Embed Size (px)
Citation preview
Course Description
1
หลกสตร การพฒนาสมรรถนะครมออาชพ ดานการจดการเรยนรยคใหม
โดยใชแหลงเรยนร นอกชนเรยน และเทคโนโลยเปนฐาน
The Development Learning Competency for Thai Professional Teachers
by Using Learning Resource and Information Communication Technology
รหสหลกสตร 639181001
เนองในงานวนคร ครงท 65 พ.ศ. 2564
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1. หลกการและเหตผล การศกษาไทยในโลกยคปจจบนเปนการจดการศกษาทมการบรณาการศาสตรหลายสาขาวชาเขามาเกยวของเปนลกษณะการหลอมรวมการบรณาการระหวางเนอหาสาระวชา (Content Knowledge) หลกวชาชพคร (Pedagogical Knowledge) และเทคโนโลยสารสนเทศ เขากบการจดการเรยนการสอนตามเนอหาสาระเฉพาะทาง (Technological Pedagogical Content Knowledge : TPCK) ดวยสภาพปญหาการจดการศกษาในยคปจจบน เปนการจดการศกษาทมงสรางผเรยนใหมทกษะ
ในศตวรรษท 21 แตดวยการเปลยนแปลงทรวดเรวท าใหครในสถานศกษาปรบตวไมทน ไมเขาใจธรรมชาตผเรยน
ไมมความรการจดการเรยนรยคใหมทเนนผเรยนเปนส าคญ เนนใหผเรยนปฏบต สรางสรรคผลงาน เปนการจดการ
เรยนรเชงรก ประกอบกบมการเขาถงความรไดงายขน ครไมจ าเปนตองบอกความรทกเรอง ครตองวเคราะหเนอหา
เพอน าไปสการออกแบบการจดการเรยนรทสอดคลองกบมาตรฐาน ตวชวด แลพ/หรอสมรรถนะทเปนไปตาม
หลกสตรทก าหนด
การเตรยมครเพอใหมสมรรถนะการจดการเรยนรเพอรองรบผเรยนในศตวรรษท 21 จงเปนสงส าคญ
ซงสมรรถนะทส าคญส าหรบคร ประกอบดวย 1) การเรยนรเทคโนโลยสการออกแบบการเรยนการสอนทเนน
ผเรยนเปนส าคญ 2) การพฒนาความรดานศาสตรการสอน 3) การวจยเพอพฒนาผเรยน 4) การพฒนาคณภาพ
การเรยนรโดยใชกระบวนการชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพ และ 5) การหลอมรวมการบรณาการระหวางเนอหา
สาระวชา (Content Knowledge) หลกวชาชพคร (Pedagogical Knowledge) และเทคโนโลยสารสนเทศเขากบ
Course Description
2
การจดการเรยนการสอนตามเนอหาสาระเฉพาะทาง (Technological Pedagogical Content Knowledge :
TPCK) โดยการเรยนรจากแหลงเรยนรนอกชนเรยน
การจดการเรยนรในยคปจจบนจงตองการหลอมรวมการบรณาการระหวางเนอหาสาระวชา
(Content Knowledge) หลกวชาชพคร (Pedagogical Knowledge) และเทคโนโลยสารสนเทศ เขากบการ
จดการเรยนการสอนตามเนอหาสาระเฉพาะทาง (Technological Pedagogical Content Knowledge :
