36
Lampiran 1. Contoh Halaman Sampul (muka) UNIVERSITAS INDONESIA JUDUL (ukuran 14: Times New Roman) SKRIPSI (ukuran: 14 Times New Roman) NAMA NPM

Contoh Penulisan Tugas Akhir

Embed Size (px)

DESCRIPTION

as

Citation preview

Page 1: Contoh Penulisan Tugas Akhir

Lampiran 1. Contoh Halaman Sampul (muka)

UNIVERSITAS INDONESIA

JUDUL(ukuran 14: Times New Roman)

SKRIPSI (ukuran: 14 Times New Roman)

NAMANPM

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAMPROGRAM ...........................................................................

DEPOKBULAN & TAHUN

Page 2: Contoh Penulisan Tugas Akhir

SKRIPSI NAMA JUDUL NPM

Lampiran 2. Contoh Halaman Sampul (punggung)

Bagian Muka

Bagian Punggung

Tahun

Page 3: Contoh Penulisan Tugas Akhir

Lampiran 3. Contoh Halaman Judul

UNIVERSITAS INDONESIA

JUDUL(ukuran : 14, Times New Roman)

SKRIPSI(ukuran: 14, Times New Roman)

Diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana sains

NAMANPM

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAMPROGRAM STUDI ...........................................................................

DEPOKBULAN & TAHUN

Page 4: Contoh Penulisan Tugas Akhir

Lampiran 4. Contoh Halaman Pernyataan Orisinalitas

HALAMAN PERNYATAAN ORISINALITAS

Skripsi ini adalah hasil karya saya sendiri, dan semua sumber baik yang

dikutip maupun dirujuk telah saya nyatakan dengan benar.

Nama : ...

NPM : ...

Tanda Tangan : ...

Tanggal : ...

Page 5: Contoh Penulisan Tugas Akhir

Lampiran 5a. Contoh Halaman Pengesahan untuk Seminar

HALAMAN PENGESAHAN

Skripsi ini diajukan oleh :Nama :NPM :Program Studi :Judul Skripsi :

Pembimbing I : .......................................... ( ... ...tanda tangan... ..)

Pembimbing II : .......................................... ( ... ...tanda tangan ... ..)

Page 6: Contoh Penulisan Tugas Akhir

Lampiran 5a. Contoh Halaman Pengesahan untuk Sidang

HALAMAN PENGESAHAN

Skripsi ini diajukan oleh :Nama :NPM :Program Studi :Judul Skripsi :

Telah berhasil dipertahankan di hadapan Dewan Penguji dan diterima sebagai bagian persyaratan yang diperlukan untuk memperoleh gelar Sarjana Sains pada Program Studi Sarjana Farmasi Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Indonesia

DEWAN PENGUJI

Pembimbing I : .......................................... ( ... ...tanda tangan... ..)

Pembimbing II : .......................................... ( ... ...tanda tangan ... ..)

Penguji I : .......................................... ( ... ...tanda tangan ... ..)

Penguji II : .......................................... ( ... ...tanda tangan ... ..)

Penguji III : .......................................... ( ... ...tanda tangan ... ..)

Ditetapkan di : .....Tanggal : .....

Page 7: Contoh Penulisan Tugas Akhir

Lampiran 6. Contoh Halaman Kata Pengantar/Ucapan Terima Kasih

KATA PENGANTAR/UCAPAN TERIMA KASIH

Puji syukur saya panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena atas berkat dan rahmat-Nya,

saya dapat menyelesaikan skripsi ini. Penulisan skripsi ini dilakukan dalam rangka memenuhi

salah satu syarat untuk mencapai gelar Sarjana Farmasi pada Departemen Farmasi Fakultas

Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Indonesia.

Saya menyadari bahwa, tanpa bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak, dari masa

perkuliahan sampai pada penyusunan skripsi ini, sangatlah sulit bagi saya untuk menyelesaikan

skripsi ini. Oleh karena itu, saya mengucapkan terima kasih kepada:

(1) Drs. A, selaku dosen pembimbing yang telah menyediakan waktu, tenaga, dan pikiran untuk

mengarahkan saya dalam penyusunan skripsi ini;

(2) pihak X Company yang telah banyak membantu dalam usaha memperoleh data yang saya

perlukan;

(3) orang tua dan keluarga saya yang telah memberikan bantuan dukungan materialdan moral;

dan

(4) sahabat yang telah banyak membantu saya dalam menyelesaikan skripsi ini.

