19
Diplomado de Especialización en ECAS para Extensionistas Lic. Julio Castillo Pando METODOLOGÍA DE IDENTIFICACIÓN DE COMPETENCIAS 1. INTRODUCCIÓN La identificación de competencias, es el proceso que se sigue para establecer, a partir de una actividad laboral, las competencias que se ponen en juego con el fin de desempeñar tal actividad, en forma excelente. La cobertura de la identificación puede ir desde el puesto de trabajo, hasta un concepto más amplio de área ocupacional o ámbito de trabajo. Actualmente se han perfeccionado varias metodologías que pretenden facilitar la descripción de las competencias requeridas para el desempeño en una ocupación. En unidad vamos a explicar el proceso de las Metodología del Análisis Funcional, del DACUM (Desarrollo de un Currículo) y una de sus variaciones, el AOP (Análisis Ocupacional Participativo). En cualquiera de ellas se debe de tomar en cuenta al menos dos requisitos: Que la competencia laboral sea identificada a partir del trabajo y no de la formación; Que la identificación sea un proceso participativo, que asegure la representatividad del grupo empresarial y de los trabajadores. 2. TERMINOLOGÍA EN EL ANÁLISIS OCUPACIONAL Y EN EL ANÁLISIS FUNCIONAL Comité de Expertos ¿Quiénes conforman del comité de expertos? El comité de expertos está conformado por expertos de la ocupación que se quiere analizar. Estos son los empresarios que los contratan, los supervisores que controlan el buen desempeño y los mismos trabajadores, con experiencia que conocen muy bien la ocupación. El comité es válido para cualquier metodología. 1

Construcción de Referentes Productivos

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Construcción de Referentes Productivos

Citation preview

Diplomado de Especializacin en ECAS para ExtensionistasLic. Julio Castillo PandoMETODOLOGA DE IDENTIFICACIN DE COMPETENCIAS1. INTRODUCCIN La identificacin de competencias, es el proceso que se sigue para establecer, a partir de una actividad laboral, las competencias que se ponen en juego con el fin de desempear tal actividad, en forma excelente. La cobertura de la identificacin puede ir desde el puesto de trabajo, hasta un concepto ms amplio de rea ocupacional o mbito de trabajo. Actualmente se han perfeccionado varias metodologas que pretenden facilitar la descripcin de las competencias requeridas para el desempeo en una ocupacin. En unidad vamos a explicar el proceso de las Metodologa del Anlisis Funcional, del DACUM (Desarrollo de un Currculo) y una de sus variaciones, el AOP (Anlisis Ocupacional Participativo). En cualquiera de ellas se debe de tomar en cuenta al menos dos requisitos: Que la competencia laboral sea identificada a partir del trabajo y no de la formacin; Que la identificacin sea un proceso participativo, que asegure la representatividad del grupo empresarial y de los trabajadores. 2. TERMINOLOGA EN EL ANLISIS OCUPACIONAL Y EN EL ANLISIS FUNCIONAL

