D3%CC%E1... · Web viewالاكتشاف المبكر للأمراض والإعاقات والمشكلات النفسية بين الطالبات واتخاذ اللازم اتجاهها

يفيدك ان اتمنىهذالكن

بحقه الا لاتأخذه بظهر دعوة وحقه

الغيبقل اغفر ) اللهم واغفر لكاتبته واهدها لوالديها

وارحمها واجبرها( همها وفرج

الرحيم الرحمن الله بسم السعودية العربية المملكـــــة والتعليم التربية وزارة تعليم إدارة

تحديد ومسئوليات مهام

الموظفات من المختلفة الفئات كل تسجيل مع وتوزيعها

المدرسي العمل في يستجد ما يجب ما وتوضيح

. به القيام

للسجل العام الفهرسملاحظاتالصفحةالبيـــــــــــــــــانم

إلىمن لعام السجل فهرس1

ـ

لعام السجل فهرس2ـ








السجل فهرس

بياناتةيـــــــــــمدرس

المدرسة اسم

التعليمية والمرحلة

. ت

التأسي

س

موقع

المدرسة

رقم

الهاتف

رقمالموضـــــــــــــــــــــــــــــوعمالصفحة

ملاحظات

إلى منمدرسيــــــــــــــــــــة 1 16بياناتالاداريات 2 710أحــــــــــــــوالالمعلمات 3 1116أحـــــــــــــــوالالمستخدمين 4 1718أحـــــــــــــــوالالدراسيـــــــــــة 5 **19الخطــةالزمنـــــــــــــــي 6 **20التوقيتالمدرســـــة 7 مديرة 2325بياناتالوكيلـــــــــــــــة 8 2728بياناتالكاتبـة 9 ومسئوليات 2931مهامالمراقبة 10 ومسئوليات 3234مهامالمرشدة 11 ومسئوليات مهام

الطلابية3537

مسئولة 12 ومسئوليات مهامالحاسب

3840

النشاط 13 رائدة ومسئوليات 4143مهاممسئولة 14 ومسئوليات مهام

التوعية 4446

المكتبة 15 أمينة ومسئوليات 4749 مهاممسئولة 16 ومسئوليات مهام

المدرسية الصحة5052

محضرة 17 ومسئوليات مهامالمختبر

5355

مشرفة 18 ومسئوليات مهامالمقصف

5657

المعلمــات 19 ومسئوليات 58160مهامالمستخدمين 20 ومسئوليات 161163مهامالارشادية 21 اللجان 164165عضواتالفصول 22 166175رائــــــــــــــــــــداتعلى 23 المشرفات المعلمات

النشاط برامج176199

اليوميــــــــــــــــــة 24 200203المناوبة

الأفنية

ص المق

شيالأر

سائالو

ستودم

ب

كتع

المعرالفنيةط

الخياالتدبير

المعمالمكتبة

سجالم

المعلماالاداريا

الادارة

عدد

لصو

لفا

غيرصالح

نوعالمبنى

البيانالمجمووالطالبات الفصول

ع

الكلي

أول ى

رابــثالث ثانية ــع

خامس

سادس

الملاكالموجو

د عدد

الطالبات

البيانات

المعلمــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــات

المجم

أولوعى

ثانية

ثالثة

دي ن

عربي

جتماعياات

رياضياعلوت

متدبير

فني

EE

الملاك

الموجود

العجزالزياد

ة

البيانالمجمو الإداريــــــــــــــــــــــــــــات

ع

الكلي

مدير ة

مساعدة

مراقبة

كاتب ة

مرشدة

معلمات

الملاك

الموجود

العجــــــز

الزيـــــ ــادة

مد ةخدمة

تاريخالمباش

رة

تاريخالتعيي

ن

أو الكليةالمعهد

لتخصاص

المؤهلوتاريخه

المستوى

لوظايفة

الاسم م

1

2

3

4

مد ةخدمة


رة


ن


التخصص


المستوى

لوظايفة

الاسم م

1

2

3

4

خدمة


رة


ن


التخصص

المؤه ل

وتاريخه

المستوى

الوظيفة

الاسم م

الهاتف مدةالخدمة

تاريخالمباشرة

تاريخالتعيين

الفئة

المستوى

الوظيفة

الاسم م

1-

2-




الفئة المستوى

الوظيفة

الاسم م

1-

2-





الوظيفة

الاسم م

1-

2-

الدراسية للمواد التفصيلية الخطة

المادة

الزمنــــــــــــــــــيالتوقيت الشتوي 1

إلــــــى مــــن الحصة8.15 7.30 الأولـــى

9 8.15 الثانيــــة9.45 9 الثالثــــة10.15 9.45 الفسحة

11 10.15 الرابعة11.45 11 الخامسة12.30 11.45 السادسة

الصلاة دقيقة151.30 12.45 السابعة

الصيفي التوقيت

إلــــــى مــــن الحصة7.45 7 الأولـــى8.30 7.45 الثانيــــة9.15 8.30 الثالثــــة9.45 9.15 الفسحة10.30 9.45 الرابعة11.15 10.30 الخامسة

12 11.15 السادسة12.45 12 السابعة

)الساعالانصراف (1 ة

الصلاة دقيقة15

التوقيت خلال شهر رمضان المبارك إلــــــى مــــن الحصة10.10 9.30 الأولـــى10.50 10.10 الثانيــــة11.30 10.50 الثالثــــة12.10 11.30 الرابعة12.30 12.10 الفسحة

والصلاة1.10 12.30 الخامسة1.50 1.10 السادسة2.30 1.50 السابعة

خدمة


رة


ن


التخصص


المستوى

الوظيفة

الاسم م

1-

2-

3-

4-

5-

يوه امدرسته في ىلأولا ةلئوالمس يه :المدرسة ةمدير الإدارية و والتعليمية التربوية شؤونها جميع على ةالمشرف

أداء اهتلايلزم الحسنة القدوة يوه والاجتماعية دخلتو ، وسلوكا :يلي ما امسؤولياته في

السلوك وقواعد والتعليمات بالأنظمة والتقيد الإسلام بأحكام الالتزامالمهنة . بشرف مخل هو ما كل واجتناب والآداب

على -1 والتعرف وتفهمها المرحلة بأهداف الكاملة الإحاطةالمملكة . سياسة في جاء لما وفقا طالباتها خصائص

جميع -2 من الطالبة شخصية لبناء الصالحة الصحية التربوية البيئة تهئيةالحميدة . الخصال إكسابها الجوانب

وتهيئتها -3 وتنظيمها وتجهيزاتها المدرسة مرافق على الإشرافمصادر ) ومركز ، والمختبرات والمعامل ، المصلى مثل للاستخدام

مقرات ، المدرسي والمقصف ، المدرسي والمقصف ، التعلموتجهيزات الأولية الإسعافات ،غرفة والساحات والأفنية ، النشاط

وتنظيم …( غيرها و المياه تبريد و التكييف وأجهزة والسلامة الأمنعليها . الطالبات وتوزيع الفصول

وإعداد -4 المحدد الموعد في الدراسة لبدء اللازمة الترتيبات اتخاذعلى الأعمال وتوزيع ، الجداول وتنظيم ، المدرسة في العمل خطط

المدرسية واللجان المدرسة مجالس وتشكيل المدرسة منسوباتما وحسب التعليمات وفق بمهامها قيامها ومتابعة المدرسة في

المدرسة .هتقتضي حاجة

على -5 والاطلاع الفصول في وزيارتهن المعلمات على الإشرافومشاركاتهن . ونشاطهن أعمالهن

للتعليمات -6 وفقا المدرسة في للعاملات الوظيفي الأداء تقويمالشواهد وجود من والتحقيق والموضوعية الدقة مع لذلك المنظمة

