23
2 MICROSCOPIA 1.¿Que diferencias existen entre un microscopio compuesto de campo claro y un microscopio confocal?. -El microscopio confocal tiene un aumento notable en la resolución con respecto al compuesto de campo claro, por ello se puede observar estructuras celulares. - El microscopio confocal utiliza el láser dirigido al espécimen en particular para obtener imágenes tridimensionales, el microscopio de campo claro utiliza luz o fotones. -En microscopio compuesto de campo claro la imagen que se enfoca se ve contaminada por la superposición de los elementos del tejido que están fuera del foco, en la confocal se puede apreciar una mejor calidad óptica y hasta realizarse reconstrucciones en tres dimensiones a partir de cortes seriados. 2.¿Por qué no puedes observar membrana plasmática y ribosomas con un microscopio óptico? Porque tiene un límite de resolución de cerca de 200 nm (0,2 um), se debe a la longitud de onda de la luz (0,4-0,7 um),el cual no deja apreciar las estructuras internas de la célula que sí podría observarse con un electrónico que tiene un límite de resolución de 2. 3. Crees que pueda existir algún organismo vivo, cuyo tamaño sea menor a 0.2 um, ¿porque no podemos observarlo? Sí, creemos que pueda existir un ser vivo de menos de 0.2 um, pero no podríamos observarlo ya que el límite de resolución del microscopio óptico es 0.2 um. El ser vivo más pequeño conocido, actualmente es Nanoarchaeum equitans, una arquea, más emparentada con las bacterias extremófilas que con las amebas. Se trata de un diminuto organismo de tan sólo 400 nanómetros de ancho. 4. ¿Qué función cumple el tornillo micrométrico y el tornillo macrométrico?

Cuestionario de Laboratorios (1)

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Cuestionario de Laboratorios (1)

2 MICROSCOPIA

1.¿Que diferencias existen entre un microscopio compuesto de campo claro y un microscopio confocal?.

-El microscopio confocal tiene un aumento notable en la resolución con respecto al compuesto de campo claro, por ello se puede observar estructuras celulares.

- El microscopio confocal utiliza el láser dirigido al espécimen en particular para obtener imágenes tridimensionales, el microscopio de campo claro utiliza luz o fotones.

-En microscopio compuesto de campo claro la imagen que se enfoca se ve contaminada por la superposición de los elementos del tejido que están fuera del foco, en la confocal se puede apreciar una mejor calidad óptica y hasta realizarse reconstrucciones en tres dimensiones a partir de cortes seriados.

2.¿Por qué no puedes observar membrana plasmática y ribosomas con un microscopio óptico?

Porque tiene un límite de resolución de cerca de 200 nm (0,2 um), se debe a la longitud de onda de la luz (0,4-0,7 um),el cual no deja apreciar las estructuras internas de la célula que sí podría observarse con un electrónico que tiene un límite de resolución de 2.

3. Crees que pueda existir algún organismo vivo, cuyo tamaño sea menor a 0.2 um, ¿porque no podemos observarlo?

Sí, creemos que pueda existir un ser vivo de menos de 0.2 um, pero no podríamos observarlo ya que el límite de resolución del microscopio óptico es 0.2 um.

El ser vivo más pequeño conocido, actualmente es Nanoarchaeum equitans, una arquea, más emparentada con las bacterias extremófilas que con las amebas. Se trata de un diminuto organismo de tan sólo 400 nanómetros de ancho.

4. ¿Qué función cumple el tornillo micrométrico y el tornillo macrométrico?

Tornillo micrométrico: Es un tornillo de enfoque que se utiliza una vez que se ha realizado el enfoque con el macrométrico. Desplaza verticalmente la platina, pero de forma prácticamente imperceptible.

Tornillo macrométrico: Es un tornillo de enfoque, que sirve para desplazar la platina verticalmente (de arriba hacia abajo) de forma perceptible.

5. Mencione otros tipos de Microscopios electrónicos y su aplicación en la medicina. El microscopio electrónico mixto tiene propiedades comunes con el de transmisión y con el de barrido y resulta muy útil para ciertas investigaciones.

Page 2: Cuestionario de Laboratorios (1)

Hay otros microscopios analíticos que detectan señales características de los elementos que constituyen la muestra.

Y estos se aplican en la medicina para:

. Se utilizan para el estudio de las células ( citología) y los tejidos ( histología)

. Principalmente para ver los componentes celulares.

