DASAR KURIKULUM.docx

7/23/2019 DASAR KURIKULUM.docx

http://slidepdf.com/reader/full/dasar-kurikulumdocx 1/7

DASAR

KURIKULUM

SEKOLAH MENENGAH

IMTIAZ YAYASAN



DASAR KURIKULUM SEKOLAH MENENGAH IMTIAZ YAYASAN TERENGGANU KUALA

TERENGGANU

SEKOLAH BERPRESTASI TINGGI

1.0 PENGENALAN

Kurikulum adalah ’core business’ bagi setiap guru dan murid-murid yang belajar di sekolah.Penetapan dasar ini mengambil kira keperluan pendidikan dan status sekolah ini yang telah diiktiraf sebagai sekolah kluster kecemerlangan dan sekolah berprestasi tinggi. Semoga apa yangakan di nyatakan akan menjadi garis panduan kepada perjalanan dan pengurusan akademiksekolah ini.

2.0. KPI

1. Mencapai gred purata sekolah 1.00 bagi P ! dan 1."# bagi peperiksaan SPM

$. Menjalankan sekurang-kurangnya ! program yang dapat menggalakkan budaya cintakan

ilmu di kalangan guru dalam meningkatkan tahap kepakaran dan kecekapan dalam

profesion masing-masing

!. Memastikan pengurusan panitia matapelajaran mencapai tahap %0& dalam meningkatkan

pengajaran dan pembelajaran guru dan seterusnya meningkatkan penguasaan pelajar

dalam matapelajaran berlandaskan Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia

'. Melengkapkan setiap bilik khas dengan alat bantu mengajar bagi penyediakan pengajaran

dan pembelajaran yang sistematik( berkesan dan menarik

#. Memantapkan kecekapan pengurusan Pusat Sumber dalam mambantu memperkasakan

pengajaran dan pembelajaran

". Meningkatkan pengurusan )nit Penilaian dan Peperiksaan

3.0 DASAR

!.1. *asar Kurikulum Sekolah sepanjang masa mestilah selari dengan arus perdana sistem dan dasar pendidikan kebangsaan!.$. Kurikulum yang dilaksanakan mestilah mematuhi kehendak Kementerian Pelajaran(

+abatan Pelajaran ,egeri dan Pejabat Pelajaran *aerah.!.!. Semua guru mestilah mendapat maklumat terkini mengenai pendidikan dan kurikulum

semasa.!.'. Pada masa-masa tertentu( program-program akademik diutamakan. ni bermakna

sekiranya program akademik bertembung dengan program lain( laluan untukprogram akademik haruslah diberikan keutamaan.



4.0 MESYUARA

'.1. +aatankuasa Kurikulum bermesyuarat minimum ! kali setahun mengikut standardpiaaian jabatan.

'.$. Mesyuarat Panitia( / setiap kali selepas ujian atau peperiksaan sekurang-kurangnya! kali setahun

'.!. Mesyuarat PSS( Projek P! dan SPM dan )PP sekurang-kurangnya ! kali setahun'.'. Surat panggilan mesyuarat diedarkan kepada guru $ hari sebelum tarikh mesyuarat.

!.0 SISEM "AIL

#.1. ail +aatankuasa Kurikulum dan fail unit-unit dibaah kurikulum disimpan di bilik galerisekolah

#.0. SUKAAN PELA$ARAN A%UNAN DAN RAN&ANGAN PELA$ARAN %ARIAN

2.1. Sukatan pelajaran terkini yang dilaksanakan oleh Kementerian Pelajaran Malaysiahendaklah diperoleh dan disimpan oleh setiap guru.

