ZORUNLU DERSLER

1. YARIYIL

HIR145 İletişimin Temelleri

Bu ders kapsamında iletişimin genel kavramsal açıklaması ve yaklaşımı ele alınacaktır.

Dersin odak noktası uygun iletişim araçlarının seçimidir. İletişimin gelişiminde teknoloji ve

insan unsurun zaman içindeki bütünleşme süreci incelenir.

Ders Kitabı

İletişim Nedir?, Merih Zıllıoğlu, Cem Yayınevi, İstanbul, 2003

Yardımcı Ders Kitapları

Günümüzde İnsan ve İnsanlar, Çiğdem Kağıtçıbaşı, Evrim Yayınları, İstanbul, 2008.

İletişimin ABC’si, Ünsal Oskay, Der Yayınları, İstanbul, 2001.

İletişim Sözlüğü, Erol Mutlu, Sofos yayınları, Ankara, 2000.

HIR247 Pazarlama İlkeleri

Bu ders kapsamında, öğrencilerin pazarlamanın gelişimi, pazarlama çevresi, tüketici

davranışları, hedef kitle belirleme, ürün geliştirme, fiyatlandırma, dağıtım ve iletişim

stratejileri hakkında; pazarlama problemleri üzerinde düşünebilme ve analitik yaklaşım

benimseyebilmek, temel pazarlama kavramlarını kavramak, işletmenin bir fonksiyonu olarak

pazarlamanın rolünü kavramak ve bir pazarlama stratejisi geliştirebilmek için gerekli adımları

uygulayabilmek gibi temel bilgiler kazanmalarını sağlamak temel alınmıştır.

Ders Kitabı

Philip Kotler, A'dan Z'ye Pazarlama, Çev.: Aslı Kalem Bakkal, Medicat Yayınları,

İstanbul, 2013.

Yardımcı Ders Kitapları

Philip Kotler, Hermawan Kartajaya, Iwan Setiawan, Çev.: Kıvanç Dündar, Optimist

Yayın Dağıtım, İstanbul, 2011.

Yavuz Odabaşı, Mine Oyman, Pazarlama İletişimi Yönetimi, Mediacat Yayınları,

İstanbul,2000.

YM111 Akademik Oryantasyon

Bu dersin amacı öğrencilerin akademik hayatlarının başında ödev, rapor, sunum hazırlama,

araştırma yapma ve bunları akademik formata uyarlamaktaki bilgilerini kazandırmaktır.

Ders Kitabı

Tez Hazırlama Kitabı, Arthur H. Cole, Karl W. Bigelow, İnkılap Kitabevi, 1995.

Yardımcı Ders Kitabı

The Craft of Research, Wayne Booth, Gregory Colomb, Joseph Williams, The

University of Chicago Press, 2008

2. YARIYIL

YM114 Yeni Medyaya Giriş

Bu ders kapsamında bilişim teknolojilerinin gelişiminin sonucu olarak ortaya çıkan ve

siberortam adıyla kavramlaştırılan yeni iletişim ortamının tanımlanması ve özelliklerinin

öğretilmesi amaçlanmıştır. “İletişim, geçmişten günümüze nasıl bir gelişme göstermiştir?

Kişisel ve kitlesel iletişim hangi ortamlardan nasıl yapılır?”, “Gazete, radyo ve televizyonların

geleneksel tek yönlü iletişiminden internet ve mobil telefonların etkileşimli iletişim ortamına

nasıl geçildi?” Geleneksel iletişim ortamı ile yeni iletişim ortamı arasındaki benzerlikler ve

farklılıklar nelerdir? Siberortam nasıl oluşmuştur?” gibi temel sorular ve yanıtları üzerinde

durulacaktır. Ayrıca, siberortamda etkileşim, kişisellik, sanallık gibi özelliklerin kişisel ve

kitle iletişimini ne şekilde değiştirdiğinin ve dönüştürdüğünün değerlendirmesi yapılacaktır.

Ders Kitabı

Yeni Medya Çalışmaları, Mutlu Binark, Dipnot Yayınevi, İstanbul, 2007.

Yardımcı Ders Kitapları

Eleştirel Medya Okuryazarlığı, Gencel Bek, Mine&Binark Mutlu, Kalkedon, İstanbul,

2007.

Medya ve İletişim Sosyolojisi, Eric Maigret, İletişim, İstanbul, 2011.

Yeni Medya, Yeni İletişim Ortamı, Nurcan Törenli, Bilim ve Sanat Yayınları,

İstanbul, 2005.

YM124 İletişim Teknolojileri ve Sistemleri

Bu ders kapsamında, öğrencilerin bilgi ve iletişim teknolojilerine ilişkin temel bilgi sahibi

olması sağlanacak, bilgi ve iletişim teknolojilerinin yakınlaşması sonucu ortaya çıkan yeni 

sistemler  ve bu sistemlerin çeşitli alanlardaki kullanım ve etkileri de derste işlenecek konular

arasında el alınacaktır. Ders sürecinde, “Teknoloji ve sistem nedir? Aralarındaki farklılık

nedir?”, “Bilgi ve iletişim teknolojileri arasındaki yakınlaşma hangi alanlarda ilerleme

sağlamıştır?”, “Teknoloji nasıl etkin kullanılır?” gibi sorular dünya ve yerel örnekleriyle

değerlendirilerek yanıtları aranacaktır.