. Por su potencia, es muy utilizado para ver los virus, que se encuentran de un tamaños generalmente de 1 nanómetro.

. Se utilizan para poder ver análisis sanguíneos y también análisis de ADN.

3 NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LOS SISTEMAS VIVIENTES

1) Cuadro de los principales órganos y sistemas del ratón.

SISTEMAS ÓRGANOS

Sistema circulatorio Corazón, venas y arterias

Sistema respiratorio Pulmones y fosas nasales

Sistema digestivo Estómago, páncreas, hígado, intestinos

Sistema linfático Bazo

Sistema excretor Ano, riñón, recto

Sistema reproductor Órganos genitales

2) ¿Cómo esta interrelacionado el sistema respiratorio y el sistema digestivo?

Por medio de la faringe, ya que por ella pasan tanto los alimentos como el aire. El aparato respiratorio está protegido por la Epiglotis que es la que evita que los alimentos pasen al aparato respiratorio.

El sistema respiratorio produce el intercambio de gases, captando el oxígeno. El sistema digestivo recoge nutrientes de los alimentos ambos sistemas van a converger en el sistema circulatorio dando a la sangre el oxígeno y nutrientes para todo los tejidos.

3) ¿A qué nivel de organización pertenece la catalasa? Escriba la fórmula de reacción de la catalasa.

Page 3: Cuestionario de Laboratorios (1)

La catalasa es una enzima que se encuentra en los seres vivos, pertenece al nivel molecular de organización.

Esta enzima cataliza la descomposición del peróxido de hidrogeno en oxígeno y agua.

La REACCION QUIMICA se produce en dos etapas:

H2O2 + Fe(III)-E → H2O + O=Fe(IV)-E

H2O2 + O=Fe(IV)-E → H2O + Fe(III)-E + O2

Donde Fe-E representa el núcleo de hierro del grupo hemos unido a la enzima que actúan como cofactores.

Catalasa + H2O2 2H2O + O2

4) ¿Cuál es el papel que desempeña el diafragma?

El diafragma es el musculo que separa la cavidad torácica de la abdominal. Es de gran importancia en la respiración. Cuando el diafragma se contrae, se aplana y se mueve hacia abajo, los músculos pectorales menores y los músculos intercostales presionan las costillas hacia fuera. La cavidad torácica se expande y el aire entra en los pulmones a través de la tráquea para llenar el vacío resultante. Cuando el diafragma se relaja, adopta su posición normal, convexa hacia arriba; entonces los pulmones se contraen y el aire se expele. Además, al contraerse ejerce presión sobre el abdomen, y de esta manera ayuda al tránsito gastrointestinal.

5) Ejemplos de:

Asociaciones supramoleculares

Complejos enzimáticos

Ribosomas

Sistemas contráctiles

Macromoléculas

Ácidos nucleicos

Proteínas

Polisacáridos

Lípidos

Unidades o sillares estructurales

Mononucleótidos

Aminoácidos

Azúcares sencillos

Page 4: Cuestionario de Laboratorios (1)

Ácidos grasos

6) Menciones las funciones que cumplen los sgtes órganos:

Hígado

Funciones:

Síntesis de proteínas plasmáticas

La depuración de la sangre de drogas y otras sustancias tóxicas

La conversión del amoníaco tóxico en urea

Almacenaje de vitaminas y glucógeno

Secreción de bilis, que ayuda a eliminar los desechos y a descomponer las grasas en el intestino delgado durante la digestión.

Riñones

Funciones:

Excretar los desechos mediante la orina.

Regular la homeostasis del cuerpo.

Secretar hormonas: la eritropoyetina, la renina y vitamina D.

Regular el volumen de los fluidos extracelulares.

Regular la producción de la orina.

Participa en la reabsorción de electrolitos.

4 MEDICIÓN DE POBLACIONES CELULARES

1.- En las zonas L del hemocitómetro que conteos se realizan

Glóbulos rojos.

2.- El hemocitómetro se utiliza para realizar el conteo de otras células, mencione

Glóbulos rojos, glóbulos blancos, plaquetas.

5 SISTEMAS AUTOPOIETICOS

1.- Los macronutrientes son CHONPS ¿Por qué son necesarios para la célula?

Page 5: Cuestionario de Laboratorios (1)

Porque realizan procesos metabólicos de digestión, adsorción y eliminación de desechos del cuerpo humano, además proporcionan energía a las células.

