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CONSERVAÇÃO E RESTAURO CONSERVAÇÃO E RESTAURO Biblioteconomia - 8º semestre Profª Edna Kátia Gaiardoni e-mail: [email protected] cel: 7136-8869 FUNDAÇÃO ESCOLA de SOCIOLOGIA e POLÍTICA de SÃO PAULO Faculdade de Biblioteconomia e Ciência da Informação

CONSERVAÇÃO E RESTAURO Biblioteconomia - 8º semestre Profª Edna Kátia Gaiardoni e-mail: [email protected] cel: 7136-8869 FUNDAÇÃO ESCOLA de SOCIOLOGIA

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CONSERVAÇÃO E RESTAUROCONSERVAÇÃO E RESTAUROBiblioteconomia - 8º semestre

Profª Edna Kátia Gaiardoni

e-mail: [email protected] cel: 7136-8869

FUNDAÇÃO ESCOLA de SOCIOLOGIA e POLÍTICA de SÃO PAULO

Faculdade de Biblioteconomia e Ciência da Informação

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Estrutura do Curso

• Preservação, Conservação, Restauração: Conceitos

• Materiais que Constituem os Documentos: papiro, pergaminho, papel.

• Causas de Deterioração: agentes físicos, físicos mecânicos, químicos e

biológicos.

• Diagnóstico: Diagnóstico de Conservação de Acervo Bibliográfico e Documental

• Rotinas de Conservação: Higienização, Controle de Microorganismos e Insetos,

Pequenos Reparos, Encadernação, Acondicionamento e Manuseio Adequado.

• Administração de Programa de Conservação: Especificações para Edifícios,

Prevenção e Controle de Incêndios e Inundações, Prevenção e Combate a

Insetos Roedores, Condições Ambientais, Armazenamento, Plano de Emergência,

Microfilme Para Preservação.

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Metodologia de ensino

Aulas teóricas

Aulas práticas: • Higienização• Encadernação (costuras, montagem de miolo e capas)• Pequenos reparos• Acondicionamento de documentos, fotografias e livros

AvaliaçãoA avaliação será contínua, através de trabalhos teóricos e práticos ematividades presenciais, apresentação de estudo de caso e uma avaliaçãoescrita no final do semestre.

Todas as atividades serão realizadas dentro do período da aula.

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• BIBLIOGRAFIA

• BRANDI, Cesare. Teoria da restauração. Cotia/SP: Ateliê Editorial, 2004. (Artes & Ofícios, 5)

• CASSARES, Norma C. Como fazer conservação preventiva em arquivos e bibliotecas. São Paulo: Arquivo do Estado/Imprensa Oficial, 2002. (Coleção Como Fazer, 5)

• LUCCAS, Lucy / SERIPIERRI, Dione – Conservar para não restaurar – Uma proposta para Preservação de Documentos em Biblioteca. Thesaurus Editora de Brasília Ltda. 1995.

• MOTTA, Edson - O papel: problemas de conservação e restauração - Petrópolis, RJ: Museu de Armas Ferreira da Cunha, 1971.

• SPINELLI, Jayme – Introdução à conservação de Acervos Bibliográficos – Coleção Pesquisa e Prática. Experiência na Biblioteca Nacional – Fundação Biblioteca Nacional- Ministério da Cultura – Departamento Nacional do Livro – 1995.

• Bibliografia Complementar • Coleção – Conservação Preventiva em Bibliotecas e Arquivos – Projeto Conservação

Preventiva em Bibliotecas e Arquivos – Arquivo Nacional, 2001 – www.cpba.net

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ACOMPANHAMENTO DAS ATIVIDADES

Higieni

zação Pequenos reparos

Acondicionamento

Costura Encader.

Preparo lombo

Colocação capa

Acondic. agenda

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PRESERVAÇÃO

• Estipula as metas a serem atingidas e o acompanhamento dos processos, que abrange a criação e o gerenciamento de programas de conservação e restauração.

• Compreende uma política global, desde os aspectos administrativos e financeiros, até as investigações científicas sobre a constituição dos materiais.

• Só se preserva para que as informações contidas em um documento possam favorecer o homem no resgate de sua identidade e de informações que auxiliam as pesquisas atuais no sentido de melhorar o mundo em diversas áreas do conhecimento.

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CONSERVAÇÃO

A conservação tem como definição toda intervenção humana direta

ou indireta com o objetivo de aumentar a expectativa de vida das

coleções, com os cuidados essenciais para a manutenção das boas

condições físicas do material, a fim de que possa cumprir a função

para o qual foi destinado.

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• Aplica-se a um elemento do patrimônio em vias de desaparecimento devido à ação de um agente ativo de deterioração, como, por exemplo, insetos ou fungos no papel.

• Caracteriza-se em intervenções diretas sobre os documentos, destinadas a eliminar processos de deterioração e reparar danos causados nas coleções.

• Aproximar a obra, estrutural e esteticamente, da ‘quantidade inicial de informações’.

• Basear-se em referências contidas na própria obra ou, em alguns casos, em documentação segura sobre a mesma.

• Respeito ao original é fundamental e delineia os limites das intervenções.

RESTAURAÇÃO

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Preservação: leis criadas para garantir a integridade do patrimônio, mecanismos para viabilizar a realização de projetos , cuidado com o meio ambiente que circunda o local.

Conservação:aspectos que cercam e influenciam a conservação do objeto, controle dos agentes:

• biológicos (cupins, fungos, etc.), • atmosféricos (temperatura e umidade), • luz (natural, artificial), • poluentes e o ser humano (higienização, manuseio, pequenos reparos, acondicionamento e transporte inadequados, vandalismos).

Restauração: banhos alcalinosencadernação reencadernaçãoreintegração pictórica

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Restauramos o suporte,

nunca a informação

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Manutenção daIntegridade dos Documentos

PrimeiraEtapa

SegundaEtapa

TerceiraEtapa

Preservação Conservação Restauração

Evitar RepararDeter aDegradação

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CONSERVAR PARA NÃO RESTAURAR

Algumas vezes o nível de deterioração de um bem cultural chega a um ponto tão grave, que inviabiliza sua recuperação