EURYDICE

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Der Aufbau der europäischen Bildungssysteme 2010/2011:

Diagramme

Die Grafiken veranschaulichen den Aufbau der Bildungssysteme in den einzelnen Mitgliedstaaten im Bereich der allgemeinen Bildung, und zwar vom Vorschulbereich bis zum Tertiärbereich. Guide de lecture des diagrammes

Über Eurydice

Das Eurydice-Netz sammelt, erstellt und veröffentlicht Informationen und Analysen zu europäischen Bildungssystemen und-politiken. Es besteht aus 35 nationalen Eurydice-Stellen mit Sitz in allen 31 Ländern, die am EU-Programm für Lebenslanges Lernen teilnehmen und wird von der Exekutivagentur Bildung, Audiovisuelles und Kultur (EACEA) in Brüssel geleitet und koordiniert, welche alle Eurydice Datenbanken und Veröffentlichungen entwirft.

Alle Studien sind kostenlos auf dieser Website erhältlich: http://eacea.ec.europa.eu/education/eurydice.

Europäische Kommission

-/n/-

>>

Schulischer Elementarbereich – ISCED 0(unter der Zuständigkeit des Bildungsministeriums)

Primarbereich – ISCED 1

Einheitliche Struktur(ISCED 1 und 2 an der gleichen Einrichtung) Postsekundärer, nicht-tertiärer Bereich – ISCED 4

Schulischer Elementarbereich – ISCED 0(nicht unter der Zuständigkeit des Bildungsministeriums)

Tertiärbereich –ISCED 5B

Teilzeit oder alternierend

Allgemein bildender Sekundarbereich II – ISCED 3

Beruflicher Sekundarbereich II – ISCED 3

Allgemein bildender Sekundarbereich I – ISCED 2(einschließlich berufsvorbereitende Bildungsgänge)

Beruflicher Sekundarbereich I – ISCED 2

Tertiärbereich –ISCED 5A

Vollzeitschulpflicht

Teilzeitschulpflicht

Zusätzliches Schuljahr

Verpflichtende Arbeitserfahrung + Dauer

Studium im Ausland

Zuordnung zu den ISCED-Stufen: ISCED 0 ISCED 1 ISCED 2

41 2 3 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 2710

NON UNIVERSITAIRE COUR T

SECONDAIRE DE QUALIFICATION TECHNIQUE / ARTISTIQUE

UNIVERSITÉ

NON UNIVERSITAIRE LONG

ENSEIGNEMENTMATERNEL

ENSEIGNEMENT PRIMAIRE SECONDAIRE DE TRANSITION GÉNÉRAL / TECHNIQUE / ARTISTIQUE

SECONDAIRE DE QUALIFICATION PROFESSIONNEL

HOCHSCHULUNTERRICHT DES 1 . ZYKLUS

TECHNISCHER BEFÄHIGUNGSUNTERRICHT

KINDERGARTEN PRIMARUNTERRICHT ALLGEMEIN BILDENDER / TECHNISCHER ÜBERGANGSUNTERRICHT

BERUFSBILDENDER UNTERRICHT

ERGÄNZENDER BERUFSBILDENDER SEKUNDARUNTERRICHT

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Hinweise zum Verständnis der diagramme

Um den Aufbau der verschiedenen nationalen Bildungssysteme überblicksartig darstellen zu können und den Vergleich zwischen ihnen zu vereinfachen, wurden nur repräsentative Bildungsgänge/Bildungsprogramme berücksichtigt. Postgraduierte Studien wurden nicht eingeschlossen. Das in separaten Strukturen organisierte Sonderschulwesen wurde in dieser grafischen Darstellung ebenso wenig berücksichtigt.

Der Aufbau der Bildungssysteme ist so dargestellt, dass er der Organisation auf nationaler Ebene und den ISCED-Ebenen (Internationale Standardklassifikation für das Bildungswesen) entspricht (siehe Definitionen auf Seite 8). In einigen Ländern stimmt der Aufbau des Bildungssystems im Vorschul-, Primar- und Sekundarbereich I nicht mit der ISCED-Klassifikation überein. Daher wurde dem Referenzbalken, der das Bildungssystem auf nationaler Ebene darstellt, zusätzlich ein Balken mit den Stufen ISCED 0, 1 und 2 gegenübergestellt.