2.- Defina y explique la importancia de cada una de los sgts elementos:

- Catalasa: Descompone el peróxido de hidrógeno, importante para el metabolismo.

- Peróxido de hidrógeno: Residuo del metabolismo celular, debido a su toxicidad es descompuesto por la catalasa. Mata bacterias en el cuerpo

- Peroxidasa: Enzimas que catalizan las reacciones, utilizan el peróxido como oxidante.

6 ORGANIZACIÓN CELULAR

1. En qué se basó Christian Gram para clasificar las bacterias. Explique.

Christian Gram se basó en la tinción diferencial, que requiere más de un tipo de colorante, y se utiliza para distinguir entre varios tipos de células bacterianas, estas se clasifican según la cantidad de peptidoglucano que presenten en su pared celular.

2.Haga una relación de 10 bacterias patógenas completando la siguiente tabla:

3. ¿Por qué no puede observar la estructura y medir el espesor de la membrana plasmática en el microscopio compuesto de campo claro?

Page 6: Cuestionario de Laboratorios (1)

No se puede observar la estructura no medir el espesor de la membrana plasmática porque tiene un límite de resolución de cerca de 200 nm (0,2 um), se debe a la longitud de onda de la luz (0,4-0,7 um), el cual no deja apreciar las estructuras internas de la célula que sí podría observarse con un electrónico que tiene un límite de resolución d 2 nm.

4. ¿Por qué una bacteria Gram + se tiñe de azul?

Por las diferencias constitutivas en la estructura de sus paredes celulares.  La pared de la célula gram-positiva es gruesa y consiste en varias capas interconectadas de peptidoglicano así como algo de ácido teicoico. Generalmente, 80%-90% de la pared de la célula gram-positiva es peptidoglicano. 

5. Menciona la clasificación de células epiteliales en base a su forma y su manera de apilarse

Según la forma de las células epiteliales:

. Epitelios planos o escamosos: Formado por células planas, con mucho menos altura que anchura y un núcleo aplanado.

. Epitelios cúbicos: Formado por células cúbicas, con igual proporción en altura y anchura y un núcleo redondo.

. Epitelios prismáticos o cilíndricos: Formado por células columnares, con altura mucho mayor que la anchura y un núcleo ovoide.

Según el número de capas de células que lo formen:

. Epitelio simple.

. Epitelio estratificado.

6. Mencione las uniones que se encuentran entre las células epiteliales

Las células epiteliales forman láminas continuas gracias a que cada célula epitelial tiene, en sus caras laterales, especializaciones que le permiten formar uniones estables con las células adyacentes.

Existen tres clases de uniones intercelulares:

.Uniones de adherencia entre las células, de las cuales existen dos tipos:

Zónulas adherentes o bandas de adhesión, presentes en el borde luminal de células de epitelios monoestratificados .

Desmosomas o máculas adherentes, distribuidos en las caras laterales de las células.

.Uniones de oclusión del espacio intercelular, ubicadas vecinas al borde luminal de las células.

.Uniones de comunicación entre los citoplasmas de células vecinas, distribuidas en las caras laterales de células adyacentes. 

Page 7: Cuestionario de Laboratorios (1)

7 RECEPTORES DE MEMBRANA: ANTIGENOS SANGUINEOS

1. Haz un esquema que demuestre todas las posibilidades de donación y recepción de sangre de los diversos grupos

FENOTIPO GLÓBULO ROJOANTICUERPO EN EL PLASMA

A Con Antígeno “A” Con Anticuerpo “B”

B Con Antígeno “B” Con Anticuerpo “A”

ABCon Antígeno “A” y “B”

No presenta Anticuerpos

ONo presenta Antígenos

Con Anticuerpos “A” y “B”

2. ¿A quiénes se les llama Donadores universales? Explique.

Las personas con sangre O negativo son potenciales donadores universales, debido a que carecen de proteínas presentes en el resto de tipos de sangre que se rechazan entre sí, cuando no son del mismo grupo. Además porque, no presenta ningún antígeno en su membrana y además no tiene el factor Rh, no existe el riesgo de que haya ningún tipo de reacción con ningún grupo sanguíneo.

3. ¿A quiénes se les llama Receptores Universales? Explique.

