r

DAFT AR PUST AKA

Astrid Susanto, Filsafat Komunikasi, Bina Cipta, Bandung, 1 986

Astrid Susanto, Komunikasi Sosial di Indonesia. Bina Cipta, Bandung, 2000.

David Osborne and Ted Gaebler, How the Entrepreneurial Spirit is Transforming the Public Sector, Penguin Books, 1992.

Handoko T. Rani, Manajemen, Penerbit BPEE, Yogyakarta, 1 998.

Harjana Agus, Komunikasi lntrapersonal dan Interpersonal Kanisus, Y ogyakarta, 2003

KJeden Jgnes, Penelitian dan Kemampuan Ilmu-ilmu Sosial, Prisma No.I Tahun 1 984

Millikan Max. F dan David H, Tiada Panen Yang gampang Dilema Pertanian di Negara­uegara Berkembang, 1987.

Mulyana Deddy, llmu Komunikasi, PT Remaja Rosdakarya, Bandung, Cetakan ke tujuh, 2005

Nasution ZuJkarimen, Komunikasi Pembangunan, PT. Raja Grafindo Persada, Jakarta, Cetakan keempat, 2002

Nugroho T. Sumaro, Sistem Investasi Kesejahteraan Sosial, PT. Tanindipa, Jogjakarta 1984.

Oemi Abdurrachman, Dasar-dasar Public Relatio!!, Alumni, Bandung, 1989.

Onong Effendi. Kepemimpiuan dan Komunikasi Alumni, Bandung, 19%.

Rakhmat Jalaluddin, Psikologi Komunikasi, PR Remaja Rosdakarya, Bandung, cetakan ke dua belas, 2004

Riyono Praktikno, Komunikasi dan Pembangunan, Bina Aksara Jakarta, 1986.

Suryabrata Sumadi, Metodologi Penelitjan, CV. Rajawali, Jakarla 1 985� hal 66.

Sumodiningrat, Strategi Pemberdayaan Masyarakat dalam Penanggulangan kemiskinan, Makalah Kuliah Tamu Pasca Sarjana Universitas Brawijaya, Malang, 2002.

Siagian H� Pokok-pokok Pembangunan Masyarakat Desa, Alumni Bandung, 1 982.

Yuliati Yayuk dan Poemomo, Sosiologi Pedesaan, Lappera Pustaka Utama, 2003, hal. 26

>><<

UNIVERSITAS MEDAN AREA

RENUNGAN

MANAJEMEN WAKTU

Setiap hari Tuhan memberikan waktu 86400 detik pada kita. Waktu itu harus kita manfaatkan. Setiap detik yang tidak kita manfaatkan akan hilang dan tidak akan digantik.an lagi. Setiap waktu memiliki nilai! • Untuk mengetahui nilai satu Tahun, tanyakan pada mahasiswa yang gagal dalam

UJ1annya. • Untuk mengetahui nilai satu Bulan, tanyakan pada ibu yang melahirkan secara dini. • Untuk mengetahui nilai satu Minggu, tanyakan pada editor majalah mingguan. • Untuk mengetahui nilai satu Jam, tanyakan pada orang yang sedang menunggu

kedatangan kekasihnya. • Untuk mengetahui nilai satu Menit, tanyakan pada orang yang baru saja ketinggalan

kereta. • Untuk mengetahui nilai satu Detik, tanyakan pada orang yang baru saja terhindar

dari kecelakaan. • Untuk mengetahui nilai satu Milidetik., tanyakan pada atlit yang baru saja

memenangkan medali dalam suatu pertandingan. Bagaimana kita harus menggunakan waktu kita? Setiap kegiatan yang kita lakukan dapat masuk dalam salab satu dari keempat kategori ini : 1. Penting dan mendesak (misal menolong orang sakit, bekerja yang dihimpit batas