Ders Kitabı

William H. Dutton (1996). Information and Communication Technologies: Visions

and Realities, Oxford University Press, UK.

Yardımcı Ders Kitapları

Headrick D. R. (2002). Enformasyon çağı (Çev. Zülal Kılıç). İstanbul: Kitap Yayınevi.

Başaran, F. (2010). İletişim Teknolojileri ve Toplumsal Gelişme: Yayılmanın

Ekonomi Politiği. Ankara: Ütopya Yayıncılık.

YM112 Akademik Oryantasyon 2

Bu dersin amacı öğrencilerin akademik hayatlarının başında ödev, rapor, sunum hazırlama,

araştırma yapma ve bunları akademik formata uyarlamaktaki bilgilerini kazandırmaktır.

Ders Kitabı

Tez Hazırlama Kitabı, Arthur H. Cole, Karl W. Bigelow, İnkılap Kitabevi, 1995.

Yardımcı Ders Kitabı

The Craft of Research, Wayne Booth, Gregory Colomb, Joseph Williams, The

University of Chicago Press, 2008

3. YARIYIL

YM211 Medya Teknolojisi Tarihi

Bu ders kapsamında, bilgi ve iletişim teknolojileri sayesinde geliştirilen medya ortamının

tarihi incelenecektir. Ders boyunca tek yönlü geleneksel medya ortamından etkileşimli siber

iletişim ortamına geçiş süreci ve siber iletişim ortamının zaman-mekan ilişkisine getirdiği

yeni boyutların değerlendirilmesinin yanı sıra,  “Bilgi toplumu nedir ve neyi

amaçlamaktadır?”, “Teknolojinin iletişime etkileri nelerdir?”, “Bilgisayar ve cep telefonları

hayatımızı nasıl etkilemektedir?”, “Siberortamda bireylerin kimlik sorunu”, “Siberortam

bireylerde, ailede, kadın-erkek ilişkilerinde, toplumsal yaşamda ve toplumlar arası ilişkilerde

ne tür değişim ve dönüşümlere neden olmaktadır?” sorularının yanıtları verilecektir.

Ders Kitabı

Türk Medyasında Dönüşüm ve Değişen Sahiplik Yapısı, Elif Pınar Kılıçatan,

Literatürk Yayınları, İstanbul, 2011.

Kitle İletişimi ve Radyo-Televizyon Sosyolojisi, Feyzullah Eroğlu, Davranış Bilimleri,

Beta, İstanbul, 2007.

Yardımcı Ders Kitabı

Jay David Bolter, Richard Grusin (2000). Remediation; Understanding New Media

Boston: MIT Press

HIR241 Medya, Kültür ve Toplum

Bu ders kapsamında, kültürle ilintili literatürü eleştirel bir gözle öğrencilere sunmak ve

öğrencilerin kültürel pratikleri analitik bir bakış açısıyla anlamlandırmaları sağlanacaktır.

Kültürle iletişimin kesiştiği noktada kitle toplumu, kitle kültürü, postmodernite, enformasyon

toplumu gibi konular ele alınmakta, kültürel kimlikler, ideoloji, temsil, dil, söylem, semiyoloji

gibi kavramlar irdelenmektedir. Dersin sonunda, öğrencilere günümüz toplumunda kitle

iletişim mekanizmalarının ve kültürel yapıların değerlendirilmesine yönelik kuramsal bir

altyapı kazandırılmaktadır.

Ders kitabı

John Fiske Çeviren S. İrvan, Bilim Sanat Yayınları/Ark, Ankara, 1990, Popüler

Kültür,

Yardımcı Ders Kitabı

Prof. Dr. Yasemin İnceoğlu, Medya ve Toplum,Der Yayınları1998, İstanbul.

ISL151 İşletmeye Giriş

Bu ders kapsamında işletme bölümüne yeni adım atan öğrencilerin işletme kavramını ve

işletmeleri tanımalarını sağlamak, işletmelerin hayatımızdaki ve ekonomi içindeki yerini

irdelemek, işletmelerin amaçları, türleri, kuruluşları, gelir ve maliyetleri ile işletme

performansı hakkında bilgiler vermek amaçlanmaktadır.

Ders kitabı

Modern İşletmecilik, İsmet Mucuk, Türkmen kitabevi, İstanbul, 2008

Yardımcı Ders Kitapları

İşletmecilik Kuram ve uygulama, Kemal Demirci (ed), Ankara, Detay Yayıncılık,

2011.

Genel İşletmecilik, Mithat Üner, Detay Yayıncılık, Ankara, 2008

BST305 Web Programlama ve Uygulamaları

Bu ders kapsamında, öğrencilere, web projeleri yaratmada ve düzenlemede gerekli olacak

araçlar (tarayıcı ('browser'), tarayıcı yardım uygulamaları, HTML editörleri, belge yönetim

araçları, görüntü editörleri) öğretilmesi amaçlanmaktadır. Öğrencilerin dönemin sonunda tam

donanımlı bir web projesini kendi başlarına bitirmiş olması beklenmektedir. Bu proje,

interaktif tasarım işleri için kavram geliştirme, bilgi tasarımı, arayüz tasarımı, etkileşim

tasarımı, web için optimizasyon ve entegrasyon, kullanılabilirlik, beta-testing gibi süreçleri

kapsamaktadır. Dönem boyunca öğrenciler, hiperortamlar ile etkileşimli sitelerin görsel

içeriğinin yönetimini öğrenecektir.