تقديرات . من تضعه لما المؤيدةاحتياجاتها -7 تلمس خلال من للموظفة المهني النمو في الإسهام

تحتاج بما التحاقها ومتابعة لها المناسبة البرامج واقتراح التدريبيةأدائها على آثارها وتقويم وخارجها المدرسة داخل البرامج من إليه

المختصة . التربوية المشرفة مع ذلك في والتعاونطبيعة -8 تقتضي ممن وغيرهن التربويات المشرفات مع التعاون

توصياتهن تنفيذ ومتابعة مهماتهن وتسهيل المدرسة زيارة عملهنعند المختص المشرفة دعوة في المبادرة ملاحظة مع وتوجيهاتهن

الحاجة .بين -9 والتكامل التعاون آفاق وفتح الاجتماعي المدرسة دور تعزيز

على القدرة لديهن ممن وغيرهن الطالبات وأمهات المدرسةالمدرسة . أهداف تحقيق في الإسهام

ومواظبتهن -10 تحصليهن بمستوى الطالبات أمور أولياء إشعارسلوكهن . حول ومرئيات المدرسة وملاحظات

بناتهن -11 أحوال على للإطلاع ودعوتهم الطالبات بأمهات العلاقة توثيقالصحي) ( الوضع ، المواظبة ، السلوك ، الدراسي المستوىمشكلات . من بناتهن يواجهه قد ما لمعالجة معهن والتشاور

مع -12 الاجتماعات وتنظيم المدرسية واللجان المدرسة مجلس تفعيلملاحظة مع والتنظيمية التربوية الجوانب لمناقشة المدرسة هيئة

تنفيذه . ومتابعة إليه التوصل يتم ما تدوينوالأنظمة -14 واللوائح والتوجيهات التعاميم على المدرسة هيئة إطلاع

مضامينها لتفهم معهن ومناقشتها الاختصاص جهات من الصادرةالغرض لهذا يعقد اجتماع خلال من ؛وذلك بموجبها 0والعمل

تراه -15 ما وفق التدريب وبرامج واللقاءات الاجتماعات في المشاركةالمختصة التربوية المشرفة أو التعليم التربية 0إدارة

في -17 الصحية والتوعية والإرشاد التوجيه برامج على الإشرافأهدافها تحقيق على والعمل وتقويمها بها والاهتمام 0المدرسة

تحقيق – 18 على والعمل وتقويمها المصلى أنشطة على الإشرافأهدافها .

الشروط -19 تطبيق من والتأكد المدرسة مقصف على الإشرافللطالبات يقدم فيما الصحية الشروط توفر ومن لتشغيله المنظمة

سلامته من للتأكد الحاجة عند المختصات 0ودعوةوالتعاميم – 20 اللوائح وفق المدرسة في المالية الأمور على الإشراف

المدرسي . والصندوق المقصف ومصارف لإيرادات والأنظمةومتابعة -21 والأنظمة اللوائح وفق الاختبارات أعمال على الإشراف

ضوء في إجراءات من يلزم ما واتخاذ وتحليلها الاختبارات نتائج دراسة0ذلك

اليومي -22 العمل وتوجيه الصباحي الاصطفاف برنامج على الإشرافأن من والتحقق معوقاته وتذليل متطلباته واكتمال انتظامه من والتأكد

وجه أكمل على منهن مطلوب هو بما يقومن المدرسة منسوبات 0جميعمصلى- 23 في جماعة الظهر لصلاة الطالبات أداء على الإشراف

المدرسة .نظافتها- 24 من والتأكد تجهيزات من تشمله بما المدرسية البيئة تفقد

مظهرها وحسن وأعمال 0وسلامتها المبنى بحالة خاص سجل وإعدادأية وجود عن التعليم و التربية إدارة إبلاغ في والمبادرة صيانته

خطورتها من يخشى إنشائية أو معمارية 0ملاحظاتتزاحم - 25 دون آمنة بصورة الطالبات وخروج دخول تنظيم على الإشراف

سلامتهن . يكفل مماوالهلال - 26 المدني الدفاع مثل المختصة الجهات مع المباشر الاتصال

سلامة على حفاظا طارئة حالات حدوث عند لاستدعائهم الأحمرالمدرسة . منسوبات

ملاحظة -28 مع للمدرسة الواردة المكاتبات على الرد في المبادرةووضوحها المعلومات بدقة 0العناية

التعليم -30 و التربية إدارة إلى دراسي عام كل نهاية في تقرير تقديمالعام خلال إنجازه تم ما من 0يتضمن المدرسة إدارة تراه ما إلى إضافة

، خاصة بصفة المدرسة في العمل تطوير إلى تهدف ومرئيات مبادراتعام بوجه التعليم وفي الأخرى المدارس 0وفي

مثل- :31 ؛ الحاجة عند المدرسة مديرة بعمل للقيام المدرسة وكيلة تهيئةبعض ورئاسة أدائهن ومتابعة المعلمات زيارة في المشاركة من تمكينها

ذلك وغير 0اللجانالأنظمة- 32 حسب حصص من إليها يسند ما بتدريس 0القيامما- 33 وفق التعليم و التربية إدارة إليها تسندها أخرى أعمال بأي القيام

التربوي العمل طبيعة 0تقتضيه : عشرة السادسة المادة

ما (1 بكل ويزودها خاصة عناية الجديدة المعلمة المدرسة مديرة توليالكاملة الإحاطة على ويساعدها ، والتوجيهات التعليمات من يلزمها

اللقاءات في المشاركة من ويمكنها ، بها القيام وأسس بواجباتهاالجدد بالمعلمات الخاصة التدريبية والدورات التنشيطية 0والبرامج

وفقا ( 2 وتقويمها الجديدة المعلمة بمتابعة المدرسة مديرة تقومالفصل في لها زياراتها ،وتوثق التجربة بسنة الخاصة للتعليمات

وتقويمها ) ( للمعلمة المدرسة مديرة متابعة سجل في وتوجيهاتهاملاحظات من عليها بما زيارة كل بعد كتابيا المعلمة في 0ويبلغ ويعد

إدارة إلى وتبعثه بالمعلمة الخاص الوظيفي الأداء تقويم ذلك ضوءصلاحية مدى في رأيها فيه مبينة المحدد الوقت في التعليم و التربية

آخر عمل إلى تحويلها أو للعمل الجديدة 0المعلمة : عشرة السابعة المادة

المدرسة (1 في العاملات وتأخر غياب حالات بتوثيق المدرسة مديرة تقومأو الدوام دفتر في ملاحظة تدوين من النظامية الإجراءات جميع وتتخذ

تحقيق أو 0مساءلة

الأجر (2 مبدأ وتطبيق ؛ الموظفة راتب من الغياب أيام لحسم اللازم تتخذالعمل 0مقابل

غياب (3 حالات من المدرسة في يحصل بما التعليم و التربية لإدارة تكتبلأن ؛ الراتب من الحسم غير تراه الذي الإجراء وتبين ، تأخر وتكرر

عقوبة يعد لا الغياب أيام 0حسموالتأخر (4 الغياب حالات من توثقه ما الاعتبار في المدرسة مديرة تضع

، المدرسة في للعاملات الوظيفي الأداء تقويم إعداد عند الاعتبار فيقيادي لعمل التقدم حين إليها يحتجن توصيات من يطلبن ما كتابة وعند

غير أو الكبيرات تعليم مدارس في العمل أو تدريبية بدورة الالتحاق أوالمتاحة . الفرص من ذلك

: عشرة الثامنة المادةنهاية -1 قبل المدرسة من بالخروج طالبة لأي المدرسة مديرة تسمح لا

