PLAN DE EVACUACIÓNPLAN DE EVACUACIÓN

CIP “FP SAKANA LH” IIPCIP “FP SAKANA LH” IIPMD070306 Plan de evacuación Rev. 2 30/06/2014

PÁNICOPÁNICO

PÁNICOPÁNICO• SITUACIÓN DE MIEDO EXAGERADO E SITUACIÓN DE MIEDO EXAGERADO E

IRRACIONAL ANTE ALGO QUE IRRACIONAL ANTE ALGO QUE HIPOTÉTICAMENTE O REALMENTE HIPOTÉTICAMENTE O REALMENTE SUPONE RIESGO PARA LA VIDA.SUPONE RIESGO PARA LA VIDA.

PÁNICOPÁNICO• SITUACIÓN DE MIEDO EXAGERADO E SITUACIÓN DE MIEDO EXAGERADO E

IRRACIONAL ANTE ALGO QUE IRRACIONAL ANTE ALGO QUE HIPOTÉTICAMENTE O REALMENTE HIPOTÉTICAMENTE O REALMENTE SUPONE RIESGO PARA LA VIDA.SUPONE RIESGO PARA LA VIDA.

• EVITAR SITUACIONES DE PÁNICOEVITAR SITUACIONES DE PÁNICO

PÁNICOPÁNICO• SITUACIÓN DE MIEDO EXAGERADO E SITUACIÓN DE MIEDO EXAGERADO E

IRRACIONAL ANTE ALGO QUE IRRACIONAL ANTE ALGO QUE HIPOTÉTICAMENTE O REALMENTE HIPOTÉTICAMENTE O REALMENTE SUPONE RIESGO PARA LA VIDA.SUPONE RIESGO PARA LA VIDA.

• EVITAR SITUACIONES DE PÁNICOEVITAR SITUACIONES DE PÁNICO• UNA VEZ QUE SE DESATA NO HAY UNA VEZ QUE SE DESATA NO HAY

FORMA DE DETENERLO.FORMA DE DETENERLO.

PÁNICOPÁNICO• SE PRODUCEN MÁS VÍCTIMAS POR SE PRODUCEN MÁS VÍCTIMAS POR

PÁNICO QUE POR LA CAUSA REAL PÁNICO QUE POR LA CAUSA REAL QUE LO ORIGINA.QUE LO ORIGINA.

PÁNICOPÁNICO• SE PRODUCEN MÁS VÍCTIMAS POR SE PRODUCEN MÁS VÍCTIMAS POR

PÁNICO QUE POR LA CAUSA REAL PÁNICO QUE POR LA CAUSA REAL QUE LO ORIGINA.QUE LO ORIGINA.

• PUEDE OCURRIR EN CUALQUIER PUEDE OCURRIR EN CUALQUIER LUGAR Y MOMENTO.LUGAR Y MOMENTO.

PÁNICOPÁNICO• SE PRODUCEN MÁS VÍCTIMAS POR SE PRODUCEN MÁS VÍCTIMAS POR

PÁNICO QUE POR LA CAUSA REAL PÁNICO QUE POR LA CAUSA REAL QUE LO ORIGINA.QUE LO ORIGINA.

• PUEDE OCURRIR EN CUALQUIER PUEDE OCURRIR EN CUALQUIER LUGAR Y MOMENTO.LUGAR Y MOMENTO.

• IMPERDONABLES LAS BROMAS QUE IMPERDONABLES LAS BROMAS QUE CAUSAN ALARMA INJUSTIFICADA.CAUSAN ALARMA INJUSTIFICADA.

PÁNICOPÁNICO• MIEDOMIEDO

PÁNICOPÁNICO• MIEDOMIEDO

– EXAGERADOEXAGERADO

PÁNICOPÁNICO• MIEDOMIEDO

– EXAGERADOEXAGERADO– IRRACIONALIRRACIONAL

PÁNICOPÁNICO• MIEDOMIEDO

– EXAGERADOEXAGERADO– IRRACIONAL:IRRACIONAL:

•MUCHO STRESS EMOCIONALMUCHO STRESS EMOCIONAL

PÁNICOPÁNICO• MIEDOMIEDO

– EXAGERADOEXAGERADO– IRRACIONAL:IRRACIONAL:

