6
DETAIL URUTAN CARA PENYAMPAIAN ARGUMENT DAN REBUTTAL UNTUK SETIAP SPEAKER DI DALAM DEBAT: GOVERNMENT: 1ST SPEAKER GOV A.Opening : (kesimpulan pendek dari latar belakang masalah) Struktur penulisan: 1.)Beri deskripsi pendek (gambaran secara umum), tentang kebijakan apa yg sedang dilakukan pada saat ini (di status quo) terhadap penanganan pemecahan suatu issue/permasalahan di dalam motion atau siapa aktor utama (main stake holder) di dalam motion yg sedang melakukan kebijakan tertentu di dalam motion. 2.)Sebutkan apa tujuan dari kebijakan itu atau apa tujuan aktor utama tersebut melakukan tindakan itu. Dimana pada dasarnya tujuannya adalah untuk menyediakan penyediaan hak tertentu kepada masyarakat (atau kepada aktor utama tertentu di dlm motion). 3.)Sebutkan bahwa semua usaha untuk mencapai tujuan itu pada pelaksanaannya di status quo tidak tercapai bahkan justru malah mem- violate (melanggar) penyediaan hak2 tertentu dari masyrakat (atau aktor utama tertentu) di dlm motion. 4.)Kita tidak menginginkan masyarakat (atau aktor utama tertentu) di dalam motion terus semakin terviolate penyediaannya hak2 tertentunya. 5.)Karena itulah agar penyediaan hak2 tertentu tersebut bisa kita sediakan kepada masyarakat/aktor utama (main stake holder), maka kita harus setuju dengan motion, yaitu....(sebutkan kembali judul motionnya). (contoh opening lengkap lihat file THW Ban smoking) B.Definition : (kesimpulan pendek dari solution mechanism effectivity) karena sebagian besar artian dari motion sudah tercover di opening, maka dalam definisi, kita tinggal mengartikan secara kontekstual, dalam kalimat yg singkat padat jelas, tentang bagaimana pelaksanaan kebijakan tersebut akan di lakukan oleh main stake holder (aktor utama) di dalam motion. (contoh definition lengkap lihat file THW Ban smoking) C.Objective : tujuan dari motion ini adalah untuk menyediakan hak (apa) kepada (siapa) 1

Debate Teaching Material-day 4-Detail Urutan Cara Penyampaian Argument & Rebuttal

Embed Size (px)

DESCRIPTION

debate teaching material bab 4

Citation preview

DETAIL URUTAN CARA PENYAMPAIAN ARGUMENT DAN REBUTTAL

UNTUK SETIAP SPEAKER DI DALAM DEBAT:GOVERNMENT:1ST SPEAKER GOV

A.Opening: (kesimpulan pendek dari latar belakang masalah)

Struktur penulisan:

1.)Beri deskripsi pendek (gambaran secara umum), tentang kebijakan apa yg sedang dilakukan pada saat ini (di status quo) terhadap penanganan pemecahan suatu issue/permasalahan di dalam motion atau siapa aktor utama (main stake holder) di dalam motion yg sedang melakukan kebijakan tertentu di dalam motion.

2.)Sebutkan apa tujuan dari kebijakan itu atau apa tujuan aktor utama tersebut melakukan tindakan itu. Dimana pada dasarnya tujuannya adalah untuk menyediakan penyediaan hak tertentu kepada masyarakat (atau kepada aktor utama tertentu di dlm motion).3.)Sebutkan bahwa semua usaha untuk mencapai tujuan itu pada pelaksanaannya di status quo tidak tercapai bahkan justru malah mem-violate (melanggar) penyediaan hak2 tertentu dari masyrakat (atau aktor utama tertentu) di dlm motion.

4.)Kita tidak menginginkan masyarakat (atau aktor utama tertentu) di dalam motion terus semakin terviolate penyediaannya hak2 tertentunya.

