CURRICULUM VITAE IN EXTENSO IB. Christian …...Correo: [email protected] 1 | Página CURRICULUM VITAE IN EXTENSO IB. Christian Vázquez 1. Datos Personales a) Fecha de nacimiento

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CURRICULUMVITAEINEXTENSO IB.ChristianVázquez

1. Datos Personales

a) Fecha de nacimiento

17 de noviembre de 1979

b) Estado Civil

Casado

c) Nacionalidad

Mexicana

d) Lengua e idioma

Lengua Materna: Español Lengua Náhuatl: Nivel Medio Idioma Inglés: Nivel Medio

e) Lugar de nacimiento

Ciudad de México, México

CURP

VAPC791117HDFZZH05

RFC

VAPC791117AQ3

IB.CHRISTIANEDUARDOVÁZQUEZPIZARRO



2. Formación Académica

a. Estudios profesionales Ingeniería Biomédica – UAM-Iztapalapa, Mayo 2006 Cedula profesional 4925779

b. Asociaciones académicas a las que pertenece

• Sociedad Mexicana de Ingeniería Biomédica

• Colegio de Ingenieros Biomédicos de México

• Sociedad Mexicana de Salud Pública, Socio Fundador

• IEEE / Engineering in Medicine and Biology Society (EMBS)

3. Distinciones y Vinculaciones

a. Medalla Medalla al mérito universitario, UAM-Iztapalapa, Invierno 2006

b. Vinculaciones He fomentado, impulsado y firmado convenios Academia - Empresa con distintas Instituciones de Educación Superior para la vinculación de proyectos de investigación, desarrollo e innovación, así como de actividades de prácticas profesionales y proyectos terminales. Entre los cuales destacan: • Universidad Autónoma de Sinaloa. Rector Juan Eulogio Guerra Liera.

Mayo, 2017.

• Universidad Politécnica de Chiapas. Rector Navor Francisco Ballinas Morales. Noviembre, 2016.

• Universidad Politécnica del Bicentenario. Rector Hugo García Vargas. Noviembre, 2015.



• Universidad Tecnológica de Hermosillo. Rector Adalberto Calderon Trujillo. Septiembre, 2015.

• Universidad Autónoma Metropolitana, Iztapalapa. Rector José Octavio Nateras Domínguez. Abril, 2015.

• Universidad Politécnica de Sinaloa. Rector José Isidro Osuna Lopez. Marzo, 2015.

4. Actividades Gremiales

a. Nombramientos y cargos gremiales

• Presidente del Comité Nacional de Normativa en Ingeniería Biomédica,

2016-2017. • Participación activa con el Clúster Manager de Tecnologías de la Información de

Jalisco, IJALTI, participando de forma reconocida con la empresa Gening Proyectos Biomédicos S.A. de C.V. Abril 2017 a la fecha.

• Participación activa en el Clúster de Turismo de Salud, teniendo como principal logro su incorporación a RENIECYT, 2016 a la fecha.

• Participación en la reactivación de la Federación de Sociedades Científicas de México (FESOCIME). Logrando la incorporación de la SOMIB en la tesorería de la Federación. Marzo, 2015.

• Vicepresidente de la Sociedad Méxicana de Ingeniería Biomédica (SOMIB),

teniendo como logro el crecimiento económico y la vinculación internacional, así como el fomento en el sector profesional de la Sociedad, 2014-2015.

• Delegado Internacional de la International Federation for Medical and Biological (IFMBE), 2014-2015.

• Delegado Internacional ante el Consejo Regional de Ingeniería Biomédica de América Latina (CORAL), 2014-2015.



• Tesorero de la Sociedad Méxicana de Ingeniería Biomédica (SOMIB), teniendo como logro la estabilización económica de la Sociedad y su incorporación a RENIECYT, 2008-2010.

• Delegado Internacional de la International Federation for Medical and Biological (IFMBE), teniendo como logro la reactivación internacional, 2008-2009.

• Vocal de la Sociedad Méxicana de Ingeniería Biomédica (SOMIB), 2005.

• Fundador de Capítulos Estudiantiles de la Sociedad Méxicana de Ingeniería Biomédica (SOMIB), 2005.

• Presidente y Fundador de la Sociedad de Alumnos de Ingeniería Biomédica (SAIB), UAM-I, 2004-2006.

b. Organización de eventos nacionales e internacionales

• Director, impulsor y organizador del Primer Foro Internacional de Ingeniería

Clínica (ICFORO), logrando vinculaciones con organismos nacionales e internacionales. Octubre, 2015.

• Organizador del XXXII Congreso Nacional de Ingeniería Biomédica (CNIB), SOMIB, 2009.

• Organizador 4to. Foro Nacional de Tecnologías en Salud, Centro Nacional de Excelencia Tecnológica en Salud & SOMIB, 2008.

• Organizador del XXXI Congreso Nacional de Ingeniería Biomédica (CNIB),

SOMIB, 2008.

• Organizador XIII Semana de Ingeniería Eléctrica, UAM-I, 2006.

• Organizador del XXIX Congreso Nacional de Ingeniería Biomédica (CNIB), SOMIB, 2006.

• Organizador del XII Semana de Ingeniería Eléctrica, UAM-I, 2005.

• Coordinador de Difusión del XXVIII Congreso Nacional de Ingeniería Biomédica (CNIB), SOMIB, 2005.