•MUCHO STRESS EMOCIONALMUCHO STRESS EMOCIONAL• INUNDACIÓN DE HORMONAS QUE INUNDACIÓN DE HORMONAS QUE

INTOXICAN EL CEREBROINTOXICAN EL CEREBRO

PÁNICOPÁNICO• MIEDOMIEDO

– EXAGERADOEXAGERADO– IRRACIONAL:IRRACIONAL:

•MUCHO STRESS EMOCIONALMUCHO STRESS EMOCIONAL• INUNDACIÓN DE HORMONAS QUE INUNDACIÓN DE HORMONAS QUE

INTOXICAN EL CEREBROINTOXICAN EL CEREBRO•TODO LO QUE NO TENGAMOS APRENDIDO TODO LO QUE NO TENGAMOS APRENDIDO

PREVIAMENTE PREVIAMENTE NONO SE NOS OCURRIRÁ SE NOS OCURRIRÁ

PÁNICOPÁNICO• EL PANICO SE TRANSMITE AL RESTO EL PANICO SE TRANSMITE AL RESTO

DEL GRUPO EN FRACCIONES DE DEL GRUPO EN FRACCIONES DE SEGUNDO.SEGUNDO.

• MODIFICABLE MEDIANTE APRENDIZAJE MODIFICABLE MEDIANTE APRENDIZAJE POR REPETICIÓN.POR REPETICIÓN.– IMPORTANTE: SIMULACROS DE IMPORTANTE: SIMULACROS DE

EMERGENCIA.EMERGENCIA.

EQUIPOEQUIPO• JEFE o JEFA DE EMERGENCIAJEFE o JEFA DE EMERGENCIA• RESPONSABLES DE PLANTARESPONSABLES DE PLANTA• CENTRO DE CONTROLCENTRO DE CONTROL• PROFESORADOPROFESORADO

JEFE/A DE EMERGENCIAJEFE/A DE EMERGENCIA• FUNCIONESFUNCIONES

– COMPROBAR LA EMERGENCIACOMPROBAR LA EMERGENCIA– DIRIGIR, ORGANIZAR Y COORDINAR DIRIGIR, ORGANIZAR Y COORDINAR

TODAS LAS:TODAS LAS:• ACTUACIONES Y ACTUACIONES Y •COMUNICACIONESCOMUNICACIONES

JEFE/A DE EMERGENCIAJEFE/A DE EMERGENCIA• LUGAR EN EL QUE DEBE LUGAR EN EL QUE DEBE

ENCONTRARSEENCONTRARSE

LUGAR DE LA EMERGENCIA, (SALVO QUE LUGAR DE LA EMERGENCIA, (SALVO QUE RESULTE PELIGROSO PERMANECER ALLÍ, RESULTE PELIGROSO PERMANECER ALLÍ, O NECESITE DESPLAZARSE PARA LA O NECESITE DESPLAZARSE PARA LA REALIZACIÓN DE LAS GESTIONES REALIZACIÓN DE LAS GESTIONES NECESARIAS.)NECESARIAS.)

JEFE o JEFA DE EMERGENCIAJEFE o JEFA DE EMERGENCIA

• TITULAR: DIRECTOR DEL CENTROTITULAR: DIRECTOR DEL CENTRO– Ignacio UrbitarteIgnacio Urbitarte

• SUPLENTE 1: JEFA DE ESTUDIOSSUPLENTE 1: JEFA DE ESTUDIOS– Sonia LópezSonia López

• SUPLENTE 2: SECRETARIOSUPLENTE 2: SECRETARIO– Xabier Sorbet “Tatxan”Xabier Sorbet “Tatxan”

RESPONSABLE DE PLANTARESPONSABLE DE PLANTA• FUNCIONES:FUNCIONES:

– RESPONSABILIZARSE DE LAS ACCIONES RESPONSABILIZARSE DE LAS ACCIONES QUE SE REALICEN EN DICHA PLANTAQUE SE REALICEN EN DICHA PLANTA

– COORDINAR LA EVACUACIÓN DE LAS COORDINAR LA EVACUACIÓN DE LAS DISTINTAS PLANTAS, ESTABLECIENDO DISTINTAS PLANTAS, ESTABLECIENDO EL ORDEN LAS MISMAS.EL ORDEN LAS MISMAS.