2.$. Salinan panitia untuk setiap tingkatan disimpan dalam fail panitia2.!. 3ancangan Pelajaran 4arian mengandungi # perkara asas5 i6 ajuksi Pelajaran ii6 7bjektif iii6 8kti9iti i96 K:KK

96 3efleksi

2.'. :uku rekod mengajar dihantar setiap hari Khamis persekolahan minggu berkenaan ; tertakluk kepada perubahan62.#. Penghantaran pertama buku rekod mengajar dihantar kepada guru kanan matapelajaran

untuk semakan2.". Semua guru mesti membaa buku rekod persediaan mengajar setiap kali masuk ke

kelas.2.<. Menghabiskan sukatan sebagaimana yang ditetapkan i6 ingkatan ! / Sukatan dihabiskan pada bulan +un ii6 ingkatan # / Sukatan dihabiskan pada bulan +un iii6 ingkatan 1($( ' dihabiskan pada bulan 7gos

'.0. $ADUAL (AKU

%.1. +umlah aktu setiap mata pelajaran mengikut ketetapan 8kta Pendidikan.%.$. ambahan aktu setiap mata pelajaran dibolehkan mengikut keperluan sekolah dengan

persetujuan mesyuarat kurikulum.%.!. *asar pengagihan mata pelajaran / keutamaan kepada guru opsyen dan kepakaran guru.%.'. +umlah aktu pengajaran maksima guru ialah $# aktu seminggu.



%.#. Masa aktu pengajaran maksima bagi guru kanan matapelajaran ialah 12 aktu seminggu%.". Masa aktu pengajaran maksima bagi Penolong Kanan ialah aktu seminggu%.<. Masa aktu pengajaran maksima bagi Pengetua ialah aktu seminggu

10.0. GURU GANI

10.1. Mana-mana guru yang bercuti perlu memaklumkannya kepada Pengetua( PenolongKanan Pentadbiran( dan setiausaha jadual aktu.

10.$. =uru yang dipanggil berkursus dengan surat panggilan diterima aal digalakkanmembuat pertukaran jadual aktu.

10.#. Menggantikan pelajaran yang tertingggal pada masa lain.10.". Penyediaan guru ganti disediakan dan direkod oleh setiausaha jadual aktu

11.0. (AKU PERSEK)LA%AN

> ?aktu berubah mengikut akta Pekeliling khtisas semasa.

12.0. PENILAIAN DAN PEPERIKSAAN

12.4. "or*+, Pe-eris++n1$.'.1.)jian topikal - mengikut kesesuaian subjek.1$.'.$.Peperiksaan penggal Masa mengikut kertas sebenar peperiksaan aam ormat / mengikut format soalan kertas peperiksaan aam Semua pengendalian mengikut standard peperiksaan sebenar

12.!. $+/u+ Pen++s+n

1$.#.1. +adual pengaasan untuk ujian setara mengikut jadual peribadi. Masa @ mengikut keperluan sekolah 1$.#. $. +adual pengaasan peperiksaan pertengahan dan akhir tahun akan dibuat oleh )PP Masa @ mengikut +P,

12.. Reo/ M+r+ Markah peperiksaan dimasukkan dalam komputer dan kad laporan murid ditandatangani

oleh ibu bapa.

12.#. $+/u+ S-esi5i+si U6i+n1$.2.1. Soalan ujian setara disediakan oleh guru subjek masing-masing.

1$.2.$. +S) yang disediakan akan dijadikan asas dalam penilaian pada ujian berikutnya.1$.2.!. :agi soalan objektif / analisis tem mesti disediakan setiap kali selepas ujian

peperiksaan.1$.2.'. Semua soalan mesti disahkan oleh ketua panitia guru kanan matapelajaran atau

Penolong Kanan Pentadbiran sebelum dicetak.



12.'. Pos, Mor,e* Pe-eris++n1$.%.1. Post mortem secara bertulis disediakan oleh ketua panitia dan guru subjek setiap kali

keputusan peperiksaan ujian1$.%.$. Kekuatan dan kelemahan hendaklah dikenal pasti secara indi9idu.1$.%.!. Setiap guru dan panitia mengetahui pelajar cemerlang( pelajar sederhana dan pelajar

harapan untuk diambil tindakan seajarnya.

