Die 5.Prüfungskomponente 1 Abitur 2014/15 Die 5. Prüfungskomponente im Abitur Informationsveranstaltung für Q3

Die 5.Prüfungskomponente

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Abitur 2014/15Abitur 2014/15

DieDie5. Prüfungskomponente im 5. Prüfungskomponente im

AbiturAbitur

InformationsveranstaltungInformationsveranstaltungfür Q3für Q3


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BLL-KandidatenBLL-Kandidaten

BLL wird hier nicht thematisiertBLL wird hier nicht thematisiert

Gesonderter Termin nach Abgabe der Gesonderter Termin nach Abgabe der BLLBLL


33

Die PräsentationsprüfungDie PräsentationsprüfungFachwahlFachwahl

ThemaThemaAblaufAblauf

BewertungBewertung


44

ReferenzfachReferenzfach– inhaltlicher Schwerpunkt der Präsentationinhaltlicher Schwerpunkt der Präsentation– jedes als Prüfungsfach zugelassene Fach jedes als Prüfungsfach zugelassene Fach

( ( nicht Psychologie / Sport nur mit Theoriekursen ) nicht Psychologie / Sport nur mit Theoriekursen )

1.Bedingung1.Bedingung::

durchgehend 4 Kurshalbjahre in durchgehend 4 Kurshalbjahre in der Qualifikationsphase belegtder Qualifikationsphase belegt

2. Bedingung:2. Bedingung:nicht bereits 1.-4. Prüfungsfachnicht bereits 1.-4. Prüfungsfach


55

ReferenzfachReferenzfach

und und

Fächerübergreifender Aspekt Fächerübergreifender Aspekt des Themas - Bezugsfachdes Themas - Bezugsfach– Thema darf sich nicht auf Inhalte eines Thema darf sich nicht auf Inhalte eines

Unterrichtsfachs beschränkenUnterrichtsfachs beschränken

- ein Fach mindestens 2 Semester belegt ODER

- außerschulisch vertiefte Kenntnisse erworben und nachgewiesen


66

Referenzfach undReferenzfach und Themenfindung ThemenfindungBeispiel:Beispiel:

„„Die Skelettmuskulatur – entscheidender Die Skelettmuskulatur – entscheidender Unterschied zwischen Schnellkraft- und Unterschied zwischen Schnellkraft- und Ausdauertrainierten?“Ausdauertrainierten?“

Referenzfach: Referenzfach: BiologieBiologie

übergreifender Aspekt / Bezugsfach:übergreifender Aspekt / Bezugsfach: SportSport

ACHTUNG: ACHTUNG: Fachübergreifende Aspekte Fachübergreifende Aspekte

deutlich darstellen!deutlich darstellen!


Ein Beispiel…Ein Beispiel…

„„Wie homophob ist unsere Gesellschaft?“Wie homophob ist unsere Gesellschaft?“

Referenzfach: PWReferenzfach: PW

Übergreifender Aspekt / Bezugsfach: Übergreifender Aspekt / Bezugsfach: Englisch Englisch

77

Wie füllt man das ThemaWie füllt man das Thema mit Inhalt? mit Inhalt?



Hypothese:Hypothese:

„„Unsere Gesellschaft“ Unsere Gesellschaft“ ISTIST homophob! homophob!

88




Beispiele aus den Bereichen:Beispiele aus den Bereichen:SportSportPolitikPolitikMilitärMilitär

99




Instrument der Untersuchung:Instrument der Untersuchung:

Fragebogenaktion in der SchuleFragebogenaktion in der Schule

1010




Probleme:Probleme:Begriffe wurden nicht geklärt!Begriffe wurden nicht geklärt!

1111



„„Wie Wie homophobhomophob ist unsere Gesellschaft?“ ist unsere Gesellschaft?“

Probleme:Probleme:Begriffe wurden nicht geklärt!Begriffe wurden nicht geklärt!

1212



„„Wie Wie homophobhomophob ist unsere ist unsere GesellschaftGesellschaft?“?“

Probleme:Probleme:Begriffe wurden nicht geklärt!Begriffe wurden nicht geklärt!Teilbereiche „zufällig“ gewählt!Teilbereiche „zufällig“ gewählt!

Instrument passt nicht zu Teilbereichen!Instrument passt nicht zu Teilbereichen!Wie misst man „Homophobie“???Wie misst man „Homophobie“???

1313



„„Wie Wie homophobhomophob ist unsere ist unsere GesellschaftGesellschaft?“?“

Die Lösung:Die Lösung:

Ein neues Thema!Ein neues Thema!