Ders Kitabı

Web-Based Application Development, Ralph F. Grove, 1st Ed., Jones & Bartlett

Publishers, 2009.

Yardımcı Ders Kitabı

PHP ve MYSQL, Erkan Balaban, Pusula Yayıncılık, 2009.

4. YARIYIL

YM202 Dijital Tasarım Stüdyosu

Bu ders kapsamında yeni medya için tasarımın teknolojik yapını anlamak, sabit ve hareketli

görüntüyü dijital ortamda kurgulamaktadır. Ders kapsamında güncel örnekler gösterilerek,

günümüz medyasına yönelik projeler yapılmaktadır. Photoshop, InDesign, Dreamweaver

yazılımları öğrencilerin dönem boyunca kullanacakları araçlar olacaktır. Öğrenciler bu

kapsamda projeler geliştirecektir.

Ders Kitabı

Sayısal Tasarım, M. Morris Mano, İstanbul, Literatür Yayıncılık, 2010.

Yardımcı Ders Kitapları

Dijital Oyun Rehberi, Mutlu Binark,Günseli Bayraktutan, Sütcü, Işık Barış

Fidaner, İstanbul, Kalkedon Yayınları, 2009.

Videomaker. Videomaker Guide to Digital Video and DVD Production, Third Edition,

Boston: Focal Press, 2004.

Diana Weynard. Apple Pro Training Series: Final Cut Pro 6, Peachpit Press, 2007.

Trish ve Chris Meyer. Creating Motion Graphics with After Effects: Essential and

Advanced Techniques, 4th Edition, Boston: Focal Press, 2007.

HIR234 Reklam Kampanyaları

Bu ders kapsamında öğrencilerin bir reklam kampanyasını doğru olarak hazırlayabilme

becerisi kazanması amaçlanmaktadır. Bu doğrultuda öğrenciler gerçek bir briften yola

çıkarak, nitel veya nicel araştırma yöntemlerinden yararlanarak, hedef kitle analizini

gerçekleştirecek, markanın iletişim sorun ve hedefini tespit edecek, iletişim, mesaj ve medya

strateji ve taktiklerine karar verecek, yaratıcı uygulamaları tasarlayacaklardır. Daha sonra bu

çalışmalarını bölüm hocaları ve ilgili marka sorumlularından oluşan bir jüri önünde sunacak

ve savunacaklardır.

Ders Kitabı

Kavram ve Kuramlarıyla Reklam, Filiz Balta Peltekoğlu, Beta, İstanbul, 2010.

Yardımcı Ders Kitapları

Reklam ve Reklamcılık, Müge Elden, Say Yayınları, İstanbul, 2009.

Yeni Reklamcılık, Atilla Aksoy, İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları, İstanbul, 2007.

HIR244 İkna Teknikleri

Bu ders kapsamında iletişim alanındaki ikna süreçlerini tanıtmak amaçlanmaktadır. Ders

çerçevesinde bilimsel yaklaşımlar, iletişim uzmanlarının pratik süreçteki rolüyle sentezlenerek

işlenmektedir. Ders çerçevesinde ikna kavramına bilimsel yaklaşımları tanıma, kamuoyu

oluşumu sürecinin üzerindeki etkileri değerlendirebilme, kişilerarası iletişimde ikna ya giden

süreçteki konuşma ve dinleme becerilerini öğrenme, kamuoyu yaratmada kitle iletişim

araçlarının etkisini öngörebilmenin öğretilmesi hedeflenmektedir.

Ders Kitabı

İkna Yöntemleri, Richard Maxwell ve Robert Dickman, Alfa Yayıncılık, İstanbul,

2008.

Yardımcı Ders Kitapları

İknanın Psikolojisi, Robert B. Cialdini, Mediacat Kitapları, İstanbul, 2013.

Retorik, Michel Mayer, Dost kitapevi, Ankara, 2007.

5. YARIYIL

YM301 Dijital İçerik Yönetimi

Bu ders kapsamında, öğrencilere teknoloji, bilişim, piyasa ve sosyal ilişkiler arasındaki

bağlantıyı inceletmektir. Dersin üç ana bölümü olacaktır. Birinci bölüm, öğrencilere bilgi

çağı ve bilgi toplumu kavramlarını tanıtıp, bunlara eleştirel açıdan bakmayı öğretecektir.

İkinci bölüm, günümüz toplumunda teknolojinin toplumsal ve piyasa ilişkileri içindeki rolünü

inceleyecektir. Üçüncü bölümde, bilişim teknolojilerinin sosyal sonuçları incelenecektir.

Ders Kitabı

Dijital Tutulma: Pazarlama İletişimi ve İnsan, Kaan Varnalı, Mediacat Yayınevi,

İstanbul, 2012.

Yardımcı Ders Kitapları

Sonsuz Olanak: Dijital Cephede Müşteri Değeri Yaratmak, Joseph Pine, Optimist

Yayınevi, İstanbul, 2012.

