İTÜ

LİSANSÜSTÜ DERS KATALOG FORMU (GRADUATE COURSE CATALOGUE FORM)

Dersin Adı Course Name

Uluslararası İnşaat Projeleri Yönetimi International Construction Projects Management

Kodu (Code)

Yarıyılı (Semester)

Kredisi (Local

Credits)

AKTS Kredisi (ECTS Credits)

Ders Seviyesi (Course Level)

PYY 514 Bahar

Spring

3.0 7.5 Yüksek Lisans

M.Sc.

Lisansüstü Program

(Graduate Program) Mimarlık / Proje ve Yapım Yönetimi

Architecture / Project and Construction Management

Dersin Türü (Course Type)

Seçmeli

Elective Dersin Dili (Course Language)

Türkçe/İngilzce

Turkish/English

Dersin İçeriği (Course Description) 30-60 kelime arası

Globalleşme, uluslararasılaşma, çok uluslu firma, uluslararası firma, uluslarötesi şirket, uluslararası

inşaatın özellikleri, uluslararası ticaret, uluslararası yönetimde çevresel güçler, yerel, yabancı ve

uluslararası çevre, sosyo-kültürel, politik ve ekonomik güçler, uluslararası pazarlara giriş yöntemleri,

farklı ülke inşaat sektörlerinin karşılaştırılması, iş yapabilme stratejileri, uluslararası stratejik işbirlikleri,

organizasyon yapıları, proje ekibi, proje finansmanı, rekabet gücü analizi, uluslararası projelerde riskin

değerlendirilmesi, enflasyon, yabancı ülke riski, uluslararası inşaat sözleşmeleri ve uyuşmazlıkların

çözümü.

Globalization, internationalization, multinational firm, international firm, transnational corporation,

characteristics of international construction, international trade:, environmental forces in international

management, domestic, foreign and international environment, socio-cultural, political and economic

forces, entry models for international market, comparisons between different countries construction

industries, business strategies, international strategic cooperation, organizational structure, project team,

project finance, competitive power analysis, risk evaluation in international construction projects –

financial risk, foreign country risk, international construction contracts and dispute resolution.

Dersin Amacı (Course Objectives) Maddeler halinde 2-5 adet

1. Uluslararası yapımla ilgili temel kavramları öğrenmek

2. Türk İnşaat Sektörünün uluslararasılaşmasının önemini anlamak

3. Uluslararası inşaat piyasalarında iş yapma biçimi ve karşılaşılan sorunların farkında

olmak,

4. Uluslararası yapımın kültürel, insani, politik ve yasal çevrelerini anlamak

1. To learn basic concepts about international construction,

2. To understand the importance of internationalization of the Turkish construction sector,

3. To be aware of doing business in international construction market and problems

encountered,

4. To understand the cultural, political, economic and legal environments of international

construction

Dersin Öğrenme Çıktıları (Course Learning Outcomes)

Maddeler halinde 4-9 adet

Bu dersi başarıyla tamamlayan yüksek lisans öğrencileri aşağıdaki bilgi, beceri ve yetkinliklerini kazanırlar;

I. Uluslar arası pazarda iş yaparken dikkate alınması gereken faktörleri anlama,

II. Uluslararası yönetimde çevresel güçler, yerel, yabancı ve uluslararası çevrenin farkında

olma, III. Kültürel, politik, ekonomik ve yasal güçleri anlama IV. Uluslararası pazarlara giriş yöntemlerini öğrenebilme V. Uluslararası iş yapabilme stratejileri ve stratejik işbirlikleri öğrenme VI. Uuslararası proje finansman kaynakları hakkında fikir sahibi olma VII. Uluslararası sözleşmelerde kullanılan değişik FIDIC formlarını değerlendirme

Graduate students who successfully pass this course gain the following knowledge, skills and proficiencies;

I. Understand the factors to consider when doing business in international market

II. To be aware environmental forces, domestic, foreign and ınternational environment in

international management, III. To understand cultural, political, economic and legal forces IV. To learn entry methods to ınternational market, V. To learn ınternational business strategies and strategic cooperation, VI. To have opinion about resources international project finance VII. To appraise international contracts in common use such as the various forms of FIDIC

Kaynaklar (References) Maddeler halinde en çok 5 adet

1. Morgan, D.B., 2005: International Construction Contract Management: An

alphabetical reference guide. RIBA Enterprises,London.