5. Actividades académicas y de docencia

a. Colaboración en la elaboración y revisión del Plan de Estudios de Ingeniería Biomédica. Instituto Tecnólogico de Hermosillo, 2015-2016.

b. Actividades de docencia

• Instituto Tecnológico de Hermosillo. Profesor de Asignaturas de Ingeniería Biomédica, 2015 a la fecha.

• Universidad La Salle Noroeste. Sinodal revisor de exámen profesional de Ingeniería Biomédica. Junio, 2014

• Instituto Politécnico Nacional. Unidad Profesional Interdisciplinaria de Biotecnología. Profesor de asignaturas de Ingeniería Biomédica. Siendo uno de los docentes mejor evaluados, 2009.

• Universidad Autónoma Metropolitana, Iztapalapa. Asesor en la materia: Introducción a la Programación. Mayo-Noviembre, 2005.

• Universidad Autónoma Metropolitana, Iztapalapa. Asesor en la materia: Programación Avanzada. Mayo-Noviembre, 2005.

• Universidad Autónoma Metropolitana, Iztapalapa. Asesor en la materia: Estructura de Datos. Mayo-Noviembre, 2005

c. Conferencias impartidas

• Ponente, Mesa Redonda, “Perspectivas de la Ingeniería Biomédica. 1er. Congreso de Ingeniería Biomédica. Instituto Tecnológico de Hermosillo, 2016.

• Ponente, 4to. Congreso Internacional de Ciencias de la Salud. Salud 360. Tecnológico de Monterrey, 2016.

• Pláticas de Liderazgo, Colegio Regis La Salle. Mayo, 2016.

• Moderador, “Necesidades y estratégias del Sector Salud en México”. Congreso Nacional de Ingeniería Biomédica (CNIB), SOMIB, 2015.



• Ponente, “Ingeniería Clínica, Estrategias para la Creación y Crecimiento de un Departamento de Ingeniería Biomédica”. ICFORO, 2015.

• Ponente, “Innovación en Modelos de Ingeniería Clinica”. Congreso Nacional de Ingeniería Biomédica (CNIB), SOMIB, 2015.

• Moderador, Mesa Redonda, “Situación Actual de la Ingeniería Clínica en el Interior de la Republica”. ICFORO, 2015.

• Panel de expertos en Metrología en Salud. Expomed, 2015.

• Ponente, “Ingeniería Biomédica”. Universidad de Sonora. Semana de Ingeniería en Tecnología Electrónica, 2015.

• Ponente. Congreso Estatal de Enfermería en Cirugía. Mayo, 2015.

• Ponente, “Biomédica Pública, las nuevas tendencias de la Ingeniería Clínica”. Congreso Nacional de Ingeniería Biomédica (CNIB), SOMIB, 2014.

• Ponente, “Tecnologías de Salud “. Congreso Nacional de la Asociación Mexicana de Hospitales. Septiembre, 2009.

• Ponente, “Innovación en Tecnologías de Salud”. Foro de Infraestructura Hospitalaria. Cámara Mexicana de la Industria de la Construcción. Agosto, 2008.

• Ponente, “Estructura y Manejo Práctico de un Departamento de Ingeniería Biomédica”. XIII Semana de Ingeniería Eléctrica. UAM-I, 2006.

• Tallerista, “Máquina de Anestesia”. XII Semana de Ingeniería Eléctrica. UAM-I, 2005.

• Tallerista, “Máquinas de Anestesia”. Universidad Autónoma Metropolitana, Iztapalapa. Septiembre, 2005.

• Tallerista “Diseño y Construcción de Fuente de Voltaje”. Universidad Autónoma Metropolitana, Iztapalapa. Septiembre, 2005.

• Tallerista “Diseño y Construcción de Generador de Funciones” Universidad Autónoma Metropolitana, Iztapalapa. Septiembre, 2005.



d. Cursos impartidos de especialidad nivel licenciatura • Curso “Ingeniería Clínica”. Universidad Modelo. Mayo, 2017.

• Curso “Ingeniería Clínica”. Tecnológico de Monterrey, campus Monterrey,

2016.

• Curso “Ingeniería Clínica”. Universidad Modelo. Mayo, 2016.

• Curso “Ventilación Mecánica”. Instituto Tecnológico de Hermosillo. Abril, 2015.

6. Investigación

a. Líneas de investigación

• Adquisición y procesamiento de señales fisiologicas

• Sustentabilidad Hospitalaria

• Metrología Biomédica

• Ingeniería Clínica

• Salud Pùblica

• Protesis

• TICsalud

b. Proyectos de investigación actuales

• Planta tratadora de desechos de material hospitalario a través de métodos

enzimáticos.

• Estudio de huella hídrica en el sector hospitalario.

• Estudio de huella de carbono en el sector hospitalario.



• Implementación de redes neuronales artificiales para la obtención de patrones en el sistema de salud.

• Implementación de redes neuronales aplicado al procesamiento de señales fisiologicas.

• Caracterización metrológica de los dispositivos biomédicos.