Die Aufgliederung in verschiedene Schulstufen der Bildungsebenen ISCED 1 bis 3 sowie die Dauer der qualifizierenden Bildungsprogramme auf den Ebenen ISCED 4 und 5 sind durch schwarze senkrechte Striche auf dem Referenzbalken wiedergegeben. Die in den Diagrammen aufgeführten nationalen Bezeichnungen beziehen sich entweder auf die Bildungseinrichtungen oder auf die Bildungsebenen bzw. Bildungsprogramme.

Die in der Grafik angegebenen Altersstufen entsprechen den „theoretischen“ Altersstufen der Zulassung und der Dauer der Bildungsgänge. Sonderfälle wie ein vorzeitiger bzw. späterer Beginn und das Wiederholen bzw. Unterbrechen von Bildungsgängen wurden nicht berücksichtigt. Bei den Ländern, bei denen diese Angabe auf die Mehrheit der Studierenden am Ende des Hochschulstudiums nicht zutrifft, wurde das Ende des Referenzbalkens offen gelassen. Die Beteiligungsquoten und die Verteilung der Studierenden nach Alter im Tertiärbereich sind in der Veröffentlichung von Eurydice Schlüsselzahlen zum Bildungswesen in Europa 2009 (Abbildungen C15 und C17) dargestellt.

Es wurden nur Einrichtungen des Vorschulbereichs „mit Bildungsfunktion“ berücksichtigt, d. h. Einrichtungen, die Personal beschäftigen müssen, das für das Erziehungswesen qualifiziert und für eine Gruppe von Kindern verantwortlich ist. Krippen und Spieleinrichtungen, deren Personal über keine Qualifikation im Erziehungswesen verfügt, wurden nicht berücksichtigt.

EUROPÄISCHE UNION

Belgien – französische Gemeinschaft

Belgien – deutsche Gemeinschaft

VISCHI UTCHILISHTA

KOLE J

GIMNAZIA

PROFILIRANA GIMNAZIA

NATCHALNO UTCHILISHTEDE TSKA GRADINA PROGIMNAZIALNOUTCHILISHTE

PROFESSIONALNA GIMNAZIA / TECHNIKUM

PROFESSIONALEN KOLE J

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41 2 3 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 2710

MATEŘSKÁ ŠKOLA ZÁKLADNÍ ŠKOLA VYSOKÁ ŠKOLAGYMNÁZIUM

GYMNÁZIUM

STŘEDNÍ ŠKOLA

STŘEDNÍ ŠKOLA

VYŠŠÍ ODBORNÁ ŠKOLA

KONZER VATOŘ

ZKRÁCENÉ STUDIUM

NÁSTAVBOVÉ STUDIUM

Pr vní stupeň Druhý stupeň

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LANGE VIDEREGÅENDE UDDANNELSERGYMNASIUM

MELLEMLANGE VIDEREGÅENDE UDDANNELSERHHX / HT X / EUX

KOR TE VIDEREGÅENDE UDDANNELSER

EUD

BØRNEHAVER FOLKESKOLE / GRUNDSKOLE HFVUGGESTUERALDERSINTEGREREDE INSTITUTIONER

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VORKLASSE / SCHULKINDERGARTEN

GRUNDSCHULE

OR

IEN

TIE

RU

NG

SS

TU

FE

GYMNASIUM

GESAMTSCHULE

REALSCHULE

GYMNASIALEOBERSTUFE

UNIVERSITÄT / KUNSTHOCHSCHULE / MUSIKHOCHSCHULE

BERUFSAKADEMIE

FACHHOCHSCHULE

VER WALTUNGSFACHHOCHSCHULE

FACHOBERSCHULE

BERUFSFACHSCHULE

SCHULEN DES GESUNDHEITSWESENS

ABENDGYMNASIUM / KOLLEGBERUFSSCHULE + BE TRIEB

BERUFSSCHULE+BE TRIEB

FACHSCHULE

HAUPTSCHULE

SCHULARTEN MITMEHRERENBILDUNGSGÄNGEN

KINDERGARTEN

TECHNISCH / KUNST SECUNDAIR ONDER WIJS

UNIVERSITEIT

HOGESCHOOL

KLEUTERONDER WIJS LAGER ONDER WIJS ALGEMEEN SECUNDAIR ONDERWIJSSECUNDAIR

ONDERWIJS

HOGER BEROEPSONDER WIJS (HBO)