Akhir kata, saya berharap Tuhan Yang Maha Esa berkenan membalas segala kebaikan semua pihak

yang telah membantu. Semoga skripsi ini membawa manfaat bagi pengembangan ilmu.

Penulis

2011

Page 8: Contoh Penulisan Tugas Akhir

Lampiran 7. Contoh Halaman Pernyataan Persetujuan Publikasi Tugas Akhir Untuk Kepentingan Akademis

HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI TUGAS AKHIR UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS

Sebagai sivitas akademik Universitas Indonesia, saya yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : …………………………...NPM : ……………………………...Program Studi : ...Departemen : ...Fakultas : ...Jenis karya : Skripsi

demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan kepada Universitas Indonesia Hak Bebas Royalti Noneksklusif (Non-exclusive Royalty Free Right) atas karya ilmiah saya yang berjudul : ………………………...

beserta perangkat yang ada (jika diperlukan). Dengan Hak Bebas Royalti Noneksklusif ini Universitas Indonesia berhak menyimpan, mengalihmedia/format-kan, mengelola dalam bentuk pangkalan data (database), merawat, dan memublikasikan tugas akhir saya selama tetap mencantumkan nama saya sebagai penulis/pencipta dan sebagai pemilik Hak Cipta.

Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya.

Dibuat di : …………………….Pada tanggal : …………………….

Yang menyatakan

( …………………………………. )

Page 9: Contoh Penulisan Tugas Akhir

Lampiran 8a. Contoh Halaman Abstrak (Bahasa Indonesia)

ABSTRAK

Nama : ArdityoProgram Studi : GeografiJudul : Perkembangan Teori Struktur Kota & Penerapannya di Departemen Geografi

Universitas Indonesia

Penelitian tugas akhir sarjana di Departemen Geografi Universitas Indonesia didominasi oleh penelitian terapan. Salah satu tema penelitian, yaitu Geografi Perkotaan, dimana penggunaan teori struktur kota merupakan landasan teori dalam menentukan metode, variabel, dan analisis. Penelitian ini lebih kepada penelitian murni untuk meneliti perkembangan ilmu, khususnya teori struktur kota dan geografi perkotaan di Departemen Geografi Universitas Indonesia.Untuk mengetahui hal tersebut, digunakan metode peer group discussion dan analisis isi (content analysis). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui teori struktur kota apa yang digunakan dalam skripsi dan membandingkannya dengan perkembangan teori struktur kota di dunia. Teori struktur kota yang dipakai dalam skripsi cenderung teori struktur kota klasik, seperti teori konsentris, teori sektor, dan teori inti berganda. Sedangkan penggunaan teori struktur kota yang relatif baru, seperti Urban Sprawl, Edge City,dan Compact City belum terlihat.

Kata Kunci : perkembangan ilmu, paradigma, teori struktur kota, content analysis.xii+77 halaman ; 7 gambar; 6 tabelDaftar Pustaka : 29 (1973-2008)

Page 10: Contoh Penulisan Tugas Akhir

Lampiran 8b. Contoh Halaman Abstrak (Bahasa Inggris)

ABSTRACT

Name : ArdityoProgram Study : GeographyTitle : Urban Structure Theory Development and Its Application in Mini Thesis at

Department of Geography University of Indonesia

Most of research in mini thesis at Department of Geography University of Indonesia are applied research. Urban Geography as one of many topic for research must use urban structure theory as a platform in selecting methodes variables, and analysis. This research considered as a pure science research to examine the science it self, especially urban structure theory and urban geography in Department of Geography University of Indonesia. Towards that purpose, peer group discussion and content analysis are used as a methodes. Moreover, this research will show the urban structure theory that used in mini thesis and compared with latest urban structure theory outside Dept. of Geography Univ. Of Indonesia. Mini thesis is using urban structure classic theory, such as concentric theori, sectoral theory, and multiple nuclei theory. While latest urban structre theory such as Urban Sprawl, Edge City, and Compact City aren’t used.