waktu). 2. Penting dan tidak mendesak (misal membaca buku, belajar atau kursus). 3. Tidak penting tetapi mendesak (misal menerima telepon yang berdering). 4. Tidak penting dan tidak mendesak (misal santai, memancing, nonton film). Bila kita menaruh banyak kegiatan kita dalam kategori 1 maka kita akan stress. Sebalik.nya bila banyak kegiatan kita masuk dalam kategori 3 dan 4 maka kita cenderung tidak akan berprestasi, terlalu santai. Paling baik adalah kegiatan yang dalam kategori 2. Dengan perencanaan yang baik maka kita dapat mengalihkan kegiatan l menjadi 2. Contoh, pada mabasiswa atau pelajar yang belajar hanya pada saat menjelang ujian maka kegiatan belajarnya masuk dalam kategori 1. Tetapi bila ia mulai belajar sejak: awal pelajaran maka kegiatan belajarnya masuk kategori 2.

(berbagai sumber)

UNIVERSITAS MEDAN AREA

r Ul�l v �K�llA� 1V1E.UAN AREA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

JALAN KOLAM. NOMOR 1 MEDAN ESTATE TELEPON 061 • 7366878, 7364348, FAX. 7360168 MEDAN· 20233

Nomor : fb )1 iF.5!1.2.b/2006 Lamp H a 1 : Pcngambibn Data

Kepada Yth � KepJla Desa Pala'rfi Selatan hmgkalan Beranc\an.

Di,­Tempat

Dcngan horrnat,

'.\.frdan. 3 Juni 2006

B·:rs,1ma ini L1mi mohon kesedia<m saudara untuk membcrikan izin dart kesempatan kepada mahasis\va kami dengan data sebagai bcriku1 :

�.Jam a Nornor Pokok AJah:1si.rn1a l)rograrn Studi

Habif Cloris S:isef:!h 02. 3 50. 00S l Hrnu Konrnnib�i

Untuk mcbks;mak:1n Pengambibn D:11a b.da Kanlor Iksa Peiawi Selatan Kecamatan ll;1balan Kabupatcn LangkaL

Guna penyusunan skripsi mahasisvva yang be1judul :

" PER\J'\-A.:\'" KOiVfUl'ffKASI TATAP \VfUKA. D.:\l'{ PARTfSIPASI Ivl.ASYAR.AKAl DALA..M PEA1B.ANGlJNAN DESA u (Sualu P�neiitian Tent<mg Pengaruh Tatap 1v1uka Terhadap Peningkatan Partisipasi Masyarakat Dalam Pelaksaman Program Pembangunan Di Desa Pelawi Selatan

Kccam.:rtJn U.1b,1lan Kabup,1tcn Lingkat)

Per1u kami l.?mh:1hkan �ahiva rx:nelitian dimakrnd adalah scm.:ita�mill.J UiltUI\ tu1is.:in ilmiJh tbi1 p...:nyu.-,i:n;lr. skripsi. ini ml.'.rnp;11':m s:ibh satu �yarat hagi ;nahasis\·va tersebut Hnt.o.1t n->.engikuii u_\i.<m sarjana pada Fakulta:; llmu Sm:.\al dan llnm Politik UnivcrsiCas Mccbn Arca.

Kami mohon kir.rn)'il dapat rncmberikan kcmudalian dafam pengambilan data yang diperlukan dan surat keterangan yang mcnyatakan bahwa mahasiswa tersebut telah se'.esa1 meiaks<1nabn pengarnhibn data pada \·e.rnbaga yang 3.audara pin11)m.

Demikian kami s.ampaikan, atas pcrhatian dan ke1jasama yang baik <liucapkan. terima kasih.

,.

Tembusan: ·· . ........__ . .. . .. ,.;,""'· !

\.

UNIVERSITAS MEDAN AREA

PEMERINTAH KABUPATEN LANGKAT KECAMATAN BABALAN

KANTOR DESA PELAWI SELATAN

JALAN PERDAMAIAN PANGKALAN BERANDAN - 20857

SURAT KETERANGAN Nomor: {/�0-7�/ps/u)(JG '\

Yang bertanda tangan dibawah ini: a. Nama : EDI HARIYONO, SH b. Jabatan : Kepala Desa Pelawi Selatan

dengan ini menerangkan bahwa : a. Nama : HABIL CLORIS SASELAH b. Nomor Pokok Mahasiswa : 02.850.0081 c. Program Studi : llmu Komunikasi

Berdasarkan Surat Dekan Fakultas llmu Sosial dan ilmu Politik Universitas Medan Area Nomor 1651/F.5/l.2.b/2006 tanggal 08 Juni 2006 tentang Pengambilan Data.