1$.%.'. Maklumat terperinci pelajar berkenaan perlu disalurkan kepada Penolong Kanan 4AMdan kaunselor

12.10.1. Pe+6+r 7+n ,i/+ +/ir u6i+n8-e-eris++n1$.10. Ketidakhadiran ujianpeperiksaan dapat menghadiri ujianpeperiksaan hendaklah

memaklumkan kepada penolong kanan pentadbiran dan setiausaha unit penilaian danpeperiksaan terlebih dahulu.

1$.10.1. Pelajar yang tidak hadir hendaklah menghantar surat pemohonan untuk mendudukisemula ujianpeperiksaan kepada unit )PP.

12.11. Pen,+sir+n 9er+s+s+n Seo+

1$.10.1. Semua ketua panitia perlu memastikan perlaksanaan P:S sama ada di peringkatmenengah rendah dan atas mengikut tempoh yang ditetapkan.

1$.10.$. Mana-mana murid yang berpindah perlu dipastikan fail P:S dibaa bersama untukmengelak masalah di sekolah baru murid berkenaan.

13.0. PEMANAUAN

13.1. Pen+6+r+n /+n Pe*be+6+r+n1!.1.1. Pengajaran dan pembelajaran guru murid di bilik darjah akan dicerap $ kali

dalam setahun secara rasmi.1!.1.$. =uru-guru akan dicerap oleh Pengetua Penolong-penolong Kanan guru-guru kanan.

+adual pencerapan akan dikeluarkan setiap tahun.1!.1.!. =uru dinasihat berbincang untuk menetapkan tarikh dan masa yang sesuai untuk

dicerap.1!.1.'. Ketua panitia juga digalakkan mencerap guru-guru di baah panita masing- masing.

13.2. Penurus+n P+ni,i+1!.$.1. Pengurusan panitia diletakkan sepenuhnya di baah pengaasan guru kananmata pelajaran berkenaan.1!.$.$. Penolong kanan akan menyelia semua panitia $ kali setahun1!.$.!. Semua panitia perlu membuat Pelan Perancangan Strategik( Pelan aktikal(danPelan 7perasi.

1!.$.'. Semua Panitia mesti menentukan sasaran tahunan berdasarkan 7B dan A3ni termasuk mengambil kira 7 dan headcount murid.1!.$.#. =uru-guru kanan perlu memastikan panitia di baah mereka membelanjakanperuntukan PC= secara berkesan dan mematuhi peraturan keangan.

13.3. Penurus+n Pus+, Su*ber

1!.!.1.1!.!.$



13.4. Pe-eris++n /+n Peni+i+n1!.!.1. Penolong Kanan akan bertanggungjaab sepenuhnya membantu Pengetua dalam

pengurusan dan penyeliaan peperiksaan dan ujian.1!.!.$. +aatankuasa )nit Penilaian dan Peperiksaan sekolah dibentuk seperti dalam senarai

tugas tahunan.

13.!. 9ii:bii K+s 1!.'.1. Semua bilik khas mesti diurus dengan sempurna oleh guru yang bertanggungjaab

berdasarkan :uku Panduan Pengurusan Sekolah.1!.'.$. 3ekod penggunaan dan peraturan penggunaan serta jaatankuasa mesti

diujudkan1!.'.!. Keselamatan bahan dan peralatan hendaklah diutamakan pada setiap masa.

13.!. Pen7e/i++n 9uu L+,i+n Muri/

1!.".1. ugasan murid akan dicerap oleh pihak pengurusan $ kali setahun bagi memastikanpenyemakan dilakukan secara konstruktif.