بعد عنه ينوب من أو أمرها ولي من خطي بطلب إلا الرسمي الدوامشخصيته . من التأكد

الرسمي -2 الدوام أثناء بالخروج موظفة لأي المدرسة مديرة تسمح لاالأمر ولي حضور ويشترط ، القصوى للضرورة الحدود أضيق في إلا

البيانات . لمطابقة العائلة بدفتر مطالبته معوآخر -3 للطالبات الرسمي الدوام أثناء للخروج سجل يخصص

للموظفات . : عشرة التاسعة المادة

مفصلة عمل خطة دراسي عام كل بداية قبل لنفسها المدرسة مديرة تعدمهام ) إلى وتصنفها ، وواجبات أعمال من به القيام يقرر يومية –لما

وسنوية – - – وفصلية وشهرية الخطة 00 ( وأسبوعية من نفذته ما ويراجع دورية . بصفة

****************

سجل– 8. المدرسة مديرة اجتماعات - سجل1. الحصص حضـــــــــور

سجل– 9المدرسة. مديرة توجيهات - سجل2. المدرسية والمجالس اللجان

سجل– 10. الإداريــــــــــــــــات متابعة - سجل3. الاختبـــــــــــــــــــارات

– 11. الموظفـــــــــــــــــات تقييم - سجل4الاضطراري. الخروج سجل

- سجل12. الطالبــــــــات دفاتر متابعة - سجل5. الزيــــــــــــــــــــارات

- سجل14. التحضيــــــــر دفاتر متابعة - سجل6الطبيبات زيارة

الأعمال. توزيـــــــــــع - سجـــــــــــــــــل7

. الموظفـــــــــــــات - ملفات1المدرسة. مديـــــرة - حقيبة2المدرسي. العمـــــــــل - خطة3والمدرسي الأسري العنف - ملف4

العام

الدراسـيهـ1429هـ1428هـ1427هـ1426

1430هـ

التوقيع

خدمة


رة


ن


التخصص

المؤه ل

وتاريخه

لمستاوى

الوظيفة

الاسم م

1-

2-

3-

4-

5-

الأعمال جميع أداء في المديرة بمساعدة المدرسة وكيلة تقومغيابها حالة في عنها وتنوب ، والإدارية وتشمل، التربوية

الأتي :مسؤولياتهاوالآداب السلوك وقواعد والتعليمات بالأنظمة والتقيد الإسلام بأحكام الالتزام

. المهنة بشرب مخل هو ما كل واجتنابطالباتها .1 خصائص على والتعرف وتفهمها المرحلة بأهداف الكاملة الإحاطة

. المملكة في التعليم سياسة في جاء لما وفقا أو .2 التسجيل عند وملفاتهن وثائقهن وفحص الطالبات قبول على الإشراف

التحويل.3. , الجدد الطالبات استقبال وتنظيم التمهيدي للأسبوع الإعداد على الإشراف

. الغرض لهذا المشكلة اللجان أعمال ومتابعةهذا .4 في المناسبة الإجراءات واتخاذ وانتظامهن الطالبات حضور متابعة

. تغيبهن حال في بذويهن الاتصال في والمبادرة الشأن5. , يلزمهن وما للمدرسة الانتماء شهادات من إليه يحتجهن ما الطالبات إعطاء

. بالمدرسة العلاقة ذات للجهات الإحالات من6. , بصفة منها والمعدية عامة بصفة الطالبات لدى المرضية الحالات متابعة

. منها, للوقاية واللازم واتخاذ للعلاج وإحالتها خاصةفي .7 المعلمات وجود من والتأكد ونهاية بداية الحصص توقيت على الإشراف

غياب أو تأخر من يطرأ قد ما ومعالجة اليومي الجدول وفق فصولهنالمعلمة.

8.. أدائهن ومتابعة الدراسية الفصول في المعلمات زيارة في المشاركةالإعداد .9 في المدرسة مديرة مع والتعاون الاختبارات أعمال في المشاركة

. لها المبكر10.. وصيانتها علبها المحافظة ومتابعة المدرسة مرافق على الإشرافمتابعة .11 في والإسهام المدرسية واللجان المدرسة مجلس في المشاركة

. قراراتها تنفيذإدارة .12 تراه ما وفق التدريب وبرامج واللقاءات الاجتماعات في المشاركة

. المختصة التربوية والمشرفة والتعليم التربيةالمبلغة .13 التنظيمات وفق أنواعه بكافة النشاط برامج على الإشراف

للمدارس.التنظيمات .14 وفق المدرسي والصندوق المقصف أعمال كافة على الإشراف

. للمدارس المبلغة

الدراسية .15 والمستلزمات الكتب من حاجتها على المدرسة حصول متابعة. الطالبات على الدراسية الكتب وتوزيع الدراسي العام بداية قبل الأخرى

ومتابعة .16 والعاملات والمستخدمات والإداريات الموظفات على الأعمال توزيع. أعمالهن أداء

17.. المدرسة في للعمل اللازمة والملفات والسجلات المعلومات قاعدة تنظيم18., بها الخاصة البيانات جميع فيه تحفظ وموظفة معلمة لكل ملف إعداد

التي التدريبية والدورات وخبراتها مؤهلاتها من وصور الذاتية وسيرتهامكاتبات , من الوظيفي ووضعها أدائها عن ترد وما ومشاركاتها حضرتها

. الإمكان قدر المعتمدة الحاسوبية والبرامج الحديثة التقنية وتوظيف19.. حصص من إليها يسند ما تدريسطبيعة .20 تقتضيه ما وفق المدرسة مديرة إليها تسندها أخرى أعمال بأي القيام

. التربوي العمل

الدوام .-1 أوقات على المحافظة سجل2. الاحتيــــــــــــــــاط- حصص سجلوالتأخيـــــــر- .3 الغياب حصر سجلالموظفـــــــــــــــات- .4 أحوال سجلالعـــــــــــــــــــــــام- .5 العهدة سجل6. الخـــــــــــــــــــاص- العهدة سجلالفصـــــــــــــــــــول- .7 قوائم سجلالكتب- .8 تسليــــــــــــــــــــم سجلالطالبات- . (9 خروج وملف الدوام أثناء الطالبات خروج سجل

10. الطالبات- ملفات تسليم سجلالشهادة- .11 طالبات معلومات سجلالدراسي- .12 التحصيل متابعة سجلالنجـــــــــــــــاح- .13 نسب سجل14. الأرشيف- سجـــــــــــــــــــــل

صور ملف-1

المستندات .الادارية- .2 البيانات ملفالعمل- .3 خطة -ملف العهدة ] الادخال والاخراج [ .4

العامالدراسـي

هـ1429هـ1428هـ1427هـ14261430

هـالتوقيع

خدمة


رة


ن


التخصص

المؤه ل

وتاريخه

المستوى

الوظيفة

الاسم م

1-

2-

3-

4-

5-

هي الكاتبة : ويسند العمل سرية على المحافظة وعليها المدرسة سر أمينة هي

الآتية : والمسؤوليات المهام إليهاوقواعد -1 والتعليمات بالأنظمة والتقيد الإسلام بأحكام الالتزام

المهنة . بشرف مخل ماهو كل واجتناب والآداب السلوك2- . المدرسة تحتاجها التي المكاتبات من به متكلف كل طباعةتصوير -3 آلة وجدت إن تصويره إلى الحاجة تدعو ما بتصوير القيام

بالمدرسة. 4- . يخصها ما وتنفيذ والنشرات بالتعليمات الإلمامإليها . -5 مسئوليتها توكل التي العهدة على المحافظةوعلى -6 المدرسة ونظام نظافة على الإشراف في الإسهام

. الصباحي الاصطفاف أثناء الطالبات أثناء الطالبات انتظاموقواعد -7 والتعليمات بالأنظمة والتقيد الإسلام بأحكام الالتزام

المهنة . بشرف مخل هو ما كل واجتناب والآداب السلوكمن -8 إليها يرد ما واستلام المدرسة سكرتارية بأعمال القيام

اللازم واتخاذ المدرسة مديرة على وعرضها ومعاملات مكاتبات . المديرة توجيه وفق حيالها

ومتابعة -9 وطباعتها المدرسة من الصادرة المكاتبات إعدادصدورها .