DBSO

BEROEPSSECUNDAIR ONDER WIJS

SECUNDAIR-NA-SECUNDAIR (Se -n-Se)

Eerste graad

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4 1 2 3 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 10

PRIMARY SCHOOLS SECONDARY / VOCATIONAL /COMPREHENSIVE SCHOOLS /

TEACHER TRAINING

INSTITUTES OF TECHNOLOGY AND OTHER THIRD -LEVEL COLLEGES

POST LEAVING CERTICATE PROGRAMMES / INSTITUTES OF TECHNOLOGY

UNIVERSITIESI nfant Classes

COMMUNIT Y SCHOOLS ANDCOLLEGES

EARLY YEARSEDUCATION

Transitionyear

≥ 1

41 2 3 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 2710

PÕHIKOOL GÜMNAASIUM KUTSEÕPPEASUTUS

KUTSEÕPPEASUTUS

ÜLIKOOL / KUTSEÕPPEASUTUS / RAKENDUSKÕRGKOOL

ÜLIKOOL / RAKENDUSKÕRGKOOL

ÜLIKOOL

ÜLIKOOL

LASTESÕIM LASTEAED

RAKENDUSKÕRGKOOL

Belgien – flämische Gemeinschaft

Bulgarien

Tschechische Republik

Dänemark

Deutschland

Estland

Irland

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NIPIAGOGEIO DIMOTIKO SCHOLEIO GYMNASIO ENIAIO LYKEIO PANEPISTIMIA

TECHNIKI SCHOLI

DIMOSIES SCHOLES TRITOVATHMIAS EKPAIDEFSIS

ESPERINO GYMNASIO

ESPERINI TECHNIKI SCHOLI

AUGSTSKOLA / KOLEDŽA

AUGSTSKOLA

PIRMSSKOLAS IZGLĪTĪBAS IESTĀDE PIRMSSKOLAS IZGLĪTĪBAS GRUPAS PIE SKOLĀM

PAMATSKOLA VIDUSSKOLA

ĢIMNĀZIJA

PROFESIONĀLĀS IZGLĪTĪBAS IESTĀDE

PIRMSSKOLAS IZGLĪTĪBAS IESTĀDE (BĒRNUDĀRZS)

Sākumskola

41 2 3 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 2710

41 2 3 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 2710

LOPŠELIS-DARŽELIS

DARŽELIS

GIMNAZIJAKOLEGIJA

PRADINĖ MOKYKLA PAGRINDINĖ MOKYKLAVIDURINĖ MOK.

PROFESINĖ MOKYKLA

UNIVERSITE TAS / AKADEMIJA

cycle 1 cycle 2 cycle 3 cycle 4LYCÉE

SUPÉRIEUR UNIVERSITAIRE

LYCÉE TECHNIQUE BTS

BREVE T DE MAÎTRISERÉGIME PROFESSIONNEL

STAGE PÉDAGOGIQUE

ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL LYCÉE

RÉGIME TECHNIQUE

RÉGIME DE TECHNICIEN

1 2 3 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27104

41 2 3 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 2710

DIMOTIKO SCHOLEIO GYMNASIO

ESPERINO GYMNASIO

GENIKO LYKEIO

ESPERINO EPAGGELMATIKO LYKEIO

ESPERINO GENIKO LYKEIO

PANEPISTIMIO (A.E . I . )

TECHNOLOGIKO EKPAIDEFTIKO IDRYMA ( T.E . I . )

INSTITOUTO EPAGELMATIKIS KATAR TISIS ( I .E .K . )

NIPIAGOGEIA

PAIDIKOS STATHMOSEPAGGELMATIKO LYKEIO (EPAL)

EPAGGELMATIKES SCHOLES (EPAS)

