UNIDAD EDUCATIVA ………………….

DEPARTAMENTO DE CONSEJERÍA ESTUDIANTIL

DOCUMENTO INDIVIDUAL DE ADAPTACIÓN CURRICULAR (DIAC) AÑO LECTIVO ………………….

I DATOS DE IDENTIFICACIÓN

NOMBRES: M AÑO DE BÁSICA:

FECHA DE NACIMIENTO/EDAD FECHA DE ELABORACIÓN:

DIRECCIÓN: TELÉFONO:

TUTOR MEDIADOR: RESPONSABLE:

II REFERENCIAS DE LA HISTORIA ESCOLAR DEL ESTUDIANTE:

Elaborado por: Romero, Ch (2015) © Fuente: Ministerio de Educación del Ecuador (2012). Adaptaciones curriculares para estudiantes con NEE

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FORTALEZAS DIFICULTADES

PARA EL ACCESO AL APRENDIZAJE

AFECTIVO SOCIALES EN EL ÁMBITO ESCOLAR

AFECTIVO SOCIALES ÁMBITO FAMILIAR

ESTILO DE APRENDIZAJE

III FORTALEZAS Y DIFICULTADES DETECTADAS

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IV COMPETENCIAS CURRICULARES

* DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO

A PA NA

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V EVALUACIÓN MÉDICA /PSICOPEDAGÓGICA

EVIDENCIAS / FECHA DIAGNÓSTICO OBSERVACIONES

VI RECOMENDACIONES Y/O SUGERENCIAS DE LAS EVALUACIONES:

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VII ADAPTACIONES CURRICULARES A IMPLEMENTARSE

ADECUACIONES DE ACCESO AL CURRÍCULO

NECESIDADES EDUCATIVAS

APOYOS REQUERIDOS

ADECUACIONES EN LOS ELEMENTOS DEL CURRÍCULO

NECESIDADES EDUCATIVAS

APOYOS REQUERIDOS

NOMBRE: ……………………………………………………………….. GRADO: ……………………………………

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VIII PARTICIPACIÓN Y COLABORACIÓN DE LA FAMILIA EN EL PROCESO EDUCATIVO

NECESIDADES DE ORIENTACIÓN Y GUÍA QUE REQUIEREN LOS PADRES DE FAMILIA

IX EQUIPO INTRADISCIPLINARIO QUE PARTICIPÓ EN LA ELABORACIÓN DEL DIAC

Nombre Función Firma

Vicerrector

Psicólogo Educativo

Trabajadora Social

Tutora

Representante

NOTA: Este documento está expuesto a cambios o actualizaciones que se requieran a través de las sugerencias del

equipo intra-disciplinario

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