Comit de Expertos Quines conforman del comit de expertos? El comit de expertos est conformado por expertos de la ocupacin que se quiere analizar. Estos son los empresarios que los contratan, los supervisores que controlan el buen desempeo y los mismos trabajadores, con experiencia que conocen muy bien la ocupacin. El comit es vlido para cualquier metodologa. El comit de expertos, bajo la orientacin de un facilitador o facilitadora de una determinada metodologa, y para una determinada ocupacin van analizando los diferentes aspectos de la ocupacin, hasta lograr las informaciones requeridas. Generalmente el resultado es un mapa o cartel ocupacional. Luego son tambin responsables de la elaboracin del perfil profesional que se est trabajando. Ejemplo: Un comit de expertos para analizar la ocupacin de Tcnico Agropecuario, est conformado por especialistas del ramo, ingenieros agrnomos, zootecnistas, agricultores de medianas parcelas, productores agroindustriales, exportador de productos agrcolas, ganadero y productor de animales menores. Familia Profesional Conjunto de ocupaciones relacionadas entre si con caractersticas de trabajo similares, que a su vez exigen conocimientos, habilidades y actitudes anlogas o similares. Ejemplo: El Tcnico Agropecuario pertenece a la familia profesional de: Actividades Agrarias. Ocupacin El contenido de los trabajos ha registrado significativas transformaciones. El restringido concepto de puesto de trabajo ha dado paso al ms amplio y expresivo concepto de ocupacin. Las ocupaciones no corresponden con un grupo de tareas aglomeradas en operaciones y en funciones; son conjuntos ms abiertos que evocan los conocimientos bsicos de un rea con la caracterstica de poder ser transferidos en el ejercicio de varios empleos. Ejemplo: Productor de frutas ctricas Propsito principal El propsito clave o funcin principal describe la razn de ser de la actividad productiva, empresa o sector. Ejemplo: Desarrollo de unidades de produccin agropecuarias y agroindustriales modernas. 8 Funciones y Subfunciones Conjunto de actividades de produccin, dirigidas a conseguir un mismo objetivo. Se utiliza en el anlisis funcional. Ejemplos: rea de produccin agropecuaria: Cultivo de esprragos. Cuidado fitosanitario del cultivo (manejo integrado de plagas) Unidad de competencia Conjunto de elementos de competencia con valor y significado en el empleo. Ejemplo: Control de calidad en unidades productivas agroindustriales. Elemento de competencia Lo que las personas deben realizar en las situaciones de trabajo. Expresa los resultados esperados que la persona debe ser capaz de demostrar para conseguir lo que corresponde a la unidad de competencia. Ejemplo: Realizar las tareas de evaluacin de condiciones fitosanitarias en el campo del cultivo, segn el protocolo de calidad en uso, la programacin del jefe de sanidad e indicaciones del supervisor. Mapa funcional El mapa funcional, o rbol funcional, es la representacin grfica de los resultados del anlisis funcional.

3. EL ANLISIS FUNCIONAL

Qu es el Anlisis Funcional? Es una tcnica que se utiliza para identificar las competencias laborales inherentes a una funcin productiva. Tal funcin puede estar definida a nivel de un sector ocupacional, una empresa, un grupo de empresas o todo un sector de la produccin o los servicios. Fue diseado como una herramienta de anlisis para una escala amplia, especficamente para elaborar Normas de Competencia Laboral. El anlisis funcional aporta en la identificacin y organizacin de las funciones que se desagregan de un propsito principal asociado a una cadena o parte de la misma, de un determinado sector de la produccin o de servicios. Es decir, permite desplegar un marco amplio de funciones y sub-funciones, las cuales resultan en unidades de competencia y de ser posible en elementos de competencia. Este desglose de funciones de un sector o sub-sector productivo o de servicios facilita la identificacin de un conjunto de ocupaciones que responden a distintos niveles. A partir de las unidades de competencia, se puede considerar el empleo de metodologas de anlisis ocupacional sean stas DACUM o AOP, para darle contenido a las unidades de competencia a travs del desarrollo de los elementos de competencia. Las metodologas funcionales y ocupacionales cumplen roles complementarios dentro de un mismo proceso de identificacin de referentes productivos.

4. APLICACIN DE LOS PRINCIPIOS BSICOS El anlisis cuenta con cuatro principios bsicos: a) Parte de lo general a lo particular. Es el proceso para identificar el desempeo en trminos de resultados finales, a partir de una estrategia deductiva. b) Transferibilidad. Permite identificar funciones, separndolas de un contexto laboral especfico. De esta manera las funciones resultan ser transferibles en mbitos de trabajo diferente. c) Estructura semntica. Requiere de una forma particular de construccin gramatical, la estructura con la cual debe ser estructurada la funcin es la de:

VERBOOBJETOCONDICIN

d) Se basa en funciones. Es importante sealar que el anlisis funcional parte de funciones y no de ocupaciones, de procesos, de orden de tareas desempeadas, sino que nicamente toma en cuenta los resultados que se deben obtener para cumplir con el propsito planteado. 5. QU PROCESO SE SIGUE PARA EL ANLISIS FUNCIONAL?

a) El anlisis funcional se aplica de lo general a lo particular. Es un enfoque de trabajo para acercarse a las competencias requeridas mediante una estrategia deductiva. Se inicia estableciendo el propsito clave de la funcin productiva o de servicios bajo anlisis y se pregunta sucesivamente qu funciones hay que llevar a cabo para permitir que la funcin precedente se logre. Esencialmente es un proceso de desagregacin que avanza de lo general hacia lo particular. Una vez identificado el propsito clave la desagregacin se hace contestando la pregunta: qu hay que hacer para que esto se logre? Este procedimiento se efecta hasta llegar al nivel en el que la funcin a realizar, que responde a la pregunta formulada, puede ser llevada a cabo por una persona. Es ah cuando aparece la competencia laboral de un trabajador. Normalmente ello ocurre entre el cuarto y quinto nivel de desagregacin en el mapa funcional.