41 2 3 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27100

ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS

CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR

ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS SUPERIORESENSEÑANZAS ELEMENTALESDE MÚSICA Y DANZA

ENSEÑANZAS PROFESIONALES DE MÚSICA Y DANZA

ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO / ENSEÑANZAS DEPORTIVAS

BACHILLERATOEDUCACIÓN SECUNDARIAOBLIGATORIA

EDUCACIÓN PRIMARIAEDUCACIÓN INFANTIL

CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO

GRADO MEDIO DE GRADO SUPERIOR DE

41 2 3 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 2710

ÉCOLES MATERNELLES /CLASSES ENFANTINES

ÉCOLES ÉLÉMENTAIRES COLLÈGELYCÉE GÉNÉRAL& TECHNOLOGIQUE

UNIVERSITÉS

ÉCOLES SPÉCIALISÉES

CPGE GRANDES ÉCOLES

STS / IUT

LYCÉE PROFESSIONNEL

SCUOLA DELL' INFANZIA SCUOLA PRIMARIA SCUOLASECONDARIADI PRIMO GRADO

LICEO UNIVERSITÁ / POLITECNICI / AFAM

ISTRUZIONE E FORMAZIONE TECNICA SUPERIOREISTITUTO TECNICO / ISTITUTO PROFESSIONALE

FORMAZIONE PROFESSIONALE DI BASE

41 2 3 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 2710

Griechenland

Spanien

Frankreich

Italien

Zypern

Lettland

Litauen

Luxemburg

41 2 3 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 2710

ÓVODABÓLCSŐDEEGYE TEM / FŐISKOLA

FELSŐFOKÚ SZAKKÉPZÉSGIMNÁZIUM

GIMNÁZIUM

SZAKKŐZÉPISKOLA

SZAKISKOLA

ÁLTALÁNOS ISKOLA

Alsó tagozat Felső tagozat

41 2 3 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 2710

CHILD DAYCARECENTRES

ARTS, SCIENCE AND TECHNOLOGY COURSES (MCAST )

TOURISM STUDIES COURSES ( ITS)

JUNIOR LYCEUMS /SECONDARY SCHOOLS UNIVERSIT Y

J U N I O R C O L L E G E /H I G H E R S E C . S C H O O L

1

KINDER-GARTENCENTRES

PRIMARY SCHOOLS

-/n/-

>>

Schulischer Elementarbereich – ISCED 0(unter der Zuständigkeit des Bildungsministeriums)

Primarbereich – ISCED 1

Einheitliche Struktur(ISCED 1 und 2 an der gleichen Einrichtung) Postsekundärer, nicht-tertiärer Bereich – ISCED 4

Schulischer Elementarbereich – ISCED 0(nicht unter der Zuständigkeit des Bildungsministeriums)

Tertiärbereich –ISCED 5B

Teilzeit oder alternierend

Allgemein bildender Sekundarbereich II – ISCED 3

Beruflicher Sekundarbereich II – ISCED 3

Allgemein bildender Sekundarbereich I – ISCED 2(einschließlich berufsvorbereitende Bildungsgänge)

Beruflicher Sekundarbereich I – ISCED 2

Tertiärbereich –ISCED 5A

Vollzeitschulpflicht

Teilzeitschulpflicht

Zusätzliches Schuljahr

Verpflichtende Arbeitserfahrung + Dauer

Studium im Ausland

Zuordnung zu den ISCED-Stufen: ISCED 0 ISCED 1 ISCED 2

SPECIALISTENOPLEIDING

BASISONDER WIJS

HAVOHAVO

Associate Degree (AD)

HBO

WO

VMBO

PRAK TIJKONDER WIJS

VMBO

MBO VAKOPLEIDING

MBO MIDDENKADEROPLEIDING

MBO BASISBEROEPSOPLEIDING

MBO ASSISTENTOPLEIDING

V WOV WO

41 2 3 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 2710

41 2 3 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 2710

ALLGEMEINBILDENDE HÖHERE SCHULE

OBERSTUFENREAL-GYMNASIUM

UNIVERSITÄTEN

FACHHOCHSCHULEN

VOLKSSCHULE

HAUPTSCHULE

NEUE MIT TELSCHULE

BERUFSBILDENDE HÖHERE SCHULE

BERUFSBILDENDE MIT TLERE SCHULE

SCHULEN FÜR GESUNDHEITS- UND KRANKENPFLEGE

AUSBILDUNGEN IM GESUNDHEITSBEREICH

POLY TECHNISCHE SCHULE BERUFSSCHULE UND LEHRE

PÄDAGOGISCHE HOCHSCHULEN

AKADEMIEN

KOLLEGS

KINDERGARTEN

PRZEDSZKOLE GIMNAZJUM JEDNOLITE STUDIA MAGISTERSKIE

STUDIA 2 STOPNIASTUDIA 1 STOPNIA

KN / NK JO / KPSS

SZKOŁY POLICEALNE

LICEUMOGÓLNOKSZTAŁCĄCE

LICEUM PROFILOWANE

ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA UZUPEŁNIA JĄCE L ICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE

