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Corso di Laurea triennale in BIOTECNOLOGIE AA. 2016-17 Agripolis, 08-10 Febbraio 2017 http://biotecnologie.biologia.unipd.it

Corso di Laurea triennale in BIOTECNOLOGIE AA. 2016-17 · 1750 a.C. i Sumeri inventarono il processo di fermentazione della birra; 1675 ... Anticorpi monoclonali LT in Biotecnologie

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Corso di Laurea triennale in BIOTECNOLOGIE AA. 2016-17

Agripolis, 08-10 Febbraio 2017

http://biotecnologie.biologia.unipd.it

BIOTECNOLOGIA?

Utilizzo di organismi viventi (batteri, lieviti o cellule di organismi superiori) per creare o modificare piante, animali, microrganismi o loro costituenti con il fine ultimo di inventare prodotti e processi utili all’uomo.

BIOS LOGOS TECHNE’ + +

Vita Tecnica Studio Discorso Applicazione

LT in Biotecnologie Agripolis, 08-10 Febbraio 2017

EVOLUZIONE delle Biotecnologie nella STORIA

1750 a.C. i Sumeri inventarono il processo di fermentazione della birra;

1675 Leeuwenhoek scopre i batteri;

1830 vengono scoperte le proteine; 1833 viene isolato il primo enzima;

1917 Ereky conia la parola Biotecnologia; 1938 Inventato il termine di Ingegneria genetica da Jost;

1953 Watson e Crick scoprono la struttura del DNA; 1954 prime tecniche di colture cellulari; 1982 primo vaccino di origine animale (DNA ricombinante); 1983 pubblicato il metodo della PCR. 2001 sequenziamento del Genoma Umano 2012 Genome editing.

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Biotecnologie Vegetali

e per l’Ambiente

GREEN

Biotecnologie Industriali

WHITE

Biotecnologie per la Salute e la Medicina

RED

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BIODIESEL DA ALGHE

CO2

Le alghe sono in grado, grazie alla fotosintesi di utilizzare anidride carbonica e l’energia del sole per produrre combustibili quali biodiesel

Sviluppo di ceppi più produttivi mediante ingegneria genetica

Sviluppo di sistemi più efficienti per la coltivazione

della alghe (Foto-Bioreattori)

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BIOREMEDIATION

Processo che utilizza i microrganismi per rimuovere gli inquinanti ambientali usando i microbi come raccoglitori di rifiuti “scavengers”.

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Studi strutturali e funzionali di proteine e delle loro interazioni con potenziali farmaci

(Struttura delle proteine, Biomodelling e Bioinformatica, Analisi biochimiche)

Bioreattori

Biocatalisi Idrolisi enzimatica delle macchie di sporco (lipasi e proteasi)

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Studio dell’uso delle Nanoparticelle per veicolare in modo mirato sostanze biologiche (vaccini, farmaci, tossine) nelle cellule.

Nanoparticelle

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Le biotecnologie sono fondamentali per la DIAGNOSI, la PROGNOSI, la PREVENZIONE di una malattia e per lo studio della sua PATOGENESI.

DIAGNOSTICA MOLECOLARE TOPI TRANSGENICI

La realizzazione di topolini recanti i l difetto molecolare i d e n t i f i c a t o è essenziale per legare i n m o d o inequivocabile una causa ad un effetto clinico.

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Produzione in larga scala di cellule di mammifero per la produzione di biomolecole o per la terapia cellulare.

Cel lu le umane vengono p r o p a g a t e , e s p a n s e , selezionate ed eventualmente modificate per curare malattie o riparare traumi nell’uomo

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Farmaci biotecnologici in terapia…

IFN - beta

Insulina

EPO

Anticorpi monoclonali

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DOVE STUDIERETE?

Le lezioni del TERZO anno del Piano di Studio “Agrario-Veterinario si svolgeranno a n c h e p r e s s o i l P o l o universitario di AGRIPOLIS (Legnaro-PD).

I Corsi di Laurea in Biotecnologie, a partire dall’A.A. 2014-15, si svolgono presso il Polo universitario di Biologia e Biomedicina “il fiore di Botta” in zona Stanga (lezioni, laboratori sperimentali, esami).

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PIANO DI STUDIO (I e II anno): I ANNO

§  Matematica e Statistica

§  Chimica I

§  Chimica II

§  Fisica

§  Inglese

§  Biologia cellulare

§  Genetica

§  Sicurezza nei laboratori

Tot 61 CFU (49 cfu didattica frontale, 6 cfu esercizi e 5 cfu laboratori).

II ANNO

§  Biochimica I e II (strutturale, metabolica)

§  Microbiologia e Chimica delle fermentazioni

§  Fisiologia, Anatomia ed Embriologia animale generale e comparata

§  Biologia molecolare

§  Microbiologia Applicata ed Ingegneria Genetica

§  Morfologia e fisiologia vegetale

Tot 60 CFU (52 cfu didattica frontale e 8 cfu laboratori).

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PIANO DI STUDIO (III anno):

Il percorso formativo della Laurea in Biotecnologie, durante il terzo anno, è organizzato in piani di studio differenziati per fornire contenuti didattici in ambiti biotecnologici specifici:

Indirizzo AGRARIO-

VETERINARIO

Indirizzo FARMACEUTICO

Indirizzo MOLECOLARECELLULARE e AMBIENTALE

Indirizzo MEDICO

La specializzazione acquisita durante il terzo anno potrà essere completata con le Lauree Magistrali in Biotecnologie industriali (classe LM8), Pharmaceutical biotechnology (classe LM9), Medical biotechnologies (classe LM9) e Biotecnologie per l’alimentazione (classe LM9).

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PROVA FINALE

Dopo aver acquisito i crediti relativi agli insegnamenti, lo studente presenta una tesi compilativa o derivante dalle attività svolte durante un tirocinio pratico del valore di 3 CFU.

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SBOCCHI PROFESSIONALI: Biotech in Italia (le cifre 2015)

Fonte: Rapporto sulle biotecnologie in italia –BioInItaly 2016

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Le imprese Biotech sono in costante crescita…

Fonte: Rapporto sulle biotecnologie in italia –BioInItaly 2016

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In quali settori si concentrano le imprese biotech?

Fonte: Rapporto sulle biotecnologie in italia –BioInItaly 2016

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Si evidenzia una netta prevalenza di aziende che operano nel settore delle biotecnologie applicate alla salute dell’uomo (53%). Seguono le imprese attive nelle biotecnologie industriali (24%), nella Genomica, Proteomica e Tecnologie Abilitanti (13%) e, infine, le realtà attive nelle biotecnologie applicate al settore agricolo e zootecnico (9%).

Dopo la Laurea triennale in Biotecnologie CHE FARE?

LAUREA MAGISTRALE: ü  Biotecnologie per l’alimentazione ü  Pharmaceutical Biotechnologies (in inglese) ü  Biotecnologie industriali ü Medical Biotechnologies (in inglese)

Il piano di studio scelto durante la laurea triennale NON condiziona l’accesso a una specifica Laurea Magistrale

DOTTORATO DI RICERCA

A SEGUIRE:

Imprese BIOTECNOLOGICHE

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Addetti in R&S: titolo di studio

Fonte: Rapporto sulle biotecnologie in italia –BioInItaly 2015

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GRAZIE PER L’ATTENZIONE!

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