rea de construccin: Propsito clave: Construir obras que satisfagan las necesidades de los clientes, cumpliendo la normativa y legislacin vigentes. Funcin: a) Interpretar y analizar planos de las obras de construccin b) Elaborar documentos tcnicos y econmicos de obras Subfuncin: Elaborar presupuestos de costos de los trabajos de obras. Unidad de competencia: Elaborar presupuesto de estructuras, con un anlisis costo beneficio para hacer eficiente los recursos financieros. Elemento de competencia: Analizar al detalle un costo indirecto de una estructura.

b) Qu es el propsito clave? El propsito clave o funcin principal describe la razn de ser de la actividad productiva, empresa o sector, segn sea el nivel en el cual se est llevando a cabo el anlisis. Su descripcin debe ser lo ms concreta posible. Usualmente el propsito clave se redacta utilizando un verbo que describe una actuacin sobre un objeto (el producto obtenido) y cierra enunciando una condicin relacionada. Ejemplo: Construir obras que satisfagan las necesidades de los clientes, cumpliendo la normativa y legislacin vigentes. c) Funcin Conjunto homogneo de actividades de produccin, dirigidas a conseguir un mismo objetivo. Ejemplo: Dirigir y ejecutar la construccin de estructuras, teniendo en cuenta las normas tcnicas para su ejecucin. d) Desglose de Funciones en Subfunciones El proceso de desagregacin (desglose) de las funciones en subfunciones, se hace siguiendo la lgica de causa-efecto. Al realizar el desglose se debe verificar lo que debe lograrse para alcanzar el resultado descrito en la funcin que est siendo desagregada. De este modo, la desagregacin de una funcin en el siguiente nivel, est representando lo que se debe lograr para que dicha funcin se lleve a cabo. La pregunta clave en el desglose es: qu hay que hacer para que esto se logre? Ejemplo: a) Interpretar y analizar planos de las estructuras b) Elaborar documentos tcnicos y econmicos e) Unidad de competencia La unidad de competencia es una agrupacin de funciones productivas identificadas en el anlisis funcional al nivel mnimo, en el que dicha funcin ya puede ser realizada por una persona. La unidad de competencia est conformada por un conjunto de elementos de competencia; reviste un significado claro en el proceso de trabajo y, por tanto, tiene valor en el ejercicio del trabajo. Ejemplo: Elaborar presupuesto de estructuras, con un anlisis costo beneficio para hacer eficiente los recursos financieros. f) Elemento de Competencia Describe lo que la persona debe ser capaz de hacer en una situacin real de trabajo. Un elemento de competencia se redacta de una forma tal, que al leerlo pueda anteponerse la frase: el trabajador ser capaz de... Ejemplo: Analizar a detalle el costo indirecto de la estructura de una obra. g) Mapa funcional El mapa funcional, es la representacin grfica de los resultados del anlisis funcional. Su forma de rbol (dispuesto horizontalmente) refleja la metodologa seguida para su elaboracin en la que, una vez definido el propsito clave, este se desagrega sucesivamente en las funciones constitutivas, en subfunciones, unidades de competencia y elementos de competencia.

6. POR QU SE HABLA DE FUNCIONES Y NO DE TAREAS? Segn Fletcher (2000), una tarea es un componente de una actividad de trabajo en un puesto determinado. El Anlisis Funcional habla de funciones y no de tareas ya que las funciones desarrolladas en un cargo, organizacin y sector productivo son transferibles a diferentes reas del mercado laboral, sin quedar supeditado a una organizacin o sector en especial. Este no es el caso de las tareas, las que forman parte de una actividad determinada, y tienen un carcter temporal y espacial. Al momento de realizar el anlisis funcional se ha de tener claro la distincin existente entre una funcin y una tarea. Las caractersticas de stas son:

Esquema general de un mapa funcionalFUNCIONES LABORALES / PRINCIPALESFUNCIONES ELEMENTALES / BASICAS

7. CONSIDERACIONES TCNICA PARA APLICAR EL ANLISIS FUNCIONAL

Para la elaboracin del Anlisis Funcional se debe considerar consideraciones tcnicas para la expresin de la funciones y para la disgregacin de las funciones.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 7.1. Consideraciones tcnicas para la de expresin de las funciones

a) La funcin se expresa mediante una estructura gramatical que exprese la accin y la materia de la accin.