ASP.NET MVC ile E-Ticaret ve İçerik Yönetimi, Ali Karayel, İ. Uğur Yılmaz, Özcan

Bayğuş, Pusula Yayınları, İstanbul, 2013.

YM311 Küresel İletişim

Bu ders kapsamında küresel iletişime farklı açılımlar getirmek, uluslararası iletişim kuramları

ve tartışmaları üzerinde durulması amaçlanmaktadır. İletişim teorilerini küresel bağlamda

inceleyerek medya sahiplik yapılarına ve haberin sunum ve dağıtım yöntemlerine ışık tutmayı

amaçlar. Bunun yanı sıra küreselleşme, medya emperyalizmi, dijital uçurum, özelleştirme,

uluslararası haber ve bilgi akışı ve yeni medya teknolojilerinin farklı küresel medya

sistemlerine olan etkisi gibi tartışmaları günümüze uyarlamaya çalışır.

Ders Kitabı

Medya Çalışmaları, Medya Pedagojisi ve Küresel İletişim, Necla Mora, Nobel,

Ankara, 2000.

Yardımcı Ders Kitapları

Küreselleşme Toplumsal Sonuçları, Zygmunt Bauman, Ayrıntı Yayınları, 1999

Global Köy, Marshall McLuhan, Bruce R. Powers, Scala Yayıncılık, 2010

Küreselleşme ve Kültür, John Tomlinson, Ayrıntı, İstanbul, 1999.

Gözetimin Küreselleşmesi, Armand Mattelard, Kalkedon, Ankara, 2012.

HIR345 İletişim Kuramları

Bu ders kapsamında iletişim çalışmalarının tarihsel gelişiminin açıklanmasının ardından

egemen ve eleştirel kuramların ayrıntılarıyla ele alınarak bütünsellikleri içerisinde ve

disiplinler arası nitelikleri gözetilerek ele alınması, kitle iletişiminin küresel rolü ve etkilerini

kavramaya yönelik analitik bir bakış açısı kazandırılması amaçlanmaktadır.

Ders Kitabı

İletişim Çalışmalarına Giriş, John Fiske, çev: S. İrvan, Bilim Sanat Yayınları/ARK,

Ankara, 1990.

Yardımcı Ders Kitapları

İletişim Kuramları Tarihi, Armand ve Michel Mattelart, çev: Merih Zıllıoğlu, İletişim

Yayınları, İstanbul, 203.

İletişim, Kuramlar, Yaklaşımlar, Nazife Güngör, Siyasal Yayınları, Ankara, 2011.

Kitle İletişiminin Kültürel İşlevleri, Ünsal Oskay, Der Yayınları, İstanbul, 2010.

Kitle İletişim Kuramları, Levent Yaylagül, Dipnot Yayınları, Ankara, 2006.

Global Communication: Theories, Stakeholders, and Trends, 2nd Edition, Thomas L.

McPhail, Wiley-Blackwell, 2009

6. YARIYIL

YM312 Yeni Medya Araştırma Yöntemleri

Bu ders kapsamında iletişim bilimlerinde inceleme ve araştırma yaklaşımlarının eleştirel bir

incelemesinin yapılması, öğrencilerin bu farklı ve çeşitli yaklaşımları medya çalışmalarına

uygulaması ve tartışması amaçlanmaktadır. Medya çalışmalarına bağlı içerik analizleri,

metodları ve söylem analizi incelenmektedir. Dersin amacı öğrencilerin araştırma projelerinde

bu metod ve teknikleri uygulamalarıdır.

Ders Kitabı

Edward R. Tufte. The Visual Display of Quantitative Information (Graphics Press,

2001).

Yardımcı Ders Kitapları

Prof. Dr. Niyazi Karasar, Bilimsel Araştırma Yöntemi, Nobel Yayın Dağıtım,

İstanbul, 2013.

Prof. Dr. A. Hamdi İslamoğlu, Doç.Dr. Ümi,t Alnıaçık, Sosyal Bilimlerde araştırma

Yöntemleri, Beta Yayınevi, İstanbul, 2013.

HIR332 Reklamda Yaratıcılık

Bu ders kapsamında, yaratıcılık kavram ve ilkelerini iletişim yönü ile etkileşimleri açısından

tanımak hedeflenmektedir. Toplumsal ve kurumsal olmak üzere fikir ve yenilik gelişiminde

bireye yön vermek amaçlanmaktadır.

Ders Kitabı

Reklamın Şifresini Kırmak, Jacob Goldenberg, Amnon Levav, David Mazursky ve

Sorin Solomon, çev: Haluk Mesci, Optimist,vistanbul, 2011.

Yardımcı Ders Kitapları

Fikir Nasıl Bulunur?, Jack Foster, Mediacat Kitapları, İstanbul, 2011.

YM334 Yeni Medyada İnovasyon

Bu ders kapsamında medya alanını yönlendiren yeni süreçler ele alınarak, medyanın

şekillendirme süreci incelenecektir.

Ders Kitabı

Yaratıcılık ve İnovasyon, Frans Johansson, Mediacat Kitapları, İstanbul, 2007.

Yardımcı Ders Kitapları

İnovasyon ve İnovasyon Yönetimi, Serkan Kılıç, Seçkin Yayıncılık, Ankara, 2013.