5.)Karena itulah agar penyediaan hak2 tertentu tersebut bisa kita sediakan kepada masyarakat/aktor utama (main stake holder), maka kita harus setuju dengan motion, yaitu....(sebutkan kembali judul motionnya). (contoh opening lengkap lihat file THW Ban smoking) B.Definition: (kesimpulan pendek dari solution mechanism effectivity)karena sebagian besar artian dari motion sudah tercover di opening, maka dalam definisi, kita tinggal mengartikan secara kontekstual, dalam kalimat yg singkat padat jelas, tentang bagaimana pelaksanaan kebijakan tersebut akan di lakukan oleh main stake holder (aktor utama) di dalam motion.(contoh definition lengkap lihat file THW Ban smoking)

C.Objective:tujuan dari motion ini adalah untuk menyediakan hak (apa) kepada (siapa)D.Team Split Argument:1st point) HA ( how actually/bahwa pada dasarnya/sesungguhnya/sebenarnya) pelaksanaan kebijakan tertentu yg sdh berjalan di status quo menyebabkan a very significant harm (kerugian yg sgt serius) kepada masyarakat (atau main stake holder tertentu) di dalam motion.(sebutkan apa saja jenis2 violation of human right yg diderita oleh para stake holder utama di dalam motion, gunakan layer2 jika dirasa itu perlu utk bisa membuat detail penjelasan ttg setiap jenis2 violation of human right tersebut bisa dijelaskan dengan lebih jelas)2nd point) HA pihak yg berwenang/berkuasa (authority) ex: Government, United Nation, Regional Organization (AU (Africa Union), AL (Arab League), ASEAN, EU (European Union), NATO (North Atlantic Treaty Organization), UNSC (United Nation Security Council), Director of a company, Headmaster of a school, Rectorate of a University, Head of family/tribe, etc) telah melakukan suatu usaha namun tetap tidak berhasil utk menyediakan penyediaan hak2 tertentu tersebut kepada masyarakat/aktor utama di dlm motion.

(gunakan layer2 jika dirasa itu perlu utk bisa membuat detail penjelasan ttg setiap jenis2 usaha yg telah gagal tersebut bisa dijelaskan dengan lebih jelas)Catatan #1: (perlu atau tidaknya penggunaan 2nd point ini akan tergantung dari apakah di dalam motion kita perlu membahas/melibatkan ttg pihak athority di dalam diksusi/debate atau tidak, jika tidak ada pihak athority yg perlu dilibatkan/dibicarakan di dalam debat, maka tidak perlu memakai 2nd point ini) Catatan #2: Point 1 dan point 2 pada dasarnya adalah background of problem/urgency/justification yang menjelaskan kenapa latar belakang permasalahannya sangat mendesak dan penting sekali untuk ditemukan pemecahan masalah yg efektif, karena bila dibiarkan berlarut2 seperti saat ini maka cuma akan semakin mem-violate hak2nya masyarakat.

3rd point) HA dengan menyetujui motion (atau melakukan kebijakan yg diminta oleh motion) maka akan dapat menyediakan penyediaan hak2 kepada aktor utama di dlm motion. (Jelaskan dengan detail dengan menggunakan layer, mulai dari 1st layer) mechanism (detail dan tahap2 cara pelaksanaan kebijakan), 2nd layer) effectivity (penjelasan kepastian bagaimana detail tahap2 cara pelaksanaan kebijakan tersebut akan bisa membuat masyarakat/aktor utama di dlm motion bisa mendapatkan hak2nya), 3rd layer) sustainability (kepastian bahwa kebijakan ini bisa bertahan lama sebagai long term solution dan bukan cuma sekedar sebagai short term solution)(contoh team split lengkap lihat file THW Ban smoking)

E.Argument:1st point) HA pelaksanaan kebijakan (tertentu) yg sdh berjalan di status quo menyebabkan a very significant harm kepada para stake holder utama 1st layer) sebutkan jenis harm pertama yg menyebabkan main stake holder terviolate rightnya A (assertion/pernyataan): .........................................................................................................................R(reasoning/penjelasan):......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................E (evidences/examples/data2 pendukung sebanyak2nya):................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. L(link back/kesimpulan): ..................................................................................................................................................................2nd layer) sebutkan jenis harm kedua yg menyebabkan main stake holder terviolate rightnya(penjelasan menggunakan detail urutan arel juga)

3rd layer) sebutkan jenis harm yg lain, dan seterusnya (jika ada).(penjelasan menggunakan detail urutan arel juga)

2nd point) HA pihak yg berwenang/berkuasa telah melakukan suatu usaha namun tetap tidak berhasil utk menyediakan penyediaan hak2 tertentu tersebut kepada masyarakat/aktor utama di dlm motion. Catatan #1: (perlu atau tidaknya penggunaan 2nd point ini akan tergantung dari apakah di dalam motion kita perlu membahas/melibatkan ttg pihak athority di dalam diksusi/debate atau tidak, jika tidak ada pihak athority yg perlu dilibatkan/dibicarakan di dalam debat, maka tidak perlu memakai 2nd point ini)