2. Carmichael D.G., 2003: Disputes and International Projects. Hoboken, N.J. :

J. Wiley.

3. Carmichael, D.G., 2000: Contracts and International Project Management.

Balkema, Rotterdam.

4. Instıtution of Civil Engineers, 1998: Management of International

Contracting Projects. Thomas Telfor, London.

5. Neale R., 1995: Managing International Construction Projects: An Overview.

Geneva, İnternatonal Labour Office.

Ödevler ve Projeler (Homework & Projects)

1 adet dönem ödevi

1 term paper

Laboratuar Uygulamaları (Laboratory Work)

-

-

Bilgisayar Kullanımı (Computer Use)

-

-

Diğer Uygulamalar (Other Activities)

2 adet vaka etüdü

2 case studies

Başarı Değerlendirme Sistemi (Assessment Criteria)

Faaliyetler (Activities)

Adedi* (Quantity)

Değerlendirmedeki Katkısı, % (Effects on Grading, %)

Yıl İçi Sınavları (Midterm Exams)

Kısa Sınavlar (Quizzes)

Ödevler (Homework)

Projeler (Projects)

Dönem Ödevi/Projesi (Term Paper/Project)

1 % 20

Laboratuar Uygulaması (Laboratory Work)

Diğer Uygulamalar (Vaka etüdü) Other Activities(Case study)

2 %60

Final Sınavı (Final Exam)

1 %20

*Yukarıda Belirtilen Sayılar Minimum Olup Yerine Getirilmesi Zorunludur

DERS PLANI

Hafta Konular Dersin Çıktıları

1 Globalleşme, uluslararasılaşma, çok uluslu firma, uluslararası firma, ,uluslarötesi şirket, ,

uluslararası ticaret I

2 Uluslararası inşaatın tarihsel geçmişi, uluslararası inşaatın özellikleri I,II

3 Michael Porter’ın Rekabet Stratejileri ve beş güç modeli II,III

4 Uluslararası yönetimde çevresel güçler, yerel, yabancı ve uluslararası çevre, sosyo-kültürel,

politik ve ekonomik güçler III

5 Uluslararası pazarlara giriş yöntemleri IV

6 Farklı ülke inşaat sektörlerinin karşılaştırılması IV,V,VI

7 İş yapabilme stratejileri, uluslararası stratejik işbirlikleri V,VI

8 Organizasyon yapıları, proje ekibi V,VI

9 Proje finansmanı, rekabet gücü analizi V,VI

10 Uluslararası projelerde riskin değerlendirilmesi, enflasyon, yabancı ülke riski, vb. V,VI

11 Uluslararası İnşaat Sözleşmeleri; FIDIC Dökümanları VII

12 Uluslarararası İnşaatta Uyuşmazlık Çözüm Yöntemleri VI,VII

13 Uluslararası Vaka Etüdleri: Farklı proje teslim sistemlerinin karşılaştırılması IV,V,VI,VII

14 Uluslararası Vaka Etüdleri: Uluslararası iş ortamında kültürel farklılılar IV,V,VI,VII

COURSE PLAN

Weeks Topics Course Outcomes

1 Globalization, internationalization, multinational firm, international firm, transnational

corporation, , International trade

I

2 Historical review of international construction, characteristics of international construction I,II

3 Michael Porter’s competitive strategies and five forces model II,III

4 Environmental forces in international management, domestic, foreign and ınternational

environment, socio-cultural, political and economic forces III

5 Entry models for international market, IV

6 Comparisons between different countries construction ındustries IV,V,VI

7 Business strategies, ınternational strategic cooperation V,VI

8 Organizational structure, project team V,VI

9 Project finance, competitive power analysis V,VI

10 Risk evaluation in international construction projects – financial risk, foreign country risk,

etc., V,VI

11 International construction contracts: FIDIC documents, VII

12 Dispute Resolution Methods in International Construction VI,VII

13 International case studies: Comparision of different project delivery methods IV,V,VI,VII

14 International case studies: Cultural differences in international business context IV,V,VI,VII

Dersin Proje ve Yapım Yönetimi Yüksek Lisans Programıyla İlişkisi

1: Az, 2. Kısmi, 3. Tam

Programın mezuna kazandıracağı bilgi, beceri ve yetkinlikler

(İTÜ FBE YL programları ortak çıktıları)

Katkı Seviyesi

1 2 3

I. i.

Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, kuramsal ve uygulamalı proje ve yapım yönetimi

bilgilerini kullanabilme (beceri III); uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme (bilgi

I); farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler

oluşturabilme (beceri IV).