• Unidad Móvil de Metrología Biomédica.

c. Asesor de tesis

A. Nava Osuna. Proceso de aseguramiento metrológico de equipo médico en el ámbito hospitalario. Universidad Politécnica de Sinaloa. Gening Proyectos Biomédicos. Diciembre, 2016.

d. Revisor Revisor de artículos en la Revista Mexicana de Ingeniería Biomédica, la cual se encuentra indexada ante el CONACYT.

e. Asesor de prácticas profesionales y proyectos terminales

J. Fierros Peralta, M. L. Rogero Saavedra. “Desarrollo de sistema autoajustable con escalas selectivas, modelado y prototipado para prótesis de miembro superior”. Universidad de Sonora, Gening Proyectos Biomédicos. Junio, 2017. M. Romero Quiñonez. “Caracterización de analizador de flujo y pulmón artificial”. Universidad Politécnica de Sinaloa, Gening Proyectos Biomédicos. Diciembre, 2016. B. E. Lizarraga Camacho. “Caracterización de simulador de electrocardiografia”. Universidad Politécnica de Sinaloa, Gening Proyectos Biomédicos. Diciembre, 2016. K. P. Fong Gastelum. “Caracterización de simulador de presión no invasiva”. Universidad Politécnica de Sinaloa, Gening Proyectos Biomédicos. Diciembre, 2016.



M. G. Ruiz Barraza. “Caracterización de simulador de saturación parcial de oxígeno”. Universidad Politécnica de Sinaloa, Gening Proyectos Biomédicos. Diciembre, 2016. A. P. Villegas Munguía. “Análisis de plataformas de gestión, administración y evaluación de tecnología médica, precursor al desarrollo de un software para el Sistema Universal de Salud”. Instituto Tecnológico de Hermosillo, Gening Proyectos Biomédicos. Noviembre, 2016. A. A. Brito Coronado. “Estudio y análisis del proceso de Dictámenes de Validación de Equipo Médico como herramienta precursora para el desarrollo de una plataforma para adquisición de equipo médico en el Sector Público”. Instituto Tecnológico de Hermosillo, Ibcore Business. Noviembre, 2016. M. J. Fimbres Terán. “Desarrollo de un Protocolo Clínico y Técnico para Investigación Biomédica”. Instituto Tecnológico de Hermosillo, Ibcore Business. Noviembre, 2016. Y. García Ramírez. “Implementación de un observatorio de salud para obtención de tendencias patológicas en comunidades étnicas y/o vulnerables a nivel nacional”. Instituto Tecnológico de Hermosillo, Ibcore Business. Noviembre, 2016. T. Heredia Ayala. “Estudio de avances en la reducción de la huella de carbono en el sector hospitalario”. Instituto Tecnológico de Hermosillo, Ibcore Business. Noviembre, 2016. F. A. Avilés Gámez. “Análisis de necesidad y difusión de tecnologías y dispositivos médicos para personas con discapacidad”. Instituto Tecnológico de Hermosillo, Ibcore Business. Noviembre, 2016.

f. Derechos de autor

• Plataforma de gestión y obtención de indicadores de recursos de infraestructura

y tecnología médica en pacientes hospitalizados, “GIT MEDICAL PACH”. Abril, 2016.

• Software para la Administración de la Tecnología Médica, "SATM”. Abril, 2013.



7. Actividades profesionales

a. Logros y distinciones profesionales

• Perito y dictaminador especializado en tecnologías para la salud e infraestructura hospitalaria.

• Impulsor de nuevos modelos de procesamiento de desechos bacterioinfecciosos en México, en el área del sector salud, 2016.

• Creador e impulsor del primer modelo de Ingeniería Biomédica autosustentable, 2015 a la fecha.

• Creador e impulsor de la Biomédica Pública en México, 2014 a la fecha.

• Pionero e impulsor del primer proyecto de Administración de la Tecnología Médica en México, 2013 a la fecha.

• Creador e impulsor de los primeros seguros de responsabilidad civil en México, 2013.

• Imupulsor de los primeros proyectos integrales de Ingeniería Biomédica en México, 2009 a la fecha.

• Impulsor de la metrologia biomédica en México 2015 a la fecha.

b. Experiencia laboral

• Fundador y Director de Ibcore Business S.A. de C.V., empresa de inteligencia sanitaria, especializada en generar tendencias e iniciativas para el desarrollo del Sistema de Salud, así como la investigación, desarrollo e innovación de soluciones a problemáticas globales, 2015 a la fecha.

• Asesoría en gestión de proyectos de investigación y vinculación a iniciativa privada, 2015 a la fecha.

• Fundador del Centro Integral Ollinteotl. Centro dedicado al tratamiento integral, físico, mental y emocional. Apoyo y beneficio social a grupos vulnerables. Enero, 2011.



• Proyectos con Instituciones de Salud Públicos y Privados, 2009 a la fecha.

• Jefe del Departamento de Ingeniería Biomédica. Hospital San Angel Inn, 2008.

• Ingeniero Biomédico. Instituto Nacional de Rehabilitación, 2008.

• Fundador y Director General de Gening Proyectos Biomédicos S.A. de C.V., siendo la primera empresa especializada en Ingeniería Clínica en México, 2007 a la fecha.

• Ingeniero Biomédico. Hospital Medica Sur, 2006-2008.

• Ingeniero Biomédico de 32 Hospitales de la Secretaría de Salud del Gobierno del Distrito Federal, 2006.