والمعلومات -10 البيانات وتدوين والسجلات الملفات تنظيمحينها . في

التعليمات -11 وفق محتوياته وجرد المدرسة مستودع تنظيم . لذلك المنظمة

وحفظها -12 المدرسة في المالية المصروفات فواتير تسجيلوتنظيمها .

أو -13 المدرسة مديرة إليها تسندها أخرى أعمال بأي القيام . المدرسي العمل طبيعة تقتضيه ما وفق وكيلتها

. الصادرة التعاميم -سجل1ة. الوارد التعاميم - سجل2. المعاملات تسليم -سجل3. الطالبات دــــــــــــقي - سجل4. الطالبات قيد حركة -سجل5. المستجدات تسجيل - سجل6. الملفــــــــات سحب - سجل7

الطالبات ملفات-1 .[ * منقطعات *منتسبات * المنازلالمنتظمات] . الــــــــــــوارد - ملفات2 الصـــــــــــادر. - ملفات3 . الدراسية المواد - ملفات4

. المدرسي العمل - خطة5

العام


1430هـ

التوقيع

خدمة


رة


ن


التخصص

المؤه ل

وتاريخه

المستوى

الوظيفة

الاسم م

1-

2-

3-

4-

5-

المراقبة : ومسؤوليات مهامالمدرسة في النظام إقامة عن المسئولة الإدارية هي المراقبةانتظام على والإشراف الحصص وزمن الدوام أوقات وضبط

الآتية : والمسؤوليات المهام لها ويسند الطالباتوقواعد -1 والتعليمات بالأنظمة والتقيد الإسلام بأحكام الالتزام

المهنة . بشرف مخل هو ما كل واجتناب والآداب السلوكالصباحي -2 الاصطفاف أثناء الطالبات انتظام على الإشراف

الفصول . من وخروجهن دخولهن ومراقبةبداية -3 في الفصول على الطالبات توزيع عملية في الإسهام

الدراسي . العامالمعلمات -4 دخول ومتابعة وقتها في الدراسة انتظام مراقبة

. الشاغرة الفصول عن والتبليغ مواعيدها في حصصهنالتعليمات -5 حسب ومنظم دقيق بشكل الطالبات مواظبة مراقبة

دفتر واستخدام الرسمي السجل في هجائيا أسمائهن وتسجيلفي تفريغه ثم الحصة معلمة توقيع أخذ مع اليومي الدوامغيابها ) ( كان إذا الغائبة للطالبة غ كتابة مع الرسمي السجل

في ) ( الغياب أيام وحصر بعذر غيابها كان إذا ب غ و عذر بدونالمكان في عذر بدون أو بعذر منها كان ما سواء شهر كل نهايةأمور . بأولياء نفسه اليوم في هاتفيا والاتصال لها المخصص

ملف وعمل وتسجيله الغياب سبب لمعرفة الغائبات الطالباتالحاجة . عند إليه للرجوع الطالبات أعذار لحفظ

مع -6 لمناقشتها خاص دفتر في مخالفات من تلاحظه ما تسجيلإشعارات وإعداد المدرسة حالة على للوقوف يوميا الوكيلة

بأهالي الهاتفية الاتصالات إجراء بعد وذلك عذر بدون الغيابالطالبات .

المناسبة -7 بالطريقة يومية مشكلات من يصادفها ما حل محاولة . حلها يصعب التي الحالات في الإدارة إلى اللجوء مع

مسئوليتها -8 توكل التي للفصول الطالبات ملفات وترتيب تنظيمإليها .

أعمال -9 ومتابعة ونظافتها المدرسة مرافق على العام الإشرافالأثاث على المحافظة على الطالبات وحث المستخدمات

في والصيانة النظافة سير عن أسبوعي تقرير وإعداد المدرسيالمدرسة.

وخاصة -10 النظام على للمحافظة المناوبة جداول متابعةالانصراف . حين المناوبة

11- . الانتظار جداول تنفيذ متابعةالرسمي -12 والزى المحتشم بالمظهر الطالبات التزام متابعة

أو الأظافر إطالة وتجنب بالحلي التزين وعدم الساترة والعباءة . العالي الكعب واحتذاء المساحيق استعمال وكذلك طلائها

وأثناء -13 الصلاة تأدية وحين الفسح أثناء الطالبات مراقبةالخصوص . بهذا صدرت التي للتعاميم تبعا خروجهن

أو -14 المدرسة مديرة إليها تسندها أخرى أعمال بأي القيام . المدرسي العمل طبيعة تقتضيه ما وفق وكيلتها

الشامــــــــــــــــل- .1 السجلالشهري- .2 الغياب متابعة سجل3. الصبـــــــــــاحي- التأخر سجل4. الصباحي- الاصطفاف طابور عن التأخر متابعة سجل5. دراسية- حصة عن الغياب وتفريغ تأخر سجلالشهري إسجل- 6 الغياب نذارات

الدراسة- .1 في طالبة انتظام تعهد ملفالغيـــــــــــــــــــاب- .2 إشعــــــــــارات ملفالأمـــــــــور- .3 أوليـــــــــــــــــاء أعذار ملفالغياب- .4 إنـــــــــــــــــــــــــــــــذارات ملف

المواصـــــــــــلات- .5 تعهـــــــــــــــــــدات ملفالطبيــــــــــــة- .6 التقاريـــــــــــــــر ملفال- 7 البيــــــــــــــــــانات داريــــة .إملفالهامـــــــــــــــــــــــــــة- . 8 التعاميم ملف

العام


1430هـ

التوقيع

مدةالخدمة


رة


ن


التخصص

المؤه ل

وتاريخه

المستوى

الوظيفة

الاسم م

1

2

3

4

5

المرشد ت الطالب ةالطلابي ةقوم ذاته ةبمساعدة قدراته الفهم ، ا،ومعرفةيواجهه ما على ،ل اوالتغلب صعوبات تحقيق تمن إلى النفسي صل التوافق

التعاليم إطار في سوية شخصية لبناء والمهني والاجتماعي والتربوي، الإسلامية

طريق عن وذلكالسلوك .1 وقواعد والتعليمات بالأنظمة والتقيد الإسلام بأحكام الالتزام

. المهنة بشرف مخل هو ما كل واجتناب والآدابنمو .2 خصائص عل والتعرف وتفهمها المرحلة بأهداف الكاملة الإحاطة

. بالمملكة التعليم سياسة في جاء لما وفقا طالباتهاوبرامجه .3 وخططه والإرشاد التوجيه بأهداف المدرسي المجتمع تبصير

أمهات ومع جمعهن المدرسة منسوبات مع مثمرة مهنية علاقات وبناء وخدماته،الطالبات.