X

II. ii.

Proje ve yapım yönetimi ile ilişkili olan bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini,

disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme (Alana Özgü Yetkinlik XVI); ve disiplinler arası

etkileşimi kavrayabilme (bilgi II). X

III. iii.

Proje ve yapım yönetimi ile ilişkili karmaşık sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak, yeni

stratejik yaklaşımlar geliştirerek ve sorumluluk alarak çözümleyebilme (beceri V) (Bağımsız

Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği VII); bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla

değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme (Öğrenme Yetkinliği IX); uzmanlık gerektiren

bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme (Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme

Yetkinliği VI).

X

IV. iv.

Proje ve yapım yönetimi ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik

yapabilme (Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği VIII); sosyal ilişkileri ve bu

ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısı ile inceleyebilme, geliştirebilme ve

gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçebilme (İletişim ve Sosyal Yetkinlik XI).

X

V. v.

Proje ve yapım yönetimi ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve

duyurulması aşamalarını toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme

ve bu değerleri öğretebilme (Alana Özgü Yetkinlik XIV); strateji, politika ve uygulama planları

geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme (Alana

Özgü Yetkinlik XV).

X

VI. vi.

Proje ve yapım yönetimi ile ilişkili olan güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel

veriler ile destekleyerek, alanındaki ve alan dışındaki gruplara uluslararası platformlarda bir

yabancı dili ileri düzeyde ve proje ve yapım yönetiminin gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı

ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini (İletişim ve Sosyal Yetkinlik XIII) kullanarak (İletişim

ve Sosyal Yetkinlik XII) yazılı, sözlü ve/veya görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme (Alana

özgü yetkinlik XVII) (İletişim ve Sosyal Yetkinlik X),

X

Relationship between the Course and Project and Construction Management Curriculum

1: Little, 2. Partial, 3. Full

Düzenleyen (Prepared by) Prof. Dr. Heyecan GİRİTLİ

Doç. Dr. Elçin TAŞ

Tarih (Date) 04.04.2011

İmza (Signature)

Project and Construction Management (PCM) Program Outcomes

Level of Contribution

1 2 3

I. i.

The ability to use the theoretical and practical knowledge acquired in the PCM area (skill),

developing and intensifying those knowledge, based upon the competency gained in the

undergraduate level (knowledge), Interpreting and forming new types of knowledge by

combining the knowledge from the PCM area and knowledge from various other disciplines

(skill)

X

II. ii.

Using the knowledge and the skills for problem solving and/or application (which are

processed within the PCM area) in inter-disciplinary studies (Area specific competency),

grasping the inter-disciplinary interaction related to the PCM area (knowledge) X

III. iii.

Solving the problems faced in the PCM area by making use of the research methods (skill),

developing new strategic approaches to solve the unforeseen and complex problems arising in

the practical processes of the PCM area and coming up with solutions while taking

responsibility (Competence to work independently and take responsibility), assessing the

specialistic knowledge and skill gained through the study with a critical view and directing

one’s own learning process (Learning competence), the ability to carry out a specialistic study

related to the PCM area independently (Competence to work independently and take

responsibility)

X

IV. iv.

Fulfilling the leader role in the environments where solutions are sought for the problems

related to the PCM area (Competence to work independently and take responsibility), ability to

see and develop social relationships and the norms directing these relationships with a critical

look and the ability to take action to change these when necessary (Communication and social

competency)

X

V. v.

Paying regard to social, scientific, cultural and ethical values during the collecting, interpreting,

practicing and announcing processes of the PCM area related data and the ability to teach these

values to others (Area specific competency), developing strategy, policy and application plans

concerning the subjects related to the PCM area and the ability to evaluate the end results of

these plans within the frame of quality processes (Area specific competency)

X

VI. vi.

Using the computer software together with the information and communication technologies

efficiently and according to the needs of the PCM area (Communication and social

competency), proficiency in a foreign language and establishing written and oral

communication with that language (Communication and social competency), the ability to

present one’s own work within the international environments orally, visually and in written

forms (Area specific competency), systematically transferring the current developments in the

PCM area and one’s own work to other groups in and out the PCM area; in written, oral and

visual forms (Communication and social competency)

X