospecció inicial. Dia+n:stic de "a situaci#, incidència de "aprob"em*tica i recursos de" conte%t$

c) Disseny i planificació de la intervenció. ;b5ectius de "a

intervenci#$ P"aniicaci# de"s contin+uts de" pro5ecte, és a dir, "es

accions i tasques que es duran a terme per a asso"ir e"s ob5ectiusmarcats$ ecursos necessaris$


10/15

#osada en pràctica de la intervenció

d) Execució o realització de la intervenció$

Es tracta de dur a terme "es accions que s'.an

pro5ectat en e" p"a d'acci#$

e) Avaluació de resultats. Es tracta de

va"orar "'eic*cia i eiciència de" pro5ecte, a més

de "a satisacci# de "a pob"aci# i "'impacte o "auti"itat socia" derivada de "a seva e%ecuci#$


11/15

$odelos de intervención social


12/15

.ntervencions dirigides

La intervenció consistirà en millorar l'adaptació de les personesi col/lectius a la totalitat del sistema" +er els a0ustospertinents a partir dels desequili%ris que es creen perreesta%lir l')armonia&

Les +unciones de les intervencions són pal/liatives" educatives"d'integració i redistri%utives& S'intervé en conte!tos que sónconsiderats com 'pro%lemàtics'&

(s %usca estudiar" modi+icar" equili%rar" posar o%0ectius encom-" dotar d'eines" etc& en cada àm%it d'acció pro%lemàticde+init 1envelliment" delinq2$ncia" immigració" viol$ncia"e!clusió social&&&3&

(quili%ri del sistema a través de mesures pal/liatives pelscol/lectius marginats sense pretendre canviar el sistema&


13/15

.ntervencions dirigides

(l conei!ement so%re el +et social és una eina +uncional alsistema&

La realitat és entesa com a e!terna a qui investiga o intervé&

4s possi%le" mit0an5ant t$cniques d'o%servació i manipulació devaria%les" desco%rir6la i representar6la 7tal qual és8&

(s generen criteris o%0ectius que s'esta%lei!en a partir dem$todes d'o%servació i mesura cientí+ica i no es pren encompte la participació dels mem%res de la comnunitat&

S'entén que qui investiga i intervé està posicionat neutralmentdavant del conte!t d'intervenció&


14/15

Perspectives participatives

(ls processos d'investigació i intervenció són pràctiquespolítiques" q2estionen l'ordre e!istent i promouenre+le!ions i accions per a la seva trans+ormació&

9isió del ésser )umà com actiu" capa5 de posar enpràctica accions trans+ormadores de la seva realitat" iam% ai!# adquirei! control i domini crei!ent so%re laseva vida&

De+inir un pro%lema social implica pro%lematit*ar idesnaturalit*ar situacions quotidianes i estructurals:simultàniament" impulsa cap a la participació per a laseva solució&


15/15

Perspectives participatives

4s possi%le" mit0an5ant la re+le!ió crítica" desemmascarar lescontradiccions pr#pies de les relacions socials&

Per ai!#" les persones )an de pensar de maneraq2estionadora so%re les seves condicions de vida" tro%ant

+ormes alternatives d'entendre el conte!t social i depoder trans+ormar situacions concretes d'opressió&

La concientit*ació es de+inei! com un procés gradual en elqual individus i grups adquirei!en graus creients deconsci$ncia so%re les concepcions naturalit*ades&

La relació entre les persones que intervenen i les de lacomunitat es de+inei! com un diàleg que %usca la re+le!iócrítica so%re la realitat i la seva trans+ormació a travésd'accions concretes de+inides pels grups&

Documents

Concepte Intervenció1.pdf