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D E P A R T A M E N T O D E M A T E MÁ T I C A S

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Page 1: D E P A R T A M E N T O  D E  M A T E MÁ T I C A S
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MIEMBROS DEL DEPARTAMENTO

• Pilar Gómez Alonso

• José Jiménez Arias.

• Teresa Díaz Cornejo.

• Adriana Aragón de Andrés.

• Olga del Buey Fernández.

• Mónica Braña Neira

Jefa del Departamento.

Jefe de Extraescolares.

Secretaria del Centro.

Jefa de Estudios.

Tutora de 4º A.

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Objetivos generales del Departamento

• Elaborar la programación didáctica de Matemáticas , de los distintos cursos, de las que se responsabiliza el Departamento, procurando adecuarse a las necesidades y posibilidades del Centro.

• Realizar revisiones periódicas de la programación, para detectar los problemas surgidos y establecer las estrategias de recuperación, individual o colectiva, que sean necesarias.

• Coordinar la labor docente de los profesores del Departamento y velar por el cumplimiento de la programación.

• Colaborar con el Departamento de Orientación, mediante la observación directa en el aula, en una detección temprana de los problemas de aprendizaje, disciplina y comportamiento de los alumnos, así como en sus posibles soluciones.

• Contribuir con su presupuesto a renovar y ampliar el material didáctico del que está dotado, así como la existencia en Biblioteca en los temas relacionados con las asignaturas del Departamento.

• Contactar con otros departamentos buscando la interconexión en puntos que favorezcan la interdisciplinariedad.

• Colaborar con el resto de los miembros de la Comunidad Educativa en el cuidado del Centro y velar porque los miembros de ella contribuyan a ello.

• Fomentar entre los miembros de la Comunidad Educativa la paz y la no violencia tan presente entre los más jóvenes.

• Fomentar en los alumnos valores como: – Respeto a los demás. – Trabajo y superación. – Constancia y perseverancia.

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LOS DIEZ MANDAMIENTOS DE LAS MATEMÁTICAS

I. No dividirás entre cero.

• No pondrás otros libros de texto frente a tí, en la clase de matemáticas.

• Presentarás tu trabajo, lo revisarás y confirmarás que tus resultados sean razonables.

• Recordarás tus días de examen, y te prepararás por completo para ellos.

• Honrarás el orden correcto de las operaciones.

• No harás tus trabajos de matemáticas a tinta.

• Guardarás los hechos de la aritmética en tu memoria.

• Harás con un lado de la ecuación lo que hagas con el otro.

• No dirás falso testimonio contra tus problemas originales, copiarás tus problemas precisa y legiblemente.

• No copiarás los trabajos de tu prójimo, ni las respuestas de tu prójimo, ni cosa alguna de tu prójimo.

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ALUMNOS CON MATERIAS PENDIENTES DE

CURSOS ANTERIORES.

• Se realizarán dos pruebas a lo largo del curso con el fin de evaluar a estos alumnos.

• 1ª Prueba: 27 de enero.

• 2ª Prueba :

– 22 de abril para Bachillerato.

– !9 de Mayo de mayo para los de E. S. O.

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1º E.S.O .

2º E.S.O .

3º E.S.O .

MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS C. SOCIALES I

MATEMÁTICAS I

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1º E.S.O.

PARCIAL DE FEBRERO:

☞ Los números naturales. ☞Potencias y raíces. ☞Divisibilidad. ☞ Los números enteros. ☞ Los números decimales. ☞El sistema métrico decimal.

PARCIAL DE MAYO:

☞ Fracciones. ☞Rectas y ángulos. ☞ Triángulos. ☞Cuadriláteros. ☞ Longitudes y áreas.

Page 8: D E P A R T A M E N T O  D E  M A T E MÁ T I C A S

2º E.S.O.

PARCIAL DE FEBRERO:

☞Números y divisibilidad. ☞Sistema de numeración

decimal. ☞Sistema sexagesimal. ☞ Fracciones. ☞Proporcionalidad. ☞Problemas aritméticos. ☞Semejanza.

PARCIAL DE MAYO:

☞Expresiones algebraicas. ☞Ecuaciones. ☞Sistemas de ecuaciones

lineales. ☞ Funciones. ☞Geometría del espacio.

Page 9: D E P A R T A M E N T O  D E  M A T E MÁ T I C A S

3º E.S.O.

PARCIAL DE FEBRERO:

☞ Los números y sus utilidades.

☞Problemas de proporcionalidad.

☞Progresiones.

☞El lenguaje algebraico.

PARCIAL DE MAYO:

☞Ecuaciones. ☞Sistemas de ecuaciones. ☞ Funciones y gráficas. ☞ Funciones lineales. ☞Geometría.

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MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS C. SOCIALES.

PARCIAL DE FEBRERO:

☞ Números reales. ☞ Aritmética mercantil. ☞ Polinomios y fracciones

algebraicas. ☞ Ecuaciones, inecuaciones y

sistemas. ☞ Funciones elementales. ☞ Funciones trigonométricas,

exponenciales y logarítmicas.

PARCIAL DE ABRIL:

☞ Límites de funciones, continuidad y ramas infinitas.

☞ Cálculo de derivadas. Aplicaciones.

☞ Distribuciones bidimensionales.

☞ Distribuciones de proporcionalidad de variable discreta. La binomial.

☞ Distribuciones de variable continua. La normal.

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MATEMÁTICAS I

PARCIAL DE FEBRERO:

☞ Resolución de triángulos.☞ Funciones y fórmulas

trigonométricas.☞ Números complejos.☞ Vectores.☞ Geometría analítica.☞ Lugares geométricos. Cónicas.

PARCIAL DE ABRIL:

☞ Funciones elementales.☞ Límite de funciones.

Continuidad y ramas infinitas.☞ Iniciación al cálculo de

derivadas. Aplicaciones.☞ Distribuciones bidimensionales☞ Cálculo de probabilidades.

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ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

TODOS LOS ALUMNOS DEL CENTRO

•Potenciar la lectura entre los alumnos.•Descubrir las belleza de nuestro lenguaje y la que puede guardar las matemáticas

DÍA DEL LIBRO

2º CICLO DE ESO Y 1º DE BACHILLERATO DE CIENCIAS NATURALES

•Estimular al estudio.•Potenciar el estudio de las matemáticas con las nuevas tecnologías.

CONCURSO OPERACIÓN ÉXITO

TODOS LOS ALUMNOS DEL CENTRO

•Estimular y motivar a nuestros estudiantes, haciéndoles ver que es posible disfrutar pensando, haciendo y estudiando matemáticas.

CONCURSO DE PRIMAVERA

TODOS LOS ALUMNOS DEL CENTRO

•Descubrir aquellos aspectos geométricos y matemáticos que existen en nuestro entorno.•Saber describir de forma correcta y concisa aquellos aspectos matemáticos observados en la fotografía.•Gusto por la belleza y el trabajo bien hecho.

CONCURSO DE FOTOGRAFÍA MATEMÁTICA

TODOS LOS ALUMNOS DEL CENTRO

• Potenciar el trabajo en equipo.•Estimular y motivar a nuestros estudiantes, haciéndoles ver que es posible disfrutar pensando, haciendo y estudiando matemáticas.

CONCURSO INTERCENTROS DE LA COMUNIDAD DE MADRID.

DESTINATARIOSOBJETIVOSNOMBRE