Dasar EvaluasiAchmad R. Muttaqien SKM., M.Kes (MARS)

A.q.

Pengertian Evaluasi• Evaluasi yang dalam bahasa Inggris dikenal

dengan istilah Evaluation.

• Secara umum, pengertian evaluasi adalah suatuproses untuk menyediakan informasi tentangsejauh mana suatu kegiatan tertentu telahdicapai, bagaimana perbedaan pencapaian itudengan suatu standar tertentu untuk mengetahuiapakah ada selisih di antara keduanya, sertabagaimana manfaat yang telah dikerjakan itu biladibandingkan dengan harapan-harapan yang ingin diperoleh

A.q.

Pengertian Evaluasi (2)

• Dalam pengertian yang lain, evaluasi adalah suatuproses yang sistematis untuk menentukan ataumembuat keputusan, sampai sejauh mana tujuanprogram telah tercapai.

• Pendapat yang sama juga dikemukakanoleh Wrightstone, dkk (1956) yg mengemukakanbahwa pengertian evaluasi adalah penaksiranterhadap pertumbuhan dan kemajuan ke arahtujuan atau nilai-nilai yang telah ditetapkan.

A.q.

Pengertian Evaluasi (3)• Evaluasi dapat juga diartikan sebagai proses

menilai sesuatu yang didasarkan pada kriteriaatau tujuan yg telah ditetapkan, yg selanjutnyadiikuti dengan pengambilan keputusan atasobyek yg dievaluasi.

• Sebagai contoh evaluasi proyek, kriterianyaadalah tujuan & pembangunan proyektersebut, apakah tercapai atau tidak, apakahsesuai dengan rencana atau tidak, jika tidakmengapa terjadi demikian, dan langkah-langkah apa yg perlu ditempuh selanjutnya.A.q.

Pengertian Evaluasi (4)

• Hasil dari kegiatan evaluasi adalah bersifatkualitatif.

• Sudijono (1996) mengemukakan bahwapengertian evaluasi adalah interpretasi ataupenafsiran yg bersumber pada data kuantitatif, sedang data kuantitatif merupakanhasil dari pengukuran

A.q.

Pengertian Evaluasi (5)• Evaluasi merupakan salah satu rangkaian

kegiatan dalam meningkatkan kualitas, kinerja, atau produktifitas suatu lembaga dlmmelaksanakan programnya

• Evaluasi adalah suatu proses yang teratur dansistematis dalam membandingkan hasil yang dicapai dgn tolak ukur atau kriteria yang telahditetapkan kemudian dibuat suatu kesimpulandan penyusunan saran pada setiap tahap daripelaksanaan program (Azwar, 1996). A.q.

Evaluasi (WHO, 1990)

A.q.

1. Cara sistematis untuk belajar dari pengalaman2 yg dimiliki dalam meningkatkan perencanaan ygbaik dengan melakukan seleksi yang cermatterhadap alternatif yg akan diambil;

2. Merupakan proses berlanjut dengan tujuankegiatan pelayanan kesehatan menjadi lebihrelevan, efisien & efektif;

3. Proses menentukan suatu keberhasilan ataumengukur pencapaian suatu tujuan denganmembandingkan terhadap standar/ indikatormenggunakan kriteria nilai yang sudah ditentukan

4. Didukung oleh informasi yg sahih, relevan & peka.

Tujuan Evaluasi

• Tujuan Evaluasi ad/ meningkatkan mutuprogram, memberikan justifikasi ataupenggunaan sumber-sumber yg ada dalamkegiatan, memberikan kepuasan dalampekerjaan & menelaah setiap hasil yg telahdirencanakan.

A.q.

Tujuan Evaluasi (Suprihanto,1988)1. Sebagai alat u/ memperbaiki & perencanaan

program yg akan datang,

2. U/ memperbaiki alokasi sumber dana, daya & manajemen saat ini serta dimasa yg akandatang,

3. Memperbaiki pelaksanaan & faktor ygmempengaruhi pelaksanaan program perencanaan kembali suatu program melaluikegiatan mengecek kembali relevansi dariprogram dalam hal perubahan kecil yg terus-menerus & mengukur kemajuan target ygdirencanakan A.q.

Tujuan Evaluasi (Lavinghouze,2007)• Menyediakan pertanggungjawaban kegiatan

kepada masyarakat, stakeholder, & lembaga donor

• Membantu menentukan tujuan yg telahditentukan pada perencanaan;

• Meningkatkan program implementasi;

• Memberikan kontribusi u/ pemahaman ilmiahtentang hasil suatu program

• Meningkatkan kesadaran &dukungan terhadapmasyarakat

• Menginformasikan kebijakan. A.q.