El receptor universal es el grupo AB con antígenos A y B en los glóbulos rojos y sin los anticuerpos anti-A ni anti-B en el plasma. Pueden recibir sangre de cualquier grupo pero no puede donar más que a los de su propio tipo. Tiene todas las proteínas posibles, por lo que puede recibir sangre de cualquier otro grupo o factor, ya que no le afecta la presencia o no de las proteínas del dador, porque nunca desarrollará anticuerpos.

4. ¿Por qué los individuos Rh+ pueden recibir indistintamente sangre Rh+ o Rh - ? y ¿por qué los individuos Rh - no pueden?

El factor Rh, es una proteína(antígeno) que presenta el glóbulo rojo; cuando una persona es Rh+, esto quiere decir que presenta dicha proteína y cuando es Rh-, quiere decir que no la presenta, pero este último presenta anticuerpos para el Rh+. Según esto, se puede deducir que una persona Rh + puede aceptar sangre de Rh + y Rh - debido a que con un Rh+ no se ve afectado ya que son del mismo tipo y puede aceptar de un Rh - debido a que este simplemente no presenta el antígeno y no ocasiona ningún efecto en el organismo; en cambio, una persona Rh - no puede aceptar de un Rh+ debido a

Page 8: Cuestionario de Laboratorios (1)

que este último presenta el antígeno y como ya se menciono anteriormente, habría una formación de anticuerpos, que ocasionaría la formación de coágulos en los vasos, ocasionando obstrucciones y otros problemas.

5. ¿Por qué son importantes los antígenos de los grupos sanguíneos?

.Los antígenos son importantes porque van a permitir la clasificación de los grupos sanguíneos permitiendo hacer correctas las posibles transfusiones sanguíneas, de otra manera una incompatibilidad podría generar hasta la muerte.

.Estos actúan como defensores que están pendientes de cuando un agente extraño al organismo se encuentra presente y asi crean la respuesta inmunitaria para poder contrarrestarla.

6. ¿Por qué es importante la Albúmina en el organismo?

Es importante porque es la proteína principal del plasma sanguíneo humano (poco más del 50%). A través del torrente sanguíneo transporta muchos metabolitos como ácidos grasos libres y bilirrubina; y como tiene una masa molecular pequeña y es de muy alta concentración ayuda a mantener la presión osmótica.

7. Mencione las enfermedades que se diagnosticaron utilizando la test de ELISA

Enfermedades como:

Giardiasis

Amebiasis

Cryptosporidiosis

Isosporosis

Distomatosis

Microsporidiosis

8. ¿Ud. cree que el resultado del test de ELISA es determinante para el diagnostico?

Es el análisis de los test de diagnóstico inmunológico no influye en la sensibilidad y especificidad de las pruebas, pero incide sobre los resultados de los valores predictivos positivos y negativos que son la medida de los exámenes incorrectos que se deben ajustar.

8 PERMEABILIDAD DE LA MEMBRANA CELULAR

1. Explique porque las diversas sustancias tiene velocidades relativas diferentes de ingreso a la célula.

Page 9: Cuestionario de Laboratorios (1)

Las sustancias tienen velocidades diferentes en el ingreso a la celula originado por la barrera selectiva entre el interior y el exterior de la célula,permeabilidad. Su objetivo consiste en permitir la entrada y salida de una gran variedad de sustancia, por ello, ésta es selectivamente permeable. Esta se va a dar en tres formas: A través de los poros, por la densidad, concentración o temperatura de los fluidos,por la presión a la que esta sometida.

2. Averigua si la glucosa ingresa más rápido o tarda mucho más que el etileno glicol.

La glucosa ingresa mas rápido que el etileno glicol, ya que debido a su forma y tamaño entra a la célula mediante la difusión facilitada que se lleva a cabo con proteínas transportadoras con gran efectividad; en cambio, el etileno glicol, al igual que todos los demás alcoholes, ingresa a la célula a través de difusión simple, que depende de una gradiente de concentración y de la energía cinética de las moléculas.

3. Por que la reacción hiposmótica es una prueba importante prueba de la calidad del semen humano.

Es un test utilizado para estudiar la vitalidad de una muestra de semen, ya que astenozoospermia total (100% espermatozoides tipo D) no implica una necrozoospermia total( 100% células muertas). Se evalúa el estado anatomo-funcional de la membrana plasmática del espermatozoide. La integridad y buen funcionamiento de la membrana plasmática es fundamental para el metabolismo espermático y para todas las etapas involucradas en el proceso de fertilización.