• Prácticas profesionales y servicio social. Instituto Nacional de Rehabilitación, 2005-2006.

c. Conocimientos de especialización

• Ingeniería Clínica Sistemas Universales de Salud Inteligencia Sanitaria Gestión y Administración de las Tecnologías de Salud Evaluación de Tecnologías de Salud Certificación Hospitalaria Metrología Biomédica Sustentabilidad Hospitalaria Adquisición y procesamiento de señales fisiologicas



• Software Desarrollo de software y hardware para el desarrollo de entornos y plataformas, base de datos, simulación, adquisición y procesamiento de señales, simulación electrónica Plataformas de gestión de proyectos

Impresión 3D Redes neuronales artificiales entre otros

• Dispositivos Médicos Dominio en el manejo de equipos médicos de diagnóstico, terapia, soporte de vida y rehabilitación Dominio y manejo de áreas hospitalarias de atención a la salud Dominio y manejo de instalaciones hospitalarias Construcción de hospitales

• Directivas

Vinculación institucional e internacional

Sistema de calidad

Transferencia tecnológica

Gestión de proyectos de investigación

Generación de recursos

Incubación de proyectos, negocios y empresas

Spin-Off

Administración de empresas

Manejo de licitaciones y convocatorias



8. Cursos y diplomados especializados

a. Programa de Estimulos a la Innovación. Consejo Estatal de Ciencia y Tecnología. Septiembre, 2016.

b. Análisis de información para la emisión de Dictámenes de Validación de Equipo Médico. Centro Nacional de Excelencia Tecnológica en Salud. Marzo, 2016.

c. Administración de la Tecnología Médica. ICFORO, 2015.

d. Introducción a al Neuronavegación con imágenes de resonancia magnetica. Sociedad Mexicana de Ingeniería Biomédica (SOMIB). Octubre, 2014.

e. Infecciones respiratorias agudas en temporadas de frío. Instituto Nacional de Salud Pública. Febrero, 2014.

f. Curso Específico Técnico de Rayos X. Siemens, 2007.

g. Taller de Fundamentos de Cirugia de mínima invasión. Sociedad Mexicana de Ingeniería Biomédica (SOMIB). Octubre, 2007.

h. Taller de Seguridad Eléctrica. Sociedad Mexicana de Ingeniería Biomédica (SOMIB). Octubre, 2007.

i. Taller de Laparoscopia. Sociedad Mexicana de Ingeniería Biomédica (SOMIB). Octubre, 2007.

j. Taller de automatización del mantenimiento y calibración de equipo. Sociedad Mexicana de Ingeniería Biomédica (SOMIB). Noviembre, 2005.

k. Curso Norma ISO 9001-2000. Universidad Autónoma Metropolitana, Iztapalapa. Mayo, 2005.

l. Taller de LabVIEW. Universidad Autónoma Metropolitana, Iztapalapa. Septiembre, 2004.



m. Taller de Matlab. Universidad Autónoma Metropolitana, Iztapalapa. Septiembre, 2004.

9. Congresos, foros y seminarios

a. XXXIX Congreso Nacional de Ingeniería Biomédica (CNIB). Sociedad Mexicana de Ingeniería Biomédica, 2016.

b. LXIX Reunion Anual de Salud Pública. ´Sociedad Mexicana de Salud Pública. Noviembre, 2015.

c. XXXVIII Congreso Nacional de Ingeniería Biomédica (CNIB). Sociedad Mexicana de Ingeniería Biomédica, 2015.

d. XXXVII Congreso Nacional de Ingeniería Biomédica (CNIB). Sociedad Mexicana de Ingeniería Biomédica, 2014.

e. XXXVI Congreso Nacional de Ingeniería Biomédica (CNIB). Sociedad Mexicana de Ingeniería Biomédica, 2013.

f. VI Jornadas de Ingeniería Clínica del Instituto Nacional de Ciencias Médicas y Nutrición Salvador Zubirán. Julio, 2012.

g. Semana Internacional de Integración y Desarrollo del Sector Salud. Subsecretaria de Integración y Desarrollo del Sector Salud. Noviembre, 2011.

h. XXXIV Congreso Nacional de Ingeniería Biomédica (CNIB). Sociedad Mexicana

de Ingeniería Biomédica, 2011.

i. XXXII Congreso Nacional de Ingeniería Biomédica (CNIB). Sociedad Mexicana de Ingeniería Biomédica, 2009.

j. XXXI Congreso Nacional de Ingeniería Biomédica (CNIB). Sociedad Mexicana de Ingeniería Biomédica, 2008.

k. Congreso Nacional de la Asociación Mexicana de Hospitales, 2009.

l. Foro de Infraestructura Hospitalaria. Cámara Mexicana de la Industria de la Construcción, 2008.



m. Congreso Internacional “Hospital Seguro, Una estrategia de Protección y Calidad”. Asociación Mexicana de Hospitales, 2008.

n. Congreso Internacional “Hospital Seguro, Una estrategia de Protección y Calidad”. Organización Panamericana de la Salud. Junio, 2008.

o. Conferencia de Tecnologías en el Diagnóstico. IL Diagnostic. Marzo, 2008.

p. XXX Congreso Nacional de Ingeniería Biomédica (CNIB). Sociedad Mexicana de Ingeniería Biomédica, 2007.

q. Tercer Foro Nacional de Tecnologías en Salud. Centro Nacional de Excelencia Tecnologica en Salud, 2007.

r. Segundo Foro Nacional de Tecnologías en Salud. Centro Nacional de Excelencia Tecnologica en Salud, 2006.

s. XXIX Congreso Nacional de Ingeniería Biomédica (CNIB). Sociedad Mexicana de Ingeniería Biomédica, 2006.

t. Conferencia “Consejo Regional de América Latina (CORAL)”, impartida por el M. en C. Miguel Cadena Méndez. SOMIB. Marzo, 2006.

