Universidad Autónoma de Yucatán

Red Temática de Sistemas Agroforestales

DIFUSIÓN DE LA AGROFORESTERÍA

EN YUCATÁN

M. C. Rita E. del Castillo Arriaga

Dr. Juan J. Jiménez Osornio

30 de octubre - 01 de noviembre 2017

Reunión Nacional de la Red de Sistemas Agroforestales

Universidad Autónoma de Baja California Sur, La Paz BCS

S A F

¿Qué es la difusión?

Difusión F l u j o u n i d i r e c c i o n a l i n f o r m a c i ó n d e s d e l a

f u e n t e ( a c t i v o ) h a s t a e l d e s t i n a t a r i o ( p a s i v o )

In t e r camb io d e i d e a s e i n f o r m a c i ó n

L a p e r s o n a q u e r e c i b e i n f o r m a c i ó n n u e v a d e b e

a s i m i l a r l a d e a c u e r d o a s u s c o n o c i m i e n t o s p a r a

p o d e r a p r o p i a r s e d e e l l a y a p l i c a r l a e n f o r m a

o p e r a t i v a y p r á c t i c a

Comuni ca c i ón F l u j o b i d i r e c c i o n a l ( o m u l t i d i r e c c i o n a l ) d e

i n f o r m a c i ó n c o n o c i m i e n t o e n t r e l a f u e n t e y e l

r e c e p t o r ( r e t r o a l i m e n t a c i ó n )

Teoría de la Difusión de Innovaciones E . M . R o g e r s 1 9 9 5

C a n a l e s d e C o m u n i c a c i ó n

I n n o v a c i ó n S i s t e m a S o c i a l

R e s o l u c i ó n d e p r o b l e m a s

T r a n s f o r m a c i ó n d e l e n t o r n o

A d o p t a r R e c h a z a r

A c c e s o a l a i n f o r m a c i ó n

C o n o c i m i e n t o – I n t e r é s – E v a l u a c i ó n – E n s a y o - A d o p c i ó n

Adopción

1 . A g e n t e d e c a m b i o

2 . L a i n n o v a c i ó n

3 . L o s c a n a l e s d e c o m u n i c a c i ó n

( i n f o r m a c i ó n r e d u c e l a i n c e r t i d u m b r e )

4 . E l s i s t e m a s o c i a l

A D O P T A B I L I DA D = T A S A D E A D O P C I Ó N

L a i n v e s t i g a c i ó n e n d i f u s i ó n c o n t e m p l ó i n n o v a c i o n e s r e l a c i o n a d a s l a

c o n s e r v a c i ó n y l a e c o l o g í a

A c c i ó n s o s t e n i d a y a p r o p i a c i ó n s o c i a l

É X I T O D E D I F U S I Ó N R E V O L U C I Ó N V E R D E

R e g i o n e s p r i o r i t a r i a s p a r a i n v e s t i g a c i ó n I C R A F - M é x i c o

( I N I F A P Á v i l a , 1 9 9 4 )

ICRAF en Yucatán 1993

D r . M a r c e l i n o A v i l a ( 1 9 9 3 - 1 9 9 5 )

D r . J e r e m y H a g g a r ( 1 9 9 6 - 1 9 9 9 )

1 . G e n e r a r s i s t e m a s y t e c n o l o g í a s a g r o f o r e s t a l e s

v i a b l e s q u e p u d i e r a n s e r a d o p t a d a s p o r e j i d a t a r i o s

y h a c e r r e c o m e n d a c i o n e s d e p o l í t i c a s p ú b l i c a s q u e

p r o m o v i e r a n l a a d o p c i ó n d e l a a g r o f o r e s t e r í a y e l

d e s a r r o l l o d e a g r i c u l t u r a s o s t e n i b l e .

1 . F o r t a l e c e r l a c a p a c i d a d h u m a n a d e i n s t i t u c i o n e s

n a c i o n a l e s p a r a r e a l i z a r i n v e s t i g a c i ó n

p a r t i c i p a t i v a y e d u c a c i ó n e n a g r o f o r e s t e r í a .