1st layer) HA pihak authority telah melakukan usaha A namun telah gagal untuk menyediakan hak kepada para main stake holders(penjelasan menggunakan detail urutan arel juga)2nd layer) HA pihak authority telah melakukan usaha B namun telah gagal untuk menyediakan hak kepada para main stake holders(penjelasan menggunakan detail urutan arel juga)

3rd layer) HA pihak authority telah melakukan usaha C (dan seterusnya, jika ada) namun telah gagal untuk menyediakan hak kepada para main stake holders(penjelasan menggunakan detail urutan arel juga)3rd point) HA dengan menyetujui motion (atau melakukan kebijakan yg diminta oleh motion) maka akan dapat menyediakan penyediaan hak2 kepada aktor utama di dlm motion.1st layer) mechanism(penjelasan menggunakan detail urutan arel juga)2nd layer) effectivity(penjelasan menggunakan detail urutan arel juga)3rd layer) sustainability(penjelasan menggunakan detail urutan arel juga)(contoh argument lengkap lihat file THW Ban smoking)

F.Conclusion: so based on my points of contention, which are 1st)....., 2nd)....., 3rd)....., i beg you to propose.(contoh conclusion lihat file THW Ban smoking)

2ND SPEAKER GOV

A.Opening: (detail penjelasan lht 1st speaker gov)

B.Team split Argument: (future implication/dampak2 jelek ke depannya (bagi para stake holders dan aspek2 utama di dlm motion) jika menentang usulan solusi team gov atau melakukan usulan solusi yg dminta team negative, serta dampak2 baik ke depannya jika melakukan usulan solusi team gov)

1st point) dampak spesifik A (bisa baik atau buruk) kepada aktor utama atau aspek (filosofi) tertentu2nd point) dampak spesifik B (bisa baik atau buruk) kepada aktor utama atau aspek (filosofi)tertentu3rd point) dan seterusnya (jika ada)

C.Team split Rebuttal: bantahan kepada point2 argument team negativeSebutkan terlebih dahulu ada berapa point of rebuttal yg akan disampaikan untuk membantah point2 argument team lawan, lalu sampaikan point2 rebuttalnya satu per satu:

1st point of rebuttal) HA.................

2nd point of rebuttal) HA.................

3rd point of rebuttal) HA................. (dan seterusnya, jika ada)

(contoh rebuttal lengkap lihat file THW Ban smoking)

D.Rebuttal:1st point of rebuttal) HA...........

(penjelasan menggunakan detail urutan arel)2nd point of rebuttal) HA.................

(penjelasan menggunakan detail urutan arel)3rd point) dan seterusnya (jika ada)

(penjelasan menggunakan detail urutan arel)(contoh rebuttal lengkap lihat file THW Ban smoking)

E.Argument:1st point) dampak spesifik A (bisa baik atau buruk) kepada aktor utama atau aspek (filosofi) tertentu(penjelasan menggunakan detail urutan arel)2nd point) dampak spesifik B (bisa baik atau buruk) kepada aktor utama atau aspek (filosofi) tertentu

(penjelasan menggunakan detail urutan arel)3rd point) dan seterusnya (jika ada)

(penjelasan menggunakan detail urutan arel)F.Conclusion: so based on my points of contention, which are 1st)....., 2nd)....., 3rd)....., i beg you to propose.

NEGATIVE:1ST SPEAKER NEG

(urutan dan detail cara penyampaian rebuttal dan argument, sama persis seperti 2nd speaker gov)2ND SPEAKER NEG

(urutan dan detail cara penyampaian rebuttal dan argument, sama persis seperti 2nd speaker gov)

3RD SPEAKER GOVERNMENT DAN NEGATIVE

A. Mapping

a. Debater mampu menangkap inti pembicaraan yang sedang diperdebatkan

b. Debater mampu menyampaikan secara jelas dan singkat inti topic yang sedang diperdebatkan

B. Rebuttal

a. Debater memahami perbedaan rebuttal offensive dan defensive

b. Debater mampu menggunakan 2 jenis rebuttal secara proportional dan tepat

c. Debater mampu menyampaikan rebuttal secara tepat dan utuh

C. Delivery

Debater mampu menyampaikan speechnya secara :

a. Jelas

b. Lengkap

c. Tidak berbelit belit

d. Mudah dipahami

e. Sistematis

5