RESPONSABLES DE PLANTARESPONSABLES DE PLANTA• TITULARES:TITULARES:

– PLANTA SEGUNDA:PLANTA SEGUNDA:•1º PROFESORADO DEL AULA DE DIBUJO.1º PROFESORADO DEL AULA DE DIBUJO.•2º PROFESORADO DEL AULA DE 2º PROFESORADO DEL AULA DE

INFORMÁTICA.INFORMÁTICA.– PLANTA PRIMERA:PLANTA PRIMERA:

•Profesorado de GuardiaProfesorado de Guardia

RESPONSABLES DE PLANTARESPONSABLES DE PLANTA• PLANTA BAJA:PLANTA BAJA:

– TALLERES:TALLERES:•PROFESORADO QUE SE ENCUENTRE EN EL PROFESORADO QUE SE ENCUENTRE EN EL

TALLER DE SOLDADURATALLER DE SOLDADURA– RESTO DE LA PLANTA BAJA:RESTO DE LA PLANTA BAJA:

•ADMINISTRATIVAADMINISTRATIVA Ana MartirenaAna Martirena

CENTRO DE CONTROLCENTRO DE CONTROL• TITULAR: CONSERJETITULAR: CONSERJE• FUNCIÓN: A LAS ÓRDENES DEL JEFE DE FUNCIÓN: A LAS ÓRDENES DEL JEFE DE

EMERGENCIA REALIZAR LAS EMERGENCIA REALIZAR LAS COMUNICACIONES INTERNAS Y EXTERNAS.COMUNICACIONES INTERNAS Y EXTERNAS.

• DESPEJAR LOS RECORRIDOS DE DESPEJAR LOS RECORRIDOS DE EVACUACIÓN, ABRIENDO COMPLETAMENTE EVACUACIÓN, ABRIENDO COMPLETAMENTE LAS SALIDAS AL EXTERIOR Y LAS SALIDAS LAS SALIDAS AL EXTERIOR Y LAS SALIDAS A LOS PUNTOS DE REUNIÓN.A LOS PUNTOS DE REUNIÓN.

PROFESORADOPROFESORADO• TODOS EL PROFESORADO:TODOS EL PROFESORADO:

– HACER FRENTE A LA EMERGENCIA, UTILIZANDO HACER FRENTE A LA EMERGENCIA, UTILIZANDO LOS MEDIOS ADECUADOS PRESENTES EN LA LOS MEDIOS ADECUADOS PRESENTES EN LA INSTALACIÓN PARA COMBATIR EL ACCIDENTES.INSTALACIÓN PARA COMBATIR EL ACCIDENTES.

– REALIZAR LOS PRIMEROS AUXILIOS HASTA EL REALIZAR LOS PRIMEROS AUXILIOS HASTA EL DESPLAZAMIENTO DE LA PERSONA HASTA EL DESPLAZAMIENTO DE LA PERSONA HASTA EL CENTRO HOSPITALARIO CENTRO HOSPITALARIO SI SE SABESI SE SABE

– GARANTIZAR QUE SE HA DADO LA ALARMA Y GARANTIZAR QUE SE HA DADO LA ALARMA Y ASEGURAR LA EVACUACIÓN TOTAL Y ORDENADA ASEGURAR LA EVACUACIÓN TOTAL Y ORDENADA HASTA EL PUNTO DE REUNIÓN.HASTA EL PUNTO DE REUNIÓN.

– GARANTIZAR LA EVACUACIÓN DE LAS PERSONAS GARANTIZAR LA EVACUACIÓN DE LAS PERSONAS QUE NECESITAN AYUDA.QUE NECESITAN AYUDA.

MOTIVOS DE EVACUACIÓNMOTIVOS DE EVACUACIÓN

MOTIVOS DE EVACUACIÓNMOTIVOS DE EVACUACIÓN• INCENDIO.INCENDIO.• BOMBA: (EXPLOSIÓN O AMENAZA DE)BOMBA: (EXPLOSIÓN O AMENAZA DE)• HURACANES, ETC.,HURACANES, ETC.,• TERREMOTOS,TERREMOTOS,• ACCIDENTES DE VEHÍCULOS MERCANCÍAS ACCIDENTES DE VEHÍCULOS MERCANCÍAS

PELIGROSAS, PRODUCTOS TÓXICOS, ETC.,PELIGROSAS, PRODUCTOS TÓXICOS, ETC.,• ESCAPE DE GAS,ESCAPE DE GAS,• INUNDACIONES,INUNDACIONES,• DESORDENES CIVILES Y TERRORISMO.DESORDENES CIVILES Y TERRORISMO.• ETC,ETC,

ACTUACIÓN INCENDIOACTUACIÓN INCENDIO

• Detección, alerta y/o alarmaDetección, alerta y/o alarma• Comprobación de la alerta/alarmaComprobación de la alerta/alarma• Activación del Plan de emergencia-EvacuacionActivación del Plan de emergencia-Evacuacion• Actuación de los equipos con funciones en el Actuación de los equipos con funciones en el

planplan• Actuación del alumnadoActuación del alumnado• Llegada de ayuda exteriorLlegada de ayuda exterior• FinFin

ACTUACIÓN EN UN ACTUACIÓN EN UN INCENDIO:ALERTAINCENDIO:ALERTA• AutomáticaAutomática

– Se activa la central de incendios de Se activa la central de incendios de conserjería. conserjería.