Key Words : pure science research, paradigm, urban structure theory, content analysis.xii+77 pages ; 7 pictures; 6 tablesBibliography : 29 (1973-2008)

Page 11: Contoh Penulisan Tugas Akhir

Lampiran 9. Contoh Halaman Daftar Isi, Daftar Tabel, dan Daftar Gambar

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ................................................................................... iLEMBAR PENGESAHAN ........................................................................ iiKATA PENGANTAR………………………………………………..... iiiLEMBAR PERSETUJUAN PUBLIKASI KARYA ILMIAH ………... ivABSTRAK .…………………………………………………………... vDAFTAR ISI …………………………………………………………. viDAFTAR GAMBAR ……………………………………………… .. viiDAFTAR LAMPIRAN ............................................................................. ix

1. PENDAHULUAN ………………………………………….. …... 11.1 Latar Belakang ……………………………………………... 1

1.1.1 Metode Belajar dan Tujuan Pendidikan Tinggi………... 11.1.2 Program Dasar Pendidikan Tinggi UI …………………... 5

1.2 Perumusan Masalah ……………………………………………. 141.3 Tujuan Penelitian ………………………………………………. 151.4 Manfaat Penelitian …………………………………………… 161.5 Batasan Penelitian ……………………………………………… 161.6 Model Operasioanl Penelitian ………………………………….. 17

2. TINJAUAN PUSTAKA ………………………………………….. 182.1 Konteks Penelitian ……………………………………………… 182.2 Konsep Information Literacy …………………………………. 222.3 Information Literacy dalam konteks active learning..…………. 27

2.3.1 Collaborative Learning (CL)…………. ………………… 272.3.2 Problem Based Learning (PBL)………………………… 282.3.3 Computer Mediated Learning (CML) ……………………. 30

2.4. Kompetensi dalam Information Literacy ………………………. 312.4.1 Information skills di Pendidikan Tinggi ……………….. 322.4.2 Standar Kompetensi Information Literacy……………… 37

2.4.2.1 Kemampuan Mengidentifikasi Informasi………. 412.4.2.2 Kemampuan Mengakses Informasi……………. 42

3. METODE PENELITIAN …………………………………............ 58

4. PEMBAHASAN................................................................................... 70

5. KESIMPULAN DAN SARAN .......................................................... 98

DAFTAR ACUAN .................................................................................. 105

Page 12: Contoh Penulisan Tugas Akhir

(lanjutan)

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1. Macam-macam Kategori Variabel ............................................. 12Gambar 2.2. Proses Perubahan Ilmu Pengetahuan Menurut Kuhn................. 15Gambar 2.3. Model Teori Konsentris .............................................................. 25Gambar 2.4. Model Teori Sektor ..................................................................... 27Gambar 2.5. Model Teori Inti Berganda ......................................................... 29Gambar 2.6. Citra satelit urban sprawl ............................................................ 33Gambar 2.7. Edge City Tyson’s Corner abad ke-21 ....................................... 34

DAFTAR TABEL

Tabel 1.1. Model Operasional Penelitian untuk Memahami Information Literacy Mahasiswa Fakultas Psikologi UI Peserta PDPT 2003…......................................................................................…. 15

Tabel 2.1. Pendekatan Belajar-Mengajar Student Centered ………...…… 25 Tabel 3.1. Pendekatan PMK ……………………………………......…… 28 Tabel 4.1. Information Skills Model ………………………………....…..

Page 13: Contoh Penulisan Tugas Akhir

Lampiran 10. Contoh Penulisan Tabel, Gambar dan Lampiran

Tabel 4.2. Hubungan antara waktu retensi, jumlah lempeng teoritis, efisiensi kolom, resolusi dan faktor ikutan kromatogram kurkuminoid terhadap perubahan komposisi fase gerak

Komposisi fase gerak Waktu retensi

Jumlah lempeng

HETPFaktor ikutan

Resolusi

(menit) (N)   (Tf) (R)

Asetonitril – metanol - aquabidestilata - asam

asetat (49:20:30:1)6,05 6599,86 0,0378 1,16 1,28

Asetonitril – metanol - aquabidestilata - asam

asetat (40:20:39:1)10,667 8748,85 0,0285 1,15 1,43

Asetonitril – metanol - aquabidestilata - asam

asetat (33:20:46:1)21,317 8787,23 0,0284 1,15 2,47

Page 14: Contoh Penulisan Tugas Akhir

Tabel 4.3. Kadar glukosa darah puasa rata-rata masing-masing kelompok uji sebelum perlakuan (T0)

