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FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

DESARROLLO SOSTENIBLE

DOCENTE:

Benjamin Caceres Cusi

ALUMNO:

LLANOS REYNOSO, Martín Junior

CUSCO – PERU 2015

Desarrollo sostenible

En diciembre de 1992 la Organización de las

Naciones Unidas (ONU) decide crear la Comisión

para el Desarrollo Sostenible para asegurar un

seguimiento eficaz de la histórica Conferencia de las

Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el

Desarrollo de 1992, que se celebró en Río de

Janeiro (Brasil) y que se conoce como Cumbre de la

Tierra. Tras esta conferencia, que duró tres meses,

los líderes de los Estados miembros de la ONU

aprobaron el Programa 21, un plan de 300 páginas cuyo objetivo era conseguir

el Desarrollo Sostenible. El capítulo 36 de este programa está dedicado a la

creación de una Opinión Pública. La Comisión es “un foro excepcional de las

Naciones Unidas que reúne a funcionarios públicos y representantes de muy

diversos sectores de la sociedad civil para analizar y recomendar soluciones que

promuevan el Desarrollo Sostenible”. Por medio de ella, se transmitirán a los

Estados miembros las directrices a seguir. De entre los temas que trata esta

comisión, el que nos interesa en este caso es el de “La educación y la

conciencia”. Este punto tiene su base en un programa que nace en 1996 y que

se amplía en 1998. El comité de expertos de las Naciones Unidas sobre

Contabilidad Económico-Ambiental (UNCEEA) trabaja para hacer del Sistema

de Contabilidad Económico Ambiental (SEEA) un estándar internacional para el

año 2010 y a promoverlo para su puesta en práctica en los diferentes países.

La Comisión de Desarrollo Sostenible depende del Departamento de Asuntos

Económicos y Sociales de la ONU.

¿Qué es el desarrollo sostenible?

Se llama desarrollo sostenible aquél desarrollo que

es capaz de satisfacer las necesidades actuales sin

comprometer los recursos y posibilidades de las

futuras generaciones. Intuitivamente una actividad

sostenible es aquélla que se puede mantener. Por

ejemplo, cortar árboles de un bosque asegurando la

repoblación es una actividad sostenible. Por contra,

consumir petróleo no es sostenible con los conocimientos actuales, ya que no se

conoce ningún sistema para crear petróleo a partir de la biomasa. Hoy sabemos

que una buena parte de las actividades humanas no son sostenibles a medio y

largo plazo tal y como hoy están planteadas.

La señora Brundlandt es la primera ministra de Noruega y el año 1990 recibió el

encargo de la ONU de redactar un primer informe para preparar la Cumbre de la

Tierra de Río de Janeiro dos años más tarde.

Principales retos que plantea el desarrollo sostenible

La incapacidad de la especie humana para vivir en armonía

con el planeta, la gran interacción entre el hombre y el

sistema natural, son los grandes problemas

medioambientales de hoy. Hasta nuestros días, ninguna

especie, excepto el hombre, ha conseguido modificar tan

substancialmente, en tan poco tiempo, las características

propias del planeta.

Así, se plantean los grandes problemas planetarios

siguientes:

Superpoblación y desigualdades

El incremento del efecto invernadero

Destrucción de la capa de ozono

Humanización del paisaje

Preservación de la biodiversidad

La erosión, la desertización y la destrucción de la selva

Y a escala local:

El sistema productivo

El agua

Los residuos domésticos

Suministro energético

El sistema de transportes

Características de un desarrollo sostenible.-

Las características que debe reunir un desarrollo para que se considere

sostenible son:

Busca la manera de que la actividad económica mantenga o mejore el sistema ambiental.

Asegura que la actividad económica mejore la calidad de vida de todos, no sólo de unos pocos selectos.

Usa los recursos eficientemente.

Promueve el máximo de reciclaje y reutilización.

Pone su confianza en el desarrollo e implantación de tecnologías limpias.

Restaura los ecosistemas dañados.

Promueve la autosuficiencia regional

Reconoce la importancia de la naturaleza para el bienestar humano