u. XXVIII Congreso Nacional de Ingeniería Biomédica (CNIB) - Sociedad Mexicana de Ingeniería Biomédica, 2005.

v. 1er. Foro Nacional de Tecnologías en Salud. Centro Nacional de Excelencia Tecnologica en Salud, 2005.

w. Segundo Simposium de Ingeniería Biomédica. Instituto Nacional de Enfermedades Respiratorias, 2005.

x. Conferencia ”Responsabilidades Civiles del Ingeniero Biomédico”, impartido por la Comisión Nacional de Arbitraje Médico. Abril, 2005.

y. XXVII Congreso Nacional de Ingeniería Biomédica (CNIB). Sociedad Mexicana de Ingeniería Biomédica, 2004.



z. 1er. Simposium de Ingeniería Biomédica. Instituto Nacional de Enfermedades Respiratorias, 2004

aa. XXVI Congreso Nacional de Ingeniería Biomédica (CNIB). Sociedad Mexicana de Ingeniería Biomédica, 2003.

10. Participación en comisiones, reuniones y sesiones especiales

a. Asistencia a la firma de convenios entre la Secretaría de Turismo Federal y el

Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología como representante especialista de turismo de salud. Mayo, 2017.

b. Participación en reuniones de la Secretaría de Turismo Federal como especialista de Turismo de Salud para el desarrollo de proyectos estatales y federales. Sinaloa. Octubre, 2016.

c. Participación en el evento Club de Salud México, Encuentros Franco- Mexicano de Salud. Embajada de Francia. Julio, 2016.

d. Participación en grupo de trabajo de la Entidad Mexicana de Acreditación (EMA) respecto a dispositivos médicos, 2015 a la fecha.

e. Participación en reuniones profesionales con el Centro Nacional de Metrología (CENAM) para el impulso y desarrollo de la Metrología Biomédica en México. Marzo, 2015.

f. Fomento y participación en reuniones con directores de empresas de dispositivos médicos para fortalecer la vinculación del gremio. SOMIB, 2015.

g. Reunion con el Consejo Estatal de Ciencia y Tecnología de Sonora para promover el impulso de proyectos del gremio, 2015.

h. Fomento y participación en reuniones con coordinadores de 40 universidades para fortalecer la vinculación del gremio. SOMIB, 2014.



i. Reunion con el Consejo Estatal de Ciencia y Tecnología de Jalisco para promover el impulso de proyectos del gremio. 2014

j. Sexagésima Asamblea de la Cámara Nacional de la Industria Farmacéutica (CANIFARMA). Marzo, 2009.

11. Aporte social

a. Apoyo a la comunidad de los Seris en Punta Chueca con el proyecto “Desarrollo

de Sistema de Salud Autónomo”. Equipamiento del Centro de Salud y su expediente clínico”, 2015-2016.

b. Apoyo con donación de equipo médico a Hospitales de la Sierra de Hidalgo, 2016.

c. Apoyo para realización del documental “Los niños de la cruz”, presentado en festivales nacionales, 2015 – 2016.

d. Apoyo a personas de la tercera edad y de escasos recursos para la atención psicologica y emocional mediante medicina convencional y complementaria, así como capacitación, donación de equipo médico y vinculación con Instituciones de Salud para su óptima atención. Centro Integral Ollinteotl, 2011 a la fecha.


Es director de IBCORE Business, empresa de inteligencia sanitaria, la cual es especializada en generar tendencias e iniciativas públicas para el adecuado desarrollo del Sistema de salud, así como la investigación, el desarrollo y la innovación de soluciones a problemáticas globales y su vinculación en todos los sectores teniendo como logro principal el desarrollo y nombramiento como CEO del Foro Internacional de Ingeniería Clínica. Laboró como Ingeniero Biomédico en diversos hospitales e institutos de salud tanto públicos como privados teniendo conocimientos y capacidad de manejo y mantenimiento de equipos médicos, instalaciones, construcción e infraestructura, así como la creación y jefatura de departamentos de ingeniería biomédica, manejo y capacitación de personal. Tiene conocimientos especializados en Ingeniería Clínica y Metrología Biomédica siendo asesor de tesis en diversos proyectos de estos temas y con distintas universidades. Ha desarrollado plataformas de gestión, evaluación y administración de la tecnología médica de las cuales cuenta con derechos de autor, así como modelos de indicadores de tecnologías de salud. Es especialista en turismo médico y salud pública, labor en la cual participa activamente con el Cluster de Turismo de Salud de Sonora y la Secretaria de Turismo Federal. Es perito y dictaminador especializado en tecnologías para la salud e infraestructura hospitalaria. Ha participado con la Entidad Mexicana de Acreditación en la revisión de normatividades y estándares internacionales, así como en reuniones con distintos centros y cámaras nacionales e internacionales. Especialista en desarrollo de software y hardware para el desarrollo de entornos y plataformas, base de datos, simulación, adquisición y procesamiento de señales, simulación electrónica, gestión de proyectos, 3D, redes neuronales artificiales entre otros. Actualmente continúa con la misión de generar los medios para el desarrollo y consolidación de un sistema de salud con estándares de calidad y profesionalismo, teniendo al humanismo y a la investigación como factores principales, los cuales permitirán marcar tendencias para otorgar a cada individuo una óptima calidad de vida. Motivo por el cual es creador e impulsor de la Biomédica Pública en México y especialista en sistemas universales de salud.