Berkenaan maksud tersebut, dengan ini diterangkan bahwa nama tersebut diatas telah selesai melaksanakan pengambilan data di Kantor Desa Pelawi Selatan, guna penyusunan skripsi yang berjudul "PERANAN KOMUNIKASI TATAP MUKA DAN PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PEMBANGUNAN DESA".

Demikian surat keterangan ini dibuat untuk dapat dipergunakan seperlunya.

Dikeluarkan di : Pan kalan Berandan Pada tang '7 006

UNIVERSITAS MEDAN AREA

ANG KET

A. DATA UMUM RESPONDEN 1. Narna

2. Umur

3. Jenis kelamin : Lk I Prp

4. Pekerjaan

5. Pendidikan

B. AKTIVITAS KOMUNIKASI TATAP MUKA 6. Apakah saudara mengetahui rencana pembangunan desa?

a. Mengetahui.

b. Tidak mengetahui

7. Dari mana saudara memperoleh informasi tentang program pembangunan desa tersebut?

a. Dari Kepada Desa atau Aparatumya.

b. Dari tetangga dan teman

c. Dari Media Masa (TV, Radio, Surat Kabar)

8. Pemahkah Kepala Desa I Kepala Dusun I Aparat Desa memberikan penyuluhan/penjelasan

mengenai maksud dan tujuan dari program pembangunan desa ? a. Pernah

b. Tidak Pemah

c. Tidak Tahu

9. Jika pernah, penyuluhan/penjelasan tersebut saudara peroleh di?

a. Kantor Kepala Desa

b. Balai Desa

c. Kedai Kopi

10. Apakah topik atau materi penyuluhan yang diberikan?

a. Kebersihan dan Keamanan Lingkungan

b. Pajak Bumi dan Bangunan

c. Gotong Royong

11. Pemahkah Kepala Desa I Kepala Dusun I Aparat Desa memusyawarahkan penggunaan

bantuan desa di desa anda ?

a. Sering

b. Kadang-kadang

c. Tidak Pemah

UNIVERSITAS MEDAN AREA

r

12. Apakah pemah Kepala Desa I Kepala Dusun I Aparat Desa bermusyawarah dengan warga

. desa untuk pembangunan desa ?

a. Sering

b. Kadang-kadang

c. Tidak Pemah

13. Apakah anda tertarik terhadap komunikasi yang dilancarkan Kepala Desa serta Aparatnya ?

a. Tertarik

b. Kurang Tertarik

c. Tidak Tertarik

14. Pernahkah bantuan desa dipergunakan untuk pembangunan desa anda?

a.Pemah

b. Tidak Pemah

c. Tidak Tahu

15. Sudah Berapa kali anda mengikuti penyuluhan/penjelasan tentang Program Pembangunan

Desa?

a. Setiap kali ada Pembangunan

b. 1 sampai 2 kali

c. Tidak Tahu

16. Darimana anda memperoleh informasi tentang pengguna:an dana bantuan desa?

a. Pertemuan di Kantor Desa

b. Pertemuan di Balai Desa

c. Percakapan di Kedai Kopi

17. Dari hasil informasi yang anda peroleh, apakah anda mengetahui berapa jumlah dananya?

a. Tahu

b. Tidak Tahu

18 Apakah anda merasakan manfaat dari hasil pembangunan desa anda yang dananya dari pemerintah ?

a.Sudah

b.Belum

c. Tidak Tahu

19. Berapa kali anda mengikuti Penyuluhan/Penjelasan tentang Program Pembangunan desa ?

a. lebih dari 3 kali

b. 3 kali

c. Kurang dari 3 kali

UNIVERSITAS MEDAN AREA