Ruang Lingkup Evaluasi (Azwar,2000)

1. Evaluasi terhadap masukan (input) meliputipemanfaatan berbagai sumber daya, sumberdana, tenaga & sarana,

2. Evaluasi terhadap proses (process)dititikberatkan pada pelaksanaan program, apakah sesuai dengan rencana yg ditetapkanatau tidak,

3. Evaluasi terhadap keluaran (output) adalahpenilaian terhadap hasil yg dicapai,

4. Evaluasi terhadap dampak (impact) mencakuppengaruh yang timbul dari program ygdilaksanakan. A.q.

Jenis Evaluasi Secara UmumMantra (1997)

• Evaluasi Formatif

• Evaluasi Proses

• Evaluasi Sumatif

• Evaluasi Dampak Program

• Evaluasi Hasil

A.q.

Jenis Evaluasi Secara UmumMantra (1997) (2)

• Evaluasi formatif yaitu evaluasi yg dilakukan padasaat merencanakan suatu program dengan tujuanmenghasilkan informasi yg akan dipergunakanuntuk mengembangkan program agar program sesuai dgn masalah atau kebutuhan masyarakat.

• Evaluasi proses adalah proses yang memberikangambaran tentang apa yang sedang berlangsungdalam suatu program dan memastikanketerjangkauan elemen fisik dan struktural dariprogram tersebut

A.q.

Jenis Evaluasi Secara UmumMantra (1997) (3)

• Evaluasi sumatif yaitu memberikan pernyataanefektif suatu program selama kurun waktutertentu dan dimulai setelah program berjalan.

• Evaluasi dampak program yaitu menilaikeseluruhan efektifitas program dalammenghasilkan target sasaran.

• Evaluasi hasil yaitu menilai perubahan-perubahanatau perbaikan dalam hal morbiditas, mortalitasatau indikator status kesehatan lainnya untuksekelompok penduduk tertentu.

A.q.

• Proses evaluasi pada umumnya memilikitahapan-tahapannya sendiri.

• Walaupun tidak selalu sama, tetapi yang lebihpenting adalah bahwa prosesnya sejalandengan fungsi evaluasi itu sendiri

A.q.

Tahapan Evaluasi

• Menentukan apa yang akan dievaluasi

• Merancang (desain) kegiatan evaluasi

• Pengumpulan data

• Pengolahan dan analisis data

• Pelaporan hasil evaluasi

A.q.

Menentukan Apa Yang Akan Dievaluasi

• Dalam bidang apapun, apa saja yang dapatdievaluasi, dapat mengacu pada suatuprogram kerja.

• Di sana banyak terdapat aspek-aspek yang sekiranya dapat dan perlu dievaluasi.

• Tetapi, umumnya yang diprioritaskan untukdievaluasi adalah hal-hal yang menjadikey-success factors-nya

A.q.

Merancang (Desain) Kegiatan Evaluasi

• Sebelum evaluasi dilakukan, harus ditentukanterlebih dahulu desain evaluasinya agar data apa saja yang dibutuhkan, tahapan-tahapankerja apa saja yang dilalui, siapa saja yang akan dilibatkan, serta apa saja yang akandihasilkan menjadi jelas.

A.q.

Pengumpulan Data

• Berdasarkan desain yang telah disiapkan, pengumpulan data dapat dilakukan secaraefektif dan efisien, yaitu sesuai dengan kaidah-kaidah ilmiah yang berlaku dan sesuai dengankebutuhan dan kemampuan.

A.q.

Pengolahan Dan Analisis Data

• Setelah data terkumpul, data tersebut diolahuntuk dikelompokkan agar mudah dianalisisdengan menggunakan alat-alat analisis yang sesuai, sehingga dapat menghasilkan faktayang dapat dipercaya.

• Selanjutnya, dibandingkan antara Fakta danharapan/rencana untuk menghasilkan gap.

• Besar gap akan disesuaikan dengan tolok ukurtertentu sebagai hasil evaluasinya.

A.q.

Pelaporan Hasil Evaluasi

• Agar hasil evaluasi dapat dimanfatkan bagipihak-pihak yang berkepentingan, hendaknyahasil evaluasi didokumentasikan secaratertulis.

A.q.

Terima KasihAchmad R. Muttaqien SKM., M.Kes (MARS)

A.q.