Tanja Storsul, Arne H. Krumsvik. Media Innovations. A Multidisciplinary Study of

Change. Nordicom, 2013.

Elaine England ve Andy Finney. Managing Interactive Media: Project Management

for Web and Digital Media, Addison Wesley, 2007.

7. YARIYIL

BST451 Ağ Güvenliği

Bu ders kapsamında öğrencilere bilişim teknolojilerinin günlük hayatı nasıl etkilediğini

anlatmak, siber ortamda işlenen suçların etik, hukuksal ve sosyo-ekonomik açılardan

incelenmesini öğretmek ve bilgi güvenliğinin nasıl sağlanacağına dair fikirler üretmelerini

sağlamak amaçlanmaktadır.

Ders Kitabı

Bilgi ve Bilgisayar Güvenliği Casus Yazılımlar ve Korunma Yöntemleri, Şeref

SAĞIROĞLU, Gürol CANBEK, Ankara, 2006

Yardımcı Ders Kitapları

The Death of the Internet, ed: Markus Jakobsson, Wiley&Sons, New Jersey, 2012.

Principles of Information Security, Michael Whitman, Herbert Mattord, Course

Technology, Boston, 2012.

Network Security: Private Communications in a Public World Mike Speciner, Radia

Perlman, Charlie Kaufman

Using Social Media for Global Security, Ravi Gupta, Hugh Brooks, Wiley,

Indianapolis, 2013.

HUK291 İletişim Hukuku

Bu ders kapsamında iletişim hukukunun temel kavram ve kurumlarının tanıtılması; bu alanla

ilgili olan yasal düzenlemeler hakkında bilgi sahibi olunulması amaçlanmaktadır.

Ders Kitabı

Kitle İletişim Hukuku, Kayıhan İçel, Yener Ünver, Beta, İstanbul, 2012.

Yardımcı Ders Kitapları

Kitle İletişim Hukuku, Nusret İlker Çolak, Seçkin Yayıncılık, Akara, 2007.

YM401 Proje I

Bu dersin amacı öğrencilerin son yıllarına kadar getirdikleri birikimleri ve ilgi alanları

dahilinde kişisel portföylerini hazırlamalarını sağlamaktır. Ders çerçevesinde misafir olacak

sektör profesyonelleri öğrencilere çalışma alanları önerecek ve hazırlanan projelere

danışmanlık vereceklerdir.

Ders Kitabı:

Taşlar Yerinden Oynarken Dijital Pazarlamanın Kuralları, Fatoş Karahasan, Doğan

Kitap, 2012.

Yardımcı Ders Kitapları:

MTIV: Process, Inspiration and Practice for the New Media Designer, Hillman Curtis,

New riders, 2012.

8. YARIYIL

BST301 Bilişim Hukuku

Bu ders kapsamında temel kavramlar, bilişim suçları ve sosyal mühendislik, bilişim suçları

delil tespit yöntemleri, uluslararası mevzuat, Türk Ceza Kanunu, fikir ve sanat eserleri

kanunu, internet yoluyla yapılan yayınların düzenlenmesi ve bu yayınlar yoluyla işlenen

suçlarla mücadele edilmesi hakkında kanunlar, Avrupa Konseyi Siber Suç Sözleşmesi, kişisel

verilerin korunması, alan adları hukuku, yığın e-posta, spam ve sms, mesafeli sözleşmeler,

elektronik imza ve internet etiği konuları ele alınacaktır.

Ders Kitabı

Bilişim, İnternet ve Ceza Hukuku, İhsan Baştürk, Muharrem Özen, Adalet Yayınevi,

Ankara, 2011.

Yardımcı Ders Kitabı

Bilişim Suçları ve İnternet İletişim Hukuku, Murat Volkan Dülger, Seçkin Yayıncılık,

Ankara, 2012.

HIR450 Pazarlama İletişiminde Yeni Yaklaşımlar

Pazarlama iletişiminde güncel konular, yeni gelişen teknolojilerin alana etkisi, tartışma

alanları, geleceğe dair projeksiyonlar gibi iletişim sektöründe yerel ve küresel alanda yaşanan

gelişmeler bu dersin konusudur.

Ders Kitabı

Pazarlama İletişimi Yönetimi, Prof.Dr.Yavuz Odabaşı, Yrd.Doç.Dr.Mine Oyman,

MediaCat Kitapları, 2011.

Yardımcı Ders Kitabı

Pazarlama İletişimi (Bütünleşik Bir Yaklaşım), Nihal Paşalı Taşoğlu, Detay

Yayıncılık, 2000.

Digital Communications, J.S.Chitode, Technical Publications, 2009

YM402 Proje 2

Öğrencilerin ilk yarıyılda aldıkları proje dersinin devamı niteliğindeki bu ders öğrencilerin

portföylerini zenginleştirmesini ve seçtikleri alanda bilgilerinin uygulama yaparak

derinleşmesini amaçlamaktadır. Sektör profesyonellerinin katılımı bu derste de devam

etmektedir.

Ders Kitabı:

Taşlar Yerinden Oynarken Dijital Pazarlamanın Kuralları, Fatoş Karahasan, Doğan

Kitap, 2012.