TECHNIKUM UZUPEŁNIA JĄCE

TECHNIKUM

SZKOŁA PODSTAWOWA

ODDZIAŁY PRZEDSZKOLNE

41 2 3 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 2710

Ungarn

Malta

Niederlande

Österreich

Polen

C T

ENSINO BÁSICO ENSINO BÁSICO ENSINO UNIVERSITÁRIOCURSOS CIENTÍFICO -HUMANÍSTICOS

CURSOS TECNOLÓGICOS /CURSOS ARTÍSTICOS ESPECIALIZADOS /

CURSOS PROFISSIONAISCURSOS DE ESPECIALIZAÇÃO TECNOLÓGICA

ENSINO POLITÉCNICO

1.° c ic lo 2. ° c ic lo 3. ° c ic lo

JARDIM DE INFÂNCIA

41 2 3 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 2710

MATERSKÁ ŠKOLA ZÁKLADNÁ ŠKOLA UNIVERZITA / VYSOKÁ ŠKOLA

GYMNÁZIUM

KONZER VATÓRIUM

STREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA

1. stupeň 2. stupeň

41 2 3 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 2710

GRADINIŢA ŞCOALA PRIMARĂ GIMNAZIU

AN DE COMPLE TAREŞCOALA DE

ARTE ŞI MESERI

L ICEU

ŞCOALA POSTLICEALĂ

UNIVERSITATE

41 2 3 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 2710

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 274321 5 6 7 8 9 11 12 13 14 1510

VR TCI OSNOVNE ŠOLE GIMNAZIJE

VIŠJE STROKOVNE ŠOLE

UNIVERZITE TNI PROGRAMI / STROKOVNI PROGRAMI

TEHNIŠKI /STROKOVNI PROGRAMI

POKLICNI PROGRAMI

POKLICNI IN POKLICNO -TEHNIŠKI PROGRAMI

POKLICNI TEČA J / MATURITE TNI TEČA J

410 2 3 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 2510

ESIOPE TUS –FÖRSKOLEUNDER VISNING

PERUSOPE TUS – GRUNDLÄGGANDE UTBILDNING

LUKIO – GYMNASIUMYLIOPISTO / KORKEAKOULU – UNIVERSITET / HÖGSKOLA

AMMAT TIKORKEAKOULU – YRKESHÖGSKOLA

AMMAT TITUTKINTO – YRKESEXAMEN

ERIKOISAMMAT TITUTKINTO – SPECIALYRKESEXAMENAMMATILLINEN KOULUTUS –

YRKESUTBILDNING

PÄIVÄKOTI – DAGHEM

≥ 3

41 2 3 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 2710

FÖR-SKOLE-KLASS

GRUNDSKOLA

UNIVERSITE T / HÖGSKOLA

KOMMUNAL VUXENUTBILDNING / FOLKHÖGSKOLA

YRKESHÖGSKOLA

FÖRSKOLAGYMNASIESKOLA

HIGHER / FURTHER EDUCATION INSTITUTIONS

HIGHER / FURTHER EDUCATION INSTITUTIONS

FURTHER / HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS

SECONDARY SCHOOLSPRIMARY SCHOOLSPRIMARY SCHOOLS / NURSERY SCHOOLS /VOLUNTARY/ PRIVATE SE T TINGS

PRIMARY SCHOOLS / NURSERY SCHOOLS /VOLUNTARY/ PRIVATE SE T TINGS

Key st. 1 Key stage 2

Foundat ion phase

Foundat ion phase Key stage 3 Key stage 4

FURTHER EDUCATIONINSTITUTIONS

SECONDARYSCHOOLS /FURTHEREDUCATIONINSTITUTIONS

Accesscourses

(1)

41 2 3 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 2710

HIGHER / FURTHER EDUCATION INSTITUTIONS

HIGHER / FURTHER EDUCATION INSTITUTIONS

FURTHER / HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS

SECONDARY SCHOOLSPRIMARY SCHOOLSPRIMARY SCHOOLS /NURSERY SCHOOLS /

VOLUNTARY/PRIVATE SE T TINGS

( 1)