Plan de trabajo para Rector General de la UAM

IB. Christian E. Vázquez P.

I+D+i POR UNA UAM CON FUTURO PARA TODOS

La UAM con futuro

Nos encontramos en un México que tiene grandes oportunidades, pero al

mismo tiempo grandes necesidades. Es nuestra responsabilidad como casa de

estudios, participar de forma activa en la atención y solución de estas necesidades,

pero debemos empezar por nuestra casa.

El futuro es hoy, ya no podemos postergarlo, vivimos en un mundo de cambios

acelerados. Hoy más que nunca debemos cimentar las bases necesarias para que

nuestros estudiantes tengan un futuro certero. Es tiempo de sumar nuestras

herramientas y construir con ellas un futuro para todos. Es momento de utilizar el

conocimiento y la experiencia adquirida, es momento de que los distintos sectores,

estudiantes, docentes, trabajadores y administrativos avancemos como equipo.

Nos encontramos en un momento en que debemos sumar al gran proyecto de

nuestra Universidad fuerza y dinamismo, pues nos enfrentamos a una gran crisis

nacional, ante la cual podemos permanecer pasivos o enfrentar los nuevos retos y

construir un futuro para todos.

Tenemos la capacidad y el recurso intelectual para hacer de nuestra casa un

ejemplo a seguir. Es momento de demostrar que podemos generar la estabilidad que

todos queremos. Impulsaremos e incubaremos los proyectos de investigación creados

en nuestra casa, aseguraremos nuestro futuro desde las aúlas e impulsaremos

nuestro crecimiento económico.

En nuestra casa contamos con carreras académicas de alto nivel y prestigio,

trabajaremos para que continúen creciendo, basados en las capacidades de nuestros

docentes e investigadores y principalmente en su libertad de cátedra. Debemos

reconocer el esfuerzo de todos los trabajadores y administrativos que componen nuestra

Universidad para promover el desarrollo y crecimiento de todos. Es momento de tomar

como principal motor de impulso a la investigación, el desarrollo y la innovación.

Incrementaremos la vinculación nacional e internacional, trabajando los cuatro

sectores de la hélice: academia, industria, gobierno y sociedad.

Impulsaremos el trabajo científico y humanista, abriremos en nuestra casa más

centros de investigación y la incubación de nuestros jóvenes a un mundo de liderazgo.

Contamos con la fuerza y la experiencia, es mi compromiso la vinculación y el

crecimiento económico. Caminaremos de la mano con la cultura, la salud y el deporte.

Fomentaremos un gobierno abierto, participativo, transparente y con igualdad de

género.

La UAM con futuro

IB. Christian E. Vázquez P.

Candidato a Rector

NUESTROS ESTUDIANTES, LA RAZÓN DE SER DE LA UAM

Es importante reconocer de forma general que nuestros estudiantes se enfrentran a tres

situaciones principales.

1. Más del 80% de los aspirantes no tiene oportunidad de acceso dado que el número

de admitidos no se ha incrementado proporcionalmente.

2. Un gran número de jóvenes egresados no tiene oportunidades laborales conforme a

su nivel de competencia. Esto nos lleva a un gran número de fuga de cerebros, el

ingreso laboral a una actividad no propia a su profesión o bien a brindar sus servicios

profesionales con una remuneración económica no adecuada.

3. Dado el caso dos, muchos jóvenes estudian el posgrado, no porque se encuentren

convencidos o vean una perspectiva de crecimiento profesional intelectual, sino

porque encuentran económicamente más viable el acceso a una beca que el ingreso

laboral.

En este mismo contexto, encontramos en este año la reducción sustancial de los

programas de becas CONACYT, lo que complica la situación de nuestro alumnado.

Es de gran importancia el poner en marcha objetivos estratégicos que atiendan esta

situación, de lo contrario seguiremos generando grandes talentos, para un mundo irreal.

Plan de acción estratégico 1. Fortalecer e incrementar las vinculaciones y convenios bilaterales, permitiendo un

mayor número de acceso a aspirantes, como lo demuestran las estadísticas.

2. Fortalecer los programas de asesorías extracurriculares, apoyándonos tanto en

docentes como en el alumnado de excelencia para apoyar el avance de las

materias.

3. Impulsar el desarrollo de spin-off y startup, así como la asesoría emprendedora y

de creación de empresas y su vinculación con los distintos sectores, logrando que

nuestros egresados creen sus oportunidades laborales con potenciales ingresos.

4. Asegurar y estabilizar el compromiso de un número de becas con el CONACYT.

5. Fomentar el desarrollo de redes estudiantiles entre las diferentes divisiones y

unidades de nuestra Universidad.

6. Impulsar la creación de plataformas de estudio en la nube.

NUESTROS DOCENTES, EL PRINCIPAL RECURSO DE LA UAM

Es importante comprender que parte fundamental para el éxito de nuestros estudiantes,

y por tanto de nuestra Universidad, son los docentes.

Debemos saber que existe, dada la demanda de nuestra Universidad, una carga desigual

de impartición de materias para nuestros docentes, ya que en algunos casos se vuelve

excesiva y en otros no hay el número de grupos necesarios para el incentivo adecuado.

Es cada vez más complicado llevar acabo las tareas de dedicación a las asignaturas,

combinado con el desarrollo de proyectos de investigación y la redacción de los artículos

correspondientes, así como el tiempo de difundir los resultados y logros obtenidos.

