Mata Pelajaran : PendidikanTradisionalKelas/Semester : XI / 1Pertemuan Ke : ...

Standar Kompetensi:1. Menampilkan berbagai teknik dasar permainan dan olahraga, dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya.Kompetensi Dasa:1.1. Mempraktikkan teknik dasar salah satu permainantradisional dengan baik, serta nilai ker jasama,toleransi,percayadiri,keberanian,menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan **).Indikator:1.Kecepatan,kekuatan,kelincahah,dankerjasamayang baik.2.Bermainbenteng-bentenganmenggunakan peraturan yang dimodifikasi.Alokasi Waktu: 2 x 40 menit ( 3 x pertemuan)A.Tujuan PembelajaranA.Siswa dapat mengetahui betapa banyak permainan- permainan tradisional di indonesia-menghargai-mengembangkan-menerapkan dalam kehidupan sehari - hariB.Siswa dapat bermain dengan baik menggunakan peraturan yang dimodifikasi.

B.Materi PembelajaranPermainan tradisional dengan judulbenteng - bentenganA.BAHAN/ ALAT YANG DI GUNAKAN:

1.Lapangan kosong2.Dua buah tiang yang sama besar nya

B.CARA BERMAINBenteng/bentenganpermainan terdiri dari 2 kelompok, inti dari permainan ini adalah banyak2an siapa yang berhasil menduduki benteng lawan ( dengan simbolnya menyentuh benteng lawan ). Setiap team akan menjaga bentengnya benteng ( bentuk dan bendanya terserah, biasanya tiang listrik, pohon, tembok, dll ) sekaligus menyerang benteng lawan. Setiap penyerang yang sudah jauh meninggalkan bentengnya, akan bisa ditangkap oleh penjaga, dan jika tertangkap penyerang akan menjadi tawanan. Dan harus di selamatkan oleh kawannya untuk bisa bermain lagi. kelompok yang berhasil lebih banyak mendudukin benteng lawan, itu lah yang menangC.Metode Pembelajaran-Inclusive (cakupan)-Demontrasi-Part and whole (bagian dan keseluruhan)-Resiprocal (bolak balik).D.Sumber Belajar-Lapangan-Tiang atau kayu atau sejenis nya-Buku teks-Buku referensiE.PenutupSiswa dalam kegiatan penutup diberikan gerakan-gerakan yang sifatnya pelemasan sehingga otot-otot yang tegang jadi kendor kembali seperti semula gerakan relaksasi, juga diberikan koreksi kekurangan dan kelebihan-kelebihannya. Setelah itu diberikan informasi kegiatan minggu berikutnya, ditutup dengan salam dan berdoa, serta siswa diminta untuk mempersiapkan pelajaran jam berikutnya.

F. Penilaian Anak diminta untuk bermain benteng- bentengan denan benar dan diamati:a.Kesungguhanya dalam melakukanb.Dilihat teknik KECEPATAN nyac.Dilihat teknik kelincahan nyad.Dilihat teknik dan stra tegi