KelompokHari

0 1 8 15 22

KN 87,67 ± 12,29 83,215 ± 7,08 81,77 ± 9,36 80,87 ± 6,34 71,14 ± 4,98

KD 88,98 ± 21,65 301,74 ± 23,52 289,69 ± 41,08 200,62 ± 57,49 172,36 ± 26,52

KG 80,50 ± 18,16 289,61 ± 77,21 230,62 ± 24,60 150,50 ± 28,42 80,90 ± 7,79

KS 74,25 ± 8,79 242,02 ± 34,25 223,90 ± 23,36 133,15 ± 24,94 99,66 ± 4,92

ID1 88,14 ± 7,85 242,56 ± 34,02 191,02 ± 22,22 110,08 ± 2,90 89,31 ± 8,15

ID2 81,55 ± 6,63 245,27 ± 33,94 180,81 ± 23,70 118,44 ± 13,34 80,09 ± 17,72

Keterangan: KN = kontrol normal (larutan cmc 0,5% 1 ml/200 g bb), KD = kontrol diabetes (larutan cmc 0,5% 1 ml/200 g bb), KG = kontrol glibenklamid (suspensi glibenklamid 0,9 mg/200 g bb), KS = kontrol sambiloto (infusa herba sambiloto 50 mg/200 g bb), ID1 = kelompok interaksi dosis 1 (infusa herba sambiloto 50 mg/200 g bb dan suspensi glibenklamid 0,9 mg/200 g bb), ID2 = kelompok interaksi dosis 2 (infusa herba sambiloto 100 mg/200 g bb dan suspensi glibenklamid 0,9 mg/200 g bb).

Page 15: Contoh Penulisan Tugas Akhir

(lanjutan)

Keterangan : A. Wadah penampung fase gerak; B. Penghilang gas (DGU-12A VP, Shimadzu); C. Kromatografi cair kinerja tinggi (LC-10AD VP, Shimadzu); D. Injektor manual; E. Detektor UV (SPD-10A VP, Shimadzu); F. Pengendali sistem (SCL-10A VP, Shimadzu); G. Oven Kolom (HPLC Oven TC 1900); H. Komputer dengan perangkat lunak Class VP.

Gambar 3.1. Peralatan Kromatografi Cair Kinerja Tinggi (KCKT)

[sumber: Dubowsky, 2008, telah diolah kembali]

Gambar 2.2. Reaksi kondensasi glukosa dengan o-toluidin

Page 16: Contoh Penulisan Tugas Akhir

Keterangan: Kondisi: kolom C18 Kromasil® 100-5 dengan panjang kolom 250 x 4,6 mm ukuran partikel 5,0 µm, fase gerak asetonitril-metanol-aquabidestilata-asam asetat (33:20:46:1); kecepatan alir 1,0 mL/menit; detektor UV pada panjang gelombang 250 nm dengan gradien panjang gelombang menjadi 420 nm pada menit ke-16; volume penyuntikan 20,0 μL

Gambar 4.12. Kromatogram ekstrak kurkumin (1 µg/mL) dengan penambahan irbesartan (100 µg/mL) dalam plasma in vitro

Page 17: Contoh Penulisan Tugas Akhir

Lampiran 2. Cara memperoleh regresi linear

Persamaan garis y = a + bx

Untuk memperoleh nilai a dan b digunakan metode kuadrat terkecil (least square)

a =

b =

Linearitas ditentukan berdasarkan nilai koefisien korelasi (r)

r =

Page 18: Contoh Penulisan Tugas Akhir

Lampiran 11. Contoh Penulisan Kutipan

Penulisan Kutipan

a. Format American Psychological Association (APA)1. Penulisan Kutipan Tidak Langsung

Pada format APA, kutipan tidak langsung dituliskan dalam kalimat/teks dengan mencantumkan nama pengarang dan tahun penerbitan, tanpa menuliskan halaman karya yang dikutip.

a) Nama penulis disebutkan dalam kalimat

Jones (1998) compared student performance ...

b) Nama penulis tidak disebutkan dalam kalimat

In a recent study of student performance (Jones, 1998), ...