4. Qué efectos en el organismo produce el exceso de Metanol y Etanol

Acción del etanol en el organismo

El etanol puede afectar al sistema nervioso central, provocando estados de euforia, desinhibición, mareos, somnolencia, confusión, ilusiones (como ver doble o que todo se mueve de forma espontánea). Al mismo tiempo, baja los reflejos. Con concentraciones más altas ralentiza los movimientos, impide la coordinación correcta de los miembros, pérdida temporal de la visión, etc. En ciertos casos se produce un incremento en la irritabilidad del sujeto intoxicado como también en la agresividad; en otra cierta cantidad de individuos se ve afectada la zona que controla los impulsos, volviéndose impulsivamente descontrolados y frenéticos. Finalmente, conduce al coma y puede provocar muerte.

. En concentraciones elevadas el metanol puede causar dolor de cabeza, mareo, náuseas, vómitos y muerte (la ingestión de 20g a 150g se trata de una dosis mortal). Una exposición aguda puede causar ceguera o pérdida de la visión, ya que puede dañar seriamente el nervio óptico (neuropatía óptica). Una exposición crónica puede ser causa de daños al hígado o de cirrosis. La dosis tóxica mínima de metanol para los humanos es de 100mg por kilogramo de masa corpórea .

. El metanol, a pesar de su toxicidad, es muy importante en la fabricación de medicinas.

Page 10: Cuestionario de Laboratorios (1)

9 IDENTIFICACION DE CITOESQUELETO Y ORGANELAS CELULARES

1.- ¿Cuáles son los componentes del citoesqueleto?

MICROFILAMENTOS

Formado por: Filamentos actina

Función:

.Movimientos celulares:

.Endocitosis y fagocitosis

.Contracción muscular

.Cohesión celular

FILAMENTOS INTERMEDIOS

Formado por: Unidades pertenecientes a varias familias de proteínas (queratinas, vimentinas, láminas de la envuelta nuclear, etc)

Función:

.Determina la estructura celular

.Cohesión celular

.Resistencia a tensiones y deformaciones

MICROTÚBULOS

Formado por : Dímeros de tubulina (tubulina α y tubulina β)

Función:

.Desplazamiento de orgánulos y vesículas.

.Estructura de centriolos, cilios y flagelos

.División celular

2.- ¿Qué función tiene el flagelo en el movimiento de los espermatozoides?

Page 11: Cuestionario de Laboratorios (1)

3.- De ejemplos de células humanas que presentan cilios y flagelos. ¿En qué tipo de tejidos se localizan y cuál es la función que tienen este tipo de células?

4.-¿ Qué función cumple los filamentos de actina en el tejido muscular?

La actina, junto con la miosina, interviene en la contracción y relajación de los músculos, constituyendo las dos alrededor del 90% de las proteínas musculares.

En el músculo, el filamento helicoidal de la actina F contiene también una molécula de tropomiosina, una proteína de una longitud de 40 nanómetros que se enrolla alrededor de la hélice de actina F. Durante el estado de reposo celular, la tropomiosina recubre los sitios activos de la actina de modo que no se logra la interacción actina-miosina que produce la contracción muscular

Page 12: Cuestionario de Laboratorios (1)

5.- ¿ En qué parte de la mitocondria se localiza la citocromo oxidasa?

La mitocondria se localiza en la membrana mitocondrial. Además es la encargada de bombear protones al espacio intermembranal durante su ciclo redox y además consumir protones de la matriz para sintetizar agua reduciendo oxígeno. La luz no participa en este proceso que está inducido por una molécula reductora el NADH.

6.- Describa la función que realizan los lisosomas.

Digestión intracelular, a través de la cual se obtienen los nutrientes necesarios para la vida de la célula

Destrucción de células lesionadas o seniles;

Fagocitosis de bacterias, como es el caso de los lisosomas presentes en los glóbulos blancos.

Son útiles en algunos procesos de metamorfosis en animales, como es el caso de la desaparición de la cola en los renacuajos.

7.- Escriba la importancia de la mitocondria.