Yardımcı Ders Kitabı:

MTIV: Process, Inspiration and Practice for the New Media Designer, Hillman Curtis,

New riders, 2012.

ISL220 Girişimcilik

Bu ders çerçevesinde incelenecek konular aşağıdaki gibidir:

Yeni Dünya Düzeninde Stratejik Yönetim, Girişimcilik, Yaratıcılık, İnsan Kaynakları Yönetimi Ve İletişim

Girişimcilik, Finansal Yönetim, Stratejik Pazarlama

Türkiye’de Girişimcilik

Başarı Öyküleri

SEÇMELİ DERSLER

HIR143 Medya Okuryazarlığı

Bu ders kapsamında medyanın Türkiye ve dünyadaki gelişimini ele alarak, medyanın tanımı,

etik değerleri ve siyaset, ticaret ve medya üçgenindeki rolünü ele alınacaktır. Derste özellikle

internet haberciliği ele alınarak, gazetelerin ve bağımız haber portallarının manşet, spot ve

haberi ele alış biçimleri karşılaştırılmalı olarak incelenecek, güncel konular takip edilerek

yorum yapma ve medyayı doğru okuma becerisi geliştirilecektir.

Ders Kitabı

Nurçay Türkoğlu, Melda Cinman, Medya Okuryazarlığı, Kalemus Yayınevi, İstanbul,

2007.

Yardımcı Ders Kitabı

Mutlu Binark, eleştirel Medya Okuryazarlığı, Kalkedon yayıncılık, İstanbul, 2007.

BST105 Algoritma Geliştirme

Algoritmaların tasarımı, kavramları ve algoritmaların karmaşıklık analizi, akış diyagramları,

sorun çözümlemede algoritma mantığının kullanılması, denklemlerinin çözümü ve biçimsel

ispat yöntemleri, düzen ve büyüme hızına giriş, böl ve yönet yaklaşımı, dinamik programlama

ve diğer teknikler

HIR142 Kültürel Okumalar

Bu ders kapsamında edebi metinler ve filmler üzerine kısa değerlendirmeler ve dönem

boyunca gerçekleştirilecek grup tartışmalarıyla okuma, kavrama, analiz etme ve söz konusu

analizleri ifade etme becerilerinin geliştirilmesi ele alınacaktır.

Ders kitapları

Ütopya, Thomas More, çev: Sabahattin Eyüboğlu, Vedat Günyol, Cem Yayınevi,

İstanbul, 1997.

Hikayeler, Anton Çehov, çev: Ergin Altay, Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları,

İstanbul, 2010.

Morgue Sokağı Cinayeti, Edgar Allan Poe, çev: Memet Fuat, Adam Yayınları,

İstanbul, 1992.

Paris Bir Şenliktir, Ernest Hemingway, çev: Seyhan Satar, Oda Yayınları, İstanbul,

1999.

Sırça Köşk, Sabahattin Ali, Yapı Kredi Yayınları, İstanbul, 2014.

Sarnıç, Sait Faik Abasıyanık, Yapı Kredi Yayınları, İstanbul, 2011.

Korkuyu Beklerken, Oğuz Atay, İletişim Yayınları, İstanbul, 2008.

Dünyaların Savaşı, H. G. Wells, çev: Ali Kaftan, İthaki Yayınları, İstanbul, 2013.

Sinek Isırıklarının Müellifi, Barış Bıçakçı, İletişim Yayınları, İstanbul, 2011.

BST101 Bilgisayar Programlamaya Giriş

C yazılım dilini kullanarak algoritma ve yazılım geliştirme, fonksiyon tanımı, C ortamının

tanıtılması, print ve scan fonksiyonlarının kullanımı, veri çeşitleri, if-else fonksiyonu

kullanımı, switch-case fonksiyonu kullanımı, for döngüleri, while döngüleri, genel

fonksiyonlar, tek boyutlu diziler, çok boyutlu diziler, işaretçiler, yapılar, dosyalar. 

YM152 İletişim ve Medya

Bu ders kapsamında iletişimin ve medyanın temel olgu ve kavramları tanıtmak ve iletişimin

bakış açısıyla güncel olayları analiz etmek amaçlanmıştır. Derste iletişimle ilgili temel

kavramlar, toplumsal yaşamda iletişimin yeri ve önemi ve temel iletişim modelleri

öğretilecektir. Ayrıca kitle iletişimi, medya türleri, radyo, televizyon, sinema, halkla ilişkiler

ve reklamcılık ve yeni medya türlerinin tarihçesi ve günümüzdeki durumu da derste ele

alınacaktır.

Ders Kitabı

Tüm Yönleriyle Medya ve İletişim, Ed: Metin Işık, Ayhan Erdem, Eğitim kitabevi,

Konyai 2008.

Yardımcı Ders Kitapları

İletişim ve Medya, Beybin Kejanlıoğlu, Bilim Sanat Yayınları,

Ankara, 2005.

Gözetimin Küreselleşmesi, Armand Mattelard, Kalkedon, Ankara, 2012.

Elimizden Kaçıp Giden Dünya, Antony Giddens, Alfa, İstanbul, 2000.