• Manual:Manual:•Alumnado: comunica la emergencia a un Alumnado: comunica la emergencia a un

profesor o profesora.profesor o profesora.•Resto de casos: Se activa la alarma con los Resto de casos: Se activa la alarma con los

pulsadores que hay en cada plantapulsadores que hay en cada planta

COMPROBACIÓN DE LA COMPROBACIÓN DE LA ALERTA:ALERTA:• Se desplazarán al lugar del aviso de Se desplazarán al lugar del aviso de

incendios el jefe de emergencias y el incendios el jefe de emergencias y el conserje para comprobar el estado conserje para comprobar el estado del incendio.del incendio.

• Si fuese necesario se activa la Si fuese necesario se activa la EVACUACION, en caso contrario se EVACUACION, en caso contrario se avisa de que no es necesario avisa de que no es necesario proceder a la evacuacion.proceder a la evacuacion.

ACTIVACIÓN DEL PLAN DE ACTIVACIÓN DEL PLAN DE EMERGENCIAS:EVACUACIONEMERGENCIAS:EVACUACION• EL CONSERJE ACTIVA LA SEÑAL DE EL CONSERJE ACTIVA LA SEÑAL DE

EMERGENCIA (EVACUACION)- (diferente que la EMERGENCIA (EVACUACION)- (diferente que la alarma)alarma)

• EL JEFE DE EMERGENCIAS COMUNICA AL EL JEFE DE EMERGENCIAS COMUNICA AL CONSERJE PARA QUE:CONSERJE PARA QUE:– ESTE LLAME:ESTE LLAME:

• AL 112 YAL 112 Y• A LA SECCIÓN DE MANTENIMIENTO DE EDUCACIÓNA LA SECCIÓN DE MANTENIMIENTO DE EDUCACIÓN

• EL JEFE DE EMERGENCIAS COORDINA LA EL JEFE DE EMERGENCIAS COORDINA LA EVACUACIÓN A LOS PUNTOS DE REUNIÓN EVACUACIÓN A LOS PUNTOS DE REUNIÓN EXTERIOR Y SE DIRIGE A DICHO PUNTO.EXTERIOR Y SE DIRIGE A DICHO PUNTO.

ACTIVACIÓN DEL PLAN DE ACTIVACIÓN DEL PLAN DE EMERGENCIASEMERGENCIAS• CONSERJE:CONSERJE:

– ABRE COMPLETAMENTE LAS SALIDAS AL ABRE COMPLETAMENTE LAS SALIDAS AL EXTERIOR, CALZÁNDOLAS SI FUERA EXTERIOR, CALZÁNDOLAS SI FUERA NECESARIO Y POSIBLE.NECESARIO Y POSIBLE.

– DESPEJA LOS RECORRIDOSDESPEJA LOS RECORRIDOS– DESCONECTA LAS ACOMETIDAS DE GAS, DESCONECTA LAS ACOMETIDAS DE GAS,

ELECTRICIDAD Y AGUA.ELECTRICIDAD Y AGUA.– PERMANECE EN LA SALIDA EXTERIOR PERMANECE EN LA SALIDA EXTERIOR

PRINCIPAL COLABORANDO EN LA EVACUACIÓNPRINCIPAL COLABORANDO EN LA EVACUACIÓN

ACTIVACIÓN DEL PLAN DE ACTIVACIÓN DEL PLAN DE EMERGENCIASEMERGENCIAS• PROFESORADO CON ALUMNADO:PROFESORADO CON ALUMNADO:

– AL SONAR LA ALARMA DE INCENDIOS INDICA AL SONAR LA ALARMA DE INCENDIOS INDICA AL ALUMNADO QUE PARE LA ACTIVIDAD Y AL ALUMNADO QUE PARE LA ACTIVIDAD Y MANTENGA EL ORDEN.MANTENGA EL ORDEN.