2. Penulisan Kutipan Langsung

Kutipan langsung pada format APA ditulis dengan menyebutkan nama pengarang, tahun terbit, dan halaman kalimat/teks yang dikutip. Kutipan langsung dibedakan atas dua jenis, yaitu kutipan langsung pendek dan kutipan langsung panjang.

a) Kutipan langsung pendek

Kutipan langsung pendek adalah kalimat yang dikutip kurang atau sama dengan 40 kata. Kutipan langsung pendek dituliskan dalam teks dengan memberi tanda petik di awal dan di akhir kutipan.

1) Nama penulis tidak disebutkan dalam kalimat

She stated, "Students often had difficulty using APA style," (Jones, 1998, p. 199), but she did not offer an explanation as to why.

2) Nama penulis disebutkan dalam kalimat

Haberman (2004, p 156) menyatakan bahwa “Fungsi Green untuk persamaan Poisson dipandang sebagai suatu fungsi yang menyatakan suatu response di titik terhadap sumber di titik “

b) Kutipan langsung panjang

Kutipan langsung panjang adalah kalimat yang dikutip lebih dari 40 kata. Kutipan langsung panjang ditulis dalam paragraf tersendiri, dengan jarak 5 ketuk/spasi dari margin kiri, dan tetap dalam jarak 1,5 spasi (seperti teks).

Page 19: Contoh Penulisan Tugas Akhir

1) Nama penulis tidak disebutkan dalam kalimat

She stated: Students often had difficulty using APA style,especially when it was their first time citing sources. This difficulty could be attributed to the fact that many students failed to purchase a style manual or to ask their teacher for help. (Jones, 1993, p. 199).

2) Nama penulis disebutkan dalam kalimat

Jones's 1993 study found the following: Students often had difficulty using APA style, especially when it was their first time citing sources. This difficulty could be attributed to the fact that many students failed to purchase a style manual or to ask their teacher for help (p. 199).

3. Contoh Penulisan Kutipan Format APAa) Karya dengan 2 sampai 6 penulis

a.1. Nama keluarga/nama belakang penulis disebutkan semua.

Richards, Jones and Moore (1998) maintain that college students who actively participate in extracurricular activities achieve greater academic excellence because they learn how to manage their time more effectively.

atau

The authors maintain that college students who actively participate in extracurricular

activities achieve greater academic excellence because they learn how to manage their

time more effectively (Richards, Jones, and Moore, 1998).

a.2. Kandungan lakton pada sambiloto, yaitu andrografolida, merupakan konstituen aktif dari

sambiloto yang memiliki efek antidiabetes (Ulbricth dan Seamon, 2010).

b) Karya lebih dari 6 penulis

Jika karya yang dikutip ditulis lebih dari 6 pengarang, yang ditulis hanya nama keluarga/belakang penulis pertama, dengan memberi inisial et al.

Massachusetts state and municipal governments have initiated several programs to improve public safety, including community policing and after school activities (Smith et a1., 1997).

c) Lebih dari 1 karya dengan penulis yang sama.

Semua tahun penerbitan publikasi harus disebutkan semua.

Smith (1972) in his study of the effects of alcohol on the ability to drive, Smith (1991) showed that the reaction times of participating drivers were adversely affected by as little as a twelve ounces can of beer.

Page 20: Contoh Penulisan Tugas Akhir

d) Mengutip dari beberapa karya dari penulis yang berbeda dan tahun penerbitan dalam 1 kalimat (kutipan diambil dari sumber yang berbeda).

Studies of precautionary saving in response to earnings risk include Cantor (1985), Skinner (1988), Kimbal (1990a, 1990b) and Caballero (1991), among others...

atau

The hemispheric division of the human brain has been studied from many different perspectives; however, not all researchers agree on the exact functions of each hemisphere (Ellison, 1973; Jaynes, 1979; Mick, 1978).

e) Karya dengan nama belakang penulis sama

Jika mengutip dari karya dengan nama belakang penulis yang sama dengan kutipan sebelumnya, nama depan penulis perlu dicantumkan pada kutipan berikutnya.