إمكاناتهن .4 على التعرف وعلى أنفسهن فهم على الطالبات مساعدة. والمهني التعليمي المجال في المستقبلية خططهن لتحديد وميولهم وقدراتهن

لتوجيه .5 العامة الخطة أطار في وتوجهها والإرشاد التوجيه لبرامج التخطيط. المدرسة وإمكانات ظروف وفق الطالبات وإرشاد

والخدمات .6 والوقائية الإنمائية وخدماته والإرشاد التوجيه برامج تنفيذلبرامج التنسيق و الأولية الإسعافات والمتضمنة للطالبة المقدمة العلاجية

. الصحية التوعيةوتنفيذ .7 للمدرسة الصحية الوحدة فريق لزيارات التنسيق في المشاركة

. واعتمادها الميدانية برامجهاللطالبة .8 الشامل المعلومات بسجل الاهتمام إلى الفصول رائدات توجيه

التي المصادر أحد باعتباره المعلومات تدوين في الدقة مراعاة مع تعبئته وكيفية. الحالات اكتشاف على تساعد

تصميم .9 على والعمل المختلفة بأنواعها الفردية الحالات ودراسة بحثوبحث الفردية للحالات العلمية الدراسة على المبنية العلاجية والخطط البرامج

والصحية والاجتماعية والنفسية والسلوكية التحصيلية المشكلات دراسة. المدرسة مديرة مع بالتنسيق المدرسي المجتمع في الظاهرة

يحقق .10 ما على والعمل وتفعيلها، زمنية، خطة وفق اليومية الواجبات مذكرة متابعة. منها المرجوة الأهداف

بتوفير .11 ورعايتهن والموهوبات المتفوقات الطالبات اكتشاف على العملوالخاصة العامة البرامج أطار في ومواهبهن قدراتهن لتمنية المتاحة الإمكانات

لرعاية العامة الإدارة مع بالتنسيق الأقصى الحد إلى استغلالها على والعملالموهوبات.

واتخاذ .12 وعلاجها تأخرهن أسباب ودراسة دراسيا المتأخرات الطالبات متابعة. بمستوياتهن للارتقاء اللازمة الخطوات

على .13 والعمل المدرسي المحيط في الموجودة الاقتصادية الحالات دراسةلذلك المخصص البند طريق عن المحتاجات الطالبات مساعدة

14.: من كل من لجنة تشكيل خلال من وذلك والعامة الدورية الأمهات مجالس تنظيمالطالبات وإرشاد توجيه لجنة من وعضو الفصل ورائدة عنها ينوب من أو المدرسة مديرة

الطالبات أحوال في والتشاور والمقترحات الآراء لتبادل المواد ومعلمات بالمدرسة. صحية أو اجتماعية أو دراسية أو سلوكية كانت سواء ومشاكلهن

في .15 سلبية بوادر عليهن تظهر اللاتي الطالبات أمهات مع فردية لقاءت عقدوبحث معهن والتعاون آرائهن لاستطلاع المدرسي مع التكيف عدم أو السلوك

. الطالبات أولئك أحوال في الأثر ذات الأسرية المشكلاتمع .16 ودراستها الإحصائية بالمعلومات وتعزيزها الفصلية الاختبارات نتائج حصر

. المناسبة الإرشادية الخدمات تقديم على والعمل والمعلومات المدرسة إدارةوالإرشاد .17 التوجيه لجنة وخطط أعمال حول المدرسة مديرة مع التنسيق

وتسجيل قراراتها ومتابعة اللجنة لتلك والتنظيم بالإعداد والقيام بالمدرسة. بذلك خاصة سجل في الاجتماعات محاضر

التي .18 الحالات وتحويل النفسية الاضطرابات وعلاج تشخيص في المساعدةوالصمت والخجل والقلق كالإعاقات الاجتماعي التوافق عدم من تعاني

المناسبة الرعاية لتقديم الصحية الوحدة في النفسية الأخصائية إلى الاختياري. المدرسة مديرة مع بالتنسيق وذلك لهن

أجل .19 من وذلك الجمعي والإرشاد الفردي النفسي الإرشاد بعملية القيام. ونفسية وتربوية اجتماعية مشكلات من يعانين اللاتي الطالبات مساعدة

والضغوط .20 والمشكلات الإحباطات مواجهة كيفية توضح إرشادية برامج تقديم. منظمة إرشادية أساليب وفق النفسية

التحصيل .21 مجال في الفاعلية تحقق التي الوقائية والبرامج الخدمات تكثيفللاستذكار الطرق أفضل توضح التي الإرشادية البرامج خلال من الدراسي

. الفراغ أوقات لاستغلال الطرق وأفضل

ما .22 وفق وذلك الإرشادي للعمل المنظمة والاستمارات السجلات وتنفيذ متابعة. بشأنها تعاميم من يرد

23.. سريته على والمحافظة للطالبة الصحي السجل تعبئةالمدرسة .24 مستوى على التربوية والدراسات البحوث إجراء في المساهمة

المساعدات وتقديم الإرشادية الطالبات احتياجات للتحديد التعليمية والمنطقة. تربوية بأساليب

طبيعة .25 تقتضيه ما وفق المدرسة مديرة إليها تسندها أخرى أعمال بأي القيامالتربوي .العمل

- . سجل1. الأول الجزء المرشدة

الثاني. الجزء المرشدة سجل-.2. للمرشدة العامة الخطة سجل-.3

1-. الارشادية المجالات مشرفات ملفات

-ملف الإذاعــــــــــــــــــــــــــة المدرسية .2 العام


1430هـ

التوقيع

مدةخدمة


رة


ن


التخصص

المؤه ل

وتاريخه

المستوى

الوظيفة

الاسم م

1-

2-

3-

4-

5-

النشاط -1 لجنة على وعرضها ، المدرسي النشاط خطة إعدادلإقرارها . بالمدرسة

وتعليمات - 2 لوائح من المختصة الجهات من يرد ما تنفيذ متابعةالطلابي . بالنشاط خاصة

النشاط .- 3 لبرامج اللازمة السجلات تنظيمووضع - 4 النشاط جماعات تكوين خلال من النشاط دور تفعيل

لذلك . اللازمة الخططتهدف - 5 التي والمسابقات البرامج إعداد في الفاعل الإسهام

والتنافس التعاون روح تعزيز الطالبات . إلي بينشغل - 6 أعمال في والمشاركة ، الحصص من نصابها تدريس

الانتظار حصصمما - 7 المدرسة مدير إليه يسندها أخرى أعمال بأي القيام

التعليمي العمل طبيعة تقتضيه

. النشـــــــــاط رائـــــــــــــدة سجـــــــــــــــــــــــــــــــل-1. صفية الغير للأنشطة العامة التوجيهات سجل-2. النشـــــاط ميـــــزانيـــــــــة سجـــــــــــــــــــــــــــل-3

. الصـــــــــــــــــــــــادر ملف-1 . الـــــــــــــــــوارد ملف-2. المدرسية الإذاعـــــــــــــــــــــــــــة -ملف3. للطالبات والاستبيانات الاستمارات -ملف4 . والندوات والمحاضرات المسابقــــــــات - ملف5

العام


1430هـ

التوقيع

مدةخدمة


رة


ن


التخصص

المؤه ل

وتاريخه

المستوى

الوظيفة

الاسم م

1-

2-

3-

4-

5-

المطبوعة ) ةالمشرف يه المدرسة في التعليمية المواد جميع علىمسؤولياته ( وتشمل الآلي الحاسب على والمبرمجة والبصرية اوالسمعية

يأتي : ماالسلوك -1 وقواعد والتعليمات بالأنظمة والتقيد الإسلام بأحكام الالتزام

المهنة . بشرف مخل هو ما كل واجتناب والآداب

التربوية -2 الاحتياجات وتلبي المنهج تخدم التي التعليمية بالمواد بيان إعدادمع بالتنسيق لتأمينها اللازمة الإجراءات واتخاذ المدرسة في والتعليمية