O b j e t i v o s

Q . R o o

C a m p e c h e

C h i a p a s

R e g i o n e s p r i o r i t a r i a s p a r a i n v e s t i g a c i ó n I C R A F - M é x i c o

( I N I F A P Á v i l a , 1 9 9 4 )

ICRAF en Yucatán 1993

D r . M a r c e l i n o A v i l a ( 1 9 9 3 - 1 9 9 5 )

D r . J e r e m y H a g g a r ( 1 9 9 6 - 1 9 9 9 )

Q . R o o

C a m p e c h e

C h i a p a s

• I N I F A P

• U A D Y

• C e n t r o d e A g r o f o r e s t e r í a p a r a e l D e s a r r o l l o

S o s t e n i b l e d e l a U n i v e r s i d a d A u t ó n o m a C h a p i n g o

• C e n t r o d e I n v e s t i g a c i o n e s E c o l ó g i c a s d e l S u r e s t e e n

C h i a p a s

• P r o g r a m a d e A c c i ó n F o r e s t a l T r o p i c a l

• O r g a n i z a c i ó n d e P r o d u c t o r e s d e E j i d o s F o r e s t a l e s d e

l a Z o n a M a y a

• C o n s e j o R e g i o n a l I n d í g e n a y P o p u l a r d e X ´ p u j i l S . C .

• C A T I E

• L a U n i v e r s i d a d E s t a t a l d e I o w a

R e g i o n e s p r i o r i t a r i a s p a r a i n v e s t i g a c i ó n I C R A F - M é x i c o

( I N I F A P Á v i l a , 1 9 9 4 )

ICRAF en Yucatán 1993

D r . M a r c e l i n o A v i l a ( 1 9 9 3 - 1 9 9 5 )

D r . J e r e m y H a g g a r ( 1 9 9 6 - 1 9 9 9 )

1 ) C a r a c t e r i z a c i ó n y d i a g n ó s t i c o d e l o s s i s t e m a s

a g r o f o r e s t a l e s e x i s t e n t e s e n l a r e g i ó n

2 ) A n á l i s i s d e l a m o d i f i c a c i ó n d e l A r t í c u l o 2 7

c o n s t i t u c i o n a l e n r e l a c i ó n a l a a g r o f o r e s t e r í a y l a

t e n e n c i a d e l a t i e r r a .

3 ) F o r t a l e c i m i e n t o i n s t i t u c i o n a l . S e i d e n t i f i c a r o n

p e r s o n a s d e c a d a u n a d e l a s i n s t i t u c i o n e s y

o r g a n i z a c i o n e s q u e p o d r í a n s e r c o l a b o r a d o r e s y

c a p a c i t a r l o s

A c t i v i d a d e s

Q . R o o

C a m p e c h e

C h i a p a s

Z o n a M a y a

L a s C a ñ a d a s

C a l a k m u l

ICRAF en Yucatán 1993

D r . M a r c e l i n o A v i l a ( 1 9 9 3 - 1 9 9 5 )

D r . J e r e m y H a g g a r ( 1 9 9 6 - 1 9 9 9 )

Q . R o o

C a m p e c h e

C h i a p a s

M é r i d a

1 9 9 4 T a l l e r I n t e r n a c i o n a l s o b r e M a t e r i a l e s d e

C a p a c i t a c i ó n e n A g r o f o r e s t e r í a

1 9 9 5 E s c u e l a A g r o e c o l ó g i c a U Y i t s K a ’ a n

1 9 9 4 U n i v e r s i d a d A u t ó n o m a d e Y u c a t á n

P o s g r a d o e n M a n e j o d e R e c u r s o s N a t u r a l e s

T r o p i c a l e s ( C O N A C Y T )

A p i c u l t u r a , m a n e j o d e f a u n a y a g r o f o r e s t e r í a

2 0 0 6 A s o c i a c i ó n R e g i o n a l d e A g r o s i l v i c u l t o r e s d e l

S u r d e Y u c a t á n N u k u c h K a ´ á x

3 2 e j i d o s , 5 p . p . y 3 g r u p o s d e m u j e r e s

2 0 1 4 C e n t r o R e g i o n a l d e l a U n i v e r s i d a d A u t ó n o m a

C h a p i n g o d e l a P e n í n s u l a d e Y u c a t á n ( C R U P Y )

I n g e n i e r í a e n D e s a r r o l l o A g r o f o r e s t a l

M É R I D A

C O N A C Y T

P P D - F M A M - P N U D

F u n d a c i ó n K e l l o g g

P R O C A M P O

P R O G A N

P R O A R B O L

R e d - P l u s P S A

P r o y e c t o s U n i v e r s i t a r i o s C O N A F O R , S E M A R N A T , S A G A R P A

Tecno log ía s de I n fo r mac ión y Comunicac ión

Te c n o l o g í a s m o d e r n a s e n c o mu n i d a d e s r u r a l e s e i n d í g e n a s

T I CT e l é f o n o s m ó v i l e s

P r o d u c i r , t r a n s m i t i r y d i s t r i b u i r e l c o n o c i m i e n t o