SOS209 Toplum ve Görsellik

Bu ders kapsamında görselliğin 21. yüzyıl toplumlarının temel unsurlarından biri olduğu göz

önünde tutularak, derste görüntünün ne olduğuna dair incelemeye Rönesans dönemi ile

başlanır. Sırasıyla resim, fotoğraf, sinema, televizyon başlıklarıyla görselliğin toplumsal

olaylarla ve dönüşümlerle ilişkisi sosyolojik bir bakış açısıyla incelenir, Türk medyası ve

sinemasındaki toplumbilimsel olguların yaşam içindeki temsil biçimleri çözümlenir.

Ders Kitabı

Toplumsal Hareketler (Politikadan Edebiyata, Sanattan Sinemaya, Medyadan

Toplumsal Algıya), Gülcan Işık, Nobel Akademik Yayıncılık, 2012

Yardımcı Ders Kitabı

Fotoğraf Ve Sinemanın Toplumsal Tarihi, Levend Kılıç, Dost Kitabevi Yayınları,

2009.

BIL394 Veri Madenciliği

Bu ders kapsamında veri bilgi ve enformasyon temaları, veri madenciliğine giriş, veri

madenciliği yöntemleri, veritabanlarında işlem ve bilgi araştırması, veritabanları, OLTP, veri

ambarları, veri küpleri, OLAP, KDD veri seçmesi, KDD veri ön hazırlık ve dönüşüm, karar

ağaçları ve Bayesian Algoritması, sınıflandırma, kümeleme, K-ortalaması, Birleşme kuralı,

apriori Algoritması öğrencilere anlatılacaktır.

Ders Kitabı

Veri Madenciliği ile pazarlama Etkileşimi, Mehtap Sümersan Köktürk, Taşkın

Dirsehan, Nobel Yayın Dağıtım, İstanbul, 2000.

Yardımcı Ders Kitabı

Veri Madenciliği, Gökhan Silahtaroğlu, PapatyaYayınevi, İstanbul, 2008.

Data Mining Concepts and Tecniques, Jiawei Han, Micheline Kamber, Elsevier,

Waltham, 2012.

Bilgi ve Bilginin Yönetimi, Sevinç Gülseçen (Ed), Papatya Yayıncılık, İstanbul, 2013.

YM252 Seçim Kampanyalarında Sosyal Medya Yönetimi

Bu ders kapsamında siyasal iletişim ile bağlı olarak sosyal medyanın aktif bir kanal olarak

siyasal kampanyalarda kullanılmasına ilişkin örnekler ele alınarak, dünya ve Türkiye’de

dijital platformlarda siyasal kampanya yönetiminde yapılması gerekenler ortaya konacaktır.

Bu kapsamda aşırı protestolar ve Facebook, Twitter, Google gibi sosyal medya kanallarının

halk ve liderler tarafından kullanılması örnekler ile incelenecektir.

Ders Kitabı

Ann Handley&C.C. Chapman, Çev. Zeynep Kökkaya, Dijital Çağda İçerik

Yönetiminin Kuralları, 2012, İstanbul.

Yardımcı Ders Kitapları

Necati Özkan, Türkiye ve Dünya’dan Örnekler İle Seçim Kazandıran Kampanyalar,

Mediacat Yayınları, İstanbul, 2002

Aysel Aziz, Siyasal İletişim, Nobel Yayın Dağıtım, 2007

Necati Özkan, Obama’nın Liderlik Sırları, Mediacat Yayınları, 2009, İstanbul

Necati Özkan, Seçim Zamanı, Mediacat Yayınları, 2006, İstanbul

YM351 Çevirimiçi Habercilik

Bu ders kapsamında, basılı medya ile başlayan gazetecilik geleneğinin siber iletişim ortamının

çıkışıyla birlikte geçirdiği değişimi ve tamamen internet ortamı üzerinde oluşmaya başlayan

yeni online gazetecilik kültürünü öğretmek amaçlanmaktadır. Ders sürecinde, gazeteciliğin

temel ilkeleri anlatılacak. Siber ortamın geleneksel gazeteciliğin muhabirlik, editörlük ve

yayın yönetimi fonksiyonlarına getirdiği kolaylıkların yanı sıra internetle birlikte ortaya çıkan

okur etkileşimi, kişisel gazetecilik, flaş habercilik gibi yeni kavramlar işlenecektir. Ayrıca,

internet gazeteciliğinin dünya ve Türkiye örnekleri üzerinden vaka çalışmaları yapılacak ve

öğrenciler internet gazeteciliğini uygulamalı olarak da yapabilme fırsatına sahip olacaklardır.

Ders Kitabı

Online Journalism: Principles and Practices of News for the Web, James C. Foust,

Holcomb Hathaway, 2010.

Yardımcı Ders Kitabı

Online News: Journalism and the Internet, Stuart Allan, Open University Press, 2006.

Yeni Medya, Serdar Turgut, İstanbul, Destek Yayınevi, 2013

BST151 Blog

Bu ders kapsamında internette yaşam, teknolojik değişimler ve çevresel etkiler, yeni medya

blog/ blog kavramı, blog oluşturmanın gerekliliği/ blog çeşitleri, amaçları ve uygulamaları,

blogsphere, amacına göre bloglar, kurumsal/ticari bloglar, kişisel bloglar, politik bloglar,

etkili blog olulturmak için gerekli kurallar, blog açılışı ve uygulamaları, hazır web tabanlı

blog uygulamaları, blog sitesi açma ve bilgi akışı kontrolü konularına değinilmesi

amaçlanmaktadır.