– SALE AL EXTERIOR DEL AULA Y ESPERA SALE AL EXTERIOR DEL AULA Y ESPERA INFORMACIÓN SOBRE LA POSIBLE INFORMACIÓN SOBRE LA POSIBLE EMERGENCIA.EMERGENCIA.

– SI HAY EMERGENCIA EN UN AULA VECINA SI HAY EMERGENCIA EN UN AULA VECINA COLABORARÁ EN LA INTERVENCIÓN.COLABORARÁ EN LA INTERVENCIÓN.

– SI EL JEFE DE EMERGENCIA DECRETA LA SI EL JEFE DE EMERGENCIA DECRETA LA EVACUACIÓN ESTA DEBE INICIARSE EVACUACIÓN ESTA DEBE INICIARSE

ACTIVACIÓN DEL PLAN DE ACTIVACIÓN DEL PLAN DE EMERGENCIASEMERGENCIAS• PROFESORADO RESPONSABLE DE PLANTA PROFESORADO RESPONSABLE DE PLANTA

CON ALUMNADO:CON ALUMNADO:– ACTUA DE IGUAL MANERA PERO ADEMÁS DEBE ACTUA DE IGUAL MANERA PERO ADEMÁS DEBE

RESPONSABILIZARSE DE LAS ACCIONES QUE SE RESPONSABILIZARSE DE LAS ACCIONES QUE SE REALICEN EN LA MENCIONADA PLANTA.REALICEN EN LA MENCIONADA PLANTA.

– COORDINAR LA EVACUACIÓN DE LAS DISTINTAS COORDINAR LA EVACUACIÓN DE LAS DISTINTAS PLANTAS ESTABLECIENDO EL ORDEN.PLANTAS ESTABLECIENDO EL ORDEN.

– RECIBE INFORMACIÓN DEL PROFESORADO RECIBE INFORMACIÓN DEL PROFESORADO RESPECTO A POSIBLES CONTRARIEDADES.RESPECTO A POSIBLES CONTRARIEDADES.

– SE DIRIGIRSE AL PUNTO DE REUNIÓN UNA VEZ SE DIRIGIRSE AL PUNTO DE REUNIÓN UNA VEZ EVACUADO EL CENTRO.EVACUADO EL CENTRO.

– INFORMAR EN TODO MOMENTO AL JEFE DE INFORMAR EN TODO MOMENTO AL JEFE DE EMERGENCIA EMERGENCIA

ACTIVACIÓN DEL PLAN DE ACTIVACIÓN DEL PLAN DE EMERGENCIASEMERGENCIAS• PROFESORADO RESPONSABLE DE PLANTA SIN ALUMNOS:PROFESORADO RESPONSABLE DE PLANTA SIN ALUMNOS:

– COORDINAR LA EVACUACIÓN DE LAS DISTINTAS PLANTAS COORDINAR LA EVACUACIÓN DE LAS DISTINTAS PLANTAS ESTABLECIENDO EL ORDEN.ESTABLECIENDO EL ORDEN.

– RECIBE INFORMACIÓN DEL PROFESORADO RESPECTO A RECIBE INFORMACIÓN DEL PROFESORADO RESPECTO A POSIBLES CONTRARIEDADES.POSIBLES CONTRARIEDADES.

– SE DIRIGIRSE AL PUNTO DE REUNIÓN UNA VEZ EVACUADO EL SE DIRIGIRSE AL PUNTO DE REUNIÓN UNA VEZ EVACUADO EL CENTRO.CENTRO.

– INFORMAR EN TODO MOMENTO AL JEFE DE EMERGENCIAINFORMAR EN TODO MOMENTO AL JEFE DE EMERGENCIA– ACUDIR SI LE REQUIERE EL JEFE DE EMERGENCIAS AL LUGAR EN ACUDIR SI LE REQUIERE EL JEFE DE EMERGENCIAS AL LUGAR EN

QUE SE PRODUCE EL SUCESO.QUE SE PRODUCE EL SUCESO.– PRESTAR PRIMERO AUXILIOS A LAS VÍCTIMAS.PRESTAR PRIMERO AUXILIOS A LAS VÍCTIMAS.– DAR AVISO A LAS AULAS SI NO HUBIERA SIDO ATENDIDA POR DAR AVISO A LAS AULAS SI NO HUBIERA SIDO ATENDIDA POR

EL PROFESOR O PROFESORA.EL PROFESOR O PROFESORA.– IMPEDIR EL ACCESO A LOCALES POR PARTE DE EVACUADOS.IMPEDIR EL ACCESO A LOCALES POR PARTE DE EVACUADOS.– AYUDAR EN TODO MOMENTO AL PROFESORADO QUE LO AYUDAR EN TODO MOMENTO AL PROFESORADO QUE LO

SOLICITE. SOLICITE.