En todas las cèluas eucariotas las Mitocondrias son los organelos encargados de suministrar energía química a todas las partes de la célula porque participan en la respiración celular aerobia, por este proceso metabólico todos los principios nutritivos que se incorporan a las mitocondrias son Oxidados Biolñogicamente con participación del O2 atmosfèrico liberando energìa química en forma de ATP por Fosforilación oxidativa, la energía química almacenada en la molécula de ATP es suficiente para satisfacer las múltiples necesidades de energìa que la célula requiera.En el Ciclo celular( G1, G2, S, Mitosis) las mitocondrias son las encargadas de sintetizar ATP por respiración celular aerobia que será utilizada en la división celular ( mitosis) y en el ciclo celular, es decir, el trabajo mecànico que se produce en este ciclo celular requiere de ATP celular que las mitocondrias lo suministran.

8.- ¿Por qué reacciona la mitocondria con el verde de Janus?

Porque las Mitocondrias tienen "Enzimas Oxidativas"dentro de ellas( Matríz mitocondrial), la coloración de Vere Jano tiñe a las mitocondrias dándoles el aspecto de pequeños corpúsculos de coloración verde, o verde azulada cuando las enzimas oxidativas Oxidan dicha coloración( Verde Jano) en cambio, esa coloración es incolora en el citoplasma celular porque la misma esta reducida.

9.- Si hiciéramos una tinción posterior para la fosfatasa acida, veríamos que los gránulos son lisosomas ¿por qué?

Porque dicha tinción hace que en la fosfatasa ácida se pueda apreciar los lisosomas ya que a simple vista no son observables

Page 13: Cuestionario de Laboratorios (1)

10 CROMATINA SEXUAL

1.- ¿Qué otros síndromes hay relacionados al cromosoma X? Explique cada uno de ellos

- El síndrome del cromosoma X frágil.- Es causado por un cambio en un gen llamado FMR1. Una pequeña parte del código del gen se repite en un área frágil del cromosoma X. Cuantas más repeticiones se presenten, mayor será la probabilidad de que haya un problema.

Es una afección genética que involucra cambios en parte del cromosoma X. Es la forma más común de discapacidad intelectual hereditario en niños. No existe un tratamiento específico para el síndrome del cromosoma X frágil. En lugar de esto, se ha desarrollado educación y entrenamiento para ayudar a los niños afectados a desempeñarse en el nivel más alto posible.

- Síndrome de Noonan.- Es un trastorno genético que causa desarrollo anormal de múltiples partes del cuerpo. Se le solía llamar síndrome similar a Turner, debido a que ciertos síntomas, como membranas en el cuello y tórax con forma anormal, se asemejan a los que se observan en el síndrome de Turner. El síndrome de Noonan afecta al menos a 1 de cada 2 500 niños. 

El síndrome de Noonan es hereditario, lo cual significa que se transmite de padres a hijos. Es una afección autosómica dominante, lo cual significa que sólo uno de los padres tiene que aportar el gen defectuoso para que el bebé tenga el síndrome. Sin embargo, el hecho de que algunos niños no tengan un padre con el síndrome de Noonan probablemente quiere decir que algunos casos no son hereditarios. 

- La trisomía X.- Es una anomalía numérica (aneuploidía) de los cromosomas sexuales con un fenotipo variable causado por la presencia de un cromosoma X extra en las mujeres (47,XXX en lugar de 46,XX). Se trata de la anomalía cromosómica más común en mujeres, afectando a 1 de cada 1.000 niñas nacidas. Sin embargo, como la mayoría ellas presentan una afectación leve o son asintomáticas, se estima que sólo un 10% de los casos con trisomía X están diagnosticados. Los rasgos físicos más comunes incluyen: estatura alta, pliegues epicánticos, hipotonía y clinodactilia. 

2.- En que otras células podemos encontrar Corpúsculos de Barr

En el núcleo de las células somáticas de las hembras porque son estas quienes poseen un cromosoma X inactivo.

3.- ¿Qué es la heterocromatina?

Page 14: Cuestionario de Laboratorios (1)

La heterocromatina son regiones de la cromatina más compactas, condensadas, empaquetadas que se tiñen fuertemente con coloraciones para ADN. (P ej. DAPI (heteropicnosis positiva).cromosoma + proteina; histonas están en estado condensado, por lo tanto no se puede replicar.

11 NUCLEO INTERFASICO

1.- Explique la relación existente entre estructura y función nuclear.