للمدرسة . وصولها ومتابعة المدرسة مديرةالمعلمات -3 ومساعدة جديدة تعلم مصادر من للمركز يصل بما التعريف

. المتاحة المعلومات لمصادر الوصول في والطالباتالتعليمية -4 الوسائل واستخدام اختيار عل والطالبات المعلمات معاونة

. بسيطة تعليمية وسائل لإنتاج يلزمهن ما وتوفير المناسبةمع -5 والتعاون والتنسيق منها للمستفيدات وتهيئتها المركز أجهزة تشغيل

مشكلاته . وحل نواقصه واستكمال لتطويره المدرسة مديرةوتصنيفها -6 الأخرى التعليمية والمواد الكتب من المركز محتويات تنظيم

من لذلك يلزم ما وإعداد أماكنها إلى وإعادتها تناولها يسهل بما وترتيبها . والاستخدام الحفظ ومتطلبات واللافتات البطاقات

الكتب -7 وتلخيص المقالات وكتابة البحث أساليب على الطالبات تدريبوقدراتهن . مستوياتهن يناسب بما والموضوعات

من -8 والتأكد التعليمية والمواد والدوريات الكتب من للمركز يرد ما ملاحظة . للمركز المبلغة للتعليمات مخالفتها عدم

وإعداد -9 المدرسة داخل وإعارتها والأجهزة المواد حركة جدول تنظيم. اللازمة الإدارية النشاطات من ذلك وغير الصيانة وبرامج الدورية التقارير

ومراقبة -10 حصص من المدرسة مديرة إليها تسنده ما بتدريس القيام . الانتظار حصص وشغل الطالبات

طبيعة -11 تقتضيه ما وفق المدرسة مديرة إليها تسنده بما القيام . التربوي العمل

. الكتب تسجيل سجل-1. الاستعــــــــارة سجل-2. المترددات سجـــــــل-3

1-2-3-

العام


1430هـ

التوقيع

مدةخدمة


رة


ن


التخصص

المؤه ل

وتاريخه

المستوى

الوظيفة

الاسم م

1-

2-

3-

4-

5-

من محتوياته على ةوالمشــرف المختــبر تنظيم عن ةولئالمس يه يأتي ما امسؤولياته وتشمل0 وغيرها ومواد ومحاليل وأدوات أجهزة

:المختبر : محضرة ومسؤوليات مهام

السلوك -1 وقواعد والتعليمات بالأنظمة والتقيد الإسلام بأحكام الالتزامالمهنة . بشرف مخل هو ما كل واجتناب والآداب

منها -2 كل حالة بيان مع ومواد ومحاليل أدوات من المختبر عهدة استلام . إصلاح إلى يحتاج وما

محتوياته -3 وكتابة بذلك الخاصة الخزانات في المختبر محتويات حفظ . للتلف الأدوات بقية تعريض دون تناولها يسهل نحو على وتنظيمها

وتصنيفها -4 بها الخاصة الخزانات في بإيداعها الكيميائية المواد حفظالمختبر مرتادات سلامة يكفل بما منها كل على تعريف بطاقة ووضع

. بذلك الخاصة والتعليمات للسلامة العلمية الأصول حسبالتجارب -5 إجراء وبعد فبل نظافتها ومتابعة وترتيبها المختبر غرفة تهيئة

الكهربائي والتيار النوافذ قفل من والتأكد منه الفراغ بعد المختبر وغلق . بذلك الخاصة التعليمات وفق والغاز المياه ومحابس

للمختبر -6 اليومي التحضير سجل في المعلمة تدونها التي التجارب تحضيرعلى المسبق الإطلاع ملاحظة مع ساعة وعشرين بأربع الدرس فبلأجهزة أو تجارب من لها التحضير يتطلبه بما والإلمام العلوم مقررات

حينه . في منها نقص ما استكمال وطلب وجودها من والتأكدطرق -7 على والتعرف الحريق وطفايات السلامة أدوات صيانة متابعة

البسيطة . والصيانة الإصلاحوالمعلومات -8 البيانات وتدون بالمختبر الخاصة والملفات السجلات تنظيم

. لذلك المنظمة القواعد وفق وتحديثها المختبر موجودات عناللازمة -9 والأدوات والمواد الأدوية وجود من والتأكد المدرسة صيدلية تفقد

. استخدامها كيفية على والتعرف الأولية للإسعافاتلجنة -10 محضر بموجب دراسي عام كل نهاية مع المختبر عهدة جرد

لمديرة المختبر مفتاح وتسليم الغرض لهذا المدرسة مديرة تشكلهاالمدرسة.

ما -11 وفق المدرسة مديرة إليها تسندها أخرى أعمال بأي القيام . المدرسي العمل طبيعة .تقتضيه

1-2-3-

1-2-3-


هـ1429هـ1428هـ1427هـ14261430

هـالتوقيع

مدةخدمة


رة


ن


التخصص

المؤه ل

وتاريخه

المستوى

الوظيفة

الاسم م

1-

2-

3-

4-

5-

تنفيذه . -1 على والإشراف المصلى لنشاط جدول تنظيمفيه ,-2 المقامة والحلقات المدرسي المصلى نشاطات متابعة

به . الخاصة الملفات وإعدادالمصلى . -3 نشاط في المشاركة على التلميذات حثالقرآن -4 كحفظ بالنفع عليهن يعود بما الطالبات أوقات استغلال

والأذكار . المرجع , -5 اسم عليها ويكتب مطوية أو منشورة أي صحة من التثبت

له . الرجوع تم الذيالتعليم . -6 إدارة موافقة بعد إلا كتيب أو شريط أي توزيع عدم

ذلك . -7 أمكن ما تغييرها ومتابعة مثلا لأذكار كا توجيهية لوحات وضعدراسي ,-8 فصل كل نهاية بعد المصلى نشاط عن تقرير كتابة

التوعية لوحدة . وتسليمه

1-2-3-

. الشهرية اللقاءات ملف-1. المصلـــــــــى إذاعة ملف-2. المطويــــــــــات ملف-3. الواردة التعاميم ملف-4. الصادرة التعاميم ملف-5

العام


1430هـ

التوقيع

مدةخدمة


رة


ن


التخصص

المؤه ل

وتاريخه

المستوى

الوظيفة

الاسم م

1-

2-

3-

4-

5-

اللازم واتخاذ المرضية الحالات , وحصر الصحية الطالبات حالات متابعة-1. حيالها

وتوعية المدرسيــــة الصحيــــــة الأنشطــــــــــة في المشاركة-2. بها الطالبات

وتزويدهن بها الطالبات , وتنبيه الصحية والمحاضرات الندوات حضور-3. الصحية بالمعلومات

التمهيدي الأسبوع في الاعاقة ذوات والطالبات المرضية الحالات حصر-4. المختصة للجهات وتحوليهن

. المدرسة زيارة أثناء المدرسية الوحدة طبيبات مهمة تسهيل-5

1-2-3-

. الــــــــــــــــــوارد ملف-1. الصــــــــــــــادر ملف-2. المزمنة المرضية الحالات ملف-3. الصحية المناسبات ملف-4. الصحية الحالات دراسة ملف-5. المدرسية الصحة مشرفة نشاط ملف-6


هـ1429هـ1428هـ1427هـ14261430

هـالتوقيع

مدةالخدمة


رة


ن


التخصص

المؤه ل

وتاريخه

المستوى

الوظيفة

الاسم م

3-

4-

5-

6-

7

الابتدائي .-1 الأول بالصف المستجدات الطالبات بيانات إدخالوالمنقولات -2 للمدرسة المحولات الطالبات بيانات تسجيل متابعة

