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7/25/2019 Contenido informes http://slidepdf.com/reader/full/contenido-informes 1/1 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE INGENIERÍA CLASES DEL PROFESOR MTRO. ING. ÓSCAR VEGA ROLDÁN [email protected] C:\Documents and Settings\Propietario\Mis documentos\FIUNAM\AAA General clases\Contenido informes.doc CONTENIDO NECESARIO DE LAS MEMORIAS O REPORTES DE INGENIERÍA PARA EL TRABAJO PROFESIONAL Y LOS TRABAJOS ESCOLARES valor ver en % nota MEMORIAS DE PROYECTOS Y CÁLCULOS DE UN INGENIERO (EQUIVALE, EN CLASE, A LAS TAREAS Y TRABAJOS DE CASA) Planteamiento ¿de qué se trata?: 10 a Objeto, información básica, datos, mapas, croquis Desarrollo: Método: 30 Orden, pasos a seguir Sistema de unidades Teorías, criterios y métodos de cálculo Valores de los parámetros Figuras b Cálculo: 30 Títulos y explicaciones, figuras c Fórmulas, simbología y unidades Operaciones (indicarlas) c Resultados (destacarlos) Presentación: 20 Diseño gráfico, orden, limpieza, redacción, ortografía, calidad de la escritura, calidad de las figuras Análisis de resultados; comentarios y conclusiones 10 d, e SUMA: 100 REPORTE DE UNA VISITA DE INSPECCIÓN O RECONOCIMIENTO (EQUIVALE, EN CLASE, A LOS REPORTES DE PRÁCTICAS DE CAMPO) Introducción ¿de qué se trató?: 10 a Objeto, fecha, lugar Desarrollo: 50 Localización, mapa, traslado Responsable de la visita o práctica. Persona que atendió en el sitio. Realización (descripción de lo hecho) Ilustraciones (dibujos, fotografías) b Información dada (anexar o describir) Regreso Presentación: 20 Diseño gráfico, orden, limpieza, redacción, ortografía, calidad de la escritura, calidad de las figuras Resultados: 20 d, e Comentarios de lo visto ¿algo merece aplauso, algo no está bien? Si es inspección, comentarios; si es práctica, ¿qué se aprendió? SUMA: 100 NOTAS: a) El título y el enunciado son básicos: si no se sabe de qué se trata, el trabajo no sirve. b) Las figuras ayudan a entender de qué se trata, y si es un problema, a plantear su solución. c) Los cálculos sin explicaciones casi nunca se entienden. Sin indicar las operaciones, no se puede revisar d) Los resultados deben comentarse ¿qué significan? ¿muestran que lo que se está analizando o diseñando, o lo que se inspeccionó o revisó, funciona bien? e) ¿Hay conclusiones y recomendaciones? Ojo: las conclusiones no  son un resumen.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICOFACULTAD DE INGENIERÍA

CLASES DEL PROFESOR MTRO. ING. ÓSCAR VEGA ROLDÁN

[email protected]

C:\Documents and Settings\Propietario\Mis documentos\FIUNAM\AAA General clases\Contenido informes.doc

CONTENIDO NECESARIO DE LAS MEMORIAS O REPORTES DE INGENIERÍAPARA EL TRABAJO PROFESIONAL Y LOS TRABAJOS ESCOLARES

valor veren % nota

MEMORIAS DE PROYECTOS Y CÁLCULOS DE UN INGENIERO(EQUIVALE, EN CLASE, A LAS TAREAS Y TRABAJOS DE CASA)

Planteamiento ¿de qué se trata?: 10 a

Objeto, información básica, datos, mapas, croquis

Desarrollo: Método: 30

Orden, pasos a seguir

Sistema de unidades

Teorías, criterios y métodos de cálculo

Valores de los parámetros

Figuras b

Cálculo: 30

Títulos y explicaciones, figuras c

Fórmulas, simbología y unidadesOperaciones (indicarlas) c

Resultados (destacarlos)

Presentación: 20

Diseño gráfico, orden, limpieza, redacción,

ortografía, calidad de la escritura, calidad de las figuras

Análisis de resultados; comentarios y conclusiones 10 d, e

SUMA: 100

REPORTE DE UNA VISITA DE INSPECCIÓN O RECONOCIMIENTO(EQUIVALE, EN CLASE, A LOS REPORTES DE PRÁCTICAS DE CAMPO)

Introducción ¿de qué se trató?: 10 a

Objeto, fecha, lugarDesarrollo: 50

Localización, mapa, traslado

Responsable de la visita o práctica. Persona que atendió en el sitio.

Realización (descripción de lo hecho)

Ilustraciones (dibujos, fotografías) b

Información dada (anexar o describir)

Regreso

Presentación: 20

Diseño gráfico, orden, limpieza, redacción,

ortografía, calidad de la escritura, calidad de las figuras

Resultados: 20 d, e

Comentarios de lo visto ¿algo merece aplauso, algo no está bien?

Si es inspección, comentarios; si es práctica, ¿qué se aprendió?

SUMA: 100

NOTAS:a) El título y el enunciado son básicos: si no se sabe de qué se trata, el trabajo no sirve.

b) Las figuras ayudan a entender de qué se trata, y si es un problema, a plantear su solución.

c) Los cálculos sin explicaciones casi nunca se entienden. Sin indicar las operaciones, no se puede revisar

d) Los resultados deben comentarse ¿qué significan? ¿muestran que lo que se está

analizando o diseñando, o lo que se inspeccionó o revisó, funciona bien?

e) ¿Hay conclusiones y recomendaciones? Ojo: las conclusiones no  son un resumen.