TPCK)
ในฐานะทเปนผเกยวของกบการศกษาไดเหนความส าคญในการพฒนาครใหมความร ทกษะ
การปฏบต ตลอดจนมคณลกษณะความเปนครในการพฒนาสมรรถนะครมออาชพ ดานการจดการเรยนรยคใหม
โดยใชแหลงเรยนร นอกชนเรยน ขนเพอเปนสวนหนงในการพฒนาคณภาพครใหน าความร ประสบการณทไดรบ
ไปสการพฒนานกเรยนใหมคณภาพตอไป
2. ค าส าคญสะทอนกจกรรมการพฒนา
2.1 สาระเนอหา (Content) บรณาการสาระ
2.2 ระดบความลมลก (Level) ระดบพนฐาน
2.3 ชวโมงการพฒนา 12 ชวโมง
3. เงอนไขและขอตกลง
3.1 ผเขารบการพฒนาจะตองเปนผมความรการจดการเรยนรในศตวรรษท 21 มประสบการณ
การสอนในสถานศกษาขนพนฐาน และมความตงใจทจะเรยนรตามทก าหนด
3.2 ผเขารบการพฒนาจะตองลงทะเบยนในระบบออนไลนตามทส านกงานเลขาธการครสภาก าหนด
โดยส านกงานเลขาธการครสภาจะเปดใหลงทะเบยนจ านวนจ ากด และตองมบญชอเมล Google
3.3 ผเขารบการพฒนาจะตองเปนผมทกษะการใชเทคโนโลยสารสนเทศไดอยางถกตอง สามารถ
ใชงานแอพพลเคชน ระบบ LMS และอปกรณ ในการเรยนรไดตามทหลกสตรก าหนด
3.4 ผเขารบการพฒนาจะตองปฏบตตามขนตอนทหลกสตรก าหนด (ตามเอกสารแนบทาย) โดยหาก
ผเขารบการพฒนาไมไดปฏบตตามขนตอนใด ขนตอนหนง ส านกงานเลขาธการครสภาขอสงวนสทธในการอนมต
การผานการพฒนาและการออกวฒบตร ส าหรบผทผานการพฒนาครบตามเงอนไขของหลกสตรจะสามารถ
ดาวนโหลดวฒบตรไดตามชองทางทก าหนด ภายหลงการด าเนนการตามขนตอนตางๆ เสรจสนตามเวลาทก าหนด
3.5 หลกสตรการพฒนาสมรรถนะครมออาชพ ดานการจดการเรยนรยคใหม โดยใชแหลงเรยนร
นอกชนเรยน และเทคโนโลยเปนฐาน (The Development Learning Competency for Thai Professional
Teachers by Using Learning Resource and Information Communication Technology) ของส านกงาน
Course Description
3
เลขาธการครสภา โดยส านกพฒนาและสงเสรมวชาชพ ไดรบการรบรองจากสถานครพฒนา ผเขารบการพฒนา
สามารถน าผลการพฒนาไปใชนบชวโมงเพอขอมหรอเลอนวทยฐานะ ตามเกณฑท ก.ค.ศ. ก าหนด ได
3.6 ผเขารบการพฒนาตองเขาศกษานทรรศการในระบบออนไลนและตอบค าถามดงน ดงน
นทรรศการทางวชาการงานวนคร ครงท 65
1. Mind Set (เขาชมและตอบค าถาม จ านวน 4 หวขอ) 1.1 วทยาลยการอาชพนวมนทราชทศ 1.2 โรงเรยนเพลนพฒนา 1.3 กองทนเพอความเสมอภาคทางการศกษา 1.3 KRUSO HAPPINESS LEARNING CENTER 1.4 โรงเรยนสจปล 2. New Pedagogy (เขาชมและตอบค าถาม จ านวน 2 หวขอ) 2.1 ส านกงานเลขาธการสภาการศกษา 2.2 KRUSO HAPPINESS LEARNING CENTER 3. Digital Literacy (เขาชมและตอบค าถาม จ านวน 3 หวขอ) 3.1 โรงเรยนมธยมวดนายโรง 2.1 KRUSO HAPPINESS LEARNING CENTER 3.3 ผลงานนสต นกศกษา ศกษาศาสตร มหาวทยาลยนเรศวร 4.Best Practice (เขาชมและตอบค าถาม จ านวน 4 หวขอ) 4.1 Best PLC 1. อบจ.ขอนแกน