Estructura : dos membranas de distinta composición proteica: la membrana nuclear interna (INM) separa el nucleoplasma del espacio perinuclear y la membrana nuclear externa (ONM) separa este espacio del citoplasma. Entre ambas membranas se delimita la cisterna perinuclear, que se continúa y forma una unidad con el retículo endoplasmico rugoso. Ambas membranas se fusionan en numerosos lugares, generando poros que están ocupados por grandes canales macromoleculares llamados Complejo del poro nuclear

Función: Principalmente delimita dos compartimentos funcionales dentro de la célula misma, el de transcripción ADN en ARN (dentro del nucleo) y el de traducción ARN en Proteína (en el citoplasma). La envoltura nuclear aparece atravesada de manera regular por perforaciones, los poros nucleares.

Relación q existe : Estos poros no son simples orificios, sino estructuras complejas acompañadas de una armazón de proteínas, que facilitan a la vez que regulan los intercambios entre el núcleo y el citoplasma. Se llama complejo del poro nuclear (NPC) a cada una de esas puertas de comunicación. Por estos salen las moléculas de ARN producidas por la transcripción, que deben ser leídas en los ribosomas del citoplasma. Por ahí salen también los complejos de ARN y proteínas a partir de los cuales se ensamblan los ribosomas en el citoplasma. Por los poros entran al núcleo las proteínas, fabricadas en el citoplasma por los ribosomas, que cumplen su papel dentro del núcleo de la célula.

2.- Determina cual son los valores normales en la formula leucocitaria en porcentaje.

Neutrófilos: 40 a 60% Linfocitos: 20 a 40% Monocitos: 2 a 8% Eosinófilos: 1 a 4% Basófilos: 0.5 a 1% En banda (neutrófilos jóvenes): 0 a 3%

3.- Explique con un ejemplo, lo que ocurre al incrementarse o disminuir el porcentaje

de los diferentes leucocitos en la formula leucocitaria.

Page 15: Cuestionario de Laboratorios (1)

Los niveles bajos de glóbulos blancos tienen diferentes síntomas y causas. Un descenso de neutrófilos se denomina neutropenia. Por lo general, se desarrolla cuando la médula ósea no puede producir la cantidad suficiente para reemplazar a los que son destruidos por infecciones bacterianas o virósicas, alergias, algunos fármacos, cáncer o radioterapia para tratarlo. Cuando los neutrófilos están por debajo del nivel normal, la persona es más propensa a contraer enfermedades infecciosas. Como los monocitos se convierten en macrófagos, que son las principales células depuradoras del sistema inmune, su descenso puede afectar la inmunidad. Lo eosinófilos también desempeñan un papel importante en el sistema inmune, por lo que su disminución tiene resultados similares. Los basófilos intervienen en la inmunidad y la curación de heridas, por lo que un conteo bajo puede afectar estos procesos.

4.- Que es la anemia?

La anemia es una enfermedad en la que la sangre tiene menos glóbulos rojos de lo normal.También se presenta anemia cuando los glóbulos rojos no contienen suficiente hemoglobina. La hemoglobina es una proteína rica en hierro que le da a la sangre el color rojo. Esta proteína les permite a los glóbulos rojos transportar el oxígeno de los pulmones al resto del cuerpo.El cuerpo no recibe suficiente sangre rica en oxígeno. Como resultado, hay cansado o debilidad, falta de aliento, mareo o dolores de cabeza.

La anemia grave o prolongada puede causar lesiones en el corazón, el cerebro y otros órganos del cuerpo. La anemia muy grave puede incluso causar la muerte

12 CICLO CELULAR

13 EXTRACCIÓN DEL ADN

1.- ¿ Qué indica esto con respecto a la estructura de la molécula del ADN?

Que la estructura del ADN al ser identificada con el reactivo lauril sulfato de sodio podemos observar las fibras de ADN que esto vendría a ser a que hemos extraído el ADN del hígado utilizado.

2.- ¿Con que finalidad se le agrega lauryl Sulfato de Sodio? Explique

Se usa el lauryl sulfato de sodio en la extracción de ADN, con la finalidad de separar las grasas (lípidos) y las proteínas que constituyen las membranas que

Page 16: Cuestionario de Laboratorios (1)

rodean la célula y el núcleo. Una vez que estas membranas se han roto, el ADN es liberado de la célula.