ALUMNADOALUMNADO• SI DETECTA UNA EMERGENCIA:SI DETECTA UNA EMERGENCIA:

– AVISAR AL PROFESOR o PROFESORA AVISAR AL PROFESOR o PROFESORA MÁS PRÓXIMOMÁS PRÓXIMO

– RETORNAR A SU CLASE.RETORNAR A SU CLASE.• ESPERAR LAS INSTRUCCIONES DE SU ESPERAR LAS INSTRUCCIONES DE SU

PROFESOR o PROFESORA.PROFESOR o PROFESORA.

EVACUACIÓNEVACUACIÓN

SEÑAL SONORA DE ALARMA DE SEÑAL SONORA DE ALARMA DE INCENDIOSINCENDIOS• TONO CONTÍNUO: NO HAY TONO CONTÍNUO: NO HAY

EVACUACIÓN.EVACUACIÓN.

SEÑAL SONORA DE SEÑAL SONORA DE EMERGENCIAEMERGENCIA

• TONOS CORTOS DURANTE MÁS TIEMPO QUE LA TONOS CORTOS DURANTE MÁS TIEMPO QUE LA SEÑAL ACÚSTICA DE RECREO.SEÑAL ACÚSTICA DE RECREO.

SÍ HAY EVACUACIÓNSÍ HAY EVACUACIÓN

• EL ALUMNADO SEGUIRÁ LAS EL ALUMNADO SEGUIRÁ LAS INSTRUCCIONES DEL PROFESORADOINSTRUCCIONES DEL PROFESORADO– SIN ACTUAR POR SU CUENTASIN ACTUAR POR SU CUENTA

EVACUACIÓN. En el Aula:EVACUACIÓN. En el Aula:• Señalización de Señalización de

SalidaSalida• Plano de SituaciónPlano de Situación

EVACUACIÓN. En pasillos:EVACUACIÓN. En pasillos:• Señales de SALIDA y Señales de SALIDA y

flechas de flechas de DIRECCIÓN a seguirDIRECCIÓN a seguir

• Señal de situación Señal de situación de MATERIAL de MATERIAL CONTRAINCENDIOSCONTRAINCENDIOS

EVACUACION EVACUACION

•El alumnado que haya recibido El alumnado que haya recibido funciones del profesor o funciones del profesor o profesora deberá profesora deberá responsabilizarse de su responsabilizarse de su cumplimiento y colaborar en el cumplimiento y colaborar en el mantenimiento del orden del mantenimiento del orden del grupogrupo

EVACUACIONEVACUACION• NO SE RECOJERA NINGUN OBJETO NO SE RECOJERA NINGUN OBJETO

PERSONAL, CON EL FIN DE EVITAR:PERSONAL, CON EL FIN DE EVITAR:

•OBSTACULOSOBSTACULOS•DEMORASDEMORAS

EVACUACIONEVACUACION• LAS PERSONAS QUE SE ENCUENTREN LAS PERSONAS QUE SE ENCUENTREN

EN LOS BAÑOS o VESTUARIOS, AL EN LOS BAÑOS o VESTUARIOS, AL SONAR LA ALARMA DEBERAN SONAR LA ALARMA DEBERAN INCORPORARSE A SU GRUPO EN INCORPORARSE A SU GRUPO EN CUANTO PUEDAN O EN EL PUNTO DE CUANTO PUEDAN O EN EL PUNTO DE ENCUENTRO.ENCUENTRO.– PUNTO DE ENCUENTRO: PATIO INTERIORPUNTO DE ENCUENTRO: PATIO INTERIOR