La expresin de una funcin deber respetar la siguiente estructura:

ACCIN + MATERIA DE LA ACCIN

Esta estructura gramatical asegura la consistencia en todas las funciones identificadas en el Mapa Funcional.

La accin es el propsito de la funcin a realizar, debe expresarse en trminos del resultado de la misma; por lo que debe ser lo ms concreta posible. La accin se expresa por medio de un verbo en infinitivo (terminaciones ar, er, ir), mismo que debe ser observable o tener una manifestacin concreta.

La materia de la accin, es el objeto, cosa o sujeto sobre el que recae la accin del verbo, debe ser lo suficientemente precisa para que se comprenda, aclare y concrete la amplitud de la funcin que se trate.Ejemplos: Ensamblar + prendas de vestir Obtener + muestra de mineral Impartir + cursos de capacitacin presenciales

b) Toda funcin referida debe ser evaluable

La funcin debe expresar un slo resultado que sea evaluable y estar planteadas con tal claridad, que su interpretacin sea unvoca, es decir, siempre de la misma manera.

Al expresar la funcin es necesario tener presente que el verbo que se utilice exprese un desempeo observable y tiene tanto su inicio, como su fin.

Ejemplos:

Disear planes de ventas Promocionar productos farmacuticos Dispensar medicamentos

Los trminos como analizar, asegurar, comprender, conocer, evaluar, garantizar, lograr, saber, etc., no son observables y no hay claridad sobre su inicio o fin por que hacen referencia ms al proceso que al resultado, por lo que no debern utilizarse para expresar una funcin.

c) La funcin no debe referir situaciones laborales especficasEs indispensable que la expresin de la funcin en cualquier nivel de disgregacin, y particularmente cuando se trata de Funciones Elementales, no refiera situaciones de trabajo especficas de una empresa u organizacin, ya que esto impide la transferibilidad de la competencia, es decir, su aplicacin para el conjunto de actores del sector.Ejemplos: Afinar motores diesel (sin especificar marcas) Disear cursos de capacitacin (sin establecer en qu materias) Preparar alimentos (sin determinar en qu lugar)

7.2. Consideraciones tcnicas para la disgregacin de las funciones

a) Se inicia por un propsito principal

El Propsito Principal expresa la funcin que determina finalidades resultado de un sector productivo o de una ocupacin y de la cual es posible disgregar otras funciones.

El propsito principal expresa el resultado de la actividad del sector en su conjunto; es el todo del cual se disgregan las funciones clave, de estas ultimas se disgregan las funciones laborales y las funciones elementales. Cada una de estas disgregaciones deber cumplir con los principios de expresin de la funcin, tal como se seal en el punto anterior.

Ejemplos: Proporcionar servicios de salud Suministrar servicios de agua potable Satisfacer la demanda de energa elctrica

Para expresar el Propsito Principal, excepcionalmente, se pueden utilizar dos acciones (verbos).

Ejemplos: Fabricar y comercializar productos textiles Elaborar y comercializar productos grficos Obtener e industrializar productos pesqueros y acucolas

b) Durante el desarrollo del Mapa Funcional se respeta la relacin causa consecuencia.

La disgregacin de las funciones se debe realizar a partir del principio de causa consecuencia; ste se aplica a partir del Propsito Principal, el cual es considerado consecuencia de las Funciones Clave disgregadas, que a su vez son consideradas como sus causas.

Otra forma de esquematizarlo es la siguiente:

Este principio de disgregacin se aplica durante el desarrollo de todo el Mapa Funcional, por lo que siempre se obtienen, por lo menos, dos funciones por cada disgregacin. Si las causas son las partes, la consecuencia es el todo.

Al realizar el anlisis una decisin importante que se deber tomar por quien lo conduce, ser el criterio a aplicar cuando haga la disgregacin de funciones, si se har dando nfasis en la ACCIN, o en la MATERIA DE LA ACCIN. Ambas formas son vlidas, por lo que la pauta al respecto la determinar la naturaleza de la funcin y las observaciones de los especialistas.

