12

CORSO 3 · CORSO 3 Il robot: nemico o amico da istruire? I robot sono da tanti anni fonte di fascinazione, in particolare per i più giovani. Tendiamo a identificare i robot con

  • Upload
    dohuong

  • View
    216

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

CORSO 3 Il robot: nemico o amico da istruire? I robot sono da tanti anni fonte di fascinazione, in particolare per i più giovani. Tendiamo a identificare i robot con l’iconografia che la fantascienza ci restituisce: degli umanoidi che camminano, corrono e interagiscono in modo naturale con noi. In effetti, la scienza sta compiendo progressi verso questa idea di robot, tuttavia oggi la realtà è che i robot sono prima di tutto attori fondamentali nell’industria moderna. Tutti abbiamo visto i robot nelle linee di produzione (ad esempio nell’industria automobilistica) mentre incessantemente assemblano, dipingono o movimentano parti. E ne vedremo sempre più in futuro: saper programmare un robot sarà una delle abilità tecniche che gli esperti apprezzeranno di più nelle giovani generazioni.

Il TechCamp sulla Robotica avrà lo scopo di far familiarizzare i partecipanti con il concetto di robot e con la relativa programmazione. Verranno affrontate diverse questioni stimolanti: che cos'è un robot? Quali movimenti può eseguire? Come possiamo descrivere il suo moto? Come possiamo farlo muovere come vogliamo? E: cosa significa programmare un robot? Daremo gli strumenti di base per rispondere a tali

domande. I partecipanti avranno anche l’opportunità unica di programmare un vero robot destinato a scopi didattici e di osservare i risultati della propria programmazione.

Docenti responsabili: Prof. Paolo Rocco Prof. Andrea Zanchettin http://merlin.dei.polimi.it/

TechCamp@POLIMI

Politecnico di Milano Piazza Leonardo da Vinci 32, 20133 Milano

[email protected] www.fondazionepolitecnico.it

Aula MagnaPolitecnico di Milano

2

Il robot: nemico o amico da istruire?Andrea Zanchettin, Paolo Rocco

Date della settimana

I robot oggi

3

Robot: una minaccia?

4

Robot: una minaccia?

5

Fonte: elaborazione The European House - Ambrosetti su dati Frey et al. 2016 e Istat 2017

Robot: la realtà

6

Programma del corso

Impareremo…che cos'è un robotquali movimenti può eseguirecome possiamo descrivere il suo motocome possiamo farlo muovere come vogliamocosa significa programmare un robot

7

Programma del corso

Come lo impareremo?

8

Programma del corso

… scherzavo!

9