Penghantaran pertama @ 8khir bulan 8pril Penghantaran kedua @ Minggu ketiga bulan +ulai1!.".$. =uru akan menyerahkan 10 buah buku daripada kelas yang diajar

kepada guru kanan matapelajaran1!.".!. Ketua +abatan akan menyerahkan # buah buku daripada kelas yang diajar

kepada guru kanan matapelajaran1!.".'. Penolong Kanan akan menyerahkan $ buah buku kepada Pengetua untuk

semakan.

14.0. ANGGARAN PER9ELAN$AAN A%UNAN PANIIA1'.1. *asar perbelanjaan dan perolehan akan ditentukan semasa mesyuarat keangan

sekolah.

1'.$.Setiap panitia boleh mengemukakan cadangan pembelian buku dan peralatan bantumengajar kepada guru kanan matapelajaran.

1!.0. 9UKU EKS DAN 9A%AN 9A&AAN1#.1. :uku teks yang dibekalkan dimaksimumkan penggunaannya.1#.$. =uru diminta menggunakan alat bantu mengajar semasa pengajaran dan pembelajaranbagi menarik minat pelajar 1#.<. Program ,D8M Pusat Sumber akan diselia sepenuhnya oleh guru-guru bahasa.1#.2. Penyemakan buku ,D8M murid dilakukan $ kali setahun oleh guru bahasa bagi !bahasa.1#.%. +adual penyemakan akan dikeluarkan oleh Setiausaha Pusat Sumber.

1.0 PR)GRAM PENINGKAAN AKADEMIK1".1. Semua program utama yang berlangsung dalam pengajaran dan pembelajaran dibuat

berdasarkan keperluan panitia dan projek1".$. *asar kurikulum menyokong penuh semua program projek P! dan SPM yang

bertunjang ke arah kecemerlangan murid.1".!. +aatankuasa Kurikulum Sekolah adalah nadi membantu semua Panitia dalam



merancang dan melaksana program akademik.1".'. Panitia diminta mengemukakan kertas cadangan yang rele9an untuk program akademik

panitia berkenaan.1".#. Penglibatan 4AM( kaunselor dan arden asrama adalah penting bagi penyelarasan

program akademik.1".". Projek P! dan SPM dan guru subjek menyelaras sepenuhnnya program

peningkatan akademik pelajar P! dan SPM termasuk kertas kerja dan suratmenyurat

1".<. Panitia matapelajaran menyelaras program peningkatan akademikpelajar ting. 1( $ dan ' termasuk kertas kerja dan surat menyurat.

1".2. Penyelaras tingkatan menyelaras kelas tambahan(seminar teknik menjaab danmarkah pelajar.

1#.0. KA$IAN INDAKAN12.1. Semua panitia mata pelajaran dimestikan membuat satu kajian tindakan setiap tahun.12.$. Kajian tindakan yang berkualiti akan dihantar ke jabatan untuk penyertaan sekolah.

1'.0. DASAR PENGGUNAAN KERAS UNUK P; P DAN PEPERIKSAAN

1%.1. =uru-guru dinasihatkan mengamalkan dasar penjimatan dengan menggunakan font %10imes ,e 3oman( set-up kertas left E right 0.# dan top E bottom pada 0.#.

20.0. ARGE PEPERIKSAAN A(AM DAN DALAMAN$0.1. SPM / =red purata sekolah 1."#$0.$. P! / =red purata sekolah 1.00$0.!. Peperiksaan *alaman

ing. 1($ dan ! / 8 untuk semua subjek ing ' E # - 8 untuk subjek teras dan sekurang- kurangnya C dalam mp elektif

22.0. PENENUAN DAN PERU9A%AN DASAR KURIKULUM$$.1. Penentuan dasar yang ditetapkan tidak akan berubah sehingga berlaku keperluan

pendidikan negara .$$.$. Perubahan boleh dilakukan dari semasa ke semasa mengikut keperluan sekolah dan

keputusan pentadbir melalui mesyuarat pengurusan dan mesyuarat kurikulum.

SAD8M8 MA,+8D8,K8, )=8S

Documents

DASAR KURIKULUM.docx