AYUDA A PERSONAS AYUDA A PERSONAS MINUSVÁLIDASMINUSVÁLIDAS

• INCLUYENDO LOS TEMPORALESINCLUYENDO LOS TEMPORALES

•TAMBIEN TAMBIEN PERSONAS PERSONAS SORDAS Y SORDAS Y CIEGASCIEGAS

SEGUIR LAS SEGUIR LAS SEÑALIZACIONESSEÑALIZACIONESY ALY ALPERSONAL RESPONSABLEPERSONAL RESPONSABLE

SALIDA DE EDIFICIOSALIDA DE EDIFICIO• LAS SALIDAS DE EMERGENCIAS DE LAS SALIDAS DE EMERGENCIAS DE

NUESTRO CENTRO SON:NUESTRO CENTRO SON: LA PUERTA QUE SALE AL PATIO CERCA DEL LA PUERTA QUE SALE AL PATIO CERCA DEL

GIMNASIOGIMNASIO LA PUERTA QUE SALE AL PATIO CERCA DEL LA PUERTA QUE SALE AL PATIO CERCA DEL

TALLER DE ELECTRICIDADTALLER DE ELECTRICIDAD

• NO ES SALIDA DE EMERGENCIA LA NO ES SALIDA DE EMERGENCIA LA SALIDA HABITUAL POR CONSERJERIASALIDA HABITUAL POR CONSERJERIA

SALIDAS DE EMERGENCIA

JAMÁS JAMÁS UTILIZAR UTILIZAR ASCENSORES ASCENSORES

EVACUACION EVACUACION • EL PERSONAL DEBERA EVACUAR EL EL PERSONAL DEBERA EVACUAR EL

CENTRO EN SILENCIO; CON ORDEN, CENTRO EN SILENCIO; CON ORDEN, EVITANTO ATROPELLOS Y EVITANTO ATROPELLOS Y AYUDANDO A QUIEN TENGA AYUDANDO A QUIEN TENGA DIFICULTADES.DIFICULTADES.

• LA EVACUACION DEBE REALIZARSE LA EVACUACION DEBE REALIZARSE EN FILAS POR LOS LATERALES DE EN FILAS POR LOS LATERALES DE LOS PASILLOSLOS PASILLOS

NORMAS DE EVACUACIONNORMAS DE EVACUACION• SI VEMOS ALGUN OBSTACULO EN SI VEMOS ALGUN OBSTACULO EN

LAS VIAS DE EVACUACION , LAS VIAS DE EVACUACION , CUALQUIER PERSONA DEBE DE CUALQUIER PERSONA DEBE DE APARTARLO, SI ES QUE FUERA APARTARLO, SI ES QUE FUERA POSIBLE, PARA QUE NO PRODUZCA POSIBLE, PARA QUE NO PRODUZCA CAIDAS O TROPEZONES.CAIDAS O TROPEZONES.

NORMAS DE EVACUACIONNORMAS DE EVACUACION• NO SE DEBE DE VOLVER ATRÁS, SEA NO SE DEBE DE VOLVER ATRÁS, SEA

CUAL SEA EL MOTIVO.CUAL SEA EL MOTIVO.• LOS GRUPOS DEBERAN DE LOS GRUPOS DEBERAN DE

PERMANECER UNIDOS, PARA PERMANECER UNIDOS, PARA FACILITAR EL CONTROL Y QUE NADIE FACILITAR EL CONTROL Y QUE NADIE SE QUEDE DENTRO DEL EDIFICIOSE QUEDE DENTRO DEL EDIFICIO

NORMAS DE EVACUACIONNORMAS DE EVACUACION• EN CASO DE HUNDIMIENTO O EXPLOSION EN CASO DE HUNDIMIENTO O EXPLOSION

LA EVACUACION DEBERA HACERSE CERCA LA EVACUACION DEBERA HACERSE CERCA DE LAS PAREDESDE LAS PAREDES

• EN CASO DE HUMO, SE DEBERAN EN CASO DE HUMO, SE DEBERAN PROTEGER LAS VIAS RESPIRATORIAS CON PROTEGER LAS VIAS RESPIRATORIAS CON PAÑUELOS MOJADOS ( SI SE PUEDE). SI PAÑUELOS MOJADOS ( SI SE PUEDE). SI EL HUMO ES INTENSO VOLVER AL AULA.EL HUMO ES INTENSO VOLVER AL AULA.

HUMO EN EL RECORRIDOHUMO EN EL RECORRIDO• EN CASO DE RECORRIDO INUNDADO DE EN CASO DE RECORRIDO INUNDADO DE

HUMO:HUMO:– INTENTAR EVACUAR POR OTRO RECORRIDO.INTENTAR EVACUAR POR OTRO RECORRIDO.– SI SE HICIERA IMPOSIBLE LA EVACUACIÓN SI SE HICIERA IMPOSIBLE LA EVACUACIÓN

RETROCEDER Y VOLVER A UN AULA QUE NO RETROCEDER Y VOLVER A UN AULA QUE NO DISPONGA DE BARROTES EN LAS VENTANAS.DISPONGA DE BARROTES EN LAS VENTANAS.