2. สพม.33 3. รร.บานยางขาม 4. รร.บานทาขาม 5. รร.เทพอดมวทยา 6. รร.นคมสรางตนเองจงหวดระยอง 7. รร.ปางมะผาพทยาสรรพ
4.2 ผลงานรางวลครสภา ระดบดเดน ประจ าป 2563 จ านวน 9 รางวล
1. นทรรศการออนไลนรางวลครสภา ดร.ส าเรง บญโต 2. นางพวงผกา แสงเงน 3. โรงเรยนคลองใหญวทยาคม จงหวดตราด (ครวระ) 4. นางจตพร ฤทธศกด
Course Description
4
นทรรศการทางวชาการงานวนคร ครงท 65
5. นายทวพงษ ยศพมสาร 6. นางจราพร ไกรพล 7. โรงเรยนบานหวยตมชยยะวงศาอปถมภ 8. นางรชฎาภรณ ปญญานวล 9. นาง สดารตน วฒนพฤตไพศาล
4.3 ผลงานวจยระดบประเทศของ ครสภา ประจ าป 2563 จ านวน 4 รางวล
1. การพฒนาทกษะการใหเหตผลอยางไมเปนทางการ
ของนกเรยนชนมธยมศกษาปท 2
ผานการจดการเรยนรโดยใชประเดนทางสงคม
ทเกยวเนองกบวทยาศาสตรเปนฐาน
2. การพฒนาผลการเรยนรวชาชววทยา เรองโครงสรางและหนาท
ของพชดอก ของนกเรยนชนมธยมศกษาปท 5 โรงเรยนสรวทยาคาร
จงหวดสรนทร โดยใชชดกจกรรมการเรยนร ตามวฏจกรการสบ
เสาะหาความร 5 ขน (5E)
3. ผลการจดการเรยนรโดยใชชดการสอน
แบบศนยการเรยนรวมกบการเรยนแบบรวมมอ
ทมตอผลสมฤทธทางการเรยนและพฤตกรรมการท างานกลมวชา
คณตศาสตรพนฐานอาชพ
ระดบประกาศนยบตรวชาชพชนปท 2 (ปวช.2) วทยาลยการ
อาชพนวมนทราชทศ
4. ผลการจดการเรยนรวชาสขศกษาโดยใชปญหาเปนฐานรวมกบ
ชดการสอน แบบศนยการเรยนทมตอผลลพธการเรยนร (Learning
outcomes) ของนกเรยน ชนมธยมศกษาปท 6
5. ความสมพนธเชงเสนของปจจยดานบคคลกบนวตกรรมการ
จดการเรยนรของคร ในโรงเรยนสงกดส านกงานคณะกรรมการ
การศกษาขนพนฐาน
4.4 1. ศนยการศกษาพเศษประจ าจงหวดกาญจนบร
Course Description
5
นทรรศการทางวชาการงานวนคร ครงท 65
ผลงานหนงโรงเรยน หนงนวตกรรม จ านวน 12 รางวล
