Corso di perfezionamento

Lavorare con le storie

Strumenti per educatorie operatori sociali

ArdeaStudio Formazione e Lavoro

L’operatore competente lavora su sé stesso con l’atteggiamento del ricercatore: il corso propone strumenti per coltivare questo habitus professionale a partire dalla sperimentazione di pratiche basate sulla domanda, sull’ascolto

e sulla cura delle storie degli altri.

Questo percorso può essere utile per chi è interessato a:

- organizzare attività complesse di conoscenza e animazione del territorio;- rileggere la propria professionalità alla luce di esperienze e saperi acquisiti;

- raccogliere ed elaborare informazioni attraverso diversi tipi di intervista professionale;- analizzare contesti organizzativi complessi sotto il profilo della sensibilità interculturale.

Destinatari

Figure impegnate nella scuola, nell’edu-cazione, nel lavoro sociale e nel volontariato. Si richiedono laurea triennale, anche in corso di conseguimento, o diploma di scuola media superiore e

comprovata esperienza nel settore. I posti sono 25. Le domande saranno accolte in ordine di arrivo.

Tempi

120 ore da ottobre 2014 a maggio 2015. Il 30% del monte ore si svolgerà attraverso attività di gruppo sul territorio. Le ore d’aula saranno così distribuite: un venerdì e un sabato consecutivi (fascia 15-19) due volte al mese.

Il modulo 4 impegna anche due sabato mattina. 

Moduli, contenuti e docenti: 1. Aver cura delle storie: a partire dalle nostre.Attività per consolidare il gruppo di apprendimento con una sessione di lavoro autobiografico a cura di

Gianni D’Elia: educatore e pedagogista, lavora come coordinatore nei servizi minorili del comune di Torino.

Moduli, contenuti e docenti: 2. Dal gruppo al territorio, dal territorio al gruppo. Preparazione, realizzazione e analisi di attività sul territorio, per gruppi, sotto la supervisione, in aula e a distanza, di

Ferruccio Cavallin, psicologo e sociologo esperto di ricerca e intervento di comunità.

Moduli, contenuti e docenti:

3. Le pratiche dell’inchiesta e dell’intervista per il lavoro educativo e sociale.Dalla preparazione dell’intervista alla lettura e valorizzazione delle

storie raccolte; a cura di

Alessandro Casellato (Università Ca’ Foscari di Venezia, Associazione italiana di Storia orale).

Moduli, contenuti e docenti:

4. Analizzare la sensibilità interculturale nelle organizzazioniattraverso il Modello dinamico di sensibilità interculturale ideato da Milton Bennet; a cura di

Luca Fornari, ricercatore e formatore dell’Inter-cultural Development Research Institute.

Moduli, contenuti e docenti:

5. Attivarsi al plurale: dall’esplo-razione alla facilitazione dei processi di cambiamento.Attività sul territorio con la supervisione, in aula e a distanza, di

Antonio Lombardi, mediatore ed esperto di metodologie nonviolente (Cenocon, Napoli).

Coordinamento del corso e supervisione delle attività di ricerca e sul campo a cura di Tiziana Tarsia (Università per stranieri Dante Alighieri, Reggio Calabria; Università di Messina) e Vincenzo Schirripa (Lumsa, Roma).

Richiesto l’accreditamento del Consiglio dell’Ordine professionale degli Assistenti sociali della Calabria e della Sicilia.

Iscrizione: € 350,00 + Iva. È possibile scaricare il modello di preiscrizione all’indirizzo www.ardeastu-dio.it o inviare una e-mail con i

propri dati a info@ardeastudio.it per essere contattati.

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