At least 66,665 lions were killed between 1907 and 1978 in Canada and the United States (Kevin Hansen, 1980).

Jika dalam 1 kutipan

D. M. Smith (1994) and P. W. Smith (1995) both reached the same conclusion about parenting styles and child development.

f) Mengutip rumus, hasil penelitian/exact quotation

Harus mencatumkan nomor halaman.

In his study on the effects of alcohol on drivers, Smith (1991, p. 104) stated that "participants who drank twelve ounces of beer with a 3.5% alcohol content reacted, on average, 1.2 seconds more slowly to an emergency braking situation than they did when they had not ingested alcohol."

Variogram untuk model logaritmik adalah A , dimana A>0 (Kitanidis, 1961)

g) Mengutip dari kutipan

Jika mengutip dari sumber yang mengutip, nama penulis asli dicantumkan pada kalimat, dan nama penulis yang mengutip dicantumkan pada akhir kalimat kutipan.

Behavior is affected by situation. As Wallace (1972) postulated in Individual and Group Behavior, a person who acts a certain way independently may act in an entirely different manner while the member of a group (Barkin, 1992, p. 478).

h) Tidak ada nama penulis

Jika tidak ada nama penulis, tuliskan 1 atau 2 kata pertama dari judul buku/halaman web. Jika mengutip dari buku atau website, judul ditulis dalam cetak miring. Jika mengutip dari

Page 21: Contoh Penulisan Tugas Akhir

artikel jurnal/majalah/surat kabar, judul ditulis dalam huruf tegak dengan memberi tanda petik di awal dan akhir kutipan.

Massachusetts state and municipal governments have initiated several programs to improve public safety, including community policing and after school activities (Innovations, 1997).

(1) Artikel tanpa nama penulis dan tahun penerbitan

In another study of students and research decisions, it was discovered that students succeeded with tutoring (“Tutoring and APA,” n.d.).

Catatan: n.d. = no date

(2) Lembaga sebagai penulis

The standard performance measures were used in evaluating the system. (United States Department of Transportation, Federal Aviation Administration, 1997)

(3) Komunikasi melalui email

This information was verified a few days later (J. S. Phinney, personal communication, June 5, 1999).

…dapat disimpulkan bahwa jurusan Teknik Mesin kurang diminati oleh siswa perempuan (wawancara dengan Juliana Anggono, 5 Januari 1999).

i) Mengutip dari Website

Pada dasarnya mengutip dari website atau sumber elektronik sama dengan mengutip dari sumber tercetak. Jika mengutip dari website atau media elektronik, yang perlu dicantumkan adalah nama penulis, tahun penerbitan, nomor halaman (untuk kutipan langsung) atau jika tidak ada nomor halaman, sebutkan nomor bab (chapter), nomor gambar, tabel atau paragraf. Alamat website (URL) dan informasi lain dituliskan pada Daftar Referensi.

(Cheek & Buss, 1981, p. 332)

(Shimamura, 1989, chap. 3)

Lampiran 12. Penulisan Daftar Acuan

Daftar acuan adalah kumpulan sumber informasi yang digunakan dalam sebuah penulisan, yang disusun secara alfabetis. Sumber informasi yang dicantumkan dalam daftar itu adalah yang dikutip dalam uraian/teks dan yang mendukung atau dipakai sebagai acuan. Informasi tentang sumber yang digunakan harus ditulis secara benar, lengkap dan konsisten dengan menggunakan

Page 22: Contoh Penulisan Tugas Akhir

format/standar tertentu. Format penulisan (citation style) yang dipakai adalah American Psychological Association (APA) .

Ketentuan umum penulisan daftar acuan

a. Sumber yang dikutip dalam uraian/teks harus ditulis lengkap dalam “Daftar Acuan“. Sebaliknya, sumber yang terdaftar dalam Daftar Acuan harus ditulis dalam teks sebagai kutipan.

b. Nama penulis ditulis nama keluarga/nama belakang terlebih dahulu, kecuali nama Cina, Jepang, Korea, karena nama keluarga sudah di awal.