( 1) Ear ly Years Foundat ion Stage

Key stage 1 Key stage 2 Key stage 3 Key stage 4

FURTHER EDUCATIONINSTITUTIONS

SECONDARYSCHOOLS /FURTHEREDUCATIONINSTITUTIONS

Accesscourses

41 2 3 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 2710

(1) Neues ab September 2011 vollständig eingeführtes System

Portugal

Rumänien

Slowenien

Slowakei

Finnland

Schweden

Vereinigtes Königreich – England

Vereinigtes Königreich – Wales

SECONDARY SCHOOLSPRIMARY SCHOOLSPRE-SCHOOLEDUCATION CENTRES

FURTHER EDUCATION INSTITUTIONS

HIGHER / FURTHER EDUCATION INSTITUTIONS

HIGHER / FURTHER EDUCATION INSTITUTIONS

FURTHER / HIGHEREDUCATIONINSTITUTIONS

Accesscourses

41 2 3 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 2710

MENNTASKÓLI / FJÖLBRAUTASKÓLI

FJÖLBRAUTASKÓLI / IÐNSKÓLI / SÉRSKÓLI FJÖLBRAUTASKÓLI / IÐNSKÓLI / MENNTASKÓLI

HÁSKÓLILEIKSKÓLI GRUNNSKÓLI

41 2 3 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 2710

>>>>>>>>>>

>>>>>>>>>>

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

41 2 3 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 2710

PRIMARSCHULEKINDERGARTEN

GYMNASIUMUNTERSTUFE

BERU FSM ITTELSC H U LE

GYMNASIUM OBERSTUFE

BERUFSBILDUNG / LEHRE

OBERSCHULE / REALSCHULE HOCHSCHULEN

UNIVERSITÄTEN/FACHHOCHSCHULE/

FACHSCHULEN/FACHMIT TELSCHULEN ( ISCED 3B und 4)

PÄDAGOGISCHE HOCHSCHULEN ( ISCED 5A)

HÖHERE FACHSCHULEN ( ISCED 5B)

Freiwi l l iges 10. Schul jahr (Brückenangebot)

I I

GRUNNSKOLE

FAGSKOLE

VIDEREGÅENDE SKOLE

LÆRLINGORDNING

UNIVERSITE T / HØGSKOLE

UNIVERSITE T / HØGSKOLE

ÅPNE BARNEHAGER /VANLIGE BARNEHAGER /FAMILIEBARNEHAGER

Barnetrinnet Ungdomstrinnet

≥ 2

41 2 3 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27100

MESLEK YÜKSEK OKULLARI

SOSYAL BİL İMLER L İSESİ

MESLEK L İSELERİ / TEKNİK L İSELER / ANADOLU MESLEK L İSELERİ / ANADOLU TEKNİK L İSELERİ

ANA SINIFLARI

İLKÖĞRE TİM OKULLARIANA OKULLARI / UYGULAMALI ANA OKULLARI

GENEL L İSELER / ANADOLU LİSELERİ / ANADOLU GÜZEL SANATLAR L İSESİ / SPOR LİSELERİ / FEN L İSELERİ

ÜNİVERSİTELER

41 2 3 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 2710

-/n/-

>>

Schulischer Elementarbereich – ISCED 0(unter der Zuständigkeit des Bildungsministeriums)

Primarbereich – ISCED 1

Einheitliche Struktur(ISCED 1 und 2 an der gleichen Einrichtung) Postsekundärer, nicht-tertiärer Bereich – ISCED 4

Schulischer Elementarbereich – ISCED 0(nicht unter der Zuständigkeit des Bildungsministeriums)

Tertiärbereich –ISCED 5B

Teilzeit oder alternierend

Allgemein bildender Sekundarbereich II – ISCED 3

Beruflicher Sekundarbereich II – ISCED 3

Allgemein bildender Sekundarbereich I – ISCED 2(einschließlich berufsvorbereitende Bildungsgänge)

