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Declaración de chinácota

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Page 1: Declaración de chinácota

DECLARACIÓN DE CHINÁCOTA

Los docentes investigadores asistentes al encuentro seguiremos comprometidos con el

propósito de fortalecer la cultura de la investigación y la investigación formativa a

través del logro de los objetivos propuestos en los diversos proyectos actualmente en

ejecución.

Esperamos que el proceso de investigación se articule y se complemente con los

demás ejes misionales de la ESAP con el fin de propiciar el desarrollo de las regiones.

Que el cumplimiento de los procesos de investigación requieren acciones

administrativas concordantes con los objetivos de dichos procesos:

Una mayor apertura y concertación de los procesos académicos e investigativos

adelantados en las territoriales

Que se agilice los procesos de evaluación de los artículos o ensayos enviados

desde las territoriales para cumplir con el objetivo de publicar.

Expresamos nuestro compromiso al impulso y la conformación de redes de

investigación con el apoyo irrestricto de la decanatura de investigaciones

Expresamos nuestra disposición a promover la participación en eventos

nacionales e internacionales con el fin de promover los procesos de

investigación contando con el apoyo de la decanatura.

Que la planeación de la investigación sea anual de tal manera que no se

carguen todas las acciones en el segundo semestre; lo que requiere que las

actividades de investigación se inicien a la par con los procesos académicos.

Sugerimos que desde la sede central se configure y active la plataforma virtual que

permita la ubicación de los productos de investigación de las territoriales y la

consolidación de redes.

Expresamos nuestro apoyo a la conformación de mesas de trabajo como las que

iniciamos con el plan de formación en Bucaramanga y el encuentro regional en

Chinácota.

Finalmente, los asistentes agradecen y valoran los esfuerzos realizados con estos

eventos, esperando la continuidad de los mismos con el fin de aprovechar el talento

humano con el cual cuenta la ESAP.