Contoh :

Nama : Kwik Kian Gie. Penulisan : Kwik Kian Gie.Nama : Heribertus Andi Mattalata. Penulisan : Mattalata, Heribertus Andi.Nama : Joyce Elliot-Spencer. Penulisan : Elliot-Spencer, Joyce.Nama : Anthony T. Boyle, PhD. Penulisan : Boyle, Anthony T.Nama : Sir Philip Sidney. Penulisan : Sidney, Philip.Nama : Arthur George Rust Jr. Penulisan : Rust, Arthur George, Jr.Nama : John D. Rockfeller IV. Penulisan : Rockfeller, John. D., IV

c. Gelar kebangsawanan, akademik, dan keagamaan tidak perlu ditulis.d. Jika tidak ada nama penulis, judul karya dituliskan sebagai tema utama.e. Pada format APA, huruf pertama dari judul karya atau judul tambahan ditulis dengan huruf

kapital. Pada format MLA huruf kapital digunakan pada setiap awal kata dari judul karya (kecuali kata sandang).

f. Baris kedua setiap sumber ditulis dengan jarak 5 ketuk/spasi dari margin kiri baris pertama dengan jarak antar baris 1,5 spasi.

g. Daftar diurutkan berdasarkan abjad nama keluarga/nama belakang dengan jarak 1,5 spasi.h. Jika terdapat pengarang yang sama, maka diurutkan berdasarkan tahun penerbitan. Jika dalam

hal ini tahun penerbitan sama maka diberi notasi a, b atau c.Contoh:Departemen Kesehatan Republik Indonesia. (1979a). Farmakope Indonesia edisi III. Jakarta: Departemen Kesehatan RI.Departemen Kesehatan Republik Indonesia. (1979b). Materia Medika Indonesia Jilid V. Jakarta: Departemen Kesehatan RI.

b. Format American Psychological Association (APA)

Ketentuan Dasar Penulisan Format APA

1. Nama Penulis : sesuai dengan ketentuan penulisan nama. Diakhiri tanda baca titik.2. Tanggal : tahun penerbitan dituliskan dengan diapit tanda kurung.

Page 23: Contoh Penulisan Tugas Akhir

3. Judul : dicetak miring dengan huruf besar hanya di awal kalimat judul dan sub judul publikasi. Diakhiri dengan tanda baca titik.

4. Tempat : nama kota tempat penerbitan harus dicantumkan, tetapi jika nama kota tersebut tidak dikenal maka harus diikuti oleh singkatan negara. Diakhiri dengan tanda baca titik dua.

5. Penerbit (untuk buku) : nama penerbit ditulis lengkap, tetapi tidak diikuti  Co., Inc., Publishers, dan sebagainya – kecuali Book atau Press. Diakhiri dengan tanda baca titik.

6. Halaman : nomor halaman langsung dituliskan pada bagian akhir setelah tanda baca koma tanpa menuliskan kata “hal” atau “page”, jika jumlah halaman lebih dari 1, nomor halaman dihubungkan dengan tanda - .

Ketentuan Lanjutan Penulisan Format APA

1. Buku

c) Penulis tunggal

Baxter, C. (1997). Race Equality in Health Care and Education. Philadelphia: Balliere Tindall.

Rose, M. E. (1957). Elementary Theory of Angular Momentum. New York: Wiley.

d) Dua sampai enam penulis

Cone, J.D., & Foster, S.L. (1993). Dissertations and theses from start to finish: Psychology and related fields. Washington, DC: American Psychological Association.

Ericson, T., dan Weise, W. (1998). Pions and Nuclei. Oxford: Claredon Press.

Abraham, R.J. , Fisher, J., dan Loftus, P. (1991). Introduction to NMR Spectroscopy. New York: John Wiley & Sons.

e) Lebih dari enam penulis

Press, W. H., et al. (1992). Numerical Recipes in Fortran. New York: Cambridge University Press.

f) Tidak ada nama penulis

Merriam-Webster’s collegiate dictionary (10th ed.). (1993). Springfield, MA: Merriam-Webster.

g) Penulis berupa tim atau lembaga

American Psychiatric Association. (1994). Diagnostic and statistical manual of mental disorders (4th ed.). Washington, DC: Author.

Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Indonesia. (2002). Panduan Teknis Penyusunan Skripsi Sarjana Sains. Jakarta: UI Press.