De la misma manera, hace falta estabilizar los incentivos correspondientes a esta ardua

labor, tanto en los docentes de tiempo completo como en los que no los son.

Asimismo, cada vez es más complicado encontrar personal que tenga por vocación la

carrera académica. Necesitamos que nuestras bases y nuestros orígenes de la docencia

sean retomados y fortalecer a los nuevos docentes, encontrando una línea de

continuidad que permita mantener nuestros estándares académicos.

Plan de acción estratégico 1. Estructurar mediante la gestión de proyectos, el tiempo de los docentes para una

carga equitativa de trabajo y tiempo suficiente para las actividades de investigación.

2. El fomento al desarrollo de publicaciones por parte de los docentes, tanto de material

especializado, como de notas técnicas y de clases.

3. Impulsar la vinculación docente con los sectores estratégicos de la hélice.

4. Fomentar el desarrollo de redes de docentes entre las distintas divisiones y unidades.

5. Atraer la generación de proyectos de investigación, desarrollo e innovación para la

participación de los docentes en sus líneas de investigacion.

6. Apoyar, impulsar e incentivar la participación de los docentes en distintas sociedades

gremiales y la publicación y difusión del conocimiento a nivel nacional e internacional.

7. Impulsar la capacitación y actualización de los docentes en las materias

especializadas y el medio laboral, así como en las nuevas tecnologías y tendencias.

8. Impulsar y capacitar en la utilización de medios y aulas virtuales, así como el

equipamiento de laboratorios y material de docencia necesario.

NUESTROS ADMINISTRATIVOS Y TRABAJADORES, LOS CIMIENTOS DE LA UAM

Cada persona que labora en nuestra casa de estudios es parte fundamental de nuestra

Institución, sin ellos nada podría funcionar. Son ellos los que obtienen los recursos para

estudiar, para impartir clases, para vivir en nuestras unidades.

Necesitamos reconocer el trabajo de cada una de las personas que integran nuestro gran

equipo, necesitamos incentivar, valorar y reconocer su esfuerzo.

Debemos considerar a todos los trabajadores como parte de este gran proyecto que

sume y no que divida, que traiga beneficios para todos y con ello el incentivo económico

y la mejora en la calidad de vida que queremos llevar a nuestros hogares.

Asimismo, debemos fortalecer nuestros distintos órganos colegiados e incrementar la

comunicación entre las distintas unidades y divisiones.

Plan de acción estratégico 1. Mejorar las condiciones a través de la búsqueda de incentivos laborales.

2. Incrementar las capacitaciones laborales para el crecimiento en la Institución.

3. Promover la especialización en su ámbito.

4. Crear programas de capacitación para la gestión de administración.

5. Fortalecer los órganos colegiados y promover la comunicación y el diálogo.

6. Apoyar la igualdad de género.

7. Transparencia y rendición de cuentas.

8. Mejorar y promover la seguridad y la calidad.

9. Simplificar y agilizar procedimientos.

10. Aprovechamiento de los recursos y mejor distribución de los mismos.

11. Buscar mejorar las condiciones de las prestaciones laborales.

12. Desarrollo de un ambiente laboral saludable.

13. Crecimiento y desarrollo de los servicios preventivos y primarios de atención a la

salud dentro de cada unidad.

14. Rectoría trabajadora, con cercanía y con respeto a lo órganos colegiados.

15. Informes de trabajo anuales con información clara para la toma de decisiones.

INVESTIGACIÓN, DESARROLLO E INNOVACIÓN, EL MOTOR DE LA UAM

Dentro de cada estructura, es la Investigación, el Desarrollo y la Innovación (I+D+i) uno

de los principales indicadores de crecimiento económico. Con el incremento en la I+D+i

podremos generar valores agregados de forma directa y sustancial, que no sólo

mantengan el nivel de nuestra casa de estudios, sino que incrementen nuestro

crecimiento y fortalezcan nuestros recursos humanos, de infraestructura, infoestructura

e intelectuales.

Debemos avanzar y enfrentar los cambios y las crisis actuales con estratégias concretas,

medibles y realizables a corto, mediano y largo plazo. Es mi compromiso trabajar minuto

a minuto para alcanzar estos objetivos y es la I+D+i nuestra principal herramienta para

lograrlo.

Plan de acción estratégico 1. Estructurar las cuatro hélices del sector desde la investigación básica hasta su

puesta en marcha en el sector productivo y el usuario final, considerando la

academia, la iniciativa privada, el gobierno y la sociedad.

2. Atraer e incrementar el número de vinculaciones con la iniciativa privada, atrayendo

inversionistas que requieren del conocimiento generado por nuestros investigadores.

3. Incrementar el número de vinculaciones con otras Instituciones de Educacion

Superior que nos permitan fortalecernos en todas las áreas.

4. Generar convenios de vinculación con los distintos sectores gubernamentales para

el desarrollo de soluciones estratégicas a sus necesidades.

5. Estudio, conocimiento y cercanía con la sociedad.

6. Incrementar el número de participación de convocatorias de proyectos de

investigación, desarrollo e innovación tanto nacionales como internacionales.

7. Generar reuniones que impulsen y promuevan nuestra investigación con el Consejo

Nacional de Ciencia y Tecnología y los Consejos Estatales de Ciencia y Tecnología.

8. Considerar las Agendas Estatales de Ciencia y Tecnología para el desarrollo de las

líneas de investigación.