ชอนวตกรรม : ภมปญญาเบดเสรจ (Multiple Development Machine with Biofeedback) 2. โรงเรยนสาธตสถาบนการจดการปญญาภวฒน จงหวดนนทบร ชอนวตกรรม : SPIM LEARNING MODEL 3. โรงเรยนวดแมเตย จงหวดสงขลา ชอนวตกรรม : ท าความดดวยหวใจ บวรรวมใจ เพอ MEATOEY 4. โรงเรยนจนทรประดษฐารามวทยาคม กรงเทพมหานคร ชอนวตกรรม : วชาการคคณธรรม 5. โรงเรยนศรสองรกษวทยา จงหวดเลย ชอนวตกรรม : การจดการศกษาเพออาชพ "นกธรกจนอยมคณธรรม น าสเศรษฐกจสรางสรรค" โดยใชรปแบบ SRISONGRAK MODEL 6. โรงเรยนเนนกมวทยา จงหวดพษณโลก ชอนวตกรรม : NOENKUM MODEL “ฟกขาวผลตภณฑมหศจรรย”( Gac Health Care Products) 7. โรงเรยนบานปลาดาว จงหวดเชยงใหม ชอนวตกรรม : Makerspace แหลงเรยนรพนทสรางสรรคนกสรางนวตกรรมแหงบานปลาดาว 8. โรงเรยนเทศบาลประตล จงหวดล าพน ชอนวตกรรม : การสงเสรมทกษะภาษาองกฤษดวยกจกรรม English Clinic: I can read เพอการเรยนรตลอดชวต 9. โรงเรยนมอ.วทยานสรณ จงหวดสงขลา ชอนวตกรรม : กจกรรมเสรมทกษะ PSUWIT WORLD CLASS LEARNER เพอพฒนาศกยภาพผเรยนสศตวรรษท 21 10. โรงเรยนทงหวาวรวทย จงหวดสตล ชอนวตกรรม : การพฒนาหลกสตรทองถนสาระการเรยนรเพมเตม “อทยานธรณสตล (Satun Geopark) 11. โรงเรยนหนองพอกวทยาลย จงหวดรอยเอด
Course Description
6
นทรรศการทางวชาการงานวนคร ครงท 65
ชอนวตกรรม : บานหลงเรยนนาฏมวยไทย ศนยการเรยนรเพอพฒนาคณภาพผเรยนทยงยน 12. โรงเรยนหนองสงสามคควทยา จงหวดมกดาหาร ชอนวตกรรม : การพฒนาหลกสตร ฝายงามครามสวย โดยใช “BAIMON MODEL”
3.8 ผเขาการพฒนาตองเขารบชมการปาฐกถา แลกเปลยนเรยนร และเสวนาในระบบออนไลน ดงน (เขาชมและตอบค าถาม จ านวน 4 หวขอ) (1) การปาฐกถาหมอมหลวงปน มาลากล ครงท 4 เรอง “พลงครไทยวถใหม” โดย ศาสตราจารยนายแพทย วจารณ พานช รกษาการนายกสภาสถาบนอาศรมศลป
(2) การแลกเปลยนเรยนร เพอสรางแรงบนดาลใจ เรอง “10 คร ผสราง” ผรวมแลกเปลยนเรยนร
1. โรงเรยนประสาทรฐประชากจ จงหวดราชบร นายธรพงษ มสตย คร นางสาวพรพรรณ วงษทอง นกเรยน
2. โรงเรยนวชากร กรงเทพมหานคร นางรดเกลา อปสทธ คร เดกหญงสตาภทร ขตยาภรกษ นกเรยน
3. โรงเรยนจนทรประดษฐารามวทยาคม กรงเทพมหานคร นายสมภพ สมยนาม คร เดกหญงจนตจฑา คาทนเจรญ นกเรยน
4. โรงเรยนบานแมหลองนอย จงหวดเชยงใหม นางจนทรแรม ดวงเพชร คร นางสาวมณ เกงผสานคณ นกเรยน
5. โรงเรยนสาธตสถาบนการจดการปญญาภวฒน จงหวดนนทบร นายณฐวฒ สกณ คร นายณภทร ลมโพธทอง นกเรยน
6. โรงเรยนเจรญศลปศกษา “โพธค าอนสรณ” จงหวดสกลนคร
Course Description
7
นายวรวทย ไชยวงศคต คร นายจกร แสงสวาง นกเรยน
7. วทยาลยพณชยการบางนา กรงเทพมหานคร นางสาวรจนา พลปอม คร นายจกรกฤษ กลดเงน นกเรยน