Page 24: Contoh Penulisan Tugas Akhir

Departemen Kesehatan Republik Indonesia. (1979). Materia Medika Indonesia Jilid V. Jakarta: Departemen Kesehatan Republik Indonesia.

h) Karya lebih dari satu edisi/ Bukan edisi pertama

Mitchell, T.R., & Larson, J.R. (1987). People in organizations: An introduction to organizational behavior (3rd ed.). New York: McGraw-Hill.

Cember, H. (1983). Introduction to Health Physics. (Ed. ke-2). New York: Pergamon Press.

i) Buku berseri/multi volume (editor sebagai penulis)

Koch, S. (Ed.). (1959-1963). Psychology: A study of science (Vols. 1-6). New York: McGraw-Hill.

Crawford, F. S. Jr. (1968). Waves-Berkeley. Vol. 3. New York: McGraw Hill.

j) Terjemahan

Kotler, P. (1997). Manajemen Pemasaran : Analisis, perencanaan, implementasi (Hendra Teguh & Ronny Antonius Rusli, Penerjemah.). Jakarta: Prenhallindo.

k) Artikel atau bab dalam buku yang diedit

Eiser, S., Redpath, A., & Rogers, N. (1987). Outcomes of early parenting: Knowns and unknowns. In A. P. Kern & L. S. Maze (Ed.). Logical thinking in children (pp. 58-87). New York: Springer.

l) Artikel/istilah dalam buku referensi

Schneider, I. (1989). Bandicoots. In Grzimek’s encyclopedia of mammals (vol.1, pp. 300-304). New York: McGraw-Hill.

m)Makalah seminar, konferensi, dan sejenisnya.

Crespo, C.J. (1998, March). Update on national data on asthma. Paper presented at the meeting of the National Asthma Education and Prevention Program, Leesburg, VA.

2. Serialc) Artikel Jurnal

Clark, L.A., Kochanska, G., & Ready, R. (2000). Mothers’ personality and its interaction with child temperament as predictors of parenting behavior. Journal of Personality and Social Psychology, 79, 274-285.

Glöckle, W., et al. (2010). 3N Scattering in A Three-Dimensional Operator Formulation. The European Physical Journal A 43, 339 – 350.

d) Artikel Majalah

Page 25: Contoh Penulisan Tugas Akhir

Greenberg, G. (2001, August 13). As good as dead: Is there really such a thing as brain death? New Yorker, 36-41.

e) Resensi buku dalam jurnal

Grabill, C. M., & Kaslow, N. J. (1999). Anounce of prevention: Improving children's mental health for the 21st century [Review of the book Handbook of prevention and treatment with children and adolescents]. Journal of Clinical Child Psychology, 28, 115-116.

3. Publikasi elektronika) Karya lengkap

McNeese, M.N. (2001). Using technology in educational settings. October 13, 2001. University of Southern Mississippi, Educational Leadership and Research. http://www.dept.usm.edu/~eda/

b) Artikel dari pangkalan data online

Senior, B. (1997, September). Team roles and team performance: Is there really a link. Journal of Occupational and Organizational Psychology, 70, 241-258. June 6, 2001. ABI/INFORM Global (Proquest) database.

c) Artikel jurnal di website

Lodewijkx, H. F. M. (2001, May 23). Individual- group continuity in cooperation and competition undervarying communication conditions. Current Issues in Social Psychology, 6 (12), 166-182. September 14, 2001. http://www.uiowa.edu/~grpproc/crisp/crisp.6.12.htm

d) Dokumen lembaga

NAACP (1999, February 25). NAACP calls for Presidential order to halt police brutality crisis. June 3, 2001. http://www.naacp.org/president/releases/police_brutality.htm

e) Dokumen lembaga, tanpa nomor halaman, tanpa informasi tahun penerbitan

Greater Hattiesburg Civic Awareness Group, Task Force on Sheltered Programs. (n.d.). Fund-raising efforts. November 10, 2001. http://www.hattiesburgcag.org

f) CD-ROM

Ziegler, H. (1992). Aldehyde. The Software Toolworks multimedia encyclopedia (CD-ROM version 1.5). Boston: Grolier. Januari 19, 1999. Software Toolworks.

Nickell, Stephen J. (August 1996). Competition and corporate performance. The Journal of Political Economy, 104(4), 724-747. December 15, 2003. Proquest Database (CD-ROM).