9. Creación y participación de redes de investigación a nivel nacional e internacional.

10. Estudio y creación de al menos dos nuevos centros de investigación para las áreas

humanística y científica.

11. Impulsar la creación de spin-off y startup con nuestros docentes y egresados.

12. Capacitación especializada al personal en desarrollo de spin-off y startup.

13. Capacitación especializada al personal en matería de gestión de proyectos.

14. Incorporar como base en los proyectos terminales y tesis la capacitación específica

del conocimiento en los procesos de investigación en México (alta RENIECYT, CVU,

redacción de artículo científico, etc).

15. Vinculación con embajadas para el desarrollo de proyectos y la generación de

recursos.

16. Incremento en el intercambio docente y estudiantil mediante convenios binacionales.

17. Creación de revistas científicas y fomento e impulso a las existentes, promoviendo

el ser indexadas.

18. Incremento en la participación de sociedades científicas.

19. Incrementar el número anual de derechos de autor y patentes.

20. Incentivar e incrementar el número de publicaciones de artículos científicos y libros

digitales e impresos.

21. Creación de una estructura y agenda multidisciplinaria para el desarrollo de

proyectos principalmente con docentes de las distintas divisiones y unidades, así

como de nuestros egresados.

22. Difusión interna de los temas de proyectos y líneas de investigación existentes, a fin

de darle utilidad y practicidad a las asignaturas impartidas en las aúlas.

23. Incremento del material y equipo destinado a la investigación.

24. Difusión de las bibliotecas virtuales de material científico, promover y capacitar en su

uso y aplicación a docentes y estudiantes.

25. Incremento de publicación de libros digitales y venta en línea de publicaciones

impresas.

26. Participación de docentes como personal especializado en reuniones de Cámaras y

comisiones gubernamentales.

27. Creación de un área multidisciplinaria especializada en la realización de estudios de

sectores prioritarios nacionales.

28. Seguimiento de nuestros egresados en materia profesional y de proyectos de

investigación.

NUESTRAS UNIDADES, EL UNIVERSO DE LA UAM

Todo sistema habita dentro de un universo, si el universo falla el sistema no podrá realizar

sus funciones sin importar que tan buenas sean sus entradas ni eficientes o eficaces sus

procesos, no podrá obtener la salida deseada.

Si bien contamos con unidades agradables y amenas para desenvolvernos, tanto en

nuestras actividades de estudio como en las docentes y laborales, no podemos perder

de vista que nuestro universo coexiste dentro de otro universo sujeto a las reglas de la

sociedad y el municipio donde se encuentre. Por tal motivo, es importante llevar a cabo

tareas en ambos sentidos, a fin de encontrarnos en todo momento dentro de un ambiente

saludable.

Plan de acción estratégico 1. Mejorar la infraestructura en instalaciones y edificios.

2. Mejorar las aúlas y el material de docencia.

3. Mejorar el equipo de cómputo y material administrativo, así como de servicios

generales.

4. Crear espacios sustentables.

5. Incorporación y fomento a la cultura de energías renovables y ambientes sostenibles.

6. Creación de unidades móviles para el traslado seguro y económico de alumnos y

personal al área de transporte más cercano. Así como, el incremento de convenios

con las rutas de trasporte colectivo.

7. Mejorar la infraestructura y actividades deportivas dentro de las unidades.

8. Generación de más convenios para actividades deportivas fuera de las unidades.

9. Incremento y difusión de las actividades culturales.

10. Mejorar los espacios culturales y concluir proyectos de restauración.

11. Mayores actividades de conciertos y arte.

12. Divulgación de publicaciones impresas con convenios en otras bibliotecas o librerías.

13. Creación de más áreas de estudio para uso colectivo.

14. Fomentar con las autoridades mayor alumbrado y seguridad dentro y fuera de las

instalaciones.

15. Actividades de medicina preventiva dentro de las unidades.

16. Aprovechamiento eficiente de cada espacio.

17. Fomento de cubículos para actividades estudiantiles.

18. Evaluar la extensión de más espacios fuera de las unidades mediante convenios.

19. Fortalecimiento del área de lenguas extranjeras, así como de lenguas étnicas.

20. Generar proyectos y actividades para la comunidad, así como para nuestra ciudad.

21. Promover vida saludable, mental, física y emocional con actividades, talleres y

conferencias.

22. Unidad móvil de diagnóstico de atención temprana de enfermedades y más

convenios con unidades especializadas que visiten las unidades.

23. Promover, impulsar y fomentar la lectura.

24. Actividades de reciclaje dentro de las unidades.

25. Impulsar la participación de actividades de labor social.

Todos estos puntos claves de acción estratégica no se contraponen al Plan de Desarrollo

Institucional ni a las actividades realizadas por mis predecesores, por el contrario, las

complementan y le dan certeza para que sean realizadas de forma concreta, con el

objetivo claro de lograr una Universidad con futuro estable y crecimiento potencial ante

los cambios de la globalización y el nuevo mundo.

Contamos con la experiencia para realizarlos y enfrentarlos, poniendo todo nuestro

conocimiento y esfuerzo al servicio de nuestra Universidad Autónoma Metropolitana.

IB. Christian Eduardo Vázquez Pizarro

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CURRICULUM VITAE IN EXTENSO IB. Christian …...Correo: [email protected] 1 | Página CURRICULUM VITAE IN EXTENSO IB. Christian Vázquez 1. Datos Personales a) Fecha de nacimiento