8. ศนยฝกและพฒนาอาชพราษฎรไทยบรเวณชายแดนสระแกว จงหวดสระแกว นางพศชม อนทผดง คร นางสาวชญาภา ฆองจนทร นกเรยน
9. โรงเรยนจระศาสตรวทยา จงหวดพระนครศรอยธยา ดร. สธาทพย ไชยรตนะ คร เดกชายการณยภาส เชอกลน นกเรยน
10.โรงเรยนวฒนาวทยาลย กรงเทพมหานคร นางสภลกษณ ไชยสถาน คร นางสาวสรวย ธนพนหรญ นกเรยน
ผด าเนนรายการ นายธาดา เศวตศลา ทปรกษาประธานกรรมการบรหาร
บรษททรคอรปอเรชน จ ากด มหาชน
(3) การเสวนา เรอง “ครวถใหมผสราง” (ภาคภาษาองกฤษ) ผรวมเสวนา
1. โรงเรยนกรงเทพครสเตยนวทยาลย กรงเทพมหานคร นายอดเรก พทกษ คร เดกชายชวลวฒน มาตรค าจนทร นกเรยน 2. โรงเรยนสงวนหญง จงหวดสพรรณบร นางสาวภาวณ สวรรณประธป คร นางสาวอารยา เตยววไล นกเรยน 3. โรงเรยนคณะราษฏรบ ารง จงหวดยะลา นางศรพร ทองจ ารญ คร นายศลา พลรกษ นกเรยน ผด าเนนรายการ นายธาดา เศวตศลา ทปรกษาประธานกรรมการบรหาร บรษททรคอรปอเรชน จ ากด มหาชน
Course Description
8
(4) การเสวนา “ทกษะการจดการเรยนรเพอครยคดจทล เรอง ศาสตรพระราชา”
ผรวมเสวนา
1. ดร.ดนย จนทรเจาฉาย ประธานมลนธธรรมด 2. นายอดลย ดาราธรรม นายกสมาคมนกเรยนเกา AFS ประเทศไทย 3. ดร.สมณ ปนเวหาส กรรมการสมาคมนกเรยนเกา AFS ประเทศไทย
ผด าเนนรายการ รองศาสตราจารยอนชาต พวงส าล
คณบดคณะวทยาการเรยนรและศกษาศาสตร
มหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยรงสต
Course Description
9
ก าหนดการการเขารบการพฒนาในหลกสตร การพฒนาสมรรถนะครมออาชพ ดานการจดการเรยนรยคใหม
โดยใชแหลงเรยนร นอกชนเรยน และเทคโนโลยเปนฐาน
(รหสหลกสตร 639181001)
เนองในงานวนคร ครงท 65 พ.ศ. 2564
รอบท 1
ท กจกรรม วน/เดอน/ป หมายเหต 1 ลงทะเบยน (โดยไมมคาใชจาย) ตงแตวนน – 15 มกราคม 2564 ผานระบบออนไลน 2 เขารบการพฒนาในหลกสตรฯ
- ศกษานทรรศการ - ฟงปาฐกถา แลกเปลยนเรยนร และเสวนา - ตอบค าถาม/สงงาน
16 มกราคม – 16 กมภาพนธ 2564
3 รบเกยรตบตร มนาคม – เมษายน 2564 เกยรตบตรออนไลนผานทางอเมล
รอบท 2
ท กจกรรม วน/เดอน/ป หมายเหต 1 ลงทะเบยน (โดยไมมคาใชจาย) 16 – 22 มกราคม 2564 ผานระบบออนไลน 2 เขารบการพฒนาในหลกสตรฯ
- ศกษานทรรศการ - ฟงปาฐกถา แลกเปลยนเรยนร และเสวนา - ตอบค าถาม/สงงาน
23 มกราคม – 23 กมภาพนธ 2564
3 รบเกยรตบตร มนาคม – เมษายน 2564 เกยรตบตรออนไลนผานทางอเมล
รอบท 3
ท กจกรรม วน/เดอน/ป หมายเหต 1 ลงทะเบยน (โดยไมมคาใชจาย) 23 – 29 มกราคม 2564 ผานระบบออนไลน 2 เขารบการพฒนาในหลกสตรฯ