„„Sollte in Deutschland die homosexuelle Sollte in Deutschland die homosexuelle Lebenspartnerschaft der Ehe rechtlich Lebenspartnerschaft der Ehe rechtlich

gleichgestellt werden?“ gleichgestellt werden?“

1414



„„Sollte in DeutschlandSollte in Deutschland die homosexuelle die homosexuelle Lebenspartnerschaft der Ehe rechtlich Lebenspartnerschaft der Ehe rechtlich

gleichgestellt werden?“ gleichgestellt werden?“ Was ist „die Ehe“?Was ist „die Ehe“?

Was ist eine „homosexuelle Lebenspartnerschaft“?Was ist eine „homosexuelle Lebenspartnerschaft“?

Wie / Wo sind die Rechtsstellungen der beiden Institutionen Wie / Wo sind die Rechtsstellungen der beiden Institutionen geregelt? Worin bestehen Unterschiede?geregelt? Worin bestehen Unterschiede?

Gründe dafür? Gründe dafür?

Folgen / Relevanz?Folgen / Relevanz?

Sind die Gründe angesichts der Folgen stichhaltig Sind die Gründe angesichts der Folgen stichhaltig (eigenes Urteil)? (eigenes Urteil)?

1515



1616

Prüfungsablauf und BewertungPrüfungsablauf und Bewertung

BewertungBewertung

schriftlicher Teil mündlicher Teil-- Präsentation &

-- Prüfungsgespräch

und


1717


Der schriftliche Teil• Länge: ca. 5 Seiten • Motivation und Planung • Entwicklung der Erarbeitung• Angestrebte Ergebnisse der Präsentation• Abgabe zu festgelegtem Termin in Q4 (16.03.15)• Bewertung nur durch betreuende Lehrkraft


1818

Prüfungsablauf und BewertungPrüfungsablauf und BewertungDer schriftliche Teil• Erarbeitung erfolgt elektronisch• Formulardatei (.pdf) von den Päkos anfordern!

• Keine Formatierungsarbeiten nötig• Rahmen vorgegeben• Abgabe erfolgt per Mail:

[email protected]


1919


Die mündliche PrüfungDie mündliche Prüfung

Präsentation Prüfungsgespräch

und 20 Minuten 10 Minuten

Gesamtlänge:• Einzelprüfung: 30 Minuten• Gruppenprüfung: 30 Min. + 10 Min. je

weiterem Prüfling


Prüfungsablauf und Bewertung

Schriftliche Ausarbeitung 25%

Präsentation 50%

Gespräch 25%

NOTE

Geht Vierfach

Ins Abitur ein!


2121

Mögliche Medien der Präsentation:Mögliche Medien der Präsentation:

Vortrag mit ThesenpapierVortrag mit Thesenpapier

OH-FolienOH-Folien

WandtafelWandtafel

ExperimentExperiment

Powerpoint-Präsentation o. a.Powerpoint-Präsentation o. a.

Rollenspiel Rollenspiel

Ein Vortrag, der nicht durch Ein Vortrag, der nicht durch passendepassende Medien gestützt Medien gestützt wird, wird, erfüllt nichterfüllt nicht die Bedingungen einer Präsentationsprüfung. die Bedingungen einer Präsentationsprüfung.


2222

Beobachtungsbereiche für Bewertung:Beobachtungsbereiche für Bewertung:

MedienMedien

Struktur der DarstellungStruktur der Darstellung

FachkompetenzFachkompetenz

Auftreten/ kommunikative Auftreten/ kommunikative KompetenzKompetenz

Zusammenarbeit in der GruppeZusammenarbeit in der Gruppe



2424

MedienMedienEs dürfen Es dürfen ausschließlichausschließlich Medien Medien

der Schule genutzt werden!der Schule genutzt werden!

Vor den Prüfungen gibt es Vor den Prüfungen gibt es Gelegenheit für „Stellproben“.Gelegenheit für „Stellproben“.


2525

TermineTermine

Letzte Änderung des Referenzfaches und Letzte Änderung des Referenzfaches und Anmeldung des Themas:Anmeldung des Themas:

- Abgabe des Formblattes - Abgabe des Formblattes mit allenmit allen

UnterschriftenUnterschriften bis 01.12.2014 bis 01.12.2014

- genehmigte Themen zurück bis - genehmigte Themen zurück bis 07.01.201507.01.2015

-- Präsentationsprüfung / Kolloquium:Präsentationsprüfung / Kolloquium:

25.-27.3.201525.-27.3.2015


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Zum NachlesenZum Nachlesen

HandreichungHandreichung

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