– AVISAR POR TELÉFONO MÓVIL AL 112.AVISAR POR TELÉFONO MÓVIL AL 112.– CERRAR PUERTAS Y SI FUERA POSIBLE CERRAR PUERTAS Y SI FUERA POSIBLE

VENTANAS MANTENIENDOSE A LA VISTA DE VENTANAS MANTENIENDOSE A LA VISTA DE LOS TRANSEÚNTES LLAMANDO SU ATENCIÓN.LOS TRANSEÚNTES LLAMANDO SU ATENCIÓN.

– COLOCAR ROPA (A SER POSIBLE MOJADA) EN COLOCAR ROPA (A SER POSIBLE MOJADA) EN LAS RENDIJAS DE LAS PUERTAS.LAS RENDIJAS DE LAS PUERTAS.

EN LA CALLE : PATIO INTERIOREN LA CALLE : PATIO INTERIOR

PUNTO DE ENCUENTRO:PUNTO DE ENCUENTRO:- EL GRUPO PERMANECERÁ UNIDO.- EL GRUPO PERMANECERÁ UNIDO.- SE REALIZARÁ EL RECUENTO.- SE REALIZARÁ EL RECUENTO.

NO FUMARNO FUMAR

NO FUMARNO FUMARPOSIBLE FUGA DE GASPOSIBLE FUGA DE GAS

LLEGADA DE AYUDA LLEGADA DE AYUDA EXTERIOREXTERIOR• EL JEFE DE EMERGENCIA ESPERA EN EL JEFE DE EMERGENCIA ESPERA EN

LA ENTRADA DEL CENTRO PARA LA ENTRADA DEL CENTRO PARA INDICARLES LA LOCALIZACIÓN DEL INDICARLES LA LOCALIZACIÓN DEL SUCESO Y COLABORAR CON ELLOS SUCESO Y COLABORAR CON ELLOS EN TODO CUANTO SEA PRECISO.EN TODO CUANTO SEA PRECISO.

LLEGADA DE AYUDA LLEGADA DE AYUDA EXTERIOREXTERIOR• EL JEFE DE EMERGENCIAS PIDE EL JEFE DE EMERGENCIAS PIDE

INFORMACIÓN AL PROFESORADO INFORMACIÓN AL PROFESORADO VERIFICANDO QUE NO QUEDA NADIE VERIFICANDO QUE NO QUEDA NADIE EN EL CENTRO.EN EL CENTRO.

• EL JEFE DE EMERGENCIAS RECIBE A EL JEFE DE EMERGENCIAS RECIBE A LOS BOMBEROS.LOS BOMBEROS.

FIN DE LA EMERGENCIAFIN DE LA EMERGENCIA• COMPROBAR LA SITUACIÓN DEL COMPROBAR LA SITUACIÓN DEL

PERSONALPERSONAL• INFORMAR AL PERSONAL DEL INFORMAR AL PERSONAL DEL

EDIFICIO DEL ALCANCE LAS EDIFICIO DEL ALCANCE LAS CONSECUENCIACONSECUENCIA

• REALIZAR UNA INVESTIGACIÓN.REALIZAR UNA INVESTIGACIÓN.

ALARMA NO ES ALARMA NO ES EVACUACIONEVACUACION

ALARMA(SONIDO CONTINUO). ESPERAR.

COMPROBACION

EVACUACION

NO EVACUACION

Falsa o sin riesgo

Señal de Evacuación(Timbre como el del recreo

durante mas tiempo)

Existe riesgo

EXTINTORESEXTINTORES• EL CENTRO CUENTA CON EXTINTORES EL CENTRO CUENTA CON EXTINTORES

EN TODAS LAS PLANTAS Y EN LOS EN TODAS LAS PLANTAS Y EN LOS TALLERESTALLERES

– LOS EXTINTORES SON DE TIPO A,B y C.LOS EXTINTORES SON DE TIPO A,B y C.•Esto quiere decir que sirven para fuegos Esto quiere decir que sirven para fuegos

ocasionados por: Papel, liquidos inflamables y ocasionados por: Papel, liquidos inflamables y por contacto electricopor contacto electrico

FINFIN