- ศกษานทรรศการ - ฟงปาฐกถา แลกเปลยนเรยนร และเสวนา - ตอบค าถาม/สงงาน
30 มกราคม – 1 มนาคม 2564
Course Description
10
ท กจกรรม วน/เดอน/ป หมายเหต 3 รบเกยรตบตร มนาคม – เมษายน 2564 เกยรตบตรออนไลน
ผานทางอเมล
Course Description
11
ขนตอนการเขารบการพฒนาในหลกสตร การพฒนาสมรรถนะครมออาชพ ดานการจดการเรยนรยคใหม
โดยใชแหลงเรยนร นอกชนเรยน และเทคโนโลยเปนฐาน
รหสหลกสตร 639181001
เนองในงานวนคร ครงท 65 พ.ศ. 2564
ขนตอนท รายละเอยด หมายเหต 1 ลงทะเบยน (ออนไลน)
ลงทะเบยนผานระบบออนไลน ท http://bit.ly/wankru64 ตงแตวนน – 15 มกราคม 2564
(รอบท 1) 16 – 22 มกราคม 2564
(รอบท 2) 23 – 29 มกราคม 2564
(รอบท 3) 2 ยนยนผลการลงทะเบยน
รอรบเอกสารการยนยนผลการลงทะเบยนพรอมเลขประจ าตวและลงกเชญเขาชนเรยน google classroom โดยระบบจะจดสงใหทางอเมล ทไดแจงไวตอนลงทะเบยน
ไมเกนวนท 15 มกราคม 2563 เวลา 20.00 น. (รอบท 1)
ไมเกนวนท 22 มกราคม 2563 เวลา 20.00 น. (รอบท 2)
ไมเกนวนท 29 มกราคม 2563 เวลา 20.00 น. (รอบท 3)
3 เขารบการพฒนา 3.1 ผเขารบการพฒนาตองเขาชมนทรรศการออนไลน จ านวน 4 หวขอ ท www.วนคร.com 3.2 ผเขารบการพฒนาตองเขารบชมปาฐกถา แลกเปลยนเรยนร และเสวนา จ านวน 4 หวขอ www.วนคร.com
16 มกราคม – 16 กมภาพนธ 2564 (รอบท 1)
23 มกราคม – 23 กมภาพนธ 2564 (รอบท 2)
30 มกราคม – 1 มนาคม 2564 (รอบท 3) 4 ตอบค าถาม
หลงจากผเขารบการพฒนาด าเนนการตามขอ 3 แลว สามารถไปท ากจกรรมตอบค าถาม ท ชนเรยน google classroom
5 สงแผนการสอน เมอผเขารบการพฒนาด าเนนการตามขอ 4 แลว ใหผเขารบการพฒนาสงเคราะหองคความรทงหมดทไดรบจากการเขาชมนทรรศการออนไลน และการเสวนา/บรรยายทงหมดจดท าเปนแผนการสอน จ านวน 1 แผน (ตามแบบฟอรมของทาน) โดยสามารถสงแผนการสอนในรปแบบไฟล pdf ได ท ชนเรยน google classroom
Course Description
12
ขนตอนท รายละเอยด หมายเหต 6 แบบทดสอบหลงเรยน
ผเขารบการพฒนาตองด าเนนการท าแบบทดสอบหลงเรยน ท ชนเรยน google classroom
7 รบเกยรตบตร เมอผเขารบการพฒนาด าเนนการครบทกขนตอน (1-6) แลว ระบบ จะจดสงเกยรตบตรใหทางอเมลทแจงไวตอนลงทะเบยนในรปแบบ เกยรตบตรออไลน (ไฟล pdf)
มนาคม – เมษายน 2564
Course Description
13 สอบถามรายละเอยดเพมเตมท
ส านกพฒนาและสงเสรมวชาชพ ส านกงานเลขาธการครสภา โทร 02 281 1845 E-mail : [email protected]