Beruflicher Sekundarbereich I – ISCED 2

Tertiärbereich –ISCED 5A

Vollzeitschulpflicht

Teilzeitschulpflicht

Zusätzliches Schuljahr

Verpflichtende Arbeitserfahrung + Dauer

Studium im Ausland

Zuordnung zu den ISCED-Stufen: ISCED 0 ISCED 1 ISCED 2

HIGHER / FURTHER EDUCATION INSTITUTIONS

HIGHER / FURTHER EDUCATION INSTITUTIONS

FURTHER / HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS

SECONDARY SCHOOLSPRIMARY SCHOOLSPRIMARY SCHOOLS /NURSERY SCHOOLS /

VOLUNTARY/PRIVATE SE T TINGS

Foundation stage Key stage 2Key stage 1 Key stage 3 Key stage 4

FURTHER EDUCATIONINSTITUTIONS

SECONDARYSCHOOLS /FURTHEREDUCATIONINSTITUTIONS

Accesscourses

Pre-school

41 2 3 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 2710

Vereinigtes Königreich – Nordirland

Vereinigtes Königreich – Schottland

EFTA/EWR-STAATEN

Island

Liechtenstein

Norwegen

BEITRITTSKANDIDATEN

Türkei

internationale standardklassifikation für das Bildungswesen (isCed- uoe, ausgaBe 1997)

● ISCED 0 (Elementarbereich)

Erste Stufe des organisierten Unterrichts in einer Schule oder einer anderen Einrichtung, für Kinder im Alter von mindestens 3 Jahren.

● ISCED 1 (Primarbereich)

Die Primarbildung beginnt im Alter von 4 bis 7 Jahren, fällt immer in den Rahmen der allgemeinen Schulpflicht und dauert in der Regel 4 bis 6 Jahre.

● ISCED 2 (Sekundarbereich I)

Im Sekundarbereich I wird die grundlegende Bildung des Primarbereichs fortgesetzt, wenn auch normalerweise stärker fächerorientiert. Das Ende dieser Bildungsstufe fällt in vielen Staaten mit dem Ende der Vollzeitschulpflicht zusammen.

● ISCED 3 (Sekundarbereich II)

Die Bildung im Sekundarbereich II beginnt üblicherweise nach dem Ende der Bildung im Rahmen der allgemeinen Schulpflicht. Normalerweise sind die Schüler zu Beginn dieser Stufe 15 oder 16 Jahre alt. Für den Zugang werden im Allgemeinen bestimmte Qualifikationen (Abschluss der Bildung im Rahmen der allgemeinen Schulpflicht) sowie weitere Mindestvoraussetzungen verlangt. Der Unterricht ist meist noch stärker fächerorientiert als im Sekundarbereich I. Die typische Dauer dieser Stufe liegt bei zwei bis fünf Jahren.

● ISCED 4 (postsekundäre, nicht-tertiäre Bildungsgänge)

Dieser Bereich umfasst Bildungsgänge, die sich aus internationaler Sicht im Grenzbereich zwischen

Sekundarbereich II und tertiärem Bereich befinden. Sie können den Kenntnisstand derjenigen, die schon einen Abschluss der ISCED-Stufe 3 erworben haben, erweitern. Typische Beispiele sind Bildungsgänge, die den Absolventen den Zugang zur ISCED-Stufe 5 ermöglichen oder sie auf den direkten Eintritt in das Arbeitsleben vorbereiten.

● ISCED 5: Tertiärbereich (erste Stufe)

Der Zugang zu diesen Bildungsgängen erfordert normalerweise den erfolgreichen Abschluss der ISCED-Stufe 3 oder 4. Diese Stufe umfasst akademisch ausgerichtete, theoretisch orientierte Bildungsgänge (Typ A) und praktische bzw. technisch/berufsbezogen ausgerichtete Bildungsgänge (Typ B), die im Allgemeinen kürzer sind als die Erstgenannten und auf einen direkten Eintritt in den Arbeitsmarkt vorbereiten.

Ausführliche Informationen finden Sie in den Veröffentlichungen von Eurydice, die Sie auf der Eurydice-Webseite abrufen können: http://eacea.ec.europa.eu/education/eurydice.

● Fokus auf die Hochschulbildung in Europa 2010: die Auswirkungen des Bologna-Prozesses, Brüssel, Eurydice, 2010. Die Publikation trägt zu einem besseren Verständnis der Programme ISCED 5 und 6 (Bachelor, Master und Promotion) bei.

● Das Europäische Glossar zum Bildungswesen, Band 2 – Bildungseinrichtungen.

● Die Eurybase-Datenbank bietet Beschreibungen der Bildungspolitiken und -systeme der Länder, die sich am Eurydice-Netzwerk beteiligen.

September 2010