R E T O : v i n c u l a r l o s c o n o c i m i e n t o s c i e n t í f i c o s - t e c n o l ó g i c o s y a d e c u a r l o s a l a

h e t e r o g e n e i d a d d e u s u a r i o s p a r a r e s o l v e r p r o b l e m a s

( M é x i c o a l t a d i v e r s i d a d c u l t u r a l y b i o l ó g i c a )

C h i n a

C o m u n i d a d e s n ó m a d a s

A s i a y Á f r i c a

MÉXICO

La Red Ce lu la r de Ta lea (RCT )

O N G R h i z o m a t i c a

A p l i c a c i o n e s m ó v i l e s h e c h o s p o r y

p a r a a g r i c u l t o r e s

C i e n c i a c i u d a d a n a C i t i z e n s c i e n c e

¿ Q u é p r o p o n e m o s ?

U n a A p l i c a c i ó n d e f á c i l u s o e n c a m p o

D i s e ñ a d a y V a l i d a d a c o n p r o d u c t o r e s

P r o p o r c i o n e i n f o r m a c i ó n S A F

R e c o l e c t e i n f o r m a c i ó n d e l a s p a r c e l a s

( U b i c a c i ó n g e o g r á f i c a , d i v e r s i d a d ,

o b s e r v a c i o n e s )

C o n e c t a d o a l a b a s e d e d a t o s

H e r r a m i e n t a d e e v a l u a c i ó n e n c a m p o

( e n c u e s t a e i n d i c a d o r e s d e c a l i d a d )

H e r r a m i e n t a p a r a r e s o l v e r p r o b l e m a s e n

c a m p o ( p l a g a s , r i e g o , p o d a , e t c . )

R e d d o n d e e l p r o d u c t o r c o m p a r t a f o t o s y

v i d e o s

R e d d e i n t e r c a m b i o y c o m e r c i a l i z a c i ó n d e

p r o d u c t o s

P r á c t i c a s a g r o f o r e s t a l e sB u s c a d o r

M e n ú d e

o p c i o n e sS e s i ó n

p r o d u c t o r

M a p a

r e g i o n a lB a n c o

d e f o t o s

S u b i r a r c h i v o s

e n c a m p o

M e n ú d i r e c t o

a p r á c t i c a s

a g r o f o r e s t a l e s

S e r e s p o n d e

u n a e n c u e s t a

V í n c u l o a

c o m e r c i o

P r á c t i c a s a g r o f o r e s t a l e s

Pasos metodológicos : P r o ye c t o p i l o t o

1. IDENTIFICACIÓN

2 . D I S E Ñ O

3 . VA L I DA C I Ó N

5 . D I F U S I Ó N

4 . EVALUACIÓN ADOPTABILIDAD

C o n o c i m i e n t o – I n t e r é s – E v a l u a c i ó n – E n s a y o - A d o p c i ó n

¿ Q u é b u s c a m o s ?

• E n r i q u e c e r l a b a s e d e d a t o s d e l e s t a d o d e Yu c a t á n

• D i s m i n u i r l a b r e c h a d i g i t a l e n t r e e l c o n o c i m i e n t o c i e n t í f i c o y t r a d i c i o n a l

( f l u j o d e n u e v a i n f o r m a c i ó n )

• D i s e ñ a r e s t r a t e g i a s d e d i f u s i ó n q u e s e a n r e l e v a n t e s y a t r a c t i v a s p a r a s u a p l i c a c i ó n

y p r á c t i c a

• I m p u l s a r i n n o v a c i o n e s d e b a j o c o s t o , f á c i l a d o p c i ó n , a d e c u a d a s a p r o b l e m á t i c a s y c o n t e x t o s

l o c a l e s , d e b a j o i m p a c t o a m b i e n t a l y d e a m p l i o i m p a c t o s o c i a l ( M a r t í n e z , 2 0 1 6 )

• F o r t a l e c e r i n n o v a c i o n e s a g r o f o r e s t a l e s c o n p r u e b a s , d e m o s t r a c i ó n , a d a p t a c i ó n y

d i f u s i ó n

• C a p a c i t a c i ó n a e x t e n s i o n i s t a s o f a c i l i t a d o r e s a g r o f o r e s t a l e s ( t é c n i c a s d e c o m u n i c a c i ó n )

¿ C u á l e s e l m e n s a j e ? ¿ A q u i é n v a d i r i g i d o ?

G r a c i a s!

A g r a d e c i m i e n t o a l D e p a r t a m e n t o d e M a n e j o y C o n s e r v a c i ó n d e

R e c u r s o s N a t u r a l e s T r o p i c a l e s , U A D Y , y a l a R e d T e m á t i c a d e

S i s t e m a s A g r o f o r e s t a l e s d e M é x i c o .