القيد . وطي منهافئاتها .-3 بجميع المدرسة منسوبات بيانات وتجديد إدخال متابعةالفصل -4 منتصف الاختبارات لجميع الطالبات درجات تسجيل

الفصل . ونهايةوالوارد .-5 المدرسي الصادر بيانات إدخالوالطالبات .-6 للمعلمات الشهري الغياب إدخالاختبار .-7 كل نهاية في الطالبات نتائج استخراجومكمل -8 معارف برنامج من المطلوبة والملفات السجلات طباعة

معارف . ومساعد معارفواستخراجها .-9 البيانات تسجيل في والحذر الدقة توخي

1-

2-

3-

التعاميم ملف -1

الرصد كشوفات - ملف2


هـ1429هـ1428هـ1427هـ14261430

هـالتوقيع

مدةخدمة


رة


ن


التخصص

المؤه ل

وتاريخه

المستوى

الوظيفة

الاسم م

1-

2-

3-

4-

5-

. المقصف في الموجودة المنتجـــــــــــات صلاحيات من التأكد-1 نظافــــــــــــــــة علــــــــــى المحافظـــــــــــــــــــــــــــــــة-2

. المقصف. للمقصف ترد التي الطازجة المأكولات نظافة مدى متابعة-3

. للطالباـت والصحة للتغذيــة إرشادات وضع على العمل-4.المشـــــــــــــــــــاركة في عمل برنامج إذاعي توعوي للطالبات -5


هـ1429هـ1428هـ1427هـ14261430

هـالتوقيع

مد ة

خدم


رة


ن


التخصص

المؤه ل

وتاريخه

المستوى

الوظيفة

الاسم م

1-

2-

3-

4-

5-

6-

7

8

9

10

11

12

13

14

الأول المسئولة وهي الطالبة على ومؤتمنة نبيلة مهمة صاحبة المعلمة وأهدافها المملكة في التعليم سياسة غاية تحقق صالحة تربية تربيتها عن

وواجباتها المعلمة مسؤوليات وتشمل:الآتية الجوانب: خصائص .1 على والتعرف وتفهمها المرحلة بأهداف الكاملة الإحاطة

. المملكة في التعليم سياسة في جاء ما وفق طالباتهاالسلوك .2 وقواعد والتعليمات بالأنظمة والتقيد الإسلام بأحكام الالتزام

. المهنة بشرف مخل هو ما كل واجتناب والآدابوالطمأنينة .3 الأمن لها تحقق تربوية معاملة ومعاملتها الطالبة احترام

نفسها في وتغرس مواهبها وترعى بقيمتها وتشعرها شخصيتها وتنميفيها وتؤصل للآخرين والمودة الحميد السلوك وتكسبها المعرفة حب

. بالنفس والثقة الاستقامةيتطلبه .4 ما بكل والقيام كاملا الحصص من المقرر النصاب تدريس

تدريس وطرائق وتحضير أعداد من تدرسها التي المواد أهداف تحقيق

, وذلك وخارجة الفصل داخل ونشاط وتصحيح واختبارات تقويم وأساليبوالتوجيهات للأنظمة ووفقا المادة وطبيعة المهنة أصول تقضية ما وفق

. الاختصاص جهات من الواردةالانتظار .5 حصص وشغل الطالبات على اليومي الإشراف في المشاركة

وفق المعلمات عدد في الطارئ العجز وسد الغائبة المعلمة بعمل والقيام. المدرسة إدارة توجيه

التربوي .6 بالدور والقيام المدرسة مديرة إليها تسنده الذي الفصل ريادة , واجتماعيا سلوكيا ورعايتهن الفصل ذلك لطالبات الشامل والإرشادي

وبحث, لديهن والتفوق الإبداع مواطن وتنمية تحصيلهن ومتابعة وصحيا, , وأمهاتهن معلماتهن مع بالتعاون وذلك وعلاجها والتقصير الضعف حالات

. الأمر لزم إذا الطالبات ومرشدة المدرسة إدارة ومعبين .7 النفسية والمشكلات والإعاقات للأمراض المبكر الاكتشاف

. اتجاهها اللازم واتخاذ الطالباتالحالات .8 مع التعامل وطرق الأولية الإسعافات مبادئ ببعض الإلمام

. ك الخاصة المرضيةوتقويمها، .9 المقررة والكتب الدراسية، والخطط المناهج، دراسة

. تطبيقها واقع من لتطويرها مناسبا ماتراه واقتراحالصفي .10 غير النشاط برامج من المدرسية مديرة إليها تسنده ما تنفيذ

. زمن من البرامج لهذا يخصص بما والالتزامواستثمار .11 ونهايتها الحصص وبداية والانصراف الحضور بمواعيد التقيد

في والبقاء الطالبة، لمصلحة وخارجة الفصل داخل المدرسة في وقتهاوتقويمها، الواجبات تصحيح في واستثمارها الفراغ، حصص أثناء المدرسةفي التعليم مصادر مركز من والاستفادة التعليمية، الوسائل وإعداد

. للأنشطة والإعداد المدرسة،بما .12 والقيام للمعلمات المدرسة مديرة تنظمها التي الاجتماعات حضور

كل على واجب وهذا الاجتماعات بهذه علاقة ذات أعمال من بة تكلفمعلمة.

المدرسة .13 في والعاملات المعلمات وسائر المدرسة إدارة مع التعاونالبيئة وتحقيق العمل وجدية الدراسة انتظام تحقيق شأنه من ما كل في

. بالمدرسة اللائقةالتدريس .14 في طرائقها وتطوير ومهنيا علميا ذاتها لتنمية السعي

وبرامج واللجان، الاجتماعات في والمشاركة الحديثة، التقنية واستخدامإدارة تنظمها التي العمل وورش التربوية والدورات الصفي، غير النشاط

والوقت التنظيم وفق المختصة التربوية المشرفة أو والتعليم التربية. لذلك المحددين

به .15 يوصين ما مع الإيجابي والتعامل التربويات المشرفات مع التعاون. وخبرات تجارب من يقدمنه وما

ما .16 وفق أخرى أعمال من المدرسة مديرة إليها تسنده بما القيام. التربوي العمل طبيعة تقتضيه

****************************

الأولى: المعلمة

في الأداء على وأقدرهن خبرة المعلمات أكثر هي الأولى المعلمة

مدرستها، نطاق في بالمادة النهوض عن مسئولة هي لذلك مادتها،

) أن ) وينبغي المادة مشرفة تسمى زميلاتها على الإشراف وفي

نفسه تحسين يستطيع فرد كل أن بالإشراف قيامها قبل تعي

لتجديد والاطلاع البحث مواصلة وعليها والإرشاد، التوجيه نتيجة

مفهوم أن تدرك وأن ومجالاته عملها بطيعة تلم وأن خبراتها،

. والمساواة والإخاء التعاون مبادئ مع يتمشي التوجيه

: التالية والمسئوليات المهام إليها ويسند

الدراسي العام لنصفي عمل خطة بإعداد الأولى المعلمة تقوم

المدرسة مديرة على بعرضها وتقوم المادة معلمات مع بالتعاون

تنفيذ من الانتهاء وعند عليها الموافقة لأخذ المختصة والمشرفة

وما الخطة من تنفيذه تم وما المنجزات عن تقريرا تقدم خطة كل

. الأسباب ذكر مع منها ينفذ لم

بالنهوض بعض يتعلق متعددة الأولى المعلمة عمل ومجالات

يدرسنها، التي وأهدافها المناهج ودراسة الدراسية بالمادة

المناهج لدراسة المعلمات مع اجتماعات عقد إلى بالإضافة

يمكن التي والطرق التنفيذ ومعوقات منها، ينجز ما وتتبع وتوزيعها

تصادفهن، التي المشكلات به يعالج الذي والأسلوب استخدامها

من تزيد جديدة وسائل وابتكار والتربية العلم ميادين في والجديد

دراسيا، المتأخرات التلميذات علاج على وتساعد التدريس فاعلية

ونماذج التحريرية الأعمال ومتابعة المدرسي النشاط وألوان

. بالمادة المتعلقة التعليمية والوسائل الدروس

التحضير دفتر محتويات

شخصيتها ودليل المعلمة مرآة هو التحضير يكون دفتر أن بد فلا اهتمامها ومدى

للتحضير الحديثة الطرق مع ويتلائم ونظيفا .مرتبايلي ما على يحتوي أن ينبغي وعليه

الأساسية .–.1 المعلمة بياناتالمملكة ..2 في التعليم سياسة أهدافعامة ..3 بصفة المادة تدريس أهداف4.. المـــــــــــادة فروع تدريس أهدافالدراسية ..5 الأسابيع حسب المنهج توزيعالدراسية ..6 للحصص والتفصيلية الإجمالية الخطة يوضح جدولالأسبوعي ..7 الحصص جدول