Si al responder al cuestionamiento qu se debe hacer para que esta funcin se logre, el nivel de disgregacin resultante nos refiere funciones cuyo resultado se diferencia principalmente por la accin enunciada, en tanto la materia de la accin se mantiene o es muy similar, el anlisis deber enfatizar la accin.

Ejemplo:

Mientras que, cuando el nivel de disgregacin resultante ante la pregunta Qu se debe hacer para que esta funcin se logre? refiera funciones cuyo resultado se diferencia principalmente por la materia de la accin enunciada, en tanto que la accin se mantiene o es muy similar, el anlisis deber enfatizar la materia de la accin.

Ejemplo:

Es necesario tener en consideracin que el Mapa Funcional debe apegarse a la realidad del sector y a la manera en que ste se organiza al decidir el criterio a seguir en la disgregacin.

c) Disgregacin hasta Funciones Elementales

La disgregacin de funciones debe realizarse hasta el nivel de Funciones Elementales.Las Funciones Elementales expresan resultados individuales, especficos y de la misma naturaleza, que son crticos para el resultado de la Funcin Laboral de la que se derivan y que se pueden evaluar mediante desempeos, productos y conocimientos crticos, que permiten distinguir a una persona competente de otra que todava no lo es.Por ello, al determinar las Funciones Elementales, el Anlisis Funcional concluye.8. PROCEDIMIENTOS PARA ELABORAR EL ANLISIS FUNCIONAL

La aplicacin del Anlisis Funcional nos da por resultado la expresin de funciones a diferentes niveles, estas funciones referidas se pueden organizar en forma de mapa, de ah el nombre de Mapa Funcional. El Mapa Funcional es la representacin grfica del conjunto estructurado de las funciones que se requieren para alcanzar el resultado previsto por una empresa, sector econmico o rea ocupacional.

El Mapa Funcional puede tener tantos niveles de disgregacin como sean necesarios para encontrar el nivel correspondiente a las Funciones Elementales. Este nmero de disgregaciones corresponden a la amplitud del sector que se analice.

El procedimiento establecido por el CONOCER para desarrollar el Mapa Funcional, considera las siguientes etapas:

1. Definicin del Propsito Principal.2. Fundamentacin del Propsito Principal.3. Definicin de las Funciones Clave.4. Disgregacin de la Funcin Clave seleccionada hasta encontrar las Funciones Laborales(principal)5. Definicin de las Funciones Elementales correspondientes a la Funcin Laboral de inters.

Durante el desarrollo del Mapa Funcional intervienen dos Grupos Tcnicos:

De Especialistas en el Sector: mismo que participa desde la definicin del Propsito Principal hasta la identificacin de las Funciones Laborales; De Expertos en la Funcin Laboral: quienes determinan las Funciones Elementales.

8. 8.1. Definicin del Propsito Principal

Para definir el Propsito Principal del sector u organizacin, es necesario preguntarse

Cul es el objetivo comn que se persigue por todas las entidades que conforman el Sector Productivo que se analiza, y cuyo cumplimiento depende de la ejecucin de la totalidad de las actividades del mismo?Es importante sealar que si bien el Propsito Principal debe considerar el resultado global de la actividad del sector, no debe confundirse con su misin. La diferencia radica en que el primero nos habla de lo que sucede en la realidad, mientras que la segunda, nos refiere a la aspiracin que se tiene a partir de la obtencin de dicho resultado.

El Propsito Principal del Sector una vez expresado, debe de cumplir con el principio de expresin de la funcin anteriormente referido en el apartado Principios de Aplicacin del Anlisis Funcional:

Estructura: ACCIN + MATERIA DE LA ACCIN Ser observable Evitar referir situaciones laborales especficas

8.2. Definicin de las Funciones Clave

Del Propsito Principal se desprenden las Funciones Clave, una vez que respondemos la pregunta qu se debe hacer para que esta funcin se logre?, constituyndose as, el primer nivel de disgregacin del Mapa Funcional.

Las Funciones Clave son crticas para la obtencin del Propsito Principal y se caracterizan por representar los resultados sustantivos del sector, es decir, aquellos que por su naturaleza se distinguen de otros sectores.