3. A qué se debe que en este tipo de experimentos los resultados sean casi siempre mezclas en lugar de sustancias puras.

En este tipo de experimentos suelen salir mezclas ya que al utilizar las sustancias puras para realizar el experimento, pasan por un proceso de disminución de sus componentes llegando así a convertirse en mezclas, porque van perdiendo sus componentes puros. También se debe a que este experimento es llevado a centrifuga.

4. ¿Por que únicamente 20 aminoácidos están incluidos en el código genético cuando muchos otros no están?

Porque son solo esos 20 aminoácidos los que son componentes de las proteínas, de los cuales se puede formar muchos otros elementos.

5. Si el 30% de las bases de una cadena sencilla de ADN es T, entonces el 30% de las bases de las cadenas es A. ¿ Cierto o falso? ¿ Porque?

Es cierto ya que las cadenas de T como las cadenas de A tienen las mismas bases ya que estas cadenas comparten el mismo material de identificación.

6. ¿ Qué otras técnicas moleculares existen?

Southern Blot: método de biología molecular que permite detectar la presencia de una secuencia de ADN en una mezcla compleja de este ácido nucleico.

Secuenciación: conjunto de métodos y técnicas bioquímicas cuya finalidad es la determinación del orden de los nucleótidos (A, C, G y T) en un oligonucleótido de ADN.

14 GAMETOGENESIS

1. ¿Qué diferencia existe entre una población de espermatogonias y una de espermatocitos?

Las espermatogonias son células diploides, inmóviles y sin diferenciar, mientras que los espermatocitos son células haploides, grandes con núcleos esféricos.

2.- ¿Cómo se diferencian las espermátides?

Las espermatides se diferencian por un proceso llamado espermiogénesis, en donde hay perdida de citoplasma, se condensa la cromatina, aparece el cuello, aparece la cola, aparece la cabeza, aparece el acrosoma.

3. ¿En que etapa de la meiosis se encuentran: las espermatogonias, los espermatocitos primarios, las espermátides y los espermatozoide?

Espermatogonias: Mitosis

Page 17: Cuestionario de Laboratorios (1)

Espermatocitos primarios: Meiosis 1

Espermatocito secundario: Meiosis 2

Espermátides: Espermiogenesis (proceso de diferenciación)

Espermatozoides: Capacitación (en el tracto vaginal de la mujer)

Los únicos que sufren meiosis sin los espermatocitos 1 y los espermatocitos 2

4. ¿Qué diferencia encuentra entre un folículo primordial y un folículo secundario?

El folículo primordial contiene a un óvulo revestido por una sola capa de células planas (células foliculares), y el folículo secundario esta recubierto por  células granulosas que empezaran a sintetizar el líquido folicular, también se iniciara la formación de la teca.

5. ¿En qué fase de la meiosis está el ovocito dentro del folículo de Graff?

Se da la terminación de la meiosis I. En esta etapa el oocito maduro penetra en el extremo proximal de la trompa vecina y la célula comienza su segunda división de maduración que llega hasta la metafase II, que será completado al ser fecundado el óvulo.

6.- ¿Què es el cuerpo lúteo y que función cumple?

El cuerpo lúteo es una "glándula" que secreta principalmente estrógenos y progesterona, se genera a partir de células remanentes del folículo que acaba de votar su ovocito.

1- en el ciclo menstrual es importante la secreción de progesterona ya que genera que el endometrio entre en su etapa secretora, por lo tanto se prepare para la posible llegada de un embrión, posteriormente, la ausencia de la progesterona y otras sustancias que este produce generan que el endometrio se caiga, por lo tanto se de la menstruación.

2- en las primeras semanas del embarazo, es importante ya que "mantiene vivo" al endometrio, esto se logra ya que el embrión al secretar la gonadotropina corionica humana previene que el cuerpo lúteo involucione. el hecho de que el cuerpo lúteo mantenga vivo al endometrio es importante durante las primeras 6 a 9 semanas de embarazo, ya que el embrión se implanta en el endometrio (útero) a los 7 días de la fecundación aproximadamente después de estas 9 semanas la placenta produce estas sustancias que el cuerpo lúteo produce y por lo tanto involuciona.

7.- ¿Por qué los folículos ováricos no reaccionan a la hormona folículo estimulante la menopausia?

Page 18: Cuestionario de Laboratorios (1)

Se ha probado que a mayor edad los folículos se van degenerando y se debilitan , Además la FSH actúa antes de la ovulación y en las mujeres con menopausia no hay ovulación.