8/18/2019 Contexto Para Una Estrategia de Aprendizaje

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CONTEXTO PARA UNA ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE

Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso: Para la

gestión del aprendizaje las actividades se desarrollaran utilizando la estrategia

de aprendizaje basado en proyectos. El aprendizaje basado en proyectos, se

orienta hacia la realización de un proyecto, se centra en los conceptos y

principios de una disciplina, implica a los estudiantes en investigaciones de

solución de problemas y otras tareas signifcativas, les permite trabajar de

manera autónoma para construir su propio conocimiento y culmina en

productos objetivos y realistas, a travs del uso de di!erentes recursos y

estrategias "ue conllevan a la construcción de conocimiento individual y social

para presentar el desarrollo de cada una de las actividades propuestas en cada

una de los cinco #$% momentos, para ser desarrolladas en los di!erentes

entornos del curso y consolidados por el grupo de participantes. &a estrategia

de aprendizaje se desarrolla teniendo en cuenta sus seis #'% !ases: (ase ).

Planifcar: consiste en elaborar un plan de trabajo mediante un dise*o

metodológico, en donde se incluye y establece un cronograma de actividades.(ase +. n!ormar: hace re!erencia a la recopilación, organización y fltración de

la in!ormación, mediante di!erentes !uentes confables, encaminadas a resolver

la tarea planteada. (ase -. ecidir: selección de las posibles variables o

estrategias encaminadas a la resolución de la tarea. (ase /. 0ealización del

proyecto: se ejercen unas acciones autónomas y responsables entorno al

cumplimiento del planeamiento realizado para ejecutar el proyecto. (ase $.

Controlar: esta !ase es de autocontrol de los resultados obtenidos, se desarrolla

al interior del grupo. (ase '. Evaluar: discusión fnal de los resultados obtenidos

en el proceso acadmico, presentación de acciones de mejora para !uturos

proyectos