Al igual que sucede con el Propsito Principal, la expresin de las Funciones Clave debe de cumplir con el principio de expresin de las funciones, es decir:

Estructura: ACCIN + MATERIA DE LA ACCIN Ser observable Evitar referir situaciones laborales especficas

Asimismo, debe tambin cumplir con la segunda consideracin tcnica del Anlisis Funcional, relacionado con la disgregacin de las funciones, esto es, observar la relacin Causa Consecuencia; es decir, todas las funciones identificadas como Clave, deben ser Causas directas del resultado enunciado por el Propsito.

El Propsito Principal puede leerse como Consecuencia de las Funciones Clave enunciadas. 8.3. Disgregacin de la Funcin Clave seleccionada hasta encontrar Funciones Laborales.

Las Funciones Laborales o llamadas tambin funciones principales, son un conjunto de actividades realizables por una persona, que tienen un principio y fin definido, las cuales constituyen una parte significativa de una o ms ocupaciones y, por tanto, son susceptibles de reconocimiento econmico en el mercado laboral.

La Funcin Laboral debe ser lo suficientemente amplia como para que en el mercado laboral se contrate a las personas para realizarla, por lo que se debe evitar que refiera tareas y/o puestos de trabajo especficos.

Las funciones laborales se disgregan de las funciones claves, debern responder a la pregunta qu se debe hacer para que la funcin clave se logre tantas veces como sea necesario?

Para expresar las funciones laborales, as como en las anteriores, debe seguirse el principio del Anlisis Funcional relacionado con la expresin de las funciones:

Estructura: ACCIN + MATERIA DE LA ACCIN Ser observables Evitar referir situaciones laborales especficas

Asimismo, deben cumplir tambin con el segundo principio del Anlisis Funcional relacionado con la disgregacin de las funciones, esto es, observar la relacin Causa Consecuencia; en todos los niveles, incluyendo al de las Funciones Laborales, las cuales debern ser, junto con otra u otras, Causa directa de la funcin inmediatamente anterior, la cual se leer como su Consecuencia.

Ejemplos de Funciones Laborales:

Impartir cursos de capacitacin presenciales Mantener los equipos de alimentacin de carbn y manejo de cenizas en condiciones mecnicas de operacin Preparar alimentos

8.4. Definicin de las Funciones Elementales correspondientes a la Funcin Laboral de inters.

La Funcin Elemental expresa resultados individuales, especficos y de la misma naturaleza, con un principio y un fin definidos, que son crticos para el resultado de la Funcin Laboral de la que se derivan. Destaca que, por su especificidad, este tipo de funciones por s solas generalmente no son susceptibles de remuneracin en el mercado laboral.

La Funcin Elemental se integra por un conjunto de desempeos y productos crticos, de naturaleza similar, los cuales forman parte significativa de una o ms Funciones Laborales y que son evaluables de manera independiente.

Las Funciones Elementales se disgregan de las funciones laborales o sub funciones, dan respuesta a la pregunta Qu se debe hacer para que la Funcin Laboral se logre?

Cabe sealar que la Funcin Elemental no debe estar circunscrita a los procesos o procedimientos especficos de una organizacin, dado que stos varan de acuerdo al lugar o instancia en el que se apliquen.

Al igual que todas las funciones que integran el Mapa Funcional, las Funciones Elementales deben cumplir con el principio del Anlisis Funcional relacionado con la expresin de la funcin:

Estructura: ACCIN + MATERIA DE LA ACCIN Ser observables Evitar referir situaciones laborales especficas

Asimismo, tambin deben cumplir con el principio de disgregacin que establece el requerimiento de que se guarde la relacin Causa Consecuencia: En este caso, el conjunto de Funciones Elementales deben ser Causa directa de la Funcin Laboral de la que se disgregan y que, en este sentido, es la Consecuencia. Con la identificacin de las Funciones Elementales se llega al fin del desarrollo de un segmento del Mapa Funcional.

BIBLIOGRAFIA.

1. Consejo Nacional de Normalizacin y Certificacin de Competencias Laborales, Gua para el desarrollo del mapa funcional, Mxico, 20082. Proyecto Reforzamiento de la Educacin Tcnica, Mdulos anlisis funcional de los, procesos productivos, Ecuador, 20043. Organizacin de Estados Iberoamericanos, EI Anlisis Ocupacional y Funcional del Trabajo - Consejo de Normalizacin y Certificacin de Competencia4. MINEDUC DIVESUP Identificacin de competencias laborales a travs del anlisis funcional, Chile, 2003.1