المعلمة وملفات سجلات :

الطالبات ..1 متابعة سجلالتنشيطية ..2 الحلقات ملفالفردية ..3 الحالات ملفمنهجية ..4 اللا الأنشطة ملفالنشاط ) ( ..5 مسئولات النشاط ملفالفصول ) ( ..6 رائدات الريادة ملفوالثاني , ..7 الأول الدراسي الفصل منتصف اختبار أسئلة ملف

عمل ) (..8 ورقة كل من نماذج العمل أوراق ملف

***************************

المعلمــــــــــــــــــــــاتتوقع هـ1430هـ1429هـ1428هـ1427هـ1426الاسم





الوظيفة

الاسم م

1426

1427

1428

1429

1430

المستخدمة : ومسؤوليات مهامالآتية : والمسؤوليات المهام المدرسة في للمستخدمة يسند

وقواعد -1 والتعليمات بالأنظمة والتقيد الإسلام بأحكام الالتزامالمهنة . بشرف مخل هو ما كل واجتناب والآداب السلوك

وممراتها -2 المدرسة وأفنية الفصول في النظافة أعمالالمياه . ودورات ومرافقها

المدرسة . -3 داخل والأوراق المعاملات توزيعلمتابعة -4 الداخل من المدرسة بوابة عند المستخدمات إحدى تواجد

لأي السماح وعدم شخصياتهن على والتعرف المراجعات حركةأثناء الإدارة من خطي بإذن إلا المدرسة من بالخروج طالبة

الدوام. فبل -5 الطالبات لمراقبة المناوبات المعلمات أو المعلمة مساعدة

. وبعده الدوامأيام -6 في الدراسة وقت خارج المدرسة إلى بالحضور الالتزام

الاختبارات. وكيلتها -7 أو المدرسة مديرة إليها تسندها أخرى أعمال بأي القيام

. عملها طبيعة تقتضيه مما


هـ1429هـ1428هـ1427هـ14261430

هـالتوقيع





الوظيفة

الاسم العام

1426

1427

1428

1429

1430

وما المدرسي المبنى عن المسئول هو المدرسة حارس الآتي واجباته وتشمل ، وبعده الدوام قبل يحتويه :

السلوك -1 وقواعد والتعليمات بالأنظمة والتقيد الإسلام بأحكام الالتزامالمهنة . بشرف مخل هو ما كل واجتناب والآداب

بعد -2 المدرسة بدخول شخص لأي السماح وعدم ونهارا ليلا المبنى حراسةالمدرسة . مديرة من خطي بإذن إلا الدوام انتهاء

أحد -3 بمحاولة الاشتباه حال في الأمنية والجهات المدرسة إدارة إبلاغبداخلها . ما أو بمبناها العبث أو المدرسة دخول

أو -4 حريق من المدرسة سلامة يهدد ما وجود عند المدرسة بإدارة الاتصالغيرها . أو جارفة سيول

ارتداء -5 دون المدرسة مراجعة أو موظفة أو طالبة أي بدخول السماح عدمالشرعي . الحجاب

إلا -6 الرسمي الدوام نهاية فيل موظفة أو طالبة أي بخروج السماح عدمالمدرسة . مديرة من خطي بإذن

ينقلون -7 اللذين للسائقين الشخصية البطاقات من والتأكد المتابعةالخاصة . بالسيارات الطالبات

أو -8 الطالبات وجود أثناء البتة المدرسة إلى رجال بدخول السماح عدمأخذ بعد المسئولة الجهات تقدرها خاصة ظروف إلا فيها الموظفات

. الاختلاط لعدم ضمانا اللازمة الحيطةوصنابير -9 والمراوح والمكيفات الأنوار وإطفاء والنوافذ الأبواب قفل

الانصراف بعد المياه ومحابسوكيلتها -10 أو المدرسة مديرة إليه تسندها أخرى أعمال بأي القيام

. عمله طبيعة تقتضيه ما وفق

العام


1430هـ

التوقيعهـ142رائدات الفصول لعام

ملاحظاتالتوقيعالرائدة اسمالصف

هـ142رائدات الفصول لعام ملاحظاتالتوقيعالرائدة اسمالصف

هـ142رائدات الفصول لعام ملاحظاتالتوقيعالرائدة اسمالصف

هـ142بيان بأسماء المعلمات المشرفات على برامج النشاط لعام ملاحظاتالتوقيعالمعلمة اسمالمجالم



هـ142بيان بأسماء المعلمات عضوات اللجان الإرشادية لعام ملاحظاتالتوقيعاللجنة عضواتاللجنة اسمم

هـ142بيان بأسماء المعلمات عضوات اللجان الإرشادية لعام اسمم

اللجنةملاحظاتالتوقيعاللجنة عضوات

هـ142بيان بأسماء المعلمات عضوات اللجان الإرشادية لعام اسمم

اللجنةملاحظاتالتوقيعاللجنة عضوات

المعلمـــــــــــــــة ------------------------------------------------اسم

----]مصدره[---[-- --------------تخصصها]----------------------------: مؤهلها

العامالدراسي

مدةالخدمة

الفصول التي

تدرسها

عددالموادالحصص

الرياالنشاطدة

أعما ل

أخرى

التوقيع

هـ1426هـ1427هـ1428هـ1426هـ1430

الدراسية الحصص جدولالسادالخامسة الرابعةالثالثة الثانيةالأولى1426

سة الساب

عة السبت

الاحدالاثنين

الثلاثاء

الأربعاء

الخامسالرابعة الثالثة الثانيةالأولى1427ة

السادسة

السابعة

السبت


الثلاثاء

الأربعاء


السادسة

السابعة

السبت


الثلاثاء

الأربعاء


السادسة

السابعة

السبت


الثلاثاء

الأربعاء


السادسة

السابعة

السبت


الثلاثاء

الأربعاء

لعام اليومية هـ142المناوبةاليوم

المناوبات المعلمات المناوبةأسماءالادارية

التوقيالاسمع



التوقالاسميع

السبت

الأحدالإثنين

الثلاثاء

الأربعاء







السبت


الثلاثاء

الأربعاء

لعام اليومية هـ142المناوبة

اليوم






السبت


الثلاثاء

الأربعاء







السبت


الثلاثاء

الأربعاء

هـ142المناوبة اليومية لهام اليوم

التاريخ

التوقي الاسمالتوقيع الاسمالتوقيع الاسمع

Documents

D3%CC%E1... · Web viewالاكتشاف المبكر للأمراض والإعاقات والمشكلات النفسية بين الطالبات واتخاذ اللازم اتجاهها