Ders Kitabı

Blog Ders Kitabı, Gonca Telli Yamamoto, Okan Üniversitesi E-book ISBN: 978- 605-

62095-3-6, 2011.

HIR344 Medya Planlama

Bu ders kapsamında öğrencilerle, medya planı hazırlanmasında öne çıkan unsurları

inceleyerek, medya planlaması konusunda uygulamaya yönelik çalışmalar yapılması

amaçlanmaktadır. Ders kapsamında, pazarın değerlendirilmesi, medya hedeflerinin tespiti,

hedef kitlenin belirlenmesi, medya tercihlerinin incelenmesi konuları incelenecek ve temel

medya planlaması kavramları, medya planlamasının değişen yüzü, planlamanın genel ilkeleri

gibi konular tartışılacaktır.

Ders Kitabı

Medya Planlama, A. M. Barban, F. J. Kopee, S. M. Cristol, Epsilon, İstanbul, 2010.

Yardımcı Ders Kitapları

Medya planı Nasıl Hazırlanır?, Jack. Z. Sissors, Mediacat Kitapları, İstanbul, 2008.

Reklam ve Medya Planlaması, Gülbuğ Erol, Beta, İstanbul, 2010.

HIR338 Kurumsal Sosyal Sorumluluk

Bu ders kapsamında kurumsal sosyal sorumluluk kavramının, temel ilkelerinin, kapsamının

ve işlevlerinin ele alınması ve örnek uygulamaların değerlendirilmesi ile söz konusu kavramın

küreselleşen dünya içerisinde ticari işletmeler için öneminin açıklanması amaçlanmıştır.

Ders Kitabı

Kurumsal Sosyal Sorumluluk, Philip Kotler, Mediacat Kitapları, İstanbul, 2006.

Yardımcı Ders Kitapları

Kurumsal Sosyal Sorumluluk Projeleri, Ebru Özgen, Mavi Ağaç yayınları, İstanbul,

2007.

Yükselen Trend, Kurumsal Sosyal Sorumluluk, Mediacat Kitapları, İstanbul, 2007.

BST251 E-Ticaret

Bu ders kapsamında e-ticaret tanımı ve konseptleri, gelişimi, uygulamaları, modelleri,

güvenliği, sipariş sistemleri, ödeme sistemleri, pazarlama çeşitleri, e- mağaza modelleri,

Türkiye’deki uygulamaları, dünya ve Türkiye karşılaştırmaları ve gelecekteki durumu ele

alınacaktır.

Ders kitabı

E-ticaret Kavramlar Gelişim ve Uygulamalar Ders Kitabı, Gonca Telli Yamamoto

İstanbul, Okan Üniversitesi E-Book 978-605-62095-0-5, 2011.

YM451 Siber Kültür ve Toplumsal Yaşam

Bu ders kapsamında teknolojik gelişmenin getirdiği, başta internet olmak üzere birçok yeni

iletişim aracı toplumsal iletişim süreçlerinde dönüşümleri incelemek amaçlanmaktadır. Derste

iletişim, teknoloji ve toplum kavramlarının çerçevelediği tartışmalar gerekli kılmaktadır. Bu

derste yaşanan toplumsal dönüşümlerin güncel görünümlerinin iletişim ve teknoloji

kavramları çerçevesinde tartışılması ve kavranabilmesi hedeflenmektedir.

Ders Kitabı

Cyberculture, Pierre Levy, University of Minnesota Press, Mineapolis, 2001.

Yardımcı Ders Kitapları

Frank Popper. From Technological to Virtual Art, Boston: The MIT Press, 2007.

Kaan Varnalı, Dijital Kabilelerin İzinde, Mediacat Yayıncılık, 2013.

Oliver Grau.MediaArtHistories, Boston: The MIT Press, 2007.

Bruce Wands. Art of the Digital Age, London: Thames and Hudson, 2007.

SOS 212 Mekan ve Zaman Sosyolojisi

Bu ders kapsamında öğrenciler zaman ve mekan kavramlarına dair sosyolojik bir bakış açısı

kazanırlar. Zaman ve mekanın toplumsal yaşam üzerindeki belirleyiciliğini ve değişen zaman

ve mekan kavramları ve bunların toplumsal, ekonomik ve kültürel yaşamdaki etkilerini

göstermek dersin amaçları arasındadır. Mekânın ve zamanın inşası yolu ile toplumsal ve

bireysel yaşamın düzenlenişi veya düzen dışına çıkışı eleştirel olarak gösterilerek, bireylerin

günlük yaşam döngüsü içinde yeri olan mekan örnekleri üzerinden (Hamam, çeşme,

kahvehane, pastane, aşevi, ocakbaşı, kafe, taşıma araçları, gece yaşamı mekanları gibi)

eleştirel ve çözümleyici okumalar yapılır.

dDers Kitabı

Sociology: Place, Time and Division, Peter Beilharz, Trevor Hogan, Oxford

University Press, USA, 2006.

Yardımcı Ders Kitabı

The sociology of Time, John Hassard, Palgrave Macmillan Limited, 1990.